Paradigma pembangunan merujuk pada serangkaian pola pikir para ahli yang berubah seiring waktu dalam menanggapi permasalahan pembangunan. Paradigma awal lebih menekankan pada pertumbuhan ekonomi, kemudian bergeser ke pembangunan manusia dan pembangunan berkelanjutan yang mempertimbangkan aspek sosial, ekonomi, dan lingkungan. Pembangunan bertujuan untuk meningkatkan taraf hidup masyarak
2. PEMBANGUNAN
Proses multidimensi yang melibatkan
perubahan –perubahan besar dalam struktur
sosial, sikap mental yang sudah terbiasa,
lembaga-lembaga nasional termasuk
percepatan (akselerasi) pertumbuhan ekonomi,
pengurangan pengangguran, pemberantasan
kemiskinan yang absolut. Suatu orientasi dan
kegiatan usaha yang tanpa akhir ( Suryana )
Suatu perubahan tingkat kesejahteraan secara
terukur ( melalui dimensi sosial, ekonomi, politik
dan hukum) dan alami. Perubahan alami
ditentukan oleh siapa yang berperan dalam
perubahan itu( Riant Nugroho)
3. 1. Dimensi ekonomi - aset ekonomi : aset yang
dapat menggerakan tindakan ekonomi
(kebutuhan akan uang, kebutuhan akan
modal dll)
2. Dimensi sosial - aset sosial : aset yang
menggerakkan tindakan sosial (kebutuhan
memproleh pengetahuan, kesehatan dll)
3. Dimensi politik - aset politik : asset yang
menggerakkan tindakan politik (kebutuhan
menyuarakan pendapat, membentuk ikatan
politik, memiliki hak politik yang sejajar dll)
4. Dimensi hukum - aset hukum : aset yang
menggerakkan tindakan hukum (mendapat
perlindungan hukum, memiliki hak yang
sejajar dll)
4. PEMBANGUNAN memiliki 2 pemahaman :
1. PEMBANGUNAN SEBAGAI FENOMENA
SOSIAL YANG MERUPAKAN
PENCERMINAN KEMAJUAN
PERADABAN MANUSIA
2. PEMBANGUNAN SEBAGAI PLANNED
SOCIAL CHANGED ATAU PERUBAHAN
SOSIAL YANG DIRENCANAKAN
5. PROSESNYA MELALUI :
DEMONSTRATION EFFECT
DIFUSIN EFFECT
COMPRESSION EFFECT
(MENYEBABKAN PARADIGMA PEMBANGUNAN)
1. EKONOMI MURNI__PERTUMBUHAN
2. NEO EKONOMI __KESEJAHTERAAN
3. DEPEDENCY___KETERGANTUNGAN
4. PEMBANGUNAN MANUSIA
5. SUSTAINABLE DEVELOPMEN)__KETERKAITAN
(INTERLINKAGE) ANTARA ASPEK ALAM,
SOSIO EKONOMIS, DAN KULTUR
(MOELJARTO TKOROWINOTO)
6. EFFEK YANG DIALAMI NEGARA BARU
• Keinginan untuk meniru kosumsi
mewah negara maju
DEMONSTRATION
EFFECT ( James D.
Dusenberry)
• Negara berkembang ingin
mencapai hasil pembangunan jauh
lebih cepat daripada model
pembangunan yang diterapkan
negara maju
COMPRESSION
EFFECT
• Kecenderungan mencoba
menggabungkan model
pembangunan menjadi satu modelDIFFUSION EFFECT
8. • Tiga NILAI HAKIKI PEMBANGUNAN
1. Perbaikan taraf hidup
2. Peningkatan harga diri
3. Peningkatan kebebasan
• SASARAN PEMBANGUNAN
1. Memenuhi kebutuhan pokok
2. Mengangkat taraf hidup
3. Memperluas jangkauan pilihan
ekonomi
dan sosial
10. PENJELASAN
KEKAYAAN RATA RATA :
DIPAHAMI SEBAGAI
PERTUMBUHAN
EKONOMI
DIUKUR DARI PDB,
GDP, GNP
TIDAK
MEMPERTIMBANGKAN
ADANYA
KESENJANGAN
KAYA
MISKIN
11. PEMERATAAN ( SEDERHANA )
PENJELASAN INERPRETASI
20 % PENDUDUK TERKAYA
MENDAPAT 50 % PDB
KETIMPANGAN BESAR
40 % PENDUDUK TERMISKIN
MENDAPAT < 12 % PDB
KETIMPANGAN MENCOLOK
40% PENDUDUK MISKIN
MENDAPAT 12 – 17 % PDB
KETIMPANGAN SEDANG
40 % PENDUDUK TERMISKIN
MENDAPAT > 17 % PDB
KETIMPANGAN KECIL
12. PEMERATAAN ( INDEKS GINI )
ANGKA TINGKAT KETIMPANGAN
1 MAKSIMAL
0,51 – 1 TINGGI
0,4 – 0,5 SEDANG / MODERAT
0,1 – 0,39 KECIL
0 TIDAK ADA
13. KUALITAS KEHIDUPAN
DENGAN MELIHAT
PENCAPAIAN
KESEJAHTERAAN
PENDUDUK DENGAN
MEMPERGUNAKAN :
PQLI ( PHYSICAL
QUALITY LIFE IDEX )
DENGAN KOMPONEN
UKURAN TERTENTU
KUALITAS
KEHIDUPAN
HARAPAN
HIDUP
MELEK
AKSARA
KEMATIAN
BAYI
14. PENJELASAN
1. RATA RATA HARAPAN HIDUP ( LIFE OF
EXPECTACY RATE )
2. RATA RATA JUMLAH KEMATIAN BAYI
3. RATA RATA MELEK HURUF
DISAMPING UKURAN LAINNYA ADALAH
GDP / PURCHASING POWER PHARITY.
15. PARADIGMA PEMBANGUNAN
Asal kata : PARADIGMA artinya :
Sesuatu sebagai contoh
Model atau pola
PARADIGMA adalah : Serangkaian pola pikir para
ahli yang dikelompokkan dalam masa tertentu dan
dapat pula berarti periodesasi konsep berpikir
dalam kurun waktu tertentu yang didasarkan
kepada kecenderungan adanya gejala fenomena
tertentu. ( HARYONO SUDRIAMUNANDAR )
16. LANJUTAN
MUSTOPADIDJAJA : TEORI DASAR
ATAU ARAH PANDANG YANG
FUNDAMENTAL YANG DILANDASI NILAI
TERTENTU DAN BERISIKAN TEORI
POKOK, KONSEP DAN METODOLOGI
YANG DAPAT DIPERGUNAKAN PARA
TEORITISI DAN PRAKTIS DALAM
MENANGGAPI SUATU
PERMASALAHAN.
17. Lanjutan......PARADIGMA
ASUMSI DASAR ATAU ASUMSI TEORITIS
SECARA UMUM,
SUMBER NILAI, HUKUM DAN METODOLOGI
SATU SET ASUMSI PENYEDERHANAAN
DAN TEORI INFORMAL YANG
MENGGAMBARKAN BAGAIMANA DUNIA
BEKERJA, DAN YANG MENYEDIAKAN
KERANGKA ACUAN BAGI MANUSIA UNTUK
MEMANDANG KEHIDUPAN DUNIA
SEKELILINGNYA.
18. Lanjutan......ASPEK EKONOMI
PENINGKATAN PERTUMBUHAN EKONOMI
TRANSFORMASI STRUKTUR EKONOMI
KEBIJAKAN / PROGRAM PEMBANGUNAN
PERENCANAAN PEMBANGUNAN EKONOMI
STRATEGI PEMBANGUNAN
Dalam setiap upaya yang dilakukan mengacu
pada tujuan pembangunan diatas.
19. LANJUTAN.......ASPEK SOSIAL BUDAYA
ASPEK SOSIAL : Mencakup berbagai aspek kehidupan
dari masyarakat suatu bangsa.
ASPEK BUDAYA : kegiatan masyarakat yang
berhubungan dengan rasa, karya, cipta dari masing
masing individu dan kelompok masyarakat.( Reog, Tari
Pendet, Batik )
Pembangunan dasarnya MERUBAH dari masyarakat
tradisional ke masyarakat modern.
Namun disisi lain dapat merubah nilai nilai dalam
masyarakat (individualistis, egosentris)
Disamping itu; tingkat pendidikan. Kesehatan ibu dan
anak, sarana peribadatan dan lain lain.