Power Point Khairunnisa

1. SEMINAR KAJIAN TINDAKAN
KEBANGSAAN
TAJUK: KEBERKESANAN OPERASI
BAWA BALIK BUKU TEKS SPBT
DALAM KALANGAN MURID
SMK DATO’ AHMAD RAZALI
28 JULAI 2018
BERTEKAD BERUSAHA BERJAYA
S.M.K. DAT O' A MH AD RAZALI

2. LATAR BELAKANG
 Skim Pinjaman Buku Teks (SPBT) merupakan satu
program pinjaman buku teks kepada murid yang layak
di semua sekolah kerajaan dan sekolah bantuan
kerajaan (Panduan Pengurusan Skim Pinjaman Buku
Teks, 2009).
 Peraturan SPBT: murid-murid perlu membalut buku
teks dengan plastik lutsinar, membawa buku teks ke
sekolah, tidak meninggalkan buku teks di kelas atau di
merata-rata tempat.

3. PERNYATAAN MASALAH
 Budaya murid meninggalkan buku terutamanya buku
teks di dalam kelas sering kali berlaku.
 Jika berlaku kehilangan buku teks tersebut, murid
tidak langsung berasa kebertanggungjawaban
terhadap buku tersebut. Hal ini kerana mereka
merasakan buku tersebut tiada nilai disisi mereka
kerana mereka boleh mendapatkannya secara
percuma setiap tahun.

4. OPERASI BAWA BALIK BUKU
TEKS (OBBBT)
 Tujuan: menerapkan amalan bawa balik buku
teks SPBT dalam kalangan murid SMK Dato’
Ahmad Razali.
 Objektif: 100% murid membawa balik buku teks
setelah tamat waktu persekolahan.

5. METODOLOGI KAJIAN
 PEMERHATIAN
# murid bawa balik buku setelah tamat SBC yang digunakan
 ANALISIS STATISTIK OBBBT
# Laporan Statistik OBBBT bagi empat tahun berturut-turut
KUMPULAN SASARAN
Semua murid dalam SMK Dato’ Ahmad Razali yang
menggunakan 30 kelas sepanjang sesi persekolahan

6. AKTIVITI YANG DIJALANKAN
 TAKLIMAT 5 MINIT BERSAMA BUKU TEKS
#SETIAP BULAN JANUARI
#DISAMPAIKAN OLEH PENYELARAS SPBT
 OPERASI BAWA BALIK BUKU TEKS (OBBBT)
# 2 KALI SETAHUN
# KREW-KREW SPBT YANG DILANTIK
 PELAKSANAAN DASAR SUBJECT BASED CLASSROOM (SBC)
#PENETAPAN KELAS BERDASARKAN MATA PELAJARAN
TERTENTU
#DISUSUN MENGIKUT BLOK/ ARAS

7. OBBBT 2017
20 FEBRUARI DAN 5 MEI 2017
KREW SPBT BERSAMA GURU DAN HASIL BUKU YANG DITINGGALKAN
OLEH MURID DALAM KELAS

8. OBBBT 2018
TARIKH: 16 MAC 2018
KREW SPBT MENJALANKAN OBBBT MURID MENEBUS SEMULA BUKU
YANG TELAH DIPEROLEH DARIPADA
OBBBT

9. CARTA GANT KAJIAN
Bil Aktiviti Tahun 2015 Tahun 2016 Tahun 2017 Tahun 2018
Penggal
1
Penggal
2
Penggal
1
Penggal
2
Penggal
1
Penggal
2
Penggal
1
Penggal
2
1 (bulan Januari)
Mengenalpasti masalah dan
mengumpul data awal
2 (bulan Januari)
Taklimat 5 Minit bersama Buku
Teks
3 (bulan Mac-April) Operasi Bawa
Balik Buku Teks
4 (bulan Mei-Jun) penebusan Buku
5 (bulan Julai) Operasi bawa Balik
6 (Bulan Ogos) Penebusan Buku
7 Refleksi
8 Menulis Laporan
9 Pembentangan dapatan Kajian

10. JADUAL HASIL OBBBT
Tahun
2015 2016 2017 2018
Tingkatan
1
30 5 3 0
Tingkatan
2
5 14 0 0
Tingkatan
3
44 3 2 0
Tingkatan
4
34 9 24 0
Tingkatan
5
5 3 0 0
Jumlah
buku
118 34 29 0

11. STATISTIK OBBBT
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
2015 2016 2017 2018
tingkatan 5
tingkatan 4
tingkatan 3
tingkatan 2
tingkatan 1
TAHUN
PERATUS MURID
TINGGALKAN BUKU

12. REFLEKSI KAJIAN
 menunjukkan keberkesanan positif selepas dasar
Subject Based classroom (SBC) yang mula
diperkenalkan oleh Pengetua SMK DAR, Pn Norwati
bt Muhamad dalam mengubah budaya Pengajaran
dan Pembelajaran (PdPc) yang baru di SMK Dato’
Ahmad Razali.
 menunjukkan rasa kebertanggungjawaban terhadap
buku teks yang telah mereka perolehi. Murid-murid
akan memastikan tiada buku mahupun barangan
mereka tidak ditinggalkan dalam kelas

13. CADANGAN KAJIAN
 Operasi Bawa Balik Buku Teks (OBBBT) ini perlu
djalankan dengan lebih kerap lagi. Sekurang-
kurangnya sekali dalam sebulan.
 Pelaksanaan Subject based Classroom (SBC) perlu
diteruskan malah perlu disokong dengan infrastruktur
seperti rak-rak yang bersesuaian bagi menampung
sebahagian bahan bantu mengajar. Jika buku-buku
teks turut ingin disimpan dalam rak di kelas, pastikan
rak berkenaan serta kelas tersebut dikunci bagi
memastikan keselamatan buku berkenaan
sememangnya terjamin.

14. PENUTUP
 Amalan bawa balik buku teks boleh
diterapkan dengan sokongan dan kerjasama
pihak pentadbir.
 OBBBT ini boleh dijadikan sebagai
pemangkin dalam proses pemantauan Unit
SPBT dalam usaha memastikan buku
dibawah jagaan murid dalam keadaan
selamat dan terjaga.