Tiga cara utama belajar adalah visual, auditorial, dan kinestetik. Setiap orang memiliki gaya belajar yang berbeda, sehingga penting untuk mengenali gaya sendiri dan menyesuaikan metode belajar. Hal-hal seperti lingkungan belajar, manajemen waktu, dan diskusi dengan teman dapat mendukung proses belajar.
6. Persiapan untuk belajar
Murnikan niat. Jadikan menuntut ilmu
sebagai ibadah.
Hilangkanlah kata “akan” dari hidup
anda, dan jangan menunda-nunda.
Waspadalah dengan sugesti-sugesti yang
negative, seperti, “aku gagal”, atau, “
pelajaran yang sulit”.
Percayalah dengan anugerah Allah dan
lakukanlah hal-hal yang dapat m
endatangkan anugerah-Nya.
Waspadalah dengan teman yang kurang
baik dan membuang-buang waktu.
7. jika sudah jenuh sebaiknya lakkan hal
yang anda suka
siapkan makanan ringan agar tidak
mudah bosan
waktu
Dalam belajar diperlukan yang
namanya manajemen waktu
suasana
Ciptakan suasana yg anda sukai
misalnya jika anda suka suasana yang
tenang,ciptakan suasana yang tenang
tempat
Buatlah tempat belajar anda senyaman
mungkin, bersih dan sejuk
8.
9. Catat hal-hal yang penting dalam buku anda,jika belum dimengerti maka
tanyakan pada guru atau teman yang mengerti
Kerjakan latihan-latihan soal sebanyak-banyaknya dan catat temuan-
temuan soal yang belum dimengerti untuk ditanyakan kepada teman
atau guru yang mengerti
Untuk pelajaran eksakta ( menggunakan rumus-rumus ),upayakan anda
tulis rumus-rumus tersebut pada folio,karton manila dsb
Untuk pelajaran non eksakta ( yang tidak menggunakan rumus-
rumus),coba lah sambil berbicara sendiri layaknya seorang guru ketika
berdiri di depan kelas
10. Siapkan buku-buku materi pelajaran yang akan dipelajari dan kumpulkan
dengan rapi di atas meja belajar
Pahami setiap alenia materi yang dipelajari
Jangan terlalu lama membaca buku pelajaran, uapayakan kira-kira 20
menit
Mulailah pelajari buku paket atau buku catatan untuk jam pertama dan
seterusnya
11. Seringlah mendiskusikan / menanyakan soal-soal atau materi pelajarnmu
baik dengan teman maupun bapak/ibu guru
Upayakan kelompok belajar kecil yang solid
12. Gaya belajar Visual
Gaya belajar visual menekankan pada indera
pengalihatan yaitu mata. Seseorang yang menyenangi
gaya visual ini mereka cenderung tertarik pada
pelajaran yang menggunakan metode visual. Misalnya
: Adanya Slide, Film,video serta LCD Monitor. Dengan
adanya gambar-gambar visual tersebut maka
ketangguhan otak untuk menyimpan memori semakin
tangguh.
13. Gaya belajar
auditorial
Gaya belajar jenis ini adalah menekankan pada alat
indera kita yaitu telinga sebagai alat pendengaran.
Mereka akan lebih berhasil dalam belajarnya apabila
materi pelajaran itu didengar berulang-ulang melalui
media audio.
14. Gaya belajar
kinestetik
Gaya belajar jenis ini
menekankan pada kemampuan
psikomotorik yaitu adanya
gerakan,sentuhan,ketrampilan
dari anggota badan dalam
melakukan suatu kegiatan
belajar. Sehingga metode
praktik langsung dari materi
yang diterangkan akan semakin
mempertangguh memori dalam
otak
15. 1. Mengenali betul apa yang menarik untuk kita
2 .Kenalilah kepribadian diri sendiri
3. Rekam semua informasi dalam kata
4.Belajar bersama orang lain
5.Hargai diri sendiri
16. MODALITAS BELAJAR DAN CIRI-CIRINYA
Modalitas adalah bagaimana cara
termudah kita dalam mendapatkan
atau menyerap suatu informasi.
Informasi itu bisa diserap dengan 3
cara, yaitu:
a. Cara visual, yaitu dengan cara
melihat.
b. Cara auditorial, yaitu dengan cara
mendengar.
c. Cara kinestetik, yaitu dengan cara
bergerak, bekerja ataupun
menyentuh
17. CIRI-CIRI ORANG DENGAN MODALITAS VISUAL:
a. Rapi dan teratur
b. Berbicara dengan cepat
c. Perencana dan pengatur jangka panjang yang baik
d. Teliti terhadap detail
e. Mementingkan penampilan
f. Pengeja yang baik dan dapat melihat kata-kata yang sebenarnya
dalam pikiran mereka
g. Pembaca cepat dan tekun
h. Mempunyai masalah untuk mengingat instruksi verbal kecuali bila
ditulis dan seringkali minta bantuan orang untuk mengulanginya
i. Biasanya tidak terganggu oleh keributan
18. a. Berbicara kepada diri sendiri pada saat
bekerja
b. Mudah terganggu oleh keributan
c. Menggerakkan bibir mereka dan
mengucapkan tulisan di buku ketika
membaca
d. Senang membaca dengan keras dan
mendengarkan
e. Dapat mengulangi kembali dan
menirukan nada, birama, dan warna suara
f. Merasa kesulitan untuk menulis, tetapi
hebat dalam bercerita
g. Berbicara dalam irama yang terpola
h. Biasabnya merupakan pembicara yang
fasih
i. Lebih suka seni musik daripada
seni lukis
j. Belajar dengan mendengarkan dan
lebih mengingat apa yang
didiskusikan daripada yang dilihat
k. Suka berbicara, sukaberdiskusi,
dan menjelaskan sesuatu dengan
panjang lebar
l. Mempunyai masalah dengan
pekerjaan-pekerjaan yang
melibatkan visualisasi
CIRI-CIRI ORANG DENGAN MODALITAS AUDITORIAL:
19. CIRI-CIRI ORANG DENGAN MODALITAS KINESTETIK:
a. Berbicara dengan perlahan
b. Menanggapi perhatian fisik
c. Menyentuh orang untuk mendapatkan perhatian mereka
d. Berdiri dekat ketika berbicara dengan orang
e. Selalu beriontasi pada fisik dan banyak bergerak
f. Menghafal dengan cara berjalan dan melihat
g. Menggunakan jari sebagai penunjuk ketika membaca
h. Banyak mengunakan isyarat tubuh
i. Tidak dapat duduk diam untuk waktu lama
ii. j. Belajar melalui memanipulasi dan praktik