SlideShare a Scribd company logo
1 of 25
‫األغذية‬ ‫ميكروبيولوجي‬ ‫أساسيات‬
Dr Yousef Elshrek
•‫تعريف‬‫علم‬‫ميكروبيولوجي‬‫األغذية‬:‫هو‬‫علم‬‫دراسة‬‫األحياء‬‫الدق‬‫يقة‬
‫التي‬‫ال‬‫ترى‬‫بالعين‬‫المجردة‬،‫والتي‬‫يمكن‬‫رؤيتها‬‫والتعرف‬‫عل‬‫يها‬
‫وعلى‬‫أشكالها‬‫المختلفة‬،‫بالمجهر‬‫وتضم‬‫البكتيريا‬‫والفطريات‬
‫والطحالب‬‫والبروتوزوا‬‫والفيروسات‬.
•‫هذا‬‫فقد‬‫أصبحت‬‫دراسة‬‫علم‬‫األحياء‬‫الدقيقة‬‫مهما‬‫جدا‬،‫وخاصة‬‫ف‬‫ي‬
‫مجال‬،‫األغذية‬‫ألنها‬‫تسبب‬‫األمراض‬‫والتسمم‬‫الغذائي‬‫لإلنسان‬
‫والحيوان‬،‫وتسبب‬‫فسادها‬.
•‫يمكن‬‫التحكم‬‫في‬‫نمو‬‫األحياء‬‫الدقيقة‬‫في‬‫األغذية‬‫بواسطة‬‫تط‬‫بيق‬
‫معاييرالنظافة‬‫العامة‬High hygienic standards،‫لمنع‬‫إنتشارها‬
‫بواسطتها‬‫وبواسطة‬‫المياه‬
•‫هذا‬‫قد‬‫أدت‬‫التطورات‬‫الهائلة‬‫في‬‫مجال‬‫ميكروبيولوجي‬‫األغذية‬‫في‬
‫توحيد‬‫طرق‬‫االختبارات‬‫والممارسات‬‫في‬‫مختبرات‬‫الفحص‬.
•‫ويتم‬‫التركيز‬‫حالياعلى‬‫ضمان‬‫السالمة‬‫الميكروبيولوجية‬‫على‬
‫استخدام‬‫المختبرات‬،‫المعتمدة‬‫للحصول‬‫على‬‫نتائج‬‫الموثوق‬‫به‬‫ا‬‫من‬
‫االختبارات‬‫في‬‫المختبرات‬‫على‬‫مستوى‬‫العالم‬
•‫أساسيات‬‫ميكروبيولوجي‬‫األغذية‬
•‫تضم‬‫أسياسيات‬‫ميكروبيولوجي‬‫األغذي‬‫ة‬
‫النقاط‬‫التالية‬:-
.1‫البكتيريا‬.
.2‫المجهر‬.
.3‫وحيد‬‫الخلية‬.
.4‫الشكل‬‫وطرق‬‫التجمع‬(‫كروية‬‫،عصوية‬،
‫لولبية‬،‫متراصة‬‫نهايات‬‫مسننة‬،‫متقوس‬‫ة‬
‫أو‬‫واوية‬)‫جدول‬(1‫و‬2)‫وشكل‬(1)‫شكل‬(1)‫مختلفة‬ ‫البكتيرية‬ ‫من‬ ‫أشكال‬
‫الممرضة‬ ‫البكتيريا‬Food Borne Pathogens‫هي‬‫الشكل‬ ‫والعصوية‬ ‫الكروية‬
•‫البكتيريا‬ ‫النمو‬ ‫أو‬ ‫تكاثر‬Bacterial Reproduction
•‫التالية‬ ‫البكتيريا‬ ‫تكاثر‬ ‫طرق‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫هناك‬:
•‫تتكاتر‬‫أو‬‫تنمو‬‫البكتيريا‬‫بواسطةاإلنقسام‬‫الثنائي‬‫البس‬‫يط‬:‫حيث‬
‫تنقسم‬‫الخلية‬‫الواحدة‬‫إلى‬‫خليتين‬‫متطابقتين‬‫للخلية‬‫األم‬‫لغرض‬
‫زيادة‬‫العدد‬‫والتكاثر‬(‫يتضاعف‬‫عدد‬‫البكتيريا‬‫كل‬20‫دقيقة‬)‫شكل‬
(2)‫وجدول‬(2).
‫شكل‬(2)‫البكتيريا‬ ‫في‬ ‫البسيط‬ ‫الثنائي‬ ‫التكاثر‬
‫جدول‬(3)‫جيل‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫الخاليا‬ ‫وعدد‬ ‫النمو‬ ‫ولوغارثم‬ ‫أجيال‬ ‫عدد‬
•‫اإلقتران‬:-‫هو‬‫تزاوج‬‫خليتي‬‫ن‬
‫بكتيرتين‬،‫بحيث‬‫يتم‬‫ف‬‫يها‬
‫إنتقال‬‫المادة‬‫الوراثية‬‫مانح‬‫ة‬
‫إلى‬‫أخرى‬‫مستقبلة‬‫عبر‬
‫هدب‬‫مجوف‬،‫والغرض‬‫منه‬
‫للحصول‬‫على‬‫جينات‬‫وراثي‬‫ة‬
،‫جديدة‬‫ﺍﻟﺒﻜﺘﻴﺭﻴﺎ‬‫ﺍﻟﺘﻰ‬‫ﺘﻨﺘﻘ‬‫ل‬
‫ﻤﻨﻬﺎ‬‫المادة‬‫الوراثية‬‫تعرف‬
‫ﺒﺎﺴﻡ‬‫ﺍﻟﺒﻜﺘﻴﺭﻴﺎ‬‫ﺍﻟﺫﻜﺭﻴﺔ‬
‫ﻭﺍﻟﺒﻜﺘﻴﺭﻴﺎ‬‫ﺍﻟﺘﻰ‬‫ﺘﺴﺘﻘﺒ‬‫ل‬‫المادة‬
‫الوراثية‬‫ﺒﺎﺴﻡ‬‫ﺍﻟﺒﻜﺘﻴﺭﻴ‬‫ـ‬‫ﺎ‬
‫ﺍ‬‫أل‬‫ﻨﺜﻭﻴﺔ‬(‫شكل‬3).‫شكل‬(3)‫البكتيريا‬ ‫في‬ ‫التزاوجي‬ ‫التكاثر‬
•‫ﺍﻟﺘﻜﺎﺜﺭ‬‫ﺒﺘﻜﻭﻴﻥ‬‫ﺍﻟﺠﺭﺍﺜﻴﻡ‬‫ﺍﻟﻜﻭﻨﻴﺩﻴﺔ‬Conidia:‫ﻴﺤﺩﺙ‬‫ﻫﺫﺍ‬
‫ﺍﻟﻨﻭﻉ‬‫ﻓﻲ‬‫ﻓﺼﺎﺌ‬‫ل‬‫ﺨﺎﺼﺔ‬‫ﻤﻥ‬‫ﺍﻟﺒﻜﺘﻴﺭﻴﺎ‬‫ﺍﻟﺨﻴﻁﻴ‬‫ـ‬‫ﺔ‬‫ﺘﻌ‬‫ـ‬‫ﺭﻑ‬‫ﺒﻔﺼ‬‫ـ‬‫ﻴﻠﺔ‬
(Streptomycetaceae)‫ﺍﻟﻔﻁﺭﻴﺎﺕ‬‫ﺍﻟﺴﺒﺤﻴﺔ‬،‫ﻭﺘﺘﻤﻴﺯ‬‫ﺒﺄﻨﻬ‬‫ـ‬‫ﺎ‬
‫ﺘﺸ‬‫ـ‬‫ﺒﻪ‬‫ﺍﻟﻔﻁﺭﻴ‬‫ـ‬‫ﺎﺕ‬‫ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ‬‫ﻓﻲ‬‫ﻜﻭﻨﻬﺎ‬‫ﺤﻘﻴﻘﻴﺔ‬،‫ﻭﻟﻜﻨﻬﺎ‬‫ﺘﻔﺘﻘﺭ‬
‫ﻟﻭﺠﻭﺩ‬‫ﻨﻭ‬‫ﺍ‬‫و‬‫ﻤﺤﺩﺩﺓ‬‫ﻴﺴﻬ‬‫ل‬‫ﺍﻻﺴﺘﺩﻻ‬‫ل‬‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‬،‫ﻭﻴﺘﻡ‬‫ﺍﻟﺘﻜﺎﺜﺭ‬‫ﻋﻥ‬
‫ﻁﺭﻴﻕ‬‫ﺴﻠﺴﻠﺔ‬‫ﻤﻥ‬‫ﺍﻟﺠﺭﺍﺜﻴﻡ‬‫ﺍﻟﻜﻭﻨﻴﺩﻴﺔ‬‫ﺍﻟﺘﻲ‬‫ﺘﻨﺸﺄ‬‫ﻨﺘﻴﺠﺔ‬‫ﻟﻅﻬﻭﺭ‬
‫ﺠﺩﺭ‬‫ﻓﺎﺼﻠﺔ‬‫ﻓﻲ‬‫ﺍﻷﺠﺯﺍﺀ‬‫ﺍﻟﻁﺭﻓﻴﺔ‬‫ﻟﻠﺨﻴﻭﻁ‬،‫ﻭﻴﻨﺘﻤﻰ‬‫ﺍﻟﻰ‬‫ﻫﺫﻩ‬
‫ﺍﻟﻔﺼ‬‫ـ‬‫ﻴﻠﺔ‬‫ﺠ‬‫ـ‬‫ﻨﺱ‬‫ﺍﻟﻔﻁ‬‫ـ‬‫ﺭﺓ‬(‫ﺍﻻﺴﺘﺭﺒﺘﻭﻤﺎﻴﺴ‬‫ــ‬‫ﻴﻥ‬
Streptomyces)‫ﺍﻟﺴ‬‫ــ‬‫ﺒﺤﻴﺔ‬‫ﺍﻟﺘ‬‫ــ‬‫ﻲ‬‫ﺘﻨ‬‫ــ‬‫ﺘﺞ‬‫ﺒﻌ‬‫ــ‬‫ﺽ‬‫ﺃﻨ‬‫ــ‬‫ﻭﺍﻉ‬
‫ﻭﺍﻟﻜﻠﻭﺭﻭﻤﺎﻴﺴﺘﻴﻥ‬‫ﻭﻏﻴ‬‫ر‬‫ﻫ‬‫ـ‬‫ﺎ‬Mycenic‫ﻤ‬‫ـ‬‫ﻥ‬‫ﺍﻟﻤﻀ‬‫ـ‬‫ﺎﺩﺍﺕ‬
‫ﺍﻟﺤﻴﻭﻴ‬‫ـ‬‫ﺔ‬Antibiotics‫األخرى‬.
•‫منحني‬‫النمو‬‫للبكتيريا‬
•‫اذا‬‫لقحت‬‫خلية‬‫بكتيرية‬‫واحدة‬‫في‬‫وسط‬‫غذائي‬‫وحضنت‬‫بدرجة‬‫الحرارة‬
‫المثالية‬‫للنمو‬‫فان‬‫الخلية‬‫تبدي‬‫خواص‬‫منحني‬‫النمو‬‫الذي‬‫يتكون‬‫من‬‫ا‬‫ربعة‬
‫مراحل‬‫وهي‬:-
.1‫مرحلة‬‫التأقلم‬Lag phase‫ليس‬‫هناك‬‫أي‬‫زيادة‬‫في‬‫عدد‬‫الخاليا‬‫في‬‫هذه‬
‫مرحلة‬،‫ولكنها‬‫ليست‬‫في‬‫حالة‬‫سبات‬،‫ولكنها‬‫في‬‫حالة‬‫إستعداد‬‫للن‬،‫مو‬
‫والعمل‬‫على‬‫وتصنيع‬‫االحماض‬‫النووية‬‫واالنزيمات‬‫ومرافقات‬‫االنزيم‬.
.2‫مرحلة‬‫النمو‬‫اللوغارتمي‬Exponential or Logarithmic phase
‫يزداد‬‫عدد‬‫الخاليا‬‫زيادة‬،‫اسية‬‫وبمعدل‬‫عال‬‫تحت‬‫الظروف‬‫المثالية‬‫من‬‫درج‬‫ة‬
‫الحرارة،وتوفر‬‫الغذاء‬،‫وتكون‬‫الخاليا‬‫البكتيرية‬‫في‬‫هذا‬،‫الطور‬‫متماث‬‫لة‬‫من‬
‫حيث‬‫التركيب‬‫الكيميائي‬‫والفعالية‬،‫الحيوية‬‫وعلى‬‫هذا‬‫تستخدم‬‫في‬‫هذا‬
‫المرحلة‬‫في‬‫اجراء‬‫االختبارات‬‫الميكروبيولوجية‬‫وفي‬‫تصنيع‬‫الغذائ‬‫ي‬.
.3‫مرحلة‬‫الثبات‬‫أو‬‫مرحلة‬‫األزمة‬Stationary phase:‫يتباطا‬‫معدل‬‫تكاثر‬
‫الخاليا‬‫في‬‫هذه‬‫المرحلة‬،‫ويبقى‬‫فيها‬‫خط‬‫النمو‬،‫مستقيما‬‫وليس‬‫هن‬‫اك‬
‫زيادة‬‫في‬‫معدل‬‫النمو‬
•‫ويرجع‬‫يسبب‬‫في‬‫ذلك‬‫الى‬‫العوامل‬‫التالية‬:
•‫قرب‬‫نفاذ‬‫المادة‬‫الغذائية‬
•‫كبر‬‫عمر‬‫الخاليا‬
•‫احتمالية‬‫انتاج‬‫مواد‬‫ايضية‬‫سامة‬‫وتغير‬‫في‬‫درجة‬‫األس‬
‫الهيدروجيني‬‫نتيجة‬،‫النمو‬‫فيتوقف‬‫االنقسام‬‫نتيجة‬‫لما‬‫س‬‫بق‬
‫ويتساوى‬‫معدل‬‫الموت‬‫مع‬‫معدل‬‫النمو‬
.4‫مرحلة‬‫الموت‬Death phase‫في‬‫هذه‬،‫المرحلة‬‫يكون‬‫معدل‬‫موت‬
‫الخاليا‬‫اعلى‬‫من‬‫معدل‬‫انتاج‬‫خاليا‬،‫جديدة‬‫وهذه‬‫الحالة‬‫تعود‬‫الى‬‫نف‬‫اذ‬
‫المواد‬‫الغذائية‬‫االساسية‬‫من‬‫الوسط‬‫،وتراكم‬‫المواد‬‫السامة‬‫المثبطة‬
،‫للنمو‬‫وفي‬‫نهاية‬‫هذه‬‫المرحلة‬،‫يقل‬‫معدل‬‫موت‬‫الخاليا‬‫وسبب‬‫ذلك‬
‫يعود‬‫الى‬‫قلة‬‫اعداد‬‫الخاليا‬‫الحية‬‫المتبقية‬‫مما‬‫يجل‬‫باقي‬‫المواد‬‫ال‬‫غذائية‬
‫في‬‫الوسط‬‫يكفي‬‫الستمرار‬‫نشاطها‬‫وتصبح‬‫الخاليا‬‫الميتة‬‫في‬‫ا‬‫لوسط‬
‫مصدرا‬‫غذائيا‬‫جديدا‬‫للخاليا‬‫الحية‬(‫األشكال‬4‫و‬5‫و‬6).
‫شكل‬(4)‫البكتيريا‬ ‫نمو‬ ‫منحنى‬‫شكل‬(5)‫السري‬ ‫النمو‬ ‫مرحلة‬ ‫وفي‬ ‫التأقلم‬ ‫مرحلة‬ ‫في‬ ‫الخاليا‬ ‫عدد‬‫ع‬.
‫شكل‬(6)‫بين‬ ‫ما‬ ‫زمنية‬ ‫فترة‬ ‫خالل‬ ‫الخاليا‬ ‫وعدد‬ ‫النمو‬ ‫زمن‬0-10‫ساعات‬
•‫األهمية‬‫التطبيقية‬‫لمنحنى‬‫نمو‬‫الميكروبات‬
•‫يعتبر‬‫هذا‬‫المنحنى‬،‫ذات‬‫اهمية‬‫قصوى‬‫في‬‫التعامل‬‫مع‬
‫البكتريا‬‫بالذات‬‫في‬‫مجاالت‬‫مقاومة‬،‫البكتريا‬‫اإلصابات‬
‫المرضية‬،‫فساد‬‫األغذية‬‫الميكروبي‬...‫الخ‬،‫بصفة‬‫عام‬‫ة‬
‫فان‬‫الخاليا‬‫عندما‬‫تكون‬‫في‬‫أعلى‬‫نشاطها‬،‫فانها‬‫تكون‬‫اكثر‬
‫عرضة‬‫للتاثر‬‫بالعوامل‬‫التي‬‫تؤدي‬‫الى‬‫تعطيل‬‫عمليات‬
،‫االيض‬‫والتكاثر‬‫في‬‫الخلية‬،‫ومن‬‫الناحية‬‫المرضية‬،‫فان‬
‫الخاليا‬‫في‬‫مرحلة‬‫النشاط‬‫تكون‬‫اكثر‬‫ضراوة‬‫ومرضية‬،
‫مقارنة‬‫بتلك‬‫في‬‫المراحل‬،‫المتاخرة‬‫ويفضل‬‫ان‬‫تتم‬‫عمل‬‫يات‬
‫صبغ‬‫الخاليا‬‫البكتيرية‬،‫لدراستها‬‫في‬‫مرحلة‬‫النشاط‬
(‫باستثناء‬‫صبغ‬‫الجراثيم‬).
•‫الفرق‬‫بين‬‫األبواغ‬(‫السبورات‬)‫والخاليا‬‫الخضري‬‫ة‬
•‫تعتبر‬‫الخلية‬‫الخضرية‬‫حية‬‫نشطة‬‫تقوم‬‫بحميع‬‫وظائف‬‫الحياة‬
‫من‬‫التكاتر‬‫وهضم‬‫الغذاء‬‫إلى‬‫عمليات‬‫التخلص‬‫من‬‫مخلفات‬
‫األيض‬.
•‫أما‬‫األبواغ‬‫فهى‬‫تتميز‬‫عن‬‫الخلية‬‫الخضرية‬‫بالتالي‬:-
.1‫األبواغ‬‫ليست‬‫وسيلة‬،‫للتكاثر‬‫وتبقى‬‫البكتيري‬‫ا‬‫في‬‫حالة‬
،‫سكون‬‫طالما‬‫استمرت‬‫الظروف‬‫غير‬‫مواتية‬.
.2‫األبواغ‬‫البكتيرية‬‫غير‬،‫نشطة‬‫ومقاومة‬‫للظروف‬‫غي‬‫ر‬
‫مناسبة‬،‫للبكتيريا‬‫سواء‬‫من‬‫الحرارة‬‫أو‬‫الكيماويات‬،‫أو‬
‫أي‬‫ظروف‬‫بيئة‬‫أخرى‬.
.3‫تستخدم‬‫األبواغ‬‫في‬‫عملية‬‫تصنيف‬‫البكتيريا‬.
.4‫األبواغ‬‫غير‬‫منفذة‬‫لمعظم‬‫الصبغات‬.
.5‫تستعمل‬‫الحرارة‬‫لتثبيت‬‫الصباغات‬.
•‫عوامل‬‫النمو‬‫للميكروبات‬
•‫تحتاج‬‫الميكروبات‬‫اانمو‬‫العوامل‬‫األتية‬:
.1‫الغذاء‬Food
.2‫األس‬‫الهيدروجيني‬pH
.3‫الوقت‬Time
.4‫درجة‬‫الحرارة‬Temperature
.5±‫األكسجين‬Oxygen
.6‫الرطوبة‬Moisture
.7‫النشاط‬‫المائي‬Water activity
•‫إختصار‬‫عوامل‬‫النمو‬‫للميكروبات‬Acronym – FAT TOM
.1‫الغذاء‬Food (F)
•‫تحتاج‬‫الميكروبات‬‫إلى‬‫مواد‬‫غذائية‬‫لتساعدها‬‫على‬‫النمو‬‫الذي‬‫يحتوي‬‫على‬
‫بروتينيات‬‫والسكريات‬
•‫الحموضة‬Acidity (A)
•‫تنمو‬‫الميكروبات‬‫المسببة‬‫للمرض‬‫جيدا‬‫في‬‫تركيز‬‫لأليون‬‫ما‬‫بين‬4.6‫و‬
7.5
2.‫الزمن‬Time (T)
•‫تستطيع‬‫الميكروبات‬‫المسببة‬‫للمرض‬‫التكاثر‬‫إلى‬‫أعداد‬‫هائلة‬‫في‬‫ح‬‫الة‬
‫بقائها‬‫بمنطقة‬‫الحرارة‬‫الخطرة‬‫لمدة‬‫تزيد‬‫على‬‫اربعة‬‫ساعات‬(5º‫م‬‫إلى‬60
º‫م‬).
3.‫درجة‬‫الحرارة‬Temperature (T)
–‫درجة‬‫الحرارة‬‫الخطرة‬:‫ما‬‫بين‬5‫درجات‬‫مئوية‬‫إلى‬60‫درجة‬‫مئوية‬
–‫تنمو‬‫معظم‬‫الميكروبات‬‫جيدا‬‫في‬‫درجة‬‫الحرارة‬‫الخطرة‬
–‫القليل‬‫من‬‫الميكروبات‬‫قادر‬‫على‬‫النمو‬‫خارج‬‫مجال‬‫درجة‬‫الحرارة‬‫الخطرة‬
4.‫األكسجين‬Oxygen (O)
–‫تحتاج‬‫الميكروبات‬‫إلى‬‫متطلبات‬‫مختلفة‬‫من‬‫األكسجين‬‫للن‬‫مو‬
–‫البكتريا‬‫الهوائية‬‫تحتاج‬‫إلى‬‫األكسجين‬‫للنمو‬
–‫البكتريا‬‫الالهوائية‬‫يمكنها‬‫النمو‬‫فقط‬‫في‬‫غياب‬‫األكسجين‬
–‫البكتريا‬‫اإلختيارية‬‫يمكنها‬‫النمو‬‫في‬‫وجود‬‫أو‬‫عدم‬‫وجود‬
‫األكسجين‬
5.‫الرطوبة‬Moisture (M)
–‫تحتاج‬‫أغلب‬‫األغذية‬‫األكثر‬‫خطورة‬‫إلى‬‫نشاط‬‫مائي‬‫الل‬‫يقل‬‫ع‬‫ن‬
0.85
–‫الجزيئات‬‫المتاحة‬
–‫تتأثر‬‫بالمحتوى‬‫من‬‫السكر‬(‫المربات‬)‫أو‬‫الملح‬(‫لحم‬‫المقدد‬)
•‫العوامل‬‫األساسية‬‫للنمو‬Intrinsic Factors
•‫درجة‬‫األس‬‫الهيدروجيني‬pH
•‫تأثير‬‫درجة‬‫األس‬‫الهيدروجيني‬‫على‬:
–‫التفاعالت‬‫اإلنزيمية‬
–‫التغذية‬
–‫بكتيريا‬‫كلوستريديوم‬‫تنمو‬‫عند‬‫درجة‬‫األس‬‫الهيدروجيني‬‫أقل‬‫من‬4.6
•‫عوامل‬‫بيئة‬‫أخري‬
•‫درجة‬‫الحرارة‬
•‫األمالح‬
•‫العمر‬
•‫العوامل‬‫الخارجية‬Extrinsic Factors
–‫درجة‬‫الحرارة‬
–‫الرطوبة‬‫النسبية‬،‫تستطيع‬‫تغير‬‫النشاط‬‫المائي‬
–‫الغازان‬‫في‬‫البيئة‬‫وجود‬‫غاز‬‫ثاني‬‫أكسيد‬‫الكربون‬‫واألزون‬‫والغا‬‫زات‬
‫المعدلة‬‫داخل‬‫أغلفة‬‫األغذية‬‫المغلفة‬.
–‫وجود‬‫منافسون‬‫أخرون‬‫من‬‫الميكروبات‬
•‫درجة‬‫الحرارة‬
•‫تسمى‬‫انسب‬‫درجات‬‫الحرارة‬‫لنمو‬‫األحياء‬‫الدقيقة‬،‫بدرجة‬
‫الحرارة‬‫المثلى‬،‫ويجب‬‫أن‬‫يؤخذ‬‫في‬‫االعتبار‬‫عند‬‫تحديدها‬‫عامل‬،‫ين‬
‫وهما‬‫درجة‬‫الحرارة‬،‫والوقت‬‫مثل‬:‫قد‬‫تنمو‬‫بكتيريا‬‫بسرعة‬‫كبي‬‫رة‬
‫ولمدة‬‫قصيرة‬‫من‬‫الزمن‬‫عند‬‫درجة‬‫حرارة‬،‫مرتفعة‬‫ولكنها‬‫سرعان‬
‫ما‬‫تموت‬،‫أما‬‫إذا‬‫حضنت‬‫نفس‬‫الميكروبات‬‫وفي‬‫نفس‬‫البيئة‬‫ع‬‫ند‬
‫درجة‬‫حرارة‬‫أقل‬،‫ارتفاعا‬‫فقد‬‫تنمو‬،‫أبطأ‬‫وخالياها‬‫أكثر‬،‫عددا‬
‫وتعيش‬‫مدة‬،‫أطول‬‫ويمكن‬‫تقسيم‬‫درجات‬‫حرارة‬‫النمو‬‫إلى‬:-
.1‫درجة‬‫الحرارة‬‫المثلى‬:‫هي‬‫درجة‬‫الحرارة‬‫التي‬‫تسمح‬‫بالنمو‬‫سرع‬‫ة‬
،‫ممكنة‬‫على‬‫أن‬‫يصحب‬‫ذلك‬‫أغزر‬‫إنتاج‬‫للخاليا‬.
.2‫درجة‬‫الحرارة‬‫القصوى‬:‫فهي‬‫أعلى‬‫درجة‬‫حرارة‬‫يمكن‬‫أن‬‫يحدث‬
‫عندها‬،‫النمو‬‫وهي‬‫في‬‫العادة‬‫تزيد‬‫بضع‬‫درجات‬‫عن‬‫الحرارة‬
،‫المثلى‬‫ويكون‬‫معدل‬‫النمو‬‫عندها‬‫سريعا‬‫ولمدة‬،‫قصيرة‬‫وكمي‬‫ة‬
‫النمو‬‫قليلة‬‫عند‬‫مقارنتها‬‫بدرجة‬‫الحرارة‬‫المثلى‬.
•‫قسمت‬‫األحياء‬‫الدقيقة‬‫إلى‬‫مجموعات‬،‫مختلفة‬‫طبقا‬‫لدرجة‬‫ال‬‫حرارة‬
‫المثلى‬‫كالتالي‬:
.1‫األحياء‬‫الدقيقة‬‫المحبة‬‫للبرودة‬Psychrophiles،‫التي‬‫تستطيع‬
‫النمو‬‫عند‬‫درجة‬‫الحرارة‬‫الصفر‬،‫المئوي‬‫أو‬،‫أقل‬‫وبالرغم‬‫ذلك‬
‫تستطيع‬‫أن‬‫تنمو‬‫ما‬‫بين‬15-20°‫م‬.
.2‫البكتيريا‬‫وسطية‬‫الحرارة‬Mesophiles:‫فقد‬‫وجد‬‫أن‬‫أحسن‬
‫درجة‬‫حرارة‬‫لنمو‬‫هذا‬‫النوع‬‫من‬‫البكتيريا‬،‫هي‬‫درجة‬‫ما‬‫بين‬25
–40°‫م‬.
.3‫األحياء‬‫الدقيقة‬‫المحبة‬‫للحرارة‬:‫قد‬‫وجد‬‫أن‬‫أحسن‬‫درجة‬‫حرارة‬
‫مناسبة‬،‫لنموها‬‫هي‬‫درجة‬‫حرارة‬‫ما‬‫بين‬45-60°،‫م‬‫وقد‬
‫قسمت‬‫إلى‬‫مجموعتين‬‫وهما‬:
•‫المجموعة‬‫األولى‬:‫تنمو‬‫عن‬‫درجة‬‫حرارة‬‫وسطية‬‫وعالية‬،‫وقد‬
‫سميت‬Facultative thermopiles.
•‫المجموعة‬‫الثانية‬:‫تنمو‬‫عند‬‫درجات‬‫حرارة‬‫أعلى‬‫من‬60°‫م‬،
‫وقد‬‫سميت‬‫باسم‬Obligate thermopiles
•‫المحتوى‬‫الرطوبي‬Moisture Content
.1‫أزالة‬(‫تجفيف‬)‫أو‬‫ربط‬‫الرطوبة‬.
.2‫المواد‬‫الرابطة‬‫للرطوبة‬Humectants
.3‫التجفيف‬.
•‫النشاط‬‫المائي‬
.1‫النشاط‬‫المائي‬‫للماء‬‫النقي‬=1
.2‫معظم‬‫النشاط‬‫المائي‬‫لمعظم‬‫األغذية‬‫أعلى‬‫من‬0.99
.3‫بكتيريا‬‫المحبة‬‫للملوحة‬0.75
.4‫الفطريات‬‫المقاومة‬‫للجفاف‬0.65
.5‫الخميرة‬‫المقاومة‬‫للضغط‬‫اإلسموزي‬0.61
.6‫أقل‬‫قيمة‬‫للنشاط‬‫المائي‬‫للبكتيريا‬‫الممرضة‬(‫العنقةدية‬‫الذهبية‬)0.86
•‫المحتوى‬‫الغذائي‬Nutrient Content
•‫تحتاج‬‫الميكروبات‬‫إلى‬‫مواد‬‫غذائية‬‫لتساعدها‬‫على‬‫النمو‬
–‫بروتينيات‬
–‫سكريات‬
•‫مكونات‬‫المضادات‬‫الميكروبية‬Antimicrobial Constituents
•‫التركيب‬‫البيولوجي‬Biological Structures
•‫شروط‬‫نمو‬‫للميكروبات‬‫في‬‫األغذية‬
•‫أهم‬‫العوائق‬‫التي‬‫تتحكم‬‫في‬‫نمو‬‫الميكروبات‬‫وهي‬‫الت‬‫الية‬:
.1‫زيادة‬‫أو‬‫خفض‬‫درجة‬‫الحرارة‬.
.2‫تقليل‬‫الزمن‬‫في‬‫المنطقة‬‫الحرجة‬.
.3‫خفض‬‫النشاط‬‫المائي‬‫بواسطة‬‫الملح‬‫أو‬‫السكر‬‫أو‬‫التب‬‫ريد‬
‫والتجميد‬
.4‫خفض‬‫درجة‬‫األس‬‫الهيدروجيني‬(‫زيادة‬‫الحموضة‬).
•‫التحكم‬‫في‬‫البيئة‬
.1‫المعالجة‬‫بالملح‬
.2‫المعالجة‬‫بالسكر‬
.3‫زيادة‬‫الحمضية‬‫أو‬‫خفض‬‫درجة‬‫األس‬‫الهيدروجيني‬.
.4‫التعبئة‬‫بالتفريغ‬‫الهوائي‬
.5‫التجفيف‬
.6‫الوقت‬
.7‫النشاط‬‫المائي‬
.8‫األيون‬‫الهيدروجيني‬pH
.9‫الهواء‬
.10‫الحرارة‬
•‫للتحكم‬ ‫قابلة‬ ‫العناصر‬
•‫الحرارة‬-‫الخطرة‬ ‫الحرجة‬ ‫منطقة‬ ‫خارج‬ ‫األغذية‬ ‫على‬ ‫الحفاظ‬
•‫الوقت‬
•‫في‬ ‫التحكم‬‫كالتالي‬ ‫الوقت‬:
.1‫بسرعة‬ ‫الغذاء‬ ‫طبخ‬
.2‫بسرعة‬ ‫الغذاء‬ ‫تبريد‬
.3‫بسرعة‬ ‫الغذاء‬ ‫تسخين‬ ‫إعادة‬
•‫التحكم‬‫في‬‫درجة‬‫الحرارة‬
•‫حفاظ‬‫على‬‫األغذية‬‫خارج‬‫منطقة‬‫الحرجة‬‫الخطيرة‬
.1‫التسليم‬
.2‫التخزين‬
.3‫الطهي‬
.4‫الحفاظ‬‫على‬‫الحرارة‬holding))
.5‫التبريد‬
.6‫إعادة‬‫التسخين‬
•‫األمراض‬‫التي‬‫تسببها‬‫األغذية‬‫الملوثة‬:
•‫أغذية‬‫تحتوي‬‫على‬‫سموم‬‫سبق‬‫إنتاجها‬‫بواسطة‬‫التالي‬:
.1‫نمو‬‫البكتيريا‬‫في‬‫الغذاء‬‫في‬‫المنطقة‬‫الحرجة‬‫الخطرة‬(‫مثل‬
‫البكتيريا‬‫العنقودية‬‫الذهبية‬)،‫وإنتاج‬‫سمومها‬‫المقاو‬‫مة‬
‫لدرجات‬‫حرارة‬‫الطبخ‬،‫فيه‬‫وتظهر‬‫أعراض‬‫التسمم‬‫خالل‬
‫ساعات‬‫من‬‫تناول‬‫هذا‬‫الغذاء‬‫الملوث‬‫بها‬.
.2‫نتيجة‬‫تلوث‬‫األغذية‬‫بالمواد‬‫الكيمائية‬.
.3‫وجود‬‫مكونات‬‫طبيعية‬‫مسببة‬‫للتسمم‬‫الغذائي‬.
.4‫نتيجة‬‫تناول‬‫األغذية‬‫ملوثة‬‫بكتيريا‬(‫بالسالمونيال‬)‫التي‬
‫تنتج‬‫سمومها‬‫داخل‬‫الجسم‬‫وتظهر‬‫عالمات‬‫التسمم‬‫بعد‬
‫أيام‬‫تمدد‬‫إلى‬‫ثالث‬‫أيام‬‫بعد‬‫تناول‬‫الغذاء‬‫الملوث‬‫بها‬.

More Related Content

What's hot

Food safety سلامة الغذاء
Food safety سلامة الغذاء Food safety سلامة الغذاء
Food safety سلامة الغذاء Sief ismail
 
سلامة الغذاء
 سلامة الغذاء سلامة الغذاء
سلامة الغذاءHany Atef
 
دورة مبادئ سلامة الغذاء
دورة مبادئ سلامة الغذاءدورة مبادئ سلامة الغذاء
دورة مبادئ سلامة الغذاءHassan Mustafa
 
المحاضرة التاسعة/ جودة الغذاء ومراقبة الجودة
المحاضرة التاسعة/ جودة الغذاء ومراقبة الجودةالمحاضرة التاسعة/ جودة الغذاء ومراقبة الجودة
المحاضرة التاسعة/ جودة الغذاء ومراقبة الجودةabdalla mansour University of Benghazi
 
تحليل المخاطر ونقاط التحكم الحرجة
تحليل المخاطر ونقاط التحكم الحرجةتحليل المخاطر ونقاط التحكم الحرجة
تحليل المخاطر ونقاط التحكم الحرجةAhmed Adel
 
تقييم جودة اللحوم
تقييم جودة اللحومتقييم جودة اللحوم
تقييم جودة اللحومUniv. of Tripoli
 
مبادئ سلامة الغذاء المخيم السادس للكوارث
مبادئ سلامة الغذاء   المخيم السادس للكوارثمبادئ سلامة الغذاء   المخيم السادس للكوارث
مبادئ سلامة الغذاء المخيم السادس للكوارثHassan Mustafa
 
تحضير البيئات البكتيرية 8
تحضير البيئات البكتيرية 8تحضير البيئات البكتيرية 8
تحضير البيئات البكتيرية 8Univ. of Tripoli
 
أسئلة عن سلامة الغذاء
أسئلة عن سلامة الغذاء أسئلة عن سلامة الغذاء
أسئلة عن سلامة الغذاء Ossama Ismail
 
Food hygiene - سلامة الأغذية
Food hygiene - سلامة الأغذيةFood hygiene - سلامة الأغذية
Food hygiene - سلامة الأغذيةAhmed Al-Abadlah
 
Safety Plastic Packaging Material
Safety Plastic Packaging MaterialSafety Plastic Packaging Material
Safety Plastic Packaging MaterialShaker Akil
 
كتاب تخزين الماكولات جديد 2015
كتاب تخزين الماكولات  جديد  2015كتاب تخزين الماكولات  جديد  2015
كتاب تخزين الماكولات جديد 2015Hany Atef
 
التلوث العرضي
 التلوث العرضي التلوث العرضي
التلوث العرضيUniv. of Tripoli
 
التلوث الغذائي البكتيري
التلوث الغذائي البكتيريالتلوث الغذائي البكتيري
التلوث الغذائي البكتيريMustafaKareem23
 

What's hot (20)

Food safety سلامة الغذاء
Food safety سلامة الغذاء Food safety سلامة الغذاء
Food safety سلامة الغذاء
 
سلامة الغذاء
 سلامة الغذاء سلامة الغذاء
سلامة الغذاء
 
دورة مبادئ سلامة الغذاء
دورة مبادئ سلامة الغذاءدورة مبادئ سلامة الغذاء
دورة مبادئ سلامة الغذاء
 
المحاضرة التاسعة/ جودة الغذاء ومراقبة الجودة
المحاضرة التاسعة/ جودة الغذاء ومراقبة الجودةالمحاضرة التاسعة/ جودة الغذاء ومراقبة الجودة
المحاضرة التاسعة/ جودة الغذاء ومراقبة الجودة
 
تحليل المخاطر ونقاط التحكم الحرجة
تحليل المخاطر ونقاط التحكم الحرجةتحليل المخاطر ونقاط التحكم الحرجة
تحليل المخاطر ونقاط التحكم الحرجة
 
حقيبة ضبط الجودة والسلامة الغذائية
حقيبة ضبط الجودة والسلامة الغذائيةحقيبة ضبط الجودة والسلامة الغذائية
حقيبة ضبط الجودة والسلامة الغذائية
 
تقييم جودة اللحوم
تقييم جودة اللحومتقييم جودة اللحوم
تقييم جودة اللحوم
 
المحاضرة السابعة/ معاملات التبريد
المحاضرة السابعة/ معاملات التبريدالمحاضرة السابعة/ معاملات التبريد
المحاضرة السابعة/ معاملات التبريد
 
Food Safety Training
Food Safety TrainingFood Safety Training
Food Safety Training
 
المحاضرة الاولى / علم الاغذية
 المحاضرة الاولى / علم الاغذية المحاضرة الاولى / علم الاغذية
المحاضرة الاولى / علم الاغذية
 
مبادئ سلامة الغذاء المخيم السادس للكوارث
مبادئ سلامة الغذاء   المخيم السادس للكوارثمبادئ سلامة الغذاء   المخيم السادس للكوارث
مبادئ سلامة الغذاء المخيم السادس للكوارث
 
تحضير البيئات البكتيرية 8
تحضير البيئات البكتيرية 8تحضير البيئات البكتيرية 8
تحضير البيئات البكتيرية 8
 
أسئلة عن سلامة الغذاء
أسئلة عن سلامة الغذاء أسئلة عن سلامة الغذاء
أسئلة عن سلامة الغذاء
 
Food hygiene - سلامة الأغذية
Food hygiene - سلامة الأغذيةFood hygiene - سلامة الأغذية
Food hygiene - سلامة الأغذية
 
المحاضرة الثامنة/ حفظ الاغذية بالاشعاع
المحاضرة الثامنة/ حفظ الاغذية بالاشعاعالمحاضرة الثامنة/ حفظ الاغذية بالاشعاع
المحاضرة الثامنة/ حفظ الاغذية بالاشعاع
 
Safety Plastic Packaging Material
Safety Plastic Packaging MaterialSafety Plastic Packaging Material
Safety Plastic Packaging Material
 
كتاب تخزين الماكولات جديد 2015
كتاب تخزين الماكولات  جديد  2015كتاب تخزين الماكولات  جديد  2015
كتاب تخزين الماكولات جديد 2015
 
Biological risks arabic
Biological risks  arabicBiological risks  arabic
Biological risks arabic
 
التلوث العرضي
 التلوث العرضي التلوث العرضي
التلوث العرضي
 
التلوث الغذائي البكتيري
التلوث الغذائي البكتيريالتلوث الغذائي البكتيري
التلوث الغذائي البكتيري
 

Similar to أساسيات ميكروبيولوجي الأغذية

مقرر الأحياء الدقيقة عام
مقرر الأحياء الدقيقة عاممقرر الأحياء الدقيقة عام
مقرر الأحياء الدقيقة عامUniv. of Tripoli
 
علاج جرثومة المعدة بالاعشاب و روشتة علاج جرثومة المعدة والتشخيص
علاج جرثومة المعدة بالاعشاب و روشتة علاج جرثومة المعدة والتشخيص علاج جرثومة المعدة بالاعشاب و روشتة علاج جرثومة المعدة والتشخيص
علاج جرثومة المعدة بالاعشاب و روشتة علاج جرثومة المعدة والتشخيص ashrafmostafahammam
 
دراسة مسحية على الجودة الميكروبية للكفتة الليبية داخل مدينة طرابلس وضةاحيها
دراسة مسحية على الجودة الميكروبية للكفتة الليبية  داخل مدينة طرابلس وضةاحيهادراسة مسحية على الجودة الميكروبية للكفتة الليبية  داخل مدينة طرابلس وضةاحيها
دراسة مسحية على الجودة الميكروبية للكفتة الليبية داخل مدينة طرابلس وضةاحيهاUniv. of Tripoli
 
احياء اولى ثانوى
احياء اولى ثانوىاحياء اولى ثانوى
احياء اولى ثانوىsamah25
 
الإسبوع العالمي للتوعية بالمضادات الحيوية - World antibiotic awareness week
الإسبوع العالمي للتوعية بالمضادات الحيوية - World antibiotic awareness weekالإسبوع العالمي للتوعية بالمضادات الحيوية - World antibiotic awareness week
الإسبوع العالمي للتوعية بالمضادات الحيوية - World antibiotic awareness weekAhmed Al-Abadlah
 
التقنية الحيوية ( مجموعة شقراء)
التقنية الحيوية ( مجموعة شقراء)التقنية الحيوية ( مجموعة شقراء)
التقنية الحيوية ( مجموعة شقراء)RanaAbdullah11
 
التقنية الحيوية ( مجموعة شقراء)
التقنية الحيوية ( مجموعة شقراء)التقنية الحيوية ( مجموعة شقراء)
التقنية الحيوية ( مجموعة شقراء)RanaAbdullah11
 
Cالوقاية من الامراض المعدية فيروس
Cالوقاية من الامراض المعدية فيروسCالوقاية من الامراض المعدية فيروس
Cالوقاية من الامراض المعدية فيروسhamdy nose
 
Guide de formation dur les 5 regles de l'hygiène alimentaire
Guide de formation dur les 5 regles de l'hygiène alimentaireGuide de formation dur les 5 regles de l'hygiène alimentaire
Guide de formation dur les 5 regles de l'hygiène alimentairebou bnbadri
 
التكنولوجيا الحيوية.ppt
التكنولوجيا الحيوية.pptالتكنولوجيا الحيوية.ppt
التكنولوجيا الحيوية.pptfoodtechnology15
 
antibioticweek.pptx
antibioticweek.pptxantibioticweek.pptx
antibioticweek.pptxpirlolabed
 
تدريب-حول-قواعد-السلامة-الغذائية-لتعاونية-جديدة-القيطع.pptx
تدريب-حول-قواعد-السلامة-الغذائية-لتعاونية-جديدة-القيطع.pptxتدريب-حول-قواعد-السلامة-الغذائية-لتعاونية-جديدة-القيطع.pptx
تدريب-حول-قواعد-السلامة-الغذائية-لتعاونية-جديدة-القيطع.pptxnajeeb66
 
آلية تكاثر الفيروسات
آلية تكاثر الفيروساتآلية تكاثر الفيروسات
آلية تكاثر الفيروساتMohamed Alashram
 
Interaction between Bioagents and Soil microorganisms
Interaction between Bioagents and Soil microorganisms Interaction between Bioagents and Soil microorganisms
Interaction between Bioagents and Soil microorganisms Mohamed Barakat
 
الحميات النزفية الفيروسية Maj1
الحميات النزفية الفيروسية Maj1الحميات النزفية الفيروسية Maj1
الحميات النزفية الفيروسية Maj1Ali Hassan
 

Similar to أساسيات ميكروبيولوجي الأغذية (20)

مقرر الأحياء الدقيقة عام
مقرر الأحياء الدقيقة عاممقرر الأحياء الدقيقة عام
مقرر الأحياء الدقيقة عام
 
علاج جرثومة المعدة بالاعشاب و روشتة علاج جرثومة المعدة والتشخيص
علاج جرثومة المعدة بالاعشاب و روشتة علاج جرثومة المعدة والتشخيص علاج جرثومة المعدة بالاعشاب و روشتة علاج جرثومة المعدة والتشخيص
علاج جرثومة المعدة بالاعشاب و روشتة علاج جرثومة المعدة والتشخيص
 
دراسة مسحية على الجودة الميكروبية للكفتة الليبية داخل مدينة طرابلس وضةاحيها
دراسة مسحية على الجودة الميكروبية للكفتة الليبية  داخل مدينة طرابلس وضةاحيهادراسة مسحية على الجودة الميكروبية للكفتة الليبية  داخل مدينة طرابلس وضةاحيها
دراسة مسحية على الجودة الميكروبية للكفتة الليبية داخل مدينة طرابلس وضةاحيها
 
احياء اولى ثانوى
احياء اولى ثانوىاحياء اولى ثانوى
احياء اولى ثانوى
 
الإسبوع العالمي للتوعية بالمضادات الحيوية - World antibiotic awareness week
الإسبوع العالمي للتوعية بالمضادات الحيوية - World antibiotic awareness weekالإسبوع العالمي للتوعية بالمضادات الحيوية - World antibiotic awareness week
الإسبوع العالمي للتوعية بالمضادات الحيوية - World antibiotic awareness week
 
Proteus
ProteusProteus
Proteus
 
التقنية الحيوية ( مجموعة شقراء)
التقنية الحيوية ( مجموعة شقراء)التقنية الحيوية ( مجموعة شقراء)
التقنية الحيوية ( مجموعة شقراء)
 
التقنية الحيوية ( مجموعة شقراء)
التقنية الحيوية ( مجموعة شقراء)التقنية الحيوية ( مجموعة شقراء)
التقنية الحيوية ( مجموعة شقراء)
 
١235.pptx
١235.pptx١235.pptx
١235.pptx
 
Cالوقاية من الامراض المعدية فيروس
Cالوقاية من الامراض المعدية فيروسCالوقاية من الامراض المعدية فيروس
Cالوقاية من الامراض المعدية فيروس
 
Guide de formation dur les 5 regles de l'hygiène alimentaire
Guide de formation dur les 5 regles de l'hygiène alimentaireGuide de formation dur les 5 regles de l'hygiène alimentaire
Guide de formation dur les 5 regles de l'hygiène alimentaire
 
التكنولوجيا الحيوية.ppt
التكنولوجيا الحيوية.pptالتكنولوجيا الحيوية.ppt
التكنولوجيا الحيوية.ppt
 
antibioticweek.pptx
antibioticweek.pptxantibioticweek.pptx
antibioticweek.pptx
 
تدريب-حول-قواعد-السلامة-الغذائية-لتعاونية-جديدة-القيطع.pptx
تدريب-حول-قواعد-السلامة-الغذائية-لتعاونية-جديدة-القيطع.pptxتدريب-حول-قواعد-السلامة-الغذائية-لتعاونية-جديدة-القيطع.pptx
تدريب-حول-قواعد-السلامة-الغذائية-لتعاونية-جديدة-القيطع.pptx
 
Microbilogy
MicrobilogyMicrobilogy
Microbilogy
 
الفيتامينات
الفيتاميناتالفيتامينات
الفيتامينات
 
آلية تكاثر الفيروسات
آلية تكاثر الفيروساتآلية تكاثر الفيروسات
آلية تكاثر الفيروسات
 
Interaction between Bioagents and Soil microorganisms
Interaction between Bioagents and Soil microorganisms Interaction between Bioagents and Soil microorganisms
Interaction between Bioagents and Soil microorganisms
 
Present
PresentPresent
Present
 
الحميات النزفية الفيروسية Maj1
الحميات النزفية الفيروسية Maj1الحميات النزفية الفيروسية Maj1
الحميات النزفية الفيروسية Maj1
 

More from Univ. of Tripoli

More from Univ. of Tripoli (20)

3 COVID-19 and food safety .pdf
3 COVID-19 and food safety .pdf3 COVID-19 and food safety .pdf
3 COVID-19 and food safety .pdf
 
Alanine aminotransferase (alt)
Alanine aminotransferase (alt)Alanine aminotransferase (alt)
Alanine aminotransferase (alt)
 
Contamination of hands1)
Contamination of hands1)Contamination of hands1)
Contamination of hands1)
 
The libyan meals guide
  The libyan meals guide  The libyan meals guide
The libyan meals guide
 
Mutation2
Mutation2Mutation2
Mutation2
 
Bloodborne pathogens
Bloodborne pathogens Bloodborne pathogens
Bloodborne pathogens
 
Child abuse 1
Child abuse 1Child abuse 1
Child abuse 1
 
Fourth stimulus
Fourth stimulusFourth stimulus
Fourth stimulus
 
Alcohol, drug , Tobacco
Alcohol, drug , TobaccoAlcohol, drug , Tobacco
Alcohol, drug , Tobacco
 
Biology of sars co v-2infection
Biology of sars co v-2infection Biology of sars co v-2infection
Biology of sars co v-2infection
 
The different types of mutations
The different types of mutationsThe different types of mutations
The different types of mutations
 
How the johnson & johnson vaccine works
How the johnson & johnson vaccine worksHow the johnson & johnson vaccine works
How the johnson & johnson vaccine works
 
How moderna vaccine works
How moderna vaccine worksHow moderna vaccine works
How moderna vaccine works
 
How the pfizer bio n-tech vaccine works
How the pfizer bio n-tech vaccine worksHow the pfizer bio n-tech vaccine works
How the pfizer bio n-tech vaccine works
 
Dna vs rna
Dna vs rnaDna vs rna
Dna vs rna
 
Protein synthsis
Protein synthsis Protein synthsis
Protein synthsis
 
Corona virus vaccine
Corona virus vaccine Corona virus vaccine
Corona virus vaccine
 
How to read a codons chart
How to read a codons chartHow to read a codons chart
How to read a codons chart
 
Dna vs rna
Dna vs rnaDna vs rna
Dna vs rna
 
What are proteins
What are proteinsWhat are proteins
What are proteins
 

Recently uploaded

IntegratedMulti TrophicAquaculture Systems Aquaculture experts Forum.pdf
IntegratedMulti TrophicAquaculture Systems Aquaculture experts Forum.pdfIntegratedMulti TrophicAquaculture Systems Aquaculture experts Forum.pdf
IntegratedMulti TrophicAquaculture Systems Aquaculture experts Forum.pdfAbd El-Rahman Khattaby
 
اسلوب النفي في ديوان الشريف الرضي بحث تخرج
اسلوب النفي في ديوان الشريف الرضي بحث تخرجاسلوب النفي في ديوان الشريف الرضي بحث تخرج
اسلوب النفي في ديوان الشريف الرضي بحث تخرج2trhzry9ny
 
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفيةالاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفيةNawalDahmani
 
واستعمال الموارد الرقمية في التعليم .ppt
واستعمال الموارد الرقمية في التعليم .pptواستعمال الموارد الرقمية في التعليم .ppt
واستعمال الموارد الرقمية في التعليم .pptfido19
 
دورة_الخطابة - فن مخاطبة الجماهير بطريقة إلقائية.pptx
دورة_الخطابة - فن مخاطبة الجماهير بطريقة إلقائية.pptxدورة_الخطابة - فن مخاطبة الجماهير بطريقة إلقائية.pptx
دورة_الخطابة - فن مخاطبة الجماهير بطريقة إلقائية.pptxMustaqimMusytari
 
مخطط التربية الموسيقية والتشكيلية س6.pdf
مخطط التربية الموسيقية والتشكيلية س6.pdfمخطط التربية الموسيقية والتشكيلية س6.pdf
مخطط التربية الموسيقية والتشكيلية س6.pdfouassam
 
64617773-قلق-الامتحان.ppt قلق الامتحاااااان
64617773-قلق-الامتحان.ppt قلق الامتحاااااان64617773-قلق-الامتحان.ppt قلق الامتحاااااان
64617773-قلق-الامتحان.ppt قلق الامتحاااااانihseneberradjel
 
الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي وجوب الحجاب والجلباب علي المرأة واستحباب ...
الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي وجوب الحجاب والجلباب علي المرأة واستحباب ...الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي وجوب الحجاب والجلباب علي المرأة واستحباب ...
الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي وجوب الحجاب والجلباب علي المرأة واستحباب ...MaymonSalim
 
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)Arabic Dawateislami
 
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...Idrees.Hishyar
 
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...MaymonSalim
 
RPT PENDIDIKAN ISLAM THN 2 (SK) 2024-2025.docx
RPT PENDIDIKAN ISLAM THN 2 (SK) 2024-2025.docxRPT PENDIDIKAN ISLAM THN 2 (SK) 2024-2025.docx
RPT PENDIDIKAN ISLAM THN 2 (SK) 2024-2025.docxNURULSADATULHASLINAA
 

Recently uploaded (12)

IntegratedMulti TrophicAquaculture Systems Aquaculture experts Forum.pdf
IntegratedMulti TrophicAquaculture Systems Aquaculture experts Forum.pdfIntegratedMulti TrophicAquaculture Systems Aquaculture experts Forum.pdf
IntegratedMulti TrophicAquaculture Systems Aquaculture experts Forum.pdf
 
اسلوب النفي في ديوان الشريف الرضي بحث تخرج
اسلوب النفي في ديوان الشريف الرضي بحث تخرجاسلوب النفي في ديوان الشريف الرضي بحث تخرج
اسلوب النفي في ديوان الشريف الرضي بحث تخرج
 
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفيةالاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
 
واستعمال الموارد الرقمية في التعليم .ppt
واستعمال الموارد الرقمية في التعليم .pptواستعمال الموارد الرقمية في التعليم .ppt
واستعمال الموارد الرقمية في التعليم .ppt
 
دورة_الخطابة - فن مخاطبة الجماهير بطريقة إلقائية.pptx
دورة_الخطابة - فن مخاطبة الجماهير بطريقة إلقائية.pptxدورة_الخطابة - فن مخاطبة الجماهير بطريقة إلقائية.pptx
دورة_الخطابة - فن مخاطبة الجماهير بطريقة إلقائية.pptx
 
مخطط التربية الموسيقية والتشكيلية س6.pdf
مخطط التربية الموسيقية والتشكيلية س6.pdfمخطط التربية الموسيقية والتشكيلية س6.pdf
مخطط التربية الموسيقية والتشكيلية س6.pdf
 
64617773-قلق-الامتحان.ppt قلق الامتحاااااان
64617773-قلق-الامتحان.ppt قلق الامتحاااااان64617773-قلق-الامتحان.ppt قلق الامتحاااااان
64617773-قلق-الامتحان.ppt قلق الامتحاااااان
 
الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي وجوب الحجاب والجلباب علي المرأة واستحباب ...
الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي وجوب الحجاب والجلباب علي المرأة واستحباب ...الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي وجوب الحجاب والجلباب علي المرأة واستحباب ...
الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي وجوب الحجاب والجلباب علي المرأة واستحباب ...
 
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)
 
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
 
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...
 
RPT PENDIDIKAN ISLAM THN 2 (SK) 2024-2025.docx
RPT PENDIDIKAN ISLAM THN 2 (SK) 2024-2025.docxRPT PENDIDIKAN ISLAM THN 2 (SK) 2024-2025.docx
RPT PENDIDIKAN ISLAM THN 2 (SK) 2024-2025.docx
 

أساسيات ميكروبيولوجي الأغذية