Dokumen tersebut membahas konsep tumbuh kembang pada neonatus, bayi, balita dan anak pra sekolah dengan mempertimbangkan faktor keluarga, teman, kesehatan dan nutrisi. Faktor-faktor tersebut seperti status sosial ekonomi, nutrisi, kesehatan, dan lingkungan memiliki pengaruh besar terhadap proses tumbuh kembang anak.

1. KONSEP TUMBUH KEMBANG
NEONATUS, BAYI, BALITA DAN ANAK
PRA SEKOLAH DENGAN FAKTOR
KELUARGA,TEMAN,KESEHATAN,DAN
NUTRISI
MARTA AGUSTINA SIRAIT
MARULAM IYO NELI MANURUNG
NADYES NOVANI
NIA RAMAYANA SIPAYUNG
NOVARINA SINAGA
NOVITA SIMORANGKIR TINGKAT II KELAS A

2. TAHAPAN TUMBUH KEMBANG ANAK

3.  1. Definisi Pertumbuhan dan
Perkembangan
Pertumbuhan (growth) berkaitan dengan
masalah perubahan dalam besar jumlah,
ukuran atau dimensi tingkat sel, organ
maupun individu, yang bisa diukur dengan
ukuran berat (gram, pound, kilogram),
ukuran panjang (cm,meter), umur tulang dan
keseimbangan metabolik (retensi kalsium
dan nitrogen tubuh).
A. KONSEP TUMBUH KEMBANG

4. Lanjutan...
 sedangkan perkembangan (development)
adalah bertambahnya kemampuan (skill)
dalam struktur dan fungsi tubuh yang lebih
kompleks dalam pola yang teratur dan dapat
diramalkan, sebagai hasil dari proses
pematangan.(Soetjiningsih. 1998 )

5.  Pertumbuhan adalah bertambah banyak
dan besarnya sel seluruh bagian tubuh
yang bersifat kuantitatif dan dapat
diukur; sedangkan perkembangan adalah
bertambah sempurnanya fungsi dari alat
tubuh.
 ( Depkes RI )`

6. 2. Prinsip-Prinsip Tumbuh
Kembang
 a. Tumbuh kembang terus menerus dan
komplek
b. Tumbuh kembang merupakan proses
yang teratur dan dapat diprediksi
c. Tumbuh kembang berbeda dan
terintegrasi
d. Setiap aspek tumbuh kembang berbeda
adalah setiap tahapnya dan dapat
dimodifikasi
e. Tahapan tumbang spesifik untuk setiap
orang

7. Prinsip Perkembangan dari Kozier
dan Erb
 a. Manusia tumbuh secara terus menerus
b. Manusia mengikuti bentuk yang sama dalam
pertumbuhan dan perkembangan
c. Manusia berkembang menyebabkan dia mendapatkan
proses pembelajaran dan kematangan
 d. Masing-masing tahapan perkembangan memiki
karakteristik tertentu
selama bayi (infancy) dan balita merupakan saat
pembentukan perilaku, gaya hidup, dan bentuk
pertumbuhan.

8. 3. Faktor-faktor tumbuh kembang
 Banyak sekali faktor yang
mempengaruhi pertumbuhan dan
perkembangan bayi. Faktor tersebut
terdiri dari 2 golongan.
yaitu:

9. a. Faktor internal
 - Perbedaan ras/etnik atau bangsa
- Keluarga
- Umur
- Jenis kelamin
- Kelainan genetik
- Kelainan kromosom

10. b. Faktor eksternal
 Faktor pranatal : gizi, mekanis, toksin,
endokrin, radiasi, infeksi, kelainan
imunologi, anoksia embrio dan
psikologis ibu.

11. Lanjutan...
 c. Faktor persalinan
Komplikasi persalinan pada bayi seperti
trauma kepala, dan asfiksia dapat
menyebabkan kerusakan pada jaringan
otak.
d. Pasca natal
Gizi,penyakit kronis/ kelainan congenital,
lingkungan fisis dan kimia, psikologis,
endokrin (gangguan hormone),
sosioekonomi, lingkungan pengasuhan,
stimulasi dan obat-obatan.

12. 4. Ciri –Ciri Tumbuh Kembang
 a. Tumbuh kembang adalah proses yang kontinyu
sejak konsepsi sampai maturitas atau dewasa,
dipengaruhi oleh faktor bawaan dan lingkungan.
b. Dalam periode tertentu terdapat adanya masa
percepatan atau masa perlambatan, serta laju
tumbuh kembang yang berlainan diantara organ-
organ.
c. Pola perkembangan anak adalah sama, tetapi
kecepatannya berbeda antara anak satu dengan
lainnya.

13. Lanjutan...
 d. Perkembangan erat hubungannya dengan
maturasi system susunan saraf.
e. Aktivitas seluruh tubuh diganti respon individu
yang khas.
f. Arah perkembangan anak adalah
cephalocaudal.
g. Refleks primitive seperti refleks memegang dan
berjalan akan menghilang sebelum gerakan
volunter tercapai.

14. B.FAKTOR YANG
MEMPENGARUHI TUMBUH KEMBANG
 A.Faktor Nutrisi
 Nutrisi adalah salah satu komponen penting
dalam menunjang kelangsungan proses tumbuh
kembang.
 Selama masa tumbuh kembang, anak sangat
membutuhkan zat gizi seperti protein,
karbohidrat, lemak, mineral, vitamin, dan air.
 Apabila kebutuhan tersebut tidak di penuhi maka
proses tumbuh kembang selanjutnya dapat
terhambat.

15. B.Faktor Kesehatan
 Status kesehatan dapat berpengaruh pada
pencapaian tumbuh kembang.
 Pada anak dengan kondisi tubuh yang
sehat, percepatan untuk tumbuh kembang
sangat mudah.
 Namun sebaliknya, apabila kondisi status
kesehatan kurang baik, akan terjadi
perlambatan.

16. C. Faktor Status Sosial Ekonomi
 Status sosial ekonomi dapat berpengaruh
pada tumbuh kembang anak.
 Anak yang lahir dan dibesarkan dalam
lingkungan status sosial yang tinggi cenderung
lebih dapat tercukupi kebutuhan gizinya
dibandingkan dengan anak yang lahir dan
dibesarkan dalam status ekonomi yang rendah.

17. D. Kelompok Sebaya atau Teman
 Untuk proses sosialisasi dengan lingkungannya anak
memerlukan teman sebaya.
 Tetapi perhatian dari orangtua tetap diperlukan
untuk memantau dengan siapa anak tersebut
bergaul.
 Khususnya bagi remaja, aspek lingkungan sebaya
menjadi sangat penting dengan makin meningkatnya
kasus-kasus penyalahan obat-obat dan narkotika.

18. E.Faktor Keluarga Adat dan
Istiadat
 Status sosial ekonomi yang lebih tinggi
termasuk pendapatan yang tinggi terkait
dengan pendidikan yang lebih baik, gizi
yang lebih baik, perawatan anak lebih
baik, dan perawatan medis yang lebih
baik dan pelayanan sosial

19. KESIMPULAN
 Konsep tumbuh kembang sejatinya di alami
manusia sejak dari bayi hingga menuju
kedewasaan.
 Adapun beberapa faktor yang mempengaruhi
proses tumbuh kembang manusia, yaitu Faktor
gen, Faktor Lingkungan/ eksternal, Faktor
Status Sosial ekonomi, Faktor nutrisi, dan
Faktor kesehatan.