МАТЕМАТИКА. Збірник завдань для самостійних та контрольних робіт 6 клас
Гнатюк Анжела Георгіївна,
учитель математики, вищої категорії, старший вчитель
Гораш Алла Іванівна,
учитель математики, спеціаліст
Мякотіна Олена Миколаївна
учитель математики, вищої категорії
Сивак Ольга Дмитрівна
учитель математики, вищої категорії, учитель-методист
Запропонований посібник містить прикладні задачі, згруповані по основних темах і призначений для використання вчителями при підготовці до уроків у 5 - 11 класах.
Мета:
• навчальна:сформувати уяву учнів про поняття «площина», «пряма», «промінь», як про уявні (абстрактні) поняття математики, які, крім цього, допомагають формувати уявлення учнів про нескінченність; навчити учнів будувати пряму і промінь, розпізнавати їх та виявляти точки, що належать чи не належать прямій (променю);
• розвивальна: розвивати просторову уяву, уміння знаходити аналогії й узагальнювати;
• виховна: виховувати відповідальність, уважність, охайність.
МАТЕМАТИКА. Збірник завдань для самостійних та контрольних робіт 6 клас
Гнатюк Анжела Георгіївна,
учитель математики, вищої категорії, старший вчитель
Гораш Алла Іванівна,
учитель математики, спеціаліст
Мякотіна Олена Миколаївна
учитель математики, вищої категорії
Сивак Ольга Дмитрівна
учитель математики, вищої категорії, учитель-методист
Запропонований посібник містить прикладні задачі, згруповані по основних темах і призначений для використання вчителями при підготовці до уроків у 5 - 11 класах.
Мета:
• навчальна:сформувати уяву учнів про поняття «площина», «пряма», «промінь», як про уявні (абстрактні) поняття математики, які, крім цього, допомагають формувати уявлення учнів про нескінченність; навчити учнів будувати пряму і промінь, розпізнавати їх та виявляти точки, що належать чи не належать прямій (променю);
• розвивальна: розвивати просторову уяву, уміння знаходити аналогії й узагальнювати;
• виховна: виховувати відповідальність, уважність, охайність.
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жаріковаestet13
До вашої уваги історія про українську поетку, бойову медикиню, музикантку – Єлизавету Жарікову, яка з початку повномасштабної війни росії проти України приєдналася до лав ЗСУ.
Регіональний центр євроатлантичної інтеграції України, що діє при відділі документів із гуманітарних, технічних та природничих наук, підготував віртуальну виставку «Допомога НАТО Україні».
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...tetiana1958
29 травня 2024 року на кафедрі зоології, ентомології, фітопатології, інтегрованого захисту і карантину рослин ім. Б.М. Литвинова факультету агрономії та захисту рослин Державного біотехнологічного університету було проведено відкриту лекцію на тему «Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випробувань пестицидів: шлях до підвищення якості та надійності досліджень» від кандидата біологічних наук, виконавчого директора ГК Bionorma, директора Інституту агробіології Ірини Бровко.
Участь у заході взяли понад 70 студентів та аспірантів спеціальностей 202, 201 та 203, а також викладачі факультету та фахівці із виробництва. Тема лекції є надзвичайно актуальною для сільського господарства України і викликала жваве обговорення слухачів та багато запитань до лектора.
Дякуємо пані Ірині за приділений час, надзвичайно цікавий матеріал та особистий внесок у побудову сучасного захисту рослин у нашій країні!
3. ЯМБ
• Арифметичну прогресію можна
зустріти в літературі. Згадаємо
віршові розміри: ямб, хорей,
дактиль, амфібрахій, і анапест.
Відмінність між ними в кількості
стоп і в різних розташуваннях
наголошених складів вірша.
• Ямб – у силабо-тонічному
віршуванні двоскладова стопа з
наголосом на парних складах
вірша, тобто наголошеними є 2-й,
4-й, 6-й, 8-й і т.д. склади. Номери
наголошених складів утворюють
арифметичну прогресію з первим
членом 2 і з різницею, рівною 2:
2, 4, 6, 8, 10…
10. ХОРЕЙ
• Хорей – у силабо-
тонічному віршуванні
двоскладова стопа з
наголосом на непарних
складах вірша. Номери
наголошених складів
утворюють арифметич-ну
прогресію, перший член
якої дорівнює 1, а різниця
дорівнює 2: 1, 3, 5, 7, 9…
17. ДАКТИЛЬ
• Дактиль – у силабо-тонічному
віршуванні трискладова стопа з
наголосом на першому складі.
• Номери наголошених складів
утворюють арифметичну
прогресію, перший член якої
дорівнює 1, а різниця дорівнює 3:
1, 4, 7, 10…
24. АМФІБРАХІЙ
• Амфібрахій – у силабо-
тонічно-му віршуванні
трискладова сто-па з
наголосом на другому
(середньому) складі.
• Номери наголошених
складів утворюють
арифметичну прогресію,
перший член якої дорівнює
2, а різниця дорівнює 3: 2,
5, 8,11…
25. Про/сві/че/ний/ сон/цем/, на/ віт/рі/, в зе/ле/нім/ ог/ні/
Він/ лис/тя/ різьб/ле/не/, об/тя/же/не/ ро/са/ми/, су/шить/.
Хай/ лом/лять/ся/ го/ри/, хай/ гро/зи/ ре/вуть/ в ви/ши/ні/, —
Він/ тут/ вко/рі/нив/ся/, він/ тут/ ук/рі/пив/ся/ й не/ ру/шить…
(М. Бажан «На Карпатських узгір'ях»)
33. АНАПЕСТ
• Анапест – у силабо-тонічному
віршуванні трискладова стопа з
наголосом на третьому складі.
• Номери наголошених складів
утворюють арифметичну
прогресію, перший член якої
дорівнює 3 і різниця також
дорівнює 3: 3, 6, 9,12…