SlideShare a Scribd company logo
พันเอก มารวย ส่งทานินทร์
6 กุมภาพันธ์ 2557
การสืบทอดตาแหน่ง
 การสืบทอดตาแหน่ง (Succession planning) คือกระบวนการ
ระบุ และพัฒนาบุคลากรภายในที่มีศกยภาพ เพื่อการเข้าสู่
ั
ตาแหน่งผูนาขององค์กร
้
 เป็ นการเตรียมความพร้อม ให้กบผูทมีประสบการณ์และ
ั ้ ี่
ความสามารถ เมื่อมีตาแหน่งว่าง ในบางครั้งอาจเรียกว่า
แผนการทดแทน (replacement planning)
Adapted From Wikipedia เนื่องจากมีผสงสัยเรื่อง
ู้
succession planning และ talent management
แนวคิดเรืองคนเก่ง
่
 การจัดการเรืองการสืบทอดตาแหน่ง เป็ นเรืองของการ
่
่
เตรียมพร้อมบุคคลซึ่งอยูในเส้นทางขึ้นสูตาแหน่งผูนา
่
่
้
(leadership pipeline) ที่มีปรัชญาหรือแนวคิดว่า คนเก่งที่สุดใน
องค์กร ควรมีการบริหารจัดการ เพื่อเกิดประโยชน์สูงสุดแก่
องค์กร (Charan, Drotter, Noel, 2001)
 ในขณะที่ Merck และบริษทอื่น ๆ มีความเห็นว่า การมีแนวคิด
ั
เรืองคนเก่ง (talent mindset) ควรเป็ นส่วนหนึ่งในวัฒนธรรมของ
่
การนาองค์กรที่มีประสิทธิผล
วัตถุประสงค์ของแผนสืบทอดตาแหน่ง
1. ระบุบุคคลที่มีศกยภาพ สมควรได้รบมอบหมายให้มีความ
ั
ั
รับผิดชอบเพิ่มขึ้น
2. พัฒนาประสบการณ์ที่สาคัญ ต่อการเข้าสูตาแหน่งหลัก
่
3. เชื่อมโยงการนาองค์กร เข้ากับการสนับสนุนพัฒนาผูมีศกยภาพ
้ ั
ในการเป็ นผูนา
้
4. สร้างฐานข้อมูลเพื่อช่วยในการตัดสินใจ ว่าผูใดสมควรขึ้นสู่
้
ตาแหน่งหลัก
เหตุผลอื่น ๆ
 เพิ่มความมุ่งมั ่นและความผูกพันของบุคลากร
 เพื่อพัฒนาบุคลากรตามความคาดหวัง ให้กบบุคลากรที่มีอยู่
ั
 ลดค่าใช้จายในการจัดจ้างบุคลากรใหม่จากภายนอก
่
แผนการวางมือ
 ผลการสารวจในปี ค.ศ. 2006 ของ Canadian Federation of
Independent Business survey พบว่า หนึ่งในสามเจ้าของธุรกิจ
ต้องการวางมือในอีก 5 ปี ข้างหน้า และสองในสามกล่าวว่าจะ
วางมือภายใน 10 ปี ข้างหน้า
 แผนการสืบทอดตาแหน่ง จึงเป็ นกระบวนการที่องค์กรมั ่นใจได้
ว่า บุคลากรได้รบการพัฒนา โดยไม่มีการขาดตอน เพื่อให้มี
ั
ความพร้อมการเข้าสูตาแหน่งหลัก เมื่อธุรกิจขยายตัว มีการ
่
สูญเสียบุคคลในตาแหน่งหลัก การเลื่อนตาแหน่ง การเพิ่ม
ยอดขาย
การสืบทอดตาแหน่งของธุรกิจแบบครอบครัว
 Arieu เสนอรูปแบบธุรกิจครอบครัวกับการสืบทอดตาแหน่งดังนี้:
 1. แบบการเมือง (Political scenario) ในกรณีครอบครัวใหญ่
แบ่งเป็ นก๊ก สุดท้ายอาจต้องแยกธุรกิจให้ตางคนต่างทา
่
 2. แบบเปิ ด (Openness scenario) ครอบครัวใหญ่ แต่คนใน
ครอบครัวไม่มีความสามารถ ต้องให้คนนอกเข้ามาบริหารจัดการ
 3. แบบคนนอก (Foreign management scenario) ครอบครัวเล็ก
ดูแลธุรกิจต่อไม่ไหว เลยต้องให้คนนอกเข้ามาดูแลแทน
 4. แบบต่อเนื่อง (Natural succession scenario) ครอบครัวเล็ก
แต่ทายาทมีความสามารถ ในการบริหารจัดการต่อโดยไม่สะดุด
กระบวนการจัดการสืบทอดตาแหน่ง
1. ระบุตาแหน่งหลักที่ตองการให้มีการสืบทอด
้
2. กาหนดความสามารถที่ตองการในตาแหน่งนั้น ๆ
้
3. ทาการประเมินบุคลากรตามเกณฑ์ทวางไว้
ี่
4. ระบุกลุมคนเก่งที่มีศกยภาพในการเข้าสูตาแหน่งหลัก
่
ั
่
5. พัฒนาบุคลากรเพื่อให้มีความพร้อมกับตาแหน่ง ด้วยการสร้าง
เสริมประสบการณ์
การปฏิบตที่เป็ นเลิศ
ั ิ
 บริษทที่ใช้แต่ความรูสึกในการเลือกคนเข้าสูตาแหน่งหลัก มักจะ
ั
้
่
ไม่มีประสิทธิผล
 จากการวิจยพบว่า วิธีที่ได้ผลดีคือ มีการประเมินบุคคลหลาย ๆ
ั
วิธี โดยเฉพาะการให้ทีมนาระดับสูงร่วมประชุมให้คะแนน
(Calibration meetings) และใช้เครื่องมือประเมินที่ถูกต้อง เป็ น
ตัวเสริม
การบริหารคนเก่ง
 ในปั จจุบน แผนการสืบทอดตาแหน่งถือว่าเป็ นส่วนหนึ่งของการ
ั
บริหารคนเก่ง (talent management)
 การบริหารคนเก่ง หมายถึง กิจกรรมและกระบวนการที่ใช้ตลอด
วงจรชีวิตของบุคลากร คือ การคัดเลือก การจ้างงาน การ
ฝึ กอบรม การบริหารผลงาน การวางแผนด้านบุคลากร การ
พัฒนาภาวะผูนา ความก้าวหน้าในอาชีพ การมอบหมายให้
้
ทางานคล่อมสายงาน แผนการสืบทอดตาแหน่ง และ
กระบวนการจากลา
กลยุทธ์การทาแผนสืบทอดตาแหน่งให้ได้ประสิทธิผล
 การบริหารคนเก่งในองค์กร จะต้องรูว่า จัดการได้ถกคน ให้เข้าสู่
้
ู
ถูกตาแหน่ง ถูกจังหวะ และในเวลาที่ถูกต้อง (know whether the
right people, are moving at the right pace into the right jobs at
the right time)

การนาเสนอเรื่องการบริหารคนเก่ง (Talent Management 9.20 MB, 95 slides)
เคยแจกเมื่อ มิ.ย. 56 แล้ว ผูที่ยงไม่ได้ ให้รองขอมา จะจัดส่งให้เป็ นรายบุคคล
้ ั
้
Leroy Eimes

More Related Content

Viewers also liked

หนังสือพิมพ์แจกในงานหลวงตามหาบัว
หนังสือพิมพ์แจกในงานหลวงตามหาบัวหนังสือพิมพ์แจกในงานหลวงตามหาบัว
หนังสือพิมพ์แจกในงานหลวงตามหาบัว
Tum Nuttaporn Voonklinhom
 
Mi Magazine issue 01/2016
Mi Magazine issue 01/2016Mi Magazine issue 01/2016
Mi Magazine issue 01/2016
AppliCAD Thailand
 
กับดักการวางแผนกลยุทธ์ The big lie of strategic planning
กับดักการวางแผนกลยุทธ์ The big lie of strategic planning กับดักการวางแผนกลยุทธ์ The big lie of strategic planning
กับดักการวางแผนกลยุทธ์ The big lie of strategic planning
maruay songtanin
 
ตุ๊กตาเล่าเรื่อง
ตุ๊กตาเล่าเรื่องตุ๊กตาเล่าเรื่อง
ตุ๊กตาเล่าเรื่อง
Jin Yun
 
T and L websites (lecture 1)
T and L websites (lecture 1)T and L websites (lecture 1)
T and L websites (lecture 1)Miles Berry
 
อุปนิสัยที่ 8 - 8th habit
อุปนิสัยที่ 8 - 8th habit อุปนิสัยที่ 8 - 8th habit
อุปนิสัยที่ 8 - 8th habit
maruay songtanin
 
ที่ทำงานยุคใหม่ The 21st century workspace
ที่ทำงานยุคใหม่ The 21st century workspace ที่ทำงานยุคใหม่ The 21st century workspace
ที่ทำงานยุคใหม่ The 21st century workspace
maruay songtanin
 
Doc 40720.914467592650
Doc 40720.914467592650Doc 40720.914467592650
Doc 40720.914467592650Jakkree Eiei
 
สถิติที่ควรรู้จัก
สถิติที่ควรรู้จักสถิติที่ควรรู้จัก
สถิติที่ควรรู้จัก
punyanuch sungrung
 
สรุปสำหรับผู้บริหารสูงสุด 2016 key theme
สรุปสำหรับผู้บริหารสูงสุด 2016 key theme สรุปสำหรับผู้บริหารสูงสุด 2016 key theme
สรุปสำหรับผู้บริหารสูงสุด 2016 key theme
maruay songtanin
 
ทักษะผู้นำ The leadership skills handbook
ทักษะผู้นำ The leadership skills handbook ทักษะผู้นำ The leadership skills handbook
ทักษะผู้นำ The leadership skills handbook
maruay songtanin
 
การบริหารทรัพยากรมนุษย์สมัยใหม่
การบริหารทรัพยากรมนุษย์สมัยใหม่การบริหารทรัพยากรมนุษย์สมัยใหม่
การบริหารทรัพยากรมนุษย์สมัยใหม่Natepanna Yavirach
 
การเขียนที่บรรลุวัตถุประสงค์
การเขียนที่บรรลุวัตถุประสงค์การเขียนที่บรรลุวัตถุประสงค์
การเขียนที่บรรลุวัตถุประสงค์
kingkarn somchit
 
ทำไมโรงพยาบาลต้องมีการแข่งขัน Health care needs real competition
ทำไมโรงพยาบาลต้องมีการแข่งขัน Health care needs real competition ทำไมโรงพยาบาลต้องมีการแข่งขัน Health care needs real competition
ทำไมโรงพยาบาลต้องมีการแข่งขัน Health care needs real competition
maruay songtanin
 
การให้คะแนนในการให้รางวัล Award scoring
การให้คะแนนในการให้รางวัล Award scoring การให้คะแนนในการให้รางวัล Award scoring
การให้คะแนนในการให้รางวัล Award scoring
maruay songtanin
 
วิสัยทัศน์ Vision statement
วิสัยทัศน์ Vision statement วิสัยทัศน์ Vision statement
วิสัยทัศน์ Vision statement
maruay songtanin
 
กลเม็ดการสอนผู้นำ Coaching the toxic leader
กลเม็ดการสอนผู้นำ Coaching the toxic leader กลเม็ดการสอนผู้นำ Coaching the toxic leader
กลเม็ดการสอนผู้นำ Coaching the toxic leader
maruay songtanin
 
รางวัล 2014 Baldrige award winners
รางวัล 2014 Baldrige award winners รางวัล 2014 Baldrige award winners
รางวัล 2014 Baldrige award winners
maruay songtanin
 
เตรียมให้พร้อมก่อนเกษียณ How to retire happy
เตรียมให้พร้อมก่อนเกษียณ How to retire happy เตรียมให้พร้อมก่อนเกษียณ How to retire happy
เตรียมให้พร้อมก่อนเกษียณ How to retire happy
maruay songtanin
 
กรอบความเป็นเลิศ 2015-2016 Baldrige excellence builder
กรอบความเป็นเลิศ 2015-2016 Baldrige excellence builder กรอบความเป็นเลิศ 2015-2016 Baldrige excellence builder
กรอบความเป็นเลิศ 2015-2016 Baldrige excellence builder
maruay songtanin
 

Viewers also liked (20)

หนังสือพิมพ์แจกในงานหลวงตามหาบัว
หนังสือพิมพ์แจกในงานหลวงตามหาบัวหนังสือพิมพ์แจกในงานหลวงตามหาบัว
หนังสือพิมพ์แจกในงานหลวงตามหาบัว
 
Mi Magazine issue 01/2016
Mi Magazine issue 01/2016Mi Magazine issue 01/2016
Mi Magazine issue 01/2016
 
กับดักการวางแผนกลยุทธ์ The big lie of strategic planning
กับดักการวางแผนกลยุทธ์ The big lie of strategic planning กับดักการวางแผนกลยุทธ์ The big lie of strategic planning
กับดักการวางแผนกลยุทธ์ The big lie of strategic planning
 
ตุ๊กตาเล่าเรื่อง
ตุ๊กตาเล่าเรื่องตุ๊กตาเล่าเรื่อง
ตุ๊กตาเล่าเรื่อง
 
T and L websites (lecture 1)
T and L websites (lecture 1)T and L websites (lecture 1)
T and L websites (lecture 1)
 
อุปนิสัยที่ 8 - 8th habit
อุปนิสัยที่ 8 - 8th habit อุปนิสัยที่ 8 - 8th habit
อุปนิสัยที่ 8 - 8th habit
 
ที่ทำงานยุคใหม่ The 21st century workspace
ที่ทำงานยุคใหม่ The 21st century workspace ที่ทำงานยุคใหม่ The 21st century workspace
ที่ทำงานยุคใหม่ The 21st century workspace
 
Doc 40720.914467592650
Doc 40720.914467592650Doc 40720.914467592650
Doc 40720.914467592650
 
สถิติที่ควรรู้จัก
สถิติที่ควรรู้จักสถิติที่ควรรู้จัก
สถิติที่ควรรู้จัก
 
สรุปสำหรับผู้บริหารสูงสุด 2016 key theme
สรุปสำหรับผู้บริหารสูงสุด 2016 key theme สรุปสำหรับผู้บริหารสูงสุด 2016 key theme
สรุปสำหรับผู้บริหารสูงสุด 2016 key theme
 
ทักษะผู้นำ The leadership skills handbook
ทักษะผู้นำ The leadership skills handbook ทักษะผู้นำ The leadership skills handbook
ทักษะผู้นำ The leadership skills handbook
 
การบริหารทรัพยากรมนุษย์สมัยใหม่
การบริหารทรัพยากรมนุษย์สมัยใหม่การบริหารทรัพยากรมนุษย์สมัยใหม่
การบริหารทรัพยากรมนุษย์สมัยใหม่
 
การเขียนที่บรรลุวัตถุประสงค์
การเขียนที่บรรลุวัตถุประสงค์การเขียนที่บรรลุวัตถุประสงค์
การเขียนที่บรรลุวัตถุประสงค์
 
ทำไมโรงพยาบาลต้องมีการแข่งขัน Health care needs real competition
ทำไมโรงพยาบาลต้องมีการแข่งขัน Health care needs real competition ทำไมโรงพยาบาลต้องมีการแข่งขัน Health care needs real competition
ทำไมโรงพยาบาลต้องมีการแข่งขัน Health care needs real competition
 
การให้คะแนนในการให้รางวัล Award scoring
การให้คะแนนในการให้รางวัล Award scoring การให้คะแนนในการให้รางวัล Award scoring
การให้คะแนนในการให้รางวัล Award scoring
 
วิสัยทัศน์ Vision statement
วิสัยทัศน์ Vision statement วิสัยทัศน์ Vision statement
วิสัยทัศน์ Vision statement
 
กลเม็ดการสอนผู้นำ Coaching the toxic leader
กลเม็ดการสอนผู้นำ Coaching the toxic leader กลเม็ดการสอนผู้นำ Coaching the toxic leader
กลเม็ดการสอนผู้นำ Coaching the toxic leader
 
รางวัล 2014 Baldrige award winners
รางวัล 2014 Baldrige award winners รางวัล 2014 Baldrige award winners
รางวัล 2014 Baldrige award winners
 
เตรียมให้พร้อมก่อนเกษียณ How to retire happy
เตรียมให้พร้อมก่อนเกษียณ How to retire happy เตรียมให้พร้อมก่อนเกษียณ How to retire happy
เตรียมให้พร้อมก่อนเกษียณ How to retire happy
 
กรอบความเป็นเลิศ 2015-2016 Baldrige excellence builder
กรอบความเป็นเลิศ 2015-2016 Baldrige excellence builder กรอบความเป็นเลิศ 2015-2016 Baldrige excellence builder
กรอบความเป็นเลิศ 2015-2016 Baldrige excellence builder
 

More from maruay songtanin

ผู้นำที่มีความเห็นอกเห็นใจ Compassionate leadership.pdf
ผู้นำที่มีความเห็นอกเห็นใจ Compassionate leadership.pdfผู้นำที่มีความเห็นอกเห็นใจ Compassionate leadership.pdf
ผู้นำที่มีความเห็นอกเห็นใจ Compassionate leadership.pdf
maruay songtanin
 
537 มหาสุตโสมชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ...
537 มหาสุตโสมชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ...537 มหาสุตโสมชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ...
537 มหาสุตโสมชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ...
maruay songtanin
 
536 กุณาลชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ].docx
536 กุณาลชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ].docx536 กุณาลชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ].docx
536 กุณาลชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ].docx
maruay songtanin
 
535 สุธาโภชนชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ]...
535 สุธาโภชนชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ]...535 สุธาโภชนชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ]...
535 สุธาโภชนชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ]...
maruay songtanin
 
534 มหาหังสชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ]....
534 มหาหังสชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ]....534 มหาหังสชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ]....
534 มหาหังสชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ]....
maruay songtanin
 
533 จูฬหังสชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ]....
533 จูฬหังสชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ]....533 จูฬหังสชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ]....
533 จูฬหังสชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ]....
maruay songtanin
 
532 โสณนันทชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ]....
532 โสณนันทชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ]....532 โสณนันทชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ]....
532 โสณนันทชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ]....
maruay songtanin
 
531 กุสชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ].docx
531 กุสชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ].docx531 กุสชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ].docx
531 กุสชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ].docx
maruay songtanin
 
530 สังกิจจชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ]....
530 สังกิจจชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ]....530 สังกิจจชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ]....
530 สังกิจจชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ]....
maruay songtanin
 
529 โสณกชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ].docx
529 โสณกชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ].docx529 โสณกชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ].docx
529 โสณกชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ].docx
maruay songtanin
 
528 มหาโพธิชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ]....
528 มหาโพธิชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ]....528 มหาโพธิชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ]....
528 มหาโพธิชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ]....
maruay songtanin
 
527 อุมมาทันตีชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬา...
527 อุมมาทันตีชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬา...527 อุมมาทันตีชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬา...
527 อุมมาทันตีชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬา...
maruay songtanin
 
526 นฬินิกาชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ]....
526 นฬินิกาชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ]....526 นฬินิกาชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ]....
526 นฬินิกาชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ]....
maruay songtanin
 
525 จูฬสุตโสมชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๗ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๑๙ [ฉบับมหาจุฬาฯ...
525 จูฬสุตโสมชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๗ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๑๙ [ฉบับมหาจุฬาฯ...525 จูฬสุตโสมชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๗ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๑๙ [ฉบับมหาจุฬาฯ...
525 จูฬสุตโสมชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๗ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๑๙ [ฉบับมหาจุฬาฯ...
maruay songtanin
 
524 สังขปาลชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๗ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๑๙ [ฉบับมหาจุฬาฯ]....
524 สังขปาลชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๗ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๑๙ [ฉบับมหาจุฬาฯ]....524 สังขปาลชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๗ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๑๙ [ฉบับมหาจุฬาฯ]....
524 สังขปาลชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๗ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๑๙ [ฉบับมหาจุฬาฯ]....
maruay songtanin
 
523 อลัมพุสาชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๗ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๑๙ [ฉบับมหาจุฬาฯ]...
523 อลัมพุสาชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๗ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๑๙ [ฉบับมหาจุฬาฯ]...523 อลัมพุสาชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๗ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๑๙ [ฉบับมหาจุฬาฯ]...
523 อลัมพุสาชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๗ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๑๙ [ฉบับมหาจุฬาฯ]...
maruay songtanin
 
522 สรภังคชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๗ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๑๙ [ฉบับมหาจุฬาฯ].docx
522 สรภังคชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๗ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๑๙ [ฉบับมหาจุฬาฯ].docx522 สรภังคชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๗ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๑๙ [ฉบับมหาจุฬาฯ].docx
522 สรภังคชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๗ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๑๙ [ฉบับมหาจุฬาฯ].docx
maruay songtanin
 
521 เตสกุณชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๗ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๑๙ [ฉบับมหาจุฬาฯ].docx
521 เตสกุณชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๗ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๑๙ [ฉบับมหาจุฬาฯ].docx521 เตสกุณชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๗ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๑๙ [ฉบับมหาจุฬาฯ].docx
521 เตสกุณชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๗ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๑๙ [ฉบับมหาจุฬาฯ].docx
maruay songtanin
 
520 คันธตินทุกชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๗ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๑๙ [ฉบับมหาจุฬา...
520 คันธตินทุกชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๗ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๑๙ [ฉบับมหาจุฬา...520 คันธตินทุกชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๗ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๑๙ [ฉบับมหาจุฬา...
520 คันธตินทุกชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๗ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๑๙ [ฉบับมหาจุฬา...
maruay songtanin
 
519 สัมพุลาชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๗ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๑๙ [ฉบับมหาจุฬาฯ]....
519 สัมพุลาชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๗ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๑๙ [ฉบับมหาจุฬาฯ]....519 สัมพุลาชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๗ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๑๙ [ฉบับมหาจุฬาฯ]....
519 สัมพุลาชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๗ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๑๙ [ฉบับมหาจุฬาฯ]....
maruay songtanin
 

More from maruay songtanin (20)

ผู้นำที่มีความเห็นอกเห็นใจ Compassionate leadership.pdf
ผู้นำที่มีความเห็นอกเห็นใจ Compassionate leadership.pdfผู้นำที่มีความเห็นอกเห็นใจ Compassionate leadership.pdf
ผู้นำที่มีความเห็นอกเห็นใจ Compassionate leadership.pdf
 
537 มหาสุตโสมชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ...
537 มหาสุตโสมชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ...537 มหาสุตโสมชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ...
537 มหาสุตโสมชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ...
 
536 กุณาลชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ].docx
536 กุณาลชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ].docx536 กุณาลชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ].docx
536 กุณาลชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ].docx
 
535 สุธาโภชนชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ]...
535 สุธาโภชนชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ]...535 สุธาโภชนชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ]...
535 สุธาโภชนชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ]...
 
534 มหาหังสชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ]....
534 มหาหังสชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ]....534 มหาหังสชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ]....
534 มหาหังสชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ]....
 
533 จูฬหังสชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ]....
533 จูฬหังสชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ]....533 จูฬหังสชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ]....
533 จูฬหังสชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ]....
 
532 โสณนันทชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ]....
532 โสณนันทชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ]....532 โสณนันทชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ]....
532 โสณนันทชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ]....
 
531 กุสชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ].docx
531 กุสชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ].docx531 กุสชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ].docx
531 กุสชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ].docx
 
530 สังกิจจชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ]....
530 สังกิจจชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ]....530 สังกิจจชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ]....
530 สังกิจจชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ]....
 
529 โสณกชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ].docx
529 โสณกชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ].docx529 โสณกชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ].docx
529 โสณกชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ].docx
 
528 มหาโพธิชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ]....
528 มหาโพธิชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ]....528 มหาโพธิชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ]....
528 มหาโพธิชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ]....
 
527 อุมมาทันตีชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬา...
527 อุมมาทันตีชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬา...527 อุมมาทันตีชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬา...
527 อุมมาทันตีชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬา...
 
526 นฬินิกาชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ]....
526 นฬินิกาชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ]....526 นฬินิกาชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ]....
526 นฬินิกาชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๘ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๒๐ [ฉบับมหาจุฬาฯ]....
 
525 จูฬสุตโสมชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๗ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๑๙ [ฉบับมหาจุฬาฯ...
525 จูฬสุตโสมชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๗ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๑๙ [ฉบับมหาจุฬาฯ...525 จูฬสุตโสมชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๗ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๑๙ [ฉบับมหาจุฬาฯ...
525 จูฬสุตโสมชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๗ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๑๙ [ฉบับมหาจุฬาฯ...
 
524 สังขปาลชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๗ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๑๙ [ฉบับมหาจุฬาฯ]....
524 สังขปาลชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๗ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๑๙ [ฉบับมหาจุฬาฯ]....524 สังขปาลชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๗ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๑๙ [ฉบับมหาจุฬาฯ]....
524 สังขปาลชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๗ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๑๙ [ฉบับมหาจุฬาฯ]....
 
523 อลัมพุสาชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๗ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๑๙ [ฉบับมหาจุฬาฯ]...
523 อลัมพุสาชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๗ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๑๙ [ฉบับมหาจุฬาฯ]...523 อลัมพุสาชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๗ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๑๙ [ฉบับมหาจุฬาฯ]...
523 อลัมพุสาชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๗ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๑๙ [ฉบับมหาจุฬาฯ]...
 
522 สรภังคชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๗ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๑๙ [ฉบับมหาจุฬาฯ].docx
522 สรภังคชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๗ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๑๙ [ฉบับมหาจุฬาฯ].docx522 สรภังคชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๗ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๑๙ [ฉบับมหาจุฬาฯ].docx
522 สรภังคชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๗ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๑๙ [ฉบับมหาจุฬาฯ].docx
 
521 เตสกุณชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๗ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๑๙ [ฉบับมหาจุฬาฯ].docx
521 เตสกุณชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๗ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๑๙ [ฉบับมหาจุฬาฯ].docx521 เตสกุณชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๗ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๑๙ [ฉบับมหาจุฬาฯ].docx
521 เตสกุณชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๗ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๑๙ [ฉบับมหาจุฬาฯ].docx
 
520 คันธตินทุกชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๗ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๑๙ [ฉบับมหาจุฬา...
520 คันธตินทุกชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๗ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๑๙ [ฉบับมหาจุฬา...520 คันธตินทุกชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๗ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๑๙ [ฉบับมหาจุฬา...
520 คันธตินทุกชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๗ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๑๙ [ฉบับมหาจุฬา...
 
519 สัมพุลาชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๗ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๑๙ [ฉบับมหาจุฬาฯ]....
519 สัมพุลาชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๗ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๑๙ [ฉบับมหาจุฬาฯ]....519 สัมพุลาชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๗ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๑๙ [ฉบับมหาจุฬาฯ]....
519 สัมพุลาชาดก พระไตรปิฎกเล่มที่ ๒๗ พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ ๑๙ [ฉบับมหาจุฬาฯ]....
 

แผนสืบทอดตำแหน่งผู้นำ Succession planning

  • 2. การสืบทอดตาแหน่ง  การสืบทอดตาแหน่ง (Succession planning) คือกระบวนการ ระบุ และพัฒนาบุคลากรภายในที่มีศกยภาพ เพื่อการเข้าสู่ ั ตาแหน่งผูนาขององค์กร ้  เป็ นการเตรียมความพร้อม ให้กบผูทมีประสบการณ์และ ั ้ ี่ ความสามารถ เมื่อมีตาแหน่งว่าง ในบางครั้งอาจเรียกว่า แผนการทดแทน (replacement planning) Adapted From Wikipedia เนื่องจากมีผสงสัยเรื่อง ู้ succession planning และ talent management
  • 3. แนวคิดเรืองคนเก่ง ่  การจัดการเรืองการสืบทอดตาแหน่ง เป็ นเรืองของการ ่ ่ เตรียมพร้อมบุคคลซึ่งอยูในเส้นทางขึ้นสูตาแหน่งผูนา ่ ่ ้ (leadership pipeline) ที่มีปรัชญาหรือแนวคิดว่า คนเก่งที่สุดใน องค์กร ควรมีการบริหารจัดการ เพื่อเกิดประโยชน์สูงสุดแก่ องค์กร (Charan, Drotter, Noel, 2001)  ในขณะที่ Merck และบริษทอื่น ๆ มีความเห็นว่า การมีแนวคิด ั เรืองคนเก่ง (talent mindset) ควรเป็ นส่วนหนึ่งในวัฒนธรรมของ ่ การนาองค์กรที่มีประสิทธิผล
  • 4. วัตถุประสงค์ของแผนสืบทอดตาแหน่ง 1. ระบุบุคคลที่มีศกยภาพ สมควรได้รบมอบหมายให้มีความ ั ั รับผิดชอบเพิ่มขึ้น 2. พัฒนาประสบการณ์ที่สาคัญ ต่อการเข้าสูตาแหน่งหลัก ่ 3. เชื่อมโยงการนาองค์กร เข้ากับการสนับสนุนพัฒนาผูมีศกยภาพ ้ ั ในการเป็ นผูนา ้ 4. สร้างฐานข้อมูลเพื่อช่วยในการตัดสินใจ ว่าผูใดสมควรขึ้นสู่ ้ ตาแหน่งหลัก
  • 5. เหตุผลอื่น ๆ  เพิ่มความมุ่งมั ่นและความผูกพันของบุคลากร  เพื่อพัฒนาบุคลากรตามความคาดหวัง ให้กบบุคลากรที่มีอยู่ ั  ลดค่าใช้จายในการจัดจ้างบุคลากรใหม่จากภายนอก ่
  • 6. แผนการวางมือ  ผลการสารวจในปี ค.ศ. 2006 ของ Canadian Federation of Independent Business survey พบว่า หนึ่งในสามเจ้าของธุรกิจ ต้องการวางมือในอีก 5 ปี ข้างหน้า และสองในสามกล่าวว่าจะ วางมือภายใน 10 ปี ข้างหน้า  แผนการสืบทอดตาแหน่ง จึงเป็ นกระบวนการที่องค์กรมั ่นใจได้ ว่า บุคลากรได้รบการพัฒนา โดยไม่มีการขาดตอน เพื่อให้มี ั ความพร้อมการเข้าสูตาแหน่งหลัก เมื่อธุรกิจขยายตัว มีการ ่ สูญเสียบุคคลในตาแหน่งหลัก การเลื่อนตาแหน่ง การเพิ่ม ยอดขาย
  • 7. การสืบทอดตาแหน่งของธุรกิจแบบครอบครัว  Arieu เสนอรูปแบบธุรกิจครอบครัวกับการสืบทอดตาแหน่งดังนี้:  1. แบบการเมือง (Political scenario) ในกรณีครอบครัวใหญ่ แบ่งเป็ นก๊ก สุดท้ายอาจต้องแยกธุรกิจให้ตางคนต่างทา ่  2. แบบเปิ ด (Openness scenario) ครอบครัวใหญ่ แต่คนใน ครอบครัวไม่มีความสามารถ ต้องให้คนนอกเข้ามาบริหารจัดการ  3. แบบคนนอก (Foreign management scenario) ครอบครัวเล็ก ดูแลธุรกิจต่อไม่ไหว เลยต้องให้คนนอกเข้ามาดูแลแทน  4. แบบต่อเนื่อง (Natural succession scenario) ครอบครัวเล็ก แต่ทายาทมีความสามารถ ในการบริหารจัดการต่อโดยไม่สะดุด
  • 8. กระบวนการจัดการสืบทอดตาแหน่ง 1. ระบุตาแหน่งหลักที่ตองการให้มีการสืบทอด ้ 2. กาหนดความสามารถที่ตองการในตาแหน่งนั้น ๆ ้ 3. ทาการประเมินบุคลากรตามเกณฑ์ทวางไว้ ี่ 4. ระบุกลุมคนเก่งที่มีศกยภาพในการเข้าสูตาแหน่งหลัก ่ ั ่ 5. พัฒนาบุคลากรเพื่อให้มีความพร้อมกับตาแหน่ง ด้วยการสร้าง เสริมประสบการณ์
  • 9. การปฏิบตที่เป็ นเลิศ ั ิ  บริษทที่ใช้แต่ความรูสึกในการเลือกคนเข้าสูตาแหน่งหลัก มักจะ ั ้ ่ ไม่มีประสิทธิผล  จากการวิจยพบว่า วิธีที่ได้ผลดีคือ มีการประเมินบุคคลหลาย ๆ ั วิธี โดยเฉพาะการให้ทีมนาระดับสูงร่วมประชุมให้คะแนน (Calibration meetings) และใช้เครื่องมือประเมินที่ถูกต้อง เป็ น ตัวเสริม
  • 10. การบริหารคนเก่ง  ในปั จจุบน แผนการสืบทอดตาแหน่งถือว่าเป็ นส่วนหนึ่งของการ ั บริหารคนเก่ง (talent management)  การบริหารคนเก่ง หมายถึง กิจกรรมและกระบวนการที่ใช้ตลอด วงจรชีวิตของบุคลากร คือ การคัดเลือก การจ้างงาน การ ฝึ กอบรม การบริหารผลงาน การวางแผนด้านบุคลากร การ พัฒนาภาวะผูนา ความก้าวหน้าในอาชีพ การมอบหมายให้ ้ ทางานคล่อมสายงาน แผนการสืบทอดตาแหน่ง และ กระบวนการจากลา
  • 11. กลยุทธ์การทาแผนสืบทอดตาแหน่งให้ได้ประสิทธิผล  การบริหารคนเก่งในองค์กร จะต้องรูว่า จัดการได้ถกคน ให้เข้าสู่ ้ ู ถูกตาแหน่ง ถูกจังหวะ และในเวลาที่ถูกต้อง (know whether the right people, are moving at the right pace into the right jobs at the right time) การนาเสนอเรื่องการบริหารคนเก่ง (Talent Management 9.20 MB, 95 slides) เคยแจกเมื่อ มิ.ย. 56 แล้ว ผูที่ยงไม่ได้ ให้รองขอมา จะจัดส่งให้เป็ นรายบุคคล ้ ั ้