SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
By. Nosita br Tarigan, M.Pd.K
Terdapat hambatan yang
menyebabkan keluarga Kristen tidak
bertumbuh dan berbuah, yaitu banyak
orang Kristen datang beribadah dan
sangat senang mendengar khotbah,
namun hanya sekadar untuk kepuasan
intelektual, tanpa memiliki sukacita dan
kerinduan yang besar untuk
mempraktikkannya dalam kehidupan.
Hambatan lain adalah responsnya
terhadap frman Tuhan.
Lukas 8:4-15
Dalam Lukas 8:4-15 serta Matius 13, Tuhan Yesus
memberikan perumpamaan tentang penabur yang
menaburkan benih pada empat jenis tanah yang
digambarkan sebagai penerima Firman Tuhan.
a. Jenis pertama menggambarkan benih yang jatuh di
pinggir jalan. Benih yang jatuh di pinggir jalan
melambangkan orang Kristen yang mendengar frman
Tuhan tetapi tidak memiliki tempat dalam hati dan
pikirannya, sehingga tidak memperoleh apa-apa. Orang
ini hanya datang ke gereja untuk memenuhi kewajiban
saja dan tidak memiliki komitmen apa-apa untuk
bertumbuh.
b. Jenis kedua menggambarkan benih jatuh di tanah
berbatuan yang hanya sedikit tanahnya. Hal ini
melambangkan seorang Kristen yang hanya
memberikan sedikit saja perhatian terhadap Firman
Tuhan, ia tidak menyimpan Firman itu dalam hatinya
dan tidak mau merenungkannya terus-menerus
sehingga tidak bertumbuh dan akhirnya mati. Sedikit
saja masalah dan tekanan dalam hidupnya ia akan
mundur karena tidak memiliki komitmen dan kesetiaan
untuk mengikuti perintah Tuhan, malahan akan marah
dan kecewa kepada Tuhan kalau doanya tidak terkabul.
Jenis ketiga adalah seperti benih yang jatuh di
tanah yang penuh semak duri. Hal ini melambangkan
orang yang memiliki keinginan untuk bertumbuh, ia
sangat senang mendengar Firman dan bahkan sering
melayani, tetapi di dalam hatinya juga masih banyak
keinginan yang bertentangan dengan Firman Tuhan,
mencintai kebenaran dan mencintai dosa pada saat
bersamaan. Imannya bertumbuh bersama-sama dengan
kekhawatiran dunia, selain itu pesona kekayaan juga
sering menghimpitnya hingga tidak bertumbuh atau
mati.
Jenis keempat adalah benih yang jatuh di tanah
yang baik. Hal ini menggambarkan orang Kristen yang
serius dan sungguh-sungguh terhadap kebenaran
Firman Tuhan. Orang seperti ini memberi hati dan
pikirannya secara utuh untuk menerima kebenaran serta
mempraktikkannya secara serius dan setia, sehingga ia
bertumbuh dan berbuah. Berbuah adalah tanda
perubahan dan pertumbuhan, buah yang lahir dari
pertumbuhan adalah perubahan pada kualitas total
hidup seorang Kristen yang setia pada Allah dan frman-
Nya.
Mazmur 1:1-6
Mazmur ini membandingkan dua jenis orang
yang diakui Allah, masing-masing dengan sekumpulan
prinsip hidup tertentu
a. Orang saleh, yang berciri kebenaran, kasih, ketaatan
kepada frman Allah dan pemisahan dari persekutuan
dengan dunia (ayat 1-3). Orang yang diberkati Allah
bukan hanya berbalik dari kejahatan, tetapi juga
membangun hidup mereka di sekitar frman Tuhan.
Mereka berusaha untuk menaati kehendak Allah dari
hati yang sungguh-sungguh dan senang akan jalan dan
perintah Allah.
Mereka yang berusaha untuk hidup dengan
berkat Allah merenungkan Taurat Allah yaitu
frman-Nya supaya membentuk pikiran, sikap, dan
tindakan mereka. Mereka membaca kata-kata
Alkitab, merenungkannya dan membandingkannya
dengan ayat lain.
b. Orang fasik, yang mewakili jalan dan nasihat
dunia, yang tidak tinggal dalam frman Allah, dan
karena demikian tidak ada bagian dalam
perkumpulan umat Allah (ayat 4-6). Akibatnya,
jalan yang ditempuh berujung kepada kebinasaan.
Berbuah
Pertumbuhan tanpa buah adalah tiada guna.
Demikianlah Allah menghendaki agar manusia
menghasilkan buah. Buah yang dikehendaki Allah dihasilkan
oleh manusia adalah melakukan kehendak-Nya sehingga
manusia menjadi kesaksian bagi sesama di dunia ini yang
mencerminkan kasih Allah.
Buah yang dihasilkan dalam keluarga berikut ini.
1) Pencerminan kasih Allah dalam kehidupan sebagai
perwujudan nyata realisasi keluarga Allah. Dari titik tolak
iman keluarga perlu menata pengasuhan fsik, emosi/mental,
sosial dan rohani/spiritualitas untuk menyatu dengan Allah.
Keluarga mempunyai berbagai kesempatan alamiah yang
sangat melimpah untuk mencerminkan kasih Allah sebagai
displin rohani.
2) Penerimaan dan komitmen yang
merupakan suatu kemauan untuk saling
menerima tanpa syarat setiap anggota
keluarga/pribadi dalam kasih agape. Hal ini
sebagai komitmen bersama yang sejati.
3) Pengukuhan dan dorongan antara anggota
keluarga untuk menemukan kelebihan dan
bakat masing-masing agar dikembangkan
sebagai karunia Tuhan. Keluarga perlu
menerima dan menghargai keunikan masing-
masing.
Kata growth yang berarti pertumbuhan memiliki makna yang
dapat diterapkan dalam kehidupan keluarga Kristen.
G ---- Go to God in daily prayer. Artinya, menghadap atau
berkomunikasi kepada Allah dalam doa setiap hari.
R ---- Read God’s word everyday. Artinya, membaca frman
Tuhan setiap hari.
O ---- Obey God moment by moment. Artinya, menaati Allah
setiap saat.
W ---- Witness for Christ by our life and word. Artinya, memberi
kesaksian tentang Kristus lewat kehidupan dan ucapan kita.
T ---- Trust God every detail of our life. Artinya,
mempercayakan setiap detail kehidupan kita kepada Allah.
H ---- Holly Spirit: Allow Him to control and empower our daily
life and witness. Artinya, membiarkan Roh Kudus mengendalikan
serta memberdayakan kehidupan serta kesaksian kita sehari-hari.

More Related Content

Similar to PERT-4-XI-24-AGUSTUS-2021-BERBUAH-DALAM-KRISTUS.pptx

Membangun Sebuah Keluarga Kristen
Membangun Sebuah Keluarga KristenMembangun Sebuah Keluarga Kristen
Membangun Sebuah Keluarga Kristen
Fansisko Manatar
 
03. pendidikan agama katolik (c)
03. pendidikan agama katolik (c)03. pendidikan agama katolik (c)
03. pendidikan agama katolik (c)
eli priyatna laidan
 
SPIRITUALITAS GURU AGAMA KATOLIK.pptx
SPIRITUALITAS GURU AGAMA KATOLIK.pptxSPIRITUALITAS GURU AGAMA KATOLIK.pptx
SPIRITUALITAS GURU AGAMA KATOLIK.pptx
DinarDorotea
 
Tugas presentasi agama(gereja)
Tugas presentasi agama(gereja)Tugas presentasi agama(gereja)
Tugas presentasi agama(gereja)
Dearest Rome
 

Similar to PERT-4-XI-24-AGUSTUS-2021-BERBUAH-DALAM-KRISTUS.pptx (20)

Paper Peran Roh Kudus di dalam Gereja dan Buah Roh
Paper Peran Roh Kudus di dalam Gereja dan Buah RohPaper Peran Roh Kudus di dalam Gereja dan Buah Roh
Paper Peran Roh Kudus di dalam Gereja dan Buah Roh
 
Tuhan Pedoman Kehidupan Keluargaku
 Tuhan Pedoman Kehidupan Keluargaku Tuhan Pedoman Kehidupan Keluargaku
Tuhan Pedoman Kehidupan Keluargaku
 
Membangun Sebuah Keluarga Kristen
Membangun Sebuah Keluarga KristenMembangun Sebuah Keluarga Kristen
Membangun Sebuah Keluarga Kristen
 
Bagaimana Dipimpin Roh Kudus
Bagaimana Dipimpin Roh KudusBagaimana Dipimpin Roh Kudus
Bagaimana Dipimpin Roh Kudus
 
Dogmatika IV paper
Dogmatika IV paperDogmatika IV paper
Dogmatika IV paper
 
03. pendidikan agama katolik (c)
03. pendidikan agama katolik (c)03. pendidikan agama katolik (c)
03. pendidikan agama katolik (c)
 
jurnal pb.docx
jurnal pb.docxjurnal pb.docx
jurnal pb.docx
 
jurnal pb.docx
jurnal pb.docxjurnal pb.docx
jurnal pb.docx
 
Di era iniasasasasasasasasasasasasasas.docx
Di era iniasasasasasasasasasasasasasas.docxDi era iniasasasasasasasasasasasasasas.docx
Di era iniasasasasasasasasasasasasasas.docx
 
SPIRITUALITAS GURU AGAMA KATOLIK.pptx
SPIRITUALITAS GURU AGAMA KATOLIK.pptxSPIRITUALITAS GURU AGAMA KATOLIK.pptx
SPIRITUALITAS GURU AGAMA KATOLIK.pptx
 
Gereja & Reformasi Hidup
Gereja & Reformasi HidupGereja & Reformasi Hidup
Gereja & Reformasi Hidup
 
Experiencing God (Johan Setiawan).pdf
Experiencing God (Johan Setiawan).pdfExperiencing God (Johan Setiawan).pdf
Experiencing God (Johan Setiawan).pdf
 
SK-KD Agama Katolik SMPLB – B(Tuna Rungu)
SK-KD Agama Katolik SMPLB – B(Tuna Rungu)SK-KD Agama Katolik SMPLB – B(Tuna Rungu)
SK-KD Agama Katolik SMPLB – B(Tuna Rungu)
 
Doa mempersatukan keluarga
Doa mempersatukan keluargaDoa mempersatukan keluarga
Doa mempersatukan keluarga
 
Tugas presentasi agama(gereja)
Tugas presentasi agama(gereja)Tugas presentasi agama(gereja)
Tugas presentasi agama(gereja)
 
Power pointq siap print
Power pointq siap printPower pointq siap print
Power pointq siap print
 
Doa & Kehidupan Jemaat Mula2.pptx
Doa & Kehidupan Jemaat Mula2.pptxDoa & Kehidupan Jemaat Mula2.pptx
Doa & Kehidupan Jemaat Mula2.pptx
 
Rekoleksi di Woloan.pptx
Rekoleksi di Woloan.pptxRekoleksi di Woloan.pptx
Rekoleksi di Woloan.pptx
 
Paper dog
Paper dogPaper dog
Paper dog
 
PPT - Pendidikan Agama Kristen - KEL 2.pptx
PPT - Pendidikan Agama Kristen - KEL 2.pptxPPT - Pendidikan Agama Kristen - KEL 2.pptx
PPT - Pendidikan Agama Kristen - KEL 2.pptx
 

Recently uploaded

Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptxAksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
AgusSuarno2
 
Laporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdf
Laporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdfLaporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdf
Laporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdf
SriHandayaniLubisSpd
 
1.4.a.4.3. Keyakinan Kelas tuga mandiri calon guru penggerak.pdf
1.4.a.4.3. Keyakinan Kelas tuga mandiri calon guru penggerak.pdf1.4.a.4.3. Keyakinan Kelas tuga mandiri calon guru penggerak.pdf
1.4.a.4.3. Keyakinan Kelas tuga mandiri calon guru penggerak.pdf
indahningsih541
 

Recently uploaded (20)

Master 2_Modul 4_Percakapan Coaching.pdf
Master 2_Modul 4_Percakapan Coaching.pdfMaster 2_Modul 4_Percakapan Coaching.pdf
Master 2_Modul 4_Percakapan Coaching.pdf
 
Pancasila Sebagai Nilai Kehidupan powerpointpptx
Pancasila Sebagai Nilai Kehidupan powerpointpptxPancasila Sebagai Nilai Kehidupan powerpointpptx
Pancasila Sebagai Nilai Kehidupan powerpointpptx
 
LK 1 - 5T Keputusan Pemimpin Berdampak.docx
LK 1 - 5T Keputusan Pemimpin Berdampak.docxLK 1 - 5T Keputusan Pemimpin Berdampak.docx
LK 1 - 5T Keputusan Pemimpin Berdampak.docx
 
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptxAksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptx
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptxLokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptx
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptx
 
Revisi Kumpulan LK Workshop perdirjen 7327.pptx
Revisi Kumpulan LK Workshop perdirjen 7327.pptxRevisi Kumpulan LK Workshop perdirjen 7327.pptx
Revisi Kumpulan LK Workshop perdirjen 7327.pptx
 
PPT PEMBELAJARAN KELAS 3 TEMATIK TEMA 3 SUBTEMA SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1
PPT PEMBELAJARAN KELAS 3 TEMATIK TEMA 3 SUBTEMA SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1PPT PEMBELAJARAN KELAS 3 TEMATIK TEMA 3 SUBTEMA SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1
PPT PEMBELAJARAN KELAS 3 TEMATIK TEMA 3 SUBTEMA SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1
 
Laporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdf
Laporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdfLaporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdf
Laporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdf
 
Perspektif Global PDGK 4403, Modul 4.pptx
Perspektif Global PDGK 4403, Modul 4.pptxPerspektif Global PDGK 4403, Modul 4.pptx
Perspektif Global PDGK 4403, Modul 4.pptx
 
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
 
form Tindak Lanjut Observasi Penilaian Kinerja PMM
form Tindak Lanjut Observasi Penilaian Kinerja PMMform Tindak Lanjut Observasi Penilaian Kinerja PMM
form Tindak Lanjut Observasi Penilaian Kinerja PMM
 
Laporan observasi sri handayani lubis.pdf
Laporan observasi sri handayani lubis.pdfLaporan observasi sri handayani lubis.pdf
Laporan observasi sri handayani lubis.pdf
 
Slide Kick Off for Public - Google Cloud Arcade Facilitator 2024.pptx
Slide Kick Off for Public - Google Cloud Arcade Facilitator 2024.pptxSlide Kick Off for Public - Google Cloud Arcade Facilitator 2024.pptx
Slide Kick Off for Public - Google Cloud Arcade Facilitator 2024.pptx
 
Modul Ajar Sosiologi - Lembaga Sosial - Fase E.pdf
Modul Ajar Sosiologi - Lembaga Sosial - Fase E.pdfModul Ajar Sosiologi - Lembaga Sosial - Fase E.pdf
Modul Ajar Sosiologi - Lembaga Sosial - Fase E.pdf
 
Tugas PGP Keyakinan Kelas Modul 1.4 SMKN
Tugas PGP Keyakinan Kelas Modul 1.4 SMKNTugas PGP Keyakinan Kelas Modul 1.4 SMKN
Tugas PGP Keyakinan Kelas Modul 1.4 SMKN
 
Deskripsi Penilaian K13Penilaian kurikulum 2013 pada rapor pendidikan.
Deskripsi Penilaian K13Penilaian kurikulum 2013 pada rapor pendidikan.Deskripsi Penilaian K13Penilaian kurikulum 2013 pada rapor pendidikan.
Deskripsi Penilaian K13Penilaian kurikulum 2013 pada rapor pendidikan.
 
1.4.a.4.3. Keyakinan Kelas tuga mandiri calon guru penggerak.pdf
1.4.a.4.3. Keyakinan Kelas tuga mandiri calon guru penggerak.pdf1.4.a.4.3. Keyakinan Kelas tuga mandiri calon guru penggerak.pdf
1.4.a.4.3. Keyakinan Kelas tuga mandiri calon guru penggerak.pdf
 
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 

PERT-4-XI-24-AGUSTUS-2021-BERBUAH-DALAM-KRISTUS.pptx

  • 1. By. Nosita br Tarigan, M.Pd.K
  • 2. Terdapat hambatan yang menyebabkan keluarga Kristen tidak bertumbuh dan berbuah, yaitu banyak orang Kristen datang beribadah dan sangat senang mendengar khotbah, namun hanya sekadar untuk kepuasan intelektual, tanpa memiliki sukacita dan kerinduan yang besar untuk mempraktikkannya dalam kehidupan. Hambatan lain adalah responsnya terhadap frman Tuhan.
  • 3. Lukas 8:4-15 Dalam Lukas 8:4-15 serta Matius 13, Tuhan Yesus memberikan perumpamaan tentang penabur yang menaburkan benih pada empat jenis tanah yang digambarkan sebagai penerima Firman Tuhan. a. Jenis pertama menggambarkan benih yang jatuh di pinggir jalan. Benih yang jatuh di pinggir jalan melambangkan orang Kristen yang mendengar frman Tuhan tetapi tidak memiliki tempat dalam hati dan pikirannya, sehingga tidak memperoleh apa-apa. Orang ini hanya datang ke gereja untuk memenuhi kewajiban saja dan tidak memiliki komitmen apa-apa untuk bertumbuh.
  • 4. b. Jenis kedua menggambarkan benih jatuh di tanah berbatuan yang hanya sedikit tanahnya. Hal ini melambangkan seorang Kristen yang hanya memberikan sedikit saja perhatian terhadap Firman Tuhan, ia tidak menyimpan Firman itu dalam hatinya dan tidak mau merenungkannya terus-menerus sehingga tidak bertumbuh dan akhirnya mati. Sedikit saja masalah dan tekanan dalam hidupnya ia akan mundur karena tidak memiliki komitmen dan kesetiaan untuk mengikuti perintah Tuhan, malahan akan marah dan kecewa kepada Tuhan kalau doanya tidak terkabul.
  • 5. Jenis ketiga adalah seperti benih yang jatuh di tanah yang penuh semak duri. Hal ini melambangkan orang yang memiliki keinginan untuk bertumbuh, ia sangat senang mendengar Firman dan bahkan sering melayani, tetapi di dalam hatinya juga masih banyak keinginan yang bertentangan dengan Firman Tuhan, mencintai kebenaran dan mencintai dosa pada saat bersamaan. Imannya bertumbuh bersama-sama dengan kekhawatiran dunia, selain itu pesona kekayaan juga sering menghimpitnya hingga tidak bertumbuh atau mati.
  • 6. Jenis keempat adalah benih yang jatuh di tanah yang baik. Hal ini menggambarkan orang Kristen yang serius dan sungguh-sungguh terhadap kebenaran Firman Tuhan. Orang seperti ini memberi hati dan pikirannya secara utuh untuk menerima kebenaran serta mempraktikkannya secara serius dan setia, sehingga ia bertumbuh dan berbuah. Berbuah adalah tanda perubahan dan pertumbuhan, buah yang lahir dari pertumbuhan adalah perubahan pada kualitas total hidup seorang Kristen yang setia pada Allah dan frman- Nya.
  • 7. Mazmur 1:1-6 Mazmur ini membandingkan dua jenis orang yang diakui Allah, masing-masing dengan sekumpulan prinsip hidup tertentu a. Orang saleh, yang berciri kebenaran, kasih, ketaatan kepada frman Allah dan pemisahan dari persekutuan dengan dunia (ayat 1-3). Orang yang diberkati Allah bukan hanya berbalik dari kejahatan, tetapi juga membangun hidup mereka di sekitar frman Tuhan. Mereka berusaha untuk menaati kehendak Allah dari hati yang sungguh-sungguh dan senang akan jalan dan perintah Allah.
  • 8. Mereka yang berusaha untuk hidup dengan berkat Allah merenungkan Taurat Allah yaitu frman-Nya supaya membentuk pikiran, sikap, dan tindakan mereka. Mereka membaca kata-kata Alkitab, merenungkannya dan membandingkannya dengan ayat lain. b. Orang fasik, yang mewakili jalan dan nasihat dunia, yang tidak tinggal dalam frman Allah, dan karena demikian tidak ada bagian dalam perkumpulan umat Allah (ayat 4-6). Akibatnya, jalan yang ditempuh berujung kepada kebinasaan.
  • 9. Berbuah Pertumbuhan tanpa buah adalah tiada guna. Demikianlah Allah menghendaki agar manusia menghasilkan buah. Buah yang dikehendaki Allah dihasilkan oleh manusia adalah melakukan kehendak-Nya sehingga manusia menjadi kesaksian bagi sesama di dunia ini yang mencerminkan kasih Allah. Buah yang dihasilkan dalam keluarga berikut ini. 1) Pencerminan kasih Allah dalam kehidupan sebagai perwujudan nyata realisasi keluarga Allah. Dari titik tolak iman keluarga perlu menata pengasuhan fsik, emosi/mental, sosial dan rohani/spiritualitas untuk menyatu dengan Allah. Keluarga mempunyai berbagai kesempatan alamiah yang sangat melimpah untuk mencerminkan kasih Allah sebagai displin rohani.
  • 10. 2) Penerimaan dan komitmen yang merupakan suatu kemauan untuk saling menerima tanpa syarat setiap anggota keluarga/pribadi dalam kasih agape. Hal ini sebagai komitmen bersama yang sejati. 3) Pengukuhan dan dorongan antara anggota keluarga untuk menemukan kelebihan dan bakat masing-masing agar dikembangkan sebagai karunia Tuhan. Keluarga perlu menerima dan menghargai keunikan masing- masing.
  • 11. Kata growth yang berarti pertumbuhan memiliki makna yang dapat diterapkan dalam kehidupan keluarga Kristen. G ---- Go to God in daily prayer. Artinya, menghadap atau berkomunikasi kepada Allah dalam doa setiap hari. R ---- Read God’s word everyday. Artinya, membaca frman Tuhan setiap hari. O ---- Obey God moment by moment. Artinya, menaati Allah setiap saat. W ---- Witness for Christ by our life and word. Artinya, memberi kesaksian tentang Kristus lewat kehidupan dan ucapan kita. T ---- Trust God every detail of our life. Artinya, mempercayakan setiap detail kehidupan kita kepada Allah. H ---- Holly Spirit: Allow Him to control and empower our daily life and witness. Artinya, membiarkan Roh Kudus mengendalikan serta memberdayakan kehidupan serta kesaksian kita sehari-hari.