Dokumen tersebut merangkum tentang seminar pendidikan fisika yang membahas aplikasi multimedia dalam desain pembelajaran. Dokumen tersebut menjelaskan pengertian belajar, media pembelajaran, multimedia, manfaat, format, dan elemen multimedia yang dapat digunakan dalam desain pembelajaran fisika. [/ringkasan]

1. SEMINAR PENDIDIKAN FISIKA
APLIKASI MULTIMEDIA DALAM
DESAIN PEMBELAJARAN
OLEH :
KURNIAWAN
A1C309034
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS HALUOLEO
KENDARI
2012

2. APLIKASI MULTIMEDIA DALAM DESAIN PEMBELAJARAN
PROFIL
NAMA : KURNIAWAN
ALAMAT : JL. H.E.A MOKODOMPIT,
LR. SALANGGA
HP : 085239540238
EMAIL : kurniawanphysics@ymail.com
KAMPUS : Univertsitas Haluoleo
Kendari SUL-TRA

3. APLIKASI MULTIMEDIA DALAM DESAIN PEMBELAJARAN
LATAR BELAKANG
Teknologi multimedia telah menjanjikan potensi besar dalam merubah cara
seseorang untuk belajar, untuk memperoleh informasi, menyesuaikan
informasi dan sebagainya. Multimedia juga menyediakan peluang bagi
pendidik untuk mengembangkan teknik pembelajaran sehingga
menghasilkan hasil yang maksimal. Demikian juga bagi peserta didik,
dengan multimedia diharapkan mereka akan lebih mudah untuk
menentukan dengan apa dan bagaiamana siswa untuk dapat menyerap
informasi secara cepat dan efisien.

4. APLIKASI MULTIMEDIA DALAM DESAIN PEMBELAJARAN
BATASAN MASALAH
Pengertian Belajar
Pengertian Media
Pembelajaran
Pengertian Belajar
Arti Dari Multimedia
Pengertian Media Pembelajaran
Manfaat Multimedia
Arti Dari Multimedia
Karakteristik Multimedia
Manfaat Multimedia Dalam Desain Pembelajaran
Format Multimedia
Karakteristik Multimedia Dalam Pembelajaran
Elemen-elemen Multimedia
Format Multimedia Dalam Desain Pembelajaran
Aplikasi Multimedia
Elemen-elemen Multimedia Dalam Pembelajaran
Aplikasi Multimedia Dalam Desain Pembelajaran

5. APLIKASI MULTIMEDIA DALAM DESAIN PEMBELAJARAN
PENGERTIAN BELAJAR
Pengertian Belajar
Menurut Edward Walter, belajar adalah perubahan
Pengertian Media
Pembelajaran atau tingkah laku akibat pengalaman dan latihan.
Arti Dari Multimedia Hudoyo (1984 : 3) memberikan pengertian belajar
sebagai suatu proses untuk mendapatkan
Manfaat Multimedia
pengetahuan atau pengalaman sehingga mampu
Karakteristik Multimedia
mengubah tingkah laku manusia.
Format Multimedia Dimyati (1994 : 282) mengemukakan bahwa belajar
Elemen-elemen Multimedia
adalah kegiatan individu memperoleh pengetahuan,
perilaku dan keterampilan dengan cara pengolahan
Aplikasi Multimedia
bahan belajar.

6. APLIKASI MULTIMEDIA DALAM DESAIN PEMBELAJARAN
PENGERTIAN MEDIA PEMBELAJARAN
Pengertian Belajar
Pengertian Media
Pembelajaran Kata media berasal dari bahasa latin dan merupakan
bentuk jamak dari kata medium yang secara harfiah
Arti Dari Multimedia
berarti perantara atau pengantar. Media adalah
Manfaat Multimedia perantara atau pengantar pesan dari pengirim ke
penerima pesan.
Karakteristik Multimedia
Latuheru (1988: 14) menyatakan bahwa media
Format Multimedia
pembelajaran adalah bahan, alat, atau teknik yang
digunakan dalam kegiatan belajar mengajar dengan
Elemen-elemen Multimedia
maksud agar proses interaksi komunikasi edukasi antara
Aplikasi Multimedia
guru dan siswa dapat berlangsung secara tepat guna dan
berdaya guna.

7. APLIKASI MULTIMEDIA DALAM DESAIN PEMBELAJARAN
Pengertian Belajar
ARTI DARI MULTIMEDIA
Pengertian Media
Pembelajaran
Multimedia merupakan media yang
Arti Dari Multimedia
menggabungkan dua unsur atau lebih
Manfaat Multimedia
media yang terdiri dari teks, grafis, gambar,
Karakteristik Multimedia
foto, audio, video, dan animasi secara
Format Multimedia terintegrasi
Elemen-elemen Multimedia
Aplikasi Multimedia

8. APLIKASI MULTIMEDIA DALAM DESAIN PEMBELAJARAN
Lanjutan
Suatu multimedia yang tidak
Pengertian Belajar
dilengkapi dengan alat
Pengertian Media Linier pengontrol apapun yang dapat
Pembelajaran
dioperasikan berjalan sekuensial
Arti Dari Multimedia (berurutan) contohnya, TV, dan
film.
Manfaat Multimedia
Karakteristik Multimedia MULTIMEDIA
Format Multimedia
Elemen-elemen Multimedia Multimedia yang dilengkapi
dengan alat pengontrol yang dapat
Aplikasi Multimedia Interaktif dioperasikan oleh pengguna,
sehingga pengguna dapat memilih
apa yang dikehendaki untuk proses
selanjutnya.

9. APLIKASI MULTIMEDIA DALAM DESAIN PEMBELAJARAN
MANFAAT MULTIMEDIA DALAM DESAIN PEMBELAJARAN
Pengertian Belajar
Memperbesar benda yang sangat kecil dan tidak tampak oleh mata,
Pengertian Media
Pembelajaran
seperti kuman, bakteri, elektron, dll.
Memperkecil benda yang sangat besar yang tidak mungkin dihadirkan
Arti Dari Multimedia
ke sekolah, seperti gajah, rumah, gunung, dll.
Manfaat Multimedia
Menyajikan benda atau peristiwa yang kompleks, rumit dan
Karakteristik Multimedia berlangsung cepat atau lambat, seperti sistem tubuh manusia,
bekerjanya suatu mesin, beredarnya planet Mars, berkembangnya
Format Multimedia bunga dll.
Elemen-elemen Multimedia Menyajikan benda atau peristiwa yang jauh, seperti bulan, bintang,
salju, dll.
Aplikasi Multimedia
Menyajikan benda atau peristiwa yang berbahaya, seperti letusan
gunung berapi, harimau, racun, dll.
Meningkatkan daya tarik dan perhatian siswa.

10. APLIKASI MULTIMEDIA DALAM DESAIN PEMBELAJARAN
KARAKTERISTIK MULTIMEDIA PEMBELAJARAN
Pengertian Belajar
Pengertian Media
Pembelajaran
Memiliki lebih dari satu media yang konvergen, misalnya men
Arti Dari Multimedia ggabungkan unsur audio dan visual.
Manfaat Multimedia
Karakteristik Multimedia
Bersifat interaktif, dalam pengertian memiliki kemampuan untu
Format Multimedia k mengakomodasi respon pengguna.
Elemen-elemen Multimedia
Aplikasi Multimedia Bersifat mandiri, dalam pengertian memberi kemudahan dan
kelengkapan isi sedemikian rupa sehingga pengguna bisa
menggunakan tanpa bimbingan orang lain.

11. APLIKASI MULTIMEDIA DALAM DESAIN PEMBELAJARAN
Selain memenuhi ketiga karakteristik tersebut, multimedia
Pengertian Belajar pembelajaran sebaiknya memenuhi fungsi sebagai berikut:
Pengertian Media
Pembelajaran
Mampu memperkuat respon pengguna secepatnya dan sesering
Arti Dari Multimedia
mungkin.
Manfaat Multimedia
Karakteristik Multimedia
Mampu memberikan kesempatan kepada siswa untuk mengontrol
laju kecepatan belajarnya sendiri.
Format Multimedia
Elemen-elemen Multimedia
Memperhatikan bahwa siswa mengikuti suatu urutan yang koheren
dan terkendalikan.
Aplikasi Multimedia
Mampu memberikan kesempatan adanya partisipasi dari pengguna
dalam bentuk respon, baik berupa jawaban, pemilihan, keputusan,
percobaan dan lain-lain.

12. APLIKASI MULTIMEDIA DALAM DESAIN PEMBELAJARAN
Pengertian Belajar FORMAT MULTIMEDIA DALAM DESAIN PEMBELAJARAN
Pengertian Media
Pembelajaran
Format sajian multimedia pembelajaran dapat dikategorikan ke
dalam lima kelompok sebagai berikut:
Arti Dari Multimedia
Manfaat Multimedia 1. TUTORIAL
Karakteristik Multimedia
2. DRILL DAN PRACTISE
Format Multimedia
3. SIMULASI
Elemen-elemen Multimedia
4. PERCOBAAN ATAU EKSPERIMEN
Aplikasi Multimedia
5. GAME ATAU PERMAINAN

13. APLIKASI MULTIMEDIA DALAM DESAIN PEMBELAJARAN
ELEMEN-ELEMEN MULTIMEDIA DALAM PEMBELAJARAN
Pengertian Belajar
Pengertian Media
Pembelajaran
Elemen-elemen komunikasi visual dalam pembuatan media ini
pada intinya mencakup:
Arti Dari Multimedia
1. Tata letak
Manfaat Multimedia
2. Tipografi
Karakteristik Multimedia
3. Gambar dan animasi
Format Multimedia
4. Warna
Elemen-elemen Multimedia
5. Animasi dan video
Aplikasi Multimedia 6. Audio

14. APLIKASI MULTIMEDIA DALAM DESAIN PEMBELAJARAN
Pengertian Belajar APLIKASI MULTIMEDIA DALAM DESAIN PEMBELAJARAN
Pengertian Media
Pembelajaran
Arti Dari Multimedia Dalam mengaplikasikan multimedia dalam desain
pembelajaran kita harus mengacu kepada karakteristik multi media,
Manfaat Multimedia
format multimedia dan elemen-elemen multimedia. Sedangkan
Karakteristik Multimedia menurut Wallington (1970) bahwa peran utama sumber belajar
adalah membawa atau menyalurkan stimulus dan informasi kepada
Format Multimedia siswa.
Elemen-elemen Multimedia
Aplikasi Multimedia

15. CONTOH MEDIA
PADA MATERI CAHAYA DAN CERMIN

16. SEKIAN
DAN
TERIMAKASIH