Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
ciri-ciri guru berkualiti dan berintegriti tinggi
1.
2. Ciri-ciri Guru
• Menguasai kemahiran komunikasi dan interpersonal
• Berpengetahuan dan berketrampilan
• Cekap melaksanakan kurikulum persekolahan
• Mahir mengintegrasi Teknologi Maklumat dan
Komunikasi(ICT)
• Berdaya tahan dalam menghadapi cabaran
profesional
• Sentiasa mengamalkan nilai-nilai keguruan dan Etika
Profesion Keguruan
• Prihatin dengan kehendak murid dan ibu bapa
• Berjiwa tenteram dan berkasih sayang
• Kreatif dalam pengurusan bilik darjah
3. 1. Menguasai kemahiran komunikasi
dan interpersonal
• Selalu berkomunikasi dengan ibu bapa dan
penjaga.
• Bertanya kepada pelajar yang bermasalah.
• Rajin bertanya apabila menghadapi masalah.
• Mampu berkomunikasi dengan pihak
pengurusan sekolah.
4. 2. Berpengetahuan dan berketrampilan
• Mempunyai pengetahuan dan kemahiran yang
mendalam tentang bidangnya.
• Mengajar dengan penuh keyakinan.
• Dapat mengawal kelas dengan baik.
• Menggunakan kecekapan untuk merancang
dan mengajar dengan baik.
• Sentiasa berusaha menambah ilmu
pengetahuan yang berkaitan serta berbincang
mengenainya.
5. 3. Cekap melaksanakan kurikulum
persekolahan
• Merancang isi P&P.
• Isi pelajaran disampaikan dengan mengikut
urutan dan perancangan agar jelas dan
mudah difahami.
• Mengawal dan mengusai pelajar dengan cara
yang baik serta tegas dalam proses P&P.
• Memastikan pelajar faham apa yang diajar.
6. 4. Mahir mengintegrasi Teknologi Maklumat
dan Komunikasi (ICT)
• Berusaha mempelbagaikan kaedah pengajaran
dan teliti dalam P&P.
• Aplikasi ICT dalam P&P.
• Mengemaskini kemahiran menggunakan
komputer dengan menghadiri kursus-kursus ICT.
7. 5. Berdaya tahan dalam menghadapi
cabaran profesional
• Peka terhadap perkembangan semasa dan
pengaruhnya terhadap perkembangan pelajar,
agar pendekatan terbaik dapat digunakan
dalam menangani masalah P&P.
• Penguasaan bahasa Inggeris kerana
penggunaan BI semakin meluas.
8. 6. Sentiasa mengamalkan nilai-nilai
keguruan dan Etika Profesion Keguruan
• Bersemangat mempamerkan keyakinan
dalam perkara yang hendak diajar.
• Nada suara dan gerak geri yang menunjukkan
perkara yang hendak diajar adalah penting
dan menarik.
• Bersifat adil terhadap pelajar dengan tidak
menunjukkan kecenderungan ketara
terhadap golongan pelajar tertentu.
• Jujur dengan apa yang disampaikan.
9. 7. Prihatin dengan kehendak murid
dan ibu bapa
• Prihatin dalam menjalankan tugas sama ada di
dalam ataupun di luar bilik darjah.
• Memerhatikan pelajar melibatkan diri secara
aktif atau tidak.
• Mengetahui latar belakang pelajar agar
mengelakkan diri daripada memberikan layanan
yang tidak adil.
• Prihatin terhadap tingkah laku pelajar.
11. 8. Berjiwa tenteram dan berkasih sayang
• Sentiasa bersabar dalam melaksanakan
tanggungjawab jawatan dan tugasnya.
• Kasih sayang terhadap pelajar.
• Bersikap adil.
• Menjawab dan menerangkan soalan-soalan
pelajar dengan penuh kesabaran.
• Mengelakkan diri daripada emosi negatif.