Submit Search
Upload
الدرس الثاني (العوامل المؤثرة في النمو )
•
2 likes
•
899 views
T
todary
Follow
الدرس الثاني (العوامل المؤثرة في النمو )
Read less
Read more
Education
Report
Share
Report
Share
1 of 12
Recommended
العوامل المؤثرة في النمو الأنساني
العوامل المؤثرة في النمو الأنساني
loshh
المدخل الى علم نفس النمو
المدخل الى علم نفس النمو
Hussain Alnaser
المحاضرة الرابعة (علم نفس النمو)
المحاضرة الرابعة (علم نفس النمو)
د. احمد السحيمي
Lesson 1
Lesson 1
DrHayfaa
كفايات معلمات رياض الاطفال
كفايات معلمات رياض الاطفال
رؤية للحقائب التدريبية
خصائص النمو في مرحلة الطفولة المبكرة
خصائص النمو في مرحلة الطفولة المبكرة
علاء القاضي
خصائص النمو للمرحلة الابتدائية
خصائص النمو للمرحلة الابتدائية
Eman Oumi
المحاضرة الثانية علم نفس النمو
المحاضرة الثانية علم نفس النمو
د. احمد السحيمي
Recommended
العوامل المؤثرة في النمو الأنساني
العوامل المؤثرة في النمو الأنساني
loshh
المدخل الى علم نفس النمو
المدخل الى علم نفس النمو
Hussain Alnaser
المحاضرة الرابعة (علم نفس النمو)
المحاضرة الرابعة (علم نفس النمو)
د. احمد السحيمي
Lesson 1
Lesson 1
DrHayfaa
كفايات معلمات رياض الاطفال
كفايات معلمات رياض الاطفال
رؤية للحقائب التدريبية
خصائص النمو في مرحلة الطفولة المبكرة
خصائص النمو في مرحلة الطفولة المبكرة
علاء القاضي
خصائص النمو للمرحلة الابتدائية
خصائص النمو للمرحلة الابتدائية
Eman Oumi
المحاضرة الثانية علم نفس النمو
المحاضرة الثانية علم نفس النمو
د. احمد السحيمي
المحاضرة الاولى (علم نفس النمو)
المحاضرة الاولى (علم نفس النمو)
د. احمد السحيمي
نظرية الاشراط الاقتراني
نظرية الاشراط الاقتراني
BadrAlmusabi1
المحاضرة الاولى
المحاضرة الاولى
guestabca4b
الصحة النفسية في بيئة العمل
الصحة النفسية في بيئة العمل
رؤية للحقائب التدريبية
كيفية التعامل مع المراهقين؟
كيفية التعامل مع المراهقين؟
Mohammed Algarni
النظرية البنائية
النظرية البنائية
mostafa
مربيات رياض الأطفال (1)
مربيات رياض الأطفال (1)
محمد الأزهر بالقاسمي
إعداد معلمات رياض الأطفال
إعداد معلمات رياض الأطفال
رؤية للحقائب التدريبية
مراحل وخطوات البحث العلمي عرض
مراحل وخطوات البحث العلمي عرض
مركز الخبرة العالمية للدراسات والاستشارات والتدريب
خصائص النمو في مرحلة الطفولة المبكرة
خصائص النمو في مرحلة الطفولة المبكرة
علاء القاضي
اضطراب التوحد و الاضطرابات المصاحبة
اضطراب التوحد و الاضطرابات المصاحبة
احمد البحيري
خصائص النمو
خصائص النمو
Schoolalkhlij
دراسة نقدية لرسالة ماجستير
دراسة نقدية لرسالة ماجستير
aasrawi
مهارات وفنيات دراسة الحالة
مهارات وفنيات دراسة الحالة
رؤية للحقائب التدريبية
مفهوم المراهقة
مفهوم المراهقة
Rabeeha Ibrahim
علم النفس التحليلي * كارل جوستاف يونغ
علم النفس التحليلي * كارل جوستاف يونغ
nanosy
السلوك العدواني^-1.pptx
السلوك العدواني^-1.pptx
NabdNabd
النظرية البنائية لبياجية في التعلم المعرفي
النظرية البنائية لبياجية في التعلم المعرفي
Mohamed Saad Gelbana
تأثير التكنولوجيا على الأطفال
تأثير التكنولوجيا على الأطفال
Osama El Shareif
صعوبات التعلم النمائيه و الاكاديميه .ppt
صعوبات التعلم النمائيه و الاكاديميه .ppt
Heba Essawy, MD
Human
Human
neveenosama1
النمو في مرحلةما قبل الولادة
النمو في مرحلةما قبل الولادة
todary
More Related Content
What's hot
المحاضرة الاولى (علم نفس النمو)
المحاضرة الاولى (علم نفس النمو)
د. احمد السحيمي
نظرية الاشراط الاقتراني
نظرية الاشراط الاقتراني
BadrAlmusabi1
المحاضرة الاولى
المحاضرة الاولى
guestabca4b
الصحة النفسية في بيئة العمل
الصحة النفسية في بيئة العمل
رؤية للحقائب التدريبية
كيفية التعامل مع المراهقين؟
كيفية التعامل مع المراهقين؟
Mohammed Algarni
النظرية البنائية
النظرية البنائية
mostafa
مربيات رياض الأطفال (1)
مربيات رياض الأطفال (1)
محمد الأزهر بالقاسمي
إعداد معلمات رياض الأطفال
إعداد معلمات رياض الأطفال
رؤية للحقائب التدريبية
مراحل وخطوات البحث العلمي عرض
مراحل وخطوات البحث العلمي عرض
مركز الخبرة العالمية للدراسات والاستشارات والتدريب
خصائص النمو في مرحلة الطفولة المبكرة
خصائص النمو في مرحلة الطفولة المبكرة
علاء القاضي
اضطراب التوحد و الاضطرابات المصاحبة
اضطراب التوحد و الاضطرابات المصاحبة
احمد البحيري
خصائص النمو
خصائص النمو
Schoolalkhlij
دراسة نقدية لرسالة ماجستير
دراسة نقدية لرسالة ماجستير
aasrawi
مهارات وفنيات دراسة الحالة
مهارات وفنيات دراسة الحالة
رؤية للحقائب التدريبية
مفهوم المراهقة
مفهوم المراهقة
Rabeeha Ibrahim
علم النفس التحليلي * كارل جوستاف يونغ
علم النفس التحليلي * كارل جوستاف يونغ
nanosy
السلوك العدواني^-1.pptx
السلوك العدواني^-1.pptx
NabdNabd
النظرية البنائية لبياجية في التعلم المعرفي
النظرية البنائية لبياجية في التعلم المعرفي
Mohamed Saad Gelbana
تأثير التكنولوجيا على الأطفال
تأثير التكنولوجيا على الأطفال
Osama El Shareif
صعوبات التعلم النمائيه و الاكاديميه .ppt
صعوبات التعلم النمائيه و الاكاديميه .ppt
Heba Essawy, MD
What's hot
(20)
المحاضرة الاولى (علم نفس النمو)
المحاضرة الاولى (علم نفس النمو)
نظرية الاشراط الاقتراني
نظرية الاشراط الاقتراني
المحاضرة الاولى
المحاضرة الاولى
الصحة النفسية في بيئة العمل
الصحة النفسية في بيئة العمل
كيفية التعامل مع المراهقين؟
كيفية التعامل مع المراهقين؟
النظرية البنائية
النظرية البنائية
مربيات رياض الأطفال (1)
مربيات رياض الأطفال (1)
إعداد معلمات رياض الأطفال
إعداد معلمات رياض الأطفال
مراحل وخطوات البحث العلمي عرض
مراحل وخطوات البحث العلمي عرض
خصائص النمو في مرحلة الطفولة المبكرة
خصائص النمو في مرحلة الطفولة المبكرة
اضطراب التوحد و الاضطرابات المصاحبة
اضطراب التوحد و الاضطرابات المصاحبة
خصائص النمو
خصائص النمو
دراسة نقدية لرسالة ماجستير
دراسة نقدية لرسالة ماجستير
مهارات وفنيات دراسة الحالة
مهارات وفنيات دراسة الحالة
مفهوم المراهقة
مفهوم المراهقة
علم النفس التحليلي * كارل جوستاف يونغ
علم النفس التحليلي * كارل جوستاف يونغ
السلوك العدواني^-1.pptx
السلوك العدواني^-1.pptx
النظرية البنائية لبياجية في التعلم المعرفي
النظرية البنائية لبياجية في التعلم المعرفي
تأثير التكنولوجيا على الأطفال
تأثير التكنولوجيا على الأطفال
صعوبات التعلم النمائيه و الاكاديميه .ppt
صعوبات التعلم النمائيه و الاكاديميه .ppt
Similar to الدرس الثاني (العوامل المؤثرة في النمو )
Human
Human
neveenosama1
النمو في مرحلةما قبل الولادة
النمو في مرحلةما قبل الولادة
todary
الدرس الرابع ( النمو في مرحلة الرضاعة )
الدرس الرابع ( النمو في مرحلة الرضاعة )
todary
Sciences d'éducation - taalimpro -globale - 2023_221116_163216 (1).pdf
Sciences d'éducation - taalimpro -globale - 2023_221116_163216 (1).pdf
HajarEzzangui
الفصل الثالث
الفصل الثالث
sara alajmi
yassmin_majdoub.ppt
yassmin_majdoub.ppt
ahmedchammam
العوامل المؤثرة في النمو الأنساني
العوامل المؤثرة في النمو الأنساني
holmamal
النمو- تعريفه ومبادئه
النمو- تعريفه ومبادئه
todary
الاحساس مفهومة وانواع عملياته
الاحساس مفهومة وانواع عملياته
todary
كيف نربي ابناءنا
كيف نربي ابناءنا
Hamid Benkhibech
تدبير الأقسام المشتركة
تدبير الأقسام المشتركة
Brahim Mesbah
الدرس الثامن ( مظاهر النمو لدى المراهق )
الدرس الثامن ( مظاهر النمو لدى المراهق )
todary
احكام الانجاب ومنع الحمل والتعقيم
احكام الانجاب ومنع الحمل والتعقيم
Abdallah Alwali
الاعاقة العقلية
الاعاقة العقلية
علوان شرواني
الدرس الخالمس ( النمو في مرحلة الطفولة المبكرة - ماقبل المدرسة )
الدرس الخالمس ( النمو في مرحلة الطفولة المبكرة - ماقبل المدرسة )
todary
Les outils de Blogger
Les outils de Blogger
aoun_michel
الدرس السابع ( النمو في مرحلة المراهقة - المعنى والمطالب )
الدرس السابع ( النمو في مرحلة المراهقة - المعنى والمطالب )
todary
كيف نربي ابناءنا
كيف نربي ابناءنا
Hamid Benkhibech
Autism التوحد
Autism التوحد
Hesham Al-Khateeb
العنف العنف
العنف العنف
د.فداء الشنيقات
Similar to الدرس الثاني (العوامل المؤثرة في النمو )
(20)
Human
Human
النمو في مرحلةما قبل الولادة
النمو في مرحلةما قبل الولادة
الدرس الرابع ( النمو في مرحلة الرضاعة )
الدرس الرابع ( النمو في مرحلة الرضاعة )
Sciences d'éducation - taalimpro -globale - 2023_221116_163216 (1).pdf
Sciences d'éducation - taalimpro -globale - 2023_221116_163216 (1).pdf
الفصل الثالث
الفصل الثالث
yassmin_majdoub.ppt
yassmin_majdoub.ppt
العوامل المؤثرة في النمو الأنساني
العوامل المؤثرة في النمو الأنساني
النمو- تعريفه ومبادئه
النمو- تعريفه ومبادئه
الاحساس مفهومة وانواع عملياته
الاحساس مفهومة وانواع عملياته
كيف نربي ابناءنا
كيف نربي ابناءنا
تدبير الأقسام المشتركة
تدبير الأقسام المشتركة
الدرس الثامن ( مظاهر النمو لدى المراهق )
الدرس الثامن ( مظاهر النمو لدى المراهق )
احكام الانجاب ومنع الحمل والتعقيم
احكام الانجاب ومنع الحمل والتعقيم
الاعاقة العقلية
الاعاقة العقلية
الدرس الخالمس ( النمو في مرحلة الطفولة المبكرة - ماقبل المدرسة )
الدرس الخالمس ( النمو في مرحلة الطفولة المبكرة - ماقبل المدرسة )
Les outils de Blogger
Les outils de Blogger
الدرس السابع ( النمو في مرحلة المراهقة - المعنى والمطالب )
الدرس السابع ( النمو في مرحلة المراهقة - المعنى والمطالب )
كيف نربي ابناءنا
كيف نربي ابناءنا
Autism التوحد
Autism التوحد
العنف العنف
العنف العنف
More from todary
Lecture 1
Lecture 1
todary
أساسيات الحاسب الآلي التعليمي
أساسيات الحاسب الآلي التعليمي
todary
انماط استخدام الحاسب في التعليم
انماط استخدام الحاسب في التعليم
todary
Lecture 2
Lecture 2
todary
Lecture1
Lecture1
todary
تصميم التعليم
تصميم التعليم
todary
مراكز مصادر التعلم
مراكز مصادر التعلم
todary
الابتكار
الابتكار
todary
اتجاهات حديثة في تقنيات التعليم
اتجاهات حديثة في تقنيات التعليم
todary
عوامل تحسين الذاكرة
عوامل تحسين الذاكرة
todary
الذاكرة مفهومها واهميتها وانواعها
الذاكرة مفهومها واهميتها وانواعها
todary
قوانين التنظيم الإدراكي
قوانين التنظيم الإدراكي
todary
الادراك مفهومه ومراحله
الادراك مفهومه ومراحله
todary
العوامل التي تساعد على تركيز الانتباه
العوامل التي تساعد على تركيز الانتباه
todary
الانتباه مفهومه وأنواعه
الانتباه مفهومه وأنواعه
todary
الاحساس مفهومة وانواع عملياته
الاحساس مفهومة وانواع عملياته
todary
مراحل عملية الاحساس
مراحل عملية الاحساس
todary
مراحل عملية الاحساس
مراحل عملية الاحساس
todary
الدرس السادس ( النمو في مرحلتي الطفولة الوسطى والمتأخرة )
الدرس السادس ( النمو في مرحلتي الطفولة الوسطى والمتأخرة )
todary
Lecture11
Lecture11
todary
More from todary
(20)
Lecture 1
Lecture 1
أساسيات الحاسب الآلي التعليمي
أساسيات الحاسب الآلي التعليمي
انماط استخدام الحاسب في التعليم
انماط استخدام الحاسب في التعليم
Lecture 2
Lecture 2
Lecture1
Lecture1
تصميم التعليم
تصميم التعليم
مراكز مصادر التعلم
مراكز مصادر التعلم
الابتكار
الابتكار
اتجاهات حديثة في تقنيات التعليم
اتجاهات حديثة في تقنيات التعليم
عوامل تحسين الذاكرة
عوامل تحسين الذاكرة
الذاكرة مفهومها واهميتها وانواعها
الذاكرة مفهومها واهميتها وانواعها
قوانين التنظيم الإدراكي
قوانين التنظيم الإدراكي
الادراك مفهومه ومراحله
الادراك مفهومه ومراحله
العوامل التي تساعد على تركيز الانتباه
العوامل التي تساعد على تركيز الانتباه
الانتباه مفهومه وأنواعه
الانتباه مفهومه وأنواعه
الاحساس مفهومة وانواع عملياته
الاحساس مفهومة وانواع عملياته
مراحل عملية الاحساس
مراحل عملية الاحساس
مراحل عملية الاحساس
مراحل عملية الاحساس
الدرس السادس ( النمو في مرحلتي الطفولة الوسطى والمتأخرة )
الدرس السادس ( النمو في مرحلتي الطفولة الوسطى والمتأخرة )
Lecture11
Lecture11
Recently uploaded
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
fsaied902
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
Osama ragab Ali
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
AhmedFares228976
sass session by ali ramadan to themifiiy
sass session by ali ramadan to themifiiy
h456ad
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
fjalali2
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
575cqhpbb7
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
v2mt8mtspw
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
أمل عرفات محمد العربي . جامعة جنوب الوادي -كلية تربيه عام الفرقة الثالثة قسم اللغه العربيه
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
OmarSelim27
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
shimaahussein2003
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
ssuser53c5fe
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
bassamshammah
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
r6jmq4dqcb
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
Mohammad Alkataan
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
MohamadAljaafari
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
fjalali2
Recently uploaded
(16)
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
sass session by ali ramadan to themifiiy
sass session by ali ramadan to themifiiy
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
الدرس الثاني (العوامل المؤثرة في النمو )
1.
قليال إال العلم
من أوتيتم وما.. العظيم هللا صدق الرحيم الرحمن هللا بسم اإلنساني النمو وحدة إعداد:التودري حسين عوض حسين
2.
الن في المؤثرة
العواملمو
3.
يوجدكثيرمنالعواملالتيتؤثرعلىالطفلبعد،الوالدةوأهمهذهالعوامل:(الوارث،ة ،الغدد،المدرسةدور،العبادةجماعات،الرفاقدور،الحضانة،األسرةعواملمتعلقة بالطفل،ذاتهوسائلاإلعالم.....إلخ.)وسوفيتمعرضهذهالعواملبالتفصيل. النمو في المؤثرة
العوامل 1-الوراثة:هيانتقالالصفاتوذلكعنطريقالبناءأوالخصائصالوراثيةمنالوالدين إلىالموروثاتأوالجيناتGenesالتيتحملهاالكروموزوماتChromosomes التيتحتويهاالبويضةالمخصبةبالحيوانالمنويبعدعمليةالتلقيحواإلخص،ابومن المعروفأنالخليةاإلنسانيةتتكونمنجداروبروتوبالزم،وبروتوبالزميحتويعلى سيتوبالزم،ونواةويوجدداخلالنواةالشبكةالكروماتينيةالمكونةمنخيوطرفيعةيطلق عليهاالكروموزوماتالتيتحمل،الجيناتوالتيتحددجميعالصفاتالوارثيةللكائن الحي.
4.
تابع:العواملالن في المؤثرةمو 2-الغدد:الغددأعضاءداخليةفي،الجسمتتكونمنمجموعةمناألنسجةالتيتتألف منخالياعصبيةوخاليا،عضليةويحتويالجسمعلىمجموعتينمن،الغددوهما: أ-الغددالقنويةGlands
Exocrine :وهيغددلهاقنواتخاصةتسيرفيها،إفرازاتها ومنأمثلتها:الغدد،الدمعيةوالغدد،اللعابيةالغدد،العرقيةوالغدد،الدهنيةوغدة البروستاتا.وتطلقإفرازاتهامواداكيميائية) ب-الغددالالقنوية(الصماء):وترتبطوظائفالغددالصماءارتباطاوثيقابوظائفأجهزة الجسم،المختلفةحيثتساهمفينموالجسموضبطالسلوك،االنفعاليوالتوازنفي إفرازاتهذهالغددتجعلالفردشخصا،ًاسليمواالضطراباتفيإفرازاتهايؤدىإلى واالضطراباتالنفسية،والجسميةاألمرالذييؤدىإلىسوءالتوافقالنفسيواالجتماعي واضطرابات،الشخصيةومنأهمالغددالالقنويةأوالصماءمايلي:
5.
تابع:العواملالن في المؤثرةمو جـ-الغدةالنخاميةGland
Pituitary:تقعأسفلسطحالمخ(فيمنتصفالرأسعند قاعدةالمخ)،ويفرزالفصاألماميًاعددمن،الهرموناتمنهاهرمونالنموالذييبدأ عملهمنذالشهوراألولىفيحياة،الجنينونقصهذاالهرمونفيالدمقبلالبلوغيعوق نمو،العظامفيتحولالطفلإلى،قزموزيادةإفرازهذاالهرمونفيمرحلةالبلوغتؤدى إلىنموسريعوشاذفيعظامالجذعواألطراف. د-الغددالدرقية:تحويلالطعامإلىطاقةويمدالخاليابالحرارة،الالزمةونقصهيؤدى إلىالشعوربالبرودةبصفةدائمةوبالدوخانأحياناوعدمالنشاطوقلةالرغبةفيالعمل وبطءالتنفسوضعفالرغبةالجنسيةوقلةالرغبةفيالطعاموبطءضرباتالق،لبأما إذازادإفرازهاونشاطهاعنالحدالعاديأوعنالقدرالمطلوبللجسممنهرمون الثيروكسين؛فقديعانيالفردالذييزدادلديهنشاطالدرقيةوافارزهاعنالمعدلالعادي منالعصبيةوعدماالستقرارفيضرباتالقلبوصعوبةالتنفسوكثرةالحركةونحو ذلك.
6.
تابع:العواملالن في المؤثرةمو 3األسرة:إذاكانتالعالقاتبينالطفلووالديهتتسم،بالحبوالقبولوالثقةواالحترام فهذايجعلالطفليتقبلذاتهويتقبلاألخرينويثق،فيهمفيحيننجدأنالعالقاتالتي تسودهاالحمايةالزائدةواالهمالأوالتسلطأوالسيطرةأوالتهاونأوالرفضتؤدىإلى زيادةاعتمادية،الطفلوشعورهبعدمالثقةوالعجز،والنقصكذلكفإنالعالقاتالطيبةمع األخوةوالخاليةمنتفضيلطفلعلى،طفلوالخاليةمنالتنافسفإنهاتؤدىإلىالنمو النفسيالسليمللطفل. 4الغذاء:يؤدىالغذاءًادورمهمافيالنموحيثأنهيساعدفيإعطاءالجسمالطاقة الالزمةلهكمايساعدفيبناءخالياالجسموتعويضالتالف،منهاباإلضافةإلىأنه يسهمفيوقايةالفردمناألمراضالناتجةعنالنقص،الغذائيويجبأنيتناسبالغذاء معطبيعةالمرحلةالتييمربها،الفردوفيكلالحاالتيفضلأنيتناولالفردوجبات غذائيةتحتويعلىكلالعناصرالمطلوبةللنمو.
7.
تابع:العواملالن في المؤثرةمو 5رياضاألطفالودورالحضانــــة:تعدالروضةالمعبرالذيييسرانتقالالطفلمن البيتإلى،المدرسةكماأنهاالبوتقةالتيتنصهرفيهافروقالتنشئةاالجتماعيةالخاصة لتتحولإلىتنشئةاجتماعية،عامةلذلكفهيسلطةمؤثرةفيتشكيلنمطالتطور ،البشرىكماتعدخبرةالذهابإلىالروضةمنأهمالتغيراتاالجتماعيةالتييواجهها الطفلفيسبيلتحقيقنضجه،االجتماعيفالروضةتسهمفياتساععالمالطفل.
8.
تابع:العواملالن في المؤثرةمو 6المدرســـة:هيتلكالمنظمةالرسميةالتيكفلهاالمجتمعبحكمتطورالحياةوتع،قدها وأوكلإليهامهمةتربيةالنشءوتعليمهمبشكلثقافي،مقصودًاوفقلنظممعي،نةومن خاللنقل،الثقافةواكتسابهمأنماطالسلوك،والتفكيروتكوينالعاداتواالتجاهات االجتماعيةوالقيم،المنشودةوتدريبهمعلىالطرقواألساليبالتيتساعدهمعلىتنمية استعداداتهمومهاارتهمواستثمارطاقاتهمالمختلفةإلىأقصىمايمكنهاالوصولإ،ليه وتعدالمدرسةحلقةوسطىبيناألسرةبنطاقهاالضيقوالحياةاالجتماعيةبنطاقها الواسع،الممتدفهيتستقبلالطفلصغيرافيطور،النمولتؤهلهناضجالمواجهة الحياةبمواقفهاالمعقدةومشكالتهاالمتعددة،وممارسةدورهاالجتماعيوالمهني.
9.
تابع:العواملالن في المؤثرةمو 7جماعةالرفاق:هيالجماعةالتيتتكونمنمجموعةمناألفرادالمتقاربينفيالسن أوالمستوىالدراسيأوفيالسكنأوالميولواالتجاهات...،وغيرهاويربطبينهم مجموعةمنالروابطالعاطفية،واالجتماعيةوهذهالجماعةبنظامهاوتقاليدهاتمثلأحد األطرالمرجعيةللطفلوالمراهق.وتتضحأهميةالرفاقفيالتوافقالنفسيواالجتماعي فيكلمارحلالحياةبصفة،عامةوفيالطفولةوالمراهقةبصفة،خاصةلماتمثلهمن مصدرللصحبةوالنصيحةوالترفيهوالمساعدةعند،األزماتكماأنشعورالطفلأو المراهقبأنهمامرفوضانمنجماعةالرفاقيترتبعليهالشعوربالوحدةالنفسية وازديادمشاعراالكتئابوانخفاضقيمةالذات.
10.
تابع:العواملالن في المؤثرةمو 8وسائلاإلعالمMedia:تعدوسائلاإلعالمًاامتدادلدوراألسرةفي،التنشئةوتزداد أهميةوسائلاإلعالمفيظلالثورةالتيأصبحتتعرفاآلنباسمثورةالمعلوماتليس منحيثتنوعأساليباالتصالويسراستخدامها،فحسبولكنمنحيثالكمالهائلمن المعلوماتالتيتقدمهاباإلضافةإلىالتناقضوالتضاربفياتجاهاتهذهالمعل،ومات وماتتبناهمنقيمإيجابيةأوسلبيةأوأيديولوجيةمتعارضةبلومتناقضةأح،ًايانومن المعلومأنبناءالقيموتكويناالتجاهاتلميعدمقصوراعلىماتبثهالجماعةأو الجماعاتالصغيرةالتيينتمىإليها،الفردولكناألمريزيدعنذلكاآلنبحيث أصبحاألساليباالتصالوماتحملهمنمعلوماتتأثيرأكثرًاوضوحفياألطفال المراهقينالذينماازلوافيطورالتكوينوالتنشئةوتحديدالهوية.
11.
تابع:العواملالن في المؤثرةمو 9اإلنترنتوالكمبيوتر(الحاسباآللي):إذاكانالعصرالراهنهوعصرالثورةالعلمية التكنولوجيةوعصرالمعلوماتواالنفجار،المعرفيودخولالحاسباتاآلليةإلىكل مجاالتالنشاطفيالسياسةواالقتصادواإلعالموالخدماتفإنتعلمالطفلوالمراهق وتنشئتهماقدتأثرتكثيرًابهذهالثورة،المعلوماتيةإالأنهناكبعضالمخاطرتتطلب تقنيناستخدامهبالنسبة،لألطفالوهذهالمخاطرمنها: أ-صعوبةالتحققمنمدىصحةودقةالمعلوماتالموجودةعلىشبكةاإلنترنت. ب-الدخولإلىغرفاالتصالحيثيتبادلونالحديثمعأشخاصغرباءاليعرفون،هم ويجبتحذيراألبناءمنإفشاءاسرارهمالشخصيةأومقابلةهؤالءاألشخاصخارج المنزل.
12.
تابع:العواملالن في المؤثرةمو جـ-استهالكساعاتطويلةمنالوقتممايقللمنتفاعلهماالجتماعيويؤثرعلى نموهمالنفسي(خاصةإذاوصلاألمرإلىإدماناإلنترنت.) د-عندمايقلالتواصلاالجتماعيمعاآلخرينيصبحالطفلأكثرعرضةللشعوربالوحدة النفسيةواالكتئاب. النهايــــــة