Розробка уроку з української мови для учнів 5-го класу на тему «Основні випадки чергування у — в, і — й»
Запропонована робота представляє собою матеріали до проведення уроку української мови в технології розвитку критичного мислення і складається з конспекту, презентації та додаткового матеріалу.
Інноваційність та практична значимість роботи полягає в застосуванні технології розвитку критичного мислення в поєднанні з ІКТ (відеоматеріал, презентація) на уроках української мови. У роботі наявний ілюстративний матеріал із життя (рекламний банер).
Актуальність матеріалу обумовлена необхідністю дотримання вимог програм та державних стандартів при викладанні мови в навчальному закладі в умовах технологізації освіти та соціалізації особистості.
Основні правила з української мови, які треба засвоїти у 5 класі (авторська р...TykhomirovaKaterina
Мова – це засіб спілкування.
Необхідна, щоб спілкуватися, формувати думки, пізнавати світ, об’єднувати людей.
Мовлення – словниковий запас людини (мова у використанні).
Форми мовлення: усна та писемна.
Мовленнєва діяльність – процес мовлення.
Мовлення буває монологічним (говорить одна людина), діалогічним( двое людей) і полілогічним (багато людей спілкуються одночасно).
Регіональний центр євроатлантичної інтеграції України, що діє при відділі документів із гуманітарних, технічних та природничих наук, підготував віртуальну виставку «Допомога НАТО Україні».
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жаріковаestet13
До вашої уваги історія про українську поетку, бойову медикиню, музикантку – Єлизавету Жарікову, яка з початку повномасштабної війни росії проти України приєдналася до лав ЗСУ.
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...tetiana1958
29 травня 2024 року на кафедрі зоології, ентомології, фітопатології, інтегрованого захисту і карантину рослин ім. Б.М. Литвинова факультету агрономії та захисту рослин Державного біотехнологічного університету було проведено відкриту лекцію на тему «Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випробувань пестицидів: шлях до підвищення якості та надійності досліджень» від кандидата біологічних наук, виконавчого директора ГК Bionorma, директора Інституту агробіології Ірини Бровко.
Участь у заході взяли понад 70 студентів та аспірантів спеціальностей 202, 201 та 203, а також викладачі факультету та фахівці із виробництва. Тема лекції є надзвичайно актуальною для сільського господарства України і викликала жваве обговорення слухачів та багато запитань до лектора.
Дякуємо пані Ірині за приділений час, надзвичайно цікавий матеріал та особистий внесок у побудову сучасного захисту рослин у нашій країні!
3. Завдання:
Опрацювати тему «Пошук об’єктів
файлової системи»
Навчитися шукати об’єкти за іменем, за
типом та за датою створення
4. Завдання:
навчитися правильно писати слова з пів-,
напів-;
розвивати і збагачувати своє мовлення;
вчитися любити і берегти свою мову,
свою рідну країну
8. «Піввіку у землі лежала мова
І врешті вибилася в світ.
О мово, ноче колискова!
Прийми мій радісний привіт.
Навік пройшла пора безславна.
Цвіти і сяй, моя державна»
Олександр Олесь
1918 р.
9. Словникова робота
Манку́рт -людина без історичної пам'яті,
без знання історії свого народу.
Дежавю (фр. déjà vu - уже бачене) -
психічний стан, при якому людина
відчуває повторення певної ситуації, але
не пов'язує це з певним моментом
минулого, а відносить його до минулого
вцілому.
10. І група ІІ група ІІІ група IV група
Пів-Євразії
Пів-Києва
Пів-Олешок
Пів-Евересту
Пів-Ялти
Пів-Каліфорнії
Пів’яблука
Пів’їжака
Пів’єнота
Пів’юрти
Півсвіту
Півострова
Напівтемрява
Напівколо
Півшколи
Пів на шосту
Пів на восьму
Пів на дев’яту
Пів на
одинадцяту
15. Руханка
З другом поділись пів(яблуком.)
В сонечка візьми пів(променя.)
Хай засвітить він пів(усмішку)
Напів(сховану) долонями.
Хай душа твоя світить милістю
Рідних оточи турботою.
Не пів(України), а всю люби з щирістю
І не стань напів(патріотом) ти
16. З другом поділись пів’яблуком.
В сонечка візьми півпроменя.
Хай засвітить він півусмішку
Напівсховану долонями.
Хай душа твоя світить милістю
Рідних оточи турботою.
Не пів-України, а всю люби з щирістю
І не стань напівпатріотом – ти
17. Алгоритм роботи з української мови
Домашнє завдання:
І-ІІ рівні§19, Впр.166
ІІІ рівень Впр.167
IV рівень Скласти тестові завдання до теми «Написання слів з пів-,
напів-»
Завдання Відмітка про
виконання
Ознайомитися з новими словами
Скласти речення
Ознайомитися з темою
Запам’ятати правила
Виконати тестове завдання
Знайти ключ
Отримати задоволення від роботи і
спілкування
18. Алгоритм роботи з інформатики
Завдання Відмітка про
виконання
Ознайомитися з темою
Знайти файли за іменем
Знайти файли за частиною імені
Знайти файл за типом
Знайти файл за датою створення