SlideShare a Scribd company logo
TKIT PERMATA HATI BANJARNEGARA
Fase/Kelas
Judul Projek
Topik
Tema
Nama Sekolah
Tahun Penyusunan
Alokasi Waktu
Nama Penyusun Siti Januar ST, Dkk
TKIT Permata Hati
2023
Aku Sayang Bumi
Pemanfaatan Barang Bekas
Pondasi / TK B
Empat Hari
Aku Bisa Berkreasi
Projek Aku Bisa Berkreasi merupakan pengembangan dari tema besar
Aku Sayang Bumi. Kegiatan ini dilaksanakan untuk mengenalkan kepada
anak bagaimana menjaga bumi dan mengasah kreativitas anak- anak di
TKIT Permata Hati. Kegiatan projek dilakukan pada minggu ketiga bulan
Maret dalam tiga dimensi dari Profil Pelajar Pancasila, yaitu Bergotong
royong, Mandiri dan Kreatif . Projek Aku Bisa Berkreasi ini bertujuan untuk
menguatkan karakter kemandirian, gotong royong dan kreativitas.
Dalam Projek ini diharapkan dapat mengasah kreativitas anak- anak TKIT
Permata Hati Banjarnegara, lebih peduli kepada lingkungan tempat
tinggal dengan mendaur ulang sampah yang ada disekitar menjadi
barang yang lebih berguna.
Selain itu anak juga dapat berkreasi dan merancang ide yang bisa dibuat
dengan memanfaatkan sampah yang sudah terkumpul, sehingga
membuat anak berlatih kreatifitas, kerja sama dan mandiri.
Dimensi Elemen Sub elemen Capaian di Akhir Fase
PAUD
Kegiatan
Terkait
Mandiri
Regulasi diri Percaya diri, tangguh
(resilient), dan adaptif
Berani mencoba, adaptif dalam situasi
baru, dan mencoba untuk tidak mudah
menyerah saat mendapatkan
tantangan
Bergotong Royong
Kolaborasi Kerja sama Terbiasa bekerja bersama dalam
melakukan kegiatan dengan kelompok
(melibatkan dua atau lebih orang).
Koordinasi sosial Melaksanakan aktivitas bermain sesuai
dengan kesepakatan bersama dan saling
mengingatkan adanya kesepakatan
tersebut.
Kreatif Menghasilkan gagasan yang
orisinal
Menggabungkan beberapa gagasan menjadi
ide atau gagasan sederhana yang bermakna
untuk mengekspresikan pikiran dan/atau
perasaannya.
Menghasilkan karya dan
tindakan yang orisinal
Mengeksplorasi dan mengekspresikan
pikiran dan/atau perasaannya dalam bentuk
karya dan/atau tindakan sederhana serta
mengapresiasi karya dan tindakan yang
dihasilkan
Memiliki keluwesan berpikir
dalam mencari alternatif
solusi permasalahan
Menentukan pilihan dari beberapa
alternatif yang diberikan
Dimensi, Elemen, dan Sub elemen Profil Pelajar Pancasila Projek Sang Juara
TAHAPAN KEGIATAN
Permulaan/Pengenalan 1. Apa yang anak- anak rasakan saat melihat sampah?
Pengembangan 2. Bagaimana Cara memanfaatkan barang bekas yang ada disekitar?
3. Bagaimana cara membuatnya?
Penyimpulan 4. Pameran Daur Ulang Barang Bekas
5. Refleksi
Catatan : Kegiatan yang tertulis dalam modul projek ini adalah kegiatan yang direncanakan oleh guru.
Perlu dipahami bahwa saat pelaksanaan harus berpusat pada anak, mengikuti alur berpikir dan minat
anak, sehingga ada kemungkinan kegiatannya nanti bisa berbeda dari yang sudah direncanakan oleh guru
Tahapan Projek Aku Bisa
Berkreasi
Hari Pertama ( Senin, 13 Maret 2023)
Waktu : 90 menit
Alat - Bahan : TPS (Tempat Pembuangan Sampah) video tentang kota terbersih di
dunia,video lagu aku sayang bumi, video lagu pelajar Pancasila kreatif, laptop , speaker
Persiapan :
● Guru melakukan survey ke TPS (Tempat Pembuangan Sampah) yang dekat dengan sekolah
● Guru mencari referensi terkait video kota terbersih
● Guru mencari lagu aku sayang bumi
● Guru menyiapkan tempat sampah dengan tulisan organic dan non organik
Tujuan Projek :
1. Peserta didik dapat berkreativitas dengan memanfaatkan barang bekas
2. Peserta didik berani mencoba, adaptif dalam situasi baru, dan mencoba untuk tidak mudah
menyerah terhadap tantangan ketika menuntaskan kegiatan projek yang dilakukan.
3. Peserta didik terbiasa bekerja bersama dalam melakukan kegiatan dengan kelompok (melibatkan
dua atau lebih orang).
4. Peserta didik dapat memutuskan pilihan barang apa yang akan dibuat.
Tahapan Permulaan/Pengenalan : 1. Apa yang peserta didik rasakan saat melihat banyak
sampah?
Kegiatan Pembelajaran :
1. Guru mengajak peserta didik untuk melihat TPS (Tempat Pembuangan
Sampah) yang ada disekitar sekolah
2. Guru menyediakan video tentang kota terbersih di dunia
3. Selain itu guru juga menyediakan lagu aku sayang bumi untuk
dinyanyikan bersama. Guru dapat menggunakan pertanyaan pemantik :
□ Siapa yang tahu kenapa banyak sampah?
□ Bagaimana cara kita membuang sampah yang baik?
□ Apa yang terjadi kalau membuang sampah sembarangan?
□ Dll.
4. Dari elaborasi saat curah pendapat, guru dapat menyampaikan tentang
bagaimana cara memilah sampah dan memanfaatkan sampah
5. Guru mengajak peserta didik untuk memilah sampah organic dan non
organic
Kegiatan Pembelajaran :
• Guru melakukan tanya jawab dengan peserta didik, barang yang sudah
dibawa masuk kategori sampah organic atau an organic
Fokus Pengamatan:
1. Anak dapat mengetahui bagaimana cara menjaga dan menyayangi bumi
2. Anak dapat memilah sampah organic dan non organik
Hari Kedua ( Selasa, 14 Maret 2023)
Waktu : 90 menit
Alat - Bahan : Laptop, speaker, video pembelajaran, sampah organic dan
an organic. pendukungnya
Persiapan :
● Guru menyiapkan video tentang pemanfaatan barang bekas menjadi karya
● Guru menyiapkan peralatan yang akan digunakan membuat karya
● Guru mempersiapkan tempat yang akan digunakan membuat karya
Kegiatan Pembelajaran :
1. Guru menyediakan video tentang pemanfaatan barang bekas
2. Guru mengajak anak untuk memilah sampah organic dan non organik
3. Guru mengajak anak untuk melihat video pemanfaatan barang bekas
menjadi karya
4. Guru melakukan curah pendapat tentang karya apa yang akan dibuat dari
barang bekas
Fokus Pengamatan:
1. Anak dapat memilah sampah organic dan an organic
2. Anak dapt menentukan karya apa yang akan dibuat dari barang bekas
yang sudah dibawa
Hari Ketiga (Rabu, 15 Maret 2023)
Waktu : 90 menit
Alat - Bahan : botol bekas, kardus bekas, gunting, lem tembak, kertas bekas, kain
flannel, solasi, dan pernak-pernik
Persiapan :
● Guru dan wali murid menyiapkan perlengkapan untuk membuat karya
● Guru mengajak anak berlatih berkreasi membuat karya dengan tertib dan rapi
Kegiatan Pembelajaran :
● Membuat Karya dari barang bekas yang sudah dibawa
Fokus Pengamatan:
● Peserta didik ikut serta membuat karya dari barang bekas yang ada
Hari Keempat (Kamis, 16 Maret 2023)
Waktu : 90 menit
Alat - Bahan : meja kecil, kain untuk menghias meja, paku, tulisan pendukung
Persiapan :
● Guru menyiapkan perlengkapan untuk membuat stand pameran
● Guru mengajak anak berlatih berkreasi membuat stand
Kegiatan Pembelajaran :
● Membuat stand untuk memajang hasil karya
● Memajang hasil kreasi dari barang bekas yang dibuat
● Menunggu stand saat pameran sedang berlangsung
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Aku Sayang Bumi

More Related Content

What's hot

PROFIL KURIKULUM SEKOLAH DASAR.ppt
PROFIL KURIKULUM SEKOLAH DASAR.pptPROFIL KURIKULUM SEKOLAH DASAR.ppt
PROFIL KURIKULUM SEKOLAH DASAR.ppt
Supriyati35
 
surat Undangan Buka puasa
surat Undangan Buka puasasurat Undangan Buka puasa
surat Undangan Buka puasa
Lalu Gede Sudarman
 
Juknis laporan keuangan
Juknis laporan keuanganJuknis laporan keuangan
Juknis laporan keuangan
Ade Suhendar
 
KISI2 PRAKARYA UJIAN SEKOLAH 2023 2024 mgmp.docx
KISI2 PRAKARYA UJIAN SEKOLAH 2023  2024 mgmp.docxKISI2 PRAKARYA UJIAN SEKOLAH 2023  2024 mgmp.docx
KISI2 PRAKARYA UJIAN SEKOLAH 2023 2024 mgmp.docx
JulyTrianita1
 
3. surat keterangan jbs2017 cok praga
3. surat keterangan jbs2017 cok praga3. surat keterangan jbs2017 cok praga
3. surat keterangan jbs2017 cok praga
Tjokorda Praganingrum
 
LK. 1.1. Identifikasi Masalah.pdf
LK. 1.1. Identifikasi Masalah.pdfLK. 1.1. Identifikasi Masalah.pdf
LK. 1.1. Identifikasi Masalah.pdf
ssusercb2b26
 
Susunan upacara pembukaan osn
Susunan upacara pembukaan osnSusunan upacara pembukaan osn
Susunan upacara pembukaan osn
indahkanifatunisa
 
Surat pernyataan kesanggupan menaati peraturan sekolah
Surat pernyataan kesanggupan menaati peraturan sekolahSurat pernyataan kesanggupan menaati peraturan sekolah
Surat pernyataan kesanggupan menaati peraturan sekolah
SMK MUhammadiyah Singkut
 
Surat izin untuk kegiatan osis
Surat izin untuk kegiatan osisSurat izin untuk kegiatan osis
Surat izin untuk kegiatan osis
Lalu Gede Sudarman
 
Rpp ipa kelas i
Rpp ipa kelas iRpp ipa kelas i
Rpp ipa kelas i
Edi B Mulyana
 
perangkat pembelajaran tematik SD Kelas 4 semester 1 tema 3
perangkat pembelajaran tematik SD Kelas 4 semester 1 tema 3perangkat pembelajaran tematik SD Kelas 4 semester 1 tema 3
perangkat pembelajaran tematik SD Kelas 4 semester 1 tema 3
Vida Archie I
 
Pembelajaran Tematik Kelas 2 SD Tema 2 Bermain Di Lingkunganku Sub Tema 3 Ber...
Pembelajaran Tematik Kelas 2 SD Tema 2 Bermain Di Lingkunganku Sub Tema 3 Ber...Pembelajaran Tematik Kelas 2 SD Tema 2 Bermain Di Lingkunganku Sub Tema 3 Ber...
Pembelajaran Tematik Kelas 2 SD Tema 2 Bermain Di Lingkunganku Sub Tema 3 Ber...
HIndriNA
 
Pakta integritas pengawas ujian
Pakta integritas pengawas ujianPakta integritas pengawas ujian
Pakta integritas pengawas ujian
Univ Negeri Yogyakarta
 
(19) RPP IPS kenampakan alam 4A
(19) RPP IPS kenampakan alam 4A(19) RPP IPS kenampakan alam 4A
(19) RPP IPS kenampakan alam 4A
Nastiti Rahajeng
 
Proposal PAUD.docx
Proposal PAUD.docxProposal PAUD.docx
Proposal PAUD.docx
PurnamaSalam
 
Katalog ape 2017 ~ JENIS-JENIS ALAT PERMAINAN EDUKATIF - APE BOP PAUD 2017
Katalog ape 2017 ~ JENIS-JENIS ALAT PERMAINAN EDUKATIF - APE BOP PAUD 2017Katalog ape 2017 ~ JENIS-JENIS ALAT PERMAINAN EDUKATIF - APE BOP PAUD 2017
Katalog ape 2017 ~ JENIS-JENIS ALAT PERMAINAN EDUKATIF - APE BOP PAUD 2017
asaka pedia
 
Soal pts b. sunda kls 5
Soal pts b. sunda kls 5Soal pts b. sunda kls 5
Soal pts b. sunda kls 5
Amphie Yuurisman
 
PPT LK 1.2.pptx
PPT LK 1.2.pptxPPT LK 1.2.pptx
PPT LK 1.2.pptx
NevriyaniPasaribu1
 
Contoh sk bendahara sekolah(1)
Contoh sk bendahara sekolah(1)Contoh sk bendahara sekolah(1)
Contoh sk bendahara sekolah(1)
syaihur rozi
 

What's hot (20)

PROFIL KURIKULUM SEKOLAH DASAR.ppt
PROFIL KURIKULUM SEKOLAH DASAR.pptPROFIL KURIKULUM SEKOLAH DASAR.ppt
PROFIL KURIKULUM SEKOLAH DASAR.ppt
 
surat Undangan Buka puasa
surat Undangan Buka puasasurat Undangan Buka puasa
surat Undangan Buka puasa
 
Juknis laporan keuangan
Juknis laporan keuanganJuknis laporan keuangan
Juknis laporan keuangan
 
KISI2 PRAKARYA UJIAN SEKOLAH 2023 2024 mgmp.docx
KISI2 PRAKARYA UJIAN SEKOLAH 2023  2024 mgmp.docxKISI2 PRAKARYA UJIAN SEKOLAH 2023  2024 mgmp.docx
KISI2 PRAKARYA UJIAN SEKOLAH 2023 2024 mgmp.docx
 
3. surat keterangan jbs2017 cok praga
3. surat keterangan jbs2017 cok praga3. surat keterangan jbs2017 cok praga
3. surat keterangan jbs2017 cok praga
 
LK. 1.1. Identifikasi Masalah.pdf
LK. 1.1. Identifikasi Masalah.pdfLK. 1.1. Identifikasi Masalah.pdf
LK. 1.1. Identifikasi Masalah.pdf
 
Susunan upacara pembukaan osn
Susunan upacara pembukaan osnSusunan upacara pembukaan osn
Susunan upacara pembukaan osn
 
Surat pernyataan kesanggupan menaati peraturan sekolah
Surat pernyataan kesanggupan menaati peraturan sekolahSurat pernyataan kesanggupan menaati peraturan sekolah
Surat pernyataan kesanggupan menaati peraturan sekolah
 
Surat izin untuk kegiatan osis
Surat izin untuk kegiatan osisSurat izin untuk kegiatan osis
Surat izin untuk kegiatan osis
 
Rpp ipa kelas i
Rpp ipa kelas iRpp ipa kelas i
Rpp ipa kelas i
 
perangkat pembelajaran tematik SD Kelas 4 semester 1 tema 3
perangkat pembelajaran tematik SD Kelas 4 semester 1 tema 3perangkat pembelajaran tematik SD Kelas 4 semester 1 tema 3
perangkat pembelajaran tematik SD Kelas 4 semester 1 tema 3
 
Pembelajaran Tematik Kelas 2 SD Tema 2 Bermain Di Lingkunganku Sub Tema 3 Ber...
Pembelajaran Tematik Kelas 2 SD Tema 2 Bermain Di Lingkunganku Sub Tema 3 Ber...Pembelajaran Tematik Kelas 2 SD Tema 2 Bermain Di Lingkunganku Sub Tema 3 Ber...
Pembelajaran Tematik Kelas 2 SD Tema 2 Bermain Di Lingkunganku Sub Tema 3 Ber...
 
Pakta integritas pengawas ujian
Pakta integritas pengawas ujianPakta integritas pengawas ujian
Pakta integritas pengawas ujian
 
(19) RPP IPS kenampakan alam 4A
(19) RPP IPS kenampakan alam 4A(19) RPP IPS kenampakan alam 4A
(19) RPP IPS kenampakan alam 4A
 
Proposal PAUD.docx
Proposal PAUD.docxProposal PAUD.docx
Proposal PAUD.docx
 
Katalog ape 2017 ~ JENIS-JENIS ALAT PERMAINAN EDUKATIF - APE BOP PAUD 2017
Katalog ape 2017 ~ JENIS-JENIS ALAT PERMAINAN EDUKATIF - APE BOP PAUD 2017Katalog ape 2017 ~ JENIS-JENIS ALAT PERMAINAN EDUKATIF - APE BOP PAUD 2017
Katalog ape 2017 ~ JENIS-JENIS ALAT PERMAINAN EDUKATIF - APE BOP PAUD 2017
 
Soal pts b. sunda kls 5
Soal pts b. sunda kls 5Soal pts b. sunda kls 5
Soal pts b. sunda kls 5
 
PPT LK 1.2.pptx
PPT LK 1.2.pptxPPT LK 1.2.pptx
PPT LK 1.2.pptx
 
Contoh sk bendahara sekolah(1)
Contoh sk bendahara sekolah(1)Contoh sk bendahara sekolah(1)
Contoh sk bendahara sekolah(1)
 
Program kerja perpustakaan
Program kerja perpustakaanProgram kerja perpustakaan
Program kerja perpustakaan
 

Similar to Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Aku Sayang Bumi

Modul Projek - Modul Projek _Berkarya Dengan Sampah Plastik_ Fase A - Fase A...
Modul Projek  - Modul Projek _Berkarya Dengan Sampah Plastik_ Fase A - Fase A...Modul Projek  - Modul Projek _Berkarya Dengan Sampah Plastik_ Fase A - Fase A...
Modul Projek - Modul Projek _Berkarya Dengan Sampah Plastik_ Fase A - Fase A...
Dedi467370
 
Modul Projek - Modul Projek _Berkarya Dengan Sampah Plastik_ Fase A - Fase A...
Modul Projek  - Modul Projek _Berkarya Dengan Sampah Plastik_ Fase A - Fase A...Modul Projek  - Modul Projek _Berkarya Dengan Sampah Plastik_ Fase A - Fase A...
Modul Projek - Modul Projek _Berkarya Dengan Sampah Plastik_ Fase A - Fase A...
Dedi467370
 
Modul Projek - Modul Projek _Berkarya Dengan Sampah Plastik_ Fase A - Fase A...
Modul Projek  - Modul Projek _Berkarya Dengan Sampah Plastik_ Fase A - Fase A...Modul Projek  - Modul Projek _Berkarya Dengan Sampah Plastik_ Fase A - Fase A...
Modul Projek - Modul Projek _Berkarya Dengan Sampah Plastik_ Fase A - Fase A...
Dedi467370
 
Modul P5 MI Miftahuddin.pptx
Modul P5 MI Miftahuddin.pptxModul P5 MI Miftahuddin.pptx
Modul P5 MI Miftahuddin.pptx
RINAOKTOPIANI2
 
Gaya Hidup Berkelanjutan - KREATIVITAS SAMPAH PLASTIK - Fase D.pdf
Gaya Hidup Berkelanjutan - KREATIVITAS SAMPAH PLASTIK - Fase D.pdfGaya Hidup Berkelanjutan - KREATIVITAS SAMPAH PLASTIK - Fase D.pdf
Gaya Hidup Berkelanjutan - KREATIVITAS SAMPAH PLASTIK - Fase D.pdf
AkhsinRidho1
 
MODUL P5 OLAH SAMPAH JADI RUPIAH.pptx
MODUL P5 OLAH SAMPAH JADI RUPIAH.pptxMODUL P5 OLAH SAMPAH JADI RUPIAH.pptx
MODUL P5 OLAH SAMPAH JADI RUPIAH.pptx
ernilestari4
 
Modul Projek - Peduli Sampah, Bumiku Sehat - Fase D.docx
Modul Projek  - Peduli Sampah, Bumiku Sehat - Fase D.docxModul Projek  - Peduli Sampah, Bumiku Sehat - Fase D.docx
Modul Projek - Peduli Sampah, Bumiku Sehat - Fase D.docx
BudimanBugis
 
Tugas rpp 2013
Tugas rpp 2013Tugas rpp 2013
Tugas rpp 2013
Rahman Muhammad
 
RPP PRAKARYA 8 S2 (P2).docx
RPP PRAKARYA 8 S2 (P2).docxRPP PRAKARYA 8 S2 (P2).docx
RPP PRAKARYA 8 S2 (P2).docx
RestiELF
 
Modul proyek .docx
Modul proyek .docxModul proyek .docx
Modul proyek .docx
noviandriyani10
 
LK-10 MODUL P5 - PPRA SUHAENI.pdf
LK-10 MODUL  P5 - PPRA SUHAENI.pdfLK-10 MODUL  P5 - PPRA SUHAENI.pdf
LK-10 MODUL P5 - PPRA SUHAENI.pdf
suhaenih5
 
Bahan ajar paud 2014
Bahan ajar paud 2014Bahan ajar paud 2014
Bahan ajar paud 2014
Agus Susanto
 
Rpp tematik ayo cintai lingkungan
Rpp tematik ayo cintai lingkunganRpp tematik ayo cintai lingkungan
Rpp tematik ayo cintai lingkungan
SDN 2 ROGOJAMPI
 
Rpp tematik ayo cintai lingkungan
Rpp tematik ayo cintai lingkunganRpp tematik ayo cintai lingkungan
Rpp tematik ayo cintai lingkungan
SDN 2 ROGOJAMPI
 
RPP 2013 KEWIRAUSAHAAN Rpp 12
RPP 2013 KEWIRAUSAHAAN Rpp 12RPP 2013 KEWIRAUSAHAAN Rpp 12
RPP 2013 KEWIRAUSAHAAN Rpp 12
Arjuna Ahmadi
 
Rpp kerajinan bahan lunak
Rpp kerajinan bahan lunakRpp kerajinan bahan lunak
Rpp kerajinan bahan lunak
Martha Rebekka
 
(Fase B ) - Gaya Hidup Berkelanjutan - Kurangi Plastik (datadikdasmen.com).pdf
(Fase B ) - Gaya Hidup Berkelanjutan - Kurangi Plastik (datadikdasmen.com).pdf(Fase B ) - Gaya Hidup Berkelanjutan - Kurangi Plastik (datadikdasmen.com).pdf
(Fase B ) - Gaya Hidup Berkelanjutan - Kurangi Plastik (datadikdasmen.com).pdf
nikmatulfirza
 
(Fase B ) - Gaya Hidup Berkelanjutan - Kurangi Plastik (datadikdasmen.com).pdf
(Fase B ) - Gaya Hidup Berkelanjutan - Kurangi Plastik (datadikdasmen.com).pdf(Fase B ) - Gaya Hidup Berkelanjutan - Kurangi Plastik (datadikdasmen.com).pdf
(Fase B ) - Gaya Hidup Berkelanjutan - Kurangi Plastik (datadikdasmen.com).pdf
NiSrianti
 
Modul P5 gaya hidup berkelanjutan kelas 5
Modul P5 gaya hidup berkelanjutan kelas 5Modul P5 gaya hidup berkelanjutan kelas 5
Modul P5 gaya hidup berkelanjutan kelas 5
RafikaSafaPutri
 
RPP PRAKARYA 8 S2 (P1).docx
RPP PRAKARYA 8 S2 (P1).docxRPP PRAKARYA 8 S2 (P1).docx
RPP PRAKARYA 8 S2 (P1).docx
RestiELF
 

Similar to Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Aku Sayang Bumi (20)

Modul Projek - Modul Projek _Berkarya Dengan Sampah Plastik_ Fase A - Fase A...
Modul Projek  - Modul Projek _Berkarya Dengan Sampah Plastik_ Fase A - Fase A...Modul Projek  - Modul Projek _Berkarya Dengan Sampah Plastik_ Fase A - Fase A...
Modul Projek - Modul Projek _Berkarya Dengan Sampah Plastik_ Fase A - Fase A...
 
Modul Projek - Modul Projek _Berkarya Dengan Sampah Plastik_ Fase A - Fase A...
Modul Projek  - Modul Projek _Berkarya Dengan Sampah Plastik_ Fase A - Fase A...Modul Projek  - Modul Projek _Berkarya Dengan Sampah Plastik_ Fase A - Fase A...
Modul Projek - Modul Projek _Berkarya Dengan Sampah Plastik_ Fase A - Fase A...
 
Modul Projek - Modul Projek _Berkarya Dengan Sampah Plastik_ Fase A - Fase A...
Modul Projek  - Modul Projek _Berkarya Dengan Sampah Plastik_ Fase A - Fase A...Modul Projek  - Modul Projek _Berkarya Dengan Sampah Plastik_ Fase A - Fase A...
Modul Projek - Modul Projek _Berkarya Dengan Sampah Plastik_ Fase A - Fase A...
 
Modul P5 MI Miftahuddin.pptx
Modul P5 MI Miftahuddin.pptxModul P5 MI Miftahuddin.pptx
Modul P5 MI Miftahuddin.pptx
 
Gaya Hidup Berkelanjutan - KREATIVITAS SAMPAH PLASTIK - Fase D.pdf
Gaya Hidup Berkelanjutan - KREATIVITAS SAMPAH PLASTIK - Fase D.pdfGaya Hidup Berkelanjutan - KREATIVITAS SAMPAH PLASTIK - Fase D.pdf
Gaya Hidup Berkelanjutan - KREATIVITAS SAMPAH PLASTIK - Fase D.pdf
 
MODUL P5 OLAH SAMPAH JADI RUPIAH.pptx
MODUL P5 OLAH SAMPAH JADI RUPIAH.pptxMODUL P5 OLAH SAMPAH JADI RUPIAH.pptx
MODUL P5 OLAH SAMPAH JADI RUPIAH.pptx
 
Modul Projek - Peduli Sampah, Bumiku Sehat - Fase D.docx
Modul Projek  - Peduli Sampah, Bumiku Sehat - Fase D.docxModul Projek  - Peduli Sampah, Bumiku Sehat - Fase D.docx
Modul Projek - Peduli Sampah, Bumiku Sehat - Fase D.docx
 
Tugas rpp 2013
Tugas rpp 2013Tugas rpp 2013
Tugas rpp 2013
 
RPP PRAKARYA 8 S2 (P2).docx
RPP PRAKARYA 8 S2 (P2).docxRPP PRAKARYA 8 S2 (P2).docx
RPP PRAKARYA 8 S2 (P2).docx
 
Modul proyek .docx
Modul proyek .docxModul proyek .docx
Modul proyek .docx
 
LK-10 MODUL P5 - PPRA SUHAENI.pdf
LK-10 MODUL  P5 - PPRA SUHAENI.pdfLK-10 MODUL  P5 - PPRA SUHAENI.pdf
LK-10 MODUL P5 - PPRA SUHAENI.pdf
 
Bahan ajar paud 2014
Bahan ajar paud 2014Bahan ajar paud 2014
Bahan ajar paud 2014
 
Rpp tematik ayo cintai lingkungan
Rpp tematik ayo cintai lingkunganRpp tematik ayo cintai lingkungan
Rpp tematik ayo cintai lingkungan
 
Rpp tematik ayo cintai lingkungan
Rpp tematik ayo cintai lingkunganRpp tematik ayo cintai lingkungan
Rpp tematik ayo cintai lingkungan
 
RPP 2013 KEWIRAUSAHAAN Rpp 12
RPP 2013 KEWIRAUSAHAAN Rpp 12RPP 2013 KEWIRAUSAHAAN Rpp 12
RPP 2013 KEWIRAUSAHAAN Rpp 12
 
Rpp kerajinan bahan lunak
Rpp kerajinan bahan lunakRpp kerajinan bahan lunak
Rpp kerajinan bahan lunak
 
(Fase B ) - Gaya Hidup Berkelanjutan - Kurangi Plastik (datadikdasmen.com).pdf
(Fase B ) - Gaya Hidup Berkelanjutan - Kurangi Plastik (datadikdasmen.com).pdf(Fase B ) - Gaya Hidup Berkelanjutan - Kurangi Plastik (datadikdasmen.com).pdf
(Fase B ) - Gaya Hidup Berkelanjutan - Kurangi Plastik (datadikdasmen.com).pdf
 
(Fase B ) - Gaya Hidup Berkelanjutan - Kurangi Plastik (datadikdasmen.com).pdf
(Fase B ) - Gaya Hidup Berkelanjutan - Kurangi Plastik (datadikdasmen.com).pdf(Fase B ) - Gaya Hidup Berkelanjutan - Kurangi Plastik (datadikdasmen.com).pdf
(Fase B ) - Gaya Hidup Berkelanjutan - Kurangi Plastik (datadikdasmen.com).pdf
 
Modul P5 gaya hidup berkelanjutan kelas 5
Modul P5 gaya hidup berkelanjutan kelas 5Modul P5 gaya hidup berkelanjutan kelas 5
Modul P5 gaya hidup berkelanjutan kelas 5
 
RPP PRAKARYA 8 S2 (P1).docx
RPP PRAKARYA 8 S2 (P1).docxRPP PRAKARYA 8 S2 (P1).docx
RPP PRAKARYA 8 S2 (P1).docx
 

Recently uploaded

Pembelajaran Ekosistem Kelas 5 Semester 1
Pembelajaran Ekosistem Kelas 5 Semester 1Pembelajaran Ekosistem Kelas 5 Semester 1
Pembelajaran Ekosistem Kelas 5 Semester 1
niswati10
 
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi KomunikasiMateri Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
AdePutraTunggali
 
Modul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdfKisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
indraayurestuw
 
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
nasrudienaulia
 
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Fathan Emran
 
Biografi Presiden Republik Indonesia.pdf
Biografi Presiden Republik Indonesia.pdfBiografi Presiden Republik Indonesia.pdf
Biografi Presiden Republik Indonesia.pdf
pristayulianabila
 
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF_Baedlawi.pdf
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF_Baedlawi.pdfAKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF_Baedlawi.pdf
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF_Baedlawi.pdf
opkcibungbulang
 
IKLAN PENERIMAAN GURU SEKUM YPS 2024.pdf
IKLAN PENERIMAAN GURU SEKUM YPS 2024.pdfIKLAN PENERIMAAN GURU SEKUM YPS 2024.pdf
IKLAN PENERIMAAN GURU SEKUM YPS 2024.pdf
sriwulandari723
 
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptxPPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
AqlanHaritsAlfarisi
 
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdfPanduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
MildayantiMildayanti
 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Yayasan Pusat Kajian dan Perlindungan Anak
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Fathan Emran
 
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata anginMedia Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
margagurifma2023
 
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Kanaidi ken
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan Regulasi Terbaru P...
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan  Regulasi  Terbaru P...PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan  Regulasi  Terbaru P...
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan Regulasi Terbaru P...
Kanaidi ken
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIANSINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
NanieIbrahim
 
LAPORAN WALI KELAS Wahyu Widayati, S.Pd.docx
LAPORAN WALI KELAS Wahyu Widayati, S.Pd.docxLAPORAN WALI KELAS Wahyu Widayati, S.Pd.docx
LAPORAN WALI KELAS Wahyu Widayati, S.Pd.docx
moh3315
 

Recently uploaded (20)

Pembelajaran Ekosistem Kelas 5 Semester 1
Pembelajaran Ekosistem Kelas 5 Semester 1Pembelajaran Ekosistem Kelas 5 Semester 1
Pembelajaran Ekosistem Kelas 5 Semester 1
 
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi KomunikasiMateri Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
 
Modul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
 
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdfKisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
 
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
 
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
 
Biografi Presiden Republik Indonesia.pdf
Biografi Presiden Republik Indonesia.pdfBiografi Presiden Republik Indonesia.pdf
Biografi Presiden Republik Indonesia.pdf
 
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
 
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF_Baedlawi.pdf
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF_Baedlawi.pdfAKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF_Baedlawi.pdf
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF_Baedlawi.pdf
 
IKLAN PENERIMAAN GURU SEKUM YPS 2024.pdf
IKLAN PENERIMAAN GURU SEKUM YPS 2024.pdfIKLAN PENERIMAAN GURU SEKUM YPS 2024.pdf
IKLAN PENERIMAAN GURU SEKUM YPS 2024.pdf
 
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptxPPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
 
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdfPanduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
 
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata anginMedia Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
 
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan Regulasi Terbaru P...
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan  Regulasi  Terbaru P...PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan  Regulasi  Terbaru P...
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan Regulasi Terbaru P...
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
 
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIANSINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
 
LAPORAN WALI KELAS Wahyu Widayati, S.Pd.docx
LAPORAN WALI KELAS Wahyu Widayati, S.Pd.docxLAPORAN WALI KELAS Wahyu Widayati, S.Pd.docx
LAPORAN WALI KELAS Wahyu Widayati, S.Pd.docx
 

Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Aku Sayang Bumi

  • 1. TKIT PERMATA HATI BANJARNEGARA
  • 2. Fase/Kelas Judul Projek Topik Tema Nama Sekolah Tahun Penyusunan Alokasi Waktu Nama Penyusun Siti Januar ST, Dkk TKIT Permata Hati 2023 Aku Sayang Bumi Pemanfaatan Barang Bekas Pondasi / TK B Empat Hari Aku Bisa Berkreasi
  • 3. Projek Aku Bisa Berkreasi merupakan pengembangan dari tema besar Aku Sayang Bumi. Kegiatan ini dilaksanakan untuk mengenalkan kepada anak bagaimana menjaga bumi dan mengasah kreativitas anak- anak di TKIT Permata Hati. Kegiatan projek dilakukan pada minggu ketiga bulan Maret dalam tiga dimensi dari Profil Pelajar Pancasila, yaitu Bergotong royong, Mandiri dan Kreatif . Projek Aku Bisa Berkreasi ini bertujuan untuk menguatkan karakter kemandirian, gotong royong dan kreativitas. Dalam Projek ini diharapkan dapat mengasah kreativitas anak- anak TKIT Permata Hati Banjarnegara, lebih peduli kepada lingkungan tempat tinggal dengan mendaur ulang sampah yang ada disekitar menjadi barang yang lebih berguna. Selain itu anak juga dapat berkreasi dan merancang ide yang bisa dibuat dengan memanfaatkan sampah yang sudah terkumpul, sehingga membuat anak berlatih kreatifitas, kerja sama dan mandiri.
  • 4. Dimensi Elemen Sub elemen Capaian di Akhir Fase PAUD Kegiatan Terkait Mandiri Regulasi diri Percaya diri, tangguh (resilient), dan adaptif Berani mencoba, adaptif dalam situasi baru, dan mencoba untuk tidak mudah menyerah saat mendapatkan tantangan Bergotong Royong Kolaborasi Kerja sama Terbiasa bekerja bersama dalam melakukan kegiatan dengan kelompok (melibatkan dua atau lebih orang). Koordinasi sosial Melaksanakan aktivitas bermain sesuai dengan kesepakatan bersama dan saling mengingatkan adanya kesepakatan tersebut. Kreatif Menghasilkan gagasan yang orisinal Menggabungkan beberapa gagasan menjadi ide atau gagasan sederhana yang bermakna untuk mengekspresikan pikiran dan/atau perasaannya. Menghasilkan karya dan tindakan yang orisinal Mengeksplorasi dan mengekspresikan pikiran dan/atau perasaannya dalam bentuk karya dan/atau tindakan sederhana serta mengapresiasi karya dan tindakan yang dihasilkan Memiliki keluwesan berpikir dalam mencari alternatif solusi permasalahan Menentukan pilihan dari beberapa alternatif yang diberikan Dimensi, Elemen, dan Sub elemen Profil Pelajar Pancasila Projek Sang Juara
  • 5. TAHAPAN KEGIATAN Permulaan/Pengenalan 1. Apa yang anak- anak rasakan saat melihat sampah? Pengembangan 2. Bagaimana Cara memanfaatkan barang bekas yang ada disekitar? 3. Bagaimana cara membuatnya? Penyimpulan 4. Pameran Daur Ulang Barang Bekas 5. Refleksi Catatan : Kegiatan yang tertulis dalam modul projek ini adalah kegiatan yang direncanakan oleh guru. Perlu dipahami bahwa saat pelaksanaan harus berpusat pada anak, mengikuti alur berpikir dan minat anak, sehingga ada kemungkinan kegiatannya nanti bisa berbeda dari yang sudah direncanakan oleh guru Tahapan Projek Aku Bisa Berkreasi
  • 6. Hari Pertama ( Senin, 13 Maret 2023) Waktu : 90 menit Alat - Bahan : TPS (Tempat Pembuangan Sampah) video tentang kota terbersih di dunia,video lagu aku sayang bumi, video lagu pelajar Pancasila kreatif, laptop , speaker Persiapan : ● Guru melakukan survey ke TPS (Tempat Pembuangan Sampah) yang dekat dengan sekolah ● Guru mencari referensi terkait video kota terbersih ● Guru mencari lagu aku sayang bumi ● Guru menyiapkan tempat sampah dengan tulisan organic dan non organik Tujuan Projek : 1. Peserta didik dapat berkreativitas dengan memanfaatkan barang bekas 2. Peserta didik berani mencoba, adaptif dalam situasi baru, dan mencoba untuk tidak mudah menyerah terhadap tantangan ketika menuntaskan kegiatan projek yang dilakukan. 3. Peserta didik terbiasa bekerja bersama dalam melakukan kegiatan dengan kelompok (melibatkan dua atau lebih orang). 4. Peserta didik dapat memutuskan pilihan barang apa yang akan dibuat. Tahapan Permulaan/Pengenalan : 1. Apa yang peserta didik rasakan saat melihat banyak sampah?
  • 7. Kegiatan Pembelajaran : 1. Guru mengajak peserta didik untuk melihat TPS (Tempat Pembuangan Sampah) yang ada disekitar sekolah 2. Guru menyediakan video tentang kota terbersih di dunia 3. Selain itu guru juga menyediakan lagu aku sayang bumi untuk dinyanyikan bersama. Guru dapat menggunakan pertanyaan pemantik : □ Siapa yang tahu kenapa banyak sampah? □ Bagaimana cara kita membuang sampah yang baik? □ Apa yang terjadi kalau membuang sampah sembarangan? □ Dll. 4. Dari elaborasi saat curah pendapat, guru dapat menyampaikan tentang bagaimana cara memilah sampah dan memanfaatkan sampah 5. Guru mengajak peserta didik untuk memilah sampah organic dan non organic
  • 8. Kegiatan Pembelajaran : • Guru melakukan tanya jawab dengan peserta didik, barang yang sudah dibawa masuk kategori sampah organic atau an organic Fokus Pengamatan: 1. Anak dapat mengetahui bagaimana cara menjaga dan menyayangi bumi 2. Anak dapat memilah sampah organic dan non organik
  • 9. Hari Kedua ( Selasa, 14 Maret 2023) Waktu : 90 menit Alat - Bahan : Laptop, speaker, video pembelajaran, sampah organic dan an organic. pendukungnya Persiapan : ● Guru menyiapkan video tentang pemanfaatan barang bekas menjadi karya ● Guru menyiapkan peralatan yang akan digunakan membuat karya ● Guru mempersiapkan tempat yang akan digunakan membuat karya
  • 10. Kegiatan Pembelajaran : 1. Guru menyediakan video tentang pemanfaatan barang bekas 2. Guru mengajak anak untuk memilah sampah organic dan non organik 3. Guru mengajak anak untuk melihat video pemanfaatan barang bekas menjadi karya 4. Guru melakukan curah pendapat tentang karya apa yang akan dibuat dari barang bekas Fokus Pengamatan: 1. Anak dapat memilah sampah organic dan an organic 2. Anak dapt menentukan karya apa yang akan dibuat dari barang bekas yang sudah dibawa
  • 11. Hari Ketiga (Rabu, 15 Maret 2023) Waktu : 90 menit Alat - Bahan : botol bekas, kardus bekas, gunting, lem tembak, kertas bekas, kain flannel, solasi, dan pernak-pernik Persiapan : ● Guru dan wali murid menyiapkan perlengkapan untuk membuat karya ● Guru mengajak anak berlatih berkreasi membuat karya dengan tertib dan rapi Kegiatan Pembelajaran : ● Membuat Karya dari barang bekas yang sudah dibawa Fokus Pengamatan: ● Peserta didik ikut serta membuat karya dari barang bekas yang ada
  • 12. Hari Keempat (Kamis, 16 Maret 2023) Waktu : 90 menit Alat - Bahan : meja kecil, kain untuk menghias meja, paku, tulisan pendukung Persiapan : ● Guru menyiapkan perlengkapan untuk membuat stand pameran ● Guru mengajak anak berlatih berkreasi membuat stand Kegiatan Pembelajaran : ● Membuat stand untuk memajang hasil karya ● Memajang hasil kreasi dari barang bekas yang dibuat ● Menunggu stand saat pameran sedang berlangsung