SlideShare a Scribd company logo
[ pertemuan #4 ]
Transformasi
ORGANISASI
Modern vs Tradisional
             uwes anis chaeruman
          Hak Cipta © Uwes A. Chaeruman 2012   http://behanconsultinginc.com/upload/Org%20Devt%20Bldg%20Block%2007-27-11.jpg
tugas kritis
                  hubungan
                  level/jenjang
                  struktur
          10      batasan
      indikator
transformasi      tujuan kompetitif
  ORGANISASI
                  gaya manajemen
                  budaya
                  orang
                  fokus strategis
1   tugas kritis
tradisional




                                                                mengandalkan
                              pekerjaan otot
                                                               FISIK

http://1.bp.blogspot.com/-aS6aQ_lWNQ0/TrGIGajI89I/AAAAAAAAAC0/C4t0Qyyeyzo/s1600/iStock_000016878079Large.jpg
modern


               mengandalkan
               OTAK
pekerjaan mentalpikiran
2   pola hubungan
tradisional




  ATASAN BAWAHAN [HIRARKIS]
modern




SEJAJAR-SEJAWAT [MITRA]
3   jenjang
tradisional




      banyak    JENJANG                                        [GEMUK]
              Gambar: http://www.mpm-group.com.au/Images/Group-Structure_Nov-2010.jpg
modern




relatif   lebih      ramping
4   struktur
tradisional




                           pendekatan fungsi
              functional   INDIVIDUAL
modern




multidisiplin                                                 pendekatan
                                                              TEAM multidisiplin

     Gambar: http://studentweb.cortland.edu/alyssa.clarke/miniproj1/Webpage%20Pictures/Clip%20Art/teamwork2.jpg
5   batasan [boundary]
tradisional




                                                     terbelenggu inisiatif terbatas
                                          TERBATAS




   FIXED                                                         tetap statis
                                                     tidak bebas tergantung


       http://images.travelpod.com/tripwow/photos/ta-00fc-943e-5107/monyet-di-kandang-makassar-indonesia+1152_12990773464-tpfil02aw-22739.jpg
modern




                    bebas terBUKA cepat    inisiatif
         INOVATIF




                                                       dinamis
               PERMEABLE
                    desentralisasi TIDAK TERBELENGGU
6   tujuan kompetitif
tradisional




         Integrasi VERTIKAL
         MONOPOLI   satu garis komando   dinasti
modern




                          ALIANSI
         bermitra - outsourcing - bersekutu
7   gaya manajemen
tradisional




                                                                                          OTORITER
              http://www.egitimhaberim.com/images/haberler/yanlis_tutum_ve_davranislar_okul_fobisine_yol_aciyor_1315472704.jpg
modern




         PARTISIPATORIS
8   budaya
tradisional




                                                                          COMPLIANCE
                                                                          pemenuhan tuntutan




Gambar: http://blog.supercoder.com/wp-content/uploads/2012/04/gavel.jpg
modern




    KOMITMEN
                                         terhadap hasil

Gambar :http://www.lipmantimes.com/wp-content/uploads/2010/11/2010-01-29-ObamaandHolder.jpg
9   orang
tradisional




                   HOMOGEN
                   nepotis, dinasti, primordialis

Gambar: http://www.888fulcrum.com/wp-content/uploads/2010/06/stockxpertcom_id5830881_size3.jpg
modern




           HETEROGEN                                                         multi ras, multi disiplin, multi keahlian, dll.


Gambar: http://www.360solutions.com/blog/wp-content/uploads/2011/08/emp-eng.jpg
10   fokus strategis
tradisional




       efisiensi
mudah, cepat, murah, instan
modern




     Gambar: http://us.123rf.com/400wm/400/400/olechowski/olechowski1202/olechowski120200050/12659968-innovation-and-technology-and-
                                          product-concept-related-words-in-tag-cloud-on-white.jpg
what
                                                Learning Diynamics
                                                in Organization


                                                    terima kasih …

Sumber Bacaan:
Marquardt, Michael J., “Building Learning
Organization: Mastering the 5 Elements to for
Corporate Learning” 2nd edition, (CA, USA: Davies
Black Publishing, 2002).
                                                               Hak Cipta (c) Uwes A . Chaeruman 2012

More Related Content

What's hot

Kognitif (Psikologi Umum)
Kognitif (Psikologi Umum)Kognitif (Psikologi Umum)
Kognitif (Psikologi Umum)atone_lotus
 
Konsep dan Teori Pengawasan
Konsep dan Teori PengawasanKonsep dan Teori Pengawasan
Konsep dan Teori Pengawasan
Dadang Solihin
 
Reformasi administrasi publik
Reformasi administrasi publikReformasi administrasi publik
Reformasi administrasi publikDalias D' Copsis
 
Desain kebijakan publik
Desain kebijakan publik Desain kebijakan publik
Desain kebijakan publik
yuniariarsela
 
Indikator Governance dan Penerapannya dalam Mewujudkan Demokratisasi di Indon...
Indikator Governance dan Penerapannya dalam Mewujudkan Demokratisasi di Indon...Indikator Governance dan Penerapannya dalam Mewujudkan Demokratisasi di Indon...
Indikator Governance dan Penerapannya dalam Mewujudkan Demokratisasi di Indon...
Dadang Solihin
 
TEORI BELAJAR BEHAVIORISTIK, HUMANISTIK DAN KOGNITIF
TEORI BELAJAR BEHAVIORISTIK, HUMANISTIK DAN KOGNITIFTEORI BELAJAR BEHAVIORISTIK, HUMANISTIK DAN KOGNITIF
TEORI BELAJAR BEHAVIORISTIK, HUMANISTIK DAN KOGNITIF
khairunnisa mulyana
 
Pengantar ilmu pendidikan
Pengantar ilmu pendidikanPengantar ilmu pendidikan
Pengantar ilmu pendidikan
dindaa99
 
Pengantar Manajemen - BAB 1
Pengantar Manajemen - BAB 1Pengantar Manajemen - BAB 1
Pengantar Manajemen - BAB 1
Sably Az
 
Reinforcement Theory
Reinforcement TheoryReinforcement Theory
Reinforcement Theory
mankoma2012
 
Filsafat pendidikan idealisme dan filsafat pendidikan realisme
Filsafat pendidikan idealisme dan filsafat pendidikan realismeFilsafat pendidikan idealisme dan filsafat pendidikan realisme
Filsafat pendidikan idealisme dan filsafat pendidikan realismeDewi Atin Surya
 
Pengertian psikologi komunikasi
Pengertian psikologi komunikasiPengertian psikologi komunikasi
Pengertian psikologi komunikasi
GalihSetyo5
 
Rps perubahan-dan-budaya-organisasi
Rps perubahan-dan-budaya-organisasiRps perubahan-dan-budaya-organisasi
Rps perubahan-dan-budaya-organisasi
Hasim Abdullah
 
Teori organismik kurt goldstein ( teori kepribadian )
Teori organismik kurt goldstein ( teori kepribadian )Teori organismik kurt goldstein ( teori kepribadian )
Teori organismik kurt goldstein ( teori kepribadian )
Fauziah Mahir
 
Manajemen reputasi
Manajemen reputasiManajemen reputasi
Manajemen reputasi
Sigit Yunanto
 
TEORI MOTIVASI X DAN Y Mc. GREGOR
TEORI MOTIVASI X DAN Y Mc. GREGORTEORI MOTIVASI X DAN Y Mc. GREGOR
TEORI MOTIVASI X DAN Y Mc. GREGOR
Sulistia Rini
 
JURNAL BEHAVIORISTIK (REFERENSI)
JURNAL BEHAVIORISTIK (REFERENSI)JURNAL BEHAVIORISTIK (REFERENSI)
JURNAL BEHAVIORISTIK (REFERENSI)Nur Arifaizal Basri
 
Domain teknologi pembelajaran
Domain teknologi pembelajaranDomain teknologi pembelajaran
Domain teknologi pembelajaranDedi Yulianto
 
Paradigma Pembangunan SDM
Paradigma Pembangunan SDM Paradigma Pembangunan SDM
Paradigma Pembangunan SDM
Dadang Solihin
 

What's hot (20)

Kognitif (Psikologi Umum)
Kognitif (Psikologi Umum)Kognitif (Psikologi Umum)
Kognitif (Psikologi Umum)
 
Konsep dan Teori Pengawasan
Konsep dan Teori PengawasanKonsep dan Teori Pengawasan
Konsep dan Teori Pengawasan
 
Reformasi administrasi publik
Reformasi administrasi publikReformasi administrasi publik
Reformasi administrasi publik
 
Desain kebijakan publik
Desain kebijakan publik Desain kebijakan publik
Desain kebijakan publik
 
KECERDASAN
KECERDASANKECERDASAN
KECERDASAN
 
Indikator Governance dan Penerapannya dalam Mewujudkan Demokratisasi di Indon...
Indikator Governance dan Penerapannya dalam Mewujudkan Demokratisasi di Indon...Indikator Governance dan Penerapannya dalam Mewujudkan Demokratisasi di Indon...
Indikator Governance dan Penerapannya dalam Mewujudkan Demokratisasi di Indon...
 
TEORI BELAJAR BEHAVIORISTIK, HUMANISTIK DAN KOGNITIF
TEORI BELAJAR BEHAVIORISTIK, HUMANISTIK DAN KOGNITIFTEORI BELAJAR BEHAVIORISTIK, HUMANISTIK DAN KOGNITIF
TEORI BELAJAR BEHAVIORISTIK, HUMANISTIK DAN KOGNITIF
 
Pengantar ilmu pendidikan
Pengantar ilmu pendidikanPengantar ilmu pendidikan
Pengantar ilmu pendidikan
 
Pengantar Manajemen - BAB 1
Pengantar Manajemen - BAB 1Pengantar Manajemen - BAB 1
Pengantar Manajemen - BAB 1
 
Reinforcement Theory
Reinforcement TheoryReinforcement Theory
Reinforcement Theory
 
Filsafat pendidikan idealisme dan filsafat pendidikan realisme
Filsafat pendidikan idealisme dan filsafat pendidikan realismeFilsafat pendidikan idealisme dan filsafat pendidikan realisme
Filsafat pendidikan idealisme dan filsafat pendidikan realisme
 
Pengertian psikologi komunikasi
Pengertian psikologi komunikasiPengertian psikologi komunikasi
Pengertian psikologi komunikasi
 
Rps perubahan-dan-budaya-organisasi
Rps perubahan-dan-budaya-organisasiRps perubahan-dan-budaya-organisasi
Rps perubahan-dan-budaya-organisasi
 
Teori organismik kurt goldstein ( teori kepribadian )
Teori organismik kurt goldstein ( teori kepribadian )Teori organismik kurt goldstein ( teori kepribadian )
Teori organismik kurt goldstein ( teori kepribadian )
 
Manajemen reputasi
Manajemen reputasiManajemen reputasi
Manajemen reputasi
 
TEORI MOTIVASI X DAN Y Mc. GREGOR
TEORI MOTIVASI X DAN Y Mc. GREGORTEORI MOTIVASI X DAN Y Mc. GREGOR
TEORI MOTIVASI X DAN Y Mc. GREGOR
 
JURNAL BEHAVIORISTIK (REFERENSI)
JURNAL BEHAVIORISTIK (REFERENSI)JURNAL BEHAVIORISTIK (REFERENSI)
JURNAL BEHAVIORISTIK (REFERENSI)
 
Domain teknologi pembelajaran
Domain teknologi pembelajaranDomain teknologi pembelajaran
Domain teknologi pembelajaran
 
PARADIGMA KONSTRUKTIVISME
PARADIGMA KONSTRUKTIVISMEPARADIGMA KONSTRUKTIVISME
PARADIGMA KONSTRUKTIVISME
 
Paradigma Pembangunan SDM
Paradigma Pembangunan SDM Paradigma Pembangunan SDM
Paradigma Pembangunan SDM
 

Viewers also liked

Keputusan dan model model penerapan teknologi pendidikan di indonesia
Keputusan dan model model penerapan teknologi pendidikan di indonesiaKeputusan dan model model penerapan teknologi pendidikan di indonesia
Keputusan dan model model penerapan teknologi pendidikan di indonesia
Uwes Chaeruman
 
Cara Belajar dalam Pendidikan Jarak Jauh Poltekkes Kupang - babak 1
Cara Belajar dalam Pendidikan Jarak Jauh Poltekkes Kupang -  babak 1Cara Belajar dalam Pendidikan Jarak Jauh Poltekkes Kupang -  babak 1
Cara Belajar dalam Pendidikan Jarak Jauh Poltekkes Kupang - babak 1
Uwes Chaeruman
 
Tips membuat presentasi memukau dan ramah otak ver wes
Tips membuat presentasi memukau dan  ramah otak   ver wesTips membuat presentasi memukau dan  ramah otak   ver wes
Tips membuat presentasi memukau dan ramah otak ver wes
Uwes Chaeruman
 
Pert 3 penerapan teknologi dan media dalam pembelajaran
Pert 3   penerapan teknologi dan media dalam pembelajaranPert 3   penerapan teknologi dan media dalam pembelajaran
Pert 3 penerapan teknologi dan media dalam pembelajaran
Uwes Chaeruman
 
Five Models of e-learning
Five Models of e-learningFive Models of e-learning
Five Models of e-learning
Uwes Chaeruman
 
Desain pembelajaran e learning- pelatihan ptp
Desain pembelajaran e learning- pelatihan ptpDesain pembelajaran e learning- pelatihan ptp
Desain pembelajaran e learning- pelatihan ptp
Uwes Chaeruman
 
Tips menulis pendahuluan jilid 2
Tips menulis pendahuluan jilid 2Tips menulis pendahuluan jilid 2
Tips menulis pendahuluan jilid 2
Uwes Chaeruman
 
Kurikulum pelatihan media presentasi
Kurikulum pelatihan media presentasiKurikulum pelatihan media presentasi
Kurikulum pelatihan media presentasiUwes Chaeruman
 
Menerapkan prinsip andragogy dalam merancang strategi pelatihan
Menerapkan prinsip andragogy dalam merancang strategi pelatihanMenerapkan prinsip andragogy dalam merancang strategi pelatihan
Menerapkan prinsip andragogy dalam merancang strategi pelatihan
Uwes Chaeruman
 
Konsep Penelitian Tindakan Kelas
Konsep Penelitian Tindakan KelasKonsep Penelitian Tindakan Kelas
Konsep Penelitian Tindakan Kelas
Uwes Chaeruman
 
Merancang modul yang efektif
Merancang modul yang efektifMerancang modul yang efektif
Merancang modul yang efektif
Uwes Chaeruman
 
Contoh presentasi ala zen
Contoh presentasi ala zenContoh presentasi ala zen
Contoh presentasi ala zen
Uwes Chaeruman
 
Esensi presentasi zen
Esensi presentasi zenEsensi presentasi zen
Esensi presentasi zen
Uwes Chaeruman
 
Merancang e learning yang membelajarkan ver 02
Merancang e learning yang membelajarkan ver 02Merancang e learning yang membelajarkan ver 02
Merancang e learning yang membelajarkan ver 02
Uwes Chaeruman
 
Capaian Belajar Program Studi Teknologi Pendidikan
Capaian Belajar Program Studi Teknologi PendidikanCapaian Belajar Program Studi Teknologi Pendidikan
Capaian Belajar Program Studi Teknologi Pendidikan
Uwes Chaeruman
 
Uwes job & task analysis
Uwes   job & task analysisUwes   job & task analysis
Uwes job & task analysis
Uwes Chaeruman
 

Viewers also liked (20)

Tujuan ptk
Tujuan ptkTujuan ptk
Tujuan ptk
 
Prosedur ptk
Prosedur ptkProsedur ptk
Prosedur ptk
 
Perbedaan ptk
Perbedaan ptkPerbedaan ptk
Perbedaan ptk
 
Keputusan dan model model penerapan teknologi pendidikan di indonesia
Keputusan dan model model penerapan teknologi pendidikan di indonesiaKeputusan dan model model penerapan teknologi pendidikan di indonesia
Keputusan dan model model penerapan teknologi pendidikan di indonesia
 
Pengertian ptk
Pengertian ptkPengertian ptk
Pengertian ptk
 
Cara Belajar dalam Pendidikan Jarak Jauh Poltekkes Kupang - babak 1
Cara Belajar dalam Pendidikan Jarak Jauh Poltekkes Kupang -  babak 1Cara Belajar dalam Pendidikan Jarak Jauh Poltekkes Kupang -  babak 1
Cara Belajar dalam Pendidikan Jarak Jauh Poltekkes Kupang - babak 1
 
Tips membuat presentasi memukau dan ramah otak ver wes
Tips membuat presentasi memukau dan  ramah otak   ver wesTips membuat presentasi memukau dan  ramah otak   ver wes
Tips membuat presentasi memukau dan ramah otak ver wes
 
Pert 3 penerapan teknologi dan media dalam pembelajaran
Pert 3   penerapan teknologi dan media dalam pembelajaranPert 3   penerapan teknologi dan media dalam pembelajaran
Pert 3 penerapan teknologi dan media dalam pembelajaran
 
Five Models of e-learning
Five Models of e-learningFive Models of e-learning
Five Models of e-learning
 
Desain pembelajaran e learning- pelatihan ptp
Desain pembelajaran e learning- pelatihan ptpDesain pembelajaran e learning- pelatihan ptp
Desain pembelajaran e learning- pelatihan ptp
 
Tips menulis pendahuluan jilid 2
Tips menulis pendahuluan jilid 2Tips menulis pendahuluan jilid 2
Tips menulis pendahuluan jilid 2
 
Kurikulum pelatihan media presentasi
Kurikulum pelatihan media presentasiKurikulum pelatihan media presentasi
Kurikulum pelatihan media presentasi
 
Menerapkan prinsip andragogy dalam merancang strategi pelatihan
Menerapkan prinsip andragogy dalam merancang strategi pelatihanMenerapkan prinsip andragogy dalam merancang strategi pelatihan
Menerapkan prinsip andragogy dalam merancang strategi pelatihan
 
Konsep Penelitian Tindakan Kelas
Konsep Penelitian Tindakan KelasKonsep Penelitian Tindakan Kelas
Konsep Penelitian Tindakan Kelas
 
Merancang modul yang efektif
Merancang modul yang efektifMerancang modul yang efektif
Merancang modul yang efektif
 
Contoh presentasi ala zen
Contoh presentasi ala zenContoh presentasi ala zen
Contoh presentasi ala zen
 
Esensi presentasi zen
Esensi presentasi zenEsensi presentasi zen
Esensi presentasi zen
 
Merancang e learning yang membelajarkan ver 02
Merancang e learning yang membelajarkan ver 02Merancang e learning yang membelajarkan ver 02
Merancang e learning yang membelajarkan ver 02
 
Capaian Belajar Program Studi Teknologi Pendidikan
Capaian Belajar Program Studi Teknologi PendidikanCapaian Belajar Program Studi Teknologi Pendidikan
Capaian Belajar Program Studi Teknologi Pendidikan
 
Uwes job & task analysis
Uwes   job & task analysisUwes   job & task analysis
Uwes job & task analysis
 

Similar to Pertemuan 4 transformasi organisasi

UST Portfolio Presentation
UST Portfolio PresentationUST Portfolio Presentation
UST Portfolio Presentation
Lisa Sjogren
 
[Challenge:Future] Awesome.inc
[Challenge:Future] Awesome.inc[Challenge:Future] Awesome.inc
[Challenge:Future] Awesome.incChallenge:Future
 
The Benefits of Online :earning: Part1
The Benefits of Online :earning:  Part1The Benefits of Online :earning:  Part1
The Benefits of Online :earning: Part1
msteven1
 
Innovative Leadership in a ... Museum?
Innovative Leadership in a ... Museum?Innovative Leadership in a ... Museum?
Innovative Leadership in a ... Museum?
The Metropolitan Museum of Art
 
UX Lessons Learnt from Academic, In House, and Agency
UX Lessons Learnt from Academic, In House, and AgencyUX Lessons Learnt from Academic, In House, and Agency
UX Lessons Learnt from Academic, In House, and Agency
UX Indonesia
 
Sulis - UX Indonesia Meetup 24 Aug 2013
Sulis - UX Indonesia Meetup 24 Aug 2013Sulis - UX Indonesia Meetup 24 Aug 2013
Sulis - UX Indonesia Meetup 24 Aug 2013
Ketut Sulistyawati
 
The DAM Innovator's Dilemma
The DAM Innovator's DilemmaThe DAM Innovator's Dilemma
The DAM Innovator's Dilemma
The Metropolitan Museum of Art
 
Creating Digital Resources using Instructional Design Principles
Creating Digital Resources using Instructional Design PrinciplesCreating Digital Resources using Instructional Design Principles
Creating Digital Resources using Instructional Design Principles
Nick Yates
 
educational paradigms and approaches
educational paradigms and approacheseducational paradigms and approaches
educational paradigms and approachesingrid_selene
 
Brandon Vetere's Visual Resume
Brandon Vetere's Visual ResumeBrandon Vetere's Visual Resume
Brandon Vetere's Visual Resumebrandonvetere93
 
Pecha Kucha- cognativist learning theory
Pecha Kucha- cognativist learning theoryPecha Kucha- cognativist learning theory
Pecha Kucha- cognativist learning theory
Dr.Mohamed ElDeeb
 
LIS Education 2.0?
LIS Education 2.0? LIS Education 2.0?
LIS Education 2.0?
Helen Partridge
 
How to Build More Prosocial Teams by Hadassah Mativetsky
How to Build More Prosocial Teams by Hadassah MativetskyHow to Build More Prosocial Teams by Hadassah Mativetsky
How to Build More Prosocial Teams by Hadassah Mativetsky
QA or the Highway
 
Human Factors
Human FactorsHuman Factors
Human Factors
mborell
 
The IT Innovators Dilemma: A provocation on leadership and disruption
The IT Innovators Dilemma: A provocation on leadership and disruptionThe IT Innovators Dilemma: A provocation on leadership and disruption
The IT Innovators Dilemma: A provocation on leadership and disruption
The Metropolitan Museum of Art
 
Thought Leadership--What is it and how do I become a leader?
Thought Leadership--What is it and how do I become a leader?Thought Leadership--What is it and how do I become a leader?
Thought Leadership--What is it and how do I become a leader?
ReadyTalk
 
Can MOODLE become more SUPPLE ?
Can MOODLE become more SUPPLE ?Can MOODLE become more SUPPLE ?
Can MOODLE become more SUPPLE ?
flexilearn
 
Martinez adriel ted_evaluation2
Martinez adriel ted_evaluation2Martinez adriel ted_evaluation2
Martinez adriel ted_evaluation2
Auratoonz
 
Massive Open Online Courses and the New Game of Higher Education
Massive Open Online Courses and the New Game of Higher EducationMassive Open Online Courses and the New Game of Higher Education
Massive Open Online Courses and the New Game of Higher Education
Bonnie Stewart
 
SeamlessLearningTranscribed-210323-001616.pptx
SeamlessLearningTranscribed-210323-001616.pptxSeamlessLearningTranscribed-210323-001616.pptx
SeamlessLearningTranscribed-210323-001616.pptx
AnnaLizaLim2
 

Similar to Pertemuan 4 transformasi organisasi (20)

UST Portfolio Presentation
UST Portfolio PresentationUST Portfolio Presentation
UST Portfolio Presentation
 
[Challenge:Future] Awesome.inc
[Challenge:Future] Awesome.inc[Challenge:Future] Awesome.inc
[Challenge:Future] Awesome.inc
 
The Benefits of Online :earning: Part1
The Benefits of Online :earning:  Part1The Benefits of Online :earning:  Part1
The Benefits of Online :earning: Part1
 
Innovative Leadership in a ... Museum?
Innovative Leadership in a ... Museum?Innovative Leadership in a ... Museum?
Innovative Leadership in a ... Museum?
 
UX Lessons Learnt from Academic, In House, and Agency
UX Lessons Learnt from Academic, In House, and AgencyUX Lessons Learnt from Academic, In House, and Agency
UX Lessons Learnt from Academic, In House, and Agency
 
Sulis - UX Indonesia Meetup 24 Aug 2013
Sulis - UX Indonesia Meetup 24 Aug 2013Sulis - UX Indonesia Meetup 24 Aug 2013
Sulis - UX Indonesia Meetup 24 Aug 2013
 
The DAM Innovator's Dilemma
The DAM Innovator's DilemmaThe DAM Innovator's Dilemma
The DAM Innovator's Dilemma
 
Creating Digital Resources using Instructional Design Principles
Creating Digital Resources using Instructional Design PrinciplesCreating Digital Resources using Instructional Design Principles
Creating Digital Resources using Instructional Design Principles
 
educational paradigms and approaches
educational paradigms and approacheseducational paradigms and approaches
educational paradigms and approaches
 
Brandon Vetere's Visual Resume
Brandon Vetere's Visual ResumeBrandon Vetere's Visual Resume
Brandon Vetere's Visual Resume
 
Pecha Kucha- cognativist learning theory
Pecha Kucha- cognativist learning theoryPecha Kucha- cognativist learning theory
Pecha Kucha- cognativist learning theory
 
LIS Education 2.0?
LIS Education 2.0? LIS Education 2.0?
LIS Education 2.0?
 
How to Build More Prosocial Teams by Hadassah Mativetsky
How to Build More Prosocial Teams by Hadassah MativetskyHow to Build More Prosocial Teams by Hadassah Mativetsky
How to Build More Prosocial Teams by Hadassah Mativetsky
 
Human Factors
Human FactorsHuman Factors
Human Factors
 
The IT Innovators Dilemma: A provocation on leadership and disruption
The IT Innovators Dilemma: A provocation on leadership and disruptionThe IT Innovators Dilemma: A provocation on leadership and disruption
The IT Innovators Dilemma: A provocation on leadership and disruption
 
Thought Leadership--What is it and how do I become a leader?
Thought Leadership--What is it and how do I become a leader?Thought Leadership--What is it and how do I become a leader?
Thought Leadership--What is it and how do I become a leader?
 
Can MOODLE become more SUPPLE ?
Can MOODLE become more SUPPLE ?Can MOODLE become more SUPPLE ?
Can MOODLE become more SUPPLE ?
 
Martinez adriel ted_evaluation2
Martinez adriel ted_evaluation2Martinez adriel ted_evaluation2
Martinez adriel ted_evaluation2
 
Massive Open Online Courses and the New Game of Higher Education
Massive Open Online Courses and the New Game of Higher EducationMassive Open Online Courses and the New Game of Higher Education
Massive Open Online Courses and the New Game of Higher Education
 
SeamlessLearningTranscribed-210323-001616.pptx
SeamlessLearningTranscribed-210323-001616.pptxSeamlessLearningTranscribed-210323-001616.pptx
SeamlessLearningTranscribed-210323-001616.pptx
 

More from Uwes Chaeruman

Inovasi Teknologi dan Peran Mahasiswa Era Digital
Inovasi Teknologi dan Peran Mahasiswa Era DigitalInovasi Teknologi dan Peran Mahasiswa Era Digital
Inovasi Teknologi dan Peran Mahasiswa Era Digital
Uwes Chaeruman
 
Menghidupkan Pembelajaran Daring menurut Bonk & Khoo (2014)
Menghidupkan Pembelajaran Daring menurut Bonk & Khoo (2014)Menghidupkan Pembelajaran Daring menurut Bonk & Khoo (2014)
Menghidupkan Pembelajaran Daring menurut Bonk & Khoo (2014)
Uwes Chaeruman
 
Hybrid Learning: antara Tech, Teach, and Touch
Hybrid Learning: antara Tech, Teach, and Touch Hybrid Learning: antara Tech, Teach, and Touch
Hybrid Learning: antara Tech, Teach, and Touch
Uwes Chaeruman
 
Menjamin Ketercapaian CPMK dalam Pembelajaran Daring
Menjamin Ketercapaian CPMK dalam Pembelajaran DaringMenjamin Ketercapaian CPMK dalam Pembelajaran Daring
Menjamin Ketercapaian CPMK dalam Pembelajaran Daring
Uwes Chaeruman
 
Optimalisasi Pemanfaatan Video dalam Pembelajaran Jarak Jauh danDaring
Optimalisasi Pemanfaatan Video dalam Pembelajaran Jarak Jauh danDaringOptimalisasi Pemanfaatan Video dalam Pembelajaran Jarak Jauh danDaring
Optimalisasi Pemanfaatan Video dalam Pembelajaran Jarak Jauh danDaring
Uwes Chaeruman
 
Pendidikan Karakter melalui Pembelajaran Daring
Pendidikan Karakter melalui Pembelajaran DaringPendidikan Karakter melalui Pembelajaran Daring
Pendidikan Karakter melalui Pembelajaran Daring
Uwes Chaeruman
 
Tips dan Contoh Cara Merumuskan Tujuan Pembelajaran
Tips dan Contoh Cara Merumuskan Tujuan PembelajaranTips dan Contoh Cara Merumuskan Tujuan Pembelajaran
Tips dan Contoh Cara Merumuskan Tujuan Pembelajaran
Uwes Chaeruman
 
Contoh Merdeka Belajar dalam Pembelajaran Daring
Contoh Merdeka Belajar dalam Pembelajaran DaringContoh Merdeka Belajar dalam Pembelajaran Daring
Contoh Merdeka Belajar dalam Pembelajaran Daring
Uwes Chaeruman
 
Pembelajar Daring yang Memerdekakan
Pembelajar Daring yang MemerdekakanPembelajar Daring yang Memerdekakan
Pembelajar Daring yang Memerdekakan
Uwes Chaeruman
 
Peluang dan Tantangan Pembelajaran Daring masa Covid-19
Peluang dan Tantangan Pembelajaran Daring masa Covid-19Peluang dan Tantangan Pembelajaran Daring masa Covid-19
Peluang dan Tantangan Pembelajaran Daring masa Covid-19
Uwes Chaeruman
 
Outcome Based Education
Outcome Based EducationOutcome Based Education
Outcome Based Education
Uwes Chaeruman
 
Meramu Blended Learning yang Membelajarkan dalam Covid-19
Meramu Blended Learning yang Membelajarkan dalam Covid-19Meramu Blended Learning yang Membelajarkan dalam Covid-19
Meramu Blended Learning yang Membelajarkan dalam Covid-19
Uwes Chaeruman
 
Catatan Kecil Implementasi Pelatihan Daring Jarak Jauh
Catatan Kecil Implementasi Pelatihan Daring Jarak JauhCatatan Kecil Implementasi Pelatihan Daring Jarak Jauh
Catatan Kecil Implementasi Pelatihan Daring Jarak Jauh
Uwes Chaeruman
 
Implementasi Kampus Merdeka & Merdeka Belajar
Implementasi Kampus Merdeka & Merdeka Belajar Implementasi Kampus Merdeka & Merdeka Belajar
Implementasi Kampus Merdeka & Merdeka Belajar
Uwes Chaeruman
 
Own it, learn it, share it!
Own it, learn it, share it! Own it, learn it, share it!
Own it, learn it, share it!
Uwes Chaeruman
 
Radio & Televisi Edukasi mendukung Remote Teaching dalam Covid-19
Radio & Televisi Edukasi mendukung Remote Teaching dalam Covid-19Radio & Televisi Edukasi mendukung Remote Teaching dalam Covid-19
Radio & Televisi Edukasi mendukung Remote Teaching dalam Covid-19
Uwes Chaeruman
 
Share & Publish It! - Strategi Difusi Inovasi Pembelajaran Terintegrasi Tekno...
Share & Publish It! - Strategi Difusi Inovasi Pembelajaran Terintegrasi Tekno...Share & Publish It! - Strategi Difusi Inovasi Pembelajaran Terintegrasi Tekno...
Share & Publish It! - Strategi Difusi Inovasi Pembelajaran Terintegrasi Tekno...
Uwes Chaeruman
 
Tips Mengimplementasikan Flipped Learning dalam COVID-19
Tips Mengimplementasikan Flipped Learning dalam COVID-19Tips Mengimplementasikan Flipped Learning dalam COVID-19
Tips Mengimplementasikan Flipped Learning dalam COVID-19
Uwes Chaeruman
 
Trend, Peluang dan Tantangan Pembelajaran Daring
Trend, Peluang dan Tantangan Pembelajaran Daring Trend, Peluang dan Tantangan Pembelajaran Daring
Trend, Peluang dan Tantangan Pembelajaran Daring
Uwes Chaeruman
 
Pjj dan Implementasi Blended Learning
Pjj dan Implementasi Blended Learning Pjj dan Implementasi Blended Learning
Pjj dan Implementasi Blended Learning
Uwes Chaeruman
 

More from Uwes Chaeruman (20)

Inovasi Teknologi dan Peran Mahasiswa Era Digital
Inovasi Teknologi dan Peran Mahasiswa Era DigitalInovasi Teknologi dan Peran Mahasiswa Era Digital
Inovasi Teknologi dan Peran Mahasiswa Era Digital
 
Menghidupkan Pembelajaran Daring menurut Bonk & Khoo (2014)
Menghidupkan Pembelajaran Daring menurut Bonk & Khoo (2014)Menghidupkan Pembelajaran Daring menurut Bonk & Khoo (2014)
Menghidupkan Pembelajaran Daring menurut Bonk & Khoo (2014)
 
Hybrid Learning: antara Tech, Teach, and Touch
Hybrid Learning: antara Tech, Teach, and Touch Hybrid Learning: antara Tech, Teach, and Touch
Hybrid Learning: antara Tech, Teach, and Touch
 
Menjamin Ketercapaian CPMK dalam Pembelajaran Daring
Menjamin Ketercapaian CPMK dalam Pembelajaran DaringMenjamin Ketercapaian CPMK dalam Pembelajaran Daring
Menjamin Ketercapaian CPMK dalam Pembelajaran Daring
 
Optimalisasi Pemanfaatan Video dalam Pembelajaran Jarak Jauh danDaring
Optimalisasi Pemanfaatan Video dalam Pembelajaran Jarak Jauh danDaringOptimalisasi Pemanfaatan Video dalam Pembelajaran Jarak Jauh danDaring
Optimalisasi Pemanfaatan Video dalam Pembelajaran Jarak Jauh danDaring
 
Pendidikan Karakter melalui Pembelajaran Daring
Pendidikan Karakter melalui Pembelajaran DaringPendidikan Karakter melalui Pembelajaran Daring
Pendidikan Karakter melalui Pembelajaran Daring
 
Tips dan Contoh Cara Merumuskan Tujuan Pembelajaran
Tips dan Contoh Cara Merumuskan Tujuan PembelajaranTips dan Contoh Cara Merumuskan Tujuan Pembelajaran
Tips dan Contoh Cara Merumuskan Tujuan Pembelajaran
 
Contoh Merdeka Belajar dalam Pembelajaran Daring
Contoh Merdeka Belajar dalam Pembelajaran DaringContoh Merdeka Belajar dalam Pembelajaran Daring
Contoh Merdeka Belajar dalam Pembelajaran Daring
 
Pembelajar Daring yang Memerdekakan
Pembelajar Daring yang MemerdekakanPembelajar Daring yang Memerdekakan
Pembelajar Daring yang Memerdekakan
 
Peluang dan Tantangan Pembelajaran Daring masa Covid-19
Peluang dan Tantangan Pembelajaran Daring masa Covid-19Peluang dan Tantangan Pembelajaran Daring masa Covid-19
Peluang dan Tantangan Pembelajaran Daring masa Covid-19
 
Outcome Based Education
Outcome Based EducationOutcome Based Education
Outcome Based Education
 
Meramu Blended Learning yang Membelajarkan dalam Covid-19
Meramu Blended Learning yang Membelajarkan dalam Covid-19Meramu Blended Learning yang Membelajarkan dalam Covid-19
Meramu Blended Learning yang Membelajarkan dalam Covid-19
 
Catatan Kecil Implementasi Pelatihan Daring Jarak Jauh
Catatan Kecil Implementasi Pelatihan Daring Jarak JauhCatatan Kecil Implementasi Pelatihan Daring Jarak Jauh
Catatan Kecil Implementasi Pelatihan Daring Jarak Jauh
 
Implementasi Kampus Merdeka & Merdeka Belajar
Implementasi Kampus Merdeka & Merdeka Belajar Implementasi Kampus Merdeka & Merdeka Belajar
Implementasi Kampus Merdeka & Merdeka Belajar
 
Own it, learn it, share it!
Own it, learn it, share it! Own it, learn it, share it!
Own it, learn it, share it!
 
Radio & Televisi Edukasi mendukung Remote Teaching dalam Covid-19
Radio & Televisi Edukasi mendukung Remote Teaching dalam Covid-19Radio & Televisi Edukasi mendukung Remote Teaching dalam Covid-19
Radio & Televisi Edukasi mendukung Remote Teaching dalam Covid-19
 
Share & Publish It! - Strategi Difusi Inovasi Pembelajaran Terintegrasi Tekno...
Share & Publish It! - Strategi Difusi Inovasi Pembelajaran Terintegrasi Tekno...Share & Publish It! - Strategi Difusi Inovasi Pembelajaran Terintegrasi Tekno...
Share & Publish It! - Strategi Difusi Inovasi Pembelajaran Terintegrasi Tekno...
 
Tips Mengimplementasikan Flipped Learning dalam COVID-19
Tips Mengimplementasikan Flipped Learning dalam COVID-19Tips Mengimplementasikan Flipped Learning dalam COVID-19
Tips Mengimplementasikan Flipped Learning dalam COVID-19
 
Trend, Peluang dan Tantangan Pembelajaran Daring
Trend, Peluang dan Tantangan Pembelajaran Daring Trend, Peluang dan Tantangan Pembelajaran Daring
Trend, Peluang dan Tantangan Pembelajaran Daring
 
Pjj dan Implementasi Blended Learning
Pjj dan Implementasi Blended Learning Pjj dan Implementasi Blended Learning
Pjj dan Implementasi Blended Learning
 

Pertemuan 4 transformasi organisasi

  • 1. [ pertemuan #4 ] Transformasi ORGANISASI Modern vs Tradisional uwes anis chaeruman Hak Cipta © Uwes A. Chaeruman 2012 http://behanconsultinginc.com/upload/Org%20Devt%20Bldg%20Block%2007-27-11.jpg
  • 2. tugas kritis hubungan level/jenjang struktur 10 batasan indikator transformasi tujuan kompetitif ORGANISASI gaya manajemen budaya orang fokus strategis
  • 3. 1 tugas kritis
  • 4. tradisional mengandalkan pekerjaan otot FISIK http://1.bp.blogspot.com/-aS6aQ_lWNQ0/TrGIGajI89I/AAAAAAAAAC0/C4t0Qyyeyzo/s1600/iStock_000016878079Large.jpg
  • 5. modern mengandalkan OTAK pekerjaan mentalpikiran
  • 6. 2 pola hubungan
  • 7. tradisional ATASAN BAWAHAN [HIRARKIS]
  • 9. 3 jenjang
  • 10. tradisional banyak JENJANG [GEMUK] Gambar: http://www.mpm-group.com.au/Images/Group-Structure_Nov-2010.jpg
  • 11. modern relatif lebih ramping
  • 12. 4 struktur
  • 13. tradisional pendekatan fungsi functional INDIVIDUAL
  • 14. modern multidisiplin pendekatan TEAM multidisiplin Gambar: http://studentweb.cortland.edu/alyssa.clarke/miniproj1/Webpage%20Pictures/Clip%20Art/teamwork2.jpg
  • 15. 5 batasan [boundary]
  • 16. tradisional terbelenggu inisiatif terbatas TERBATAS FIXED tetap statis tidak bebas tergantung http://images.travelpod.com/tripwow/photos/ta-00fc-943e-5107/monyet-di-kandang-makassar-indonesia+1152_12990773464-tpfil02aw-22739.jpg
  • 17. modern bebas terBUKA cepat inisiatif INOVATIF dinamis PERMEABLE desentralisasi TIDAK TERBELENGGU
  • 18. 6 tujuan kompetitif
  • 19. tradisional Integrasi VERTIKAL MONOPOLI satu garis komando dinasti
  • 20. modern ALIANSI bermitra - outsourcing - bersekutu
  • 21. 7 gaya manajemen
  • 22. tradisional OTORITER http://www.egitimhaberim.com/images/haberler/yanlis_tutum_ve_davranislar_okul_fobisine_yol_aciyor_1315472704.jpg
  • 23. modern PARTISIPATORIS
  • 24. 8 budaya
  • 25. tradisional COMPLIANCE pemenuhan tuntutan Gambar: http://blog.supercoder.com/wp-content/uploads/2012/04/gavel.jpg
  • 26. modern KOMITMEN terhadap hasil Gambar :http://www.lipmantimes.com/wp-content/uploads/2010/11/2010-01-29-ObamaandHolder.jpg
  • 27. 9 orang
  • 28. tradisional HOMOGEN nepotis, dinasti, primordialis Gambar: http://www.888fulcrum.com/wp-content/uploads/2010/06/stockxpertcom_id5830881_size3.jpg
  • 29. modern HETEROGEN multi ras, multi disiplin, multi keahlian, dll. Gambar: http://www.360solutions.com/blog/wp-content/uploads/2011/08/emp-eng.jpg
  • 30. 10 fokus strategis
  • 31. tradisional efisiensi mudah, cepat, murah, instan
  • 32. modern Gambar: http://us.123rf.com/400wm/400/400/olechowski/olechowski1202/olechowski120200050/12659968-innovation-and-technology-and- product-concept-related-words-in-tag-cloud-on-white.jpg
  • 33. what Learning Diynamics in Organization terima kasih … Sumber Bacaan: Marquardt, Michael J., “Building Learning Organization: Mastering the 5 Elements to for Corporate Learning” 2nd edition, (CA, USA: Davies Black Publishing, 2002). Hak Cipta (c) Uwes A . Chaeruman 2012