SlideShare a Scribd company logo
Арифметична іАрифметична і
геометричнагеометрична
прогресіїпрогресії
ТЕМ
А
ТЕМ
А
РозділРозділ IIII
““Математичне минуле”Математичне минуле”
П
ІДТЕМ
А
П
ІДТЕМ
А
ІсторичніІсторичні
відомості провідомості про
прогресіїпрогресії
• Слово “прогресія” походить від
латинського слова “progressio” і означає
“рух уперед” (як і слово “прогрес”).
Уперше цей термін
як математичний
вживається у працях
римського вченого
Боеція (V - VIст.).
Прогресії як часткові
види числових
послідовностей,
трапляються в папірусах
ІІ тисячоліття до н. е.
• Перші із задач на прогресії, що дійшли
до нас, пов’язані з господарською
діяльністю, а саме – з розподілом
продуктів, поділом спадку тощо.
Найдавнішою задачею, пов’язаною з
прогресіями, вважають задачу з
єгипетського папірусу Ахмеса:
• “Нехай тобі сказали:
розділи десять мір
ячменю між 10
чоловіками так, щоб
різниця між кожним
чоловікомі його
сусідом становила 1/8
міри ячменю ”.
У папірусі подається не тільки
текст задачі, але й пропонується
правило для обчислення частки
першої з десяти осіб.
• Це правило,
виражене мовою
сучасних формул,
має вигляд:
)1(
2
1 −−= n
d
n
S
a
Задача із
папірусу Рінда
“Є 7 будинків, в кожному будинку по 7 котів, кожен
кіт з’їдає 7 мишей, кожна миша з’їдає по 7 колосків
ячменю, кожен колосок, якщо посіяти зерно з
нього, дає 7 мір ячменю. Знайти суму загального
числа будинків, котів, мишей, колосків і мір”.
У папірусі дано два
розв’язання цієї задачі:
ПЕРШЕ –
безпосереднім
множенням і
наступним
додаванням членів
послідовності:
5432
77777 ++++
ДРУГЕ –
множенням числа
2801 на 7. Число 2801
дістають в результаті
додавання
432
77771 ++++
Загальної формули суми членів
геометричної прогресії навіть для
випадку єгиптяни, очевидно
не знали.
qb =1
Ця стародавня задача на геометричну
прогресію не раз зустрічається в
різних народів з дещо зміненим
текстом.
Зустрічається вона і серед
древньоруських народних задач.
“ Іде 7 баб; у кожної баби по 7 палиць; на
кожній палиці по 7 сучків; на кожному сучку по
7 кошиків; у кожному кошику по 7 горобців, у
кожного горобці по 7 . Скільки всього
предметів?”
З досліджень вавилонських клинописних
текстів епохи Хаммурані (XVIII cт. до н.
е.) бачимо, що і в стародавньому Вавилоні
розв’язування деяких питань
господарського і наукового характеру
приводимо до арифметичної і
геометричної прогресії.
Ось одна з таких задач
“10 братів; 1 2/3 міни срібла; брат над братом
піднімається; на скільки піднімається, я не знаю.
Частка восьмого 6 мехелів. Брат над братом на
скільки піднімається?”
(1 2/3 міни становлять 100 мехелів).
В епоху Хаммурані вавилонські
математики мали уявлення і про
геометричну прогресію. Знайдено
глиняну дощечку з клинописним
текстом, який розшифрував один
англієць – ассіролог.
Цей текст розповідає про те, яка
частина місячного круга
освітлена сонцем кожного з
п’ятнадцяти днів від молодика
до повного місяця. Збільшення
освітленої частини місячного
круга протягом перших п’яти
днів відбувається за законом
геометричної прогресії із
знаменником 2, а в наступні
десять днів – за законом
арифметичної прогресії з
різницею 16.
У Стародавній Греції в часи Евкліда і Архімеда (ІІІ ст. до н. е.)
властивості прогресій розглядались не лише при розв’язуванні
практичних задач, але й у зв’язку з теоретичними
дослідженнями. Так, у книзі Евкліда “Начала” подається
формула суми трьох членів геометричної прогресії.
АНГЛІЯ XVIII століття
В XVIII ст. в англійських підручниках
з’явилися позначення арифметичної і
геометричної прогресії.
•
•
Арифметична Геометрична
••
••
У нас задачі на прогресії
вперше зустрічаються в
одній з найдавніших
пам’яток руського права, в
“Руській правді”, складеній
при Ярославі Мудрому в ХІ
столітті.
Там є стаття, присвячена обчисленню
приплоду від 22 овець за 12 років, при умові,
що кожна вівця щорічно приносить одну
овечку і одного барана.
Там же можна прочитати складений сільським
господарем цікавий розрахунок приплоду за
12 або 9 років від усієї худоби і бджіл його
села, прибутку від посіяних хлібів і п’яти
скирт сіна, а також розрахунок плат за
дванадцятирічну сільську роботу жінки з
дочкою
Зустрічаються прогресії і в російських
математичних рукописах
XV – XVII cтоліть
Ось одна з таких задач:
“Було 40 міст, а в кожному місті по 40
вулиць, а на кожній вулиці по 40 домів, а в
кожному домі по 40 стовпів, а на кожному
стовпі по 40 кілець, а біля кожного кільця
по 40 коней, а біля кожного коня по 40
чоловік, а в кожного чоловіка по 40 батогів.
Чи багато їх всього було?”
Значна кількість задач на прогресії міститься в чудовій
пам’ятці математичної літератури початку XVIII cт.
“Арифметиці” Л. П. Магніцького.
Протягом півстоліття ця книга була основним
математичним підручником в Росії. М.В. Ломоносов
дуже високо цінив книгу Л.П. Магніцького,
називаючи її “вратами ученості”.
Зі знаходженням суми членів арифметичної прогресії
пов’язана така цікава історія. Відомий німецький
математик Карл Гаусс (1777 - 1875) ще у школі
виявив блискучі математичні здібності. Якось
учитель запропонував учням знайти суму перших ста
натуральних чисел. Маленький Гаусс розв’язав цю
задачу за хвилину. Зміркувавши, що суми 1+100, 2+99
і т. д. рівні, він помножив 101 на 50, тобто число таких
сум. Інакше кажучи, він помітив закономірність, яка
властива арифметичній прогресії.
Давно неабиякою популярністю користується
задача-легенда, яка належить до початку нашої
ери. Індійський мудрець, який придумав гру в
шахи, попросив за свій винахід у раджі, на
перший погляд, скромну винагороду: за першу
клітинку шахової дошки 1 пшеничне зернятко, за
другу – 2, за третю – 4 і т. д. – за кожну наступну
клітинку вдвічі більше, ніж за попередню.
Складемо послідовність чисел
1, 2, 4, 8, 16 …
Дана послідовність є геометричною
b1 = 1, q = 2, n = 64.
S64 - ?
12
12
)12(1 64
64
64 −=
−
−
=S
Загальна кількість зерен, яку
попросив винахідник,
дорівнює S64=264
-1
Багатий раджа був
приголомшений, коли
дізнався, що він не в змозі
задовольнити це “скромне”
бажання.
Справа в тому, що значення
виразу 264-1 дорівнює
18446744073709551615.
Для того, щоб зрозуміти, наскільки
величезним є це число, уявимо, що зерно
зберігають у коморі площею 12 га. Її висота
була б більшою за відстань від Землі до Сонця.

More Related Content

What's hot

Прикладні задачі (на допомогу вчителю математики)
Прикладні задачі (на допомогу вчителю математики)Прикладні задачі (на допомогу вчителю математики)
Прикладні задачі (на допомогу вчителю математики)
Надвірнянський інформаційно - методичний центр
 
діагностична контрольна робота для 6 класу
діагностична контрольна робота для 6 класудіагностична контрольна робота для 6 класу
діагностична контрольна робота для 6 класу
Гергель Ольга
 
Прямокутний трикутник
Прямокутний трикутник Прямокутний трикутник
Прямокутний трикутник
Olka Y
 
Презентація до уроку №1 "Числові функції. Зростаючі і спадні, парні і непарні...
Презентація до уроку №1 "Числові функції. Зростаючі і спадні, парні і непарні...Презентація до уроку №1 "Числові функції. Зростаючі і спадні, парні і непарні...
Презентація до уроку №1 "Числові функції. Зростаючі і спадні, парні і непарні...
kurchenkogalina
 
опорні факти геометрія 9 клас
опорні факти геометрія 9 класопорні факти геометрія 9 клас
опорні факти геометрія 9 клас
Oksana_Babenko
 
прогресії в житті та побуті
прогресії в житті та побутіпрогресії в житті та побуті
прогресії в житті та побутіasdfghj7
 
Чотирикутники та їх властивості
Чотирикутники та їх властивостіЧотирикутники та їх властивості
Чотирикутники та їх властивостіFormula.co.ua
 
презентація квадратний корінь. ірраціональні вирази.
презентація квадратний корінь. ірраціональні вирази.презентація квадратний корінь. ірраціональні вирази.
презентація квадратний корінь. ірраціональні вирази.
fgfgfgfgdfg
 
задачI практичного змiсту 5 клас
задачI практичного змiсту 5 класзадачI практичного змiсту 5 клас
задачI практичного змiсту 5 клас
Таня Кибицкая
 
Віднімання раціональних чисел
Віднімання раціональних чиселВіднімання раціональних чисел
Віднімання раціональних чисел
Марина Балдовская
 
Площина. Пряма. Промінь.
Площина. Пряма. Промінь.Площина. Пряма. Промінь.
Елементи комбінаторики, теорії ймовірностей і математичної статистики
Елементи комбінаторики, теорії ймовірностей і математичної статистикиЕлементи комбінаторики, теорії ймовірностей і математичної статистики
Елементи комбінаторики, теорії ймовірностей і математичної статистики
russoua
 
Презентація:Квадратний корінь з числа. Арифметичний квадратний корінь.
Презентація:Квадратний корінь з числа. Арифметичний квадратний корінь.Презентація:Квадратний корінь з числа. Арифметичний квадратний корінь.
Презентація:Квадратний корінь з числа. Арифметичний квадратний корінь.
sveta7940
 
задачі на відсотки
задачі на відсоткизадачі на відсотки
задачі на відсотки
Viktoria Mikolaenko
 
Презентація:Многокутник та його елементи. Опуклі та неопуклі многокутники.
Презентація:Многокутник та його елементи. Опуклі та неопуклі многокутники.Презентація:Многокутник та його елементи. Опуклі та неопуклі многокутники.
Презентація:Многокутник та його елементи. Опуклі та неопуклі многокутники.
sveta7940
 
Розв"язування задач на знаходження площі трикутника
Розв"язування задач на знаходження площі трикутникаРозв"язування задач на знаходження площі трикутника
Розв"язування задач на знаходження площі трикутника
sveta7940
 
Тренувальні вправи (модуль)
Тренувальні вправи (модуль)Тренувальні вправи (модуль)
Тренувальні вправи (модуль)
tcherkassova2104
 
розвязування задач і вправ з теми вписані і описані чотирикутники,8кл.
розвязування задач і вправ з теми вписані і описані чотирикутники,8кл.розвязування задач і вправ з теми вписані і описані чотирикутники,8кл.
розвязування задач і вправ з теми вписані і описані чотирикутники,8кл.
Наташа Иванякова
 
розв'язування нерівностей методом інтервалів
розв'язування нерівностей методом інтерваліврозв'язування нерівностей методом інтервалів
розв'язування нерівностей методом інтервалів
Vira Ivaskiv
 
Застосування інтеграла (11 клас)
Застосування інтеграла (11 клас)Застосування інтеграла (11 клас)
Застосування інтеграла (11 клас)
Olexandr Lazarets
 

What's hot (20)

Прикладні задачі (на допомогу вчителю математики)
Прикладні задачі (на допомогу вчителю математики)Прикладні задачі (на допомогу вчителю математики)
Прикладні задачі (на допомогу вчителю математики)
 
діагностична контрольна робота для 6 класу
діагностична контрольна робота для 6 класудіагностична контрольна робота для 6 класу
діагностична контрольна робота для 6 класу
 
Прямокутний трикутник
Прямокутний трикутник Прямокутний трикутник
Прямокутний трикутник
 
Презентація до уроку №1 "Числові функції. Зростаючі і спадні, парні і непарні...
Презентація до уроку №1 "Числові функції. Зростаючі і спадні, парні і непарні...Презентація до уроку №1 "Числові функції. Зростаючі і спадні, парні і непарні...
Презентація до уроку №1 "Числові функції. Зростаючі і спадні, парні і непарні...
 
опорні факти геометрія 9 клас
опорні факти геометрія 9 класопорні факти геометрія 9 клас
опорні факти геометрія 9 клас
 
прогресії в житті та побуті
прогресії в житті та побутіпрогресії в житті та побуті
прогресії в житті та побуті
 
Чотирикутники та їх властивості
Чотирикутники та їх властивостіЧотирикутники та їх властивості
Чотирикутники та їх властивості
 
презентація квадратний корінь. ірраціональні вирази.
презентація квадратний корінь. ірраціональні вирази.презентація квадратний корінь. ірраціональні вирази.
презентація квадратний корінь. ірраціональні вирази.
 
задачI практичного змiсту 5 клас
задачI практичного змiсту 5 класзадачI практичного змiсту 5 клас
задачI практичного змiсту 5 клас
 
Віднімання раціональних чисел
Віднімання раціональних чиселВіднімання раціональних чисел
Віднімання раціональних чисел
 
Площина. Пряма. Промінь.
Площина. Пряма. Промінь.Площина. Пряма. Промінь.
Площина. Пряма. Промінь.
 
Елементи комбінаторики, теорії ймовірностей і математичної статистики
Елементи комбінаторики, теорії ймовірностей і математичної статистикиЕлементи комбінаторики, теорії ймовірностей і математичної статистики
Елементи комбінаторики, теорії ймовірностей і математичної статистики
 
Презентація:Квадратний корінь з числа. Арифметичний квадратний корінь.
Презентація:Квадратний корінь з числа. Арифметичний квадратний корінь.Презентація:Квадратний корінь з числа. Арифметичний квадратний корінь.
Презентація:Квадратний корінь з числа. Арифметичний квадратний корінь.
 
задачі на відсотки
задачі на відсоткизадачі на відсотки
задачі на відсотки
 
Презентація:Многокутник та його елементи. Опуклі та неопуклі многокутники.
Презентація:Многокутник та його елементи. Опуклі та неопуклі многокутники.Презентація:Многокутник та його елементи. Опуклі та неопуклі многокутники.
Презентація:Многокутник та його елементи. Опуклі та неопуклі многокутники.
 
Розв"язування задач на знаходження площі трикутника
Розв"язування задач на знаходження площі трикутникаРозв"язування задач на знаходження площі трикутника
Розв"язування задач на знаходження площі трикутника
 
Тренувальні вправи (модуль)
Тренувальні вправи (модуль)Тренувальні вправи (модуль)
Тренувальні вправи (модуль)
 
розвязування задач і вправ з теми вписані і описані чотирикутники,8кл.
розвязування задач і вправ з теми вписані і описані чотирикутники,8кл.розвязування задач і вправ з теми вписані і описані чотирикутники,8кл.
розвязування задач і вправ з теми вписані і описані чотирикутники,8кл.
 
розв'язування нерівностей методом інтервалів
розв'язування нерівностей методом інтерваліврозв'язування нерівностей методом інтервалів
розв'язування нерівностей методом інтервалів
 
Застосування інтеграла (11 клас)
Застосування інтеграла (11 клас)Застосування інтеграла (11 клас)
Застосування інтеграла (11 клас)
 

Viewers also liked

цікаво про послідовності
цікаво про послідовностіцікаво про послідовності
цікаво про послідовностіiri23shka
 
арифметична прогресія презентація
арифметична прогресія презентаціяарифметична прогресія презентація
арифметична прогресія презентаціяiri23shka
 
із глибини віків до наших днів
 із глибини віків до наших днів із глибини віків до наших днів
із глибини віків до наших днівasdfghj7
 
прогресії в фізиці
 прогресії в фізиці прогресії в фізиці
прогресії в фізиціasdfghj7
 
3.прогресії в біології
3.прогресії в біології3.прогресії в біології
3.прогресії в біологіїasdfghj7
 
геометрична прогресія (9 клас)
геометрична прогресія (9 клас)геометрична прогресія (9 клас)
геометрична прогресія (9 клас)
Olexandr Lazarets
 
арифметична прогресія
арифметична прогресіяарифметична прогресія
арифметична прогресія
olgasamiltnko7
 
арифметична та геометрична прогресії в задачах геометрії
арифметична та геометрична прогресії в задачах геометріїарифметична та геометрична прогресії в задачах геометрії
арифметична та геометрична прогресії в задачах геометрії
Valyu66
 
арифметична і геометрична прогресії в літературі
арифметична і геометрична прогресії в літературіарифметична і геометрична прогресії в літературі
арифметична і геометрична прогресії в літературі
Valyu66
 
цікаві факти із життя відомих математиків презентація (4)
цікаві факти із життя відомих математиків презентація (4)цікаві факти із життя відомих математиків презентація (4)
цікаві факти із життя відомих математиків презентація (4)olena_mykolaivna
 
Цікаві факти з життя математиків
Цікаві факти з життя математиківЦікаві факти з життя математиків
Цікаві факти з життя математиків
koblevoschool1
 
задачі від мудрої совы
задачі від мудрої совызадачі від мудрої совы
задачі від мудрої совы
Lou24112013
 
Цікаві математичні задачі
Цікаві математичні задачіЦікаві математичні задачі
Цікаві математичні задачіFormula.co.ua
 

Viewers also liked (14)

цікаво про послідовності
цікаво про послідовностіцікаво про послідовності
цікаво про послідовності
 
арифметична прогресія презентація
арифметична прогресія презентаціяарифметична прогресія презентація
арифметична прогресія презентація
 
із глибини віків до наших днів
 із глибини віків до наших днів із глибини віків до наших днів
із глибини віків до наших днів
 
прогресії в фізиці
 прогресії в фізиці прогресії в фізиці
прогресії в фізиці
 
3.прогресії в біології
3.прогресії в біології3.прогресії в біології
3.прогресії в біології
 
геометрична прогресія (9 клас)
геометрична прогресія (9 клас)геометрична прогресія (9 клас)
геометрична прогресія (9 клас)
 
арифметична прогресія
арифметична прогресіяарифметична прогресія
арифметична прогресія
 
арифметична та геометрична прогресії в задачах геометрії
арифметична та геометрична прогресії в задачах геометріїарифметична та геометрична прогресії в задачах геометрії
арифметична та геометрична прогресії в задачах геометрії
 
вибе е.л.
вибе е.л.вибе е.л.
вибе е.л.
 
арифметична і геометрична прогресії в літературі
арифметична і геометрична прогресії в літературіарифметична і геометрична прогресії в літературі
арифметична і геометрична прогресії в літературі
 
цікаві факти із життя відомих математиків презентація (4)
цікаві факти із життя відомих математиків презентація (4)цікаві факти із життя відомих математиків презентація (4)
цікаві факти із життя відомих математиків презентація (4)
 
Цікаві факти з життя математиків
Цікаві факти з життя математиківЦікаві факти з життя математиків
Цікаві факти з життя математиків
 
задачі від мудрої совы
задачі від мудрої совызадачі від мудрої совы
задачі від мудрої совы
 
Цікаві математичні задачі
Цікаві математичні задачіЦікаві математичні задачі
Цікаві математичні задачі
 

Similar to історичні відомості про прогресії

Математичні цікавинки
Математичні цікавинкиМатематичні цікавинки
Математичні цікавинкиFormula.co.ua
 
прогресії
прогресіїпрогресії
прогресії
dobrovolskasvitlana
 
ЦАРИЦЯ ВСІХ НАУК - МАТЕМАТИКА
ЦАРИЦЯ ВСІХ НАУК - МАТЕМАТИКАЦАРИЦЯ ВСІХ НАУК - МАТЕМАТИКА
ЦАРИЦЯ ВСІХ НАУК - МАТЕМАТИКА
ssuser389ffd
 
елементи народної математики
елементи народної математикиелементи народної математики
елементи народної математикиsemisvetik
 
Музика числа Pi НВК 125
Музика числа Pi НВК 125Музика числа Pi НВК 125
Музика числа Pi НВК 125
Alexej Bykov
 
математична скарбничка
математична скарбничкаматематична скарбничка
математична скарбничкаKateryna Sheremet
 
Цікавий світ математики
Цікавий світ математикиЦікавий світ математики
Цікавий світ математики
kiska418
 
видатні математики та їх відкриття
видатні математики та їх відкриттявидатні математики та їх відкриття
видатні математики та їх відкриттяbanzalova1
 
Всесвітня історія. Історія України (інтегрований курс)
Всесвітня історія. Історія України (інтегрований курс)Всесвітня історія. Історія України (інтегрований курс)
Всесвітня історія. Історія України (інтегрований курс)
Юрий Коловрат-Бутенко
 
Видатні математики та їхні відкриття
Видатні математики та їхні відкриттяВидатні математики та їхні відкриття
Видатні математики та їхні відкриття
Олеся Браташ
 
ДИВОВИЖНА НАУКА МАТЕМАТИКА
ДИВОВИЖНА  НАУКА МАТЕМАТИКАДИВОВИЖНА  НАУКА МАТЕМАТИКА
ДИВОВИЖНА НАУКА МАТЕМАТИКА
Чернівецька обласна бібліотека для дітей
 
Роль латини та греки у формуванні математичної термінології.pptx
Роль латини та греки у формуванні математичної термінології.pptxРоль латини та греки у формуванні математичної термінології.pptx
Роль латини та греки у формуванні математичної термінології.pptx
ssuser98934e1
 
Числові послідовності
Числові послідовностіЧислові послідовності
Числові послідовності
sveta7940
 
Розв'язування рівнянь, що зводиться до квадратних. Розв’язування задач за доп...
Розв'язування рівнянь, що зводиться до квадратних. Розв’язування задач за доп...Розв'язування рівнянь, що зводиться до квадратних. Розв’язування задач за доп...
Розв'язування рівнянь, що зводиться до квадратних. Розв’язування задач за доп...
sveta7940
 
Множення і ділення раціональних чисел( урок- подорож)
  Множення і ділення раціональних чисел( урок- подорож)   Множення і ділення раціональних чисел( урок- подорож)
Множення і ділення раціональних чисел( урок- подорож)
sveta7940
 
презентація учнів
презентація учнівпрезентація учнів
презентація учнів
Наталия Соснина
 
Наукова спрямованість математики
Наукова спрямованість математикиНаукова спрямованість математики
Наукова спрямованість математики
Екатерина Корзун
 
Проект прогресії
Проект прогресіїПроект прогресії
Проект прогресії
eruditgimnazia
 

Similar to історичні відомості про прогресії (18)

Математичні цікавинки
Математичні цікавинкиМатематичні цікавинки
Математичні цікавинки
 
прогресії
прогресіїпрогресії
прогресії
 
ЦАРИЦЯ ВСІХ НАУК - МАТЕМАТИКА
ЦАРИЦЯ ВСІХ НАУК - МАТЕМАТИКАЦАРИЦЯ ВСІХ НАУК - МАТЕМАТИКА
ЦАРИЦЯ ВСІХ НАУК - МАТЕМАТИКА
 
елементи народної математики
елементи народної математикиелементи народної математики
елементи народної математики
 
Музика числа Pi НВК 125
Музика числа Pi НВК 125Музика числа Pi НВК 125
Музика числа Pi НВК 125
 
математична скарбничка
математична скарбничкаматематична скарбничка
математична скарбничка
 
Цікавий світ математики
Цікавий світ математикиЦікавий світ математики
Цікавий світ математики
 
видатні математики та їх відкриття
видатні математики та їх відкриттявидатні математики та їх відкриття
видатні математики та їх відкриття
 
Всесвітня історія. Історія України (інтегрований курс)
Всесвітня історія. Історія України (інтегрований курс)Всесвітня історія. Історія України (інтегрований курс)
Всесвітня історія. Історія України (інтегрований курс)
 
Видатні математики та їхні відкриття
Видатні математики та їхні відкриттяВидатні математики та їхні відкриття
Видатні математики та їхні відкриття
 
ДИВОВИЖНА НАУКА МАТЕМАТИКА
ДИВОВИЖНА  НАУКА МАТЕМАТИКАДИВОВИЖНА  НАУКА МАТЕМАТИКА
ДИВОВИЖНА НАУКА МАТЕМАТИКА
 
Роль латини та греки у формуванні математичної термінології.pptx
Роль латини та греки у формуванні математичної термінології.pptxРоль латини та греки у формуванні математичної термінології.pptx
Роль латини та греки у формуванні математичної термінології.pptx
 
Числові послідовності
Числові послідовностіЧислові послідовності
Числові послідовності
 
Розв'язування рівнянь, що зводиться до квадратних. Розв’язування задач за доп...
Розв'язування рівнянь, що зводиться до квадратних. Розв’язування задач за доп...Розв'язування рівнянь, що зводиться до квадратних. Розв’язування задач за доп...
Розв'язування рівнянь, що зводиться до квадратних. Розв’язування задач за доп...
 
Множення і ділення раціональних чисел( урок- подорож)
  Множення і ділення раціональних чисел( урок- подорож)   Множення і ділення раціональних чисел( урок- подорож)
Множення і ділення раціональних чисел( урок- подорож)
 
презентація учнів
презентація учнівпрезентація учнів
презентація учнів
 
Наукова спрямованість математики
Наукова спрямованість математикиНаукова спрямованість математики
Наукова спрямованість математики
 
Проект прогресії
Проект прогресіїПроект прогресії
Проект прогресії
 

More from Valyu66

Відсоткові розрахунки
Відсоткові розрахункиВідсоткові розрахунки
Відсоткові розрахунки
Valyu66
 
Портфоліо
ПортфоліоПортфоліо
Портфоліо
Valyu66
 
Тема 4 Загальні методи доведення нерівностей (9 год)
Тема 4 Загальні методи доведення нерівностей (9 год)Тема 4 Загальні методи доведення нерівностей (9 год)
Тема 4 Загальні методи доведення нерівностей (9 год)
Valyu66
 
тема 2 нерівності зі змінною (2 год)
тема 2 нерівності зі змінною (2 год)тема 2 нерівності зі змінною (2 год)
тема 2 нерівності зі змінною (2 год)
Valyu66
 
Тема 1 Числові нерівності та їх властивості (2 год)
Тема 1 Числові нерівності та їх властивості (2 год)Тема 1 Числові нерівності та їх властивості (2 год)
Тема 1 Числові нерівності та їх властивості (2 год)
Valyu66
 
Числові нерівності та їх властивості
Числові нерівності та їх властивостіЧислові нерівності та їх властивості
Числові нерівності та їх властивості
Valyu66
 
Методичний посібник «Правильні многокутники»
Методичний посібник «Правильні многокутники»Методичний посібник «Правильні многокутники»
Методичний посібник «Правильні многокутники»
Valyu66
 
Портфоліо
ПортфоліоПортфоліо
Портфоліо
Valyu66
 
Універсальна мова математики
Універсальна мова математикиУніверсальна мова математики
Універсальна мова математики
Valyu66
 
Методичний посібник «Правильні многокутники»
Методичний посібник «Правильні многокутники»Методичний посібник «Правильні многокутники»
Методичний посібник «Правильні многокутники»
Valyu66
 
Показникова функція
Показникова функціяПоказникова функція
Показникова функція
Valyu66
 
Застосування різних способів розкладання многочлена на множники
Застосування різних способів розкладання многочлена на множникиЗастосування різних способів розкладання многочлена на множники
Застосування різних способів розкладання многочлена на множники
Valyu66
 
Історія рідної школи
Історія рідної школиІсторія рідної школи
Історія рідної школи
Valyu66
 
Толерантність
ТолерантністьТолерантність
Толерантність
Valyu66
 
Світ професій
Світ професійСвіт професій
Світ професій
Valyu66
 
Екологічні проблеми
Екологічні проблемиЕкологічні проблеми
Екологічні проблеми
Valyu66
 
Еекологічні проблеми сьогодення
Еекологічні проблеми сьогоденняЕекологічні проблеми сьогодення
Еекологічні проблеми сьогодення
Valyu66
 
легенди на координатній площині
легенди на координатній площинілегенди на координатній площині
легенди на координатній площині
Valyu66
 
використання інноваційних технологій при викладанні природничо – математичних...
використання інноваційних технологій при викладанні природничо – математичних...використання інноваційних технологій при викладанні природничо – математичних...
використання інноваційних технологій при викладанні природничо – математичних...
Valyu66
 
універсальна мова математики
універсальна мова математикиуніверсальна мова математики
універсальна мова математики
Valyu66
 

More from Valyu66 (20)

Відсоткові розрахунки
Відсоткові розрахункиВідсоткові розрахунки
Відсоткові розрахунки
 
Портфоліо
ПортфоліоПортфоліо
Портфоліо
 
Тема 4 Загальні методи доведення нерівностей (9 год)
Тема 4 Загальні методи доведення нерівностей (9 год)Тема 4 Загальні методи доведення нерівностей (9 год)
Тема 4 Загальні методи доведення нерівностей (9 год)
 
тема 2 нерівності зі змінною (2 год)
тема 2 нерівності зі змінною (2 год)тема 2 нерівності зі змінною (2 год)
тема 2 нерівності зі змінною (2 год)
 
Тема 1 Числові нерівності та їх властивості (2 год)
Тема 1 Числові нерівності та їх властивості (2 год)Тема 1 Числові нерівності та їх властивості (2 год)
Тема 1 Числові нерівності та їх властивості (2 год)
 
Числові нерівності та їх властивості
Числові нерівності та їх властивостіЧислові нерівності та їх властивості
Числові нерівності та їх властивості
 
Методичний посібник «Правильні многокутники»
Методичний посібник «Правильні многокутники»Методичний посібник «Правильні многокутники»
Методичний посібник «Правильні многокутники»
 
Портфоліо
ПортфоліоПортфоліо
Портфоліо
 
Універсальна мова математики
Універсальна мова математикиУніверсальна мова математики
Універсальна мова математики
 
Методичний посібник «Правильні многокутники»
Методичний посібник «Правильні многокутники»Методичний посібник «Правильні многокутники»
Методичний посібник «Правильні многокутники»
 
Показникова функція
Показникова функціяПоказникова функція
Показникова функція
 
Застосування різних способів розкладання многочлена на множники
Застосування різних способів розкладання многочлена на множникиЗастосування різних способів розкладання многочлена на множники
Застосування різних способів розкладання многочлена на множники
 
Історія рідної школи
Історія рідної школиІсторія рідної школи
Історія рідної школи
 
Толерантність
ТолерантністьТолерантність
Толерантність
 
Світ професій
Світ професійСвіт професій
Світ професій
 
Екологічні проблеми
Екологічні проблемиЕкологічні проблеми
Екологічні проблеми
 
Еекологічні проблеми сьогодення
Еекологічні проблеми сьогоденняЕекологічні проблеми сьогодення
Еекологічні проблеми сьогодення
 
легенди на координатній площині
легенди на координатній площинілегенди на координатній площині
легенди на координатній площині
 
використання інноваційних технологій при викладанні природничо – математичних...
використання інноваційних технологій при викладанні природничо – математичних...використання інноваційних технологій при викладанні природничо – математичних...
використання інноваційних технологій при викладанні природничо – математичних...
 
універсальна мова математики
універсальна мова математикиуніверсальна мова математики
універсальна мова математики
 

Recently uploaded

LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdfLOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
Olga Kudriavtseva
 
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdfПідсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
ssuser7541ef1
 
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
estet13
 
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdfГлавлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
olaola5673
 
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdfОснови_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
olaola5673
 
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
Репетитор Історія України
 
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Vinnytsia Regional Universal Scientific Library named after Valentin Otamanovsky
 
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
tetiana1958
 
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdfPOPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
Olga Kudriavtseva
 
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdfKUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
Olga Kudriavtseva
 

Recently uploaded (10)

LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdfLOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
 
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdfПідсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
 
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
 
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdfГлавлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
 
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdfОснови_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
 
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
 
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
 
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
 
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdfPOPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
 
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdfKUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
 

історичні відомості про прогресії

  • 1. Арифметична іАрифметична і геометричнагеометрична прогресіїпрогресії ТЕМ А ТЕМ А РозділРозділ IIII ““Математичне минуле”Математичне минуле” П ІДТЕМ А П ІДТЕМ А
  • 3. • Слово “прогресія” походить від латинського слова “progressio” і означає “рух уперед” (як і слово “прогрес”). Уперше цей термін як математичний вживається у працях римського вченого Боеція (V - VIст.).
  • 4. Прогресії як часткові види числових послідовностей, трапляються в папірусах ІІ тисячоліття до н. е. • Перші із задач на прогресії, що дійшли до нас, пов’язані з господарською діяльністю, а саме – з розподілом продуктів, поділом спадку тощо.
  • 5. Найдавнішою задачею, пов’язаною з прогресіями, вважають задачу з єгипетського папірусу Ахмеса: • “Нехай тобі сказали: розділи десять мір ячменю між 10 чоловіками так, щоб різниця між кожним чоловікомі його сусідом становила 1/8 міри ячменю ”.
  • 6. У папірусі подається не тільки текст задачі, але й пропонується правило для обчислення частки першої з десяти осіб. • Це правило, виражене мовою сучасних формул, має вигляд: )1( 2 1 −−= n d n S a
  • 7. Задача із папірусу Рінда “Є 7 будинків, в кожному будинку по 7 котів, кожен кіт з’їдає 7 мишей, кожна миша з’їдає по 7 колосків ячменю, кожен колосок, якщо посіяти зерно з нього, дає 7 мір ячменю. Знайти суму загального числа будинків, котів, мишей, колосків і мір”.
  • 8. У папірусі дано два розв’язання цієї задачі: ПЕРШЕ – безпосереднім множенням і наступним додаванням членів послідовності: 5432 77777 ++++ ДРУГЕ – множенням числа 2801 на 7. Число 2801 дістають в результаті додавання 432 77771 ++++ Загальної формули суми членів геометричної прогресії навіть для випадку єгиптяни, очевидно не знали. qb =1
  • 9. Ця стародавня задача на геометричну прогресію не раз зустрічається в різних народів з дещо зміненим текстом. Зустрічається вона і серед древньоруських народних задач. “ Іде 7 баб; у кожної баби по 7 палиць; на кожній палиці по 7 сучків; на кожному сучку по 7 кошиків; у кожному кошику по 7 горобців, у кожного горобці по 7 . Скільки всього предметів?”
  • 10. З досліджень вавилонських клинописних текстів епохи Хаммурані (XVIII cт. до н. е.) бачимо, що і в стародавньому Вавилоні розв’язування деяких питань господарського і наукового характеру приводимо до арифметичної і геометричної прогресії.
  • 11. Ось одна з таких задач “10 братів; 1 2/3 міни срібла; брат над братом піднімається; на скільки піднімається, я не знаю. Частка восьмого 6 мехелів. Брат над братом на скільки піднімається?” (1 2/3 міни становлять 100 мехелів).
  • 12. В епоху Хаммурані вавилонські математики мали уявлення і про геометричну прогресію. Знайдено глиняну дощечку з клинописним текстом, який розшифрував один англієць – ассіролог.
  • 13. Цей текст розповідає про те, яка частина місячного круга освітлена сонцем кожного з п’ятнадцяти днів від молодика до повного місяця. Збільшення освітленої частини місячного круга протягом перших п’яти днів відбувається за законом геометричної прогресії із знаменником 2, а в наступні десять днів – за законом арифметичної прогресії з різницею 16.
  • 14. У Стародавній Греції в часи Евкліда і Архімеда (ІІІ ст. до н. е.) властивості прогресій розглядались не лише при розв’язуванні практичних задач, але й у зв’язку з теоретичними дослідженнями. Так, у книзі Евкліда “Начала” подається формула суми трьох членів геометричної прогресії.
  • 15. АНГЛІЯ XVIII століття В XVIII ст. в англійських підручниках з’явилися позначення арифметичної і геометричної прогресії. • • Арифметична Геометрична •• ••
  • 16. У нас задачі на прогресії вперше зустрічаються в одній з найдавніших пам’яток руського права, в “Руській правді”, складеній при Ярославі Мудрому в ХІ столітті.
  • 17. Там є стаття, присвячена обчисленню приплоду від 22 овець за 12 років, при умові, що кожна вівця щорічно приносить одну овечку і одного барана. Там же можна прочитати складений сільським господарем цікавий розрахунок приплоду за 12 або 9 років від усієї худоби і бджіл його села, прибутку від посіяних хлібів і п’яти скирт сіна, а також розрахунок плат за дванадцятирічну сільську роботу жінки з дочкою
  • 18. Зустрічаються прогресії і в російських математичних рукописах XV – XVII cтоліть Ось одна з таких задач: “Було 40 міст, а в кожному місті по 40 вулиць, а на кожній вулиці по 40 домів, а в кожному домі по 40 стовпів, а на кожному стовпі по 40 кілець, а біля кожного кільця по 40 коней, а біля кожного коня по 40 чоловік, а в кожного чоловіка по 40 батогів. Чи багато їх всього було?”
  • 19. Значна кількість задач на прогресії міститься в чудовій пам’ятці математичної літератури початку XVIII cт. “Арифметиці” Л. П. Магніцького. Протягом півстоліття ця книга була основним математичним підручником в Росії. М.В. Ломоносов дуже високо цінив книгу Л.П. Магніцького, називаючи її “вратами ученості”.
  • 20. Зі знаходженням суми членів арифметичної прогресії пов’язана така цікава історія. Відомий німецький математик Карл Гаусс (1777 - 1875) ще у школі виявив блискучі математичні здібності. Якось учитель запропонував учням знайти суму перших ста натуральних чисел. Маленький Гаусс розв’язав цю задачу за хвилину. Зміркувавши, що суми 1+100, 2+99 і т. д. рівні, він помножив 101 на 50, тобто число таких сум. Інакше кажучи, він помітив закономірність, яка властива арифметичній прогресії.
  • 21. Давно неабиякою популярністю користується задача-легенда, яка належить до початку нашої ери. Індійський мудрець, який придумав гру в шахи, попросив за свій винахід у раджі, на перший погляд, скромну винагороду: за першу клітинку шахової дошки 1 пшеничне зернятко, за другу – 2, за третю – 4 і т. д. – за кожну наступну клітинку вдвічі більше, ніж за попередню.
  • 22. Складемо послідовність чисел 1, 2, 4, 8, 16 … Дана послідовність є геометричною b1 = 1, q = 2, n = 64. S64 - ? 12 12 )12(1 64 64 64 −= − − =S Загальна кількість зерен, яку попросив винахідник, дорівнює S64=264 -1
  • 23. Багатий раджа був приголомшений, коли дізнався, що він не в змозі задовольнити це “скромне” бажання. Справа в тому, що значення виразу 264-1 дорівнює 18446744073709551615. Для того, щоб зрозуміти, наскільки величезним є це число, уявимо, що зерно зберігають у коморі площею 12 га. Її висота була б більшою за відстань від Землі до Сонця.