Submit Search
Upload
ATRIBUT INOVASi DALAM PEMBELAJARAN DI SD
•
Download as PPTX, PDF
•
0 likes
•
7 views
H
HaryKharismaSuhud
Follow
Untuk kepentingan podcast
Read less
Read more
Education
Report
Share
Report
Share
1 of 14
Download now
Recommended
Resume bimbingan dan konseling 1
Resume bimbingan dan konseling 1
Ricky Ramadhan
Quantum learning 02
Quantum learning 02
Universitas Diponegoro
kajian tindakan
pengatu-penyelididkan-dan-kajian-tindakaan-oleh-dr-hashimah-mohd-yunus.ppt
pengatu-penyelididkan-dan-kajian-tindakaan-oleh-dr-hashimah-mohd-yunus.ppt
pba1005
Kuliah1
Kuliah1
ninasweet
PPG PRAJABATAN GEL 2 UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL_KELOMPOK 5_PEMBELAJARAN BERDIFFERENSIASI.pdf
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL_KELOMPOK 5_PEMBELAJARAN BERDIFFERENSIASI.pdf
NurulFaelaShufa
Profesi Keguruan adalah sesuatu yang menarik. Disini, akan dijelaskan lebih jauh tentang profesi keguruan itu. Mulai dari sisi pemaknaan, tugas, kompetensi, dan masih banyak lagi.
Profesi Keguruan Oleh Reza Noprial Lubis, M.Pd
Profesi Keguruan Oleh Reza Noprial Lubis, M.Pd
Reza Noprial Lubis
Tingkah laku yang ada pada guru
Tingkah laku yang ada pada guru
Farizwa Alwi
Kontekstual
Kontekstual
Jimmy Siow
Recommended
Resume bimbingan dan konseling 1
Resume bimbingan dan konseling 1
Ricky Ramadhan
Quantum learning 02
Quantum learning 02
Universitas Diponegoro
kajian tindakan
pengatu-penyelididkan-dan-kajian-tindakaan-oleh-dr-hashimah-mohd-yunus.ppt
pengatu-penyelididkan-dan-kajian-tindakaan-oleh-dr-hashimah-mohd-yunus.ppt
pba1005
Kuliah1
Kuliah1
ninasweet
PPG PRAJABATAN GEL 2 UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL_KELOMPOK 5_PEMBELAJARAN BERDIFFERENSIASI.pdf
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL_KELOMPOK 5_PEMBELAJARAN BERDIFFERENSIASI.pdf
NurulFaelaShufa
Profesi Keguruan adalah sesuatu yang menarik. Disini, akan dijelaskan lebih jauh tentang profesi keguruan itu. Mulai dari sisi pemaknaan, tugas, kompetensi, dan masih banyak lagi.
Profesi Keguruan Oleh Reza Noprial Lubis, M.Pd
Profesi Keguruan Oleh Reza Noprial Lubis, M.Pd
Reza Noprial Lubis
Tingkah laku yang ada pada guru
Tingkah laku yang ada pada guru
Farizwa Alwi
Kontekstual
Kontekstual
Jimmy Siow
eka
Rangkuman materi pedagogik ukg
Rangkuman materi pedagogik ukg
Yulia Dwijayanti
Upload a presentation to download KEYAKINAN KELAS
Materi EP 1.4 Angk 7.pdf
Materi EP 1.4 Angk 7.pdf
AndrianSaputra18
Menggunakan virtual learning environment untuk meningkatkan pembelajaran klinik keperawatan dan palliative care
Slide using virtual learning environment to enhance clinical nursing skills a...
Slide using virtual learning environment to enhance clinical nursing skills a...
Ryan Hara Permana
Qualitative
Qualitative
shaluvino
Pembelajaran kontekstual apik
Pembelajaran kontekstual apik
golettugas
Perlunya mengubah mindset agar dapat melaksanaakan K13 secara efektif
Perubahan Mindset Kurikulum 2013
Perubahan Mindset Kurikulum 2013
Suedi Ahmad
modul komunikasi
Sgd 1 lbm 2 komunikasi
Sgd 1 lbm 2 komunikasi
hening ciptiany
kebijakan pemerintah prov jateng
MATERI BPSDM.pdf
MATERI BPSDM.pdf
ImamSyukronHidayat
Power point pengembangan kurikulum dan pembelajaran
Power point pengembangan kurikulum dan pembelajaran
Ndah Nabilla
Contoh Analisis Jurnal Teori Belajar-Psikologi
Contoh Analisis Jurnal Teori Belajar-Psikologi
Jay Mi
paparan program
PAPARAN MATERI1.pptx
PAPARAN MATERI1.pptx
Pelangi31
Kode Etik Guru di Indonesia dan pelanggarannya
KODE ETIK GURU INDONESIA DAN PELANGGARANNYA.ppt
KODE ETIK GURU INDONESIA DAN PELANGGARANNYA.ppt
heruchristianto
it is an arrangement teacher do for developing assessment for the class
Pengembangan_Soal_HOTS.pptx
Pengembangan_Soal_HOTS.pptx
ssuser4f0d4e
Tugasan kump 5 sgrc3043 konsep kendiri
Tugasan kump 5 sgrc3043 konsep kendiri
shazli shazli mahmud
Profesi Pendidikan 2-3
Profesi Pendidikan 2-3
Profesi Pendidikan 2-3
jayamartha
Prakarsa perubahan kanva merupaan proses indetifikasi dan analisis dari perumusan visi sekolah
Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptx
Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptx
HaryKharismaSuhud
Untuk Kepentingan pendidikan
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. Guru Penggerakpptx
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. Guru Penggerakpptx
HaryKharismaSuhud
Makalah ini untuk dijadikan referensi penyususnan perumusan TIK
Copy of Memahami dan Menguatkan Literasi.pptx
Copy of Memahami dan Menguatkan Literasi.pptx
HaryKharismaSuhud
Merumuskan Visi
VISI BERSAMA_Kel A Dalam merumuskan Gagasan dan Visi Sekolah
VISI BERSAMA_Kel A Dalam merumuskan Gagasan dan Visi Sekolah
HaryKharismaSuhud
untuk referensi resume
Materi Satu Sosiologi yang Berkaitan dengan Masalah-Masalah Sosial
Materi Satu Sosiologi yang Berkaitan dengan Masalah-Masalah Sosial
HaryKharismaSuhud
PPTX
01. Pemulihan dan Transformasi Pembelajaran melalui Penguatan Literasi_Relaks...
01. Pemulihan dan Transformasi Pembelajaran melalui Penguatan Literasi_Relaks...
HaryKharismaSuhud
PPT Analisis Instruksional
PIPIT ARIYANI_PPT Topik 1 ANALISIS INSTRUKSIONAL.pptx
PIPIT ARIYANI_PPT Topik 1 ANALISIS INSTRUKSIONAL.pptx
HaryKharismaSuhud
More Related Content
Similar to ATRIBUT INOVASi DALAM PEMBELAJARAN DI SD
eka
Rangkuman materi pedagogik ukg
Rangkuman materi pedagogik ukg
Yulia Dwijayanti
Upload a presentation to download KEYAKINAN KELAS
Materi EP 1.4 Angk 7.pdf
Materi EP 1.4 Angk 7.pdf
AndrianSaputra18
Menggunakan virtual learning environment untuk meningkatkan pembelajaran klinik keperawatan dan palliative care
Slide using virtual learning environment to enhance clinical nursing skills a...
Slide using virtual learning environment to enhance clinical nursing skills a...
Ryan Hara Permana
Qualitative
Qualitative
shaluvino
Pembelajaran kontekstual apik
Pembelajaran kontekstual apik
golettugas
Perlunya mengubah mindset agar dapat melaksanaakan K13 secara efektif
Perubahan Mindset Kurikulum 2013
Perubahan Mindset Kurikulum 2013
Suedi Ahmad
modul komunikasi
Sgd 1 lbm 2 komunikasi
Sgd 1 lbm 2 komunikasi
hening ciptiany
kebijakan pemerintah prov jateng
MATERI BPSDM.pdf
MATERI BPSDM.pdf
ImamSyukronHidayat
Power point pengembangan kurikulum dan pembelajaran
Power point pengembangan kurikulum dan pembelajaran
Ndah Nabilla
Contoh Analisis Jurnal Teori Belajar-Psikologi
Contoh Analisis Jurnal Teori Belajar-Psikologi
Jay Mi
paparan program
PAPARAN MATERI1.pptx
PAPARAN MATERI1.pptx
Pelangi31
Kode Etik Guru di Indonesia dan pelanggarannya
KODE ETIK GURU INDONESIA DAN PELANGGARANNYA.ppt
KODE ETIK GURU INDONESIA DAN PELANGGARANNYA.ppt
heruchristianto
it is an arrangement teacher do for developing assessment for the class
Pengembangan_Soal_HOTS.pptx
Pengembangan_Soal_HOTS.pptx
ssuser4f0d4e
Tugasan kump 5 sgrc3043 konsep kendiri
Tugasan kump 5 sgrc3043 konsep kendiri
shazli shazli mahmud
Profesi Pendidikan 2-3
Profesi Pendidikan 2-3
Profesi Pendidikan 2-3
jayamartha
Similar to ATRIBUT INOVASi DALAM PEMBELAJARAN DI SD
(15)
Rangkuman materi pedagogik ukg
Rangkuman materi pedagogik ukg
Materi EP 1.4 Angk 7.pdf
Materi EP 1.4 Angk 7.pdf
Slide using virtual learning environment to enhance clinical nursing skills a...
Slide using virtual learning environment to enhance clinical nursing skills a...
Qualitative
Qualitative
Pembelajaran kontekstual apik
Pembelajaran kontekstual apik
Perubahan Mindset Kurikulum 2013
Perubahan Mindset Kurikulum 2013
Sgd 1 lbm 2 komunikasi
Sgd 1 lbm 2 komunikasi
MATERI BPSDM.pdf
MATERI BPSDM.pdf
Power point pengembangan kurikulum dan pembelajaran
Power point pengembangan kurikulum dan pembelajaran
Contoh Analisis Jurnal Teori Belajar-Psikologi
Contoh Analisis Jurnal Teori Belajar-Psikologi
PAPARAN MATERI1.pptx
PAPARAN MATERI1.pptx
KODE ETIK GURU INDONESIA DAN PELANGGARANNYA.ppt
KODE ETIK GURU INDONESIA DAN PELANGGARANNYA.ppt
Pengembangan_Soal_HOTS.pptx
Pengembangan_Soal_HOTS.pptx
Tugasan kump 5 sgrc3043 konsep kendiri
Tugasan kump 5 sgrc3043 konsep kendiri
Profesi Pendidikan 2-3
Profesi Pendidikan 2-3
More from HaryKharismaSuhud
Prakarsa perubahan kanva merupaan proses indetifikasi dan analisis dari perumusan visi sekolah
Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptx
Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptx
HaryKharismaSuhud
Untuk Kepentingan pendidikan
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. Guru Penggerakpptx
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. Guru Penggerakpptx
HaryKharismaSuhud
Makalah ini untuk dijadikan referensi penyususnan perumusan TIK
Copy of Memahami dan Menguatkan Literasi.pptx
Copy of Memahami dan Menguatkan Literasi.pptx
HaryKharismaSuhud
Merumuskan Visi
VISI BERSAMA_Kel A Dalam merumuskan Gagasan dan Visi Sekolah
VISI BERSAMA_Kel A Dalam merumuskan Gagasan dan Visi Sekolah
HaryKharismaSuhud
untuk referensi resume
Materi Satu Sosiologi yang Berkaitan dengan Masalah-Masalah Sosial
Materi Satu Sosiologi yang Berkaitan dengan Masalah-Masalah Sosial
HaryKharismaSuhud
PPTX
01. Pemulihan dan Transformasi Pembelajaran melalui Penguatan Literasi_Relaks...
01. Pemulihan dan Transformasi Pembelajaran melalui Penguatan Literasi_Relaks...
HaryKharismaSuhud
PPT Analisis Instruksional
PIPIT ARIYANI_PPT Topik 1 ANALISIS INSTRUKSIONAL.pptx
PIPIT ARIYANI_PPT Topik 1 ANALISIS INSTRUKSIONAL.pptx
HaryKharismaSuhud
Pendekatan Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif
PPT-UEU-Metodologi-Penelitian-Keperawatan-Pertemuan-4.ppt
PPT-UEU-Metodologi-Penelitian-Keperawatan-Pertemuan-4.ppt
HaryKharismaSuhud
Untuk ilmu pengetahuan
KOSP.pptx
KOSP.pptx
HaryKharismaSuhud
Kelompok Kerja Guru
MATERI KKG 1.pptx
MATERI KKG 1.pptx
HaryKharismaSuhud
More from HaryKharismaSuhud
(10)
Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptx
Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptx
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. Guru Penggerakpptx
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. Guru Penggerakpptx
Copy of Memahami dan Menguatkan Literasi.pptx
Copy of Memahami dan Menguatkan Literasi.pptx
VISI BERSAMA_Kel A Dalam merumuskan Gagasan dan Visi Sekolah
VISI BERSAMA_Kel A Dalam merumuskan Gagasan dan Visi Sekolah
Materi Satu Sosiologi yang Berkaitan dengan Masalah-Masalah Sosial
Materi Satu Sosiologi yang Berkaitan dengan Masalah-Masalah Sosial
01. Pemulihan dan Transformasi Pembelajaran melalui Penguatan Literasi_Relaks...
01. Pemulihan dan Transformasi Pembelajaran melalui Penguatan Literasi_Relaks...
PIPIT ARIYANI_PPT Topik 1 ANALISIS INSTRUKSIONAL.pptx
PIPIT ARIYANI_PPT Topik 1 ANALISIS INSTRUKSIONAL.pptx
PPT-UEU-Metodologi-Penelitian-Keperawatan-Pertemuan-4.ppt
PPT-UEU-Metodologi-Penelitian-Keperawatan-Pertemuan-4.ppt
KOSP.pptx
KOSP.pptx
MATERI KKG 1.pptx
MATERI KKG 1.pptx
Recently uploaded
keyakinan kelas cgp
1.4.a.4.3. Keyakinan Kelas tuga mandiri calon guru penggerak.pdf
1.4.a.4.3. Keyakinan Kelas tuga mandiri calon guru penggerak.pdf
indahningsih541
modul ajar kelas x kumer
Modul Ajar Sosiologi - Lembaga Sosial - Fase E.pdf
Modul Ajar Sosiologi - Lembaga Sosial - Fase E.pdf
DianaRuswandari1
P5 PAUD
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Aku Sayang Bumi
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Aku Sayang Bumi
JsitBanjarnegara
Tujuan Pembelajaran : 1. Menjelaskan makna simbol Pancasila 2. Menjelaskan sejarah lahirnya Pancasila sebagai dasar Negara Pada unit pembelajaran ini guru akan menggali kompetensi peserta didik dalam memahami pembelajaran mengenai: 1. Sikap mencintai sesama manusia dan lingkungannya, serta menghargai kebinekaan. 2. Makna dan nilai-nilai Pancasila, serta proses perumusannya. Contoh sikap dan perilaku yang sesuai dengan sila-sila Pancasila.
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
AndiCoc
Aksi Nyata PMM
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
AgusSuarno2
Tugas Mandiri Keyakinan Kelas
Tugas PGP Keyakinan Kelas Modul 1.4 SMKN
Tugas PGP Keyakinan Kelas Modul 1.4 SMKN
ssuser419260
kisi kisi
KISI KISI SAS GENAP-PAI 7- KUMER-2023.doc
KISI KISI SAS GENAP-PAI 7- KUMER-2023.doc
riska190321
PENGGOLONGAN OBAT
Materi Penggolongan Obat Undang-Undang Kesehatan
Materi Penggolongan Obat Undang-Undang Kesehatan
TitaniaUtami
PSP Pendidikan Sekolah Penggerak
LK 1 - 5T Keputusan Pemimpin Berdampak.docx
LK 1 - 5T Keputusan Pemimpin Berdampak.docx
sarimuliati80
laporan partisipan observer
LAPORAN PARTISIPAN OBSERVER sdn 211.docx
LAPORAN PARTISIPAN OBSERVER sdn 211.docx
SriHandayaniLubisSpd
Rukol
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
LeoRahmanBoyanese
RPP 1 lembar prakarya kelas 8 semester 2
RPP 1 Lembar Prakarya Kelas 8 Semester 2 (gurusekali.com).docx
RPP 1 Lembar Prakarya Kelas 8 Semester 2 (gurusekali.com).docx
RahmiRauf
MEDIA INTERAKTIF PEMBELAJARAN KELAS 3 TEMATIK
PPT PEMBELAJARAN KELAS 3 TEMATIK TEMA 3 SUBTEMA SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1
PPT PEMBELAJARAN KELAS 3 TEMATIK TEMA 3 SUBTEMA SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1
AdiKurniawan24529
ini adalah materi pelajaran pendididikan pancasila
Pancasila Sebagai Nilai Kehidupan powerpointpptx
Pancasila Sebagai Nilai Kehidupan powerpointpptx
ZulfiWahyudiAsyhaer1
Tujuan Pembelajaran : 1. Mengenal dan membedakan jenis-jenis range pada suara manusia; 2. Mengenal dan membedakan bunyi alat-alat musik; dan 3. Mendeskripsikan alat musik apa saja yang digunakan dalam suatu komposisi/lagu yang diperdengarkan. Kegiatan mengenal dan mengetahui jenisjenis suara manusia. Kemudian dilanjutkan dengan memperdengarkan rekaman suara wanita dan rekaman suara pria serta rekaman suara anak-anak ketika berbicara.
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
AndiCoc
Aksi Nayat Fasilitator Pembelajaran untu Aksi nyata PMM
AKSI NYATA fASILITATOR pEMBELAJARAN (.pptx
AKSI NYATA fASILITATOR pEMBELAJARAN (.pptx
Akhyar33
Tujuan Pembelajaran : 1.1 Membaca bilangan cacah sampai 10.000 1.2 Menulis bilangan cacah sampai 10.000 Mengenalkan peserta didik pada bilangan cacah sampai 10.000. Setelah mempelajari sub bab ini, diharapkan peserta didik mampu membaca dan menulis bilangan cacah sampai 10.000 dengan baik dan benar.
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
AndiCoc
Aksi NYata Pendidikan Inklusi
Aksi Nyata Pendidikan inklusi-Kompres.pdf
Aksi Nyata Pendidikan inklusi-Kompres.pdf
RahayanaDjaila2
LAPORAN GURU PIKET
Laporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdf
Laporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdf
SriHandayaniLubisSpd
Tujuan Pembelajaran: Negara Kesatuan Republik Indonesia: 1.1 Menghargai identitas diri, teman, dan keluarga sesuai budaya, suku bangsa, bahasa, agama, dan kepercayaan. Bhinneka Tunggal Ika: 1.2 Mengidentifikasi lingkungan tempat tinggal sebagai bagian tidak terpisahkan dari wilayah NKRI. Alur Tujuan Pembelajaran (ATP): 1. Peserta didik mampu mengidentifikasi dan membedakan identitas diri dan temannya sesuai budaya, suku bangsa, bahasa, dan agama di lingkungan sekolah dengan benar. 2. Peserta didik mampu bercerita untuk memperkenalkan identitas diri dengan benar. 3. Peserta didik mampu menuliskan identitas teman dengan tepat.
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
AndiCoc
Recently uploaded
(20)
1.4.a.4.3. Keyakinan Kelas tuga mandiri calon guru penggerak.pdf
1.4.a.4.3. Keyakinan Kelas tuga mandiri calon guru penggerak.pdf
Modul Ajar Sosiologi - Lembaga Sosial - Fase E.pdf
Modul Ajar Sosiologi - Lembaga Sosial - Fase E.pdf
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Aku Sayang Bumi
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Aku Sayang Bumi
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
Tugas PGP Keyakinan Kelas Modul 1.4 SMKN
Tugas PGP Keyakinan Kelas Modul 1.4 SMKN
KISI KISI SAS GENAP-PAI 7- KUMER-2023.doc
KISI KISI SAS GENAP-PAI 7- KUMER-2023.doc
Materi Penggolongan Obat Undang-Undang Kesehatan
Materi Penggolongan Obat Undang-Undang Kesehatan
LK 1 - 5T Keputusan Pemimpin Berdampak.docx
LK 1 - 5T Keputusan Pemimpin Berdampak.docx
LAPORAN PARTISIPAN OBSERVER sdn 211.docx
LAPORAN PARTISIPAN OBSERVER sdn 211.docx
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
RPP 1 Lembar Prakarya Kelas 8 Semester 2 (gurusekali.com).docx
RPP 1 Lembar Prakarya Kelas 8 Semester 2 (gurusekali.com).docx
PPT PEMBELAJARAN KELAS 3 TEMATIK TEMA 3 SUBTEMA SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1
PPT PEMBELAJARAN KELAS 3 TEMATIK TEMA 3 SUBTEMA SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1
Pancasila Sebagai Nilai Kehidupan powerpointpptx
Pancasila Sebagai Nilai Kehidupan powerpointpptx
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
AKSI NYATA fASILITATOR pEMBELAJARAN (.pptx
AKSI NYATA fASILITATOR pEMBELAJARAN (.pptx
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
Aksi Nyata Pendidikan inklusi-Kompres.pdf
Aksi Nyata Pendidikan inklusi-Kompres.pdf
Laporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdf
Laporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
ATRIBUT INOVASi DALAM PEMBELAJARAN DI SD
1.
KELOMPOK 6 Zulaiha Sherly Amalia Nurlina Aang
Ruhiyat Dosen Pengampu : Dr. Rahmi Susanti, M.Si. Prof. Dr. Siti Dewi Maharani., M.Pd. Dra. Evy Ratna Kartika., M.Pd., Ph.D.
2.
• • •
3.
bagaimanaatributinovasidalam pembelajaran? bagaimanahakikatinovasidalam pendidikan? bagaimanaperangurudalaminovasi pembelajaran? bagaimanakarakteristikinovasidalam pendidikan? bagaimanatingkatadopsiinovasi pendidikan?
4.
memahamiatributinovasidalam pembelajaran memahamihakikatinovasidalam pendidikan memahamiperangurudalaminovasi pembelajaran memahamikarakteristikinovasidalam pendidikan memahamitingkatadopsiinovasi pendidikan
5.
• •
6.
• • • • •
7.
Pembiayaan (Cost) BalikModal (returnsto investment) Efisiensi Resikodari Ketidakpastian Mudahdikomunikasikan (Communicability) Kompatabilitas (Compatibility)
8.
Kompleksitas (Complexity) StatusIlmiah (Scientific status) KadarKeaslian (Pointoforigin) Dapatdilihat kemanfaatannya Dapatdilihatbatas sebelumnya Keterlibatan sasaranperubahan
9.
Hubungan interpersonal Kepentingan umumatau pribadi Penyuluhinovasi (gatekeepers)
10.
Dapatdiamati Keuntungan Relatif Kompatibel (Compatibility) Kompleksitas (Complexity) Trrialabilitas (Triability)
11.
12.
Evaluasidan penyesuaian Pendampingan Penggunaan Teknologi Merancang Pembelajaran Menjadi modelPeran Kolaborasi
13.
KESIMPULAN SARAN
Download now