SlideShare a Scribd company logo
1 of 15
ASSERTING
AND
INFLUENCING
Jessica Marta Ulina - 4520210017
Learning Objectives
Untuk memahami sifat perilaku asertif, identifikasi
situasi tersebut
di mana menegaskan dapat membantu individu
mencapai hasil yang diinginkan, dan menjadi and
mampu mengkonseptualisasikan pengaruh sebagai
proses politik.
Influencing
others
01
02
03
04
05
06
Orang-orang bereaksi terhadap masalah
yang dirasakan ini dengan cara yang
berbeda. Beberapa menyerah
Mencoba, Beberapa merespons dengan
berusaha lebih keras. Mereka
mencurahkan lebih banyak energi untuk
mempengaruhi orang lain dan mencapai hasil.
Assertive and aggressive behaviour
Non-assertive
Orang yang tidak
asertif merasa sulit
untuk
mengekspresikan
kebutuhan
mereka dan their
mempengaruhi
orang lain.
Assertive
Orang yang asertif
mengekspresikan
kebutuhan mereka
dan membela hak
mereka sendiri, tetapi
melakukannya dengan
cara yang
menghormati hak
orang lain.
Agressive
Orang yang
mengadopsi gaya
agresif berinteraksi
dengan orang lain
cenderung
mereka yang
bertekad untuk
menang, terlepas
dari apa yang terjadi
pada yang lain
orang yang terlibat.
Content Skills
Offering an empathic
statement which
recognises the effects on
other parties
Offering a non-defensive,
honest explanation of the
need to assert oneself
Offering a short apology
for the consequences
Attempting to identify a
mutually acceptable
compromise
01
02
03
04
Praising or offering
another positive
comment directed
towards the other person
05
Non-verbal skills 01
02
03
04
05
06
2
1
3
Rakos (1997) merangkum beberapa hasil utama penelitian tentang
komponen paralinguistik dari komunikasi asertif. Temuan
menunjukkan bahwa:
Orang yang asertif berbicara lebih keras daripada orang
yang tidak asertif, tetapi tidak sekeras itu
sebagai orang yang agresif.
Orang awam, ketika diminta untuk menilai apakah orang lain
tegas, menunjuk ke pentingnya infleksi serta volume.
Individu yang asertif dan non-asertif dapat menunjukkan
ketegasan suara tampak bahwa tidak adanya ketegasan
dapat mengurangi dampak dari tuntutan.
Social Interaction Skills 01
02
03
04
05
06
Assertion and Cultural Values 01
02
03
04
05
06
Pandangan alternatif tentang organisasi adalah
bahwa mereka adalah organisme politik
di mana individu dan kelompok berusaha untuk
mempengaruhi satu sama lain dalam
mengejar kepentingan diri sendiri. Keputusan dan
tindakan dihasilkan dari tawar-menawar dan
negosiasi antara orang-orang yang memiliki
tujuan yang berbeda.
01
02
03
04
05
06
The acquisition and exercise of power
and influence
Developing the capacity to
satisfy others’ needs
Untuk mengembangkan dan
memelihara basis kekuatan
kita perlu menginvestasikan
waktu dan upaya dalam
mempertahankan yang ada
dan/atau
mengembangkan bidang
kompetensi profesional baru.
Assessing others’
dependence
Kita perlu mengetahui
betapa pentingnya hal ini
untuk mencapai tujuan
mereka, dan kita perlu
menilai seberapa mudah
mereka dapat
memperolehnya.
dari sumber alternatif.
Increasing others’
sense of dependence
Agar kita dapat
menjalankan kekuasaan,
orang lain harus sadar
bahwa mereka adalah
tergantung pada kita. Kita
dapat membuat orang lain
sadar akan ketergantungan
mereka dalam sejumlah
cara.
Find the Path 01
02
03
04
05
06
2
1
3
Assessing own dependence
Kita perlu memperhatikan ketergantungan kita pada orang
lain dan mengidentifikasi 'orang lain yang signifikan' pada siapa
kita tergantung. Karena mereka dapat membantu atau
menghalangi pencapaian tujuan kita.
Minimising own dependence
Kita juga dapat menentang perjanjian kerja yang sudah mapan
di mana kita menduga bahwa orang lain menjalankan kekuasaan
atas kita berdasarkan ketergantungan hubungan yang mungkin telah
berlaku di masa lalu, tetapi yang tidak lagi mencerminkan situasi
saat ini.
Negotiating advantageous agreements
Perjanjian kerja dalam organisasi kerja dan sistem sosial
lainnya didasarkan pada beberapa tingkat timbal balik atau saling
ketergantungan. Efektif influencer cenderung menjadi tipe orang
yang sadar akan hal ini
Improving our ability to
influence others
Memikirkan hubungan dalam hal
ketergantungan relatif dapat menunjukkan
point
cara di mana keseimbangan kekuatan
dapat diubah sesuai keinginan Anda, dan
dapat
secara radikal mengubah harapan tentang
kemungkinan hasil dari setiap upaya untuk
menegaskan hak Anda dan mempengaruhi
orang lain.
01
02
03
04
05
06
Summary
Bab ini telah mempertimbangkan
sejumlah cara di mana dampak dari
tanggapan asertif dapat ditingkatkan,
sehingga meningkatkan kemungkinan
bahwa
hasil yang diinginkan akan tercapai.
Perhatian juga telah diberikan pada
faktor-faktor budaya yang mungkin
mempengaruhi keefektifan perilaku
asertif dalam
situasi tertentu.
01
02
03
04
05
06
14
Literature
Source
Interpersonal skills at work
By John Hayes
THANK
YOU

More Related Content

Similar to Asserting and influencing

Dewi Rizki Agustina_4502010075_Asserting and Influencing_Kelas b
Dewi Rizki Agustina_4502010075_Asserting and Influencing_Kelas bDewi Rizki Agustina_4502010075_Asserting and Influencing_Kelas b
Dewi Rizki Agustina_4502010075_Asserting and Influencing_Kelas bDewiRizki4
 
Asserting and influencing
Asserting and influencingAsserting and influencing
Asserting and influencingShakaMutaqin
 
Ferdy dwiansyah 4520210027 tugas 11
Ferdy dwiansyah 4520210027 tugas 11Ferdy dwiansyah 4520210027 tugas 11
Ferdy dwiansyah 4520210027 tugas 11FerdyDwiansyah
 
Asserting and influencing
Asserting and influencingAsserting and influencing
Asserting and influencingIndriaYohana
 
Komunikasi Antarpribadi 6_Relasi Kuasa dan Perbedaan Gender dalam Komunikasi ...
Komunikasi Antarpribadi 6_Relasi Kuasa dan Perbedaan Gender dalam Komunikasi ...Komunikasi Antarpribadi 6_Relasi Kuasa dan Perbedaan Gender dalam Komunikasi ...
Komunikasi Antarpribadi 6_Relasi Kuasa dan Perbedaan Gender dalam Komunikasi ...RintaArina
 
Komunikasi Antarpribadi 6_Relasi Kuasa dan Perbedaan Gender dalam Komunikasi ...
Komunikasi Antarpribadi 6_Relasi Kuasa dan Perbedaan Gender dalam Komunikasi ...Komunikasi Antarpribadi 6_Relasi Kuasa dan Perbedaan Gender dalam Komunikasi ...
Komunikasi Antarpribadi 6_Relasi Kuasa dan Perbedaan Gender dalam Komunikasi ...RintaArina
 
Ferdy dwiansyah 4520210027 tugas 4
Ferdy dwiansyah 4520210027 tugas 4Ferdy dwiansyah 4520210027 tugas 4
Ferdy dwiansyah 4520210027 tugas 4FerdyDwiansyah
 
ASSERTING AND INFLUENCING
ASSERTING AND INFLUENCINGASSERTING AND INFLUENCING
ASSERTING AND INFLUENCINGBagasDwi27
 
Asserting and influencing
Asserting and influencing Asserting and influencing
Asserting and influencing DeaFitraNingrum
 
Tugas interpersonal skill 4
Tugas interpersonal skill 4Tugas interpersonal skill 4
Tugas interpersonal skill 4TegarFikri
 
AWARENESS OF SELF AND OTHERS AND THE DEVELOPMENT OF INTERPERSONAL COMPETENCE
AWARENESS OF SELF AND OTHERS AND THE DEVELOPMENT OF INTERPERSONAL COMPETENCEAWARENESS OF SELF AND OTHERS AND THE DEVELOPMENT OF INTERPERSONAL COMPETENCE
AWARENESS OF SELF AND OTHERS AND THE DEVELOPMENT OF INTERPERSONAL COMPETENCEDeaFitraNingrum
 
Awareness of self and others and the development of interpersonal competence ...
Awareness of self and others and the development of interpersonal competence ...Awareness of self and others and the development of interpersonal competence ...
Awareness of self and others and the development of interpersonal competence ...Shaka Alarcon
 
Tugas 4 awareness of self and others and the development of interpersonal com...
Tugas 4 awareness of self and others and the development of interpersonal com...Tugas 4 awareness of self and others and the development of interpersonal com...
Tugas 4 awareness of self and others and the development of interpersonal com...SherylEsfandianyPutr
 
Dewi rizki agustina 4520210075 awareness of self and others and the developme...
Dewi rizki agustina 4520210075 awareness of self and others and the developme...Dewi rizki agustina 4520210075 awareness of self and others and the developme...
Dewi rizki agustina 4520210075 awareness of self and others and the developme...DewiRizki4
 

Similar to Asserting and influencing (20)

Asserting and influencing_Tugas 11
Asserting and influencing_Tugas 11Asserting and influencing_Tugas 11
Asserting and influencing_Tugas 11
 
Dewi Rizki Agustina_4502010075_Asserting and Influencing_Kelas b
Dewi Rizki Agustina_4502010075_Asserting and Influencing_Kelas bDewi Rizki Agustina_4502010075_Asserting and Influencing_Kelas b
Dewi Rizki Agustina_4502010075_Asserting and Influencing_Kelas b
 
Asserting And Influencing
Asserting And InfluencingAsserting And Influencing
Asserting And Influencing
 
Asserting and influencing
Asserting and influencingAsserting and influencing
Asserting and influencing
 
Ferdy dwiansyah 4520210027 tugas 11
Ferdy dwiansyah 4520210027 tugas 11Ferdy dwiansyah 4520210027 tugas 11
Ferdy dwiansyah 4520210027 tugas 11
 
Asserting and influencing
Asserting and influencingAsserting and influencing
Asserting and influencing
 
Asserting and influencing
Asserting and influencingAsserting and influencing
Asserting and influencing
 
ASSERTING AND INFLUENCING
ASSERTING AND INFLUENCINGASSERTING AND INFLUENCING
ASSERTING AND INFLUENCING
 
Komunikasi Antarpribadi 6_Relasi Kuasa dan Perbedaan Gender dalam Komunikasi ...
Komunikasi Antarpribadi 6_Relasi Kuasa dan Perbedaan Gender dalam Komunikasi ...Komunikasi Antarpribadi 6_Relasi Kuasa dan Perbedaan Gender dalam Komunikasi ...
Komunikasi Antarpribadi 6_Relasi Kuasa dan Perbedaan Gender dalam Komunikasi ...
 
Komunikasi Antarpribadi 6_Relasi Kuasa dan Perbedaan Gender dalam Komunikasi ...
Komunikasi Antarpribadi 6_Relasi Kuasa dan Perbedaan Gender dalam Komunikasi ...Komunikasi Antarpribadi 6_Relasi Kuasa dan Perbedaan Gender dalam Komunikasi ...
Komunikasi Antarpribadi 6_Relasi Kuasa dan Perbedaan Gender dalam Komunikasi ...
 
Tugas rangkuman teknik negosiasi
Tugas rangkuman teknik  negosiasiTugas rangkuman teknik  negosiasi
Tugas rangkuman teknik negosiasi
 
Ferdy dwiansyah 4520210027 tugas 4
Ferdy dwiansyah 4520210027 tugas 4Ferdy dwiansyah 4520210027 tugas 4
Ferdy dwiansyah 4520210027 tugas 4
 
ASSERTING AND INFLUENCING
ASSERTING AND INFLUENCINGASSERTING AND INFLUENCING
ASSERTING AND INFLUENCING
 
Asserting and influencing
Asserting and influencingAsserting and influencing
Asserting and influencing
 
Asserting and influencing
Asserting and influencing Asserting and influencing
Asserting and influencing
 
Tugas interpersonal skill 4
Tugas interpersonal skill 4Tugas interpersonal skill 4
Tugas interpersonal skill 4
 
AWARENESS OF SELF AND OTHERS AND THE DEVELOPMENT OF INTERPERSONAL COMPETENCE
AWARENESS OF SELF AND OTHERS AND THE DEVELOPMENT OF INTERPERSONAL COMPETENCEAWARENESS OF SELF AND OTHERS AND THE DEVELOPMENT OF INTERPERSONAL COMPETENCE
AWARENESS OF SELF AND OTHERS AND THE DEVELOPMENT OF INTERPERSONAL COMPETENCE
 
Awareness of self and others and the development of interpersonal competence ...
Awareness of self and others and the development of interpersonal competence ...Awareness of self and others and the development of interpersonal competence ...
Awareness of self and others and the development of interpersonal competence ...
 
Tugas 4 awareness of self and others and the development of interpersonal com...
Tugas 4 awareness of self and others and the development of interpersonal com...Tugas 4 awareness of self and others and the development of interpersonal com...
Tugas 4 awareness of self and others and the development of interpersonal com...
 
Dewi rizki agustina 4520210075 awareness of self and others and the developme...
Dewi rizki agustina 4520210075 awareness of self and others and the developme...Dewi rizki agustina 4520210075 awareness of self and others and the developme...
Dewi rizki agustina 4520210075 awareness of self and others and the developme...
 

More from jessicamrt24

Tugas Akhir Interpersonal Skill- B
Tugas Akhir Interpersonal Skill- B  Tugas Akhir Interpersonal Skill- B
Tugas Akhir Interpersonal Skill- B jessicamrt24
 
Managing relationships more effectively
Managing relationships more effectivelyManaging relationships more effectively
Managing relationships more effectivelyjessicamrt24
 
Working with groups
Working with groupsWorking with groups
Working with groupsjessicamrt24
 
Helping and Facilitating
Helping and FacilitatingHelping and Facilitating
Helping and Facilitatingjessicamrt24
 
Presenting information to others - Jessica Marta Ulina - 4520210017
Presenting information to others -  Jessica Marta Ulina - 4520210017Presenting information to others -  Jessica Marta Ulina - 4520210017
Presenting information to others - Jessica Marta Ulina - 4520210017jessicamrt24
 
Tugas 8 - Interpersonal Skill - 4520210017 - Jessica Marta Ulina
Tugas 8 - Interpersonal Skill - 4520210017 - Jessica Marta UlinaTugas 8 - Interpersonal Skill - 4520210017 - Jessica Marta Ulina
Tugas 8 - Interpersonal Skill - 4520210017 - Jessica Marta Ulinajessicamrt24
 
Tugas 7 - Interpersonal Skill B - 4520210017 - Jessica Marta Ulina
Tugas 7 - Interpersonal Skill B - 4520210017 - Jessica Marta UlinaTugas 7 - Interpersonal Skill B - 4520210017 - Jessica Marta Ulina
Tugas 7 - Interpersonal Skill B - 4520210017 - Jessica Marta Ulinajessicamrt24
 
Interpersonal Skill B_Jessica Marta Ulina_4520210017_Tugas 6
Interpersonal Skill B_Jessica Marta Ulina_4520210017_Tugas 6Interpersonal Skill B_Jessica Marta Ulina_4520210017_Tugas 6
Interpersonal Skill B_Jessica Marta Ulina_4520210017_Tugas 6jessicamrt24
 
Interpersonal Skill_4520210017_Jessica Marta Ulina_Tugas 5
Interpersonal Skill_4520210017_Jessica Marta Ulina_Tugas 5Interpersonal Skill_4520210017_Jessica Marta Ulina_Tugas 5
Interpersonal Skill_4520210017_Jessica Marta Ulina_Tugas 5jessicamrt24
 
Tugas 3_Interpersonal Skill B_4520210017_Jessica Marta Ulina
Tugas 3_Interpersonal Skill B_4520210017_Jessica Marta UlinaTugas 3_Interpersonal Skill B_4520210017_Jessica Marta Ulina
Tugas 3_Interpersonal Skill B_4520210017_Jessica Marta Ulinajessicamrt24
 
Tugas 2 interpersonal skill b jessica marta ulina_4520210017
Tugas 2 interpersonal skill b jessica marta ulina_4520210017Tugas 2 interpersonal skill b jessica marta ulina_4520210017
Tugas 2 interpersonal skill b jessica marta ulina_4520210017jessicamrt24
 

More from jessicamrt24 (12)

Tugas Akhir Interpersonal Skill- B
Tugas Akhir Interpersonal Skill- B  Tugas Akhir Interpersonal Skill- B
Tugas Akhir Interpersonal Skill- B
 
Managing relationships more effectively
Managing relationships more effectivelyManaging relationships more effectively
Managing relationships more effectively
 
Working with groups
Working with groupsWorking with groups
Working with groups
 
Negotiating
Negotiating Negotiating
Negotiating
 
Helping and Facilitating
Helping and FacilitatingHelping and Facilitating
Helping and Facilitating
 
Presenting information to others - Jessica Marta Ulina - 4520210017
Presenting information to others -  Jessica Marta Ulina - 4520210017Presenting information to others -  Jessica Marta Ulina - 4520210017
Presenting information to others - Jessica Marta Ulina - 4520210017
 
Tugas 8 - Interpersonal Skill - 4520210017 - Jessica Marta Ulina
Tugas 8 - Interpersonal Skill - 4520210017 - Jessica Marta UlinaTugas 8 - Interpersonal Skill - 4520210017 - Jessica Marta Ulina
Tugas 8 - Interpersonal Skill - 4520210017 - Jessica Marta Ulina
 
Tugas 7 - Interpersonal Skill B - 4520210017 - Jessica Marta Ulina
Tugas 7 - Interpersonal Skill B - 4520210017 - Jessica Marta UlinaTugas 7 - Interpersonal Skill B - 4520210017 - Jessica Marta Ulina
Tugas 7 - Interpersonal Skill B - 4520210017 - Jessica Marta Ulina
 
Interpersonal Skill B_Jessica Marta Ulina_4520210017_Tugas 6
Interpersonal Skill B_Jessica Marta Ulina_4520210017_Tugas 6Interpersonal Skill B_Jessica Marta Ulina_4520210017_Tugas 6
Interpersonal Skill B_Jessica Marta Ulina_4520210017_Tugas 6
 
Interpersonal Skill_4520210017_Jessica Marta Ulina_Tugas 5
Interpersonal Skill_4520210017_Jessica Marta Ulina_Tugas 5Interpersonal Skill_4520210017_Jessica Marta Ulina_Tugas 5
Interpersonal Skill_4520210017_Jessica Marta Ulina_Tugas 5
 
Tugas 3_Interpersonal Skill B_4520210017_Jessica Marta Ulina
Tugas 3_Interpersonal Skill B_4520210017_Jessica Marta UlinaTugas 3_Interpersonal Skill B_4520210017_Jessica Marta Ulina
Tugas 3_Interpersonal Skill B_4520210017_Jessica Marta Ulina
 
Tugas 2 interpersonal skill b jessica marta ulina_4520210017
Tugas 2 interpersonal skill b jessica marta ulina_4520210017Tugas 2 interpersonal skill b jessica marta ulina_4520210017
Tugas 2 interpersonal skill b jessica marta ulina_4520210017
 

Recently uploaded

Webinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdf
Webinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdfWebinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdf
Webinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdfTeukuEriSyahputra
 
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.pptPenyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.pptpalagoro17
 
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...nuraji51
 
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru PenggerakSkenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerakputus34
 
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024RahmadLalu1
 
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docxKisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docxFitriaSarmida1
 
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan BerkelanjutanTopik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan BerkelanjutanAyuApriliyanti6
 
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaPengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaAndreRangga1
 
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxnursariheldaseptiana
 
.....................Swamedikasi 2-2.pptx
.....................Swamedikasi 2-2.pptx.....................Swamedikasi 2-2.pptx
.....................Swamedikasi 2-2.pptxfurqanridha
 
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANwawan479953
 
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docxcontoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docxdedyfirgiawan
 
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
sistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
sistem digesti dan ekskresi pada unggas pptsistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
sistem digesti dan ekskresi pada unggas ppthidayatn24
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docxKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docxDewiUmbar
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfIwanSumantri7
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptnovibernadina
 

Recently uploaded (20)

Webinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdf
Webinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdfWebinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdf
Webinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdf
 
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
 
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.pptPenyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
 
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
 
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru PenggerakSkenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
 
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
 
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docxKisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
 
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan BerkelanjutanTopik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
 
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaPengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
 
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
 
.....................Swamedikasi 2-2.pptx
.....................Swamedikasi 2-2.pptx.....................Swamedikasi 2-2.pptx
.....................Swamedikasi 2-2.pptx
 
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
 
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docxcontoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
 
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
sistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
sistem digesti dan ekskresi pada unggas pptsistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
sistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docxKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
 

Asserting and influencing

  • 2. Learning Objectives Untuk memahami sifat perilaku asertif, identifikasi situasi tersebut di mana menegaskan dapat membantu individu mencapai hasil yang diinginkan, dan menjadi and mampu mengkonseptualisasikan pengaruh sebagai proses politik.
  • 3. Influencing others 01 02 03 04 05 06 Orang-orang bereaksi terhadap masalah yang dirasakan ini dengan cara yang berbeda. Beberapa menyerah Mencoba, Beberapa merespons dengan berusaha lebih keras. Mereka mencurahkan lebih banyak energi untuk mempengaruhi orang lain dan mencapai hasil.
  • 4. Assertive and aggressive behaviour Non-assertive Orang yang tidak asertif merasa sulit untuk mengekspresikan kebutuhan mereka dan their mempengaruhi orang lain. Assertive Orang yang asertif mengekspresikan kebutuhan mereka dan membela hak mereka sendiri, tetapi melakukannya dengan cara yang menghormati hak orang lain. Agressive Orang yang mengadopsi gaya agresif berinteraksi dengan orang lain cenderung mereka yang bertekad untuk menang, terlepas dari apa yang terjadi pada yang lain orang yang terlibat.
  • 5. Content Skills Offering an empathic statement which recognises the effects on other parties Offering a non-defensive, honest explanation of the need to assert oneself Offering a short apology for the consequences Attempting to identify a mutually acceptable compromise 01 02 03 04 Praising or offering another positive comment directed towards the other person 05
  • 6. Non-verbal skills 01 02 03 04 05 06 2 1 3 Rakos (1997) merangkum beberapa hasil utama penelitian tentang komponen paralinguistik dari komunikasi asertif. Temuan menunjukkan bahwa: Orang yang asertif berbicara lebih keras daripada orang yang tidak asertif, tetapi tidak sekeras itu sebagai orang yang agresif. Orang awam, ketika diminta untuk menilai apakah orang lain tegas, menunjuk ke pentingnya infleksi serta volume. Individu yang asertif dan non-asertif dapat menunjukkan ketegasan suara tampak bahwa tidak adanya ketegasan dapat mengurangi dampak dari tuntutan.
  • 7. Social Interaction Skills 01 02 03 04 05 06
  • 8. Assertion and Cultural Values 01 02 03 04 05 06
  • 9. Pandangan alternatif tentang organisasi adalah bahwa mereka adalah organisme politik di mana individu dan kelompok berusaha untuk mempengaruhi satu sama lain dalam mengejar kepentingan diri sendiri. Keputusan dan tindakan dihasilkan dari tawar-menawar dan negosiasi antara orang-orang yang memiliki tujuan yang berbeda. 01 02 03 04 05 06
  • 10. The acquisition and exercise of power and influence Developing the capacity to satisfy others’ needs Untuk mengembangkan dan memelihara basis kekuatan kita perlu menginvestasikan waktu dan upaya dalam mempertahankan yang ada dan/atau mengembangkan bidang kompetensi profesional baru. Assessing others’ dependence Kita perlu mengetahui betapa pentingnya hal ini untuk mencapai tujuan mereka, dan kita perlu menilai seberapa mudah mereka dapat memperolehnya. dari sumber alternatif. Increasing others’ sense of dependence Agar kita dapat menjalankan kekuasaan, orang lain harus sadar bahwa mereka adalah tergantung pada kita. Kita dapat membuat orang lain sadar akan ketergantungan mereka dalam sejumlah cara.
  • 11. Find the Path 01 02 03 04 05 06 2 1 3 Assessing own dependence Kita perlu memperhatikan ketergantungan kita pada orang lain dan mengidentifikasi 'orang lain yang signifikan' pada siapa kita tergantung. Karena mereka dapat membantu atau menghalangi pencapaian tujuan kita. Minimising own dependence Kita juga dapat menentang perjanjian kerja yang sudah mapan di mana kita menduga bahwa orang lain menjalankan kekuasaan atas kita berdasarkan ketergantungan hubungan yang mungkin telah berlaku di masa lalu, tetapi yang tidak lagi mencerminkan situasi saat ini. Negotiating advantageous agreements Perjanjian kerja dalam organisasi kerja dan sistem sosial lainnya didasarkan pada beberapa tingkat timbal balik atau saling ketergantungan. Efektif influencer cenderung menjadi tipe orang yang sadar akan hal ini
  • 12. Improving our ability to influence others Memikirkan hubungan dalam hal ketergantungan relatif dapat menunjukkan point cara di mana keseimbangan kekuatan dapat diubah sesuai keinginan Anda, dan dapat secara radikal mengubah harapan tentang kemungkinan hasil dari setiap upaya untuk menegaskan hak Anda dan mempengaruhi orang lain. 01 02 03 04 05 06
  • 13. Summary Bab ini telah mempertimbangkan sejumlah cara di mana dampak dari tanggapan asertif dapat ditingkatkan, sehingga meningkatkan kemungkinan bahwa hasil yang diinginkan akan tercapai. Perhatian juga telah diberikan pada faktor-faktor budaya yang mungkin mempengaruhi keefektifan perilaku asertif dalam situasi tertentu. 01 02 03 04 05 06