Dokumen tersebut membahas tentang persyaratan dan langkah-langkah yang harus dilakukan dalam melaksanakan penelitian, mulai dari merencanakan, mengikuti konsep ilmiah, menentukan variabel dan sumber data, mengumpulkan dan menganalisis data, hingga menarik kesimpulan dan menyusun laporan hasil penelitian.

1. M. Jainuri, S.Pd., M.Pd

2. Persyaratan Penelitian
Sistematis
Penelitian dilaksanakan menurut pola
tertentu, dari yang paling sederhana
sampai pada yang kompleks hingga
tercapai tujuan secara efektif dan
efisien.
P4_Prosedur Penelitian_ M.Jainuri, S.Pd., M.Pd. 2

3. Persyaratan Penelitian
Berencana
Penelitian dilaksanakan dengan adanya
unsur yang dipikirkan langkah–langkah
pelaksanaannya.
P4_Prosedur Penelitian_ M.Jainuri, S.Pd., M.Pd. 3

4. Persyaratan Penelitian
Mengikuti Konsep Ilmiah
Dari awal hingga akhir kegiatan
penelitian mengikuti cara–cara yang
sudah ditentukan yaitu prinsip yang
digunakan untuk memperoleh
pengetahuan (metode ilmiah).
P4_Prosedur Penelitian_ M.Jainuri, S.Pd., M.Pd. 4

5. Penerapan dalam Penelitian
Apabila diterapkan dalam kegiatan penelitian
maka urutannya adalah sebagai berikut:
1. Penelitian dihadapkan pada suatu kebutuhan
atau tantangan.
2. Merumuskan masalah, sehingga masalah
tersebut menjadi jelas batasan, dan
kedudukannya, serta mudah menentukan
alternatif cara untuk pemecahan masalah.
P4_Prosedur Penelitian_ M.Jainuri, S.Pd., M.Pd. 5

6. Penerapan dalam Penelitian
3. Menetapkan hipotesis sebagai titik
tolak mengadakan tindakan
menentukan alternatif pemecahan
yang dipilih.
4. Mengumpulkan data untuk menguji
hipotesis (collection of data as
evidence)
P4_Prosedur Penelitian_ M.Jainuri, S.Pd., M.Pd. 6

7. Penerapan dalam Penelitian
5. Mengambil kesimpulan berdasarkan
hasil pengolahan data dan dikembalikan
kepada hipotesis yang sudah dirumuskan.
6. Menentukan kemungkinan untuk
mengadakan generalisasi dari
kesimpulan tersebut serta implikasinya di
masa yang akan datang.
P4_Prosedur Penelitian_ M.Jainuri, S.Pd., M.Pd. 7

8. Langkah-Langkah Penelitian
Menurut Arikunto (2006:22) langkah–langkah
penelitian sebagai berikut:
1. Memilih masalah
2. Studi pendahuluan (grand tour)
3. Merumuskan masalah
4. Merumuskan anggapan dasar/ merumuskan
hipotesis
5. Memilih pendekatan
6. Menentukan variabel dan sumber data
P4_Prosedur Penelitian_ M.Jainuri, S.Pd., M.Pd. 8

9. Langkah-Langkah Penelitian
7. Menentukan dan menyusun instrumen
8. Mengumpulkan data
9. Analisis data
10. Menarik kesimpulan
11. Menulis laporan
P4_Prosedur Penelitian_ M.Jainuri, S.Pd., M.Pd. 9

10. Bagan Arus Penelitian
P4_Prosedur Penelitian_ M.Jainuri, S.Pd., M.Pd. 10
Langkah 1
Memilih Masalah
Langkah 2
Studi Pendahuluan
Langkah 3
Merumuskan Masalah
Langkah 4
Merumuskan Anggapan Dasar
Langkah 5
Memilih Pendekatan
Langkah 7
Menentukan & Menyusun Instrumen
Langkah 8
Mengumpulkan Data
Langkah 9
Analisis Data
Langkah 10
Menarik Kesimpulan
Langkah 11
Menyusun Laporan
Langkah 6a
Menentukan Variabel
Langkah 6b
Menentukan Sumber Data
Langkah 4a
Hipotesis

11. Memilih Masalah
❖ Bagi orang-orang yang belum banyak
pengalaman meneliti, memilih masalah
merupakan pekerjaan yang tidak mudah.
❖ Untuk itu diperlukan kepekaan calon peneliti.
❖ Bagi orang yang sudah berpengalaman
meneliti, masalah-masalah ini akan timbul
dalam bentuk keinginan untuk segera
melakukan penelitian.
P4_Prosedur Penelitian_ M.Jainuri, S.Pd., M.Pd. 11

12. Studi Pendahuluan (Grand Tour)
❖ Meski sudah diperoleh suatu masalah untuk
diteliti, sebelum mengadakan penelitian yang
sesungguhnya, peneliti harus melakukan
studi pendahuluan terlebih dahulu, yaitu
menjajaki kemungkinan bisa/tidak
diteruskannya penelitian.
❖ Studi pendahuluan juga dimaksudkan untuk
mencari informasi yang diperlukan oleh
peneliti agar masalahnya menjadi lebih jelas.
P4_Prosedur Penelitian_ M.Jainuri, S.Pd., M.Pd. 12

13. Merumuskan Masalah
❖ Apabila sudah diperoleh informasi yang
cukup dari studi pendahuluan, maka masalah
yang akan diteliti menjadi jelas.
❖ Agar penelitian dapat dilaksanakan dengan
sebaik-baiknya, maka peneliti harus
merumuskan masalahnya sehingga jelas dari
mana harus memulai, ke mana harus
mencari data, siapa sumber datanya dan
dengan apa melakukan penelitiannya.
P4_Prosedur Penelitian_ M.Jainuri, S.Pd., M.Pd. 13

14. Merumuskan Anggapan Dasar
❖ Anggapan dasar adalah sesuatu yang diyakini
kebenarannya oleh peneliti.
❖ Berfungsi sebagai hal-hal yang dipakai untuk
berpijak bagi peneliti di dalam melaksanakan
penelitiannya. Misalnya:
Penelitian tentang hasil belajar siswa, kita
mempunyai anggapan dasar bahwa hasil belajar
siswa adalah berbeda-beda, tidak seragam. Jika
prestasi ini seragam, maka bukanlah merupakan
variabel yang perlu diteliti.
P4_Prosedur Penelitian_ M.Jainuri, S.Pd., M.Pd. 14

15. Hipotesis
❖ Hipotesis merupakan kebenaran
sementara yang ditentukan oleh peneliti
tetapi masih harus dibuktikan, dites
atau diuji kebenarannya.
❖ Hipotesis merupakan sesuatu di mana
penelitian diarahkan, sehingga ada yang
menuntut kegiatan kita. Tidak semua
penelitian memerlukan hipotesis.
P4_Prosedur Penelitian_ M.Jainuri, S.Pd., M.Pd. 15

16. Memilih Pendekatan
❖ Pendekatan merupakan cara melakukan
penelitian, menunjukkan jenis atau tipe
penelitian yang diambil (kuantitatif, kualitatif,
mixed).
❖ Penentuan pendekatan ini akan sangat
menentukan apa variabel atau obyek
penelitian dan sekaligus menentukan subyek
penelitian atau sumber di mana akan
memperoleh data.
P4_Prosedur Penelitian_ M.Jainuri, S.Pd., M.Pd. 16

17. Menentukan Variabel dan Sumber Data
Langkah ini menjawab pertanyaan:
❖ Apa yang diteliti? Dari mana data diperoleh?
Kedua hal ini harus diidentifikasikan secara
jelas agar dengan tepat dapat ditentukan
alat/instrumen yang digunakan untuk
mengumpulkan data.
❖ Ketika peneliti menyebutkan satu variabel
yang akan diteliti, seyogyanya peneliti
langsung dapat menentukan dari mana data
untuk variabel tersebut akan diperoleh.
P4_Prosedur Penelitian_ M.Jainuri, S.Pd., M.Pd. 17

18. Menentukan dan Menyusun Instrumen
❖ Instrumen ini sangat tergantung dari
jenis data dan dari mana diperoleh.
❖ Sebagai contoh: data tingkah laku siswa,
tentu hanya bisa diperoleh dari siswa
dengan cara mengobservasi, atau
diperoleh dari guru yang bergaul sehari-
hari dengan siswa melalui interview
atau kuesioner.
P4_Prosedur Penelitian_ M.Jainuri, S.Pd., M.Pd. 18

19. Mengumpulkan Data
Mengumpukan data adalah pekerjaan yang
sukar, karena apabila diperoleh data yang
salah tentu saja kesimpulan penelitian
akan salah pula, dan hasil penelitiannya
menjadi palsu/bias.
P4_Prosedur Penelitian_ M.Jainuri, S.Pd., M.Pd. 19

20. Analisis Data
❖ Menganalisis data membutuhkan ketekunan
dan pemahaman terhadap jenis data,
pemahaman jenis data akan menentukan
pemilihan teknik analisis yang tepat.
❖ Sebagai misal: hubungan antara data nominal
dengan nominal tidak dapat dianalisis dengan
teknik korelasi product-moment, tetapi sangat
sesuai jika dianalisis dengan teknik Chi-
Square. Demikian juga dengan jenis data yang
lain.
P4_Prosedur Penelitian_ M.Jainuri, S.Pd., M.Pd. 20

21. Menarik Kesimpulan
❖ Peneliti tinggal mengambil konklusi dari hasil
pengolahan data, dicocokan dengan hipotesis yang
telah dirumuskan.
❖ Sesuaikah data yang dikumpulkan dengan rumusan
masalah dan hipotesis sebelumnya? Satu hal yang
harus dimiliki oleh peneliti yaitu sifat jujur.
❖ Dalam menarik suatu kesimpulan penelitian,
peneliti tidak boleh mendorong atau mengarahkan
agar hipotesisnya terbukti. Tidak terbuktinya suatu
hipotesis bukanlah suatu pertanda bahwa apa yang
dilakukan oleh peneliti itu salah.
P4_Prosedur Penelitian_ M.Jainuri, S.Pd., M.Pd. 21

22. Menyusun Laporan
❖ Kegiatan penelitian menuntut agar
hasilnya ditulis dan disusun dalam
bentuk laporan penelitian.
❖ Tujuannya agar hasil dan prosedur
penelitian yang dilakukan dapat
diketahui orang lain, sehingga dapat
mengecek kebenaran pekerjaan
penelitian tersebut.
P4_Prosedur Penelitian_ M.Jainuri, S.Pd., M.Pd. 22

23. P4_Prosedur Penelitian_ M.Jainuri, S.Pd., M.Pd. 23