SlideShare a Scribd company logo
1 of 21
 Makanan tradisional adalah makanan dan
minuman yang biasa dikonsumsi oleh
masyarakat tertentu, dengan cita rasa
khas yang diterima oleh masyarakat
tersebut. Dan biasanya makanan
tradisional merupakan makanan sehat.
 Menurut Hulme, “makanan sehat” adalah
makanan dalam arti yang sesungguhnya
dan mampu menikmati makanan
tersebut.
1. BENGKULU (Pendap)
 Pendap terbuat dari bumbu-bumbu yang
beraneka ragam yang kemudian dicampur
merata dengan parutan kelapa muda.
2. NUSA TENGGARA TIMUR (catemak jagung)
 Catemak jagung adalah makanan penutup
yang terbuat dari jagung, labu lilin, dan
kacang hijau yang dimasak dengan bumbu
masak penyedap rasa.
3. PAPUA TIMUR (Papeda)
 Papeda atau bubur sagu merupakan
makanan pokok masyarakat Maluku dan
Papua. Papeda dibuat dari tepung sagu.
Tepung sagu dibuat dengan cara
menokok batang sagu.
4. MALUKU UTARA (Ternate)
 Gohu ikan khas Ternate dibuat dari ikan
tuna mentah. Banyak orang menyebutnya
sebagai sashimi Ternate.
5. GORONTALO (Binte Biluhuta)
 Makanan ini biasa juga disebut dengan milu
siram, karena terbuat dari milu (jagung).
Karena makanan ini, Gubernur pertama
Gorontalo, Fadel Muhammad
mengembangkan budidaya jagung di
daerah Gorontalo.
6. SULAWESI TENGGARA (Lapa-lapa)
 Lapa-lapa jika di Jawa lebih di kenal
dengan nama lepet atau lepat. Lapa-lapa
mempunyai rasa yang gurih dan enak.
Lapa-lapa dibuat dari beras dan santan.
7. KALIMANTAN TENGAH (Juhu Singkah)
 Makanan ini terbuat dari umbut rotan
yang diperoleh warga dengan cara
mencarinya di sekitar hutan tempat
mereka tinggal.
1. Rendah lemak
 Makanan tradisional Indonesia itu lebih rendah lemak, hanya
sekitar 20 persen. Berbeda dengan western food yang berkisar
lebih dari 50 persen dari total kalori.
2. Lebih alami/non kimiawi
 Dalam makanan tradisional, proses pengawetan, pewarnaan,
maupun penyedap rasa lebih ditekankan memakai bahan
alamiah yang secara medis risikonya lebih kecil terhadap
munculnya masalah kesehatan. Dengan demikian, usia produktif
menjadi lebih lama dan berkualitas.
3. Banyak mengandung serat
 Bahan makanan lokal mempunyai dua manfaat sekaligus.
pertama, menjamin kelangsungan pemenuhan gizi
keluarga dan kedua memberdayakan petani lokal.
4. Harganya lebih murah
 Makanan yang sehat dan bergizi tidak perlu mahal.
Banyak makanan tradisional yang baik dan sehat.
Demikian pula halnya dengan sumber makanan hewani
kandungan Omega 3 yang sangat tinggi. Hampir sama
dengan yang terkandung dalam ikan Salmon yang
harganya jauh lebih mahal.
 Bahan-bahannya banyak dan beberapa dari bahan
yang digunakan sulit didapatkan.
 Makanan tradisional yang menggunakan santan
mudah basi.
 Waktu yang diperlukan untuk memasak cukup lama.
 Makanan cepat saji adalah jenis makanan yang
dikemas, mudah disajikan, praktis, atau diolah
dengan cara sederhana.
 Makanan tersebut pada umumnya diproduksi oleh
industri pengolahan pangan dengan teknologi tinggi
dan memberikan berbagai zat adiktif untuk
mengawetkan dan memberikan cita rasa bagi
produk tersebut.
1. Sodium (Na).
 Untuk ukuran orang dewasa, sodium yang aman
jumlahnya tidak boleh lebih dari 3300 mg.
 Sodium yang banyak terdapat di fast food dapat
meningkatkan aliran dan tekanan darah sehingga bisa
membuat tekanan darah tinggi. Tekanan darah tinggi
juga akan berpengaruh munculnya gangguan ginjal,
penyakit jantung dan stroke.
2. Gula.
 Terutama gula buatan, tidak baik untuk kesehatan
karena dapat menyebabkan penyakit gula atau
diabetes, kerusakan gigi dan obesitas.
3. Bikin anak menjadi bodoh.
 Penelitian Health.news.com menemukan bahwa bayi
dan cabang bayi yang diberi makan junk food akan
memiliki penurunan IQ signifikan dibandingkan
dengan bayi yang diberi makan makanan sehat.
4. meningkatkan Risiko Depresi.
 Sebuah studi yang terdapat dalam The British Journal
of Psychiatry menyatakan bahwa sering
mengonsumsi makanan cepat saji atau junk food
dapat meningkatkan risiko depresi, serangan jantung,
dan kanker.
5. Bikin Ketagihan Seperti Narkoba
 Hasil penelitian menunjukkan membatasi karbohidrat
glikemik tinggi dapat menyebabkan gula darah stabil
dan membantu mengekang makan makanan yang
berlebihan dan obesitas.
 Para ilmuwan meneliti bahwa asupan makanan diatur
oleh pusat kesenangan di otak yang dihubungkan
dengan kecanduan.
 Penyajiannya cepat.
 Rasanya lebih lezat.
 Tampilannya menarik.
 Mudah didapat.
 Makan cepat saji lebih banyak dijual dan lebih
banyak dipromosikan. Selain itu, banyak makanan
cepat saji yang bersaing untuk mendapatkan
pelanggan yang banyak dengan cara membuka
layanan selama 24 jam /hari. Sementara itu, makanan
cepat saji dapat dipesan secara online atau dipesan
melalui ponsel kita.
 Makanan tradisional sangat sulit didapatkan terutama
pada malam hari. Padahal makanan tradisional lebih
murah jika dibandingkan dengan makanan cepat
saji. Makanan tradisional juga lebih sehat.
 Dari pengamatan yang kami lakukan,
kami dapat menyimpulkan bahwa 37,5%
siswa/siswi kelas 9 dan 10 Efata School
lebih menyukai makanan tradisional.
 Dengan demikian, makanan tradisional di
Indonesia masih dapat dikembangkan.
MAKANAN TRADISIONAL MASIH BISA DIKEMBANGKAN

More Related Content

What's hot

What's hot (20)

4 Sehat 5 Sempurna
4 Sehat 5 Sempurna4 Sehat 5 Sempurna
4 Sehat 5 Sempurna
 
Tumpeng Gizi Seimbang
Tumpeng Gizi SeimbangTumpeng Gizi Seimbang
Tumpeng Gizi Seimbang
 
4 sehat 5 sempurna ppt
4 sehat 5 sempurna ppt4 sehat 5 sempurna ppt
4 sehat 5 sempurna ppt
 
Diet demam typhoid
Diet demam typhoidDiet demam typhoid
Diet demam typhoid
 
Diet rendah sisa dan diet tinggi serat
Diet rendah sisa dan diet tinggi seratDiet rendah sisa dan diet tinggi serat
Diet rendah sisa dan diet tinggi serat
 
Seminar kesehatan amankah makanan yang kita santap condensed
Seminar kesehatan amankah makanan yang kita santap condensedSeminar kesehatan amankah makanan yang kita santap condensed
Seminar kesehatan amankah makanan yang kita santap condensed
 
Menu sehat
Menu sehatMenu sehat
Menu sehat
 
leaflet gizi lansia
leaflet gizi lansialeaflet gizi lansia
leaflet gizi lansia
 
Amalan Pemakanan Sihat untuk Kanak-kanak dan Remaja
Amalan Pemakanan Sihat untuk Kanak-kanak dan RemajaAmalan Pemakanan Sihat untuk Kanak-kanak dan Remaja
Amalan Pemakanan Sihat untuk Kanak-kanak dan Remaja
 
Nutraseutical
NutraseuticalNutraseutical
Nutraseutical
 
Leaflet gizi lansia ht AKPER PEMKAB MUNA
Leaflet gizi lansia ht AKPER PEMKAB MUNA Leaflet gizi lansia ht AKPER PEMKAB MUNA
Leaflet gizi lansia ht AKPER PEMKAB MUNA
 
Pantangan makanan dalam masa nifas
Pantangan makanan dalam masa nifasPantangan makanan dalam masa nifas
Pantangan makanan dalam masa nifas
 
Gizi seimbang, 4 sehat 5 sempurna
Gizi seimbang, 4 sehat 5 sempurnaGizi seimbang, 4 sehat 5 sempurna
Gizi seimbang, 4 sehat 5 sempurna
 
Diit nutrisi bagi lansia
Diit nutrisi bagi lansiaDiit nutrisi bagi lansia
Diit nutrisi bagi lansia
 
Makanan ibu hamil
Makanan ibu hamilMakanan ibu hamil
Makanan ibu hamil
 
Nutrisi lansia
Nutrisi lansiaNutrisi lansia
Nutrisi lansia
 
Leaflet nutrisi ibu menyusui
Leaflet   nutrisi ibu menyusuiLeaflet   nutrisi ibu menyusui
Leaflet nutrisi ibu menyusui
 
10 makanan yang boleh menurunkan tekanan darah tinggi
10 makanan yang boleh menurunkan tekanan darah tinggi10 makanan yang boleh menurunkan tekanan darah tinggi
10 makanan yang boleh menurunkan tekanan darah tinggi
 
Junk food
Junk foodJunk food
Junk food
 
Pedoman menu bergizi
Pedoman menu bergiziPedoman menu bergizi
Pedoman menu bergizi
 

Viewers also liked

Makanan tradisional malaysia
Makanan tradisional malaysiaMakanan tradisional malaysia
Makanan tradisional malaysiaIvy Wong
 
Makanan Tradisional Melayu
Makanan Tradisional MelayuMakanan Tradisional Melayu
Makanan Tradisional Melayulilasalleh
 
Makanan tradisional presentasion
Makanan tradisional presentasionMakanan tradisional presentasion
Makanan tradisional presentasionIsmail Fajar
 
Makanan tradisional
Makanan tradisionalMakanan tradisional
Makanan tradisionalBmaida10
 
Budaya demokrasi dalam masyarakat madanii
Budaya demokrasi dalam masyarakat madaniiBudaya demokrasi dalam masyarakat madanii
Budaya demokrasi dalam masyarakat madaniirosie_lv
 
Makanan tradisional
Makanan tradisionalMakanan tradisional
Makanan tradisional@f!Q@H @F!N@
 
Masalah Pembuangan Anak Damit
Masalah Pembuangan Anak DamitMasalah Pembuangan Anak Damit
Masalah Pembuangan Anak DamitNanaAsyi
 
syariah ting.6 penggal1 perkahwinan
syariah ting.6 penggal1 perkahwinansyariah ting.6 penggal1 perkahwinan
syariah ting.6 penggal1 perkahwinanrodhiahjamiri
 
Hari raya aidilfitri
Hari raya aidilfitriHari raya aidilfitri
Hari raya aidilfitrifarahemelda
 
Bm 1&2 percubaan spm zon 2010
Bm 1&2 percubaan spm zon 2010Bm 1&2 percubaan spm zon 2010
Bm 1&2 percubaan spm zon 2010ABDUL TALIP OCHAR
 
Hari raya class presentation
Hari raya class presentationHari raya class presentation
Hari raya class presentationYuliana Tjioe
 
Pakaian tradisional murid
Pakaian tradisional  muridPakaian tradisional  murid
Pakaian tradisional muridTibha Kumar
 
Perayaan yang terdapat di malaysia
Perayaan yang terdapat di malaysiaPerayaan yang terdapat di malaysia
Perayaan yang terdapat di malaysiaTeacher's Pet's
 
Ppt seks bebas
Ppt seks bebasPpt seks bebas
Ppt seks bebaszakariaye
 
Permasalahan Pada Remaja: Perilaku Seks di Luar Pernikahan
Permasalahan Pada Remaja: Perilaku Seks di Luar PernikahanPermasalahan Pada Remaja: Perilaku Seks di Luar Pernikahan
Permasalahan Pada Remaja: Perilaku Seks di Luar Pernikahanajengseptiana
 

Viewers also liked (20)

Makanan tradisional malaysia
Makanan tradisional malaysiaMakanan tradisional malaysia
Makanan tradisional malaysia
 
Makanan Tradisional Melayu
Makanan Tradisional MelayuMakanan Tradisional Melayu
Makanan Tradisional Melayu
 
Makanan tradisional presentasion
Makanan tradisional presentasionMakanan tradisional presentasion
Makanan tradisional presentasion
 
Makanan tradisional
Makanan tradisionalMakanan tradisional
Makanan tradisional
 
Budaya demokrasi dalam masyarakat madanii
Budaya demokrasi dalam masyarakat madaniiBudaya demokrasi dalam masyarakat madanii
Budaya demokrasi dalam masyarakat madanii
 
Makanan tradisional
Makanan tradisionalMakanan tradisional
Makanan tradisional
 
Hari Raya Aidilfitri
Hari Raya AidilfitriHari Raya Aidilfitri
Hari Raya Aidilfitri
 
Pembuangan bayi
Pembuangan bayiPembuangan bayi
Pembuangan bayi
 
Masalah Pembuangan Anak Damit
Masalah Pembuangan Anak DamitMasalah Pembuangan Anak Damit
Masalah Pembuangan Anak Damit
 
syariah ting.6 penggal1 perkahwinan
syariah ting.6 penggal1 perkahwinansyariah ting.6 penggal1 perkahwinan
syariah ting.6 penggal1 perkahwinan
 
Isu masalah pembuangan bayi (pembentangan)
Isu masalah pembuangan bayi (pembentangan)Isu masalah pembuangan bayi (pembentangan)
Isu masalah pembuangan bayi (pembentangan)
 
Isu pembuangan bayi
Isu pembuangan bayiIsu pembuangan bayi
Isu pembuangan bayi
 
Hari raya aidilfitri
Hari raya aidilfitriHari raya aidilfitri
Hari raya aidilfitri
 
Bm 1&2 percubaan spm zon 2010
Bm 1&2 percubaan spm zon 2010Bm 1&2 percubaan spm zon 2010
Bm 1&2 percubaan spm zon 2010
 
Hari raya class presentation
Hari raya class presentationHari raya class presentation
Hari raya class presentation
 
Pakaian tradisional murid
Pakaian tradisional  muridPakaian tradisional  murid
Pakaian tradisional murid
 
Perayaan yang terdapat di malaysia
Perayaan yang terdapat di malaysiaPerayaan yang terdapat di malaysia
Perayaan yang terdapat di malaysia
 
Variasi makanan
Variasi makananVariasi makanan
Variasi makanan
 
Ppt seks bebas
Ppt seks bebasPpt seks bebas
Ppt seks bebas
 
Permasalahan Pada Remaja: Perilaku Seks di Luar Pernikahan
Permasalahan Pada Remaja: Perilaku Seks di Luar PernikahanPermasalahan Pada Remaja: Perilaku Seks di Luar Pernikahan
Permasalahan Pada Remaja: Perilaku Seks di Luar Pernikahan
 

Similar to MAKANAN TRADISIONAL MASIH BISA DIKEMBANGKAN

Karya Tulis Ilmiah "Fast Food"
Karya Tulis Ilmiah "Fast Food"Karya Tulis Ilmiah "Fast Food"
Karya Tulis Ilmiah "Fast Food"yuliartiramli
 
GIZI ANAK USIA SEKOLAH.pptx
GIZI ANAK USIA SEKOLAH.pptxGIZI ANAK USIA SEKOLAH.pptx
GIZI ANAK USIA SEKOLAH.pptxPramusantiEfi
 
Seminar kesehatan 9 makanan berbahaya untuk tubuh
Seminar kesehatan 9 makanan berbahaya untuk tubuhSeminar kesehatan 9 makanan berbahaya untuk tubuh
Seminar kesehatan 9 makanan berbahaya untuk tubuhDavid Syahputra
 
Mengenal makanan sehat
Mengenal makanan sehatMengenal makanan sehat
Mengenal makanan sehatdinartanti
 
Mengenal makanan sehat
Mengenal makanan sehatMengenal makanan sehat
Mengenal makanan sehatdinartanti
 
Karya ilmiah makan bergizi dan menu seimbang
Karya ilmiah makan bergizi dan menu seimbang  Karya ilmiah makan bergizi dan menu seimbang
Karya ilmiah makan bergizi dan menu seimbang Rio Prasetia
 
BAB I - IV (PEMBUATAN TEMPE KEDELEI) VITHA DKK.
BAB I - IV (PEMBUATAN TEMPE KEDELEI) VITHA DKK.BAB I - IV (PEMBUATAN TEMPE KEDELEI) VITHA DKK.
BAB I - IV (PEMBUATAN TEMPE KEDELEI) VITHA DKK.Phaphy Wahyudhi
 
BAB I - IV (PEMBUATAN TEMPE KEDELEI) VITHA DKK.
BAB I - IV (PEMBUATAN TEMPE KEDELEI) VITHA DKK.BAB I - IV (PEMBUATAN TEMPE KEDELEI) VITHA DKK.
BAB I - IV (PEMBUATAN TEMPE KEDELEI) VITHA DKK.Phaphy Wahyudhi
 
Amalan pemakanan berkualiti jess wong hui juan
Amalan pemakanan berkualiti jess wong hui juanAmalan pemakanan berkualiti jess wong hui juan
Amalan pemakanan berkualiti jess wong hui juanJessWongHuiJuan1
 
5 Gaya Hidup Sehat Jepang yang Bisa Membuat Anda Panjang Umur
5 Gaya Hidup Sehat Jepang yang Bisa Membuat Anda Panjang Umur5 Gaya Hidup Sehat Jepang yang Bisa Membuat Anda Panjang Umur
5 Gaya Hidup Sehat Jepang yang Bisa Membuat Anda Panjang UmurDeti Katakana
 

Similar to MAKANAN TRADISIONAL MASIH BISA DIKEMBANGKAN (20)

Karya Tulis Ilmiah "Fast Food"
Karya Tulis Ilmiah "Fast Food"Karya Tulis Ilmiah "Fast Food"
Karya Tulis Ilmiah "Fast Food"
 
MAKANAN - Bahasa Indonesia
MAKANAN - Bahasa IndonesiaMAKANAN - Bahasa Indonesia
MAKANAN - Bahasa Indonesia
 
Resume gizi ratu
Resume gizi ratuResume gizi ratu
Resume gizi ratu
 
POLA HIDUP SEHAT.pptx
POLA HIDUP SEHAT.pptxPOLA HIDUP SEHAT.pptx
POLA HIDUP SEHAT.pptx
 
GIZI ANAK USIA SEKOLAH.pptx
GIZI ANAK USIA SEKOLAH.pptxGIZI ANAK USIA SEKOLAH.pptx
GIZI ANAK USIA SEKOLAH.pptx
 
Seminar kesehatan 9 makanan berbahaya untuk tubuh
Seminar kesehatan 9 makanan berbahaya untuk tubuhSeminar kesehatan 9 makanan berbahaya untuk tubuh
Seminar kesehatan 9 makanan berbahaya untuk tubuh
 
Mengenal makanan sehat
Mengenal makanan sehatMengenal makanan sehat
Mengenal makanan sehat
 
Mengenal makanan sehat
Mengenal makanan sehatMengenal makanan sehat
Mengenal makanan sehat
 
Karya ilmiah makan bergizi dan menu seimbang
Karya ilmiah makan bergizi dan menu seimbang  Karya ilmiah makan bergizi dan menu seimbang
Karya ilmiah makan bergizi dan menu seimbang
 
BAB I - IV (PEMBUATAN TEMPE KEDELEI) VITHA DKK.
BAB I - IV (PEMBUATAN TEMPE KEDELEI) VITHA DKK.BAB I - IV (PEMBUATAN TEMPE KEDELEI) VITHA DKK.
BAB I - IV (PEMBUATAN TEMPE KEDELEI) VITHA DKK.
 
BAB I - IV (PEMBUATAN TEMPE KEDELEI) VITHA DKK.
BAB I - IV (PEMBUATAN TEMPE KEDELEI) VITHA DKK.BAB I - IV (PEMBUATAN TEMPE KEDELEI) VITHA DKK.
BAB I - IV (PEMBUATAN TEMPE KEDELEI) VITHA DKK.
 
Makanan sehat
Makanan sehatMakanan sehat
Makanan sehat
 
Makanan sehat SMA 1 RAHA KABUPATEN MUNA
Makanan sehat SMA 1 RAHA KABUPATEN MUNA Makanan sehat SMA 1 RAHA KABUPATEN MUNA
Makanan sehat SMA 1 RAHA KABUPATEN MUNA
 
Gaya hidup sihat
Gaya hidup sihatGaya hidup sihat
Gaya hidup sihat
 
Amalan pemakanan berkualiti jess wong hui juan
Amalan pemakanan berkualiti jess wong hui juanAmalan pemakanan berkualiti jess wong hui juan
Amalan pemakanan berkualiti jess wong hui juan
 
Kp skop 8 unit 1
Kp skop 8 unit 1Kp skop 8 unit 1
Kp skop 8 unit 1
 
5 Gaya Hidup Sehat Jepang yang Bisa Membuat Anda Panjang Umur
5 Gaya Hidup Sehat Jepang yang Bisa Membuat Anda Panjang Umur5 Gaya Hidup Sehat Jepang yang Bisa Membuat Anda Panjang Umur
5 Gaya Hidup Sehat Jepang yang Bisa Membuat Anda Panjang Umur
 
Gizi Lansia.pptx
Gizi Lansia.pptxGizi Lansia.pptx
Gizi Lansia.pptx
 
Artikel pdf
Artikel pdfArtikel pdf
Artikel pdf
 
Artikel pdf
Artikel pdfArtikel pdf
Artikel pdf
 

Recently uploaded

PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxRizkyPratiwi19
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxmawan5982
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5ssuserd52993
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..ikayogakinasih12
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSovyOktavianti
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptxMiftahunnajahTVIBS
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7IwanSumantri7
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDNurainiNuraini25
 

Recently uploaded (20)

PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
 

MAKANAN TRADISIONAL MASIH BISA DIKEMBANGKAN

  • 1.
  • 2.  Makanan tradisional adalah makanan dan minuman yang biasa dikonsumsi oleh masyarakat tertentu, dengan cita rasa khas yang diterima oleh masyarakat tersebut. Dan biasanya makanan tradisional merupakan makanan sehat.
  • 3.  Menurut Hulme, “makanan sehat” adalah makanan dalam arti yang sesungguhnya dan mampu menikmati makanan tersebut.
  • 4. 1. BENGKULU (Pendap)  Pendap terbuat dari bumbu-bumbu yang beraneka ragam yang kemudian dicampur merata dengan parutan kelapa muda.
  • 5. 2. NUSA TENGGARA TIMUR (catemak jagung)  Catemak jagung adalah makanan penutup yang terbuat dari jagung, labu lilin, dan kacang hijau yang dimasak dengan bumbu masak penyedap rasa.
  • 6. 3. PAPUA TIMUR (Papeda)  Papeda atau bubur sagu merupakan makanan pokok masyarakat Maluku dan Papua. Papeda dibuat dari tepung sagu. Tepung sagu dibuat dengan cara menokok batang sagu.
  • 7. 4. MALUKU UTARA (Ternate)  Gohu ikan khas Ternate dibuat dari ikan tuna mentah. Banyak orang menyebutnya sebagai sashimi Ternate.
  • 8. 5. GORONTALO (Binte Biluhuta)  Makanan ini biasa juga disebut dengan milu siram, karena terbuat dari milu (jagung). Karena makanan ini, Gubernur pertama Gorontalo, Fadel Muhammad mengembangkan budidaya jagung di daerah Gorontalo.
  • 9. 6. SULAWESI TENGGARA (Lapa-lapa)  Lapa-lapa jika di Jawa lebih di kenal dengan nama lepet atau lepat. Lapa-lapa mempunyai rasa yang gurih dan enak. Lapa-lapa dibuat dari beras dan santan.
  • 10. 7. KALIMANTAN TENGAH (Juhu Singkah)  Makanan ini terbuat dari umbut rotan yang diperoleh warga dengan cara mencarinya di sekitar hutan tempat mereka tinggal.
  • 11. 1. Rendah lemak  Makanan tradisional Indonesia itu lebih rendah lemak, hanya sekitar 20 persen. Berbeda dengan western food yang berkisar lebih dari 50 persen dari total kalori. 2. Lebih alami/non kimiawi  Dalam makanan tradisional, proses pengawetan, pewarnaan, maupun penyedap rasa lebih ditekankan memakai bahan alamiah yang secara medis risikonya lebih kecil terhadap munculnya masalah kesehatan. Dengan demikian, usia produktif menjadi lebih lama dan berkualitas.
  • 12. 3. Banyak mengandung serat  Bahan makanan lokal mempunyai dua manfaat sekaligus. pertama, menjamin kelangsungan pemenuhan gizi keluarga dan kedua memberdayakan petani lokal. 4. Harganya lebih murah  Makanan yang sehat dan bergizi tidak perlu mahal. Banyak makanan tradisional yang baik dan sehat. Demikian pula halnya dengan sumber makanan hewani kandungan Omega 3 yang sangat tinggi. Hampir sama dengan yang terkandung dalam ikan Salmon yang harganya jauh lebih mahal.
  • 13.  Bahan-bahannya banyak dan beberapa dari bahan yang digunakan sulit didapatkan.  Makanan tradisional yang menggunakan santan mudah basi.  Waktu yang diperlukan untuk memasak cukup lama.
  • 14.  Makanan cepat saji adalah jenis makanan yang dikemas, mudah disajikan, praktis, atau diolah dengan cara sederhana.  Makanan tersebut pada umumnya diproduksi oleh industri pengolahan pangan dengan teknologi tinggi dan memberikan berbagai zat adiktif untuk mengawetkan dan memberikan cita rasa bagi produk tersebut.
  • 15. 1. Sodium (Na).  Untuk ukuran orang dewasa, sodium yang aman jumlahnya tidak boleh lebih dari 3300 mg.  Sodium yang banyak terdapat di fast food dapat meningkatkan aliran dan tekanan darah sehingga bisa membuat tekanan darah tinggi. Tekanan darah tinggi juga akan berpengaruh munculnya gangguan ginjal, penyakit jantung dan stroke.
  • 16. 2. Gula.  Terutama gula buatan, tidak baik untuk kesehatan karena dapat menyebabkan penyakit gula atau diabetes, kerusakan gigi dan obesitas. 3. Bikin anak menjadi bodoh.  Penelitian Health.news.com menemukan bahwa bayi dan cabang bayi yang diberi makan junk food akan memiliki penurunan IQ signifikan dibandingkan dengan bayi yang diberi makan makanan sehat.
  • 17. 4. meningkatkan Risiko Depresi.  Sebuah studi yang terdapat dalam The British Journal of Psychiatry menyatakan bahwa sering mengonsumsi makanan cepat saji atau junk food dapat meningkatkan risiko depresi, serangan jantung, dan kanker. 5. Bikin Ketagihan Seperti Narkoba  Hasil penelitian menunjukkan membatasi karbohidrat glikemik tinggi dapat menyebabkan gula darah stabil dan membantu mengekang makan makanan yang berlebihan dan obesitas.  Para ilmuwan meneliti bahwa asupan makanan diatur oleh pusat kesenangan di otak yang dihubungkan dengan kecanduan.
  • 18.  Penyajiannya cepat.  Rasanya lebih lezat.  Tampilannya menarik.  Mudah didapat.
  • 19.  Makan cepat saji lebih banyak dijual dan lebih banyak dipromosikan. Selain itu, banyak makanan cepat saji yang bersaing untuk mendapatkan pelanggan yang banyak dengan cara membuka layanan selama 24 jam /hari. Sementara itu, makanan cepat saji dapat dipesan secara online atau dipesan melalui ponsel kita.  Makanan tradisional sangat sulit didapatkan terutama pada malam hari. Padahal makanan tradisional lebih murah jika dibandingkan dengan makanan cepat saji. Makanan tradisional juga lebih sehat.
  • 20.  Dari pengamatan yang kami lakukan, kami dapat menyimpulkan bahwa 37,5% siswa/siswi kelas 9 dan 10 Efata School lebih menyukai makanan tradisional.  Dengan demikian, makanan tradisional di Indonesia masih dapat dikembangkan.