2. TAHUKAH BAPAK DAN
IBU APA ITU “MERDEKA
BELAJAR”?
MERDEKA BELAJAR ADALAH
SUATU PENDEKATAN YANG
DILAKUKAN SUPAYA SISWA BISA
MEMILIH PELAJARAN YANG
DIMINATI.
3. APA SAJA YANG PERLU DIPAHAMI
DALAM “MERDEKA BELAJAR” ?
Mendampingi murid dengan utuh dan menyeluruh
Mengenali dan memahami diri sebagai pendidik
1.
2.
3.
Mendidik dan mengakar
4.
5.
Mendidik dan melatih kecerdasan budi pekerti
Pendidikan yang mengantarkan keselamatan dan
kebahagiaan
4. Pendidik tentu sudah seharusnya mampu mengenali
karakteristik dan kebutuhan murid. Akan tetapi hal
yang paling mendasar juga harus dimulai dari diri
sendiri yaitu mengenali kekuatan dan kelemahan diri.
Ibu dan Bapak Guru merefleksikan kekuatan dan
kelemahan yang kita punyai, agar dapat mengelola
apa yang kita miliki tersebut untuk berperan
mendidik murid-murid kita.
MENGENALI DAN MEMAHAMI
DIRI SEBAGAI PENDIDIK
1.
5. LANTAS...
APA PERAN SAYA
SEBAI GURU
Mengantarkan peserta didik menuju
mimpi dan cita-cita yang diinginkan:
Guru memiliki peran penting dalam
Pendidikan, khususnya untuk terus
berinovasi dalam mengembangkan
pembelajaran yang menarik,
inovatif, kreatif, menyenangkan
yang mengakomodasi konsep
Merdeka Belajar.
6. 2. MENDIDIK DAN MENGAJAR
Pendidik juga membantu siswa
dalam pemahaman tentang dunia,
budaya, dan nilai-nilai
masyarakat. Dengan kata lain,
pendidik berusaha untuk
membentuk kepribadian dan
karakter siswa
Mendidik adalah tindakan yang mencakup proses
pengembangan karakter, nilai, moral, dan etika
seseorang. Pendidik bertanggung jawab untuk
membentuk individu secara holistik. Ini mencakup
tidak hanya pengetahuan akademis, tetapi juga
pengembangan keterampilan sosial, emosional,
dan moral. .
7. Mengajar lebih terkait
dengan aspek praktis dari
membantu siswa memahami
materi pelajaran dan
mengembangkan
keterampilan tertentu.
Mengajar lebih berfokus pada
penyampaian pengetahuan dan
keterampilan khusus kepada siswa. Ini
melibatkan metode penyampaian
pelajaran, penggunaan materi ajar,
pengorganisasian pembelajaran, dan
interaksi langsung antara guru
(pembimbing) dan siswa.
2. MENDIDIK DAN MENGAJAR
8. 3. MENDAMPINGI MURID DENGAN
UTUH DAN MENYELURUH
1)Menyediakan Lingkungan Belajar yang
Mendukung:
Pastikan lingkungan belajar nyaman
dan bebas dari gangguan.
Sediakan bahan belajar yang
diperlukan, seperti buku, peralatan
tulis, dan sumber daya pendidikan
lainnya.
9. 3. MENDAMPINGI MURID DENGAN
UTUH DAN MENYELURUH
2)Memahami Kebutuhan Individual
Murid:
Kenali kekuatan, minat, dan
kelemahan masing-masing murid.
Berikan perhatian khusus kepada
setiap murid sesuai dengan kebutuhan
mereka.
10. 3. MENDAMPINGI MURID DENGAN
UTUH DAN MENYELURUH
3)Mendengarkan dan Berkomunikasi
dengan Murid:
Ajak murid berbicara tentang
perasaan, ide, dan kekhawatiran
mereka.
Dengarkan dengan teliti dan berikan
umpan balik yang konstruktif.
11. 3. MENDAMPINGI MURID DENGAN
UTUH DAN MENYELURUH
4)Membantu dalam Perencanaan
Pendidikan:
Bantu murid dalam merencanakan
tujuan pendidikan yang realistis.
Bersama-sama dengan murid, buat
jadwal belajar dan target pencapaian.
12. Mendidik dan melatih kecerdasan budi pekerti,
atau sering disebut sebagai pendidikan
karakter atau moral, adalah salah satu aspek
penting dalam pembentukan pribadi yang baik
dan berkualitas. Kecerdasan budi pekerti
mencakup nilai-nilai, sikap, dan perilaku yang
mencerminkan moralitas, etika, dan integritas
seseorang.
4. MENDIDIK DAN MELATIH
KECERDASAN BUDI PEKERTI
13. Pendidikan yang mengantarkan keselamatan
dan kebahagiaan mencakup berbagai aspek,
baik dalam pengembangan pengetahuan,
keterampilan, maupun nilai-nilai yang dapat
memengaruhi kehidupan seseorang secara
positif.
5. PENDIDIKAN YANG
MENGANTARKAN KESELAMATAN
DAN KEBAHAGIAAN
14. Pendidikan yang komprehensif dan berkelanjutan dalam
semua aspek di atas dapat membantu individu
memahami dunia dan diri mereka sendiri dengan lebih
baik, memungkinkan mereka untuk membuat pilihan yang
lebih bijaksana, dan menjalani kehidupan yang lebih
aman dan bahagia. Pendekatan ini melibatkan seluruh
spektrum pendidikan, mulai dari pendidikan formal di
sekolah hingga pendidikan informal dan pengalaman
sehari-hari.
5. PENDIDIKAN YANG
MENGANTARKAN KESELAMATAN
DAN KEBAHAGIAAN
