SlideShare a Scribd company logo
KERJAKAN SEMUA SOAL DI BAWAH
CATATAN:
a. Di emailkan ke tahang1962@gmail.com
b. Batas waktu paling lambat Senin 30/06/2014 jam 13.oo
c. Di pengiriman tuliskan nama lengkap dan nim
d. Tuliskan Kelompok (missal Kelompok I)
e. Dibuat dalam bentuk file.
SOAL PILIHAN GANDA (JELASKAN SINGKAT PILIHAN ANDA)
1. Praktikum adalah kegiatan laboratorium yang dilakukan pada jam khusus tidak terintegrasi
dengan pelajaran Sains. Pernyataan tersebut sesuai dengan fungsi laboratorium....
A. tradisional
B. nontradisional
C. konstruktivisme
D. modern
Jelaskan :
2.Suatu laboratorium sangat memerlukan meja demonstrasi dengan bagian atas terbuat dari kayu
yang memiliki tebal kurang lebih ....
A. 0,5 - 2 cm
B. 1,5 - 3 cm
C. 2,5 - 3 cm
D. 4,5 - 6 cm
Jelaskan :
3. Luas ruang timbang agar dapat bekerja dengan leluasa sebaiknya mempunyai luas kurang
lebih....
A. 2 x 2 m2
B. 3,5 x 3,5 m2
C. 4 x 4 m2
D. 5 x 5 m2
Jelaskan :
4. Prosedur pembelian alat dan bahan laboratorium IPA harusnya diawali dengan....
A. menentukan toko/perusahaan
B. menyusun daftar alat atau bahan yang akan dibeli
C. menunjuk pengelola laboratorium
D. mengunjungi toko alat dan bahan
Jelaskan :
5.Untuk mengukur arus listrik dengan basicmeter harus menambahkan....
A. penghambat shunt yang diletakkan paralel
B. penghambat shunt yang diletakkan seri
C. penghambat multiplier yang diletakkan paralel
D. penghambat multiplier yang diletakkan seri
Jelaskan :
6.Bagian dari mikroskop yang dapat diputar untuk mengatur banyak sedikitnya cahaya yang
masuk melalui lubang meja objek (bagian dalam kondensor) adalah....
A. diafragma
B. reflektor
C. revolver
D. okuler
Jelaskan :
7. Zat kimia yang digunakan untuk membuat larutan lugol tetapi berbahaya bila dihirup atau bila
kontak dengan kulit adalah....
A. asam klorida
B. asam kuat
C. fenoltalin
D. iodium
Jelaskan :
8.Yang termasuk kelompok alat IPA dalam alat peraga pendidikan IPA adalah....
A. model jantung, model tata surya, penggaris, dan jangka sorong
B. gelas kimia, respirometer, beras, dan darah
C. penggaris, jangka sorong, gelas kimia, dan respirometer
D. sistem alat pencernaan, peta langit, beras, dan darah
Jelaskan :
9.Beban terbesar yang diukur oleh alat hingga mencapai kesetimbangan dalam suatu pengukuran
adalah....
A. kapasitas
B. ketelitian
C. ketepatan
D. kesalahan
Jelaskan :
10.Yang termasuk perkakas dalam alat penunjang pendidikan IPA yang secara tidak langsung
digunakan untuk melaksanakan kegiatan belajar-mengajar IPA adalah....
A. obeng, gergaji, OHP, dan proyektor slide
B. obeng, gergaji, tang, dan gunting
C. OHP, proyektor slide, tang, dan gunting
D. tang, gunting, sapu, dan bulu ayam
Jelaskan :
11.Langkah-langkah yang paling tepat dalam pemilihan alat dan bahan laboratorium IPA
adalah....
A. analisis pokok bahasan - peninjauan kurikulum sekolah - menentukan metode pengajaran
- memilih kegiatan - memilih alat dan bahan
B. peninjauan kurikulum sekolah - analisis pokok bahasan - menentukan metode pengajaran
- memilih kegiatan - memilih alat dan bahan
C. memilih kegiatan - peninjauan kurikulum sekolah - analisis pokok bahasan - menentukan
metode pengajaran - memilih alat dan bahan
D. menentukan metode pengajaran - peninjauan kurikulum sekolah - analisis pokok bahasan
- memilih kegiatan - memilih alat dan bahan
12. Bahan dasar gelas kimia untuk memanaskan cairan yang ada di dalamnya sebaiknya terbuat
dari....
A. kaca boroksilikat
B. kaca natron
C. aluminium
D. plastik transparan
Jelaskan :
13.Meja demonstrasi yang diperlukan untuk meletakkan alat-alat dan bahan tertentu terutama
untuk siswa yang sedang melakukan praktikum, sebaiknya memiliki panjang kurang lebih....
A. (300 - 400) cm
B. (90 - 100) cm
C. (80 - 90) cm
D. (40 – 50) cm
Jelaskan :
14.Bila kotoran yang melekat pada kaca atau plastik sukar dibersihkan, maka dapat merendam
bagian yang sukar tersebut menggunakan bahan kimia....
A. kromat dengan asam sulfat
B. kromat dengan asam klorida
C. bikromat dengan asam sulfat
D. bikromat dengan asam klorida
15.Perawatan secara rutin alat-alat IPA paling sedikit diadakan satu kali dalam....
A. satu bulan
B. tiga bulan
C. satu semester
D. dua semester
Jelaskan :
16. Kelompok gas yang dapat meracuni badan dengan mengadakan perangsangan secara
kimiawi, terutama pada selaput lendir saluran pernapasan pada jaringan paru-paru, dan selaput
lendir mata serta rongga mulut antara lain....
A. sulfur dioksida, amoniak, nitrogen dioksida, dan nitrogen tetraoksida
B. karbon monoksida, hidrogen sianida, dan hidrogen sulfida
C. karbon dioksida, nitrogen, dan metana
D. benzena, karbontetraklorida, dan trikloretilene
17. Memilih sistem penyimpanan merupakan salah satu langkah dalam proses penyimpanan
alat praktik IPA. Untuk alat kimia digunakan sistem penyimpanan berdasarkan atas kelompok....
A. pokok bahasan
B. bahan pembuat alat
C. bahan padat dan cair
D. usia bahan
Jelaskan :
18.Uap atau zat yang dapat menyebabkan kanker jika senyawa organik terkena pada kulit atau
masuk dalam tubuh dapat menyebabkan kanker adalah....
A. asbes
B. asam kromat
C. benzena
D. kloroform
Jelaskan :
19.Bila terjadi kecelakaan dengan kondisi pendarahan yang memancar, maka pertolongan
pertama yang paling tepat kepada korban sebelum yang berwenang (dokter) datang memberi
pertolongan adalah....
A. menekan pembuluh darah balik di bawah luka
B. menekan pembuluh darah nadi di atas luka
C. menekan dada penderita
D. dibaringkan dan pakaian dilonggarkan
Jelaskan :
20.Yang termasuk isi minimal dari kotak PPPK adalah....
A. obat mata
B. stetoskop
C. larutan asam bromat 1%
D. salep bor
Jelaskan :
21.Pertolongan pertama pada kecelakaan luka bakar karena basa dengan mencuci menggunakan
air sebanyak-banyaknya kemudian memcuci dengan larutan....
A. natrium hidrogen karbonat 1%
B. asam cuka 1%
C. asam sulfat pekat 1%
D. asam klorida 1%
Jelaskan :
22.Limbah larutan senyawa raksa, barium, atau cadmium sebaiknya dibuang dengan cara....
A. dinetralkan dengan larutan NaOH
B. diencerkan dengan air banyak
C. dibuang di tempat pembuangan air
D. ditimbun di dalam tanah
Jelaskan :
23.Alat-alat fisika yang memerlukan perhatian khusus dalam penyimpanan adalah....
A. hambatan, neraca, generator
B. hambatan, meterbasic, gelas
C. neraca, generator, kabel
D. kabel, meterbasic, loudspeaker
Jelaskan :
24.Bila hendak mencium bau uap atau gas dari suatu zat kimia sebaiknya dengan cara....
A. mengibaskan gas (zat kimia) ke arah hidung dan menciumnya secara hati-hati
B. mendekatkan hidung kita ke arah bibir tabung reaksi tempat gas dan menciumnya secara
hati-hati
C. meneteskan gas (zat kimia) ke kertas saring agar bau menyebar dan menciumnya secara
hati-hati
D. menggunakan alat yang dapat mendeteksi bau gas
Jelaskan :
25.Untuk membersihkan noda-noda yang terdapat pada alat-alat gelas secara umum, langkah
yang harus dilakukan setelah membilas gelas dengan air kran adalah....
A. menggosok permukaan gelas dengan sikat dan agitasikan deterjen
B. menghilangkan semua bekas detergen
C. membilas dengan air distilasi
D. merendam gelas dengan air yang mengandung deterjen
Jelaskan :
26. Laboratorium dapat menggunakan ruangan tertutup maupun ruangan terbuka. Ruangan
tertutup yang dapat digunakan sebagai laboratorium adalah....
1) rumah kaca
2) kelas
3) kebun sekolah
Jelaskan :
27. Persyaratan umum lokasi laboratorium yang berhubungan dengan bangunan sekolah yang
memiliki jalan menurut buku Penuntun Perencanaan Pembangunan adalah....
1) tidak terletak di arah angin, untuk menghindarkan pencemaran udara
2) mempunyai jarak cukup jauh terhadap sumber air, untuk menghindari dari pencemaran
sumber air
3) tidak membongkar fasilitas lain yang masih berfungsi
28. Hal berikut yang termasuk kriteria desain laboratorium adalah....
1) kerja praktikum dilakukan secara individu atau kelompok
2) kegiatan menggunakan metode ceramah atau demonstrasi
3) kegiatan audio-visual atau tidak
Jelaskan :
29. Hal berikut merupakan usaha yang harus dilakukan pengelola laboratorium adalah....
1) menciptakan suasana laboratorium agar dalam keadaan disiplin yang baik
2) memelihara kebersihan, keamanan, dan keselamatan
3) mengadministrasikan alat dan bahan dan menyusun daftar alat serta bahan
Jelaskan :
30. Guru harus menekankan kepada siswa agar bekerja penuh disiplin di dalam laboratorium
agar tidak timbul berbagai macam bahaya, antara lain....
1) kebakaran dan kerusakan
2) kebakaran dan keusangan
3) kerusakan dan kematian
31. Dalam memilih alat IPA hendaknya mempunyai nilai pedagogis yang tinggi agar
penggunaan alat tersebut dapat....
1) meningkatkan pemahaman siswa terhadap konsep-konsep yang diberikan
2) mempermudah menanam konsep yang harus dikuasai siswa
3) meningkatkan manfaat suatu alat IPA
Jelaskan :
32. Berikut yang termasuk prinsip-prinsip penyimpanan alat praktik IPA adalah....
1) mudah dicari
2) aman
3) mudah terlihat
Jelaskan :
33. Tujuan pengadministrasian alat dan bahan praktik IPA adalah agar mudah dapat diketahui....
1) jumlah alat dan bahan
2) jumlah pengurangan dan penambahan alat dan bahan
3) jumlah yang rusak/pecah, hilang, dan habis alat dan bahan
34. Berikut adalah perabot yang dapat digunakan untuk menyimpan alat di laboratorium yaitu....
1) lemari gantung
2) laci
3) kotak
35. Pernyataan berikut merupakan hal-hal berbahaya yang mungkin dapat ditimbulkan oleh suatu
eksperimen....
1) luka bakar, terkena kejutan listrik, dan kebakaran
2) terkena cairan korosif, tertelan zat yang beracun, dan gigitan hewan percobaan
3) kebakaran, pingsan, dan tertabrak
Jelaskan :
36. Bahaya atau kecelakaan yang mungkin terjadi dalam laboratorium dapat dikurangi jika hal-
hal berikut dapat dipenuhi yaitu....
1) laboratorium cukup luas
2) laboratorium memiliki lemari asap
3) menggunakan kabel listrik yang besarnya sesuai
37. Kebakaran dapat terjadi jika ada tiga faktor berikut, yaitu....
1) oksigen
2) panas
3) bahan yang terbakar
Jelaskan :
SOAL URAIAN
1.Jelaskan Siapa yang bertanggung jawab langsung pengelolaan laboratorium !
Serta Tuliskan deskripsi tugasnya secara lengkap !
2.Jelaskan yang Anda ketahui buku inventaris alat dan bahan !
3.Jelaskan program kegiatan semester yang dilakukan guru laboratorium !

More Related Content

What's hot

tata letak / layout LABORATORIUM
tata letak / layout LABORATORIUMtata letak / layout LABORATORIUM
tata letak / layout LABORATORIUM
Septia Nur'aini
 
Pengolahan Limbah Laboratorium
Pengolahan Limbah LaboratoriumPengolahan Limbah Laboratorium
Pengolahan Limbah LaboratoriumYoussii Ajaahh
 
LAPORAN KIMIA ALAT LABORATORIUM
LAPORAN KIMIA ALAT LABORATORIUMLAPORAN KIMIA ALAT LABORATORIUM
LAPORAN KIMIA ALAT LABORATORIUM
HelvyEffendi
 
Buku perawatan alat_lab_kimia
Buku perawatan alat_lab_kimiaBuku perawatan alat_lab_kimia
Buku perawatan alat_lab_kimia
Renol Doang
 
Pengenalan Alat
Pengenalan AlatPengenalan Alat
Pengenalan Alat
Abulkhair Abdullah
 
Penataan dan penyimpanan alat
Penataan dan penyimpanan alatPenataan dan penyimpanan alat
Penataan dan penyimpanan alat
Iis Isnawati
 
Laporan Mikrobiologi - Teknik Sterilisasi
Laporan Mikrobiologi -  Teknik SterilisasiLaporan Mikrobiologi -  Teknik Sterilisasi
Laporan Mikrobiologi - Teknik Sterilisasi
Rukmana Suharta
 
Spektrofotometer UV
Spektrofotometer UVSpektrofotometer UV
Spektrofotometer UV
Yusrizal Azmi
 
laporan praktikum titrasi asam basa
laporan praktikum titrasi asam basalaporan praktikum titrasi asam basa
laporan praktikum titrasi asam basawd_amaliah
 
Administrasi laboratorium ipa
Administrasi laboratorium ipaAdministrasi laboratorium ipa
Administrasi laboratorium ipa
Nana Umar Sumarna
 
5 Hal Mendasar Dalam Desain Laboratorium Mikrobiologi
5 Hal Mendasar Dalam Desain Laboratorium Mikrobiologi 5 Hal Mendasar Dalam Desain Laboratorium Mikrobiologi
5 Hal Mendasar Dalam Desain Laboratorium Mikrobiologi
Alat Alat Laboratorium [dot] com
 
Bab iv asidi alkalimetri
Bab iv asidi alkalimetriBab iv asidi alkalimetri
Bab iv asidi alkalimetriAndreas Cahyadi
 
Trouble Shooting Dalam Pembuatan Media Mikrobiologi
Trouble Shooting Dalam Pembuatan Media MikrobiologiTrouble Shooting Dalam Pembuatan Media Mikrobiologi
Trouble Shooting Dalam Pembuatan Media Mikrobiologi
Alat Alat Laboratorium [dot] com
 
Kesehatan dan keselamatan kerja dilaboratorium kesehatan
Kesehatan dan keselamatan kerja dilaboratorium kesehatanKesehatan dan keselamatan kerja dilaboratorium kesehatan
Kesehatan dan keselamatan kerja dilaboratorium kesehatanFarida Sihotang
 
Alat alat keselamatan kerja dan simbol-simbol laboratorium
Alat alat keselamatan kerja dan simbol-simbol laboratoriumAlat alat keselamatan kerja dan simbol-simbol laboratorium
Alat alat keselamatan kerja dan simbol-simbol laboratorium
EkoNurcahyaningrum1
 
Lkpd sel unit kehidupan
Lkpd sel unit kehidupanLkpd sel unit kehidupan
Lkpd sel unit kehidupan
Sigit Rahman Sugandi
 
Laporan praktikum golongan darah
Laporan praktikum golongan darahLaporan praktikum golongan darah
Laporan praktikum golongan darahZanne Arienta
 
Cara Cepat Hafal Tabel Periodik Unsur by Resma Puspitasari
Cara Cepat Hafal Tabel Periodik Unsur by Resma PuspitasariCara Cepat Hafal Tabel Periodik Unsur by Resma Puspitasari
Cara Cepat Hafal Tabel Periodik Unsur by Resma Puspitasari
Resma Puspitasari
 
LAPORAN PRAKTIKUM PARASITOLOGI DASAR 1
LAPORAN PRAKTIKUM PARASITOLOGI DASAR 1LAPORAN PRAKTIKUM PARASITOLOGI DASAR 1
LAPORAN PRAKTIKUM PARASITOLOGI DASAR 1
Awe Wardani
 

What's hot (20)

tata letak / layout LABORATORIUM
tata letak / layout LABORATORIUMtata letak / layout LABORATORIUM
tata letak / layout LABORATORIUM
 
Pengolahan Limbah Laboratorium
Pengolahan Limbah LaboratoriumPengolahan Limbah Laboratorium
Pengolahan Limbah Laboratorium
 
LAPORAN KIMIA ALAT LABORATORIUM
LAPORAN KIMIA ALAT LABORATORIUMLAPORAN KIMIA ALAT LABORATORIUM
LAPORAN KIMIA ALAT LABORATORIUM
 
Buku perawatan alat_lab_kimia
Buku perawatan alat_lab_kimiaBuku perawatan alat_lab_kimia
Buku perawatan alat_lab_kimia
 
Uji molisch
Uji molischUji molisch
Uji molisch
 
Pengenalan Alat
Pengenalan AlatPengenalan Alat
Pengenalan Alat
 
Penataan dan penyimpanan alat
Penataan dan penyimpanan alatPenataan dan penyimpanan alat
Penataan dan penyimpanan alat
 
Laporan Mikrobiologi - Teknik Sterilisasi
Laporan Mikrobiologi -  Teknik SterilisasiLaporan Mikrobiologi -  Teknik Sterilisasi
Laporan Mikrobiologi - Teknik Sterilisasi
 
Spektrofotometer UV
Spektrofotometer UVSpektrofotometer UV
Spektrofotometer UV
 
laporan praktikum titrasi asam basa
laporan praktikum titrasi asam basalaporan praktikum titrasi asam basa
laporan praktikum titrasi asam basa
 
Administrasi laboratorium ipa
Administrasi laboratorium ipaAdministrasi laboratorium ipa
Administrasi laboratorium ipa
 
5 Hal Mendasar Dalam Desain Laboratorium Mikrobiologi
5 Hal Mendasar Dalam Desain Laboratorium Mikrobiologi 5 Hal Mendasar Dalam Desain Laboratorium Mikrobiologi
5 Hal Mendasar Dalam Desain Laboratorium Mikrobiologi
 
Bab iv asidi alkalimetri
Bab iv asidi alkalimetriBab iv asidi alkalimetri
Bab iv asidi alkalimetri
 
Trouble Shooting Dalam Pembuatan Media Mikrobiologi
Trouble Shooting Dalam Pembuatan Media MikrobiologiTrouble Shooting Dalam Pembuatan Media Mikrobiologi
Trouble Shooting Dalam Pembuatan Media Mikrobiologi
 
Kesehatan dan keselamatan kerja dilaboratorium kesehatan
Kesehatan dan keselamatan kerja dilaboratorium kesehatanKesehatan dan keselamatan kerja dilaboratorium kesehatan
Kesehatan dan keselamatan kerja dilaboratorium kesehatan
 
Alat alat keselamatan kerja dan simbol-simbol laboratorium
Alat alat keselamatan kerja dan simbol-simbol laboratoriumAlat alat keselamatan kerja dan simbol-simbol laboratorium
Alat alat keselamatan kerja dan simbol-simbol laboratorium
 
Lkpd sel unit kehidupan
Lkpd sel unit kehidupanLkpd sel unit kehidupan
Lkpd sel unit kehidupan
 
Laporan praktikum golongan darah
Laporan praktikum golongan darahLaporan praktikum golongan darah
Laporan praktikum golongan darah
 
Cara Cepat Hafal Tabel Periodik Unsur by Resma Puspitasari
Cara Cepat Hafal Tabel Periodik Unsur by Resma PuspitasariCara Cepat Hafal Tabel Periodik Unsur by Resma Puspitasari
Cara Cepat Hafal Tabel Periodik Unsur by Resma Puspitasari
 
LAPORAN PRAKTIKUM PARASITOLOGI DASAR 1
LAPORAN PRAKTIKUM PARASITOLOGI DASAR 1LAPORAN PRAKTIKUM PARASITOLOGI DASAR 1
LAPORAN PRAKTIKUM PARASITOLOGI DASAR 1
 

Viewers also liked

Kumpulan soal soal
Kumpulan soal soalKumpulan soal soal
Kumpulan soal soalPeny Ariani
 
contoh soal kasus uji kompetensi
contoh soal kasus uji kompetensicontoh soal kasus uji kompetensi
contoh soal kasus uji kompetensi
Nirma Syari Vutry
 
3032 p1-spk-analis kesehatan
3032 p1-spk-analis kesehatan3032 p1-spk-analis kesehatan
3032 p1-spk-analis kesehatanWinarto Winartoap
 
3032 p2-spk-analis kesehatan
3032 p2-spk-analis kesehatan3032 p2-spk-analis kesehatan
3032 p2-spk-analis kesehatanWinarto Winartoap
 
1. kisi kisi soal teori kejuruan kimia analisis 2013
1. kisi kisi soal teori kejuruan kimia analisis 20131. kisi kisi soal teori kejuruan kimia analisis 2013
1. kisi kisi soal teori kejuruan kimia analisis 2013Shinta Prama
 
Soal soal hematologi
Soal soal hematologiSoal soal hematologi
Soal soal hematologi
Ratna Kristiani
 
Soal dan jawaban baru
Soal dan jawaban baruSoal dan jawaban baru
Soal dan jawaban baru
Mily Sudjatmiko
 
Soal bakteriologi (dwi p) bab 8-14
Soal bakteriologi (dwi p) bab 8-14Soal bakteriologi (dwi p) bab 8-14
Soal bakteriologi (dwi p) bab 8-14Viiindri27
 
Panduan Pengelolaan Lab dan Penilaian Teknisi serta Laboran
Panduan Pengelolaan Lab dan Penilaian Teknisi serta LaboranPanduan Pengelolaan Lab dan Penilaian Teknisi serta Laboran
Panduan Pengelolaan Lab dan Penilaian Teknisi serta Laboran
Bapake Icha Kukuh Andin
 
Soal instrument 25
Soal instrument 25Soal instrument 25
Soal instrument 25
Anugrah Azhar
 
Peluang Usaha Kerjasama Poles Kaca Clear Glass
Peluang Usaha Kerjasama Poles Kaca Clear GlassPeluang Usaha Kerjasama Poles Kaca Clear Glass
Peluang Usaha Kerjasama Poles Kaca Clear Glass
clearglassjkt
 
Kumpulan soal soal
Kumpulan soal soalKumpulan soal soal
Kumpulan soal soal
Peny Ariani
 
Permendiknas No.26 2008 Standar Tenaga Laboratorium
Permendiknas No.26 2008 Standar Tenaga LaboratoriumPermendiknas No.26 2008 Standar Tenaga Laboratorium
Permendiknas No.26 2008 Standar Tenaga Laboratorium
Bapake Icha Kukuh Andin
 
keamanan dan keselamatan kerja di laboratorium kimia
keamanan dan keselamatan kerja di laboratorium kimiakeamanan dan keselamatan kerja di laboratorium kimia
keamanan dan keselamatan kerja di laboratorium kimia
Qaiffa Greenpinkk
 
Penataan alat dan bahan
Penataan alat dan bahanPenataan alat dan bahan
Penataan alat dan bahanEKO SUPRIYADI
 
Cara menata alat dan bahan di laboratorium kimia
Cara menata alat dan bahan di laboratorium kimiaCara menata alat dan bahan di laboratorium kimia
Cara menata alat dan bahan di laboratorium kimiaEKO SUPRIYADI
 
Kegiatan lab
Kegiatan labKegiatan lab
Kegiatan lab
astin2013
 
contoh pkg kepala lab
contoh pkg kepala labcontoh pkg kepala lab
contoh pkg kepala lab
Eddy Paengko
 
Pengelolaan Laboratorium IPA
Pengelolaan Laboratorium IPAPengelolaan Laboratorium IPA
Pengelolaan Laboratorium IPA
Nana Umar Sumarna
 
16908324 0809-uts-genap-ipa-biologi-kelas-7(1)
16908324 0809-uts-genap-ipa-biologi-kelas-7(1)16908324 0809-uts-genap-ipa-biologi-kelas-7(1)
16908324 0809-uts-genap-ipa-biologi-kelas-7(1)Agung Lee
 

Viewers also liked (20)

Kumpulan soal soal
Kumpulan soal soalKumpulan soal soal
Kumpulan soal soal
 
contoh soal kasus uji kompetensi
contoh soal kasus uji kompetensicontoh soal kasus uji kompetensi
contoh soal kasus uji kompetensi
 
3032 p1-spk-analis kesehatan
3032 p1-spk-analis kesehatan3032 p1-spk-analis kesehatan
3032 p1-spk-analis kesehatan
 
3032 p2-spk-analis kesehatan
3032 p2-spk-analis kesehatan3032 p2-spk-analis kesehatan
3032 p2-spk-analis kesehatan
 
1. kisi kisi soal teori kejuruan kimia analisis 2013
1. kisi kisi soal teori kejuruan kimia analisis 20131. kisi kisi soal teori kejuruan kimia analisis 2013
1. kisi kisi soal teori kejuruan kimia analisis 2013
 
Soal soal hematologi
Soal soal hematologiSoal soal hematologi
Soal soal hematologi
 
Soal dan jawaban baru
Soal dan jawaban baruSoal dan jawaban baru
Soal dan jawaban baru
 
Soal bakteriologi (dwi p) bab 8-14
Soal bakteriologi (dwi p) bab 8-14Soal bakteriologi (dwi p) bab 8-14
Soal bakteriologi (dwi p) bab 8-14
 
Panduan Pengelolaan Lab dan Penilaian Teknisi serta Laboran
Panduan Pengelolaan Lab dan Penilaian Teknisi serta LaboranPanduan Pengelolaan Lab dan Penilaian Teknisi serta Laboran
Panduan Pengelolaan Lab dan Penilaian Teknisi serta Laboran
 
Soal instrument 25
Soal instrument 25Soal instrument 25
Soal instrument 25
 
Peluang Usaha Kerjasama Poles Kaca Clear Glass
Peluang Usaha Kerjasama Poles Kaca Clear GlassPeluang Usaha Kerjasama Poles Kaca Clear Glass
Peluang Usaha Kerjasama Poles Kaca Clear Glass
 
Kumpulan soal soal
Kumpulan soal soalKumpulan soal soal
Kumpulan soal soal
 
Permendiknas No.26 2008 Standar Tenaga Laboratorium
Permendiknas No.26 2008 Standar Tenaga LaboratoriumPermendiknas No.26 2008 Standar Tenaga Laboratorium
Permendiknas No.26 2008 Standar Tenaga Laboratorium
 
keamanan dan keselamatan kerja di laboratorium kimia
keamanan dan keselamatan kerja di laboratorium kimiakeamanan dan keselamatan kerja di laboratorium kimia
keamanan dan keselamatan kerja di laboratorium kimia
 
Penataan alat dan bahan
Penataan alat dan bahanPenataan alat dan bahan
Penataan alat dan bahan
 
Cara menata alat dan bahan di laboratorium kimia
Cara menata alat dan bahan di laboratorium kimiaCara menata alat dan bahan di laboratorium kimia
Cara menata alat dan bahan di laboratorium kimia
 
Kegiatan lab
Kegiatan labKegiatan lab
Kegiatan lab
 
contoh pkg kepala lab
contoh pkg kepala labcontoh pkg kepala lab
contoh pkg kepala lab
 
Pengelolaan Laboratorium IPA
Pengelolaan Laboratorium IPAPengelolaan Laboratorium IPA
Pengelolaan Laboratorium IPA
 
16908324 0809-uts-genap-ipa-biologi-kelas-7(1)
16908324 0809-uts-genap-ipa-biologi-kelas-7(1)16908324 0809-uts-genap-ipa-biologi-kelas-7(1)
16908324 0809-uts-genap-ipa-biologi-kelas-7(1)
 

Similar to Soal lab

SOAL PH1 IPA.pptx
SOAL PH1 IPA.pptxSOAL PH1 IPA.pptx
SOAL PH1 IPA.pptx
SofhyanAjie1
 
Utsipakelas7 sem22017
Utsipakelas7 sem22017Utsipakelas7 sem22017
Utsipakelas7 sem22017
Agustinus Wiyarno
 
Utsipakelas7 sem22017
Utsipakelas7 sem22017Utsipakelas7 sem22017
Utsipakelas7 sem22017
Agustinus Wiyarno
 
RPT PERKHIDMATAN-PENGEMASAN (1)_KR (1).docx
RPT PERKHIDMATAN-PENGEMASAN (1)_KR (1).docxRPT PERKHIDMATAN-PENGEMASAN (1)_KR (1).docx
RPT PERKHIDMATAN-PENGEMASAN (1)_KR (1).docx
AtikahAbuBakar2
 
16908324 0809-uts-genap-ipa-biologi-kelas-7
16908324 0809-uts-genap-ipa-biologi-kelas-716908324 0809-uts-genap-ipa-biologi-kelas-7
16908324 0809-uts-genap-ipa-biologi-kelas-7Agung Lee
 
Soalan dst-dunia-sains-teknologi-tahun-1-ujian-3-bulan-mac-2018-1
Soalan dst-dunia-sains-teknologi-tahun-1-ujian-3-bulan-mac-2018-1Soalan dst-dunia-sains-teknologi-tahun-1-ujian-3-bulan-mac-2018-1
Soalan dst-dunia-sains-teknologi-tahun-1-ujian-3-bulan-mac-2018-1
mohd hafiz
 
418568387-Soal-dan-pembahasan-tentang-Metode-ilmiah-docx.docx
418568387-Soal-dan-pembahasan-tentang-Metode-ilmiah-docx.docx418568387-Soal-dan-pembahasan-tentang-Metode-ilmiah-docx.docx
418568387-Soal-dan-pembahasan-tentang-Metode-ilmiah-docx.docx
RizkaRamadhani37
 
Soal unas 2017
Soal unas 2017Soal unas 2017
Soal unas 2017
TauliaGustiani
 
Ipa kelas 7
Ipa kelas 7Ipa kelas 7
Ipa kelas 7
dhitakarinas
 
Fix soal susulan usbn ipa smk k06
Fix soal susulan usbn ipa smk  k06Fix soal susulan usbn ipa smk  k06
Fix soal susulan usbn ipa smk k06
HaZani An Nihaya
 
Ipa uas ganjil kelas viii 2
Ipa uas ganjil kelas viii 2Ipa uas ganjil kelas viii 2
Ipa uas ganjil kelas viii 2
Budi Haryono
 
Download Soal UN IPA SMP 2011-2012
Download Soal UN IPA SMP 2011-2012Download Soal UN IPA SMP 2011-2012
Download Soal UN IPA SMP 2011-2012
Sang Pembelajar
 
Soal ipa sma
Soal ipa smaSoal ipa sma
Soal ipa sma
Septian Muna Barakati
 
Sains t3
Sains t3Sains t3
Sains t3
ameris ismail
 
Percobaan 1
Percobaan 1Percobaan 1
Percobaan 1
Shel Vina
 
Soal Susulan PTS IPA Kelas 7 SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Kurikulum Merdeka.pdf
Soal Susulan PTS IPA Kelas 7 SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Kurikulum Merdeka.pdfSoal Susulan PTS IPA Kelas 7 SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Kurikulum Merdeka.pdf
Soal Susulan PTS IPA Kelas 7 SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Kurikulum Merdeka.pdf
ZainulHasan13
 
Utsipakelas7 sem22017 remidial
Utsipakelas7 sem22017 remidialUtsipakelas7 sem22017 remidial
Utsipakelas7 sem22017 remidial
Agustinus Wiyarno
 

Similar to Soal lab (20)

SOAL PH1 IPA.pptx
SOAL PH1 IPA.pptxSOAL PH1 IPA.pptx
SOAL PH1 IPA.pptx
 
Utsipakelas7 sem22017
Utsipakelas7 sem22017Utsipakelas7 sem22017
Utsipakelas7 sem22017
 
Utsipakelas7 sem22017
Utsipakelas7 sem22017Utsipakelas7 sem22017
Utsipakelas7 sem22017
 
RPT PERKHIDMATAN-PENGEMASAN (1)_KR (1).docx
RPT PERKHIDMATAN-PENGEMASAN (1)_KR (1).docxRPT PERKHIDMATAN-PENGEMASAN (1)_KR (1).docx
RPT PERKHIDMATAN-PENGEMASAN (1)_KR (1).docx
 
16908324 0809-uts-genap-ipa-biologi-kelas-7
16908324 0809-uts-genap-ipa-biologi-kelas-716908324 0809-uts-genap-ipa-biologi-kelas-7
16908324 0809-uts-genap-ipa-biologi-kelas-7
 
soal mid semester ganjil IPA kelas xi
soal mid semester ganjil IPA kelas xisoal mid semester ganjil IPA kelas xi
soal mid semester ganjil IPA kelas xi
 
Soalan dst-dunia-sains-teknologi-tahun-1-ujian-3-bulan-mac-2018-1
Soalan dst-dunia-sains-teknologi-tahun-1-ujian-3-bulan-mac-2018-1Soalan dst-dunia-sains-teknologi-tahun-1-ujian-3-bulan-mac-2018-1
Soalan dst-dunia-sains-teknologi-tahun-1-ujian-3-bulan-mac-2018-1
 
418568387-Soal-dan-pembahasan-tentang-Metode-ilmiah-docx.docx
418568387-Soal-dan-pembahasan-tentang-Metode-ilmiah-docx.docx418568387-Soal-dan-pembahasan-tentang-Metode-ilmiah-docx.docx
418568387-Soal-dan-pembahasan-tentang-Metode-ilmiah-docx.docx
 
Soal unas 2017
Soal unas 2017Soal unas 2017
Soal unas 2017
 
Ipa kelas 7
Ipa kelas 7Ipa kelas 7
Ipa kelas 7
 
Fix soal susulan usbn ipa smk k06
Fix soal susulan usbn ipa smk  k06Fix soal susulan usbn ipa smk  k06
Fix soal susulan usbn ipa smk k06
 
Uh2k7s2sains
Uh2k7s2sainsUh2k7s2sains
Uh2k7s2sains
 
Uh2k7s2sains
Uh2k7s2sainsUh2k7s2sains
Uh2k7s2sains
 
Ipa uas ganjil kelas viii 2
Ipa uas ganjil kelas viii 2Ipa uas ganjil kelas viii 2
Ipa uas ganjil kelas viii 2
 
Download Soal UN IPA SMP 2011-2012
Download Soal UN IPA SMP 2011-2012Download Soal UN IPA SMP 2011-2012
Download Soal UN IPA SMP 2011-2012
 
Soal ipa sma
Soal ipa smaSoal ipa sma
Soal ipa sma
 
Sains t3
Sains t3Sains t3
Sains t3
 
Percobaan 1
Percobaan 1Percobaan 1
Percobaan 1
 
Soal Susulan PTS IPA Kelas 7 SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Kurikulum Merdeka.pdf
Soal Susulan PTS IPA Kelas 7 SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Kurikulum Merdeka.pdfSoal Susulan PTS IPA Kelas 7 SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Kurikulum Merdeka.pdf
Soal Susulan PTS IPA Kelas 7 SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Kurikulum Merdeka.pdf
 
Utsipakelas7 sem22017 remidial
Utsipakelas7 sem22017 remidialUtsipakelas7 sem22017 remidial
Utsipakelas7 sem22017 remidial
 

More from FKIP UHO

Algopacks Presentation
Algopacks PresentationAlgopacks Presentation
Algopacks Presentation
FKIP UHO
 
Pendidikan Karakter Fisika
Pendidikan Karakter FisikaPendidikan Karakter Fisika
Pendidikan Karakter Fisika
FKIP UHO
 
Soal final fisdas kim
Soal final fisdas kimSoal final fisdas kim
Soal final fisdas kimFKIP UHO
 
Pembelajaran berbasis riset pusat penelitian pendidikan lppm uho (Puslitdik)
Pembelajaran berbasis riset pusat penelitian pendidikan lppm uho (Puslitdik)Pembelajaran berbasis riset pusat penelitian pendidikan lppm uho (Puslitdik)
Pembelajaran berbasis riset pusat penelitian pendidikan lppm uho (Puslitdik)
FKIP UHO
 
PEMBELAJARAN BERBASIS RISET (PBR)
PEMBELAJARAN BERBASIS RISET (PBR)PEMBELAJARAN BERBASIS RISET (PBR)
PEMBELAJARAN BERBASIS RISET (PBR)
FKIP UHO
 
Pembelajaran Berbasis Riset (PBR) Pusat Penelitian Pendidikan LPPM UHO
Pembelajaran Berbasis Riset (PBR) Pusat Penelitian Pendidikan LPPM UHOPembelajaran Berbasis Riset (PBR) Pusat Penelitian Pendidikan LPPM UHO
Pembelajaran Berbasis Riset (PBR) Pusat Penelitian Pendidikan LPPM UHO
FKIP UHO
 
Pedoman Pengelolaan PAUD Terpadu
Pedoman Pengelolaan PAUD TerpaduPedoman Pengelolaan PAUD Terpadu
Pedoman Pengelolaan PAUD Terpadu
FKIP UHO
 
Pedoman pembelajaran berbasis riset
Pedoman pembelajaran berbasis risetPedoman pembelajaran berbasis riset
Pedoman pembelajaran berbasis riset
FKIP UHO
 
pembelajaran berbasis riset
pembelajaran berbasis risetpembelajaran berbasis riset
pembelajaran berbasis risetFKIP UHO
 
Proposal butur
Proposal buturProposal butur
Proposal butur
FKIP UHO
 
Diklat perangkat pembelajaran
Diklat perangkat pembelajaranDiklat perangkat pembelajaran
Diklat perangkat pembelajaran
FKIP UHO
 
Proposal ibm 2013
Proposal ibm 2013Proposal ibm 2013
Proposal ibm 2013
FKIP UHO
 
Format rpp-berdasarkan-permendikbud-nomor-81a-kurikulum-2013
Format rpp-berdasarkan-permendikbud-nomor-81a-kurikulum-2013Format rpp-berdasarkan-permendikbud-nomor-81a-kurikulum-2013
Format rpp-berdasarkan-permendikbud-nomor-81a-kurikulum-2013
FKIP UHO
 
Pedoman nota-kesepahaman-bidang-kerjasama-fkip-uho
Pedoman nota-kesepahaman-bidang-kerjasama-fkip-uhoPedoman nota-kesepahaman-bidang-kerjasama-fkip-uho
Pedoman nota-kesepahaman-bidang-kerjasama-fkip-uho
FKIP UHO
 
Gv token precentation
Gv token precentationGv token precentation
Gv token precentation
FKIP UHO
 
Sop kerjasama
Sop kerjasamaSop kerjasama
Sop kerjasama
FKIP UHO
 
Proposal spm konawe 1
Proposal spm konawe 1Proposal spm konawe 1
Proposal spm konawe 1FKIP UHO
 
Program Unggulan
Program UnggulanProgram Unggulan
Program UnggulanFKIP UHO
 
Membangun jejaring sebagai tuntutan perubahan
Membangun jejaring sebagai tuntutan perubahanMembangun jejaring sebagai tuntutan perubahan
Membangun jejaring sebagai tuntutan perubahan
FKIP UHO
 
MATERI WORSHO PLPG 2013 Rayon 126 Kendari
MATERI WORSHO PLPG 2013 Rayon 126 KendariMATERI WORSHO PLPG 2013 Rayon 126 Kendari
MATERI WORSHO PLPG 2013 Rayon 126 Kendari
FKIP UHO
 

More from FKIP UHO (20)

Algopacks Presentation
Algopacks PresentationAlgopacks Presentation
Algopacks Presentation
 
Pendidikan Karakter Fisika
Pendidikan Karakter FisikaPendidikan Karakter Fisika
Pendidikan Karakter Fisika
 
Soal final fisdas kim
Soal final fisdas kimSoal final fisdas kim
Soal final fisdas kim
 
Pembelajaran berbasis riset pusat penelitian pendidikan lppm uho (Puslitdik)
Pembelajaran berbasis riset pusat penelitian pendidikan lppm uho (Puslitdik)Pembelajaran berbasis riset pusat penelitian pendidikan lppm uho (Puslitdik)
Pembelajaran berbasis riset pusat penelitian pendidikan lppm uho (Puslitdik)
 
PEMBELAJARAN BERBASIS RISET (PBR)
PEMBELAJARAN BERBASIS RISET (PBR)PEMBELAJARAN BERBASIS RISET (PBR)
PEMBELAJARAN BERBASIS RISET (PBR)
 
Pembelajaran Berbasis Riset (PBR) Pusat Penelitian Pendidikan LPPM UHO
Pembelajaran Berbasis Riset (PBR) Pusat Penelitian Pendidikan LPPM UHOPembelajaran Berbasis Riset (PBR) Pusat Penelitian Pendidikan LPPM UHO
Pembelajaran Berbasis Riset (PBR) Pusat Penelitian Pendidikan LPPM UHO
 
Pedoman Pengelolaan PAUD Terpadu
Pedoman Pengelolaan PAUD TerpaduPedoman Pengelolaan PAUD Terpadu
Pedoman Pengelolaan PAUD Terpadu
 
Pedoman pembelajaran berbasis riset
Pedoman pembelajaran berbasis risetPedoman pembelajaran berbasis riset
Pedoman pembelajaran berbasis riset
 
pembelajaran berbasis riset
pembelajaran berbasis risetpembelajaran berbasis riset
pembelajaran berbasis riset
 
Proposal butur
Proposal buturProposal butur
Proposal butur
 
Diklat perangkat pembelajaran
Diklat perangkat pembelajaranDiklat perangkat pembelajaran
Diklat perangkat pembelajaran
 
Proposal ibm 2013
Proposal ibm 2013Proposal ibm 2013
Proposal ibm 2013
 
Format rpp-berdasarkan-permendikbud-nomor-81a-kurikulum-2013
Format rpp-berdasarkan-permendikbud-nomor-81a-kurikulum-2013Format rpp-berdasarkan-permendikbud-nomor-81a-kurikulum-2013
Format rpp-berdasarkan-permendikbud-nomor-81a-kurikulum-2013
 
Pedoman nota-kesepahaman-bidang-kerjasama-fkip-uho
Pedoman nota-kesepahaman-bidang-kerjasama-fkip-uhoPedoman nota-kesepahaman-bidang-kerjasama-fkip-uho
Pedoman nota-kesepahaman-bidang-kerjasama-fkip-uho
 
Gv token precentation
Gv token precentationGv token precentation
Gv token precentation
 
Sop kerjasama
Sop kerjasamaSop kerjasama
Sop kerjasama
 
Proposal spm konawe 1
Proposal spm konawe 1Proposal spm konawe 1
Proposal spm konawe 1
 
Program Unggulan
Program UnggulanProgram Unggulan
Program Unggulan
 
Membangun jejaring sebagai tuntutan perubahan
Membangun jejaring sebagai tuntutan perubahanMembangun jejaring sebagai tuntutan perubahan
Membangun jejaring sebagai tuntutan perubahan
 
MATERI WORSHO PLPG 2013 Rayon 126 Kendari
MATERI WORSHO PLPG 2013 Rayon 126 KendariMATERI WORSHO PLPG 2013 Rayon 126 Kendari
MATERI WORSHO PLPG 2013 Rayon 126 Kendari
 

Recently uploaded

NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdfNUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
DataSupriatna
 
Komunitas Belajar dalam Sekolah.Mari Melakukan Identifikasi! Apakah kombel Ib...
Komunitas Belajar dalam Sekolah.Mari Melakukan Identifikasi! Apakah kombel Ib...Komunitas Belajar dalam Sekolah.Mari Melakukan Identifikasi! Apakah kombel Ib...
Komunitas Belajar dalam Sekolah.Mari Melakukan Identifikasi! Apakah kombel Ib...
JokoPramono34
 
CGP.10.Pendampingan Individual 2 - VISI DAN PRAKARSA PERUBAHAN.pdf_20240528_1...
CGP.10.Pendampingan Individual 2 - VISI DAN PRAKARSA PERUBAHAN.pdf_20240528_1...CGP.10.Pendampingan Individual 2 - VISI DAN PRAKARSA PERUBAHAN.pdf_20240528_1...
CGP.10.Pendampingan Individual 2 - VISI DAN PRAKARSA PERUBAHAN.pdf_20240528_1...
VenyHandayani2
 
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaanPermainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
DEVI390643
 
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
Indah106914
 
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
nasrudienaulia
 
Modul ajar logaritma matematika kelas X SMK
Modul ajar logaritma matematika kelas X SMKModul ajar logaritma matematika kelas X SMK
Modul ajar logaritma matematika kelas X SMK
WinaldiSatria
 
Observasi Praktik Kinerja Kepala Sekolah.pdf
Observasi Praktik Kinerja Kepala Sekolah.pdfObservasi Praktik Kinerja Kepala Sekolah.pdf
Observasi Praktik Kinerja Kepala Sekolah.pdf
andikuswandi67
 
Penjelasan tentang Tahapan Sinkro PMM.pptx
Penjelasan tentang Tahapan Sinkro PMM.pptxPenjelasan tentang Tahapan Sinkro PMM.pptx
Penjelasan tentang Tahapan Sinkro PMM.pptx
GuneriHollyIrda
 
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdfPENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
smp4prg
 
Modul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdfPPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
SdyokoSusanto1
 
AKSI NYATA MODUL 1.3 visi dan prakarsa perubahan
AKSI NYATA MODUL 1.3 visi  dan prakarsa perubahanAKSI NYATA MODUL 1.3 visi  dan prakarsa perubahan
AKSI NYATA MODUL 1.3 visi dan prakarsa perubahan
PutuRatihSiswinarti1
 
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya PositifKoneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Rima98947
 
Pendampingan Individu 2 Modul 1 PGP 10 Kab. Sukabumi Jawa Barat
Pendampingan Individu 2 Modul 1 PGP 10 Kab. Sukabumi Jawa BaratPendampingan Individu 2 Modul 1 PGP 10 Kab. Sukabumi Jawa Barat
Pendampingan Individu 2 Modul 1 PGP 10 Kab. Sukabumi Jawa Barat
Eldi Mardiansyah
 
PERSENTASI AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pptx
PERSENTASI AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pptxPERSENTASI AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pptx
PERSENTASI AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pptx
TeukuEriSyahputra
 
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakatPPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
jodikurniawan341
 
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-OndelSebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
ferrydmn1999
 
PERILAKU MENYIMPANG DAN PENGENDALIAN SOSIAL.ppt
PERILAKU MENYIMPANG DAN PENGENDALIAN SOSIAL.pptPERILAKU MENYIMPANG DAN PENGENDALIAN SOSIAL.ppt
PERILAKU MENYIMPANG DAN PENGENDALIAN SOSIAL.ppt
EkaPuspita67
 
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
setiatinambunan
 

Recently uploaded (20)

NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdfNUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
 
Komunitas Belajar dalam Sekolah.Mari Melakukan Identifikasi! Apakah kombel Ib...
Komunitas Belajar dalam Sekolah.Mari Melakukan Identifikasi! Apakah kombel Ib...Komunitas Belajar dalam Sekolah.Mari Melakukan Identifikasi! Apakah kombel Ib...
Komunitas Belajar dalam Sekolah.Mari Melakukan Identifikasi! Apakah kombel Ib...
 
CGP.10.Pendampingan Individual 2 - VISI DAN PRAKARSA PERUBAHAN.pdf_20240528_1...
CGP.10.Pendampingan Individual 2 - VISI DAN PRAKARSA PERUBAHAN.pdf_20240528_1...CGP.10.Pendampingan Individual 2 - VISI DAN PRAKARSA PERUBAHAN.pdf_20240528_1...
CGP.10.Pendampingan Individual 2 - VISI DAN PRAKARSA PERUBAHAN.pdf_20240528_1...
 
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaanPermainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
 
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
 
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
 
Modul ajar logaritma matematika kelas X SMK
Modul ajar logaritma matematika kelas X SMKModul ajar logaritma matematika kelas X SMK
Modul ajar logaritma matematika kelas X SMK
 
Observasi Praktik Kinerja Kepala Sekolah.pdf
Observasi Praktik Kinerja Kepala Sekolah.pdfObservasi Praktik Kinerja Kepala Sekolah.pdf
Observasi Praktik Kinerja Kepala Sekolah.pdf
 
Penjelasan tentang Tahapan Sinkro PMM.pptx
Penjelasan tentang Tahapan Sinkro PMM.pptxPenjelasan tentang Tahapan Sinkro PMM.pptx
Penjelasan tentang Tahapan Sinkro PMM.pptx
 
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdfPENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
 
Modul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
 
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdfPPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
 
AKSI NYATA MODUL 1.3 visi dan prakarsa perubahan
AKSI NYATA MODUL 1.3 visi  dan prakarsa perubahanAKSI NYATA MODUL 1.3 visi  dan prakarsa perubahan
AKSI NYATA MODUL 1.3 visi dan prakarsa perubahan
 
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya PositifKoneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
 
Pendampingan Individu 2 Modul 1 PGP 10 Kab. Sukabumi Jawa Barat
Pendampingan Individu 2 Modul 1 PGP 10 Kab. Sukabumi Jawa BaratPendampingan Individu 2 Modul 1 PGP 10 Kab. Sukabumi Jawa Barat
Pendampingan Individu 2 Modul 1 PGP 10 Kab. Sukabumi Jawa Barat
 
PERSENTASI AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pptx
PERSENTASI AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pptxPERSENTASI AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pptx
PERSENTASI AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pptx
 
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakatPPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
 
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-OndelSebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
 
PERILAKU MENYIMPANG DAN PENGENDALIAN SOSIAL.ppt
PERILAKU MENYIMPANG DAN PENGENDALIAN SOSIAL.pptPERILAKU MENYIMPANG DAN PENGENDALIAN SOSIAL.ppt
PERILAKU MENYIMPANG DAN PENGENDALIAN SOSIAL.ppt
 
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
 

Soal lab

  • 1. KERJAKAN SEMUA SOAL DI BAWAH CATATAN: a. Di emailkan ke tahang1962@gmail.com b. Batas waktu paling lambat Senin 30/06/2014 jam 13.oo c. Di pengiriman tuliskan nama lengkap dan nim d. Tuliskan Kelompok (missal Kelompok I) e. Dibuat dalam bentuk file. SOAL PILIHAN GANDA (JELASKAN SINGKAT PILIHAN ANDA) 1. Praktikum adalah kegiatan laboratorium yang dilakukan pada jam khusus tidak terintegrasi dengan pelajaran Sains. Pernyataan tersebut sesuai dengan fungsi laboratorium.... A. tradisional B. nontradisional C. konstruktivisme D. modern Jelaskan : 2.Suatu laboratorium sangat memerlukan meja demonstrasi dengan bagian atas terbuat dari kayu yang memiliki tebal kurang lebih .... A. 0,5 - 2 cm B. 1,5 - 3 cm C. 2,5 - 3 cm D. 4,5 - 6 cm Jelaskan : 3. Luas ruang timbang agar dapat bekerja dengan leluasa sebaiknya mempunyai luas kurang lebih.... A. 2 x 2 m2 B. 3,5 x 3,5 m2 C. 4 x 4 m2 D. 5 x 5 m2 Jelaskan :
  • 2. 4. Prosedur pembelian alat dan bahan laboratorium IPA harusnya diawali dengan.... A. menentukan toko/perusahaan B. menyusun daftar alat atau bahan yang akan dibeli C. menunjuk pengelola laboratorium D. mengunjungi toko alat dan bahan Jelaskan : 5.Untuk mengukur arus listrik dengan basicmeter harus menambahkan.... A. penghambat shunt yang diletakkan paralel B. penghambat shunt yang diletakkan seri C. penghambat multiplier yang diletakkan paralel D. penghambat multiplier yang diletakkan seri Jelaskan : 6.Bagian dari mikroskop yang dapat diputar untuk mengatur banyak sedikitnya cahaya yang masuk melalui lubang meja objek (bagian dalam kondensor) adalah.... A. diafragma B. reflektor C. revolver D. okuler Jelaskan : 7. Zat kimia yang digunakan untuk membuat larutan lugol tetapi berbahaya bila dihirup atau bila kontak dengan kulit adalah.... A. asam klorida B. asam kuat C. fenoltalin D. iodium Jelaskan : 8.Yang termasuk kelompok alat IPA dalam alat peraga pendidikan IPA adalah.... A. model jantung, model tata surya, penggaris, dan jangka sorong
  • 3. B. gelas kimia, respirometer, beras, dan darah C. penggaris, jangka sorong, gelas kimia, dan respirometer D. sistem alat pencernaan, peta langit, beras, dan darah Jelaskan : 9.Beban terbesar yang diukur oleh alat hingga mencapai kesetimbangan dalam suatu pengukuran adalah.... A. kapasitas B. ketelitian C. ketepatan D. kesalahan Jelaskan : 10.Yang termasuk perkakas dalam alat penunjang pendidikan IPA yang secara tidak langsung digunakan untuk melaksanakan kegiatan belajar-mengajar IPA adalah.... A. obeng, gergaji, OHP, dan proyektor slide B. obeng, gergaji, tang, dan gunting C. OHP, proyektor slide, tang, dan gunting D. tang, gunting, sapu, dan bulu ayam Jelaskan : 11.Langkah-langkah yang paling tepat dalam pemilihan alat dan bahan laboratorium IPA adalah.... A. analisis pokok bahasan - peninjauan kurikulum sekolah - menentukan metode pengajaran - memilih kegiatan - memilih alat dan bahan B. peninjauan kurikulum sekolah - analisis pokok bahasan - menentukan metode pengajaran - memilih kegiatan - memilih alat dan bahan C. memilih kegiatan - peninjauan kurikulum sekolah - analisis pokok bahasan - menentukan metode pengajaran - memilih alat dan bahan D. menentukan metode pengajaran - peninjauan kurikulum sekolah - analisis pokok bahasan - memilih kegiatan - memilih alat dan bahan 12. Bahan dasar gelas kimia untuk memanaskan cairan yang ada di dalamnya sebaiknya terbuat dari.... A. kaca boroksilikat
  • 4. B. kaca natron C. aluminium D. plastik transparan Jelaskan : 13.Meja demonstrasi yang diperlukan untuk meletakkan alat-alat dan bahan tertentu terutama untuk siswa yang sedang melakukan praktikum, sebaiknya memiliki panjang kurang lebih.... A. (300 - 400) cm B. (90 - 100) cm C. (80 - 90) cm D. (40 – 50) cm Jelaskan : 14.Bila kotoran yang melekat pada kaca atau plastik sukar dibersihkan, maka dapat merendam bagian yang sukar tersebut menggunakan bahan kimia.... A. kromat dengan asam sulfat B. kromat dengan asam klorida C. bikromat dengan asam sulfat D. bikromat dengan asam klorida 15.Perawatan secara rutin alat-alat IPA paling sedikit diadakan satu kali dalam.... A. satu bulan B. tiga bulan C. satu semester D. dua semester Jelaskan : 16. Kelompok gas yang dapat meracuni badan dengan mengadakan perangsangan secara kimiawi, terutama pada selaput lendir saluran pernapasan pada jaringan paru-paru, dan selaput lendir mata serta rongga mulut antara lain.... A. sulfur dioksida, amoniak, nitrogen dioksida, dan nitrogen tetraoksida B. karbon monoksida, hidrogen sianida, dan hidrogen sulfida C. karbon dioksida, nitrogen, dan metana
  • 5. D. benzena, karbontetraklorida, dan trikloretilene 17. Memilih sistem penyimpanan merupakan salah satu langkah dalam proses penyimpanan alat praktik IPA. Untuk alat kimia digunakan sistem penyimpanan berdasarkan atas kelompok.... A. pokok bahasan B. bahan pembuat alat C. bahan padat dan cair D. usia bahan Jelaskan : 18.Uap atau zat yang dapat menyebabkan kanker jika senyawa organik terkena pada kulit atau masuk dalam tubuh dapat menyebabkan kanker adalah.... A. asbes B. asam kromat C. benzena D. kloroform Jelaskan : 19.Bila terjadi kecelakaan dengan kondisi pendarahan yang memancar, maka pertolongan pertama yang paling tepat kepada korban sebelum yang berwenang (dokter) datang memberi pertolongan adalah.... A. menekan pembuluh darah balik di bawah luka B. menekan pembuluh darah nadi di atas luka C. menekan dada penderita D. dibaringkan dan pakaian dilonggarkan Jelaskan : 20.Yang termasuk isi minimal dari kotak PPPK adalah.... A. obat mata B. stetoskop C. larutan asam bromat 1% D. salep bor Jelaskan :
  • 6. 21.Pertolongan pertama pada kecelakaan luka bakar karena basa dengan mencuci menggunakan air sebanyak-banyaknya kemudian memcuci dengan larutan.... A. natrium hidrogen karbonat 1% B. asam cuka 1% C. asam sulfat pekat 1% D. asam klorida 1% Jelaskan : 22.Limbah larutan senyawa raksa, barium, atau cadmium sebaiknya dibuang dengan cara.... A. dinetralkan dengan larutan NaOH B. diencerkan dengan air banyak C. dibuang di tempat pembuangan air D. ditimbun di dalam tanah Jelaskan : 23.Alat-alat fisika yang memerlukan perhatian khusus dalam penyimpanan adalah.... A. hambatan, neraca, generator B. hambatan, meterbasic, gelas C. neraca, generator, kabel D. kabel, meterbasic, loudspeaker Jelaskan : 24.Bila hendak mencium bau uap atau gas dari suatu zat kimia sebaiknya dengan cara.... A. mengibaskan gas (zat kimia) ke arah hidung dan menciumnya secara hati-hati B. mendekatkan hidung kita ke arah bibir tabung reaksi tempat gas dan menciumnya secara hati-hati C. meneteskan gas (zat kimia) ke kertas saring agar bau menyebar dan menciumnya secara hati-hati D. menggunakan alat yang dapat mendeteksi bau gas Jelaskan :
  • 7. 25.Untuk membersihkan noda-noda yang terdapat pada alat-alat gelas secara umum, langkah yang harus dilakukan setelah membilas gelas dengan air kran adalah.... A. menggosok permukaan gelas dengan sikat dan agitasikan deterjen B. menghilangkan semua bekas detergen C. membilas dengan air distilasi D. merendam gelas dengan air yang mengandung deterjen Jelaskan : 26. Laboratorium dapat menggunakan ruangan tertutup maupun ruangan terbuka. Ruangan tertutup yang dapat digunakan sebagai laboratorium adalah.... 1) rumah kaca 2) kelas 3) kebun sekolah Jelaskan : 27. Persyaratan umum lokasi laboratorium yang berhubungan dengan bangunan sekolah yang memiliki jalan menurut buku Penuntun Perencanaan Pembangunan adalah.... 1) tidak terletak di arah angin, untuk menghindarkan pencemaran udara 2) mempunyai jarak cukup jauh terhadap sumber air, untuk menghindari dari pencemaran sumber air 3) tidak membongkar fasilitas lain yang masih berfungsi 28. Hal berikut yang termasuk kriteria desain laboratorium adalah.... 1) kerja praktikum dilakukan secara individu atau kelompok 2) kegiatan menggunakan metode ceramah atau demonstrasi 3) kegiatan audio-visual atau tidak Jelaskan : 29. Hal berikut merupakan usaha yang harus dilakukan pengelola laboratorium adalah.... 1) menciptakan suasana laboratorium agar dalam keadaan disiplin yang baik 2) memelihara kebersihan, keamanan, dan keselamatan 3) mengadministrasikan alat dan bahan dan menyusun daftar alat serta bahan
  • 8. Jelaskan : 30. Guru harus menekankan kepada siswa agar bekerja penuh disiplin di dalam laboratorium agar tidak timbul berbagai macam bahaya, antara lain.... 1) kebakaran dan kerusakan 2) kebakaran dan keusangan 3) kerusakan dan kematian 31. Dalam memilih alat IPA hendaknya mempunyai nilai pedagogis yang tinggi agar penggunaan alat tersebut dapat.... 1) meningkatkan pemahaman siswa terhadap konsep-konsep yang diberikan 2) mempermudah menanam konsep yang harus dikuasai siswa 3) meningkatkan manfaat suatu alat IPA Jelaskan : 32. Berikut yang termasuk prinsip-prinsip penyimpanan alat praktik IPA adalah.... 1) mudah dicari 2) aman 3) mudah terlihat Jelaskan : 33. Tujuan pengadministrasian alat dan bahan praktik IPA adalah agar mudah dapat diketahui.... 1) jumlah alat dan bahan 2) jumlah pengurangan dan penambahan alat dan bahan 3) jumlah yang rusak/pecah, hilang, dan habis alat dan bahan 34. Berikut adalah perabot yang dapat digunakan untuk menyimpan alat di laboratorium yaitu.... 1) lemari gantung 2) laci 3) kotak
  • 9. 35. Pernyataan berikut merupakan hal-hal berbahaya yang mungkin dapat ditimbulkan oleh suatu eksperimen.... 1) luka bakar, terkena kejutan listrik, dan kebakaran 2) terkena cairan korosif, tertelan zat yang beracun, dan gigitan hewan percobaan 3) kebakaran, pingsan, dan tertabrak Jelaskan : 36. Bahaya atau kecelakaan yang mungkin terjadi dalam laboratorium dapat dikurangi jika hal- hal berikut dapat dipenuhi yaitu.... 1) laboratorium cukup luas 2) laboratorium memiliki lemari asap 3) menggunakan kabel listrik yang besarnya sesuai 37. Kebakaran dapat terjadi jika ada tiga faktor berikut, yaitu.... 1) oksigen 2) panas 3) bahan yang terbakar Jelaskan : SOAL URAIAN 1.Jelaskan Siapa yang bertanggung jawab langsung pengelolaan laboratorium ! Serta Tuliskan deskripsi tugasnya secara lengkap ! 2.Jelaskan yang Anda ketahui buku inventaris alat dan bahan ! 3.Jelaskan program kegiatan semester yang dilakukan guru laboratorium !