Presentasi ini digunakan sebagai bagian dari modul online Statistik Pendidikan.

1. Konsep-konsep di dalam penelitianKonsep-konsep di dalam penelitian
Pada slide berikut ini, Anda akan mempelajari definisi
dan contoh-contoh mengenai:
Teori (Theory)
Hipotesis (Hypothesis)
Variabel (Variable)
Unit Analisis (Unit of Analysis)
Populasi (Population) and Sampel (Sample)
Presented by Learning 3.0

2. PengertianTeoriPengertianTeori
Teori adalah konsep-konsep yang disusun secara
teratur untuk memahami, menjelaskan, dan
membuat prediksi tentang objek ilmu. Objek
ilmu sosial adalah manusia dan lingkungan hidup
manusia.
Presented by Learning 3.0

3. Contoh Teori #1Contoh Teori #1
Teori perjanjian masyarakat (contract social
theory) menyatakan negara dapat
terbentuk melalui kesepakatan warga
masyarakat untuk mentaati hukum yang
menjadi dasar pelaksanaan pemerintahan
(Rousseau, 1972).
Presented by Learning 3.0

4. Contoh Teori #2Contoh Teori #2
Teori identitas sosial (social identity theory)
menyatakan perilaku individu di dalam
kelompok dipengaruhi oleh status sosial
dan keleluasaan untuk melakukan
perpindahan anggota kelompok dari satu
kelompok ke kelompok lain (Tajfel &
Turner, 1979)
Presented by Learning 3.0

5. Pengertian HipotesisPengertian Hipotesis
• Hipotesis adalah jawaban sementara terhadap
masalah penelitian.
• Hipotesis perlu dibuktikan kebenarannya
melalui uji hipotesis dengan menggunakan data
yang dikumpulkan melalui penelitian.
• Perumusan hipotesis perlu berlandaskan pada
teori yang telah ada.
Presented by Learning 3.0

6. Contoh Hipotesis #1Contoh Hipotesis #1
Berdasarkan teori hirarki kebutuhan
(Maslow, 1970), penelitian ingin menguji
hipotesis, “Siswa yang berada pada ranking
10 besar di dalam kelas memiliki tingkat
kepercayaan diri yang lebih tinggi
dibandingkan siswa lainnya.”
Presented by Learning 3.0

7. Contoh Hipotesis #2Contoh Hipotesis #2
Salah satu bentuk penerapan stratifikasi sosial
menurut Eitzen & Zinn (2000) adalah
ketidaksetaraan jender yang terwujud dalam
bentuk ketidaksetaraan pengupahan. Berdasarkan
teori ini, seorang mahasiswa dapat menguji
hioptesis, “Upah rata-rata buruh bangunan wanita
di Jawa lebih rendah dibandingkan upah rata-rata
buruh bangunan laki-laki.”
Presented by Learning 3.0

8. Pengertian dan contoh variabelPengertian dan contoh variabel
Variabel adalah konsep untuk menyebutkan
objek atau bagian dari objek ilmu yang memiliki
variasi nilai.
Contoh variabel adalah:
kelas sosial (atas, menengah, bawah)
agama (Hindu, Islam, Kristen, dsbnya.).
Presented by Learning 3.0

9. Pengertian dan contoh variablePengertian dan contoh variable
diskrit dan variabel kontinudiskrit dan variabel kontinu
 Variabel diskrit adalah variabel yang satuan unit
pengukurannya memiliki batas yang tidak dapat dibagi.
Contoh: Jumlah cabang perusahaan (3 cabang, 5
cabang); Jumlah anggota pasukan perdamaian (200
orang, 500 orang).
 Variabel kontinu adalah variable yang satuan unit
pengukurannya memungkinkan pembagian ke dalam nilai
pecahan. Contoh: Upah harian (Rp 12.500,, - ; Rp
5.750, 50) ; Tinggi badan (165 cm;171,21 cm).
Presented by Learning 3.0

10. Pengertian dan contoh variabelPengertian dan contoh variabel
independen dan variabel dependenindependen dan variabel dependen
 Independent variable (IV) adalah variabel yang
menyebabkan, dan dependent variable (DV) adalah
variabel yang menerima akibat dari penyebab.
 Contoh: penyandang gelar sarjana (IV) cenderung
memiliki jumlah anak lebih sedikit (DV); vaksinasi di
masa balita dan anak-anak (IV) meningkatkan
ketahanan tubuh ketika dewasa (DV).
Presented by Learning 3.0

11. Unit Analisis (Unit of Analysis)Unit Analisis (Unit of Analysis)
Individu
Perusahaan
Kolom pada koran
Satu Kepulauan
Satu Etnis/Suku
Bangsa
Keluarga
Kota-kota
Metropolitan
Lokasi penemuan
artefak
Posting-posting diskusi
pada blog
Unit analisis adalah skala atau ruang lingkup yang
ditetapkan sebagai fokus kajian ilmu.
Presented by Learning 3.0

12. Populasi (Population) dan SampelPopulasi (Population) dan Sampel
(Sample)(Sample)
Populasi adalah
keseluruhan objek yang
menjadi pusat perhatian di
dalam penelitian. Contoh:
seluruh warga negara
Indonesia; seluruh
mahasiswa UM
Sample adalah sebagian dari
populasi yang ditetapkan
dengan metode sampel untuk
mewakili populasi. Contoh:
warga negara yang bersedia
diwawancarai; Mahasiswa
UM peserta blended courses.
Presented by Learning 3.0

13. ReferensiReferensi
 Eitzen, D. S., & Zinn, M. B. (2000). Social problems.
Boston: Allyn and Bacon.
 Maslow, A. H. (1970). Motivation and personality. New
York: Harper & Row.
 Rousseau, J.-J., & In Grimsley, R. (1972). Du contrat
social. Oxford: Clarendon Press.
 Turner, J. C. & Reynolds, K. J. (2010). The story of social
identity. In T. Postmes & N. Branscombe (Eds).
Rediscovering Social Identity: Core Sources. Psychology
Press.
Presented by Learning 3.0