PancasilaIdeologi
•Download as PPSX, PDF•
0 likes•1,039 views
Dokumen tersebut membahas tentang Pancasila sebagai ideologi nasional Indonesia. Secara singkat, dokumen menjelaskan bahwa Pancasila dijadikan sebagai pandangan hidup dan cara pandang bagi bangsa Indonesia untuk mencapai tujuan membangun masyarakat yang adil dan makmur melalui penerapan nilai-nilai Pancasila. Dokumen juga menjelaskan bahwa Pancasila sebagai ideologi terbuka yang dapat dikembangkan sesuai dengan
Recommended
Recommended
More Related Content
What's hot
What's hot (20)
Similar to PancasilaIdeologi
Similar to PancasilaIdeologi (20)
More from Ainina Sa'id
More from Ainina Sa'id (20)
Recently uploaded
Recently uploaded (20)
PancasilaIdeologi
- 2. Beranda Penyusun Pendahuluan Materi PENDIDIKAN PANCASILA Successful people ask better question And as a result, they get better answer Referensi Penutup BUDIYANTO PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI BANGSA dan NEGARA SEMESTER 1
- 3. Beranda Penyusun Pendahuluan Materi PENDIDIKAN PANCASILA Successful people ask better question And as a result, they get better answer Referensi Penutup BUDIYANTO PENDAHULUAN LATAR BELAKANG MASALAH : Banyak macam ideologi di dunia ini. Hampir masing-masing negara mempunyai ideologi tersendiri yang sesuai dengan negaranya.Karena ideologi merupakan dasar atau ide atau cita-cita negaratersebut untuk semakin berkembang dan maju. Namun, dengansemakinberkembangnya zaman, ideologi negara tersebut tidak boleh hilang dan tetap menjadi pedoman dan tetap tertanam pada setiap warganya. Ideologi Negara Indonesia adalah Pancasila. Ideologi pancasila ini dijadikan sebagai pandangan hidup bagi bangsa Indonesia dalam mengembangkan negara Indonesia dalam berbagai aspek. Dengan ideologi inilah bangsa Indonesia bisa mencapai kemerdekaan dan bertambah maju baik dari potensi sumber daya alam maupun sumberdaya manusianya. Namun, dengan seiring berjalannya waktu, semakin maju zaman, dan semakin maju teknologi seolah-olah ideologi pancasila hanya sebagai pelengkap negara agar tampak bahwa Indonesia merupakan sebuah negara yang merdeka dan mandiri. Banyak tingkah laku baik kalangan pejabat maupun rakyatnya bertindak tidak sesuai dengan ideologi pancasila. Ada beberapa faktor mengapa bangsa kita sedikit melenceng dari ideologi pancasila. Selain berkembangnya ideologi-ideologi luar atau selain pancasila tetapi juga bangsi Indonesia kurang mengerti ideologinya bahkan tidak tahu sama sekali. Oleh karena itu penulis membuat makalah ini dengan judul “Pancasila Sebagai Ideologi Nasional” agar kita mengenal ideologi kita dan bertindak sesuai dengan ideologi kita
- 4. Beranda Penyusun Pendahuluan Materi PENDIDIKAN PANCASILA Successful people ask better question And as a result, they get better answer Referensi Penutup BUDIYANTO PERUMUSAN MASALAH : Apa PengertianIdeologi ? apa karakteristik dan makna ideologi bagi pancasila? apa fungsi dari Ideologi? Seperti apa Ideologi Bangsa-bangsa didunia? Apa Peranan Pancasila sebagai Ideologi ? Apa saja kelebihan dan kekurangan Pancasila sebagai ideologi
- 5. Beranda Penyusun Pendahuluan Materi PENDIDIKAN PANCASILA Successful people ask better question And as a result, they get better answer Referensi Penutup BUDIYANTO
- 6. Beranda Penyusun Pendahuluan Materi PENDIDIKAN PANCASILA Kata ideologi pertama kali dikenalkan oleh Destutt de Tracy pada 1796 untuk mendefinisikan “science of idea“. yaitu suatu program yang diharapkan dapat membawa suatu perubahan institusional dalam masyarakat Perancis Menurut Tracy ideologi adalah studi terhadap ide-ide / pemikiran tertentu Successful people ask better question And as a result, they get better answer Referensi Penutup BUDIYANTO PENGERTIAN IDEOLOGI Istilah ideologi berasal dari kata idea dan logos. Idea berarti gagasan,konsep,pengertian dasar,ide-ide dasar,cita-cita. Kata idea berasal dari bahasa yunani,edios yang berarti bentuk atau idein yang berarti melihat.Secara harfiah ideologi berarti ilmu tentang pengertian dasar ide. Definisi ideologi berkembang menjadi: suatu paham mengenai seperangkat nilai atau pemikiran yang dipegang oleh seorang atau sekelompok orang untuk menjadi pegangan hidup.
- 7. Beranda Penyusun Pendahuluan Materi PENDIDIKAN PANCASILA Successful people ask better question And as a result, they get better answer Referensi Penutup BUDIYANTO PENDAPAT PARA AHLI Machiavelli Machiavelli ideologi adalah sistem perlindungan kekuasaan yang dimiliki oleh penguasa Karl Marx ideologi merupakan alat untuk mencapai kesetaraan dan kesejahteraan bersama dalam masyarakat. Pendapat ini mengandung esensi dari ideologi komunis, paham ini biasa disebut Marxisme. Ramlan Surbakti ideologi dibagi dua bagian. Pertama ideologi secara fungsional, yaitu seperangkat gagasan tentang kebaikan bersama atau tentang masyarakat dan negara yang dianggap paling baik. Ideologi secara fungsional ini digolongkan menjadi dua tipe, yaitu ideologi yang doktriner dan ideologi yang pragmatis.
- 8. Beranda Penyusun Pendahuluan Materi PENDIDIKAN PANCASILA Successful people ask better question And as a result, they get better answer Referensi Penutup BUDIYANTO KARAKTERISTIK dan MAKNA IDEOLOGI BAGI PANCASILA 1. Ideologi seringkali muncul dan berkembang dalam situasi krisi Situasi krisis,dimana cara pandang, cara berpikir dan cara bertindak yang sebelumnya dianggap umum dan wajar dalam suatu masyarakat telah dianggap sebagai suatu yang sudah tidak dapat diterima lagi. 2. Ideologi merupakan pola pemikiran yang sistematis Ideologi pada dasarnya merupakan ide atau gagasan yang dilemparkan atau ditawarkan ke tengah-tengah arena perpolitikan.Oleh karena itu, ideologi harus disusun secara sistematis agar dapat diterima oleh warga masyarakat secara rasional.
- 9. Beranda Penyusun Pendahuluan Materi PENDIDIKAN PANCASILA Successful people ask better question And as a result, they get better answer Referensi Penutup BUDIYANTO lanjutan 3.Ideologi mempunyai ruang lingkup jangkauan yang luas, namun beragam Dilihat dari dimensi horisontal, ideologi mempunyai ruang lingkup yang sangat luas, mulai dari penjelasan-penjelasan yang parsial sifatnya sampai kepada gagasan-gagasan atau pandangan-pandangan yang komprehensif 4. Ideologi mencakup beberapa strata pemikiran dan panutan Ideologi mencakup beberapa strata pemikiran dan panutan,mulai dari konsep yang kompeks dan sophisticated sampai dengan slogan-slogan atau simbol-simbol sederhana yang mengekspresikan gagasan-gagasan tertentu sesuai dengan tingkat pemahaman dan perkembangan masyarakatnya
- 10. Beranda Penyusun Pendahuluan Materi PENDIDIKAN PANCASILA Successful people ask better question And as a result, they get better answer Referensi Penutup BUDIYANTO FUNGSI IDEOLOGI 1. Ideologi berfungsi melengkapi struktur kognitif manusia Sebagai sistem panutan,ideologi pada dasarnya merupakan formulasi ide atau gagasan melalui mana manusia dapat menerima,memahami,dan sekaligus menginterpretasikan hakikat kehidupan 2. Ideologi berfungsi sebagai panduan Sebagai suatu panduan,ideologi mencanangkan seperangkat patokan tentang bagaimana manusia seharusnya bertingkah laku,disamping tujuan dan cara mencapai tujuan itu 3. Ideologi berfungsi sebagai lensa,melalui mana seseorang dapat melihat dunianya;sebagai cermin,melalui mana seseorang dapat melihat dirinya;dan sebagai jendela,melalui mana orang lain bisa melihat diri kita Ideologi merupakan salah satu alat bagi seseorang atau bangsa untuk mengenal dan melihat dirinya sendiri,dan mengharapkan orang lain untuk bisa melihat dan menginterpretasikan tindakannya yang didasarkan atas ideologi 4. Ideologi berfungsi sebagai kekuatan pengendali konflik, sekaligus fungsi integratis Ideologi dapat membantu setiap individu dalam mengatasi konflik yang terjadi dalam dirinya sendiri ataupun dalam hubungannya dengan orang lain
- 11. Beranda Penyusun Pendahuluan Materi PENDIDIKAN PANCASILA Successful people ask better question And as a result, they get better answer Referensi Penutup BUDIYANTO
- 12. Beranda Penyusun Pendahuluan Materi PENDIDIKAN PANCASILA Successful people ask better question And as a result, they get better answer Referensi Penutup BUDIYANTO LIBERALISME Inti pemikiran : Kebebasan Individual Latar belakang : Sebagai respons terhadap kekuasaan negara yang absolut dan otoriter yang membatasi kebebasan dan hak-hak warga negaranya. Landasan : Manusia pada hakikatnya adalah baik dan berbudi, tanpa harus diterapkannya aturan-aturan ketat yang bersifat mengekang. Ciri-ciri : - Kebebasan sebesar-besarnya bagi setiap individu - Penolakan terhadap pembatasan, terutama dari pemerintah dan agama. - Ekonomi pasar relatif bebas
- 13. Beranda Penyusun Pendahuluan Materi PENDIDIKAN PANCASILA Successful people ask better question And as a result, they get better answer Referensi Penutup BUDIYANTO FASISME Inti pemikiran : Crediere, Obediere, Combattere (Yakinlah, tunduklah, berjuanglah.) Latar belakang : Perkembangan dari paham yang dipraktikkan di Italia pada tahun 1922-1943, yaitu pada saat Benito Mussolini menjabat sebagai Perdana Menteri Fasis di Italia. Dilakukan awalnya untuk melawan anarkisme dan komunisme. Landasan : Negara dan pemerintah harus bertindak keras agar “ditakuti” oleh rakyat, intinya negara diperlukan untuk mengatur masyarakat. Ciri-ciri : - Kekuasaan dipegang oleh pemerintah yang dapat berupa koalisi sipil, militer, atau partai yang berkuasa saat itu. - Rakyat diperintah dengan intimidasi agar patuh terhadap negara. - Pemerintah mengatur segala yang boleh maupun tidak boleh dilakukan oleh rakyatnya.
- 14. Beranda Penyusun Pendahuluan Materi PENDIDIKAN PANCASILA Successful people ask better question And as a result, they get better answer Referensi Penutup BUDIYANTO SOSIALISME Inti pemikiran : Kolektivitas (Kebersamaan, Gotong Royong) Latar belakang : Menentang adanya kepemilikan pribadi yang timbul akibat kapitalisme yang eksploitatif dan menyokong pemakaian milik pribadi tersebut untuk kesejahteraan umum. Landasan : Masyarakat dan juga negara adalah suatu pola kehidupan bersama. Manusia tidak bisa hidup sendiri-sendiri, dan manusia akan lebih baik serta layak kehidupannya jika ada kerja sama melalui fungsi yang dilaksakan oleh negara Ciri-ciri : - Kesamaan kesempatan bagi semua orang - Penghapusan sebagian besar hak-hak milik pribadi dan negara. - Negara tanpa strata
- 15. Beranda Penyusun Pendahuluan Materi PENDIDIKAN PANCASILA Successful people ask better question And as a result, they get better answer Referensi Penutup BUDIYANTO KOMUNISME Inti pemikiran : Perjuangan kelas dan penghapusan kelas-kelas dimasyarakat, sehingga negara hanya sasaran antara. Latar belakang : Manifest der Kommunistischen yang ditulis oleh Karl Marx dan Friedrich Engels, sebuah manuskrip politik yang pertama kali diterbitkan pada 21 Februari 1848. Landasan : Penolakan kondisi masa lampau, analisa yang cenderung negatif terhadap situasi dan kondisi yang ada, resep perbaikan untuk masa depan, dan rencana tindakan jangka pendek yang memungkinkan tercapainya tujuan yang berbeda-beda. Ciri-ciri : - Kesamaan kesempatan bagi semua orang - Penghapusan seluruh besar hak-hak milik pribadi dan negara. - Negara tanpa strata (tanpa kelas) - Pemerintahan otoriter
- 16. Beranda Penyusun Pendahuluan Materi PENDIDIKAN PANCASILA Successful people ask better question And as a result, they get better answer Referensi Penutup BUDIYANTO
- 17. Beranda Penyusun Pendahuluan Materi PENDIDIKAN PANCASILA Successful people ask better question And as a result, they get better answer Referensi Penutup BUDIYANTO PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI • Pancasila sebagai ideologi: cara pandang dan metode bagi seluruh bangsa Indonesia untuk mencapai cita-citanya, yaitu masyarakat yang adil dan makmur sesuai dengan nilai-nilai yang terkandung dalam pancasila.
- 18. Beranda Penyusun Pendahuluan Materi PENDIDIKAN PANCASILA Successful people ask better question And as a result, they get better answer Referensi Penutup BUDIYANTO PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI TERBUKA Upaya pengembangan sesuai dengan perubahan dan tuntutan masyarakat bukan sesuatu yang tabu sehingga nilai-nilai dasar itu menjadi tabu sehungga nilai-nilai dasar itu tidak menjadi beku,kaku,dan melahirkan sifat fanatik yang tidak logis.Atas dasar pemikiran tersebut,bangsa indonesia telah menetapkan Pancasila sebagai ideologi terbuka. Menurut Alfian ,suatu ideologi yang baik harus mengandung tiga dimensi yaitu a. Dimensi realitas Ideologi merupakan nilai-nilai dasar yang bersumber dari nilai-nilai yang hidup didalam masyarakatnya, terutama pada waktu ideologi itu lahir b. Dimensi idealistis deologi harus mengandung cita-cita yang ingin di capai dalam berbagai bidang kehidupan bermasyarakat,berbangsa, dan bernegara c. Dimensi fleksibilitas Ideologi harus memberikan ruang yang memungkinkan berkembangnya pemikiran-pemikiran baru tentang ideologi tersebut, tanpa menghilangkan hakikat yang terkandung dalamnya.
- 19. Beranda Penyusun Pendahuluan Materi PENDIDIKAN PANCASILA Successful people ask better question And as a result, they get better answer Referensi Penutup BUDIYANTO
- 20. Beranda Penyusun Pendahuluan Materi PENDIDIKAN PANCASILA Successful people ask better question And as a result, they get better answer Referensi Penutup BUDIYANTO Nilai-nilai falsafah yang mendasar dan rasional Teruji kokoh dan kuat sebagai dasar negara Nilai-nilai pancasila sesuai dengan budaya Indonesia Mampu mengakomodir berbagai kepentingan masyarakat yang majemuk dan beragam
- 21. Beranda Penyusun Pendahuluan Materi PENDIDIKAN PANCASILA Successful people ask better question And as a result, they get better answer Referensi Penutup BUDIYANTO KELEBIHAN dan KEKURANGAN PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI 1. Kelebihan : • Dapat membawa Indonesia ke arah yang lebih adil dan makmur • Merupakan jalan tengah antara Liberal dan Komunis • Memberi inspirasi akan tata masyarakat bebas • Menjadi sumber etik sosial • Sebagai instrumen politik untuk melihat kinerja pemerintah dan untuk melawan ketidakadilan sosial dan segala manifestasinya 2. Kekurangan : •Memberi kesempatan kebebasan yang cenderung menjadi anarki •Adanya kemungkinan masuknya kepentingan neoliberal •Terlalu normatif •Dianggap tidak jelas karena hanya mengambil jalan tengah diantara komunis dan liberal •Pancasila justru membuat bangsa mengambil keburukan Liberal dan Komunis bersama-sama
- 22. Beranda Penyusun Pendahuluan Materi PENDIDIKAN PANCASILA Successful people ask better question And as a result, they get better answer Referensi Penutup BUDIYANTO BATASAN-BATASAN 1. Kepentingan stabilitas nasional Walaupun pada dasarnya semua gagasan untuk menjabarkan nilai dasar dapat diajukan,namun jika sejak awal sudah dapat diperkirakan gagasan itu akan menimbulkan keresahan yang meluas,selayaknya dicarikan momentum,bentuk,serta metode yang tepat untuk menyampaikannya 2. Larangan terhadap ideologi marxisme leninisme/komunisme Bangsa Indonesia tetap waspada terhadap kerawanan-kerawanan yang mungkin ditimbulkan oleh paham tersebut. MarxismeLenisnisme-komunisme memiliki wawasan yang negatif terhadap konflik karena tidak mengenal perdamaian . Dalam pandangannya konflik hanya dapat diakhiri,manakala salah satu pihak yang bertentangan mengalami kehancuran.Prinsip menghalalkan segala cara dalam mencapai cita-citanya dipandang sebagai konsep yang bertentangan dengan nilai-nilai kemanusiaan
- 23. Beranda Penyusun Pendahuluan Materi PENDIDIKAN PANCASILA Successful people ask better question And as a result, they get better answer Referensi Penutup BUDIYANTO
- 24. Beranda Penyusun Pendahuluan Materi PENDIDIKAN PANCASILA Successful people ask better question And as a result, they get better answer Referensi Penutup BUDIYANTO Lumpur Panas Lapindo Semburan terjadi sejak 27 Mei 2006 di Desa Renokenongo, Kecamatan Porong, Kabupaten Sidoarjo, Jawa Timur bersamaan dengan gempa berkekuatan 5,9 SR di Yogyakarta
- 25. Beranda Penyusun Pendahuluan Materi PENDIDIKAN PANCASILA Successful people ask better question And as a result, they get better answer Referensi Penutup BUDIYANTO Semburan lumpur menyebabkan tergenangnya kawasan permukiman, pertanian, dan perindustrian di tiga kecamatan di sekitarnya, serta mempengaruhi aktivitas perekonomian di Jawa Timur.
- 26. Beranda Penyusun Pendahuluan Materi PENDIDIKAN PANCASILA Successful people ask better question And as a result, they get better answer Referensi Penutup BUDIYANTO Karena semburan lumpur lapindo, rakyat menyalahkan pihak PT Lapindo. Pemerintah tidak tanggap dalam menyelesaikan permasalahan ini sehingga hak-hak kemanusian korban lumpur tidak dapat dijalankan
- 27. Beranda Penyusun Pendahuluan Materi PENDIDIKAN PANCASILA Successful people ask better question And as a result, they get better answer Referensi Penutup BUDIYANTO Rakyat yang main hakim sendiri + hak kemanusian yang tidak berjalan = bertentangan dengan pancasila sila kedua dan sila kelima Hal ini merupakan pengkhianatan terhadap pancasila
- 28. Beranda Penyusun Pendahuluan Materi PENDIDIKAN PANCASILA Successful people ask better question And as a result, they get better answer Referensi Penutup BUDIYANTO
- 29. Beranda Penyusun Pendahuluan Materi PENDIDIKAN PANCASILA Successful people ask better question And as a result, they get better answer Referensi Penutup BUDIYANTO Kenyataannya, kerap kali masih ada beberapa kasus pelanggaran terhadap Pancasila yang terjadi!!
- 30. Beranda Penyusun Pendahuluan Materi PENDIDIKAN PANCASILA KESIMPULAN Successful people ask better question And as a result, they get better answer Referensi Penutup BUDIYANTO 1) Pancasila sebagai ideologi nasional dapat diartikan sebagai suatu pemikiran yang memuat pandangan dasar dan cita-cita mengenai sejarah, manusia, masyarakat, recht dan negara Indonesia, yang bersumber dari kebudayaan Indonesia. 2) Pancasila merupakan nilai dan cita bangsa Indonesia yang tidak dipaksakan dari luar, melainkan digali dan diambil dari kekayaan rohani, moral dan budaya masyarakat kita sendiri. 3) Dengan fakta yang ada saat ini, ideologi Indonesia bisa dikatakan abu-abu, dalam pengertian Pancasila dan UUD 1945 tidak menjadi acuan dalam berbagai aspek kehidupan, bahkan regulasi UU yang dibuat tidak lagi mengindahkan Pancasila dan UUD 1945. Ideologi yang dipakai Indonesia saat ini hanya sebatas alat perlindungan penguasa seperti yang dikatakan Machiavelli
- 31. Beranda Penyusun Pendahuluan Materi PENDIDIKAN PANCASILA Successful people ask better question And as a result, they get better answer Referensi Penutup BUDIYANTO SARAN Pancasila sebagai suatu ideologi yang memuat pandangan dasar dan cita-cita mengenai sejarah, manusia, masyarakat, recht dan negara Indonesia, yang bersumber dari kebudayaan Indonesia yang digali dan diambil dari kekayaan rohani, moral dan budaya masyarakat kita sendiri. Kita sebagai generasi muda penerus bangsa sebaiknya tetap menggunakan dan terus mempertahankan Pancasila sebagai nilai dasar sebagai ciri khas kita sebagai suatu bangsa. Tanpa harus terpengaruh dengan budaya luar yang terus menerpa bangsa kita ini.
- 32. Beranda Penyusun Pendahuluan Materi PENDIDIKAN PANCASILA Successful people ask better question And as a result, they get better answer Referensi Penutup BUDIYANTO REFERENSI http://ymulya.wordpress.com/2012/10/04/makna-ideologi- dari-berbagai-sudut-pandang-para-ahli-dan-aplikasinya- di-indonesia/ Syahttp://dikyandrean15a.blogspot.com/2012/08/maca m-macam-ideologi-dunia_7451.html http://romiranggapp.blogspot.com/2012/04/keunggulan -dan-kelemahan-pancasila.html http://www.tempo.co/topik/masalah/2039/lumpur-panas- Lapindo
- 33. Beranda Penyusun Pendahuluan Materi PENDIDIKAN PANCASILA Budiyanto <8111413167> Successful people ask better question And as a result, they get better answer Referensi Penutup BUDIYANTO KELOMPOK 6 Penyusun : Febriyanto E P <7211413178> Ulfi Nurfirda F <5302413068> Nurul Aini <5402413022> Gunawan
- 34. Beranda Penyusun Pendahuluan Materi PENDIDIKAN PANCASILA Successful people ask better question And as a result, they get better answer Referensi Penutup BUDIYANTO
- 35. Jadilah pengubah keadaan dan bukan menjadi korban perubahan. Terima keadaan apapun yang sedang anda alami, bekerja keraslah dan jadilah pribadi yang kuat karena tenaga dari rencana-rencana anda,sehingga anda mampu mempengaruhi kualitas dari yang terjadi kepada anda. Dan anda akan menjadi pengubah keadaan. BUDIYANTO