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Usare le MAPPE MENTALI E CONCETTUALI Materiali del corso tenuto in Second Life - Isola Imparafacile A cura di: Imparafacile Runo (aka Giovanni dalla Bona)
Cosa sono le mappe mentali? Sono una RAPPRESENTAZIONE GRAFICA delle ASSOCIAZIONIche ciascuno di noi crea FRA I CONCETTI
Chi ha inventato le mappe mentali? Le mappe mentali sono usate in maniera inconsapevole da molte persone, ma è stato lo psicologo TONY BUZAN a TEORIZZARNE L’UTILIZZO e a studiarne l’applicazione in diversi ambiti
La nostra prima mappa...
Suggerimenti per la prima mappa ,[object Object]
Scrivere le PRIME PAROLE che vengono in mente (non frasi), senza rifletterci troppo
NON PREOCCUPARSI DEL GIUDIZIO degli altri e non giudicare il lavoro degli altri,[object Object]
Sperimentiamo la diversità PRATO CONCETTO Concetto Concetto Concetto Concetto CONCETTO CONCETTO Concetto Concetto CONCETTO
Considerazione 1 Ogni persona è unica nella QUANTITÀ e QUALITÀ delle associazioni che riesce ad esprimere
Considerazione 2 Cultura, conoscenza, hobby, curiosità, interessi… permettono di moltiplicare gli ingredienti necessari alle associazioni, rendendoci UNICI e SINGOLARI
Considerazione 3 La quantità di associazioni è un indicatore della CAPACITÀ CREATIVA. Ogni parola può diventare centro di altre associazioni all’infinito, rendendo infinita la nostra capacità creativa
Aggiungiamo le immagini PRATO
Perché inserire le immagini? ,[object Object]
Le immagini sono perciò spesso più evocative delle parole, più accurate e potenti nello stimolare una vasta gamma di associazioni,[object Object]
Si ritiene che solo POCHI ABBIANO IL “DONO” DI SAPER DISEGNARE e che chi non lo fa abitualmente non potrà mai essere in grado di fare qualcosa di accettabile,[object Object]
Aumentiamo la capacità di immagazzinare e richiamare alla memoria, grazie all’enfasi e alle associazioni
Aumentiamo il piacere estetico (anche se manca la tecnica)
Ci rilassiamo maggiormente
Aumenta la capacità di visualizzare e percepire,[object Object]
Creare delle categorie RAGGRUPPARE ASSIEME elementi (persone, oggetti, concetti, attività ecc) che hanno degli ELEMENTI COMUNI
Esercizio: una mappa su SL musica Scenario: ci hanno chiesto di scrivere un articolo sul nostro rapporto con la musica (se vuoi puoi scegliere un altro tema a piacere) CONCETTO Concetto Concetto Concetto Esercizio Fase 1: crea una mappa scrivendo di getto una decina di parole che associ al tema “musica”. Fase 2: trova fra alcune delle parole che hai inserito delle caratteristiche comuni  e raggruppale in un ramo il cui nome ne spieghi proprio  il metodo di raggruppamento Concetto CONCETTO CONCETTO Concetto Concetto CONCETTO
Come creare categorie ,[object Object]
Spesso è utile RIFARE LE MAPPE, raggruppando su livelli diversi i concetti a seconda delle categorie identificate,[object Object]
Esempio: mappa “Musica”, fase 2 Nella seconda fase raggruppo e ordino i concetti in base ad alcuni “concetti chiave“
Pensiero e struttura radiante La struttura radiante della mappa riflette il modo in cui lavora il nostro cervello: LE ASSOCIAZIONI NON SONO LINEARI, ma si espandono in maniera radiale partendo da un nucleo centrale. In questo modo OGNI CONCETTO diventa NUCLEO DI NUOVE ASSOCIAZIONI, in un processo che ha fine solo quando lo decide l’autore
Categorizzare Il tipo di categorizzazione e i livelli di generalizzazione o di parcellizzazione dipendono dagli OBIETTIVIdella mappa, ma entrambi non hanno limiti
Mappa già strutturata: le 5 W La mappa mentale può iniziare anche  da una struttura di base già definita. E’ il caso, ad esempio, delle 5 W utilizzate nel giornalismo anglosassone per scrivere un articolo. WHAT («Cosa») WHO («Chi») WHEN («Quando») Evento da descrivere WHY («Perché») WHERE («Dove») Chi, cosa, quando, dove e perché diventano le parole da cui far partire associazioni libere.
Mappe mentali e mappe concettuali 24 Le MAPPE MENTALI non vanno confuse con le MAPPE CONCETTUALI: sono diverse le TEORIE da cui nascono, la loro STRUTTURA grafica e la REALIZZAZIONE
Esempio di mappa mentale pianoforte Genova cantautore PAOLO CONTE Azzurro Intimita’ 25
Esempio di mappa concettuale PAOLO CONTE Compone Vive a Suona il PIANOFORTE GENOVA CANZONI Ad esempio AZZURRO VIENI VIA CON ME A cui ha dedicato GENOVA PER NOI 26
Teorici e teorie 27
Le teorie (molto in breve) 28
Differenze 1: etichette Vs associazioni 29 PRIMO CONCETTO ALESSANDRO MANZONI Elemento connettivo ?????? I PROMESSI SPOSI SECONDO CONCETTO L’associazione non spiega il legame fra i concetti. La connessione è ragionata e richiede un elemento connettivo  (etichetta) che spieghi i legami fra i concetti
Differenze 2: la struttura 30
Differenze 3: spontaneità Vs riflessione 31 SPONTANEITÀ RIFLESSIONE = = VELOCITA’ LENTEZZA
Suggerimento 1: colori e immagini 32 Utilizza COLORI e IMMAGINI per enfatizzare i concetti principali Mappa al link: http://www.xmind.net/share/Imparafacile/mental-and-conceptual-maps/

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Mappe mentali e concettuali

  • 1. Usare le MAPPE MENTALI E CONCETTUALI Materiali del corso tenuto in Second Life - Isola Imparafacile A cura di: Imparafacile Runo (aka Giovanni dalla Bona)
  • 2. Cosa sono le mappe mentali? Sono una RAPPRESENTAZIONE GRAFICA delle ASSOCIAZIONIche ciascuno di noi crea FRA I CONCETTI
  • 3. Chi ha inventato le mappe mentali? Le mappe mentali sono usate in maniera inconsapevole da molte persone, ma è stato lo psicologo TONY BUZAN a TEORIZZARNE L’UTILIZZO e a studiarne l’applicazione in diversi ambiti
  • 4. La nostra prima mappa...
  • 5.
  • 6. Scrivere le PRIME PAROLE che vengono in mente (non frasi), senza rifletterci troppo
  • 7.
  • 8. Sperimentiamo la diversità PRATO CONCETTO Concetto Concetto Concetto Concetto CONCETTO CONCETTO Concetto Concetto CONCETTO
  • 9. Considerazione 1 Ogni persona è unica nella QUANTITÀ e QUALITÀ delle associazioni che riesce ad esprimere
  • 10. Considerazione 2 Cultura, conoscenza, hobby, curiosità, interessi… permettono di moltiplicare gli ingredienti necessari alle associazioni, rendendoci UNICI e SINGOLARI
  • 11. Considerazione 3 La quantità di associazioni è un indicatore della CAPACITÀ CREATIVA. Ogni parola può diventare centro di altre associazioni all’infinito, rendendo infinita la nostra capacità creativa
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  • 15.
  • 16. Aumentiamo la capacità di immagazzinare e richiamare alla memoria, grazie all’enfasi e alle associazioni
  • 17. Aumentiamo il piacere estetico (anche se manca la tecnica)
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  • 20. Creare delle categorie RAGGRUPPARE ASSIEME elementi (persone, oggetti, concetti, attività ecc) che hanno degli ELEMENTI COMUNI
  • 21. Esercizio: una mappa su SL musica Scenario: ci hanno chiesto di scrivere un articolo sul nostro rapporto con la musica (se vuoi puoi scegliere un altro tema a piacere) CONCETTO Concetto Concetto Concetto Esercizio Fase 1: crea una mappa scrivendo di getto una decina di parole che associ al tema “musica”. Fase 2: trova fra alcune delle parole che hai inserito delle caratteristiche comuni e raggruppale in un ramo il cui nome ne spieghi proprio il metodo di raggruppamento Concetto CONCETTO CONCETTO Concetto Concetto CONCETTO
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  • 23.
  • 24. Esempio: mappa “Musica”, fase 2 Nella seconda fase raggruppo e ordino i concetti in base ad alcuni “concetti chiave“
  • 25. Pensiero e struttura radiante La struttura radiante della mappa riflette il modo in cui lavora il nostro cervello: LE ASSOCIAZIONI NON SONO LINEARI, ma si espandono in maniera radiale partendo da un nucleo centrale. In questo modo OGNI CONCETTO diventa NUCLEO DI NUOVE ASSOCIAZIONI, in un processo che ha fine solo quando lo decide l’autore
  • 26. Categorizzare Il tipo di categorizzazione e i livelli di generalizzazione o di parcellizzazione dipendono dagli OBIETTIVIdella mappa, ma entrambi non hanno limiti
  • 27. Mappa già strutturata: le 5 W La mappa mentale può iniziare anche da una struttura di base già definita. E’ il caso, ad esempio, delle 5 W utilizzate nel giornalismo anglosassone per scrivere un articolo. WHAT («Cosa») WHO («Chi») WHEN («Quando») Evento da descrivere WHY («Perché») WHERE («Dove») Chi, cosa, quando, dove e perché diventano le parole da cui far partire associazioni libere.
  • 28. Mappe mentali e mappe concettuali 24 Le MAPPE MENTALI non vanno confuse con le MAPPE CONCETTUALI: sono diverse le TEORIE da cui nascono, la loro STRUTTURA grafica e la REALIZZAZIONE
  • 29. Esempio di mappa mentale pianoforte Genova cantautore PAOLO CONTE Azzurro Intimita’ 25
  • 30. Esempio di mappa concettuale PAOLO CONTE Compone Vive a Suona il PIANOFORTE GENOVA CANZONI Ad esempio AZZURRO VIENI VIA CON ME A cui ha dedicato GENOVA PER NOI 26
  • 32. Le teorie (molto in breve) 28
  • 33. Differenze 1: etichette Vs associazioni 29 PRIMO CONCETTO ALESSANDRO MANZONI Elemento connettivo ?????? I PROMESSI SPOSI SECONDO CONCETTO L’associazione non spiega il legame fra i concetti. La connessione è ragionata e richiede un elemento connettivo (etichetta) che spieghi i legami fra i concetti
  • 34. Differenze 2: la struttura 30
  • 35. Differenze 3: spontaneità Vs riflessione 31 SPONTANEITÀ RIFLESSIONE = = VELOCITA’ LENTEZZA
  • 36. Suggerimento 1: colori e immagini 32 Utilizza COLORI e IMMAGINI per enfatizzare i concetti principali Mappa al link: http://www.xmind.net/share/Imparafacile/mental-and-conceptual-maps/
  • 37. Suggerimento 2: link a siti e file 33 pianoforte Utilizza LINK a FILE,PAGINE WEB eALTRE MAPPE per arricchire di contenuti la tua mappa Genova cantautore PAOLO CONTE Azzurro Intimita’ Link alla biografia Link al testo della canzone
  • 38. Suggerimento 3: non confondere le mappe con diagrammi e schemi 34 Le MAPPE, sia mentali che concettuali, riguardano esclusivamente il legame fra CONCETTI. Ogni altro materiale si ordini o raggruppi esce dai confini del mondo delle mappe
  • 40. Per informazioni Per informazioni sui nostri progetti  giovannidb@imparafacile.it  http://www.imparafacile.it/  http://imparafacile.ning.com/