SlideShare a Scribd company logo
Українська моваУкраїнська мова
Тема уроку:Тема уроку:
Іменник. РозпізнаванняІменник. Розпізнавання
іменників за запитаннямиіменників за запитаннями
хто? що?хто? що?
Девіз урокуДевіз уроку
 СидимоСидимо рівно.рівно.
 ПишемоПишемо гарно.гарно.
 СлухаємоСлухаємо уважно.уважно.
 ВідповідаємоВідповідаємо точно.точно.
Запрошуємо на веселий ярмарокЗапрошуємо на веселий ярмарок
Каліграфічна хвилинкаКаліграфічна хвилинка
Пишемо правильно і гарноПишемо правильно і гарно
ЗавданняЗавдання
 Вправа 1 с.65Вправа 1 с.65
 Килим-цеКилим-це
декоративнадекоративна
тканина, якоютканина, якою
прикрашаютьприкрашають
стіни або підлогу.стіни або підлогу.
СловСловничокничок
 Глечик – висока,Глечик – висока,
кругла,переважнокругла,переважно
глиняна посудина,глиняна посудина,
розширена врозширена в
нижній частині;нижній частині;
жбанок.жбанок.
Робота над реченнямРобота над реченням
 ПеревіркаПеревірка
 На ярмарку продавали:писанки,килим,ковдру,На ярмарку продавали:писанки,килим,ковдру,
хустки,намисто,віночки,тарелі,глечики.хустки,намисто,віночки,тарелі,глечики.
ПравилоПравило
 Слова – назвиСлова – назви
неістотнеістот
відповідають навідповідають на
питання що?питання що?
ЗавданняЗавдання
 Вправа 2,с. 66Вправа 2,с. 66
 СловничокСловничок
 ЗапамЗапам``ятайтеятайте
правопис!правопис!
 ВедмідьВедмідь
Хто повертався з ярмарку?Хто повертався з ярмарку?
 ПеревіркаПеревірка
 З ярмарку поверталися: ведмідь, лисиця,З ярмарку поверталися: ведмідь, лисиця,
їжак.їжак.
ПравилоПравило
 Слова – назвиСлова – назви
істотістот
відповідають навідповідають на
питанняпитання хто?хто?
ФізкультхвилинкаФізкультхвилинка
Гра ” Назви слово – поставГра ” Назви слово – постав
запитання ”запитання ”
ЗавданняЗавдання
 Вправа 3, с.66.Вправа 3, с.66.
 Перевірка.Перевірка.
 Ведмідь купив бочку меду. Лисиця несе солодкогоВедмідь купив бочку меду. Лисиця несе солодкого
півника на паличці. Нитки купив їжак.півника на паличці. Нитки купив їжак.
ПравилоПравило
 ІменникиІменники –– це слова, якіце слова, які
називають (іменують)називають (іменують)
предмети та відповідають напредмети та відповідають на
питанняпитання хто? що?хто? що? Іменник –Іменник –
це частина мови.це частина мови.
Гра ” Розсели слова вГра ” Розсели слова в
будиночки ”будиночки ”
Хто?- істоти. Що? – неістоти.Хто?- істоти. Що? – неістоти.
Швидко спливають хвилинки –Швидко спливають хвилинки –
от і прощатись пора.от і прощатись пора.
Я на прощання вам зичуЯ на прощання вам зичу
щастя, здоровщастя, здоров`` я, добра.я, добра.

More Related Content

What's hot

Урок письма
Урок письмаУрок письма
Урок письма
Людмила Шведенко
 
урок глібов чиж та голуб
урок глібов чиж та голубурок глібов чиж та голуб
урок глібов чиж та голуб
Andy Levkovich
 
Звук (к), позначення його буквою «ка». Читання складів, слів
Звук (к), позначення його буквою «ка». Читання складів, слівЗвук (к), позначення його буквою «ка». Читання складів, слів
Звук (к), позначення його буквою «ка». Читання складів, слів
Ковпитська ЗОШ
 
тварини взимку
тварини взимкутварини взимку
тварини взимку
Людмила Шведенко
 
українська (автосохраненный)
українська (автосохраненный)українська (автосохраненный)
українська (автосохраненный)
innapol
 
Закріплення звукового значення букви «ка». Читання речень, поданих рукописним...
Закріплення звукового значення букви «ка». Читання речень, поданих рукописним...Закріплення звукового значення букви «ка». Читання речень, поданих рукописним...
Закріплення звукового значення букви «ка». Читання речень, поданих рукописним...
Ковпитська ЗОШ
 
Урок - подорож. Узагальнення знань учнів про іменник. 2 клас
Урок - подорож. Узагальнення знань учнів про іменник. 2 класУрок - подорож. Узагальнення знань учнів про іменник. 2 клас
Урок - подорож. Узагальнення знань учнів про іменник. 2 клас
Ковпитська ЗОШ
 
Узгодження прикметника з іменником у різних формах і за запитаннями
Узгодження прикметника з іменником у різних формах і за запитаннямиУзгодження прикметника з іменником у різних формах і за запитаннями
Узгодження прикметника з іменником у різних формах і за запитаннями
Ковпитська ЗОШ
 
урок з батьками
урок з батькамиурок з батьками
урок з батьками
Cshkilniy
 
Узгодження прикметника з іменником у різних формах і за питаннями. 3 клас
Узгодження прикметника з іменником у різних формах і за питаннями. 3 класУзгодження прикметника з іменником у різних формах і за питаннями. 3 клас
Узгодження прикметника з іменником у різних формах і за питаннями. 3 клас
Ковпитська ЗОШ
 
Письмо великої букви Т. Написання складів, слів і речень. Звуковий аналіз слів
Письмо великої букви Т. Написання складів, слів і речень. Звуковий аналіз слівПисьмо великої букви Т. Написання складів, слів і речень. Звуковий аналіз слів
Письмо великої букви Т. Написання складів, слів і речень. Звуковий аналіз слів
Ковпитська ЗОШ
 
урок слова назви предметів
урок слова   назви предметівурок слова   назви предметів
урок слова назви предметів
Катерина Янчук
 
Повторення вивченого про прикметник як частину мови. 4 клас
Повторення вивченого про прикметник як частину мови. 4 класПовторення вивченого про прикметник як частину мови. 4 клас
Повторення вивченого про прикметник як частину мови. 4 клас
Ковпитська ЗОШ
 
додавання і віднімання чисел частинами
додавання і віднімання чисел частинамидодавання і віднімання чисел частинами
додавання і віднімання чисел частинами
Cshkilniy
 
Цікаві ігри та вправи на уроках навчання грамоти
Цікаві ігри та вправи на уроках навчання грамотиЦікаві ігри та вправи на уроках навчання грамоти
Цікаві ігри та вправи на уроках навчання грамоти
vodv72
 
урок з природознавства у 1 класі
урок з природознавства у 1 класіурок з природознавства у 1 класі
урок з природознавства у 1 класі
Cshkilniy
 

What's hot (20)

Урок письма
Урок письмаУрок письма
Урок письма
 
урок глібов чиж та голуб
урок глібов чиж та голубурок глібов чиж та голуб
урок глібов чиж та голуб
 
Звук (к), позначення його буквою «ка». Читання складів, слів
Звук (к), позначення його буквою «ка». Читання складів, слівЗвук (к), позначення його буквою «ка». Читання складів, слів
Звук (к), позначення його буквою «ка». Читання складів, слів
 
тварини взимку
тварини взимкутварини взимку
тварини взимку
 
українська (автосохраненный)
українська (автосохраненный)українська (автосохраненный)
українська (автосохраненный)
 
Закріплення звукового значення букви «ка». Читання речень, поданих рукописним...
Закріплення звукового значення букви «ка». Читання речень, поданих рукописним...Закріплення звукового значення букви «ка». Читання речень, поданих рукописним...
Закріплення звукового значення букви «ка». Читання речень, поданих рукописним...
 
Урок - подорож. Узагальнення знань учнів про іменник. 2 клас
Урок - подорож. Узагальнення знань учнів про іменник. 2 класУрок - подорож. Узагальнення знань учнів про іменник. 2 клас
Урок - подорож. Узагальнення знань учнів про іменник. 2 клас
 
159
159159
159
 
Узгодження прикметника з іменником у різних формах і за запитаннями
Узгодження прикметника з іменником у різних формах і за запитаннямиУзгодження прикметника з іменником у різних формах і за запитаннями
Узгодження прикметника з іменником у різних формах і за запитаннями
 
урок з батьками
урок з батькамиурок з батьками
урок з батьками
 
Узгодження прикметника з іменником у різних формах і за питаннями. 3 клас
Узгодження прикметника з іменником у різних формах і за питаннями. 3 класУзгодження прикметника з іменником у різних формах і за питаннями. 3 клас
Узгодження прикметника з іменником у різних формах і за питаннями. 3 клас
 
Письмо великої букви Т. Написання складів, слів і речень. Звуковий аналіз слів
Письмо великої букви Т. Написання складів, слів і речень. Звуковий аналіз слівПисьмо великої букви Т. Написання складів, слів і речень. Звуковий аналіз слів
Письмо великої букви Т. Написання складів, слів і речень. Звуковий аналіз слів
 
урок слова назви предметів
урок слова   назви предметівурок слова   назви предметів
урок слова назви предметів
 
Повторення вивченого про прикметник як частину мови. 4 клас
Повторення вивченого про прикметник як частину мови. 4 класПовторення вивченого про прикметник як частину мови. 4 клас
Повторення вивченого про прикметник як частину мови. 4 клас
 
додавання і віднімання чисел частинами
додавання і віднімання чисел частинамидодавання і віднімання чисел частинами
додавання і віднімання чисел частинами
 
Цікаві ігри та вправи на уроках навчання грамоти
Цікаві ігри та вправи на уроках навчання грамотиЦікаві ігри та вправи на уроках навчання грамоти
Цікаві ігри та вправи на уроках навчання грамоти
 
урок№2
урок№2урок№2
урок№2
 
урок№1
урок№1урок№1
урок№1
 
Денисенко іо
Денисенко іоДенисенко іо
Денисенко іо
 
урок з природознавства у 1 класі
урок з природознавства у 1 класіурок з природознавства у 1 класі
урок з природознавства у 1 класі
 

Viewers also liked

відокремлені чр 8 клас
відокремлені чр 8 класвідокремлені чр 8 клас
відокремлені чр 8 клас
Cshkilniy
 
буде людина – буде сім’я
буде людина – буде сім’ябуде людина – буде сім’я
буде людина – буде сім’я
Cshkilniy
 
козацькому нема переводу
козацькому нема переводукозацькому нема переводу
козацькому нема переводу
Cshkilniy
 
откритий урок
 откритий урок откритий урок
откритий урок
Cshkilniy
 
урок
урокурок
урок
Cshkilniy
 
як виховати чуйну дитину в егоїстичному світі
як виховати чуйну дитину в егоїстичному світіяк виховати чуйну дитину в егоїстичному світі
як виховати чуйну дитину в егоїстичному світі
Cshkilniy
 
учительська презентація
учительська презентаціяучительська презентація
учительська презентація
Cshkilniy
 
розробка уроку 8
розробка уроку 8розробка уроку 8
розробка уроку 8
Cshkilniy
 
5 клас синоніми
5 клас синоніми5 клас синоніми
5 клас синоніми
Cshkilniy
 
біблія
бібліябіблія
біблія
Cshkilniy
 
презентація
презентаціяпрезентація
презентація
Cshkilniy
 
урок на конкурс новатор
урок на конкурс  новаторурок на конкурс  новатор
урок на конкурс новатор
Cshkilniy
 
будуйте храм у душі
будуйте храм у душібудуйте храм у душі
будуйте храм у душі
Cshkilniy
 
конструктор уроку
конструктор урокуконструктор уроку
конструктор уроку
Cshkilniy
 
основні випадки чергування 5 кл
основні випадки чергування 5 клосновні випадки чергування 5 кл
основні випадки чергування 5 кл
Cshkilniy
 
педрада
педрадапедрада
педрада
Cshkilniy
 
урок
урокурок
урок
Cshkilniy
 
презентація до уроку
презентація до урокупрезентація до уроку
презентація до уроку
rbggjnhj yjnumki
 
додаток 1
додаток 1додаток 1
додаток 1
Cshkilniy
 
сім чудес світу
сім чудес світусім чудес світу
сім чудес світу
Cshkilniy
 

Viewers also liked (20)

відокремлені чр 8 клас
відокремлені чр 8 класвідокремлені чр 8 клас
відокремлені чр 8 клас
 
буде людина – буде сім’я
буде людина – буде сім’ябуде людина – буде сім’я
буде людина – буде сім’я
 
козацькому нема переводу
козацькому нема переводукозацькому нема переводу
козацькому нема переводу
 
откритий урок
 откритий урок откритий урок
откритий урок
 
урок
урокурок
урок
 
як виховати чуйну дитину в егоїстичному світі
як виховати чуйну дитину в егоїстичному світіяк виховати чуйну дитину в егоїстичному світі
як виховати чуйну дитину в егоїстичному світі
 
учительська презентація
учительська презентаціяучительська презентація
учительська презентація
 
розробка уроку 8
розробка уроку 8розробка уроку 8
розробка уроку 8
 
5 клас синоніми
5 клас синоніми5 клас синоніми
5 клас синоніми
 
біблія
бібліябіблія
біблія
 
презентація
презентаціяпрезентація
презентація
 
урок на конкурс новатор
урок на конкурс  новаторурок на конкурс  новатор
урок на конкурс новатор
 
будуйте храм у душі
будуйте храм у душібудуйте храм у душі
будуйте храм у душі
 
конструктор уроку
конструктор урокуконструктор уроку
конструктор уроку
 
основні випадки чергування 5 кл
основні випадки чергування 5 клосновні випадки чергування 5 кл
основні випадки чергування 5 кл
 
педрада
педрадапедрада
педрада
 
урок
урокурок
урок
 
презентація до уроку
презентація до урокупрезентація до уроку
презентація до уроку
 
додаток 1
додаток 1додаток 1
додаток 1
 
сім чудес світу
сім чудес світусім чудес світу
сім чудес світу
 

More from Cshkilniy

28.04.2021. 3
28.04.2021. 328.04.2021. 3
28.04.2021. 3
Cshkilniy
 
28.04.2021.2
28.04.2021.228.04.2021.2
28.04.2021.2
Cshkilniy
 
28.04.2021
28.04.202128.04.2021
28.04.2021
Cshkilniy
 
6,03,2021
6,03,20216,03,2021
6,03,2021
Cshkilniy
 
21.02.21.2
21.02.21.221.02.21.2
21.02.21.2
Cshkilniy
 
21.02.21
21.02.2121.02.21
21.02.21
Cshkilniy
 
6.02.2020
6.02.20206.02.2020
6.02.2020
Cshkilniy
 
18.10
18.1018.10
18.10
Cshkilniy
 
5.10
5.105.10
5.10
Cshkilniy
 
1,10
1,101,10
1,10
Cshkilniy
 
30.09
30.0930.09
30.09
Cshkilniy
 
Toys
ToysToys
Toys
Cshkilniy
 
29.09
29.0929.09
29.09
Cshkilniy
 
29.09
29.0929.09
29.09
Cshkilniy
 

More from Cshkilniy (20)

10
1010
10
 
08
0808
08
 
08
0808
08
 
07
0707
07
 
28.04.2021. 3
28.04.2021. 328.04.2021. 3
28.04.2021. 3
 
28.04.2021.2
28.04.2021.228.04.2021.2
28.04.2021.2
 
28.04.2021
28.04.202128.04.2021
28.04.2021
 
6,03,2021
6,03,20216,03,2021
6,03,2021
 
21.02.21.2
21.02.21.221.02.21.2
21.02.21.2
 
21.02.21
21.02.2121.02.21
21.02.21
 
6.02.2020
6.02.20206.02.2020
6.02.2020
 
18.10
18.1018.10
18.10
 
5.10
5.105.10
5.10
 
1,10
1,101,10
1,10
 
30.09
30.0930.09
30.09
 
Toys
ToysToys
Toys
 
29.09
29.0929.09
29.09
 
29.09
29.0929.09
29.09
 
1
11
1
 
1
11
1
 

Recently uploaded

Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdfПідсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
ssuser7541ef1
 
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdfLOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
Olga Kudriavtseva
 
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
tetiana1958
 
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
Репетитор Історія України
 
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdfОснови_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
olaola5673
 
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
estet13
 
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Vinnytsia Regional Universal Scientific Library named after Valentin Otamanovsky
 
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdfГлавлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
olaola5673
 
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdfPOPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
Olga Kudriavtseva
 
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdfKUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
Olga Kudriavtseva
 

Recently uploaded (10)

Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdfПідсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
 
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdfLOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
 
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
 
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
 
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdfОснови_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
 
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
 
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
 
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdfГлавлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
 
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdfPOPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
 
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdfKUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
 

урок укр мови2кл

  • 1. Українська моваУкраїнська мова Тема уроку:Тема уроку: Іменник. РозпізнаванняІменник. Розпізнавання іменників за запитаннямиіменників за запитаннями хто? що?хто? що?
  • 2. Девіз урокуДевіз уроку  СидимоСидимо рівно.рівно.  ПишемоПишемо гарно.гарно.  СлухаємоСлухаємо уважно.уважно.  ВідповідаємоВідповідаємо точно.точно.
  • 3. Запрошуємо на веселий ярмарокЗапрошуємо на веселий ярмарок
  • 4. Каліграфічна хвилинкаКаліграфічна хвилинка Пишемо правильно і гарноПишемо правильно і гарно
  • 5. ЗавданняЗавдання  Вправа 1 с.65Вправа 1 с.65  Килим-цеКилим-це декоративнадекоративна тканина, якоютканина, якою прикрашаютьприкрашають стіни або підлогу.стіни або підлогу.
  • 6. СловСловничокничок  Глечик – висока,Глечик – висока, кругла,переважнокругла,переважно глиняна посудина,глиняна посудина, розширена врозширена в нижній частині;нижній частині; жбанок.жбанок.
  • 7. Робота над реченнямРобота над реченням  ПеревіркаПеревірка  На ярмарку продавали:писанки,килим,ковдру,На ярмарку продавали:писанки,килим,ковдру, хустки,намисто,віночки,тарелі,глечики.хустки,намисто,віночки,тарелі,глечики.
  • 8. ПравилоПравило  Слова – назвиСлова – назви неістотнеістот відповідають навідповідають на питання що?питання що?
  • 9. ЗавданняЗавдання  Вправа 2,с. 66Вправа 2,с. 66  СловничокСловничок  ЗапамЗапам``ятайтеятайте правопис!правопис!  ВедмідьВедмідь
  • 10. Хто повертався з ярмарку?Хто повертався з ярмарку?  ПеревіркаПеревірка  З ярмарку поверталися: ведмідь, лисиця,З ярмарку поверталися: ведмідь, лисиця, їжак.їжак.
  • 11. ПравилоПравило  Слова – назвиСлова – назви істотістот відповідають навідповідають на питанняпитання хто?хто?
  • 13. Гра ” Назви слово – поставГра ” Назви слово – постав запитання ”запитання ”
  • 14. ЗавданняЗавдання  Вправа 3, с.66.Вправа 3, с.66.  Перевірка.Перевірка.  Ведмідь купив бочку меду. Лисиця несе солодкогоВедмідь купив бочку меду. Лисиця несе солодкого півника на паличці. Нитки купив їжак.півника на паличці. Нитки купив їжак.
  • 15. ПравилоПравило  ІменникиІменники –– це слова, якіце слова, які називають (іменують)називають (іменують) предмети та відповідають напредмети та відповідають на питанняпитання хто? що?хто? що? Іменник –Іменник – це частина мови.це частина мови.
  • 16. Гра ” Розсели слова вГра ” Розсели слова в будиночки ”будиночки ” Хто?- істоти. Що? – неістоти.Хто?- істоти. Що? – неістоти.
  • 17. Швидко спливають хвилинки –Швидко спливають хвилинки – от і прощатись пора.от і прощатись пора. Я на прощання вам зичуЯ на прощання вам зичу щастя, здоровщастя, здоров`` я, добра.я, добра.