1. Pembelajaran tidak
kontekstual.
Masalah rutin.
Media tidak variatif.
PELITA MABIT
K1:MelakukanKonsultasiKe
MentordanTemanSejawat
Kemampuan Literasi
Matematika (Numerasi)
PENINGKATAN KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIKA
MELALUI MEDIA WEB LIVE WORKSHEETS TERHADAP
PESERTA DIDIK KELAS VIII B UPTD SMP NEGERI 12 SINJAI
Ujian
Nasional
ANBK
TIMSS 2015: Skor 397
Skor internasional: 500
Peringkat 44/49 negara
PISA 2018: Skor 397
Skor internasional: 487
Peringkat 72/78 negara
PAS GANJIL
Tuntas: 6.67%
Tidak Tuntas: 93.33%
Gejala
Penanganan terstruktur dan sistematis
(Profesional - Manajemen ASN)
Inovasi baru dalam proses
pembelajaran, seperti LKPD Digital
(Pelayanan dan IT - SMART ASN)
Dampak: Kemampuan peserta didik
dalam berpikir dan bernalar
Keterkaitan dengan kedudukan dan peran ASN
MUH. ALFIANSYAH, S.Pd.
19950411 202012 1 007
Lembar Konsultasi
Lembar Persetujuan
Rancangan Aktualisasi
Menggunakan etika sopan & santun
(Manajemen ASN)
Akuntabel
Berorientasi
Pelayanan
Kolaboratif
K2:MerancangPembelajaran
Kompeten
Akuntabel
Loyal
Harmonis
Menyiapkan Alat
RPP
Kisi-kisi
Soal
Kunci Jawaban
Rubrik Penilaian
Persetujuan Mentor
Menjalankan Tugas
Secara Profesional
dan Tidak Berpihak
(Manajemen ASN)
K3:MelaksanakanDesain
MediaPembelajaran
Menyiapkan sarana
dan prasarana
Merancang desain
media.
Mengumpulkan
bahan
Membuat media
Adaptif
Akuntabel
Kompeten
Inovatif
(SMART ASN)
K4:MelakukanSurvei
Mengumpulkan
Dokumen Hasil Belajar
Berorientasi
Pelayanan
Pre-Test
Harmonis
Penilaian
Pre-Test
Akuntabel
Integritas (SMART ASN)
K5:Mengimplementasikan
Rancangan
Konsultasi
dengan
Mentor
Konsultasi
dengan
Teman
Sejawat
Pelayanan (SMART ASN)
Ketuntasan klasikal pada post-test adalah 93.33%
yang berarti ketuntasan klasikal kelas tercapai.
Skor N-Gain = 0,7589 > 0,7 berdasarkan kategori
gain yang ternormalisasi berada pada kateori tinggi.
Persentase N-Gain = 75,8922% > 75% berdasarkan
kategori tafsiran efektifitas N-Gain berada pada
kategori efektif.
K6:MengevaluasiHasil
ImplementasiRancangan
Penilaian Kinerja (Manajemen ASN)
Harmonis
Akuntabel
Berorientasi Pelayanan
Kesimpulan:
Kolaboratif Adaptif
Kompeten Adaptif
Harmonis Adaptif