SlideShare a Scribd company logo
1 of 20
Download to read offline
‫الجودة‬ ‫ضبط‬ ‫مراقبة‬
‫الغذائية‬ ‫والسالمة‬
‫إعداد‬
‫وتقديم‬
:
‫شركة‬
‫رؤية‬
‫للحقائب‬
‫التدريبية‬
‫أساسية‬ ‫مفاهيم‬
‫ممك‬ ‫فتررة‬ ‫لطرور‬ ‫الغرذاط‬ ‫ففرا‬ ‫فتررة‬ ‫إطالة‬ ‫من‬ ‫تمكننا‬ ‫التي‬ ‫الوسيلة‬ ‫أو‬ ‫الطريقة‬ ‫هو‬
‫نرة‬
‫النافيرة‬ ‫مرن‬ ‫فمر‬‫ه‬
‫ف‬ ِ‫أ‬ ،ً‫ا‬‫عوعير‬ ‫أو‬ ً‫ا‬‫ير‬‫ي‬
‫م‬‫ك‬ ً‫ا‬‫تغيرر‬ ‫كان‬ ً
‫ط‬‫سوا‬ ،‫ذكر‬ُ
‫ي‬ ‫تغير‬ ‫أو‬ ‫تلف‬ ‫فدوث‬ ‫دون‬
‫والنوعية‬ ‫الكمية‬
.
‫الغذاط‬ ‫ففا‬ ‫مفهوم‬
:
‫كيميائية‬ ‫فساد‬ ‫عوامل‬
.
05
06
07
08
‫ميكاعيكية‬ ‫فساد‬ ‫عوامل‬
.
‫بيئية‬ ‫فساد‬ ‫عوامل‬
.
‫بيولوجية‬ ‫فساد‬ ‫عوامل‬
.
‫فسادها‬ ‫سرعة‬ ‫فسب‬ ‫الغذية‬ ‫تصنيف‬
‫الفساد‬ ‫سريعة‬ ‫أغذية‬
.
‫الفساد‬ ‫بطيئة‬ ‫أغذية‬
.
‫للفساد‬ ‫قابلة‬ ‫غير‬ ‫أغذية‬
(
‫ثابتة‬
)
.
‫هو‬ ‫الغذاط‬ ‫ففا‬ ‫من‬ ‫والهدف‬
:
‫السالمة‬ ‫عنصر‬ ‫تأمين‬
‫اآلدمي‬ ‫لالستهالك‬
.
01
02
‫صالفية‬ ‫فترة‬ ‫إطالة‬
‫الغذائي‬ ‫المنتج‬
.
‫الغذائية؟‬ ‫السالمة‬ ‫حقق‬ُ‫ع‬ ‫كيف‬
‫ممارسة‬
‫الشؤون‬
‫الجيد‬ ‫الصحية‬
‫ة‬
.
‫ممارسة‬
‫الجي‬ ‫التصنيع‬
‫د‬
.
‫إدارة‬ ‫عمم‬ ‫اتباع‬
‫الجودة‬
‫الشاملة‬
.
‫أخطرا‬ ‫في‬ ‫التحكم‬ ‫على‬ ‫الغذائية‬ ‫المنشآت‬ ‫تشغيل‬ ‫على‬ ‫القائمون‬ ‫يحرص‬ ‫أن‬ ‫ينبغي‬
‫التلروث‬ ‫ر‬
، ‫لر‬، ‫وفري‬ ،‫الحرجرة‬ ‫الرتحكم‬ ‫وعقطة‬ ‫التلوث‬ ‫أخطار‬ ‫تحليل‬ ‫عمام‬ ‫مثل‬ ‫عمم‬ ‫بتطبيق‬
‫ي‬
‫نبغري‬
‫يلي‬ ‫ما‬ ‫عليهم‬
:
‫فرجة‬ ‫تعد‬ ‫التي‬ ‫الخطوات‬ ‫تحديد‬
‫العمليات‬ ‫في‬ ‫الغذية‬ ‫سالمة‬ ‫على‬
‫بها‬ ‫يقومون‬ ‫التي‬
.
‫لضمان‬ ‫التحكم‬ ‫تدابير‬ ‫رصد‬
‫فعاليت‬ ‫استمرار‬
.
‫آل‬ ‫فين‬ ‫من‬ ‫التحكم‬ ‫تدابير‬ ‫مراجعة‬
،‫خر‬
‫طبيعة‬ ‫في‬ ‫تغيير‬ ‫فدوث‬ ‫وعند‬
‫العمليات‬
.
‫الف‬ ‫التحكم‬ ‫تدابير‬ ‫تنفيذ‬
‫عالة‬
‫الخطوات‬ ‫هذه‬ ‫في‬
.
‫الغذية‬ ‫سالمة‬ ‫في‬ ‫التحكم‬ ‫لنمم‬ ‫الرئيسية‬ ‫الجواعب‬
5
4
3
1
2
‫الحرارة‬ ‫درجة‬ ‫الوقت‬ ‫في‬ ‫التحكم‬
.
‫للعمليات‬ ‫المحددة‬ ‫الخطوات‬
.
‫الخواص‬ ‫من‬ ‫وغيرها‬ ‫المكروبيولوجية‬ ‫الخواص‬
.
‫المتبادر‬ ‫الميكروبيولوجي‬ ‫التلوث‬
.
ِ‫والكيماو‬ ‫الفيزيائي‬ ‫التلوث‬
.
‫هي‬ ‫المبادئ‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫على‬ ‫االستراتيجية‬ ‫الجودة‬ ‫إدارة‬ ‫وترتكز‬
:
‫والتحسي‬ ‫التطوير‬ ‫استمرارية‬
‫ن‬
.
‫والتدريب‬ ‫التعليم‬ ‫استمرارية‬
‫للعاملين‬ ‫الثقافي‬ ‫والنمو‬
.
‫االستراتيجي‬ ‫الجهود‬ ‫دعم‬
‫ة‬
‫الوعي‬ ‫مستوى‬ ‫ورفع‬
.
02
03
‫والتمكين‬ ‫والمشاركة‬ ‫التعاون‬
.
04 01
‫الجودة‬ ‫تكاليف‬ ‫أعواع‬
3 2 1
‫الوقاية‬ ‫تكاليف‬
.
‫التقي‬ ‫تكاليف‬
‫يم‬
.
‫عدم‬ ‫تكاليف‬
‫المطابقة‬
.
‫الجودة‬ ‫تكاليف‬ ‫قياس‬
1
‫زعة‬ّ‫ن‬‫ال‬ ‫تحليل‬
(
(Trend Analysis
2
‫باريتو‬ ‫تحليل‬
(
(Pareto Analysis
3
‫الرياضية‬ ‫المعادلة‬
.
‫الغذاط‬ ‫في‬ ‫المخاطر‬ ‫أعواع‬
‫المخاطر‬
‫المكروبيولوجي‬
‫ة‬
1
2
3
4
5
‫الفيروسات‬
‫التلوث‬ ‫مصادر‬
‫بالميكروبات‬
‫الكيميائي‬ ‫المخاطر‬
‫ة‬
‫المخاطر‬
‫الفيزيائية‬
‫عمام‬ ‫تطبيق‬ ‫قواعد‬
HACCP
01
02
03
04
05
06
07
‫للمخاطر‬ ‫تحليل‬ ‫إجراط‬
.
‫الحرج‬ ‫م‬ ّ
‫التحك‬ ‫عقاط‬ ‫تحديد‬
‫ة‬
.
‫الحرجة‬ ‫الحدود‬ ‫وضع‬
.
‫للرصد‬ ‫طرق‬ ‫استحداث‬
.
‫للتوثيق‬ ‫عمام‬ ‫استحداث‬
.
‫للتدقيق‬ ‫عمام‬ ‫استحداث‬
.
‫ة‬ّ
‫ي‬‫تصحيح‬ ‫إجراطات‬ ‫استحداث‬
.
‫المستهلكة‬ ‫الفئة‬ ‫وتحديد‬ ‫الغذائي‬ ‫المنتج‬ ‫وصف‬
‫واستهالك‬ ‫توزيع‬ ‫وطريقة‬ ‫الغذائي‬ ‫المنتج‬ ‫وصف‬
.
‫التص‬ ‫العمليات‬ ‫تسلسل‬ ‫مخطط‬ ‫وصحة‬ ‫دقة‬ ‫من‬ ‫الطبيعة‬ ‫على‬ ‫التحقق‬
‫نيعية‬
:
‫فريق‬ ‫على‬
HACCP
‫العمليرات‬ ‫اعسريال‬ ‫مخطرط‬ ‫واكتمرار‬ ‫دقرة‬ ‫مرن‬ ‫الطبيعرة‬ ‫على‬ ‫التحقق‬
‫طريق‬ ‫عن‬ ‫الغذائي‬ ‫للمنتج‬ ‫الفعلية‬ ‫التصنيع‬ ‫لعمليات‬ ‫ومطابقت‬ ‫التصنيعية‬
:
‫مع‬ ‫واالتصاالت‬ ‫المقابالت‬
‫والتصن‬ ‫اإلعتاج‬ ‫عن‬ ‫المسئولين‬
‫يع‬
.
01
02
‫اإلعتاج‬ ‫لخط‬ ‫المباشر‬ ‫الفحص‬
.
‫الحرجة‬ ‫النقاط‬ ‫وتحديد‬ ‫المخاطر‬ ‫تحليل‬ ‫إجراط‬
ً
‫ال‬‫أو‬
:
‫المخاطر‬ ‫تحليل‬ ‫إجراط‬
:
01
‫المختلفة‬ ‫المخاطر‬ ‫على‬ ‫التعرف‬
‫المحتملة‬ ‫ومصادرها‬
.
02
‫اإلجراطات‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫وضع‬
‫والمقاييس‬
.
‫النمام‬ ‫صالفية‬ ‫من‬ ‫التحقق‬ ‫كيفية‬
:
‫الغذائية‬ ‫المنشأة‬ ‫داخل‬ ‫المرور‬
‫ل‬ ‫التصنيعية‬ ‫العمليات‬ ‫لمالفمة‬
‫لتأكد‬
‫لها‬ ‫مخطط‬ ‫هو‬ ‫كما‬ ‫تعمل‬ ‫أعها‬ ‫من‬
.
1
2
3
4
5
6
‫والسجالت‬ ‫الوثائق‬ ‫مراجعة‬
.
‫والسجالت‬ ‫الوثائق‬ ‫إدارة‬
.
‫المنتجات‬ ‫من‬ ‫المرتجع‬ ‫تتبع‬
‫المطابقة‬ ‫غير‬
.
‫وتحليلها‬ ‫العينات‬ ‫سحب‬
.
‫والمراجعة‬ ‫التدقيق‬
.
‫إلى‬ ‫والتوثيق‬ ‫التسجيل‬ ‫أهمية‬ ‫وترجع‬
:
‫الدوات‬ ‫أفد‬ ‫السجالت‬
‫المشكالت‬ ‫لمواجهة‬ ‫المستخدمة‬
‫الغذائي‬ ‫المنتج‬ ‫وتحسين‬
.
‫عمام‬ ‫أن‬ ‫إثبات‬
HACCP
‫يعمل‬
‫ل‬ ‫مخطط‬ ‫هو‬ ‫كما‬ ‫بكفاطة‬
.
‫الغذائية‬ ‫المنشأة‬ ‫أن‬ ‫ضمان‬
‫للقواعين‬ ً‫ا‬‫وفق‬ ‫تعمل‬
‫بسال‬ ‫الخاصة‬ ‫والتشريعات‬
‫مة‬
‫الغذاط‬
.
‫السجالت‬ ‫مراجعة‬ ‫خالر‬ ‫من‬ ‫يمكن‬
‫السليمة‬ ‫القرارات‬ ،‫اتخا‬
.
‫أهمية‬
‫التسجيل‬
01
02
03
04
‫السجالت‬ ‫أعواع‬
:
‫خطة‬ ‫سجالت‬
HACCP
،
‫على‬ ‫وتشتمل‬
‫بفريق‬ ‫الخاصة‬ ‫السجالت‬
HACCP
‫بالفريق‬ ‫عضو‬ ‫كل‬ ‫ومهام‬
.
‫التصني‬ ‫للعملية‬ ‫التصنيعي‬ ‫المخطط‬
‫عية‬
‫المخطط‬ ‫هذا‬ ‫صحة‬ ‫من‬ ‫والتحقق‬
.
‫الفئة‬ ‫وتحديد‬ ‫الغذائي‬ ‫المنتج‬ ‫وصف‬
‫االستهالك‬ ‫وطريقة‬ ‫ستهلكة‬ُ
‫م‬‫ال‬
.
‫ووضع‬ ‫الخطر‬ ‫مصادر‬ ‫تحليل‬ ‫عتائج‬ ‫سجل‬
‫لها‬ ‫التحكم‬ ‫مقاييس‬
.
‫لكم‬ ‫شكرا‬

More Related Content

What's hot

التلوث الغذائي البكتيري
التلوث الغذائي البكتيريالتلوث الغذائي البكتيري
التلوث الغذائي البكتيريMustafaKareem23
 
حفظ الاغذية
حفظ الاغذيةحفظ الاغذية
حفظ الاغذيةnahed wahba
 
Arabic-Food-Hygiene. (Ali Shahbaz Executive Housekeeper)
Arabic-Food-Hygiene. (Ali Shahbaz  Executive Housekeeper)Arabic-Food-Hygiene. (Ali Shahbaz  Executive Housekeeper)
Arabic-Food-Hygiene. (Ali Shahbaz Executive Housekeeper)Al Jaad Mahbas Hotel Makkah?
 
7 principals of food safety
7 principals of food safety7 principals of food safety
7 principals of food safetyMontaser Masoud
 
التسمم والتلوث الغذائي3
التسمم والتلوث الغذائي3التسمم والتلوث الغذائي3
التسمم والتلوث الغذائي3Univ. of Tripoli
 
أسئلة عن سلامة الغذاء
أسئلة عن سلامة الغذاء أسئلة عن سلامة الغذاء
أسئلة عن سلامة الغذاء Ossama Ismail
 
سلامة الأغذية وجودتها
سلامة الأغذية وجودتهاسلامة الأغذية وجودتها
سلامة الأغذية وجودتهاUniv. of Tripoli
 
المماراسات_التصنيعية_الجزء_الاول1_GMPالجيدة.ppt
المماراسات_التصنيعية_الجزء_الاول1_GMPالجيدة.pptالمماراسات_التصنيعية_الجزء_الاول1_GMPالجيدة.ppt
المماراسات_التصنيعية_الجزء_الاول1_GMPالجيدة.pptssuser654527
 
أساسيات ميكروبيولوجي الأغذية
أساسيات ميكروبيولوجي الأغذيةأساسيات ميكروبيولوجي الأغذية
أساسيات ميكروبيولوجي الأغذيةUniv. of Tripoli
 
كتاب تغذية وقوائم الطعام هاني
كتاب  تغذية وقوائم الطعام هانيكتاب  تغذية وقوائم الطعام هاني
كتاب تغذية وقوائم الطعام هانيHany Atef
 
تغذية الجماعات د/ هاني
  تغذية الجماعات د/  هاني  تغذية الجماعات د/  هاني
تغذية الجماعات د/ هانيHany Atef
 
اثر تطبيق HACCP في الفنادق علي سلامة وصحة الغذاء
اثر تطبيق HACCP  في الفنادق علي سلامة وصحة الغذاءاثر تطبيق HACCP  في الفنادق علي سلامة وصحة الغذاء
اثر تطبيق HACCP في الفنادق علي سلامة وصحة الغذاءHany Atef
 
سلامة الأغذية وجودتها
سلامة الأغذية وجودتهاسلامة الأغذية وجودتها
سلامة الأغذية وجودتهاUniv. of Tripoli
 
د حاتم البيطار محاضر التغذية العلاجية 01005684344
د حاتم البيطار محاضر التغذية العلاجية 01005684344د حاتم البيطار محاضر التغذية العلاجية 01005684344
د حاتم البيطار محاضر التغذية العلاجية 01005684344د حاتم البيطار
 

What's hot (20)

التلوث الغذائي البكتيري
التلوث الغذائي البكتيريالتلوث الغذائي البكتيري
التلوث الغذائي البكتيري
 
حفظ الاغذية
حفظ الاغذيةحفظ الاغذية
حفظ الاغذية
 
المحاضرة السابعة/ معاملات التبريد
المحاضرة السابعة/ معاملات التبريدالمحاضرة السابعة/ معاملات التبريد
المحاضرة السابعة/ معاملات التبريد
 
Arabic-Food-Hygiene. (Ali Shahbaz Executive Housekeeper)
Arabic-Food-Hygiene. (Ali Shahbaz  Executive Housekeeper)Arabic-Food-Hygiene. (Ali Shahbaz  Executive Housekeeper)
Arabic-Food-Hygiene. (Ali Shahbaz Executive Housekeeper)
 
Haccp
HaccpHaccp
Haccp
 
7 principals of food safety
7 principals of food safety7 principals of food safety
7 principals of food safety
 
التسمم والتلوث الغذائي3
التسمم والتلوث الغذائي3التسمم والتلوث الغذائي3
التسمم والتلوث الغذائي3
 
أسئلة عن سلامة الغذاء
أسئلة عن سلامة الغذاء أسئلة عن سلامة الغذاء
أسئلة عن سلامة الغذاء
 
سلامة الأغذية وجودتها
سلامة الأغذية وجودتهاسلامة الأغذية وجودتها
سلامة الأغذية وجودتها
 
سلامة الغذاء 1
سلامة الغذاء 1سلامة الغذاء 1
سلامة الغذاء 1
 
Food Safety Training
Food Safety TrainingFood Safety Training
Food Safety Training
 
المماراسات_التصنيعية_الجزء_الاول1_GMPالجيدة.ppt
المماراسات_التصنيعية_الجزء_الاول1_GMPالجيدة.pptالمماراسات_التصنيعية_الجزء_الاول1_GMPالجيدة.ppt
المماراسات_التصنيعية_الجزء_الاول1_GMPالجيدة.ppt
 
أساسيات ميكروبيولوجي الأغذية
أساسيات ميكروبيولوجي الأغذيةأساسيات ميكروبيولوجي الأغذية
أساسيات ميكروبيولوجي الأغذية
 
Good Manufacturing Practices (GMP) Training
Good Manufacturing Practices (GMP) TrainingGood Manufacturing Practices (GMP) Training
Good Manufacturing Practices (GMP) Training
 
كتاب تغذية وقوائم الطعام هاني
كتاب  تغذية وقوائم الطعام هانيكتاب  تغذية وقوائم الطعام هاني
كتاب تغذية وقوائم الطعام هاني
 
تغذية الجماعات د/ هاني
  تغذية الجماعات د/  هاني  تغذية الجماعات د/  هاني
تغذية الجماعات د/ هاني
 
اثر تطبيق HACCP في الفنادق علي سلامة وصحة الغذاء
اثر تطبيق HACCP  في الفنادق علي سلامة وصحة الغذاءاثر تطبيق HACCP  في الفنادق علي سلامة وصحة الغذاء
اثر تطبيق HACCP في الفنادق علي سلامة وصحة الغذاء
 
سلامة الأغذية وجودتها
سلامة الأغذية وجودتهاسلامة الأغذية وجودتها
سلامة الأغذية وجودتها
 
المحاضرة الاولى / علم الاغذية
 المحاضرة الاولى / علم الاغذية المحاضرة الاولى / علم الاغذية
المحاضرة الاولى / علم الاغذية
 
د حاتم البيطار محاضر التغذية العلاجية 01005684344
د حاتم البيطار محاضر التغذية العلاجية 01005684344د حاتم البيطار محاضر التغذية العلاجية 01005684344
د حاتم البيطار محاضر التغذية العلاجية 01005684344
 

Similar to حقيبة ضبط الجودة والسلامة الغذائية

Talal khalid food safety
Talal khalid food safetyTalal khalid food safety
Talal khalid food safetyAmqc Almumtaz
 
الغذاء1 و التغذية
الغذاء1 و التغذيةالغذاء1 و التغذية
الغذاء1 و التغذيةwalled ashwah
 
تقييم جودة اللحوم
تقييم جودة اللحومتقييم جودة اللحوم
تقييم جودة اللحومUniv. of Tripoli
 
3 COVID-19 and food safety .pdf
3 COVID-19 and food safety .pdf3 COVID-19 and food safety .pdf
3 COVID-19 and food safety .pdfUniv. of Tripoli
 
Fromation BPH en arabe restauration..pdf
Fromation BPH en arabe restauration..pdfFromation BPH en arabe restauration..pdf
Fromation BPH en arabe restauration..pdfmohaebrg
 
3 covid 19 and food safety
3 covid 19 and food safety3 covid 19 and food safety
3 covid 19 and food safetyUniv. of Tripoli
 
Dr. Ayman Makharita(B) C.V.
Dr. Ayman Makharita(B) C.V.Dr. Ayman Makharita(B) C.V.
Dr. Ayman Makharita(B) C.V.Ayman Makharita
 
Dr mohamad azzam sekheta review in hazards in haccp and iso 1st int symp hama...
Dr mohamad azzam sekheta review in hazards in haccp and iso 1st int symp hama...Dr mohamad azzam sekheta review in hazards in haccp and iso 1st int symp hama...
Dr mohamad azzam sekheta review in hazards in haccp and iso 1st int symp hama...Sekheta Bros Company
 
Final ific biotech guide ppt 4 2013 (arabic)
Final ific biotech guide ppt 4 2013 (arabic)Final ific biotech guide ppt 4 2013 (arabic)
Final ific biotech guide ppt 4 2013 (arabic)IFIC Foundation
 
Final ific biotech guide ppt 4 2013 (arabic)
Final ific biotech guide ppt 4 2013 (arabic)Final ific biotech guide ppt 4 2013 (arabic)
Final ific biotech guide ppt 4 2013 (arabic)IFIC Foundation
 
التلوث بمضافات الأغذية
التلوث بمضافات الأغذيةالتلوث بمضافات الأغذية
التلوث بمضافات الأغذيةNorah Alzamel
 
محاضرات اسس حفظ الاغذية للعام 2013 (1).pptx
محاضرات اسس حفظ الاغذية للعام 2013 (1).pptxمحاضرات اسس حفظ الاغذية للعام 2013 (1).pptx
محاضرات اسس حفظ الاغذية للعام 2013 (1).pptxnajeeb66
 
Guide de formation dur les 5 regles de l'hygiène alimentaire
Guide de formation dur les 5 regles de l'hygiène alimentaireGuide de formation dur les 5 regles de l'hygiène alimentaire
Guide de formation dur les 5 regles de l'hygiène alimentairebou bnbadri
 
كلية صيدلة
كلية صيدلةكلية صيدلة
كلية صيدلةAmr El-kholy
 
دور علم القياس في ضبط جودة مختبرات الفحص والمعايرة
دور علم القياس في ضبط جودة مختبرات الفحص والمعايرةدور علم القياس في ضبط جودة مختبرات الفحص والمعايرة
دور علم القياس في ضبط جودة مختبرات الفحص والمعايرةManarAbd1
 
الممارسات الجيدة للمختبرات الميكربيولوجية - استخدام الأوساط الغذائية
الممارسات الجيدة للمختبرات الميكربيولوجية - استخدام الأوساط الغذائيةالممارسات الجيدة للمختبرات الميكربيولوجية - استخدام الأوساط الغذائية
الممارسات الجيدة للمختبرات الميكربيولوجية - استخدام الأوساط الغذائيةElhassan A. Abdel-Sadek
 
تحليل المخاطر ونقاط التحكم الحرجة
تحليل المخاطر ونقاط التحكم الحرجةتحليل المخاطر ونقاط التحكم الحرجة
تحليل المخاطر ونقاط التحكم الحرجةAhmed Adel
 

Similar to حقيبة ضبط الجودة والسلامة الغذائية (20)

Talal khalid food safety
Talal khalid food safetyTalal khalid food safety
Talal khalid food safety
 
الغذاء1 و التغذية
الغذاء1 و التغذيةالغذاء1 و التغذية
الغذاء1 و التغذية
 
تقييم جودة اللحوم
تقييم جودة اللحومتقييم جودة اللحوم
تقييم جودة اللحوم
 
14049206.ppt
14049206.ppt14049206.ppt
14049206.ppt
 
3 COVID-19 and food safety .pdf
3 COVID-19 and food safety .pdf3 COVID-19 and food safety .pdf
3 COVID-19 and food safety .pdf
 
Fromation BPH en arabe restauration..pdf
Fromation BPH en arabe restauration..pdfFromation BPH en arabe restauration..pdf
Fromation BPH en arabe restauration..pdf
 
3 covid 19 and food safety
3 covid 19 and food safety3 covid 19 and food safety
3 covid 19 and food safety
 
Dr. Ayman Makharita(B) C.V.
Dr. Ayman Makharita(B) C.V.Dr. Ayman Makharita(B) C.V.
Dr. Ayman Makharita(B) C.V.
 
Dr mohamad azzam sekheta review in hazards in haccp and iso 1st int symp hama...
Dr mohamad azzam sekheta review in hazards in haccp and iso 1st int symp hama...Dr mohamad azzam sekheta review in hazards in haccp and iso 1st int symp hama...
Dr mohamad azzam sekheta review in hazards in haccp and iso 1st int symp hama...
 
Final ific biotech guide ppt 4 2013 (arabic)
Final ific biotech guide ppt 4 2013 (arabic)Final ific biotech guide ppt 4 2013 (arabic)
Final ific biotech guide ppt 4 2013 (arabic)
 
Final ific biotech guide ppt 4 2013 (arabic)
Final ific biotech guide ppt 4 2013 (arabic)Final ific biotech guide ppt 4 2013 (arabic)
Final ific biotech guide ppt 4 2013 (arabic)
 
التلوث بمضافات الأغذية
التلوث بمضافات الأغذيةالتلوث بمضافات الأغذية
التلوث بمضافات الأغذية
 
محاضرات اسس حفظ الاغذية للعام 2013 (1).pptx
محاضرات اسس حفظ الاغذية للعام 2013 (1).pptxمحاضرات اسس حفظ الاغذية للعام 2013 (1).pptx
محاضرات اسس حفظ الاغذية للعام 2013 (1).pptx
 
Guide de formation dur les 5 regles de l'hygiène alimentaire
Guide de formation dur les 5 regles de l'hygiène alimentaireGuide de formation dur les 5 regles de l'hygiène alimentaire
Guide de formation dur les 5 regles de l'hygiène alimentaire
 
كلية صيدلة
كلية صيدلةكلية صيدلة
كلية صيدلة
 
Patient Safety
Patient SafetyPatient Safety
Patient Safety
 
Police HSE, Health, Safety, & Environment V - Instructor John H Hollis IV
Police HSE, Health, Safety, & Environment V - Instructor John H Hollis IVPolice HSE, Health, Safety, & Environment V - Instructor John H Hollis IV
Police HSE, Health, Safety, & Environment V - Instructor John H Hollis IV
 
دور علم القياس في ضبط جودة مختبرات الفحص والمعايرة
دور علم القياس في ضبط جودة مختبرات الفحص والمعايرةدور علم القياس في ضبط جودة مختبرات الفحص والمعايرة
دور علم القياس في ضبط جودة مختبرات الفحص والمعايرة
 
الممارسات الجيدة للمختبرات الميكربيولوجية - استخدام الأوساط الغذائية
الممارسات الجيدة للمختبرات الميكربيولوجية - استخدام الأوساط الغذائيةالممارسات الجيدة للمختبرات الميكربيولوجية - استخدام الأوساط الغذائية
الممارسات الجيدة للمختبرات الميكربيولوجية - استخدام الأوساط الغذائية
 
تحليل المخاطر ونقاط التحكم الحرجة
تحليل المخاطر ونقاط التحكم الحرجةتحليل المخاطر ونقاط التحكم الحرجة
تحليل المخاطر ونقاط التحكم الحرجة
 

More from رؤية للحقائب التدريبية

More from رؤية للحقائب التدريبية (20)

لقاء المقابلة الشخصية المتميزة
لقاء  المقابلة الشخصية المتميزةلقاء  المقابلة الشخصية المتميزة
لقاء المقابلة الشخصية المتميزة
 
طرق التدريس الجامعي
طرق التدريس الجامعيطرق التدريس الجامعي
طرق التدريس الجامعي
 
مهارات اخصائي الموارد البشرية
مهارات اخصائي الموارد البشريةمهارات اخصائي الموارد البشرية
مهارات اخصائي الموارد البشرية
 
مهارات التفوق الدراسي
مهارات التفوق  الدراسيمهارات التفوق  الدراسي
مهارات التفوق الدراسي
 
رعاية الابداع في الغرف الصفية
رعاية الابداع في الغرف الصفيةرعاية الابداع في الغرف الصفية
رعاية الابداع في الغرف الصفية
 
القيادة بالذكاء العاطفي
القيادة بالذكاء  العاطفيالقيادة بالذكاء  العاطفي
القيادة بالذكاء العاطفي
 
اساسيات ريادة الاعمال
اساسيات ريادة الاعمالاساسيات ريادة الاعمال
اساسيات ريادة الاعمال
 
ادارة المشتريات
ادارة المشترياتادارة المشتريات
ادارة المشتريات
 
حقيبة ادارة المعرفة
حقيبة ادارة المعرفةحقيبة ادارة المعرفة
حقيبة ادارة المعرفة
 
تيسير التعليم ومهارات التدريب
تيسير التعليم ومهارات التدريبتيسير التعليم ومهارات التدريب
تيسير التعليم ومهارات التدريب
 
تنمية الذكاء البصري للطفل
تنمية الذكاء البصري للطفلتنمية الذكاء البصري للطفل
تنمية الذكاء البصري للطفل
 
كيف تصبح مدربا ناجحا
كيف تصبح مدربا ناجحاكيف تصبح مدربا ناجحا
كيف تصبح مدربا ناجحا
 
فن مهارة التلخيص
فن مهارة التلخيصفن مهارة التلخيص
فن مهارة التلخيص
 
طرائق تعليم الاطفال الحفاظ على البيئة
طرائق تعليم الاطفال الحفاظ على البيئةطرائق تعليم الاطفال الحفاظ على البيئة
طرائق تعليم الاطفال الحفاظ على البيئة
 
سعة الإدراك
سعة الإدراكسعة الإدراك
سعة الإدراك
 
دورة تصاميم تفاعلية للمهام الأدائية
دورة تصاميم تفاعلية للمهام الأدائيةدورة تصاميم تفاعلية للمهام الأدائية
دورة تصاميم تفاعلية للمهام الأدائية
 
تعزيز الوعي البيئي للطفل
تعزيز الوعي البيئي للطفلتعزيز الوعي البيئي للطفل
تعزيز الوعي البيئي للطفل
 
تحديد الأهداف
تحديد الأهدافتحديد الأهداف
تحديد الأهداف
 
أهمية التعليم البيئي للاطفال
أهمية التعليم البيئي للاطفالأهمية التعليم البيئي للاطفال
أهمية التعليم البيئي للاطفال
 
الصيانة البرمجية للحاسب الآلي
الصيانة البرمجية للحاسب الآليالصيانة البرمجية للحاسب الآلي
الصيانة البرمجية للحاسب الآلي
 

Recently uploaded

التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdfالتعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdfNaseej Academy أكاديمية نسيج
 
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptxدرس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptxNaceraLAHOUEL1
 
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمىالملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمىGamal Mansour
 
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptxالوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptxMohamadAljaafari
 
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxالتعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxyjana1298
 
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptxنشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptxNaceraLAHOUEL1
 
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.pptوزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.pptAdamIdiris
 
الكيمياء 1.pdf.............................................
الكيمياء 1.pdf.............................................الكيمياء 1.pdf.............................................
الكيمياء 1.pdf.............................................zinhabdullah93
 

Recently uploaded (8)

التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdfالتعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
 
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptxدرس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
 
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمىالملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
 
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptxالوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
 
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxالتعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
 
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptxنشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
 
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.pptوزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
 
الكيمياء 1.pdf.............................................
الكيمياء 1.pdf.............................................الكيمياء 1.pdf.............................................
الكيمياء 1.pdf.............................................
 

حقيبة ضبط الجودة والسلامة الغذائية

  • 1. ‫الجودة‬ ‫ضبط‬ ‫مراقبة‬ ‫الغذائية‬ ‫والسالمة‬ ‫إعداد‬ ‫وتقديم‬ : ‫شركة‬ ‫رؤية‬ ‫للحقائب‬ ‫التدريبية‬
  • 2. ‫أساسية‬ ‫مفاهيم‬ ‫ممك‬ ‫فتررة‬ ‫لطرور‬ ‫الغرذاط‬ ‫ففرا‬ ‫فتررة‬ ‫إطالة‬ ‫من‬ ‫تمكننا‬ ‫التي‬ ‫الوسيلة‬ ‫أو‬ ‫الطريقة‬ ‫هو‬ ‫نرة‬ ‫النافيرة‬ ‫مرن‬ ‫فمر‬‫ه‬ ‫ف‬ ِ‫أ‬ ،ً‫ا‬‫عوعير‬ ‫أو‬ ً‫ا‬‫ير‬‫ي‬ ‫م‬‫ك‬ ً‫ا‬‫تغيرر‬ ‫كان‬ ً ‫ط‬‫سوا‬ ،‫ذكر‬ُ ‫ي‬ ‫تغير‬ ‫أو‬ ‫تلف‬ ‫فدوث‬ ‫دون‬ ‫والنوعية‬ ‫الكمية‬ . ‫الغذاط‬ ‫ففا‬ ‫مفهوم‬ :
  • 3. ‫كيميائية‬ ‫فساد‬ ‫عوامل‬ . 05 06 07 08 ‫ميكاعيكية‬ ‫فساد‬ ‫عوامل‬ . ‫بيئية‬ ‫فساد‬ ‫عوامل‬ . ‫بيولوجية‬ ‫فساد‬ ‫عوامل‬ .
  • 4. ‫فسادها‬ ‫سرعة‬ ‫فسب‬ ‫الغذية‬ ‫تصنيف‬ ‫الفساد‬ ‫سريعة‬ ‫أغذية‬ . ‫الفساد‬ ‫بطيئة‬ ‫أغذية‬ . ‫للفساد‬ ‫قابلة‬ ‫غير‬ ‫أغذية‬ ( ‫ثابتة‬ ) .
  • 5. ‫هو‬ ‫الغذاط‬ ‫ففا‬ ‫من‬ ‫والهدف‬ : ‫السالمة‬ ‫عنصر‬ ‫تأمين‬ ‫اآلدمي‬ ‫لالستهالك‬ . 01 02 ‫صالفية‬ ‫فترة‬ ‫إطالة‬ ‫الغذائي‬ ‫المنتج‬ .
  • 6. ‫الغذائية؟‬ ‫السالمة‬ ‫حقق‬ُ‫ع‬ ‫كيف‬ ‫ممارسة‬ ‫الشؤون‬ ‫الجيد‬ ‫الصحية‬ ‫ة‬ . ‫ممارسة‬ ‫الجي‬ ‫التصنيع‬ ‫د‬ . ‫إدارة‬ ‫عمم‬ ‫اتباع‬ ‫الجودة‬ ‫الشاملة‬ .
  • 7. ‫أخطرا‬ ‫في‬ ‫التحكم‬ ‫على‬ ‫الغذائية‬ ‫المنشآت‬ ‫تشغيل‬ ‫على‬ ‫القائمون‬ ‫يحرص‬ ‫أن‬ ‫ينبغي‬ ‫التلروث‬ ‫ر‬ ، ‫لر‬، ‫وفري‬ ،‫الحرجرة‬ ‫الرتحكم‬ ‫وعقطة‬ ‫التلوث‬ ‫أخطار‬ ‫تحليل‬ ‫عمام‬ ‫مثل‬ ‫عمم‬ ‫بتطبيق‬ ‫ي‬ ‫نبغري‬ ‫يلي‬ ‫ما‬ ‫عليهم‬ : ‫فرجة‬ ‫تعد‬ ‫التي‬ ‫الخطوات‬ ‫تحديد‬ ‫العمليات‬ ‫في‬ ‫الغذية‬ ‫سالمة‬ ‫على‬ ‫بها‬ ‫يقومون‬ ‫التي‬ . ‫لضمان‬ ‫التحكم‬ ‫تدابير‬ ‫رصد‬ ‫فعاليت‬ ‫استمرار‬ . ‫آل‬ ‫فين‬ ‫من‬ ‫التحكم‬ ‫تدابير‬ ‫مراجعة‬ ،‫خر‬ ‫طبيعة‬ ‫في‬ ‫تغيير‬ ‫فدوث‬ ‫وعند‬ ‫العمليات‬ . ‫الف‬ ‫التحكم‬ ‫تدابير‬ ‫تنفيذ‬ ‫عالة‬ ‫الخطوات‬ ‫هذه‬ ‫في‬ .
  • 8. ‫الغذية‬ ‫سالمة‬ ‫في‬ ‫التحكم‬ ‫لنمم‬ ‫الرئيسية‬ ‫الجواعب‬ 5 4 3 1 2 ‫الحرارة‬ ‫درجة‬ ‫الوقت‬ ‫في‬ ‫التحكم‬ . ‫للعمليات‬ ‫المحددة‬ ‫الخطوات‬ . ‫الخواص‬ ‫من‬ ‫وغيرها‬ ‫المكروبيولوجية‬ ‫الخواص‬ . ‫المتبادر‬ ‫الميكروبيولوجي‬ ‫التلوث‬ . ِ‫والكيماو‬ ‫الفيزيائي‬ ‫التلوث‬ .
  • 9. ‫هي‬ ‫المبادئ‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫على‬ ‫االستراتيجية‬ ‫الجودة‬ ‫إدارة‬ ‫وترتكز‬ : ‫والتحسي‬ ‫التطوير‬ ‫استمرارية‬ ‫ن‬ . ‫والتدريب‬ ‫التعليم‬ ‫استمرارية‬ ‫للعاملين‬ ‫الثقافي‬ ‫والنمو‬ . ‫االستراتيجي‬ ‫الجهود‬ ‫دعم‬ ‫ة‬ ‫الوعي‬ ‫مستوى‬ ‫ورفع‬ . 02 03 ‫والتمكين‬ ‫والمشاركة‬ ‫التعاون‬ . 04 01
  • 10. ‫الجودة‬ ‫تكاليف‬ ‫أعواع‬ 3 2 1 ‫الوقاية‬ ‫تكاليف‬ . ‫التقي‬ ‫تكاليف‬ ‫يم‬ . ‫عدم‬ ‫تكاليف‬ ‫المطابقة‬ .
  • 11. ‫الجودة‬ ‫تكاليف‬ ‫قياس‬ 1 ‫زعة‬ّ‫ن‬‫ال‬ ‫تحليل‬ ( (Trend Analysis 2 ‫باريتو‬ ‫تحليل‬ ( (Pareto Analysis 3 ‫الرياضية‬ ‫المعادلة‬ .
  • 12. ‫الغذاط‬ ‫في‬ ‫المخاطر‬ ‫أعواع‬ ‫المخاطر‬ ‫المكروبيولوجي‬ ‫ة‬ 1 2 3 4 5 ‫الفيروسات‬ ‫التلوث‬ ‫مصادر‬ ‫بالميكروبات‬ ‫الكيميائي‬ ‫المخاطر‬ ‫ة‬ ‫المخاطر‬ ‫الفيزيائية‬
  • 13. ‫عمام‬ ‫تطبيق‬ ‫قواعد‬ HACCP 01 02 03 04 05 06 07 ‫للمخاطر‬ ‫تحليل‬ ‫إجراط‬ . ‫الحرج‬ ‫م‬ ّ ‫التحك‬ ‫عقاط‬ ‫تحديد‬ ‫ة‬ . ‫الحرجة‬ ‫الحدود‬ ‫وضع‬ . ‫للرصد‬ ‫طرق‬ ‫استحداث‬ . ‫للتوثيق‬ ‫عمام‬ ‫استحداث‬ . ‫للتدقيق‬ ‫عمام‬ ‫استحداث‬ . ‫ة‬ّ ‫ي‬‫تصحيح‬ ‫إجراطات‬ ‫استحداث‬ .
  • 14. ‫المستهلكة‬ ‫الفئة‬ ‫وتحديد‬ ‫الغذائي‬ ‫المنتج‬ ‫وصف‬ ‫واستهالك‬ ‫توزيع‬ ‫وطريقة‬ ‫الغذائي‬ ‫المنتج‬ ‫وصف‬ .
  • 15. ‫التص‬ ‫العمليات‬ ‫تسلسل‬ ‫مخطط‬ ‫وصحة‬ ‫دقة‬ ‫من‬ ‫الطبيعة‬ ‫على‬ ‫التحقق‬ ‫نيعية‬ : ‫فريق‬ ‫على‬ HACCP ‫العمليرات‬ ‫اعسريال‬ ‫مخطرط‬ ‫واكتمرار‬ ‫دقرة‬ ‫مرن‬ ‫الطبيعرة‬ ‫على‬ ‫التحقق‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫الغذائي‬ ‫للمنتج‬ ‫الفعلية‬ ‫التصنيع‬ ‫لعمليات‬ ‫ومطابقت‬ ‫التصنيعية‬ : ‫مع‬ ‫واالتصاالت‬ ‫المقابالت‬ ‫والتصن‬ ‫اإلعتاج‬ ‫عن‬ ‫المسئولين‬ ‫يع‬ . 01 02 ‫اإلعتاج‬ ‫لخط‬ ‫المباشر‬ ‫الفحص‬ .
  • 16. ‫الحرجة‬ ‫النقاط‬ ‫وتحديد‬ ‫المخاطر‬ ‫تحليل‬ ‫إجراط‬ ً ‫ال‬‫أو‬ : ‫المخاطر‬ ‫تحليل‬ ‫إجراط‬ : 01 ‫المختلفة‬ ‫المخاطر‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ ‫المحتملة‬ ‫ومصادرها‬ . 02 ‫اإلجراطات‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫وضع‬ ‫والمقاييس‬ .
  • 17. ‫النمام‬ ‫صالفية‬ ‫من‬ ‫التحقق‬ ‫كيفية‬ : ‫الغذائية‬ ‫المنشأة‬ ‫داخل‬ ‫المرور‬ ‫ل‬ ‫التصنيعية‬ ‫العمليات‬ ‫لمالفمة‬ ‫لتأكد‬ ‫لها‬ ‫مخطط‬ ‫هو‬ ‫كما‬ ‫تعمل‬ ‫أعها‬ ‫من‬ . 1 2 3 4 5 6 ‫والسجالت‬ ‫الوثائق‬ ‫مراجعة‬ . ‫والسجالت‬ ‫الوثائق‬ ‫إدارة‬ . ‫المنتجات‬ ‫من‬ ‫المرتجع‬ ‫تتبع‬ ‫المطابقة‬ ‫غير‬ . ‫وتحليلها‬ ‫العينات‬ ‫سحب‬ . ‫والمراجعة‬ ‫التدقيق‬ .
  • 18. ‫إلى‬ ‫والتوثيق‬ ‫التسجيل‬ ‫أهمية‬ ‫وترجع‬ : ‫الدوات‬ ‫أفد‬ ‫السجالت‬ ‫المشكالت‬ ‫لمواجهة‬ ‫المستخدمة‬ ‫الغذائي‬ ‫المنتج‬ ‫وتحسين‬ . ‫عمام‬ ‫أن‬ ‫إثبات‬ HACCP ‫يعمل‬ ‫ل‬ ‫مخطط‬ ‫هو‬ ‫كما‬ ‫بكفاطة‬ . ‫الغذائية‬ ‫المنشأة‬ ‫أن‬ ‫ضمان‬ ‫للقواعين‬ ً‫ا‬‫وفق‬ ‫تعمل‬ ‫بسال‬ ‫الخاصة‬ ‫والتشريعات‬ ‫مة‬ ‫الغذاط‬ . ‫السجالت‬ ‫مراجعة‬ ‫خالر‬ ‫من‬ ‫يمكن‬ ‫السليمة‬ ‫القرارات‬ ،‫اتخا‬ . ‫أهمية‬ ‫التسجيل‬ 01 02 03 04
  • 19. ‫السجالت‬ ‫أعواع‬ : ‫خطة‬ ‫سجالت‬ HACCP ، ‫على‬ ‫وتشتمل‬ ‫بفريق‬ ‫الخاصة‬ ‫السجالت‬ HACCP ‫بالفريق‬ ‫عضو‬ ‫كل‬ ‫ومهام‬ . ‫التصني‬ ‫للعملية‬ ‫التصنيعي‬ ‫المخطط‬ ‫عية‬ ‫المخطط‬ ‫هذا‬ ‫صحة‬ ‫من‬ ‫والتحقق‬ . ‫الفئة‬ ‫وتحديد‬ ‫الغذائي‬ ‫المنتج‬ ‫وصف‬ ‫االستهالك‬ ‫وطريقة‬ ‫ستهلكة‬ُ ‫م‬‫ال‬ . ‫ووضع‬ ‫الخطر‬ ‫مصادر‬ ‫تحليل‬ ‫عتائج‬ ‫سجل‬ ‫لها‬ ‫التحكم‬ ‫مقاييس‬ .