SlideShare a Scribd company logo
1 of 48
Bab 26 
Fungsi Informasi
------------------------------------------------------------------------------ 
Fungsi Informasi 
------------------------------------------------------------------------------ 
Bab 26 
FUNGSI INFORMASI 
A. Pendahuluan 
1. Ketepatan dan Informasi 
• Ketepatan ukur berkenaan dengan kecocokan di antara taraf 
sukar butir dengan kemampuan responden 
• Kecocokan di antara taraf sukar butir dengan kemampuan 
responden 
Mempertinggi ketepatan ukur 
Mempertinggi informasi pengukuran
------------------------------------------------------------------------------ 
Fungsi Informasi 
----------------------------------------------------------------------------- 
• Ketepatan pengukuran 
Ketepatan rendah, jika rentangan hasil ukur adalah 
lebar. Variansi besar, informasi rendah 
Ketepatan tinggi, jika rentangan hasil ukur adalah 
sempit. Variansi kecil, informasi tinggi 
Fungsi informasi berbanding terbalik dengan 
variansi (atau simpangan baku)
------------------------------------------------------------------------------ 
Fungsi Informasi 
------------------------------------------------------------------------------ 
Kecocokan kemampuan dan taraf sukar butir 
• Kecocokan di antara kemampuan responden 
dengan taraf sukar butir menghasilkan ketepatan 
pengukuran yang tinggi 
q 
b q – b > 0 
q 
b q – b < 0 
q 
b q – b = 0 
Ketepatan rendah; 
informasi rendah 
Ketepatan rendah; 
informasi rendah 
Ketepatan tinggi; 
informasi tinggi
------------------------------------------------------------------------------ 
Fungsi Informasi 
------------------------------------------------------------------------------ 
Dalam hal 
Distribusi probabilitas : normal 
Taraf signifikansi : a 
Kekeliruan baku : KB(q) 
Estimasi pada q adalah 
( ) ( ) (0,5 ) (0,5 ) q q q q q a a - z KB £ £ + z KB 
Ketidaktepatan ditentukan oleh KB (kekeliruan baku) 
atau oleh variansi kekeliruan KB2 
Fungsi informasi butir ke-i 
( ) 1 2 
[ ( ) 
] 
( ) 1 
q 
( ) 
q 
q 
q 
i 
i 
i 
i 
I 
KB 
KB 
I 
= 
=
------------------------------------------------------------------------------ 
Fungsi Informasi 
------------------------------------------------------------------------------ 
2. Jenis Fungsi Informasi 
Ada sejumlah fungsi informasi, mencakup 
• Fungsi informasi butir I(q,X) 
Informasi yang diberikan oleh satu butir 
terhadat responden dengan berbagai 
kemampuan 
• Fungsi informasi sekor I(q,y) 
Informasi tentang responsi terhadap butir 
untuk menilai keefektifan sekor dalam 
pembedaan kemampuan individual 
• Fungsi informasi ujian I(q) 
Informasi yang diberikan oleh suatu ujian 
(mengandung sejumlah butir) 
• Fungsi informasi sasaran ujian I(q) 
Informasi yang diperlukan oleh suatu ujian 
sehingga perlu dicarikan butir yang 
memadai sehingga menghasilkan fungsi 
informasi itu
------------------------------------------------------------------------------ 
Fungsi Informasi 
------------------------------------------------------------------------------ 
3. Peranan Fungsi Informasi 
• Pada teori klasik, reliabilitas diperoleh, di 
antaranya, melalui kecocokan di antara alat ukur 
dengan responden 
• Pada teori klasik, taraf sukar daya beda butir pada 
analisis butir juga ikut ditentukan oleh kecocokan 
butir dengan responden 
• Pada teori responsi butir, fungsi informasi 
ditentukan oleh kecocokan di antara taraf sukar 
butir dengan kemampuan responden 
• Dengan demikian, peranan fungsi informasi pada 
teori responsi butir adalah setara dengan peranan 
reliabilitas, taraf sukar, dan daya beda butir pada 
teori klasik
------------------------------------------------------------------------------ 
Fungsi Informasi 
------------------------------------------------------------------------------ 
4. Aplikasi Fungsi Informasi 
Fungsi informasi dapat digunakan atau 
diaplikasikan dalam beberapa hal, seperti 
• Pemilihan butir pada konstruksi perangkat ujian 
• Penilaian terhadap ketepatan ukur 
• Komparasi perangkat ujian 
• Penentuan bobot pensekoran 
• Komparasi metoda pensekoran 
Tujuan berbeda dalam pengukuran memerlukan 
fungsi informasi yang berbeda pula, misalnya, 
• Ujian untuk seleksi memerlukan fungsi 
informasi ujian dengan batas yang tegas 
• Ujian untuk pemeriksaan keberhasilan 
memerlukan fungsi informasi ujian yang lebar
------------------------------------------------------------------------------ 
Fungsi Informasi 
------------------------------------------------------------------------------ 
5. Fungsi Informasi dengan Kebolehjadian 
Fungsi informasi untuk berbagai q dalam bentuk 
harapan matematik E 
ö 
æ 
¶ 
2 ln ( ) 
I q E L 
= - ¶ 2 
Kebolehjadian dalam bentuk logaritma 
N 
i i i i L X P X P 
ln ln (1 ) ln(1 ) 
Daripadanya, ditemukan 
÷ ÷ø 
ç çè 
q 
[ ] å= 
= + - - 
i 
1 
¶ 
L L 
¶ å= 
= ¶ 
ln ln 
q ¶ 
¶q 
¶ 
i 
N 
i i 
P 
P 
1
------------------------------------------------------------------------------ 
Fungsi Informasi 
------------------------------------------------------------------------------ 
Dan daripadanya 
L L P L 
= ¶ 
ln ln ln 
å 
q q q q q 
= 
å 
= 
é 
é 
+ ¶ 
¶ 
P L 
+ ¶ ÷ø 
¶ 
ö çè 
¶ 
Dari kebolehjadian L, diperoleh 
ù 
ú úû 
ê êë 
¶ 
¶ 
¶ 
¶ 
æ 
ö ¶ 
çè 
¶ 
= ¶ 
ù 
úû 
êë 
¶ 
¶ 
¶ 
÷ø 
æ 
¶ 
¶ 
¶ 
¶ 
N 
i 
i 
i 
i 
i 
N 
i 
i 
i 
i 
P 
P 
P 
L 
P 
P 
1 
2 
2 2 
2 
2 
1 
2 
2 
2 
2 
ln ln 
q q 
X 
= - - 
ln 1 
i 
X 
X 
= - - - 
ln 1 
i 
X 
2 2 ( )2 
2 
1 
1 
i 
i 
i 
i 
i 
i 
i 
i 
P 
P 
P 
L 
P 
P 
P 
L 
- 
¶ 
¶ 
¶ 
- 
¶
------------------------------------------------------------------------------ 
Fungsi Informasi 
----------------------------------------------------------------------------- 
Harapan matematik 
0 
P 
i 
P 
i 
P 
= - - ÷ ÷ø 
æ 
¶ 
ln 1 
i 
E X P 
i i 
P 
E L 
æ 
¶ 
E L 
= - - ÷ ÷ø 
ln 1 
Melalui substitusi, diperoleh 
¶ 
2 ( ) = - ln q 
Untuk setiap butir 
1 
i i i i i 
i 
i 
i 
i 
i 
i 
P P P PQ 
P 
P 
P 
P 
P 
1 
(1 ) 
(1 ) 
1 
( ) 
2 2 2 
2 
= - 
- 
= - 
- 
ö 
ç çè 
¶ 
= 
- 
ö 
ç çè 
¶ 
= 
P 
¶ 
ö çèæ 
i 
PQ 
å= ÷ø 
¶ 
ö 
= ÷ ÷ø 
æ 
¶ 
ç çè 
N 
i i i 
I E L 
1 
2 
2 
q 
q 
P 
¶ 
ö çè 
i 
PQ 
i i 
I X 
2 
( , ) 
÷ø 
æ 
¶ 
q = q
------------------------------------------------------------------------------ 
Fungsi Informasi 
------------------------------------------------------------------------------ 
B. Fungsi Informasi Butir 
1. Fungsi Informasi Butir pada Prosedur PROX 
Pada prosedur PROX, kekeliruan baku butir ke-i 
adalah 
F b M i 
i - 
s = 
b B M B 
( ) 
( ) 
i i i 
Fungsi informasi butir ke-i 
dengan 
( ) 1 
2 
s 
bi 
i I 
q = 
Mi = banyaknya responden pada butir ke-i 
Bi = sekor butir ke-i 
F(b) = faktor perluasan pada butir
------------------------------------------------------------------------------ 
Fungsi Informasi 
------------------------------------------------------------------------------ 
Contoh 1 
Dari contoh 1 Bab 23, diperoleh 
F(b) = 1,32 M = 7 dapat dihitung 
Bi sbi s2 
bi Ii(q) 
6 1,43 2,045 0,489 
5 1,11 1,232 0,812 
4 1,00 1,000 1,000 
4 1,00 1,000 1,000 
2 1,11 1,232 0,812 
1 1,43 2,045 0,489 
Contoh 2 
Dari contoh 2 Bab 23, hitung fungsi informasi butir 
Ii(q)
------------------------------------------------------------------------------ 
Fungsi Informasi 
------------------------------------------------------------------------------ 
2. Fungsi Informasi Butir pada Model Logistik 
Sekor butir pada fungsi informasi 
Jawaban betul : Xgi = 1 
Jawaban salah : Xgi = 0 
Untuk butir ke-i fungsi informasi butir adalah 
Ii(q,X) 
( ) 2 
P 
= ¶ 
q 
( , ) 1 ÷ø 
I X 
q i 
P Q 
q q 
( ) ( ) 
æ 
ö ¶ 
q 
çè 
i i 
i 
Selanjutnya kita dapat menentukan fungsi 
informasi butir untuk setiap model logistik, L1P, 
L2P, dan L3P 
Dengan menggunakan P(q), Q(q), dan derivasi 
mereka pada L1P, L2P, dan L3P, diperoleh 
fungsi informasi butir
------------------------------------------------------------------------------ 
Fungsi Informasi 
------------------------------------------------------------------------------ 
3. Fungsi Informasi Butir pada model L1P 
2 2 2 
I X D P Q 
q q q 
( , ) ( ) ( ) 
i i 
P Q 
q q 
( ) ( ) 
i i 
D P Q 
q q 
( ) ( ) 
i i 
D q 
- 
b 
2 ( ) 
2 
i 
D e 
[ 1 
D ( b 
) ]2 
i 
i 
e 
q 
- 
+ 
= 
= 
= 
Khusus pada q = bi dan D = 1,7 
Ii(q,X) = (1,7)2 / 22 = 0,7225 
Demikian juga pada Pi(q) = Qi(q) = 0,5 
Ii(q,X) = (1,7)2 / 22 = 0,7225
------------------------------------------------------------------------------ 
Fungsi Informasi 
------------------------------------------------------------------------------ 
4. Fungsi Informasi Butir pada model L2P 
2 2 2 2 
I X D a P Q 
q q q 
( , ) ( ) ( ) 
i i i 
P Q 
2 2 
q q 
( ) ( ) 
i i 
D a P Q 
q q 
( ) ( ) 
i i i 
Da q 
- 
b 
2 2 ( ) 
i i 
D a e 
i 
[ 1 
Da i ( q 
- 
b 
2 
i 
) ]i 
e 
+ 
= 
= 
= 
Khusus pada q = bi dan D = 1,7 
Ii(q,X) = (1,7)2 a2 
i / 22 = 0,7225 a2 
i 
Demikian juga pada Pi(q) = Qi(q) = 0,5 
Ii(q,X) = (1,7)2 a2 
i / 22 = 0,7225 a2 
i
------------------------------------------------------------------------------ 
Fungsi Informasi 
------------------------------------------------------------------------------ 
5. Fungsi Informasi Butir pada model L3P 
é 
2 2 2 
P c 
I X D a Q 
( , ) ( ) 
2 
= - 
i i 
c 
( ) 
ù 
2 2 
c D a 
( ) 
= 1 
- 
1 
i 
i i 
i i 
P 
i 
[ + Dai ( - bi ) ][ 1 
+ - Dai ( - 
bi 
) 
]2 
i 
Khusus pada q = bi dan D = 1,7 
Ii(q,X) = (1,7)2 a2 
i (1 – ci) / 22 = 0,7225 a2 
i (1 – ci)/(1 + c) 
Demikian juga pada Pi(q) = Qi(q) = 0,5 
Ii(q,X) = 2,89 a2 
i [(0,5 – ci) / (1 – ci)]2 
i 
c e e 
úû 
êë 
- 
q q 
q
------------------------------------------------------------------------------ 
Fungsi Informasi 
------------------------------------------------------------------------------ 
6. Nilai Maksimum Fungsi Informasi pada Model 
Logistik 
Nilai maksimum fungsi informasi butir dicapai 
melalui hubungan 
I (q , X) i 
Untuk menghitung fungsi informasi butir 
maksimum ini dilakukan substitusi 
sehingga diperoleh 
= 0 
¶ 
¶ 
q 
Y = eDai (q -bi ) 
= 0 
I X I X i i ( , ) ( , ) 
¶ 
= ¶ 
q 
¶ 
¶ 
dY 
q 
q 
q 
d 
Y
------------------------------------------------------------------------------ 
Fungsi Informasi 
------------------------------------------------------------------------------ 
Pada model L3P, substitusi ini menghasilkan 
2 2 2 
1 
I ( q , X ) = ( - 
c ) 
D a Y 
1 
i i 
( ) ( ) 
i + + 
2 4 
c Y Y 
i 
sehingga derivasinya menjadi 
3 3 2 2 
D a Y c Y c Y Y 
( 1 - )( 1 + )( 2 
- - 
) 
( c Y ) ( Y 
) 
i i i 
+ + 
i 
Ada tiga akar persamaan 
2 4 
1 
Y = 0 Y = – 1 Y2 – Y – 2ci = 0 
0 
= 
dengan Y = 0 dan Y = – 1 tidak memenuhi syarat
------------------------------------------------------------------------------ 
Fungsi Informasi 
------------------------------------------------------------------------------ 
Dari akar persamaan 
Y2 
– Y – 2ci = 0 
diperoleh akar yang memenuhi syarat 
Y = 0,5(1+ 1+8ci ) 
atau dari bentuk substitusi 
Da b 
Da b c 
sehingga 
( ( ) - 
) 
= 0 5 ( 1 + 1 + 8 
) 
( q 
- ) = ln [ , 
( + + 
)] i I maks i i 
b 1 ln 0,51 1 8 
I X maks i c 
( , ) = + + + q q 
Da 
Jika ci = 0 maka qI(maks) = bi 
i 
e i I maks i c 
0 51 1 8 
, 
( ) 
q 
[ ( )] i 
i
------------------------------------------------------------------------------ 
Fungsi Informasi 
------------------------------------------------------------------------------ 
Masukkan qmaks ke dalam fungsi informasi butir, 
diperoleh fungsi informasi butir maksimum 
I q X D a 
i maks c c c 
( , ) i i i 
Untuk ci = 0 
2 2 
= 2 
i maks i I (q , X) = D a 
Beberapa ciri yang ditemukan 
1 
Jika q ® b maka I(q,X) ® maksimum 
Pada model L1P dan L2P 
I(q,X) maksimum ketika q = b 
Pada model L2P dan L3P 
I(q,X)maks meningkat ketika a meningkat 
Pada model L3P 
I(q,X) meningkat ketika c menurun 
úû ù 
êë é 
- - + + 
- 
2 3 
2 
1 20 8 1 8 
8 1 
( ) 
( ) 
i 
i 
c 
2 2 
4
------------------------------------------------------------------------------ 
Fungsi Informasi 
------------------------------------------------------------------------------ 
Contoh 3 
Suatu butir memiliki parameter butir 
a = 1,75 b = 1,0 c = 0,00 
Fungsi informasi butir ini adalah 
2 2 
I ( , X ) = ( - 
c ) 
D a 
[ c e Da b ][ e 
Da b 
] 
[ e ][ e 
] 
[ 2 975 1 0 ][ 2 975 1 0 ]2 
qI(maks) = b = 1,0 
( q - ) - ( q 
- 
) 
2 2 
2 
( 1 , 7 ) ( 1 , 75 
) 
1 7 1 75 1 0 1 7 1 75 1 0 2 
( , )( , )( q - , ) - ( , )( , )( q 
- 
, ) 
, 
8 851 
1 
1 
1 
1 
( , )( - , ) - ( , )( - 
, ) 
+ 
= 
+ 
= 
+ + 
q q 
q 
e e 
2 213 
( , ) 8 , 851 
= 
1 1 1 
2 , 
( )( + 
) 
= maks I q X
------------------------------------------------------------------------------ 
Fungsi Informasi 
------------------------------------------------------------------------------ 
Untuk berbagai q, fungsi informasi butir 
q I(q,X) q I(q,X) 
– 2,0 0,001 1,5 1,331 
– 1,5 0,005 2,0 0,409 
– 1,0 0,023 2,5 0,100 
– 0,5 0,100 3,0 0,023 
0,0 0,409 3,5 0,005 
0,5 1,331 4,0 0,001 
1,0 2,213 
I(q,X) 
2,5 
2,0 
1,5 
1,0 
0,5 
–2,0 –1,0 0,0 1,0 2,0 3,0 4,0 q
------------------------------------------------------------------------------ 
Fungsi Informasi 
------------------------------------------------------------------------------ 
Contoh 4 
Parameter dari 6 butir adalah sebagai berikut 
Butir Parameter 
ke a b c 
1 1,75 1,0 0,00 
2 0,75 1,0 0,00 
3 1,75 1,0 0,20 
4 1,75 – 2,0 0,00 
5 1,20 – 0,5 0,10 
6 0,50 0,5 0,15 
( , ) , 
8 851 
[ ][ ] 
q 
1 2 , 975 ( q - 1 ) - 2 , 975 ( q 
- 
1 ) 
2 
1 
( , ) , 
1 626 
2 [ 1 , 275 ( - 1 ) ][ 1 
+ 
- 1 , 275 ( - 
1 ) 
]2 
= 
+ 
= 
q q 
q 
e e 
I X 
e e 
I X
------------------------------------------------------------------------------ 
Fungsi Informasi 
------------------------------------------------------------------------------ 
( , ) . 
7 081 
3 [ 0 , 20 + 2 , 975 ( - 1 ) ][ 1 
+ - 2 , 975 ( - 
1 ) 
]2 = 
q q 
q 
e e 
I X 
( , ) , 
4 [ 2 975 2 ][ 2 975 2 ]2 1 
( , ) , 
5 [ 2 04 0 5 ][ 2 04 0 5 ]2 0 10 1 
( , ) , 
0 614 
6 [ 0 , 15 + 0 , 85 ( - 0 , 5 ) ][ 1 
+ - 0 , 85 ( - 
0 , 5 ) 
]2 = 
q q 
q 
e e 
I X 
3 745 
, + , ( + , ) + - , ( + 
, ) 
= 
q q 
q 
e e 
I X 
8 851 
, ( ) , ( ) 
+ + - + 
= 
q q 
q 
e e 
I X 
I X pada maks 
[ ( c )] 
( , ) 
q 
= + 1 ln , + + 
a 
b 
0 5 1 1 8 
, 
1 7 
q
------------------------------------------------------------------------------ 
Fungsi Informasi 
------------------------------------------------------------------------------ 
Fungsi informasi butir 
q I1 I2 I3 I4 I5 I6 
–4,0 0,003 0,023 0,002 
–3,5 0,005 0,100 0,004 
–3,0 0,009 0,409 0,001 0,007 
–2,5 0,018 1,331 0,009 0,014 
–2,0 0,001 0,034 2,213 0,051 0,026 
–1,5 0,005 0,062 1,331 0,216 0,044 
–1,0 0,023 0,109 0,409 0,571 0,068 
–0,5 0,100 0,182 0,004 0,100 0,851 0,096 
0,0 0,409 0,278 0,067 0,023 0,704 0,120 
0,5 1,331 0,368 0,565 0,005 0,376 0,134 
1,0 2,213 0,407 1,475 0,001 0,159 0,134 
1,5 1,331 0,368 1,018 0,061 0,121 
2,0 0,409 0,278 0,324 0,023 0,101 
2,5 0,100 0,182 0,080 0,008 0,078 
3,0 0,023 0,109 0,018 0,003 0,058 
3,5 0,005 0,062 0,004 0,001 0,041 
4,0 0,001 0,034 0,028
------------------------------------------------------------------------------ 
Fungsi Informasi 
------------------------------------------------------------------------------ 
Grafik dari fungsi informasi butir 
2,5 
2,0 
1,5 
1,0 
0,5 
I(q,X) 
1 
3 
2 
4 
5 
6 
–3,0 –2,0 –1,0 0,0 1,0 2,0 3,0 4,0 q
------------------------------------------------------------------------------ 
Fungsi Informasi 
------------------------------------------------------------------------------ 
C. Fungsi Informasi Ujian 
1. Ujian dan Butir 
• Ujian terdiri atas sejumlah butir dengan 
berbagai nilai parameter butir 
• Fungsi informasi ujian merupakan gabungan 
dari semua fungsi informasi butir yang ada 
di dalam ujian itu 
• Untuk ujian dengan N butir, fungsi informasi 
ujian adalah 
2 
N 
å 
I I X 
( q ) ( q 
, ) 
= 
1 
i 
i 
= ¶ 
1 
1 
ù 
úû 
é 
¶ 
êë 
= 
å 
= 
q 
q 
q q 
( ) 
( ) ( ) 
i 
N 
i i i 
P 
P Q
------------------------------------------------------------------------------ 
Fungsi Informasi 
------------------------------------------------------------------------------ 
2. Fungsi Informasi Ujian pada Model Logistik 
Fungsi informasi ujian pada model logistik adalah 
jumlah fungsi informasi butir yang ada di dalam 
ujian itu 
Untuk ujian dengan N butir 
pada L1P 
I D e 
pada L2P 
D b 
( q 
- 
) 
[ + 
- 
å= 
] = 
N 
i 
D b 
i 
i 
e 
1 
2 
2 
1 ( ) 
( ) 
q 
q 
Da b 
( ) 
i i 
I D a e 
[ å= 
- 
] - 
+ 
= 
N 
i 
Da b 
i 
i i 
e 
1 
2 
2 2 
1 ( ) 
( ) 
q 
q 
q
------------------------------------------------------------------------------ 
Fungsi Informasi 
------------------------------------------------------------------------------ 
pada L3P 
N 
I ( ) = ( - 
c ) 
D a 
i 
1 
[ i i 
c + e Da i - b i ][ + e - Da i - 
b 
i 
] å= 
i 
Dengan berbagai nilai parameter butir, 
diperoleh berbagai fungsi informasi ujian 
Bentuk fungsi informasi ujian yang dipakai 
biasanya disesuaikan dengan keperluan atau 
tujuan dari ujian 
Pada aplikasi, bentuk fungsi informasi ujian 
ditentukan lebih dahulu, kemudian dicarikan 
butir-butir yang memenuhi bentuk fungsi 
informasi ujian itu 
2 
2 2 
1 
1 
( q ) ( q 
) 
q
------------------------------------------------------------------------------ 
Fungsi Informasi 
------------------------------------------------------------------------------ 
Contoh 5 
Dengan butir-butir pada contoh 4, kita membuat 
tiga macam ujian dengan kombinasi butir 
Ujian dengan butir : 1 2 3 5 6 
Ujian dengan butir : 1 2 3 5 
Ujian dengan butir : 1 3 5 
Setiap ujian menghasilkan fungsi informasi ujian 
Dengan fungsi informasi butir pada contoh 4 
melalui penjumlahan diperoleh fungsi informasi 
ujian sebagai berikut 
Fungsi informasi ujian 
q I(q) untuk 
12356 1235 135 
–4,0 0,005 0,003 0,000 
–3,5 0,009 0,005 0,000 
–3,0 0,017 0,010 0,001 
–2,5 0,041 0,027 0,009 
–2,0 0,112 0,086 0, 052
------------------------------------------------------------------------------ 
Fungsi Informasi 
------------------------------------------------------------------------------ 
q I(q) untuk 
12356 1235 135 
–1,5 0,327 0,283 0,221 
–1,0 0,771 0,703 0,594 
–0,5 1,233 1,137 0,955 
0,0 1,581 1,461 1,183 
0,5 2,774 2,640 2,272 
0,6 2,770 2,635 2,254 
0,7 3,606 3,471 3,079 
0,8 3,983 3,848 3,448 
0,9 4,260 4,125 3,720 
1,0 4,388 4,254 3,847 
1,1 4,342 4,210 3,805 
1,2 4,128 3,998 3,598 
1,3 3,783 3,656 3,264 
1,4 3,356 3,232 2,851 
1,5 2,899 2,778 2,410 
2,0 1,135 1,034 0,756 
2,5 0,448 0,370 0,188 
3,0 0,211 0,153 0,044 
3,5 0,113 0,072 0,010 
4,0 0,063 0,035 0,001
------------------------------------------------------------------------------ 
Fungsi Informasi 
------------------------------------------------------------------------------ 
Dalam bentuk grafik 
5,0 
4,5 
4,0 
3,5 
3,0 
2,5 
2,0 
1,5 
1,0 
0,5 
I(q) 
12356 
1235 
135 
–1 0 1 2 3 q
------------------------------------------------------------------------------ 
Fungsi Informasi 
------------------------------------------------------------------------------ 
D. Fungsi Informasi Sekor 
1. Pendahuluan 
Fungsi informasi sekor adalah fungsi responsi 
responden terhadap butir 
Fungsi informasi sekor menilai keefektifan 
sekor ujian dalam pembedaan dua responden 
dengan kemampuan berbeda q1 dan q2 
Responsi q1 terhadap butir menghasilkan 
distribusi f(y,q1) dengan 
rerata : my,q1 
simpangan baku : sy,q1 
Responsi q2 terhadap butir menghasilkan 
distribusi f(y,q2) dengan 
rerata : my,q2 
simpangan baku : sy,q2 
Rerata simpangan baku : sy,q
------------------------------------------------------------------------------ 
Fungsi Informasi 
------------------------------------------------------------------------------ 
2. Fungsi Informasi Sekor 
Indeks beda di antara q1 dan q2 adalah 
[(my,q2 – my,q1) / sy,q] / (q2 – q1) 
atau [(my,q2 – my,q1) / (q2 – q1)] / sy,q 
Pada saat q2 ® q1 
(my,q2 – my,q1) / (q2 – q1) ® 
d y, 
m q 
d 
q 
sehingga indeks beda di antara q1 dan q2 menjadi 
, 
q 
d 
m 
, / y 
y 
d 
q s 
q 
Masukkan ke rumus fungsi informasi diperoleh
------------------------------------------------------------------------------ 
Fungsi Informasi 
------------------------------------------------------------------------------ 
Fungsi informasi sekor 
, 
q 
d 
m 
y 
d 
q 
, 
q 
y 
dE y 
ù 
úû 
( , q 
) 
d 
q 
2 
2 
2 
2 
, 
q 
s 
s 
I y 
( q 
, ) 
y 
ù 
úû 
é 
= 
êë 
é 
= 
êë 
Karakteristik fungsi informasi sekor ini 
Makin curam tebing pada level q tertentu makin 
besar informasinya 
Makin kecil kekeliruan baku pengukuran makin 
besar fungsi yang diberikan oleh sekor y
------------------------------------------------------------------------------ 
Fungsi Informasi 
------------------------------------------------------------------------------ 
3. Pensekoran dengan Pembobotan 
Sekor butir diberi bobot w sehingga, untuk N 
butir, sekor ujian menjadi 
i 
N 
i X w y å= 
i 
= 
1 
Harapan matematik sekor ini menjadi 
å å 
E ( y , ) w E ( X , ) 
w P 
q q 
( , ) 
= = 
= = 
= 
1 1 
N 
å 
q q 
= 
i 
w dP 
dE y 
Variansi sekor ini menjadi 
i 
i 
i 
N 
i 
i 
N 
i 
i 
d 
d 
1 
q 
i 
N 
y i åw X åw PQ 
2 2 ( , ) , s s q q 
2 2 
= = 
i i i 
i 
N 
i 
= = 
1 
1
------------------------------------------------------------------------------ 
Fungsi Informasi 
------------------------------------------------------------------------------ 
Masukkan harapan matematik dan variansi ke dalam 
fungsi informasi sekor, diperoleh 
é 
= N 
å 
= 
å 
= 
ù 
w dP 
Fungsi informasi sekor ini dipengaruhi oleh bobot 
sekor butir 
Dengan memperhatikan bobot sekor butir, kita dapat 
membandingkan fungsi informasi sekor ini dengan 
fungsi informasi ujian 
Apabila bobot wi = 1, maka tampak bahwa 
I(q,y) = I(q) 
úû 
êë 
i 
i i i 
N 
i 
i 
i 
d 
w PQ 
I y 
1 
2 
2 
1 q 
(q , )
------------------------------------------------------------------------------ 
Fungsi Informasi 
------------------------------------------------------------------------------ 
4. Fungsi Informasi Sekor dan Fungsi Informasi 
Ujian 
Di sini kita menggunakan rumus ketidaksamaan 
Cauchy, berupa 
2 
æ å å å 
£ æ ÷÷ø 
i i k x k x 
ççè 
ö 
ççè 
N 
i 
N 
i 
2 
i 
N 
= = = 
i 
1 
Di sini ki dan xi adalah 
ö 
÷÷ø 
ö 
æ 
÷÷ø 
ççè 
2 
i 
1 
1 
P 
i 
¶ 
k = w PQ x = 
¶q 
i i i i i PQ 
i i 
sehingga persamaam Cauchy tersebut menjadi 
sebagai berikut
------------------------------------------------------------------------------ 
Fungsi Informasi 
------------------------------------------------------------------------------ 
yakni 
æ 
ç ç ç ç ç 
2 
w P w PQ 
å ¶ å ö 
å 
= = = 
÷ ÷ø 
P 
2 
q 
i PQ 
è 
£ æ ÷ ÷ø 
ç çè 
ö 
æ 
ç çè 
¶ 
N 
i 
i i i 
N 
i 
i 
1 
1 
q 
N 
1 q q 
å 
N 
å 
= 
N 
i 
å 
P 
i 
PQ 
i = 
i i 
= 
¶ 
ö çè 
÷ø 
æ 
¶ 
£ 
ö 
÷ ÷ø 
æ 
ç çè 
w ¶ 
P 
¶ 
i 
i 
i 
2 
w PQ 
i i i 
1 
1 
2 
atau I(q,y) £ I(q) 
ö 
÷ ÷ ÷ ÷ ÷ 
ø 
¶ 
ö çè 
÷ø 
æ 
¶ 
N 
i 
i 1 
i i 
2 
2 
Fungsi informasi sekor kurang dari atau sama dengan 
fungsi informasi butir
------------------------------------------------------------------------------ 
Fungsi Informasi 
------------------------------------------------------------------------------ 
5. Kasus Bobot Sekor Independen terhadap q 
P 
i 
¶ 
= 
w ¶q 
i PQ 
i i 
Karena independen, maka bentuk ini tidak lagi 
menjadi diferensial parsial, sehingga 
dP 
dP 
d 
i 
q w dq 
w i 
= 
i i 
P P 
PQ 
(1 - 
) 
i i 
i i 
= 
Jika wi = konstan, maka 
dP 
ò i 
- ò 
P P 
( 1 
) 
i i 
w d 
= 
A B 
= + 
A B 
i 
q 
q 
i i 
q 
+ 
i i 
A q 
+ 
B 
i i 
P 
P 
- 
1 
ln 
P e 
i 
i 
i 
e 
+ 
= 
1 
Hasilnya berbentuk semacam L2P
------------------------------------------------------------------------------ 
Fungsi Informasi 
------------------------------------------------------------------------------ 
E. Fungsi Informasi Sasaran Ujian 
1. Pendahuluan 
• Ketika perangkat ujian disusun atau dirakit, kita 
dapat menentukan bagaimana bentuk fungsi 
informasi ujian 
• Setelah fungsi informasi ujian ditentukan, dicari 
butir-butir sehingga gabungan fungsi informasi 
butir mereka menghasilkan fungsi informasi 
sasaran ujian 
• Perakitan perangkat ujian semacam ini 
memerlukan bongkar pasang butir sambil 
memeriksa apakah fungsi informasi sasaran 
ujian dapat dicapai 
• Untuk itu diperlukan suatu bank butir untuk 
memilih butir yang sesuai
------------------------------------------------------------------------------ 
Fungsi Informasi 
------------------------------------------------------------------------------ 
2. Bentuk Fungsi Informasi Sasaran Ujian 
Bentuk fungsi informasi sasaran ujian bergantung 
kepada tujuan pengujian 
Untuk ujian seleksi, bentuk fungsi informasi sasaran 
ujian memiliki batas yang tajam di antara mereka 
yang diterima dan ditolak 
ditolak diterima 
I(q) 
q
------------------------------------------------------------------------------ 
Fungsi Informasi 
------------------------------------------------------------------------------ 
Untuk ujian keberhasilan belajar, bentuk informasi 
sasaran ujian lebih datar mencakup berbagai taraf 
sukar 
I(q) 
q 
Dan demikian seterusnya untuk berbagai keperluan 
ujian
------------------------------------------------------------------------------ 
Fungsi Informasi 
------------------------------------------------------------------------------ 
F. Efisien pada Fungsi Informasi 
1 . Efisiensi Relatif 
Fungsi informasi ujian dari dua atau lebih ujian 
dapat dibandingkan 
Dalam pembandingan ini, komposisi butir di dalam 
ujian itu dapat diubah-ubah untuk menghasilkan 
fungsi informasi ujian yang berbeda-beda 
Pembandingan ini menghasilkan efisiensi relatif di 
antara fungsi informasi ujian itu 
Efisiensi relatif itu adalah 
ER(q) = IA(q) / IB(q) 
Jika IA(q) = 25,0 dan IB(q) = 20,0 maka efisiensi 
relatif adalah ER(q) = 1,25 
Ini berarti untuk menyamai fungsi informasi ujian A, 
ujian B harus diperpanjang 25%
------------------------------------------------------------------------------ 
Fungsi Informasi 
------------------------------------------------------------------------------ 
2. Fungsi Efisiensi 
Ujian yang sama dapat memiliki fungsi informasi 
sekor dan fungsi informasi ujian 
Perbandingan dua fungsi informasi ini 
menghasilkan fungsi efisiensi 
FE = I y 
( , ) 
q 
q 
I 
( ) 
Fungsi efisiensi maksimum adalah FE = 1, 
yakni pada saat 
å 
å 
= 
å 
= 
= 
P 
¶ 
ö çè 
÷ø 
æ 
¶ 
= 
ö 
÷÷ø 
æ 
ççè 
w ¶ 
P 
¶ 
N 
i 
i i i 
N 
i 
i i i 
N 
i 
i 
i 
PQ 
w PQ 
1 
2 
1 
2 
2 
1 q q
------------------------------------------------------------------------------ 
Fungsi Informasi 
------------------------------------------------------------------------------ 
Dalam hal ini bobot menjadi 
P 
¶ 
w PQ q ¶q 
i i i PQ 
Pada L1P 
Pada L2P 
i 
i i 
i 
i 
i i 
P 
w 
PQ 
¶ 
¶ = 
= 
w D 
= = 
å= 
= 
N 
i 
i 
i 
y D X 
1 
1,7 
w = Da = 
a 
i i i 
y D a X 
å= 
= 
N 
i 
i i 
1 
1,7
------------------------------------------------------------------------------ 
Fungsi Informasi 
------------------------------------------------------------------------------ 
Pada L3P 
w Da P c 
( ) 
= - 
i i i 
P c 
( 1 
- 
) 
i i 
Da b 
( q 
- 
) 
i i 
Da b 
( q 
- 
) 
i i 
Da e 
c e 
i 
i 
i 
+ 
= 
Jika Pi tinggi maka wi ® ai 
Jika Pi rendah maka wi ® ci

More Related Content

Viewers also liked (20)

Psikometri Bab a17
Psikometri Bab a17Psikometri Bab a17
Psikometri Bab a17
 
Psikometri Bab a18
Psikometri Bab a18Psikometri Bab a18
Psikometri Bab a18
 
Psikometri Bab a20
Psikometri Bab a20Psikometri Bab a20
Psikometri Bab a20
 
Psikometri Bab a13
Psikometri Bab a13Psikometri Bab a13
Psikometri Bab a13
 
Psikometri Bab a24
Psikometri Bab a24Psikometri Bab a24
Psikometri Bab a24
 
Psikometri Bab a12
Psikometri Bab a12Psikometri Bab a12
Psikometri Bab a12
 
Psikometri Bab a14
Psikometri Bab a14Psikometri Bab a14
Psikometri Bab a14
 
Psikometri Bab a23
Psikometri Bab a23Psikometri Bab a23
Psikometri Bab a23
 
Psikometri Bab a28
Psikometri Bab a28Psikometri Bab a28
Psikometri Bab a28
 
Psikometri Bab a19
Psikometri Bab a19Psikometri Bab a19
Psikometri Bab a19
 
Psikometri Bab a9
Psikometri Bab a9Psikometri Bab a9
Psikometri Bab a9
 
Psikometri Bab a8
Psikometri Bab a8Psikometri Bab a8
Psikometri Bab a8
 
Psikometri Bab a30
Psikometri Bab a30Psikometri Bab a30
Psikometri Bab a30
 
Psikometri Bab a1
Psikometri Bab a1Psikometri Bab a1
Psikometri Bab a1
 
Psikometri Bab a7
Psikometri Bab a7Psikometri Bab a7
Psikometri Bab a7
 
Psikometri Bab a11
Psikometri Bab a11Psikometri Bab a11
Psikometri Bab a11
 
Psikometri Bab a2
 Psikometri Bab a2 Psikometri Bab a2
Psikometri Bab a2
 
Psikometri Bab a5
Psikometri Bab a5Psikometri Bab a5
Psikometri Bab a5
 
Psikometri Bab a3
 Psikometri Bab a3 Psikometri Bab a3
Psikometri Bab a3
 
Psikometri Bab a4
 Psikometri Bab a4 Psikometri Bab a4
Psikometri Bab a4
 

More from Universitas Negeri Makassar

Proses penelitian variabel dan paradigma penelitian
Proses penelitian variabel dan paradigma penelitianProses penelitian variabel dan paradigma penelitian
Proses penelitian variabel dan paradigma penelitianUniversitas Negeri Makassar
 

More from Universitas Negeri Makassar (20)

Korelasi produk moment
Korelasi produk momentKorelasi produk moment
Korelasi produk moment
 
Korelasi ganda
Korelasi gandaKorelasi ganda
Korelasi ganda
 
Uji tukey & Uji scheffe
Uji tukey & Uji scheffeUji tukey & Uji scheffe
Uji tukey & Uji scheffe
 
Analisis jalur
Analisis jalurAnalisis jalur
Analisis jalur
 
Analisis korelasi
Analisis korelasiAnalisis korelasi
Analisis korelasi
 
Power point statistik anava
Power point statistik anavaPower point statistik anava
Power point statistik anava
 
Uji perbedaan uji t
Uji perbedaan uji tUji perbedaan uji t
Uji perbedaan uji t
 
Uji perbedaan uji chi kuadrat
Uji perbedaan uji chi kuadratUji perbedaan uji chi kuadrat
Uji perbedaan uji chi kuadrat
 
Uji perbedaan uji z
Uji perbedaan uji z Uji perbedaan uji z
Uji perbedaan uji z
 
Uji normalitas & uji homogenitas
Uji normalitas & uji homogenitasUji normalitas & uji homogenitas
Uji normalitas & uji homogenitas
 
Presentation makalah
Presentation makalahPresentation makalah
Presentation makalah
 
Proses penelitian variabel dan paradigma penelitian
Proses penelitian variabel dan paradigma penelitianProses penelitian variabel dan paradigma penelitian
Proses penelitian variabel dan paradigma penelitian
 
Aliran prenialisme
Aliran prenialisme Aliran prenialisme
Aliran prenialisme
 
Aliran essensialisme
Aliran  essensialismeAliran  essensialisme
Aliran essensialisme
 
Aliran patta bundu yes
Aliran patta bundu yesAliran patta bundu yes
Aliran patta bundu yes
 
Landasan sosiologis n ekonomi
Landasan sosiologis n ekonomi Landasan sosiologis n ekonomi
Landasan sosiologis n ekonomi
 
Presentation progresivisme
Presentation progresivisme Presentation progresivisme
Presentation progresivisme
 
Ontologi sebagai landasan pengembangan ilmu
Ontologi sebagai landasan pengembangan ilmuOntologi sebagai landasan pengembangan ilmu
Ontologi sebagai landasan pengembangan ilmu
 
Ontologi sebagai landasan pengembangan ilmu
Ontologi sebagai landasan pengembangan ilmuOntologi sebagai landasan pengembangan ilmu
Ontologi sebagai landasan pengembangan ilmu
 
Dasar dasar pengetahuan
Dasar dasar pengetahuanDasar dasar pengetahuan
Dasar dasar pengetahuan
 

Recently uploaded

PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxalalfardilah
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxsudianaade137
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxDwiYuniarti14
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxErikaPuspita10
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxmtsmampunbarub4
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfkustiyantidew94
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxherisriwahyuni
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaNadia Putri Ayu
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 

Recently uploaded (20)

PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 

FUNGSI

  • 1. Bab 26 Fungsi Informasi
  • 2. ------------------------------------------------------------------------------ Fungsi Informasi ------------------------------------------------------------------------------ Bab 26 FUNGSI INFORMASI A. Pendahuluan 1. Ketepatan dan Informasi • Ketepatan ukur berkenaan dengan kecocokan di antara taraf sukar butir dengan kemampuan responden • Kecocokan di antara taraf sukar butir dengan kemampuan responden Mempertinggi ketepatan ukur Mempertinggi informasi pengukuran
  • 3. ------------------------------------------------------------------------------ Fungsi Informasi ----------------------------------------------------------------------------- • Ketepatan pengukuran Ketepatan rendah, jika rentangan hasil ukur adalah lebar. Variansi besar, informasi rendah Ketepatan tinggi, jika rentangan hasil ukur adalah sempit. Variansi kecil, informasi tinggi Fungsi informasi berbanding terbalik dengan variansi (atau simpangan baku)
  • 4. ------------------------------------------------------------------------------ Fungsi Informasi ------------------------------------------------------------------------------ Kecocokan kemampuan dan taraf sukar butir • Kecocokan di antara kemampuan responden dengan taraf sukar butir menghasilkan ketepatan pengukuran yang tinggi q b q – b > 0 q b q – b < 0 q b q – b = 0 Ketepatan rendah; informasi rendah Ketepatan rendah; informasi rendah Ketepatan tinggi; informasi tinggi
  • 5. ------------------------------------------------------------------------------ Fungsi Informasi ------------------------------------------------------------------------------ Dalam hal Distribusi probabilitas : normal Taraf signifikansi : a Kekeliruan baku : KB(q) Estimasi pada q adalah ( ) ( ) (0,5 ) (0,5 ) q q q q q a a - z KB £ £ + z KB Ketidaktepatan ditentukan oleh KB (kekeliruan baku) atau oleh variansi kekeliruan KB2 Fungsi informasi butir ke-i ( ) 1 2 [ ( ) ] ( ) 1 q ( ) q q q i i i i I KB KB I = =
  • 6. ------------------------------------------------------------------------------ Fungsi Informasi ------------------------------------------------------------------------------ 2. Jenis Fungsi Informasi Ada sejumlah fungsi informasi, mencakup • Fungsi informasi butir I(q,X) Informasi yang diberikan oleh satu butir terhadat responden dengan berbagai kemampuan • Fungsi informasi sekor I(q,y) Informasi tentang responsi terhadap butir untuk menilai keefektifan sekor dalam pembedaan kemampuan individual • Fungsi informasi ujian I(q) Informasi yang diberikan oleh suatu ujian (mengandung sejumlah butir) • Fungsi informasi sasaran ujian I(q) Informasi yang diperlukan oleh suatu ujian sehingga perlu dicarikan butir yang memadai sehingga menghasilkan fungsi informasi itu
  • 7. ------------------------------------------------------------------------------ Fungsi Informasi ------------------------------------------------------------------------------ 3. Peranan Fungsi Informasi • Pada teori klasik, reliabilitas diperoleh, di antaranya, melalui kecocokan di antara alat ukur dengan responden • Pada teori klasik, taraf sukar daya beda butir pada analisis butir juga ikut ditentukan oleh kecocokan butir dengan responden • Pada teori responsi butir, fungsi informasi ditentukan oleh kecocokan di antara taraf sukar butir dengan kemampuan responden • Dengan demikian, peranan fungsi informasi pada teori responsi butir adalah setara dengan peranan reliabilitas, taraf sukar, dan daya beda butir pada teori klasik
  • 8. ------------------------------------------------------------------------------ Fungsi Informasi ------------------------------------------------------------------------------ 4. Aplikasi Fungsi Informasi Fungsi informasi dapat digunakan atau diaplikasikan dalam beberapa hal, seperti • Pemilihan butir pada konstruksi perangkat ujian • Penilaian terhadap ketepatan ukur • Komparasi perangkat ujian • Penentuan bobot pensekoran • Komparasi metoda pensekoran Tujuan berbeda dalam pengukuran memerlukan fungsi informasi yang berbeda pula, misalnya, • Ujian untuk seleksi memerlukan fungsi informasi ujian dengan batas yang tegas • Ujian untuk pemeriksaan keberhasilan memerlukan fungsi informasi ujian yang lebar
  • 9. ------------------------------------------------------------------------------ Fungsi Informasi ------------------------------------------------------------------------------ 5. Fungsi Informasi dengan Kebolehjadian Fungsi informasi untuk berbagai q dalam bentuk harapan matematik E ö æ ¶ 2 ln ( ) I q E L = - ¶ 2 Kebolehjadian dalam bentuk logaritma N i i i i L X P X P ln ln (1 ) ln(1 ) Daripadanya, ditemukan ÷ ÷ø ç çè q [ ] å= = + - - i 1 ¶ L L ¶ å= = ¶ ln ln q ¶ ¶q ¶ i N i i P P 1
  • 10. ------------------------------------------------------------------------------ Fungsi Informasi ------------------------------------------------------------------------------ Dan daripadanya L L P L = ¶ ln ln ln å q q q q q = å = é é + ¶ ¶ P L + ¶ ÷ø ¶ ö çè ¶ Dari kebolehjadian L, diperoleh ù ú úû ê êë ¶ ¶ ¶ ¶ æ ö ¶ çè ¶ = ¶ ù úû êë ¶ ¶ ¶ ÷ø æ ¶ ¶ ¶ ¶ N i i i i i N i i i i P P P L P P 1 2 2 2 2 2 1 2 2 2 2 ln ln q q X = - - ln 1 i X X = - - - ln 1 i X 2 2 ( )2 2 1 1 i i i i i i i i P P P L P P P L - ¶ ¶ ¶ - ¶
  • 11. ------------------------------------------------------------------------------ Fungsi Informasi ----------------------------------------------------------------------------- Harapan matematik 0 P i P i P = - - ÷ ÷ø æ ¶ ln 1 i E X P i i P E L æ ¶ E L = - - ÷ ÷ø ln 1 Melalui substitusi, diperoleh ¶ 2 ( ) = - ln q Untuk setiap butir 1 i i i i i i i i i i i P P P PQ P P P P P 1 (1 ) (1 ) 1 ( ) 2 2 2 2 = - - = - - ö ç çè ¶ = - ö ç çè ¶ = P ¶ ö çèæ i PQ å= ÷ø ¶ ö = ÷ ÷ø æ ¶ ç çè N i i i I E L 1 2 2 q q P ¶ ö çè i PQ i i I X 2 ( , ) ÷ø æ ¶ q = q
  • 12. ------------------------------------------------------------------------------ Fungsi Informasi ------------------------------------------------------------------------------ B. Fungsi Informasi Butir 1. Fungsi Informasi Butir pada Prosedur PROX Pada prosedur PROX, kekeliruan baku butir ke-i adalah F b M i i - s = b B M B ( ) ( ) i i i Fungsi informasi butir ke-i dengan ( ) 1 2 s bi i I q = Mi = banyaknya responden pada butir ke-i Bi = sekor butir ke-i F(b) = faktor perluasan pada butir
  • 13. ------------------------------------------------------------------------------ Fungsi Informasi ------------------------------------------------------------------------------ Contoh 1 Dari contoh 1 Bab 23, diperoleh F(b) = 1,32 M = 7 dapat dihitung Bi sbi s2 bi Ii(q) 6 1,43 2,045 0,489 5 1,11 1,232 0,812 4 1,00 1,000 1,000 4 1,00 1,000 1,000 2 1,11 1,232 0,812 1 1,43 2,045 0,489 Contoh 2 Dari contoh 2 Bab 23, hitung fungsi informasi butir Ii(q)
  • 14. ------------------------------------------------------------------------------ Fungsi Informasi ------------------------------------------------------------------------------ 2. Fungsi Informasi Butir pada Model Logistik Sekor butir pada fungsi informasi Jawaban betul : Xgi = 1 Jawaban salah : Xgi = 0 Untuk butir ke-i fungsi informasi butir adalah Ii(q,X) ( ) 2 P = ¶ q ( , ) 1 ÷ø I X q i P Q q q ( ) ( ) æ ö ¶ q çè i i i Selanjutnya kita dapat menentukan fungsi informasi butir untuk setiap model logistik, L1P, L2P, dan L3P Dengan menggunakan P(q), Q(q), dan derivasi mereka pada L1P, L2P, dan L3P, diperoleh fungsi informasi butir
  • 15. ------------------------------------------------------------------------------ Fungsi Informasi ------------------------------------------------------------------------------ 3. Fungsi Informasi Butir pada model L1P 2 2 2 I X D P Q q q q ( , ) ( ) ( ) i i P Q q q ( ) ( ) i i D P Q q q ( ) ( ) i i D q - b 2 ( ) 2 i D e [ 1 D ( b ) ]2 i i e q - + = = = Khusus pada q = bi dan D = 1,7 Ii(q,X) = (1,7)2 / 22 = 0,7225 Demikian juga pada Pi(q) = Qi(q) = 0,5 Ii(q,X) = (1,7)2 / 22 = 0,7225
  • 16. ------------------------------------------------------------------------------ Fungsi Informasi ------------------------------------------------------------------------------ 4. Fungsi Informasi Butir pada model L2P 2 2 2 2 I X D a P Q q q q ( , ) ( ) ( ) i i i P Q 2 2 q q ( ) ( ) i i D a P Q q q ( ) ( ) i i i Da q - b 2 2 ( ) i i D a e i [ 1 Da i ( q - b 2 i ) ]i e + = = = Khusus pada q = bi dan D = 1,7 Ii(q,X) = (1,7)2 a2 i / 22 = 0,7225 a2 i Demikian juga pada Pi(q) = Qi(q) = 0,5 Ii(q,X) = (1,7)2 a2 i / 22 = 0,7225 a2 i
  • 17. ------------------------------------------------------------------------------ Fungsi Informasi ------------------------------------------------------------------------------ 5. Fungsi Informasi Butir pada model L3P é 2 2 2 P c I X D a Q ( , ) ( ) 2 = - i i c ( ) ù 2 2 c D a ( ) = 1 - 1 i i i i i P i [ + Dai ( - bi ) ][ 1 + - Dai ( - bi ) ]2 i Khusus pada q = bi dan D = 1,7 Ii(q,X) = (1,7)2 a2 i (1 – ci) / 22 = 0,7225 a2 i (1 – ci)/(1 + c) Demikian juga pada Pi(q) = Qi(q) = 0,5 Ii(q,X) = 2,89 a2 i [(0,5 – ci) / (1 – ci)]2 i c e e úû êë - q q q
  • 18. ------------------------------------------------------------------------------ Fungsi Informasi ------------------------------------------------------------------------------ 6. Nilai Maksimum Fungsi Informasi pada Model Logistik Nilai maksimum fungsi informasi butir dicapai melalui hubungan I (q , X) i Untuk menghitung fungsi informasi butir maksimum ini dilakukan substitusi sehingga diperoleh = 0 ¶ ¶ q Y = eDai (q -bi ) = 0 I X I X i i ( , ) ( , ) ¶ = ¶ q ¶ ¶ dY q q q d Y
  • 19. ------------------------------------------------------------------------------ Fungsi Informasi ------------------------------------------------------------------------------ Pada model L3P, substitusi ini menghasilkan 2 2 2 1 I ( q , X ) = ( - c ) D a Y 1 i i ( ) ( ) i + + 2 4 c Y Y i sehingga derivasinya menjadi 3 3 2 2 D a Y c Y c Y Y ( 1 - )( 1 + )( 2 - - ) ( c Y ) ( Y ) i i i + + i Ada tiga akar persamaan 2 4 1 Y = 0 Y = – 1 Y2 – Y – 2ci = 0 0 = dengan Y = 0 dan Y = – 1 tidak memenuhi syarat
  • 20. ------------------------------------------------------------------------------ Fungsi Informasi ------------------------------------------------------------------------------ Dari akar persamaan Y2 – Y – 2ci = 0 diperoleh akar yang memenuhi syarat Y = 0,5(1+ 1+8ci ) atau dari bentuk substitusi Da b Da b c sehingga ( ( ) - ) = 0 5 ( 1 + 1 + 8 ) ( q - ) = ln [ , ( + + )] i I maks i i b 1 ln 0,51 1 8 I X maks i c ( , ) = + + + q q Da Jika ci = 0 maka qI(maks) = bi i e i I maks i c 0 51 1 8 , ( ) q [ ( )] i i
  • 21. ------------------------------------------------------------------------------ Fungsi Informasi ------------------------------------------------------------------------------ Masukkan qmaks ke dalam fungsi informasi butir, diperoleh fungsi informasi butir maksimum I q X D a i maks c c c ( , ) i i i Untuk ci = 0 2 2 = 2 i maks i I (q , X) = D a Beberapa ciri yang ditemukan 1 Jika q ® b maka I(q,X) ® maksimum Pada model L1P dan L2P I(q,X) maksimum ketika q = b Pada model L2P dan L3P I(q,X)maks meningkat ketika a meningkat Pada model L3P I(q,X) meningkat ketika c menurun úû ù êë é - - + + - 2 3 2 1 20 8 1 8 8 1 ( ) ( ) i i c 2 2 4
  • 22. ------------------------------------------------------------------------------ Fungsi Informasi ------------------------------------------------------------------------------ Contoh 3 Suatu butir memiliki parameter butir a = 1,75 b = 1,0 c = 0,00 Fungsi informasi butir ini adalah 2 2 I ( , X ) = ( - c ) D a [ c e Da b ][ e Da b ] [ e ][ e ] [ 2 975 1 0 ][ 2 975 1 0 ]2 qI(maks) = b = 1,0 ( q - ) - ( q - ) 2 2 2 ( 1 , 7 ) ( 1 , 75 ) 1 7 1 75 1 0 1 7 1 75 1 0 2 ( , )( , )( q - , ) - ( , )( , )( q - , ) , 8 851 1 1 1 1 ( , )( - , ) - ( , )( - , ) + = + = + + q q q e e 2 213 ( , ) 8 , 851 = 1 1 1 2 , ( )( + ) = maks I q X
  • 23. ------------------------------------------------------------------------------ Fungsi Informasi ------------------------------------------------------------------------------ Untuk berbagai q, fungsi informasi butir q I(q,X) q I(q,X) – 2,0 0,001 1,5 1,331 – 1,5 0,005 2,0 0,409 – 1,0 0,023 2,5 0,100 – 0,5 0,100 3,0 0,023 0,0 0,409 3,5 0,005 0,5 1,331 4,0 0,001 1,0 2,213 I(q,X) 2,5 2,0 1,5 1,0 0,5 –2,0 –1,0 0,0 1,0 2,0 3,0 4,0 q
  • 24. ------------------------------------------------------------------------------ Fungsi Informasi ------------------------------------------------------------------------------ Contoh 4 Parameter dari 6 butir adalah sebagai berikut Butir Parameter ke a b c 1 1,75 1,0 0,00 2 0,75 1,0 0,00 3 1,75 1,0 0,20 4 1,75 – 2,0 0,00 5 1,20 – 0,5 0,10 6 0,50 0,5 0,15 ( , ) , 8 851 [ ][ ] q 1 2 , 975 ( q - 1 ) - 2 , 975 ( q - 1 ) 2 1 ( , ) , 1 626 2 [ 1 , 275 ( - 1 ) ][ 1 + - 1 , 275 ( - 1 ) ]2 = + = q q q e e I X e e I X
  • 25. ------------------------------------------------------------------------------ Fungsi Informasi ------------------------------------------------------------------------------ ( , ) . 7 081 3 [ 0 , 20 + 2 , 975 ( - 1 ) ][ 1 + - 2 , 975 ( - 1 ) ]2 = q q q e e I X ( , ) , 4 [ 2 975 2 ][ 2 975 2 ]2 1 ( , ) , 5 [ 2 04 0 5 ][ 2 04 0 5 ]2 0 10 1 ( , ) , 0 614 6 [ 0 , 15 + 0 , 85 ( - 0 , 5 ) ][ 1 + - 0 , 85 ( - 0 , 5 ) ]2 = q q q e e I X 3 745 , + , ( + , ) + - , ( + , ) = q q q e e I X 8 851 , ( ) , ( ) + + - + = q q q e e I X I X pada maks [ ( c )] ( , ) q = + 1 ln , + + a b 0 5 1 1 8 , 1 7 q
  • 26. ------------------------------------------------------------------------------ Fungsi Informasi ------------------------------------------------------------------------------ Fungsi informasi butir q I1 I2 I3 I4 I5 I6 –4,0 0,003 0,023 0,002 –3,5 0,005 0,100 0,004 –3,0 0,009 0,409 0,001 0,007 –2,5 0,018 1,331 0,009 0,014 –2,0 0,001 0,034 2,213 0,051 0,026 –1,5 0,005 0,062 1,331 0,216 0,044 –1,0 0,023 0,109 0,409 0,571 0,068 –0,5 0,100 0,182 0,004 0,100 0,851 0,096 0,0 0,409 0,278 0,067 0,023 0,704 0,120 0,5 1,331 0,368 0,565 0,005 0,376 0,134 1,0 2,213 0,407 1,475 0,001 0,159 0,134 1,5 1,331 0,368 1,018 0,061 0,121 2,0 0,409 0,278 0,324 0,023 0,101 2,5 0,100 0,182 0,080 0,008 0,078 3,0 0,023 0,109 0,018 0,003 0,058 3,5 0,005 0,062 0,004 0,001 0,041 4,0 0,001 0,034 0,028
  • 27. ------------------------------------------------------------------------------ Fungsi Informasi ------------------------------------------------------------------------------ Grafik dari fungsi informasi butir 2,5 2,0 1,5 1,0 0,5 I(q,X) 1 3 2 4 5 6 –3,0 –2,0 –1,0 0,0 1,0 2,0 3,0 4,0 q
  • 28. ------------------------------------------------------------------------------ Fungsi Informasi ------------------------------------------------------------------------------ C. Fungsi Informasi Ujian 1. Ujian dan Butir • Ujian terdiri atas sejumlah butir dengan berbagai nilai parameter butir • Fungsi informasi ujian merupakan gabungan dari semua fungsi informasi butir yang ada di dalam ujian itu • Untuk ujian dengan N butir, fungsi informasi ujian adalah 2 N å I I X ( q ) ( q , ) = 1 i i = ¶ 1 1 ù úû é ¶ êë = å = q q q q ( ) ( ) ( ) i N i i i P P Q
  • 29. ------------------------------------------------------------------------------ Fungsi Informasi ------------------------------------------------------------------------------ 2. Fungsi Informasi Ujian pada Model Logistik Fungsi informasi ujian pada model logistik adalah jumlah fungsi informasi butir yang ada di dalam ujian itu Untuk ujian dengan N butir pada L1P I D e pada L2P D b ( q - ) [ + - å= ] = N i D b i i e 1 2 2 1 ( ) ( ) q q Da b ( ) i i I D a e [ å= - ] - + = N i Da b i i i e 1 2 2 2 1 ( ) ( ) q q q
  • 30. ------------------------------------------------------------------------------ Fungsi Informasi ------------------------------------------------------------------------------ pada L3P N I ( ) = ( - c ) D a i 1 [ i i c + e Da i - b i ][ + e - Da i - b i ] å= i Dengan berbagai nilai parameter butir, diperoleh berbagai fungsi informasi ujian Bentuk fungsi informasi ujian yang dipakai biasanya disesuaikan dengan keperluan atau tujuan dari ujian Pada aplikasi, bentuk fungsi informasi ujian ditentukan lebih dahulu, kemudian dicarikan butir-butir yang memenuhi bentuk fungsi informasi ujian itu 2 2 2 1 1 ( q ) ( q ) q
  • 31. ------------------------------------------------------------------------------ Fungsi Informasi ------------------------------------------------------------------------------ Contoh 5 Dengan butir-butir pada contoh 4, kita membuat tiga macam ujian dengan kombinasi butir Ujian dengan butir : 1 2 3 5 6 Ujian dengan butir : 1 2 3 5 Ujian dengan butir : 1 3 5 Setiap ujian menghasilkan fungsi informasi ujian Dengan fungsi informasi butir pada contoh 4 melalui penjumlahan diperoleh fungsi informasi ujian sebagai berikut Fungsi informasi ujian q I(q) untuk 12356 1235 135 –4,0 0,005 0,003 0,000 –3,5 0,009 0,005 0,000 –3,0 0,017 0,010 0,001 –2,5 0,041 0,027 0,009 –2,0 0,112 0,086 0, 052
  • 32. ------------------------------------------------------------------------------ Fungsi Informasi ------------------------------------------------------------------------------ q I(q) untuk 12356 1235 135 –1,5 0,327 0,283 0,221 –1,0 0,771 0,703 0,594 –0,5 1,233 1,137 0,955 0,0 1,581 1,461 1,183 0,5 2,774 2,640 2,272 0,6 2,770 2,635 2,254 0,7 3,606 3,471 3,079 0,8 3,983 3,848 3,448 0,9 4,260 4,125 3,720 1,0 4,388 4,254 3,847 1,1 4,342 4,210 3,805 1,2 4,128 3,998 3,598 1,3 3,783 3,656 3,264 1,4 3,356 3,232 2,851 1,5 2,899 2,778 2,410 2,0 1,135 1,034 0,756 2,5 0,448 0,370 0,188 3,0 0,211 0,153 0,044 3,5 0,113 0,072 0,010 4,0 0,063 0,035 0,001
  • 33. ------------------------------------------------------------------------------ Fungsi Informasi ------------------------------------------------------------------------------ Dalam bentuk grafik 5,0 4,5 4,0 3,5 3,0 2,5 2,0 1,5 1,0 0,5 I(q) 12356 1235 135 –1 0 1 2 3 q
  • 34. ------------------------------------------------------------------------------ Fungsi Informasi ------------------------------------------------------------------------------ D. Fungsi Informasi Sekor 1. Pendahuluan Fungsi informasi sekor adalah fungsi responsi responden terhadap butir Fungsi informasi sekor menilai keefektifan sekor ujian dalam pembedaan dua responden dengan kemampuan berbeda q1 dan q2 Responsi q1 terhadap butir menghasilkan distribusi f(y,q1) dengan rerata : my,q1 simpangan baku : sy,q1 Responsi q2 terhadap butir menghasilkan distribusi f(y,q2) dengan rerata : my,q2 simpangan baku : sy,q2 Rerata simpangan baku : sy,q
  • 35. ------------------------------------------------------------------------------ Fungsi Informasi ------------------------------------------------------------------------------ 2. Fungsi Informasi Sekor Indeks beda di antara q1 dan q2 adalah [(my,q2 – my,q1) / sy,q] / (q2 – q1) atau [(my,q2 – my,q1) / (q2 – q1)] / sy,q Pada saat q2 ® q1 (my,q2 – my,q1) / (q2 – q1) ® d y, m q d q sehingga indeks beda di antara q1 dan q2 menjadi , q d m , / y y d q s q Masukkan ke rumus fungsi informasi diperoleh
  • 36. ------------------------------------------------------------------------------ Fungsi Informasi ------------------------------------------------------------------------------ Fungsi informasi sekor , q d m y d q , q y dE y ù úû ( , q ) d q 2 2 2 2 , q s s I y ( q , ) y ù úû é = êë é = êë Karakteristik fungsi informasi sekor ini Makin curam tebing pada level q tertentu makin besar informasinya Makin kecil kekeliruan baku pengukuran makin besar fungsi yang diberikan oleh sekor y
  • 37. ------------------------------------------------------------------------------ Fungsi Informasi ------------------------------------------------------------------------------ 3. Pensekoran dengan Pembobotan Sekor butir diberi bobot w sehingga, untuk N butir, sekor ujian menjadi i N i X w y å= i = 1 Harapan matematik sekor ini menjadi å å E ( y , ) w E ( X , ) w P q q ( , ) = = = = = 1 1 N å q q = i w dP dE y Variansi sekor ini menjadi i i i N i i N i i d d 1 q i N y i åw X åw PQ 2 2 ( , ) , s s q q 2 2 = = i i i i N i = = 1 1
  • 38. ------------------------------------------------------------------------------ Fungsi Informasi ------------------------------------------------------------------------------ Masukkan harapan matematik dan variansi ke dalam fungsi informasi sekor, diperoleh é = N å = å = ù w dP Fungsi informasi sekor ini dipengaruhi oleh bobot sekor butir Dengan memperhatikan bobot sekor butir, kita dapat membandingkan fungsi informasi sekor ini dengan fungsi informasi ujian Apabila bobot wi = 1, maka tampak bahwa I(q,y) = I(q) úû êë i i i i N i i i d w PQ I y 1 2 2 1 q (q , )
  • 39. ------------------------------------------------------------------------------ Fungsi Informasi ------------------------------------------------------------------------------ 4. Fungsi Informasi Sekor dan Fungsi Informasi Ujian Di sini kita menggunakan rumus ketidaksamaan Cauchy, berupa 2 æ å å å £ æ ÷÷ø i i k x k x ççè ö ççè N i N i 2 i N = = = i 1 Di sini ki dan xi adalah ö ÷÷ø ö æ ÷÷ø ççè 2 i 1 1 P i ¶ k = w PQ x = ¶q i i i i i PQ i i sehingga persamaam Cauchy tersebut menjadi sebagai berikut
  • 40. ------------------------------------------------------------------------------ Fungsi Informasi ------------------------------------------------------------------------------ yakni æ ç ç ç ç ç 2 w P w PQ å ¶ å ö å = = = ÷ ÷ø P 2 q i PQ è £ æ ÷ ÷ø ç çè ö æ ç çè ¶ N i i i i N i i 1 1 q N 1 q q å N å = N i å P i PQ i = i i = ¶ ö çè ÷ø æ ¶ £ ö ÷ ÷ø æ ç çè w ¶ P ¶ i i i 2 w PQ i i i 1 1 2 atau I(q,y) £ I(q) ö ÷ ÷ ÷ ÷ ÷ ø ¶ ö çè ÷ø æ ¶ N i i 1 i i 2 2 Fungsi informasi sekor kurang dari atau sama dengan fungsi informasi butir
  • 41. ------------------------------------------------------------------------------ Fungsi Informasi ------------------------------------------------------------------------------ 5. Kasus Bobot Sekor Independen terhadap q P i ¶ = w ¶q i PQ i i Karena independen, maka bentuk ini tidak lagi menjadi diferensial parsial, sehingga dP dP d i q w dq w i = i i P P PQ (1 - ) i i i i = Jika wi = konstan, maka dP ò i - ò P P ( 1 ) i i w d = A B = + A B i q q i i q + i i A q + B i i P P - 1 ln P e i i i e + = 1 Hasilnya berbentuk semacam L2P
  • 42. ------------------------------------------------------------------------------ Fungsi Informasi ------------------------------------------------------------------------------ E. Fungsi Informasi Sasaran Ujian 1. Pendahuluan • Ketika perangkat ujian disusun atau dirakit, kita dapat menentukan bagaimana bentuk fungsi informasi ujian • Setelah fungsi informasi ujian ditentukan, dicari butir-butir sehingga gabungan fungsi informasi butir mereka menghasilkan fungsi informasi sasaran ujian • Perakitan perangkat ujian semacam ini memerlukan bongkar pasang butir sambil memeriksa apakah fungsi informasi sasaran ujian dapat dicapai • Untuk itu diperlukan suatu bank butir untuk memilih butir yang sesuai
  • 43. ------------------------------------------------------------------------------ Fungsi Informasi ------------------------------------------------------------------------------ 2. Bentuk Fungsi Informasi Sasaran Ujian Bentuk fungsi informasi sasaran ujian bergantung kepada tujuan pengujian Untuk ujian seleksi, bentuk fungsi informasi sasaran ujian memiliki batas yang tajam di antara mereka yang diterima dan ditolak ditolak diterima I(q) q
  • 44. ------------------------------------------------------------------------------ Fungsi Informasi ------------------------------------------------------------------------------ Untuk ujian keberhasilan belajar, bentuk informasi sasaran ujian lebih datar mencakup berbagai taraf sukar I(q) q Dan demikian seterusnya untuk berbagai keperluan ujian
  • 45. ------------------------------------------------------------------------------ Fungsi Informasi ------------------------------------------------------------------------------ F. Efisien pada Fungsi Informasi 1 . Efisiensi Relatif Fungsi informasi ujian dari dua atau lebih ujian dapat dibandingkan Dalam pembandingan ini, komposisi butir di dalam ujian itu dapat diubah-ubah untuk menghasilkan fungsi informasi ujian yang berbeda-beda Pembandingan ini menghasilkan efisiensi relatif di antara fungsi informasi ujian itu Efisiensi relatif itu adalah ER(q) = IA(q) / IB(q) Jika IA(q) = 25,0 dan IB(q) = 20,0 maka efisiensi relatif adalah ER(q) = 1,25 Ini berarti untuk menyamai fungsi informasi ujian A, ujian B harus diperpanjang 25%
  • 46. ------------------------------------------------------------------------------ Fungsi Informasi ------------------------------------------------------------------------------ 2. Fungsi Efisiensi Ujian yang sama dapat memiliki fungsi informasi sekor dan fungsi informasi ujian Perbandingan dua fungsi informasi ini menghasilkan fungsi efisiensi FE = I y ( , ) q q I ( ) Fungsi efisiensi maksimum adalah FE = 1, yakni pada saat å å = å = = P ¶ ö çè ÷ø æ ¶ = ö ÷÷ø æ ççè w ¶ P ¶ N i i i i N i i i i N i i i PQ w PQ 1 2 1 2 2 1 q q
  • 47. ------------------------------------------------------------------------------ Fungsi Informasi ------------------------------------------------------------------------------ Dalam hal ini bobot menjadi P ¶ w PQ q ¶q i i i PQ Pada L1P Pada L2P i i i i i i i P w PQ ¶ ¶ = = w D = = å= = N i i i y D X 1 1,7 w = Da = a i i i y D a X å= = N i i i 1 1,7
  • 48. ------------------------------------------------------------------------------ Fungsi Informasi ------------------------------------------------------------------------------ Pada L3P w Da P c ( ) = - i i i P c ( 1 - ) i i Da b ( q - ) i i Da b ( q - ) i i Da e c e i i i + = Jika Pi tinggi maka wi ® ai Jika Pi rendah maka wi ® ci