SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
PENGURUSAN KURIKULUM: PANITIA BAHASA INGGERIS 2022
A SWOT
S( KEKUATAN) W ( KELEMAHAN)
 Pihak pentadbir sentiasa mengambil berat dalam
usaha memartabatkan Bahasa Inggers ,serta
memastikan pengajaran dan pembelajaran berjalan
dengan baik dan berkualiti.
 Guru-guru sentiasa bermotivasi tinggi, komited dan
efisyen, serta opsyen Bahasa Inggeris.
 Mempunyai insfrastruktur yang baik dan
persekitaran yang selamat.
 Murid masih ada yang belum menguasai kemahiran menulis,
dan membaca.
 Murid kurang penguasaan kosa kata Bahasa inggris
O ( PELUANG) T ( ANCAMAN)
 Meneruskan program word of the day dalam kelas
untuk mengatasi masalah kosa kata Bahasa Inggeris
 Meneruskan program HIP
 Mengadakan program ‘English in assembly’semasa
perhimpunan harian, untuk memartabatkan Bahasa
Inggeris.
 Meneruskan aktiviti Bulan Bahasa Inggeris
 Penggunaan I-Think dalam p&p untuk meningkatkan
kemahiran berfikir murid.
 Guru-guru terpaksa keluar waktu P&P atas arahan PPD, JPN
dan KPM( Menghadiri kursus)
 Sikap sesetengah ibu bapa yang menyerahkan anak-anak
mereka 100% kepada sekolah.
 Sikap murid yang leka dan tidak bersungguh-sungguh dalam
menghadapi pelajaran.
 Sebahagian murid tidak aktif mengambil bahagian dalam
aktiviti yang dijalankan.

More Related Content

Similar to Swot bahasa inggeris 2022- English panel

Problem Solving-part musyrifah
Problem Solving-part musyrifahProblem Solving-part musyrifah
Problem Solving-part musyrifah
moshi89
 
Pembinaan perancangan strategik april 2013
Pembinaan perancangan strategik april 2013Pembinaan perancangan strategik april 2013
Pembinaan perancangan strategik april 2013
Aghielan Balakrishnan
 
Kemahiran penyelesaian masalah
Kemahiran penyelesaian masalahKemahiran penyelesaian masalah
Kemahiran penyelesaian masalah
Atiqah Aizan
 
Powerpoint ptk
Powerpoint ptkPowerpoint ptk
Powerpoint ptk
Sitty Wati
 
Powerpoint ptk
Powerpoint ptkPowerpoint ptk
Powerpoint ptk
Sitty Wati
 
Pelan bahasa inggeris 2013
Pelan bahasa inggeris 2013Pelan bahasa inggeris 2013
Pelan bahasa inggeris 2013
Najihah Nazri
 
Proposal kt.doc latest
Proposal kt.doc latestProposal kt.doc latest
Proposal kt.doc latest
abdol rahim
 
Proposal kt.doc latest
Proposal kt.doc latestProposal kt.doc latest
Proposal kt.doc latest
abdol rahim
 
Proposal kt.doc latest
Proposal kt.doc latestProposal kt.doc latest
Proposal kt.doc latest
abdol rahim
 

Similar to Swot bahasa inggeris 2022- English panel (20)

Problem Solving-part musyrifah
Problem Solving-part musyrifahProblem Solving-part musyrifah
Problem Solving-part musyrifah
 
Seminar 2015 Pemahaman Bacaan
Seminar 2015 Pemahaman BacaanSeminar 2015 Pemahaman Bacaan
Seminar 2015 Pemahaman Bacaan
 
Pengayaan PGDK Bahasa Inggris (1).pdf
Pengayaan PGDK Bahasa Inggris (1).pdfPengayaan PGDK Bahasa Inggris (1).pdf
Pengayaan PGDK Bahasa Inggris (1).pdf
 
Kumpulan karya ilmiah populer mgmp bahasa ingggris kubu raya 2012 pdf
Kumpulan karya ilmiah populer mgmp bahasa ingggris kubu raya 2012 pdfKumpulan karya ilmiah populer mgmp bahasa ingggris kubu raya 2012 pdf
Kumpulan karya ilmiah populer mgmp bahasa ingggris kubu raya 2012 pdf
 
Pembinaan perancangan strategik april 2013
Pembinaan perancangan strategik april 2013Pembinaan perancangan strategik april 2013
Pembinaan perancangan strategik april 2013
 
Kemahiran penyelesaian masalah
Kemahiran penyelesaian masalahKemahiran penyelesaian masalah
Kemahiran penyelesaian masalah
 
LK 3.1 Menyusun Best Practices.pdf
LK 3.1 Menyusun Best Practices.pdfLK 3.1 Menyusun Best Practices.pdf
LK 3.1 Menyusun Best Practices.pdf
 
LK 3.1 Menyusun Best Practices.pdf
LK 3.1 Menyusun Best Practices.pdfLK 3.1 Menyusun Best Practices.pdf
LK 3.1 Menyusun Best Practices.pdf
 
Powerpoint ptk
Powerpoint ptkPowerpoint ptk
Powerpoint ptk
 
Powerpoint ptk
Powerpoint ptkPowerpoint ptk
Powerpoint ptk
 
Ppt ptkq
Ppt ptkqPpt ptkq
Ppt ptkq
 
cth kajian tindakan 2.pdf
cth kajian tindakan 2.pdfcth kajian tindakan 2.pdf
cth kajian tindakan 2.pdf
 
Pelan bahasa inggeris 2013
Pelan bahasa inggeris 2013Pelan bahasa inggeris 2013
Pelan bahasa inggeris 2013
 
Tugas seminar probelamtika
Tugas seminar probelamtikaTugas seminar probelamtika
Tugas seminar probelamtika
 
Proposal kt.doc latest
Proposal kt.doc latestProposal kt.doc latest
Proposal kt.doc latest
 
Proposal kt.doc latest
Proposal kt.doc latestProposal kt.doc latest
Proposal kt.doc latest
 
Proposal kt.doc latest
Proposal kt.doc latestProposal kt.doc latest
Proposal kt.doc latest
 
Metode mengajar
Metode mengajarMetode mengajar
Metode mengajar
 
JUDUL PROGRAM - LOKAKARYA 6.pdf
JUDUL PROGRAM - LOKAKARYA 6.pdfJUDUL PROGRAM - LOKAKARYA 6.pdf
JUDUL PROGRAM - LOKAKARYA 6.pdf
 
Pkm......
Pkm......Pkm......
Pkm......
 

Recently uploaded

Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.docPresentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
LeoRahmanBoyanese
 
Power point materi IPA pada materi unsur
Power point materi IPA pada materi unsurPower point materi IPA pada materi unsur
Power point materi IPA pada materi unsur
DoddiKELAS7A
 
PPt-Juknis-PPDB-2024 (TerbarU) kabupaten GIanyar.pptx
PPt-Juknis-PPDB-2024 (TerbarU) kabupaten GIanyar.pptxPPt-Juknis-PPDB-2024 (TerbarU) kabupaten GIanyar.pptx
PPt-Juknis-PPDB-2024 (TerbarU) kabupaten GIanyar.pptx
iwidyastama85
 
KISI KISI SAS GENAP-PAI 7- KUMER-2023.doc
KISI KISI SAS GENAP-PAI 7- KUMER-2023.docKISI KISI SAS GENAP-PAI 7- KUMER-2023.doc
KISI KISI SAS GENAP-PAI 7- KUMER-2023.doc
riska190321
 
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah 1_Mei 2024.pptx
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah 1_Mei 2024.pptxLokakarya Kepemimpinan Sekolah 1_Mei 2024.pptx
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah 1_Mei 2024.pptx
Hermawati Dwi Susari
 
Penjelasan Asmaul Khomsah bahasa arab nahwu
Penjelasan Asmaul Khomsah bahasa arab nahwuPenjelasan Asmaul Khomsah bahasa arab nahwu
Penjelasan Asmaul Khomsah bahasa arab nahwu
Khiyaroh1
 

Recently uploaded (20)

MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Aksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerak
Aksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerakAksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerak
Aksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerak
 
PPT TUGAS DISKUSI KELOMPOK 3 KELAS 224 MODUL 1.4.pdf
PPT TUGAS DISKUSI KELOMPOK 3 KELAS 224 MODUL 1.4.pdfPPT TUGAS DISKUSI KELOMPOK 3 KELAS 224 MODUL 1.4.pdf
PPT TUGAS DISKUSI KELOMPOK 3 KELAS 224 MODUL 1.4.pdf
 
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.docPresentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
 
Power point materi IPA pada materi unsur
Power point materi IPA pada materi unsurPower point materi IPA pada materi unsur
Power point materi IPA pada materi unsur
 
Aksi Nyata Pendidikan inklusi-Kompres.pdf
Aksi Nyata Pendidikan inklusi-Kompres.pdfAksi Nyata Pendidikan inklusi-Kompres.pdf
Aksi Nyata Pendidikan inklusi-Kompres.pdf
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
PPt-Juknis-PPDB-2024 (TerbarU) kabupaten GIanyar.pptx
PPt-Juknis-PPDB-2024 (TerbarU) kabupaten GIanyar.pptxPPt-Juknis-PPDB-2024 (TerbarU) kabupaten GIanyar.pptx
PPt-Juknis-PPDB-2024 (TerbarU) kabupaten GIanyar.pptx
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
 
KISI KISI SAS GENAP-PAI 7- KUMER-2023.doc
KISI KISI SAS GENAP-PAI 7- KUMER-2023.docKISI KISI SAS GENAP-PAI 7- KUMER-2023.doc
KISI KISI SAS GENAP-PAI 7- KUMER-2023.doc
 
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptxInformatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
 
Kisi-kisi soal IPA 8.docx 2023-2024.docx
Kisi-kisi soal IPA 8.docx 2023-2024.docxKisi-kisi soal IPA 8.docx 2023-2024.docx
Kisi-kisi soal IPA 8.docx 2023-2024.docx
 
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah 1_Mei 2024.pptx
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah 1_Mei 2024.pptxLokakarya Kepemimpinan Sekolah 1_Mei 2024.pptx
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah 1_Mei 2024.pptx
 
Penjelasan Asmaul Khomsah bahasa arab nahwu
Penjelasan Asmaul Khomsah bahasa arab nahwuPenjelasan Asmaul Khomsah bahasa arab nahwu
Penjelasan Asmaul Khomsah bahasa arab nahwu
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Revisi Kumpulan LK Workshop perdirjen 7327.pptx
Revisi Kumpulan LK Workshop perdirjen 7327.pptxRevisi Kumpulan LK Workshop perdirjen 7327.pptx
Revisi Kumpulan LK Workshop perdirjen 7327.pptx
 

Swot bahasa inggeris 2022- English panel

  • 1. PENGURUSAN KURIKULUM: PANITIA BAHASA INGGERIS 2022 A SWOT S( KEKUATAN) W ( KELEMAHAN)  Pihak pentadbir sentiasa mengambil berat dalam usaha memartabatkan Bahasa Inggers ,serta memastikan pengajaran dan pembelajaran berjalan dengan baik dan berkualiti.  Guru-guru sentiasa bermotivasi tinggi, komited dan efisyen, serta opsyen Bahasa Inggeris.  Mempunyai insfrastruktur yang baik dan persekitaran yang selamat.  Murid masih ada yang belum menguasai kemahiran menulis, dan membaca.  Murid kurang penguasaan kosa kata Bahasa inggris O ( PELUANG) T ( ANCAMAN)  Meneruskan program word of the day dalam kelas untuk mengatasi masalah kosa kata Bahasa Inggeris  Meneruskan program HIP  Mengadakan program ‘English in assembly’semasa perhimpunan harian, untuk memartabatkan Bahasa Inggeris.  Meneruskan aktiviti Bulan Bahasa Inggeris  Penggunaan I-Think dalam p&p untuk meningkatkan kemahiran berfikir murid.  Guru-guru terpaksa keluar waktu P&P atas arahan PPD, JPN dan KPM( Menghadiri kursus)  Sikap sesetengah ibu bapa yang menyerahkan anak-anak mereka 100% kepada sekolah.  Sikap murid yang leka dan tidak bersungguh-sungguh dalam menghadapi pelajaran.  Sebahagian murid tidak aktif mengambil bahagian dalam aktiviti yang dijalankan.