SlideShare a Scribd company logo
1 of 25
GAYA-GAYA
BELAJAR
SISWA DAPAT MENGENALI GAYA
BELAJAR DIRINYA
SISWA MEMAKAI GAYA BELAJARNYA
AGAR MENDAPAT HASIL BELAJAR
YANG MAKSIMAL
PROSES BELAJAR
MELIHAT
MENERIMA
MENGELOLA
MENYIMPAN
MENGINGAT
MENGGUNAKAN
MENGATUR
PROSES BELAJAR
 MENYERAP INFORMASI (MODALITAS)
 MENGATUR DAN MENGOLAH INFORMASI
(DOMINASI OTAK)
GAYA BELAJAR :
KOMBINASI BAGAIMANA SESEORANG
MENYERAP, MENGATUR DAN MENGOLAH
INFORMASI YANG DITERIMANYA
MODALITAS BELAJAR
VISUAL yaitu belajar dengan cara melihat
AUDITORIAL yaitu belajar dengan cara
mendengar
KINESTETIK yaitu belajar dengan cara bergerak
dan memegang/praktek
CIRI-CIRI ORANG VISUAL
DALAM BELAJAR
Mengingat apa yang dilihat daripada yang didengar
Tidak pandai memilih kata-kata dalam bicara
Tidak terganggu dengan keributan
Sulit mengingat instruksi/perintah dalam bahasa lisan
Pembaca cepat dan tekun
Lebih suka baca daripada dibacakan
Rapi, teratur, teliti, perencana yang baik
CARA BELAJAR TIPE
VISUAL
Belajar dengan gambar, diagram dan peta
Membuat coretan, simbol, tanda2 penting
Gunakan video, gambar2 berwarna
Membuat pengelompokan
TES TIPE VISUAL
COBA SEBUTKAN WARNA APA YANG ADA
PADA TULISAN DI LAYAR BERIKUT INI :
CIRI-CIRI ORANG AUDITORIAL
DALAM BELAJAR
Suka bicara kepada diri sendiri waktu belajar
Mudah terganggu oleh keributan waktu belajar
Mempunyai kesulitan menulis yang banyak, tetapi hebat
dalam bercerita
Dapat mengingat dengan baik apa yang dipelajari dari
diskusi daripada yang dilihat
Suka menjelaskan dengan panjang lebar
CARA BELAJAR TIPE
AUDITORI
Membaca dengan suara/bercerita
Menulis ulang yang dipelajari/ringkasan
Diskusi, berdebat, wawancara
Mendengar melalui kaset, seminar, lokakarya
TES TIPE AUDITORI
 COBALAH JUMLAH DERET ANGKA DARI BAWAH
KEATAS :
1. MUSIK ROCK
2. MUSIK SLOW
3. TANPA MUSIK
BERPINDAH KOLOM SAAT GURU MEMBERIKAN
TANDA. DAN BERHENTI SAAT MUSIK
DIHENTIKAN
CONTOH :
1 5 6 8 3 4 7 9 2 5
5 7 3 4 1 6 2 4 9 6
4 8 2 5 3 0 9 4 8 7
7 5 9 2 6 7 8 3 4 5
9 3 2 1 0 4 9 5 8 6
2 7 4 8 5 0 1 6 7 2
3 8 1 5 0 4 9 3 2 6
1
5
4
7
9
2 2+3=5, 5 DITULIS DIANTARA 2 DAN
3 3 KEMUDIAN JUMLAHKAN LAGI
DENGAN
9=11. Yang diltulis angka 1 saja. Begitu
seterusnya jumlahkan keatas sampai
guru memberi tanda, kamu pindah kolom
hitung lagi dari bawah
CIRI-CIRI ORANG KINESTETIK
DALAM BELAJAR
Bicara dengan pelan
Banyak bergerak, sulit duduk diam waktu belajar dalam
jangka waktu lama
Menghafal dengan berjalan bolak balik
Ketika bicara banyak menggunakan isyarat tubuh
Menggunakan jari sebagai penunjuk ketika sedang
membaca
Melakukan praktek
Mengamati demo/contoh konkret
Drama, permainan, aktifitas lapangan
Menggunakan model, lego, alat-alat
praktek, kerajinan tangan, puzzle
Menggunakan gerak dalam belajar
TES TIPE KINESTETIK
COBALAH KERJAKAN PUZZLE DAN LIHAT BERAPA
LAMA KAMU DAPAT MENYELESAIKANNYA
MEMAKAI KELEBIHAN YANG ADA PADA DIRI
DENGAN BAIK DAN BERTANGGUNG JAWAB
Manusia memiliki bermacam-macam gaya belajar
yang dapat membantu mereka untuk belajar secara
maksimal
Kenalilah gaya belajar dan andalkanlah Tuhan untuk
mendapatkan hasil belajar yang maksimal!!
PENUTUP
MILIKI WAKTU UNTUK MENGENAL POTENSI
DIRIMU MAKA
KAU AKAN MENEMUKAN KEKAYAAN
KARUNIA TUHAN
MILIKI WAKTU UNTUK BERDOA MAKA KAMU
AKAN MENEMUKAN HIKMAT
MENGGUNAKAN POTENSI DIRIMU
GAYA BELAJAR.pptx

More Related Content

Similar to GAYA BELAJAR.pptx

Ciri2 Karakter dan Gaya Belajar fingerprint.pptx
Ciri2 Karakter dan Gaya Belajar fingerprint.pptxCiri2 Karakter dan Gaya Belajar fingerprint.pptx
Ciri2 Karakter dan Gaya Belajar fingerprint.pptx
bunawangkm
 
Gaya pembelajaran vak
Gaya  pembelajaran  vakGaya  pembelajaran  vak
Gaya pembelajaran vak
Has Mira
 
Strategi pengajaran kanak disleksia
Strategi pengajaran kanak disleksiaStrategi pengajaran kanak disleksia
Strategi pengajaran kanak disleksia
Fatiha Khaidzir
 
Gaya belajar (General)
Gaya belajar (General)Gaya belajar (General)
Gaya belajar (General)
Dessy Maria
 

Similar to GAYA BELAJAR.pptx (20)

GAYA BELAJAR.pptx
GAYA BELAJAR.pptxGAYA BELAJAR.pptx
GAYA BELAJAR.pptx
 
Gaya belajar.ppt
Gaya belajar.pptGaya belajar.ppt
Gaya belajar.ppt
 
Makalah kelompok 2 tentang Gaya Belajar
Makalah kelompok 2 tentang Gaya BelajarMakalah kelompok 2 tentang Gaya Belajar
Makalah kelompok 2 tentang Gaya Belajar
 
Ciri2 Karakter dan Gaya Belajar fingerprint.pptx
Ciri2 Karakter dan Gaya Belajar fingerprint.pptxCiri2 Karakter dan Gaya Belajar fingerprint.pptx
Ciri2 Karakter dan Gaya Belajar fingerprint.pptx
 
Kb
KbKb
Kb
 
Strategi Belajar : Karakteristik Belajar
Strategi Belajar : Karakteristik BelajarStrategi Belajar : Karakteristik Belajar
Strategi Belajar : Karakteristik Belajar
 
strategi-sukses-di-kampus, kuliah dengan rencana
strategi-sukses-di-kampus, kuliah dengan rencanastrategi-sukses-di-kampus, kuliah dengan rencana
strategi-sukses-di-kampus, kuliah dengan rencana
 
Gaya pembelajaran vak
Gaya  pembelajaran  vakGaya  pembelajaran  vak
Gaya pembelajaran vak
 
CARA BELAJAR YANG BAIK.pptx
CARA BELAJAR YANG BAIK.pptxCARA BELAJAR YANG BAIK.pptx
CARA BELAJAR YANG BAIK.pptx
 
Belajar efektif
Belajar efektifBelajar efektif
Belajar efektif
 
Strategi pengajaran kanak disleksia
Strategi pengajaran kanak disleksiaStrategi pengajaran kanak disleksia
Strategi pengajaran kanak disleksia
 
Ppt Bp kel. 1.pptx
Ppt Bp kel. 1.pptxPpt Bp kel. 1.pptx
Ppt Bp kel. 1.pptx
 
Gaya belajarku
Gaya belajarkuGaya belajarku
Gaya belajarku
 
CARA BELAJAR EFEKTIF SELAMA MASA PANDEMI COVID-19 (MPLS ).pptx
CARA BELAJAR EFEKTIF SELAMA MASA PANDEMI COVID-19 (MPLS ).pptxCARA BELAJAR EFEKTIF SELAMA MASA PANDEMI COVID-19 (MPLS ).pptx
CARA BELAJAR EFEKTIF SELAMA MASA PANDEMI COVID-19 (MPLS ).pptx
 
Strategi Sukses di Kampus.ppt
Strategi Sukses di Kampus.pptStrategi Sukses di Kampus.ppt
Strategi Sukses di Kampus.ppt
 
12.ipa1 (bab2)
12.ipa1 (bab2)12.ipa1 (bab2)
12.ipa1 (bab2)
 
Gaya belajar (General)
Gaya belajar (General)Gaya belajar (General)
Gaya belajar (General)
 
Angket gaya belajar
Angket gaya belajarAngket gaya belajar
Angket gaya belajar
 
Presentasi Tugas BK
Presentasi Tugas BKPresentasi Tugas BK
Presentasi Tugas BK
 
Teknik pengajaran pembelajaran prasekolah
Teknik pengajaran pembelajaran prasekolahTeknik pengajaran pembelajaran prasekolah
Teknik pengajaran pembelajaran prasekolah
 

Recently uploaded

KISI KISI SAS GENAP-PAI 7- KUMER-2023.doc
KISI KISI SAS GENAP-PAI 7- KUMER-2023.docKISI KISI SAS GENAP-PAI 7- KUMER-2023.doc
KISI KISI SAS GENAP-PAI 7- KUMER-2023.doc
riska190321
 
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Aku Sayang Bumi
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Aku Sayang BumiProjek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Aku Sayang Bumi
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Aku Sayang Bumi
JsitBanjarnegara
 
653099719-Aksi-Nyata-diskusi-Kelompok-Terarah-Kur-Merdeka-catur-Anggara.pptx
653099719-Aksi-Nyata-diskusi-Kelompok-Terarah-Kur-Merdeka-catur-Anggara.pptx653099719-Aksi-Nyata-diskusi-Kelompok-Terarah-Kur-Merdeka-catur-Anggara.pptx
653099719-Aksi-Nyata-diskusi-Kelompok-Terarah-Kur-Merdeka-catur-Anggara.pptx
HengkiHulu1
 
Soal BAB 6 IPAS KELAS 4.doc tentang kebudayaan
Soal BAB 6 IPAS KELAS 4.doc tentang kebudayaanSoal BAB 6 IPAS KELAS 4.doc tentang kebudayaan
Soal BAB 6 IPAS KELAS 4.doc tentang kebudayaan
ressyefrina15
 
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.docPresentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
LeoRahmanBoyanese
 

Recently uploaded (20)

RPP 1 Lembar Prakarya Kelas 8 Semester 2 (gurusekali.com).docx
RPP 1 Lembar Prakarya Kelas 8 Semester 2 (gurusekali.com).docxRPP 1 Lembar Prakarya Kelas 8 Semester 2 (gurusekali.com).docx
RPP 1 Lembar Prakarya Kelas 8 Semester 2 (gurusekali.com).docx
 
Tugas Mandiri 1.4.a.4.4.pdf Ninik Widarsih
Tugas Mandiri 1.4.a.4.4.pdf Ninik WidarsihTugas Mandiri 1.4.a.4.4.pdf Ninik Widarsih
Tugas Mandiri 1.4.a.4.4.pdf Ninik Widarsih
 
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptx
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptxLokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptx
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptx
 
KISI KISI SAS GENAP-PAI 7- KUMER-2023.doc
KISI KISI SAS GENAP-PAI 7- KUMER-2023.docKISI KISI SAS GENAP-PAI 7- KUMER-2023.doc
KISI KISI SAS GENAP-PAI 7- KUMER-2023.doc
 
form Tindak Lanjut Observasi Penilaian Kinerja PMM
form Tindak Lanjut Observasi Penilaian Kinerja PMMform Tindak Lanjut Observasi Penilaian Kinerja PMM
form Tindak Lanjut Observasi Penilaian Kinerja PMM
 
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Aku Sayang Bumi
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Aku Sayang BumiProjek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Aku Sayang Bumi
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Aku Sayang Bumi
 
PPT MODUL 6 Bahasa Indonesia UT Bjn.pptx
PPT MODUL 6 Bahasa Indonesia UT Bjn.pptxPPT MODUL 6 Bahasa Indonesia UT Bjn.pptx
PPT MODUL 6 Bahasa Indonesia UT Bjn.pptx
 
Laporan_Rekan_Sejawat Sri Lubis, S.Pd (1).pdf
Laporan_Rekan_Sejawat Sri Lubis, S.Pd (1).pdfLaporan_Rekan_Sejawat Sri Lubis, S.Pd (1).pdf
Laporan_Rekan_Sejawat Sri Lubis, S.Pd (1).pdf
 
653099719-Aksi-Nyata-diskusi-Kelompok-Terarah-Kur-Merdeka-catur-Anggara.pptx
653099719-Aksi-Nyata-diskusi-Kelompok-Terarah-Kur-Merdeka-catur-Anggara.pptx653099719-Aksi-Nyata-diskusi-Kelompok-Terarah-Kur-Merdeka-catur-Anggara.pptx
653099719-Aksi-Nyata-diskusi-Kelompok-Terarah-Kur-Merdeka-catur-Anggara.pptx
 
#05 SOSIALISASI JUKNIS BOK 2024 Canva_124438.pptx
#05 SOSIALISASI JUKNIS BOK 2024 Canva_124438.pptx#05 SOSIALISASI JUKNIS BOK 2024 Canva_124438.pptx
#05 SOSIALISASI JUKNIS BOK 2024 Canva_124438.pptx
 
AKSI NYATA fASILITATOR pEMBELAJARAN (.pptx
AKSI NYATA fASILITATOR pEMBELAJARAN (.pptxAKSI NYATA fASILITATOR pEMBELAJARAN (.pptx
AKSI NYATA fASILITATOR pEMBELAJARAN (.pptx
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Perspektif Global PDGK 4403, Modul 4.pptx
Perspektif Global PDGK 4403, Modul 4.pptxPerspektif Global PDGK 4403, Modul 4.pptx
Perspektif Global PDGK 4403, Modul 4.pptx
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
 
AKUNTANSI INVESTASI PD SEKURITAS UTANG.pptx
AKUNTANSI INVESTASI PD SEKURITAS UTANG.pptxAKUNTANSI INVESTASI PD SEKURITAS UTANG.pptx
AKUNTANSI INVESTASI PD SEKURITAS UTANG.pptx
 
Soal BAB 6 IPAS KELAS 4.doc tentang kebudayaan
Soal BAB 6 IPAS KELAS 4.doc tentang kebudayaanSoal BAB 6 IPAS KELAS 4.doc tentang kebudayaan
Soal BAB 6 IPAS KELAS 4.doc tentang kebudayaan
 
Laporan observasi sri handayani lubis.pdf
Laporan observasi sri handayani lubis.pdfLaporan observasi sri handayani lubis.pdf
Laporan observasi sri handayani lubis.pdf
 
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.docPresentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
 

GAYA BELAJAR.pptx

  • 2. SISWA DAPAT MENGENALI GAYA BELAJAR DIRINYA SISWA MEMAKAI GAYA BELAJARNYA AGAR MENDAPAT HASIL BELAJAR YANG MAKSIMAL
  • 4. PROSES BELAJAR  MENYERAP INFORMASI (MODALITAS)  MENGATUR DAN MENGOLAH INFORMASI (DOMINASI OTAK) GAYA BELAJAR : KOMBINASI BAGAIMANA SESEORANG MENYERAP, MENGATUR DAN MENGOLAH INFORMASI YANG DITERIMANYA
  • 5. MODALITAS BELAJAR VISUAL yaitu belajar dengan cara melihat AUDITORIAL yaitu belajar dengan cara mendengar KINESTETIK yaitu belajar dengan cara bergerak dan memegang/praktek
  • 6. CIRI-CIRI ORANG VISUAL DALAM BELAJAR Mengingat apa yang dilihat daripada yang didengar Tidak pandai memilih kata-kata dalam bicara Tidak terganggu dengan keributan Sulit mengingat instruksi/perintah dalam bahasa lisan Pembaca cepat dan tekun Lebih suka baca daripada dibacakan Rapi, teratur, teliti, perencana yang baik
  • 7. CARA BELAJAR TIPE VISUAL Belajar dengan gambar, diagram dan peta Membuat coretan, simbol, tanda2 penting Gunakan video, gambar2 berwarna Membuat pengelompokan
  • 8. TES TIPE VISUAL COBA SEBUTKAN WARNA APA YANG ADA PADA TULISAN DI LAYAR BERIKUT INI :
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15. CIRI-CIRI ORANG AUDITORIAL DALAM BELAJAR Suka bicara kepada diri sendiri waktu belajar Mudah terganggu oleh keributan waktu belajar Mempunyai kesulitan menulis yang banyak, tetapi hebat dalam bercerita Dapat mengingat dengan baik apa yang dipelajari dari diskusi daripada yang dilihat Suka menjelaskan dengan panjang lebar
  • 16. CARA BELAJAR TIPE AUDITORI Membaca dengan suara/bercerita Menulis ulang yang dipelajari/ringkasan Diskusi, berdebat, wawancara Mendengar melalui kaset, seminar, lokakarya
  • 17. TES TIPE AUDITORI  COBALAH JUMLAH DERET ANGKA DARI BAWAH KEATAS : 1. MUSIK ROCK 2. MUSIK SLOW 3. TANPA MUSIK BERPINDAH KOLOM SAAT GURU MEMBERIKAN TANDA. DAN BERHENTI SAAT MUSIK DIHENTIKAN
  • 18. CONTOH : 1 5 6 8 3 4 7 9 2 5 5 7 3 4 1 6 2 4 9 6 4 8 2 5 3 0 9 4 8 7 7 5 9 2 6 7 8 3 4 5 9 3 2 1 0 4 9 5 8 6 2 7 4 8 5 0 1 6 7 2 3 8 1 5 0 4 9 3 2 6
  • 19. 1 5 4 7 9 2 2+3=5, 5 DITULIS DIANTARA 2 DAN 3 3 KEMUDIAN JUMLAHKAN LAGI DENGAN 9=11. Yang diltulis angka 1 saja. Begitu seterusnya jumlahkan keatas sampai guru memberi tanda, kamu pindah kolom hitung lagi dari bawah
  • 20. CIRI-CIRI ORANG KINESTETIK DALAM BELAJAR Bicara dengan pelan Banyak bergerak, sulit duduk diam waktu belajar dalam jangka waktu lama Menghafal dengan berjalan bolak balik Ketika bicara banyak menggunakan isyarat tubuh Menggunakan jari sebagai penunjuk ketika sedang membaca
  • 21. Melakukan praktek Mengamati demo/contoh konkret Drama, permainan, aktifitas lapangan Menggunakan model, lego, alat-alat praktek, kerajinan tangan, puzzle Menggunakan gerak dalam belajar
  • 22. TES TIPE KINESTETIK COBALAH KERJAKAN PUZZLE DAN LIHAT BERAPA LAMA KAMU DAPAT MENYELESAIKANNYA
  • 23. MEMAKAI KELEBIHAN YANG ADA PADA DIRI DENGAN BAIK DAN BERTANGGUNG JAWAB Manusia memiliki bermacam-macam gaya belajar yang dapat membantu mereka untuk belajar secara maksimal Kenalilah gaya belajar dan andalkanlah Tuhan untuk mendapatkan hasil belajar yang maksimal!!
  • 24. PENUTUP MILIKI WAKTU UNTUK MENGENAL POTENSI DIRIMU MAKA KAU AKAN MENEMUKAN KEKAYAAN KARUNIA TUHAN MILIKI WAKTU UNTUK BERDOA MAKA KAMU AKAN MENEMUKAN HIKMAT MENGGUNAKAN POTENSI DIRIMU