Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

خصائص النمو في مرحلة الطفولة المبكرة

من موضوعات علم النفس الإرتقائي (النمو )
التي درستها في الدبلومة التربوية

  • Login to see the comments

خصائص النمو في مرحلة الطفولة المبكرة

  1. 1. ‫علم النفس الترتقائي‬ ‫خصائص النمو‬ ‫في مرحلة الطفولة‬ ‫المبكرة‬ ‫م / عل ء القاضي‬ ‫1‬
  2. 2. ‫خصائص النمو في مرحلة الطفولة المبكرة‬ ‫:العناصر الساسية‬ ‫∗ مقدمة.‬ ‫∗ مظاهر النمو الجسمي والحسي والحركي.‬ ‫∗ مظاهر النمو الفنفعالي.‬ ‫∗ مظاهر النمو التجتماعي.‬ ‫∗ مظاهر النمو المعرفي واللغوي.‬ ‫2‬
  3. 3. ‫مقدمة:‬ ‫∗ اتجمع العلماء تقريبا على أهمية هذه المرحلة في تكوين‬ ‫ ً‬ ‫شخصية الطفل وتنمية الذكاء والستفادة من استعداداته‬ ‫الخاصة وتوتجيهها الوتجهة السليمة.‬ ‫∗ التربية الصحيحة فيها تحقق الرضا ويتخلص من‬ ‫المشاكل النفسية‬ ‫∗ مثل ) بياتجيه و فروبل وبستالوزي وفرويد (‬ ‫3‬
  4. 4. ‫ملحوظة هامة‬ ‫∗ ليس المطلوب العتراف بأهمية هذه المرحلة وحسب بل‬ ‫العمل اليجابي على حسن استثمارها وابراز الطاقات‬ ‫الكامنه فيها.‬ ‫∗ وغرس بذور التربية السليمة وتنميتها بما يناسب‬ ‫خصائصه لنجني ثمارها بشباب قادر على تحديات‬ ‫العصر ومواكب ً لتقدمه بجدارة، والمسئولية الكبيرة هنا‬ ‫ا‬ ‫على عاتق مؤسسات التنشئة التجتماعية.‬ ‫4‬
  5. 5. ‫المهمية:‬ ‫∗ يعرفنا معايير النمو السوي من غيره.‬ ‫∗ ومن ثم التكتشاف المبكر لنواحي التقدم والتأخر.‬ ‫∗ تقديم العل ج تربويا وطبي ً وتقديم ما يناسب‬ ‫ا‬ ‫ ً‬ ‫خصائصه من أسلوب التنشئة أو مستوى تعليمي‬ ‫وتنمية قدراته بما يناسب خصائصه.‬ ‫5‬
  6. 6. ‫مرحلة الطفولة المبكرة‬ ‫∗ من 2 : 6 سنوات.‬ ‫∗ يستمر معدل النمو فيها بسرعة تكبيرة لكن أقل من سنتي‬ ‫المهد.‬ ‫∗ أهم ما يميزها شعور الطفل بالستقلل ذاتيا عن الم في‬ ‫ ً‬ ‫عمليات:‬ ‫)الفطام . المشي . الكلم . ضبط الخرا ج(‬ ‫وهذه العمليات تؤثر على نمو الشخصية وتسرعه.‬ ‫عّ‬ ‫6‬
  7. 7. ‫أوال: مظامهر النمو الجسمي والحسي الحركي:‬ ‫ :ً‬ ‫∗‬ ‫∗‬ ‫∗‬ ‫∗‬ ‫∗‬ ‫∗‬ ‫النمو الجسمي )البدني(:‬ ‫الوزن والطول: بطئ لكن ثابت ومنتظم‬ ‫الدهون يفقدها ونسب الجسم تتغير‬ ‫نمو العظام والعضلت الكبيرة ثم الدقيقة‬ ‫التسنين يكتمل بين الثانية والثالثة وتستمر حتى السادسة‬ ‫ثم تحل محلها الثابتة في السابعة.‬ ‫الجهاز العصبي والمخ والنوم‬ ‫7‬ ‫الحواس‬
  8. 8. ‫نمو الحواس )الحسي(:‬ ‫∗‬ ‫∗‬ ‫∗‬ ‫∗‬ ‫∗‬ ‫حاسة السمع‬ ‫حاسة اللمس‬ ‫حاسة الشم‬ ‫حاسة التذوق‬ ‫حاسة البصر‬ ‫8‬
  9. 9. ‫النمو الحركي‬ ‫)النشاط الحركي المستمر(:‬ ‫∗‬ ‫∗‬ ‫∗‬ ‫∗‬ ‫السيطرة والزتزان‬ ‫التآزر بين حركازته‬ ‫التقليد‬ ‫استخدام العضل ت الكبيرة ثم الدقيقة‬ ‫9‬
  10. 10. ‫خصائص النمو العقلي المعرفي‬ ‫∗ أهم ما يميز الطفل فيها كثرة زتساؤلزته وحب استطلهعه للعالم من حوله‬ ‫∗ هعن الجنس وأهعضاء الجسم وموارد البيئة والكائنا ت الحية وظواهر الكون‬ ‫والهجهزة المنزلية. ومن الضروري الرد هعلى زتساؤلزته واقناهعه‬ ‫∗ ويشهد النمو العقلي في هذه المرحلة نموا واضحا ويطلق هعليها مرحلة‬ ‫ ً‬ ‫ ً‬ ‫زتكوين المفاهيم‬ ‫01‬
  11. 11. ‫العمليات العقلية لدى الطفل‬ ‫في مرحلة الطفولة المبكرة‬ ‫∗ الدراك :‬ ‫.1‬ ‫.2‬ ‫.3‬ ‫.4‬ ‫إدراك العلقا ت المكانية‬ ‫إدراك الزمن‬ ‫إدراك أوهجه التشابه والتختل

×