SlideShare a Scribd company logo
1 of 67
MAKANAN DAN PEMAKANAN
MAKANAN DAN PEMAKANAN : MAKANAN SEIMBANG
KEPERLUAN NUTRIEN
Setiap individu memerlukan nutrien dalam kuantiti yang berbezan untuk tujuan
pembesaran,tenaga dan kesihatan.
FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEPERLUAN NUTRIENT
1. Jantina
 Keperluan berbeza antara lelaki dengan perempuan. Lelaki memerlukan lebih nutrient
yang memberi tenaga kepada mereka berbanding dengan prempuan. Tetapi perempuan
memerlukan lebih banyak ferum kerana kehilangan darah semasa haid dan melahirkan
anak.
2. Umur
 Individu mengikut peringkat umur bemula dengan bayi, kanak – kanak, remaja, dewasa
dan warga tua.
FAKTOR KLASIFIKASI KEPERLUAN NUTRIEN
Jantina Lelaki Perlukan lebih nutrien pembekal tenaga kerana
mereka lebih aktif dan banyak otot
Perempuan Perlukan lebih ferummkerana haid dan
melahirkan anak.
Umur Bayi Protein,karbohidrat, kalsium,
Dan ferum untuk pertumbuhan.
Kanak – kanak Perlukan lebih karbohidratdan protein kerana
sangat aktif dan membesar dengan pesat.
Remaja Perlukan lebih protein, kalsium dan ferum bagi
mengimbangi perubahan fizikal dan peningkatan
aktiviti.
Dewasa dan orang tua Kalsium dan kalsiferol untuk tulang
Saiz tubuh Endomorf Perlukan lebih tenaga menggerakkan badan dan
mengekalkan fungsi tubuh
Ektomort Perlukan kurang tenaga dan protein kerana tubuh
yang kecil.
Aktiviti Lasak
Ringan
Semakin banyak aktiviti fizikal yang dilakukan,
semakin banyak tenaga yang diperlukan.

3. Saiz tubuh
Individu yang mempunyai saiz tubuh yang besar memerlukan lebih nutrien. Terdapat dua jenis
sais badan:
a) Endomorf : Bentuk tubuh badan besar
b) Ektomorf : Tubuh badan yang kecil dan otot kurang
4. Aktiviti
Tenaga diperlukan bagi aktiviti fizikal. Aktiviti yang lasak dan berat memerlukan lebih tenaga
berbanding dengan aktiviti yang ringan.
5. Kumpulan tertentu
a) Ibu mengandung dan menyusukan anak
 Ibu menyusukan anak : memerlukan tambahan tenaga 550 kkal, 24g protein, dan 750mg
kalsium.
 Ibu mengandung : keperluan tenaga dan nutrien tambahan bagi pembentukan, perkembangan,
dan pertumbuhan fetus. Memerlukan tambahan tenaga 350kkal, 13g protein, 750mg kalsium.
b) Pesakit dan si pulih
 Memerlukan lebih protein untuk membina semula tisu.
 Bekalan asid askorbik dan kumpulan vitamin B, ferum, dan kalsium hendaklah ditambah.
 Kurangkan pengambilan karbohidrat dan lemak.
c) Vegetarian
Ialah individu yang makan sumber tumbuhan dan hasilnya. Terdapat dua jenis vegetarian:
 Tulen : Tidak memakan daging haiwan dan hasilnya.
 Lakto : Tidak memakan daging haiwan tetapi boleh memakan telur, susu
keju dan mentega.
DIET
DIET
PERUNTUKAN DIET HARIAN YANG DISARANKAN (RDA)
Merupakan daranaan berkaitan jumlah nutrien yang perlu diambil setiap hari oleh individu.
Persamaan unit kalori dan joule
 PENGIRAAN NILAI TENAGA DALAM MAKANAN
1 kalori (kal) = 4.184 joule (J)
1 kilokalori (kkal) = 4184 J
1 kilokalari = 4.184 kilojoule (kJ)
1000kkal = 4.184 megajoule (MJ)
 MEMORI INFO
Unit tenaga
a) Kilokalori (kkal)
b) Kilojoule (kJ)
c) Megajoule (MJ)
KARBOHIDRAT
PROTEIN
LEMAK
 MEMORI INFO
Nutrien pembekal tenaga
a) Karbohidrat = 4k kal / 17kJ
b) Lemak = 9 kkal / 38kJ
c) Protein = 4 kkal / 17 kJ
 Sebelum membuat pengiraan nilai tenaga bagi sesuatu makanan, ikutu langkah ini :
1) Kenal pasti dahulu berat makanan
2) Kenal pasti EP makanan jika :
a) EP 100% = kira terus nilai tenaga
b) EP kurang daripada 100% = kira EP dulu, lepas itu baru kira nilai tenaga
BELANJAWAN KELUARGA
KAJIAN FABRIK
KELUARGA DAN KOMUNITI
KONSUMERISME
LABEL JAGAAN
TEKSTIL ANTARABANGSA
MEMBUAT PAKAIAN
PEMILIHAN DAN
PENYIMPANAN MAKANAN
PEMILIHAN DAN PENYIMPANAN MAKANAN
PETI SEJUK
MAKANAN MUDAH
Makanan mudah adalah makanan yang diproses dan disediakan sebahagian atau sepenuhnya.
Tujuanya untuk memudahkan kerja penyediaan makanan, tahan lama, dan senang disimpan.
MAKANAN MUDAH YANG ADA DIPASARAN
1) Makanan berkaleng/ berpek/ dibotolkan
2) Makanan sintetik
3) Makanan sejuk beku
4) Makanan segera
5) Makanan kering
6) Campuran bahan makanan yang sudah sedia untuk dimasak
KLASIFIKASI, CIRI, DAN CONTOH MAKANAN MUDAH
KLASIFIKASI CIRI CONTOH CARA MENYIMPAN
Makanan separa
proses
Telah sedia
:DikupasDisejukbeku
Dicabut tulang
Dibersihkan
Udang
basahDaging Ikan
perut lembu
Nangka muda
Bungkus dengan cling wrap
atau disimpan dalam bekas
bertutup. Masukkan ke dalam
peti sejuk beku.
Makanan sedia untuk
dimasak
Telah sedia
:DipotongDiprosi
Disteril
Diawet
Dicanai
Didehidrat
Dibancuh
Disadur
Dibentuk
Santan
segeraSayur
asinSayur campur
Tepung berperisa
Roti pratha
Dikekalkan dalam pembungkus
asalnya atau dimasukkan ke
dalam bekas bertutup. Simpan
dalam peti sejuk.
Makanan sedia masak
untuk dipanaskan
Telah sedia
:DirebusDigoreng
Dikukus
Dibakar
Keropok
lekorPopiaPau
Pizza
Sosej
Nuget
Roti canai
Simpan ditempat kering dan
bersih baki hendaklah disimpan
di dalam bekas bertutup di
dalampeti sejuk.
Makanan sedia masak
disaji
Telah melalui proses
penyediaan yang
lengkap.Boleh terus
Buah –
buahanBiskutRoti
Simpan di tempat kering dan
bersih.Simpan di peti
sejukSimpan dalam bekas
dimakan tanpa
dimasak atau
dipanaskan
Jem
Lauk pauk
Mi rebus
sate
bertutup
CIRI PEMILIHAN MAKANAN MUDAH
1) Bekas makanan tidak rosak, kemek, berkarat atau menggelembung.
2) Makanan sejuk beku sudah mencapai takat beku.
3) Makanan yang belum mencapai tarikh luput.
4) Makanan tidak berubah warna.
5) Makanan tidak lendir atau basi.
6) Makanan tidak berubah rasa.
PENCERNAAN DAN PENYERAPAN
PENCERNAAN
 Pencernaan ialah proses memecahkan molekul makanan kompleks ke unti yang paling
ringkasoleh tindakan mekanikal dan kimia supaya dapat diserap oleh tubuh.
SISTEM PENCERNAAN
 Sistem pencernaan dalam tubuh manusia berlaku dengan dibantu oleh organ pencernaan,
enzim, dan rembesan.
ORGAN PENCERNAAN
1) Mulut
2) Esofagus
3) Perut
4) Usus kecil
PROSES PENCERNAAN
 Berlaku dalam satu lingkaran yang bermula di mulut dan berakhir di usus besar. Dalam
proses pencernaan, makanan dipecahkan melalui dua cara :
PEMECAHAN MAKANAN
MEKANIKAL
- Makanan yang dihancurkan oleh gigi semasa proses mengunyah menjadi bentuk yang kecil.
- Otot salur pencernaan mengembang dan menguncup dengan beritma untuk menghancurkan
makanan.
KIMIA
- Pemecahan molekul makanan yang kompleks oleh enzim pencernaan menjadi molekul
yang ringkas yang diserap ke dalam sistem peredaran darah.
MULUT
a) Makanan dikunyah secara mekanikal kepada bentuk yang lebih kecil. Makanan ini
bercampur dengan air liur dan membentuk gumpalan yang dinamakn bolus.
b) Tiga pasang kalenjar air liur :
1) Kalenjar parotid
2) Kalenjar submaksilari
3) Kalenjar sublingual
amilase
kanji ——————— → dekstrin + maltosa
Tindakbalas enzim emilise terhadap kanji
ESOFAGUS
 Lidah akan menolak bolus ke dalam esofagus melalui tindakan menelan. Ketika proses
menelan, epiglotis akan mengawal makanan daripada masuk ke trakea dan mengelak
daripada tercekik
 Pergerakan kembang kuncup otot secara ritma untuk menolak makanan sepanjang salur
pencernaan dinamakan peristalsis.
PERUT
Perut mermbeskan jus gaster yang mengandungi
a) Asid hidroklorik cair (HCL)
b) Mucus
c) Pepsinogen
d) Renin
e) Lipase gaster
USUS KECIL
BAHAGIAN USUS KECIL
REMBESAN DI DALAM USUS KECIL
 peptidase
 maltase
 sukrase / inverse
 laktase
 lipase
PROSES PENYERAPAN
Proses penyerapan dibantu oleh vilus iaitu unjuran halus di dinding usus kecil.
USUS BESAR
Fungsi usus besar ialah menerap air dan mengeram bakteria tidak berbahaya. Bakteria
memecahkan sebahagian bahan yang tidak dicerna seperti selulosa serta mensintesis menadion
dan kumpulan vitamin B.
PENGURUSAN SAJIAN
PENGURUSAN SAJIAN
Sajian keraian untuk majlis keraian seperti :
1) Hari perayaan (Hari Raya Aidilfitri, Tahun Baru Cina,Deepavali, Hari Gawai, Krimas)
2) Hari Jadi
3) Hari ulang tahun perkhawinan
4) Meraikan tetamu dan pelancong
MENU SAJIAN KERAIAN :
1) HARI PERAYAAN
CONTOH :
Ketupat / lemang
Opor ayam
Rendang
Sambal kacang
Kek pelangi
Biskut
Air sirap / bandung
2) HARI JADI
CONTOH :
Bihun goreng
Roti jala
Kari daging
Kek hari jadi
Samosa
Buah tembikai
Air mata kucing
3) ULANG TAHUN PERKHAWINAN
CONTOH :
Nasi beriani gam
Dalca sayur – sayuran
Papadam
Lassi mangga
4) MERAIKAN TETAMU / PELANCONG
CONTOH :
Yong tau foo
Kuetiau goreng
Kuih lapis
Leng chee kang
Tembikai
SAJIAN KUMPULAN TERTENTU
1) Kanak – kanak
2) Pesakit
3) Si pulih
4) Ibu mengandung
5) Ibu yang menyusukan anak
6) Vegetarian
LANGKAH PERANCANGAN KERJA :
1) Memilih menu
2) Menyenaraikan ramuan dan peralatan
3) Mengira kos
4) Menyediakan susunan kerja
PRINSIP MEMASAK
PRINSIP MEMASAK MAKANAN
1) Haba kering : Menggoreng, membakar, memanggang.
2) Haba lembab : Mengukus, mencelur, mereneh, merendidih, merebus.
MEMBAKAR : Memasak makanan di dalam ketuhar panas mengunakan arus elektrik.
Prinsip membakar :
1) Susun tetingkat ketuhar mengikut jenis makanan yang hendak dimasak.
2) Panaskan ketuhar 10 minit sebelum makanan dimasak pada suhu yang dikehendaki,
bergantung pada jenis makanan.
3) Tutup pintu pelahan – lahan.
4) Kurangkan suhu selepas 10 – 15 minit supaya makanan masak sepenuhnya.
5) Elakkan membuka pintu ketuhar semasa makanan dibakar.
MEMANGGANG : Menggunakan haba yang sangat panas daripada elemen pemanas.
Prinsip memanggang :
1) Ketebalan potongan daging yang dipanggang hendaklah antara 2.4 cm – 7.5 cm.
2) Makanan hendaklah dilumur dengan minyak atau rempah bagi mencegah :
- Makanan menjadi terlalu kering.
- Memperbaiki rasa.
- Mengurangkan makanan menjadi mengecut.
3) Makanan boleh dibalut dengan kerajang aluminium atau daun pisang untuk mengekal jus
makanan.
4) Makanan dibalikkan selalu supay amasak sama rata dan tidak hangus.
CIRI MAKANAN
JENIS MAKANAN CIRI HASIL MAKANAN
Daging, ayam,ikan dan karangan laut. - Makanan berwarna keperangan.
- Permukaan makanan kering tetapi isinya
lembut.
- Masakan menjadi kering dan empuk.
- Mempunyai aroma yang menyelerakan
Sayuran berubi seperti kentang, keledek dan ubi
kayu.
- Isinya menjadi lembut dan empuk.
Sayuran buah seperti tomato, terung dan
jagung.
- Sayuran berwarna perang dan mengecut.
Kek, biskut, pastri, roti dan makanan beryis. - Masakan berwarana kuning keemasan.
- Makanan menjadi kering dan garing
terutama biskut dan pastri.
- Mempunyai rupa yang menarik.
KELEBIHAN DAN KELEMAHAN MEMBAKAR DAN MEMANGGAN :
KAEDAH
MEMASAK
KELEBIHAN KELEMAHAN
MEMBAKAR - Hanya sedikit nutrien
hilang.
- Sedikit perhatian
diperlukan.
- Makanan mudah dicerna.
- Perlukan banyak bahan api.
- Masa memasak lama
- Memerlukan peralatan tertentu.
MEMANGGANG - Sedap
- Cepat dimasak
- Kurang berminyak dan
mudah dicerna.
-MEMERLUKAN BYK BHN API
-PERLUKAN JAGAAN RAPI SUPAYA
TIDAK HANGUS
SANITASI MAKANAN
TEMPAT KEDIAMAN DAN TEKNOLOGI
WARDROBE
MAKANAN DAN PEMAKANAN
MAKANAN DAN PEMAKANAN
MAKANAN DAN PEMAKANAN
MAKANAN DAN PEMAKANAN
MAKANAN DAN PEMAKANAN

More Related Content

What's hot

Bahan ajar makanan,zat makanan dan gizi
Bahan ajar makanan,zat makanan dan giziBahan ajar makanan,zat makanan dan gizi
Bahan ajar makanan,zat makanan dan giziharyanti1234
 
Sistem Pencernaan Makanan
Sistem Pencernaan MakananSistem Pencernaan Makanan
Sistem Pencernaan Makananunisparklezz
 
Budaya hidup sehat
Budaya hidup sehatBudaya hidup sehat
Budaya hidup sehatnurul arifin
 
Bab 2 nutrisi (Kelas Makanan)
Bab 2   nutrisi (Kelas Makanan)Bab 2   nutrisi (Kelas Makanan)
Bab 2 nutrisi (Kelas Makanan)nurlailiizzati3
 
Kandungan nutrisi pada makanan
Kandungan nutrisi pada makananKandungan nutrisi pada makanan
Kandungan nutrisi pada makananDestina Destina
 
Konsep dasar ilmu gizi
Konsep dasar ilmu gizi Konsep dasar ilmu gizi
Konsep dasar ilmu gizi Dedi Kun
 
Konsep dasar ilmu gizi
Konsep dasar ilmu giziKonsep dasar ilmu gizi
Konsep dasar ilmu giziCahya
 
Sains [bab2 siri 1 nutrisi - gizi seimbang]
Sains [bab2   siri 1 nutrisi - gizi seimbang]Sains [bab2   siri 1 nutrisi - gizi seimbang]
Sains [bab2 siri 1 nutrisi - gizi seimbang]Nur Jaafar
 
Zat zat makanan [autosaved]1
Zat zat makanan [autosaved]1Zat zat makanan [autosaved]1
Zat zat makanan [autosaved]1Ayu Rahmawati
 
Amalan pemakanan ahli sukan
Amalan pemakanan ahli sukanAmalan pemakanan ahli sukan
Amalan pemakanan ahli sukanumishahirah
 
Makanan dan-gizi untuk kelas 5 SD
Makanan dan-gizi untuk kelas 5 SDMakanan dan-gizi untuk kelas 5 SD
Makanan dan-gizi untuk kelas 5 SDLili Andajani
 

What's hot (20)

Bahan Makanan dan Zat Makanan
Bahan Makanan dan Zat MakananBahan Makanan dan Zat Makanan
Bahan Makanan dan Zat Makanan
 
Makanan sehat dan bergizi
Makanan sehat dan bergiziMakanan sehat dan bergizi
Makanan sehat dan bergizi
 
Makanan rda
Makanan rdaMakanan rda
Makanan rda
 
Gizi dasar
Gizi dasarGizi dasar
Gizi dasar
 
7 kelas makanan
7 kelas makanan7 kelas makanan
7 kelas makanan
 
Bahan ajar makanan,zat makanan dan gizi
Bahan ajar makanan,zat makanan dan giziBahan ajar makanan,zat makanan dan gizi
Bahan ajar makanan,zat makanan dan gizi
 
Sistem Pencernaan Makanan
Sistem Pencernaan MakananSistem Pencernaan Makanan
Sistem Pencernaan Makanan
 
Budaya hidup sehat
Budaya hidup sehatBudaya hidup sehat
Budaya hidup sehat
 
Nutrisi
NutrisiNutrisi
Nutrisi
 
Bab 2 nutrisi (Kelas Makanan)
Bab 2   nutrisi (Kelas Makanan)Bab 2   nutrisi (Kelas Makanan)
Bab 2 nutrisi (Kelas Makanan)
 
Kandungan nutrisi pada makanan
Kandungan nutrisi pada makananKandungan nutrisi pada makanan
Kandungan nutrisi pada makanan
 
Konsep dasar nutrisi
Konsep dasar nutrisiKonsep dasar nutrisi
Konsep dasar nutrisi
 
Konsep dasar ilmu gizi
Konsep dasar ilmu gizi Konsep dasar ilmu gizi
Konsep dasar ilmu gizi
 
Konsep dasar ilmu gizi
Konsep dasar ilmu giziKonsep dasar ilmu gizi
Konsep dasar ilmu gizi
 
Sains [bab2 siri 1 nutrisi - gizi seimbang]
Sains [bab2   siri 1 nutrisi - gizi seimbang]Sains [bab2   siri 1 nutrisi - gizi seimbang]
Sains [bab2 siri 1 nutrisi - gizi seimbang]
 
Zat zat makanan [autosaved]1
Zat zat makanan [autosaved]1Zat zat makanan [autosaved]1
Zat zat makanan [autosaved]1
 
Nutrisi
NutrisiNutrisi
Nutrisi
 
Amalan pemakanan ahli sukan
Amalan pemakanan ahli sukanAmalan pemakanan ahli sukan
Amalan pemakanan ahli sukan
 
Wondermeal
WondermealWondermeal
Wondermeal
 
Makanan dan-gizi untuk kelas 5 SD
Makanan dan-gizi untuk kelas 5 SDMakanan dan-gizi untuk kelas 5 SD
Makanan dan-gizi untuk kelas 5 SD
 

Viewers also liked

Destek ve Ödül Programları
Destek ve Ödül ProgramlarıDestek ve Ödül Programları
Destek ve Ödül ProgramlarıKhas iNEO TTO
 
Elemen asas seni reka
Elemen asas seni rekaElemen asas seni reka
Elemen asas seni rekashazwani95
 
Canara Bank Recruitment
Canara Bank RecruitmentCanara Bank Recruitment
Canara Bank Recruitmentjenniferrawlin
 
Normas Apa, Vancouver y CIPPSV
Normas Apa, Vancouver y CIPPSVNormas Apa, Vancouver y CIPPSV
Normas Apa, Vancouver y CIPPSVMaira Sánchez
 
CUSTOMER SATISFACTION TOWARDS RELIANCE MUTUAL FUNDS
CUSTOMER SATISFACTION TOWARDS RELIANCE MUTUAL FUNDSCUSTOMER SATISFACTION TOWARDS RELIANCE MUTUAL FUNDS
CUSTOMER SATISFACTION TOWARDS RELIANCE MUTUAL FUNDSAAnand Rajput
 
Hacettepe TTM Patent Sunumu
Hacettepe TTM Patent SunumuHacettepe TTM Patent Sunumu
Hacettepe TTM Patent SunumuKhas iNEO TTO
 
Summer Internship Project report- Customer Satisfaction Analysis: Reliance S...
Summer Internship Project report-  Customer Satisfaction Analysis: Reliance S...Summer Internship Project report-  Customer Satisfaction Analysis: Reliance S...
Summer Internship Project report- Customer Satisfaction Analysis: Reliance S...Shubham Dasgupta
 

Viewers also liked (11)

Destek ve Ödül Programları
Destek ve Ödül ProgramlarıDestek ve Ödül Programları
Destek ve Ödül Programları
 
Elemen asas seni reka
Elemen asas seni rekaElemen asas seni reka
Elemen asas seni reka
 
Steel wires manufacturers
Steel wires manufacturersSteel wires manufacturers
Steel wires manufacturers
 
Jiajie Zhang
Jiajie ZhangJiajie Zhang
Jiajie Zhang
 
Canara Bank Recruitment
Canara Bank RecruitmentCanara Bank Recruitment
Canara Bank Recruitment
 
Libor
LiborLibor
Libor
 
Normas Apa, Vancouver y CIPPSV
Normas Apa, Vancouver y CIPPSVNormas Apa, Vancouver y CIPPSV
Normas Apa, Vancouver y CIPPSV
 
CUSTOMER SATISFACTION TOWARDS RELIANCE MUTUAL FUNDS
CUSTOMER SATISFACTION TOWARDS RELIANCE MUTUAL FUNDSCUSTOMER SATISFACTION TOWARDS RELIANCE MUTUAL FUNDS
CUSTOMER SATISFACTION TOWARDS RELIANCE MUTUAL FUNDS
 
Hacettepe TTM Patent Sunumu
Hacettepe TTM Patent SunumuHacettepe TTM Patent Sunumu
Hacettepe TTM Patent Sunumu
 
Summer Internship Project report- Customer Satisfaction Analysis: Reliance S...
Summer Internship Project report-  Customer Satisfaction Analysis: Reliance S...Summer Internship Project report-  Customer Satisfaction Analysis: Reliance S...
Summer Internship Project report- Customer Satisfaction Analysis: Reliance S...
 
onestagefinal
onestagefinalonestagefinal
onestagefinal
 

Similar to MAKANAN DAN PEMAKANAN

KEBUTUHAN NUTRISI.ppt
KEBUTUHAN  NUTRISI.pptKEBUTUHAN  NUTRISI.ppt
KEBUTUHAN NUTRISI.pptheri sos
 
KEBUTUHAN NUTRISI.ppt
KEBUTUHAN  NUTRISI.pptKEBUTUHAN  NUTRISI.ppt
KEBUTUHAN NUTRISI.pptaria800212
 
KEBUTUHAN NUTRISI.ppt
KEBUTUHAN  NUTRISI.pptKEBUTUHAN  NUTRISI.ppt
KEBUTUHAN NUTRISI.pptErinRika2
 
NUTRISI, TIDUR & ISTIRAHAT-.pptx
NUTRISI, TIDUR & ISTIRAHAT-.pptxNUTRISI, TIDUR & ISTIRAHAT-.pptx
NUTRISI, TIDUR & ISTIRAHAT-.pptxNurdiansyahMulyadi
 
Minggu II_Keseimbangan Pangan dan Gizi.pdf
Minggu II_Keseimbangan Pangan dan Gizi.pdfMinggu II_Keseimbangan Pangan dan Gizi.pdf
Minggu II_Keseimbangan Pangan dan Gizi.pdfSetiawan Putra Syah
 
Healthy eating utm1
Healthy eating utm1Healthy eating utm1
Healthy eating utm1School
 
Biologi pencernaan makanan
Biologi pencernaan makananBiologi pencernaan makanan
Biologi pencernaan makananAnnisa Wulandari
 
KEBUTUHAN-NUTRISI.ppt
KEBUTUHAN-NUTRISI.pptKEBUTUHAN-NUTRISI.ppt
KEBUTUHAN-NUTRISI.pptValny Majid
 
BAB 6 - SISTEM PENCERNAAN - NEW-std.ppt
BAB 6 - SISTEM PENCERNAAN - NEW-std.pptBAB 6 - SISTEM PENCERNAAN - NEW-std.ppt
BAB 6 - SISTEM PENCERNAAN - NEW-std.pptmulyasaridiandra
 
BAB 6 - SISTEM PENCERNAAN - NEW-std.pptx.pptx
BAB 6 - SISTEM PENCERNAAN - NEW-std.pptx.pptxBAB 6 - SISTEM PENCERNAAN - NEW-std.pptx.pptx
BAB 6 - SISTEM PENCERNAAN - NEW-std.pptx.pptxJavaSilviaHermayeni1
 
Nutrisiseimbangsaatpuasa rev07062015
Nutrisiseimbangsaatpuasa rev07062015Nutrisiseimbangsaatpuasa rev07062015
Nutrisiseimbangsaatpuasa rev07062015Hida AlHamidy
 
Pertemuan i nutrisi unggas- zatmakanan
Pertemuan i nutrisi unggas- zatmakananPertemuan i nutrisi unggas- zatmakanan
Pertemuan i nutrisi unggas- zatmakananEmi Suhaemi
 
Saluran Pencernaan PPT for quizziz.pdf
Saluran Pencernaan PPT for quizziz.pdfSaluran Pencernaan PPT for quizziz.pdf
Saluran Pencernaan PPT for quizziz.pdfAnimetalian
 

Similar to MAKANAN DAN PEMAKANAN (20)

Definisi
DefinisiDefinisi
Definisi
 
KEBUTUHAN NUTRISI.ppt
KEBUTUHAN  NUTRISI.pptKEBUTUHAN  NUTRISI.ppt
KEBUTUHAN NUTRISI.ppt
 
KEBUTUHAN NUTRISI.ppt
KEBUTUHAN  NUTRISI.pptKEBUTUHAN  NUTRISI.ppt
KEBUTUHAN NUTRISI.ppt
 
KEBUTUHAN NUTRISI.ppt
KEBUTUHAN  NUTRISI.pptKEBUTUHAN  NUTRISI.ppt
KEBUTUHAN NUTRISI.ppt
 
NUTRISI, TIDUR & ISTIRAHAT-.pptx
NUTRISI, TIDUR & ISTIRAHAT-.pptxNUTRISI, TIDUR & ISTIRAHAT-.pptx
NUTRISI, TIDUR & ISTIRAHAT-.pptx
 
Kebutuhan nutrisi
Kebutuhan  nutrisiKebutuhan  nutrisi
Kebutuhan nutrisi
 
Kelopok 7
Kelopok 7Kelopok 7
Kelopok 7
 
Minggu II_Keseimbangan Pangan dan Gizi.pdf
Minggu II_Keseimbangan Pangan dan Gizi.pdfMinggu II_Keseimbangan Pangan dan Gizi.pdf
Minggu II_Keseimbangan Pangan dan Gizi.pdf
 
Healthy eating utm1
Healthy eating utm1Healthy eating utm1
Healthy eating utm1
 
Biologi pencernaan makanan
Biologi pencernaan makananBiologi pencernaan makanan
Biologi pencernaan makanan
 
KEBUTUHAN-NUTRISI.ppt
KEBUTUHAN-NUTRISI.pptKEBUTUHAN-NUTRISI.ppt
KEBUTUHAN-NUTRISI.ppt
 
BAB 6 - SISTEM PENCERNAAN - NEW-std.ppt
BAB 6 - SISTEM PENCERNAAN - NEW-std.pptBAB 6 - SISTEM PENCERNAAN - NEW-std.ppt
BAB 6 - SISTEM PENCERNAAN - NEW-std.ppt
 
BAB 6 - SISTEM PENCERNAAN - NEW-std.pptx.pptx
BAB 6 - SISTEM PENCERNAAN - NEW-std.pptx.pptxBAB 6 - SISTEM PENCERNAAN - NEW-std.pptx.pptx
BAB 6 - SISTEM PENCERNAAN - NEW-std.pptx.pptx
 
Metabolisme biokimia gizi
Metabolisme biokimia giziMetabolisme biokimia gizi
Metabolisme biokimia gizi
 
Bio makanan pokok
Bio makanan pokokBio makanan pokok
Bio makanan pokok
 
Ilmu Gizi Dasar.ppt
Ilmu Gizi Dasar.pptIlmu Gizi Dasar.ppt
Ilmu Gizi Dasar.ppt
 
Nutrisiseimbangsaatpuasa rev07062015
Nutrisiseimbangsaatpuasa rev07062015Nutrisiseimbangsaatpuasa rev07062015
Nutrisiseimbangsaatpuasa rev07062015
 
Pertemuan i nutrisi unggas- zatmakanan
Pertemuan i nutrisi unggas- zatmakananPertemuan i nutrisi unggas- zatmakanan
Pertemuan i nutrisi unggas- zatmakanan
 
Saluran Pencernaan PPT for quizziz.pdf
Saluran Pencernaan PPT for quizziz.pdfSaluran Pencernaan PPT for quizziz.pdf
Saluran Pencernaan PPT for quizziz.pdf
 
4 SEHAT 5 SEMPURNA.pptx
4 SEHAT 5 SEMPURNA.pptx4 SEHAT 5 SEMPURNA.pptx
4 SEHAT 5 SEMPURNA.pptx
 

More from nady240496

contoh sijil penghargaan
contoh sijil penghargaancontoh sijil penghargaan
contoh sijil penghargaannady240496
 
Elemen asas senireka fesyen
Elemen asas senireka fesyenElemen asas senireka fesyen
Elemen asas senireka fesyennady240496
 
konsep dan elemen asas senireka
konsep dan elemen asas senirekakonsep dan elemen asas senireka
konsep dan elemen asas senirekanady240496
 
konsep dan teori elemen senireka
konsep dan teori elemen senirekakonsep dan teori elemen senireka
konsep dan teori elemen senirekanady240496
 
hari kantin sekolah
hari kantin sekolahhari kantin sekolah
hari kantin sekolahnady240496
 

More from nady240496 (6)

contoh sijil penghargaan
contoh sijil penghargaancontoh sijil penghargaan
contoh sijil penghargaan
 
alat jahitan
alat jahitanalat jahitan
alat jahitan
 
Elemen asas senireka fesyen
Elemen asas senireka fesyenElemen asas senireka fesyen
Elemen asas senireka fesyen
 
konsep dan elemen asas senireka
konsep dan elemen asas senirekakonsep dan elemen asas senireka
konsep dan elemen asas senireka
 
konsep dan teori elemen senireka
konsep dan teori elemen senirekakonsep dan teori elemen senireka
konsep dan teori elemen senireka
 
hari kantin sekolah
hari kantin sekolahhari kantin sekolah
hari kantin sekolah
 

Recently uploaded

KUMPULAN SOAL USBN SENI BUDAYA 2019.docx
KUMPULAN SOAL USBN SENI BUDAYA 2019.docxKUMPULAN SOAL USBN SENI BUDAYA 2019.docx
KUMPULAN SOAL USBN SENI BUDAYA 2019.docxUlfaBasyarewan
 
KEL 1 BIOSINTESIS GLIKOSIDA hgfddbjkj.pptx
KEL 1 BIOSINTESIS GLIKOSIDA hgfddbjkj.pptxKEL 1 BIOSINTESIS GLIKOSIDA hgfddbjkj.pptx
KEL 1 BIOSINTESIS GLIKOSIDA hgfddbjkj.pptxssuserd986061
 
PPT Media Pembelajaran Sosiologi XI KM - Bab 3.pptx
PPT Media Pembelajaran Sosiologi XI KM - Bab 3.pptxPPT Media Pembelajaran Sosiologi XI KM - Bab 3.pptx
PPT Media Pembelajaran Sosiologi XI KM - Bab 3.pptxdisnakerkotamataram
 
PPT Materi Sosiologi Kelas X Bab 4. Proses Sosialisasi dan Pembentukan Keprib...
PPT Materi Sosiologi Kelas X Bab 4. Proses Sosialisasi dan Pembentukan Keprib...PPT Materi Sosiologi Kelas X Bab 4. Proses Sosialisasi dan Pembentukan Keprib...
PPT Materi Sosiologi Kelas X Bab 4. Proses Sosialisasi dan Pembentukan Keprib...disnakerkotamataram
 
Fail Pengurusan Kelas Sesi Akademik 2024-2025-By Cikgu Mu_113743.pptx
Fail Pengurusan Kelas Sesi Akademik 2024-2025-By Cikgu Mu_113743.pptxFail Pengurusan Kelas Sesi Akademik 2024-2025-By Cikgu Mu_113743.pptx
Fail Pengurusan Kelas Sesi Akademik 2024-2025-By Cikgu Mu_113743.pptxShyLinZumi
 
FAIL REKOD PERSEDIAN MENGAJAR 2024-25_070508.pptx
FAIL REKOD PERSEDIAN MENGAJAR 2024-25_070508.pptxFAIL REKOD PERSEDIAN MENGAJAR 2024-25_070508.pptx
FAIL REKOD PERSEDIAN MENGAJAR 2024-25_070508.pptxShyLinZumi
 

Recently uploaded (6)

KUMPULAN SOAL USBN SENI BUDAYA 2019.docx
KUMPULAN SOAL USBN SENI BUDAYA 2019.docxKUMPULAN SOAL USBN SENI BUDAYA 2019.docx
KUMPULAN SOAL USBN SENI BUDAYA 2019.docx
 
KEL 1 BIOSINTESIS GLIKOSIDA hgfddbjkj.pptx
KEL 1 BIOSINTESIS GLIKOSIDA hgfddbjkj.pptxKEL 1 BIOSINTESIS GLIKOSIDA hgfddbjkj.pptx
KEL 1 BIOSINTESIS GLIKOSIDA hgfddbjkj.pptx
 
PPT Media Pembelajaran Sosiologi XI KM - Bab 3.pptx
PPT Media Pembelajaran Sosiologi XI KM - Bab 3.pptxPPT Media Pembelajaran Sosiologi XI KM - Bab 3.pptx
PPT Media Pembelajaran Sosiologi XI KM - Bab 3.pptx
 
PPT Materi Sosiologi Kelas X Bab 4. Proses Sosialisasi dan Pembentukan Keprib...
PPT Materi Sosiologi Kelas X Bab 4. Proses Sosialisasi dan Pembentukan Keprib...PPT Materi Sosiologi Kelas X Bab 4. Proses Sosialisasi dan Pembentukan Keprib...
PPT Materi Sosiologi Kelas X Bab 4. Proses Sosialisasi dan Pembentukan Keprib...
 
Fail Pengurusan Kelas Sesi Akademik 2024-2025-By Cikgu Mu_113743.pptx
Fail Pengurusan Kelas Sesi Akademik 2024-2025-By Cikgu Mu_113743.pptxFail Pengurusan Kelas Sesi Akademik 2024-2025-By Cikgu Mu_113743.pptx
Fail Pengurusan Kelas Sesi Akademik 2024-2025-By Cikgu Mu_113743.pptx
 
FAIL REKOD PERSEDIAN MENGAJAR 2024-25_070508.pptx
FAIL REKOD PERSEDIAN MENGAJAR 2024-25_070508.pptxFAIL REKOD PERSEDIAN MENGAJAR 2024-25_070508.pptx
FAIL REKOD PERSEDIAN MENGAJAR 2024-25_070508.pptx
 

MAKANAN DAN PEMAKANAN

  • 1. MAKANAN DAN PEMAKANAN MAKANAN DAN PEMAKANAN : MAKANAN SEIMBANG KEPERLUAN NUTRIEN Setiap individu memerlukan nutrien dalam kuantiti yang berbezan untuk tujuan pembesaran,tenaga dan kesihatan. FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEPERLUAN NUTRIENT 1. Jantina  Keperluan berbeza antara lelaki dengan perempuan. Lelaki memerlukan lebih nutrient yang memberi tenaga kepada mereka berbanding dengan prempuan. Tetapi perempuan memerlukan lebih banyak ferum kerana kehilangan darah semasa haid dan melahirkan anak. 2. Umur  Individu mengikut peringkat umur bemula dengan bayi, kanak – kanak, remaja, dewasa dan warga tua. FAKTOR KLASIFIKASI KEPERLUAN NUTRIEN Jantina Lelaki Perlukan lebih nutrien pembekal tenaga kerana mereka lebih aktif dan banyak otot Perempuan Perlukan lebih ferummkerana haid dan melahirkan anak. Umur Bayi Protein,karbohidrat, kalsium, Dan ferum untuk pertumbuhan. Kanak – kanak Perlukan lebih karbohidratdan protein kerana sangat aktif dan membesar dengan pesat.
  • 2. Remaja Perlukan lebih protein, kalsium dan ferum bagi mengimbangi perubahan fizikal dan peningkatan aktiviti. Dewasa dan orang tua Kalsium dan kalsiferol untuk tulang Saiz tubuh Endomorf Perlukan lebih tenaga menggerakkan badan dan mengekalkan fungsi tubuh Ektomort Perlukan kurang tenaga dan protein kerana tubuh yang kecil. Aktiviti Lasak Ringan Semakin banyak aktiviti fizikal yang dilakukan, semakin banyak tenaga yang diperlukan.  3. Saiz tubuh Individu yang mempunyai saiz tubuh yang besar memerlukan lebih nutrien. Terdapat dua jenis sais badan: a) Endomorf : Bentuk tubuh badan besar b) Ektomorf : Tubuh badan yang kecil dan otot kurang 4. Aktiviti Tenaga diperlukan bagi aktiviti fizikal. Aktiviti yang lasak dan berat memerlukan lebih tenaga berbanding dengan aktiviti yang ringan. 5. Kumpulan tertentu a) Ibu mengandung dan menyusukan anak  Ibu menyusukan anak : memerlukan tambahan tenaga 550 kkal, 24g protein, dan 750mg kalsium.  Ibu mengandung : keperluan tenaga dan nutrien tambahan bagi pembentukan, perkembangan, dan pertumbuhan fetus. Memerlukan tambahan tenaga 350kkal, 13g protein, 750mg kalsium. b) Pesakit dan si pulih  Memerlukan lebih protein untuk membina semula tisu.
  • 3.  Bekalan asid askorbik dan kumpulan vitamin B, ferum, dan kalsium hendaklah ditambah.  Kurangkan pengambilan karbohidrat dan lemak. c) Vegetarian Ialah individu yang makan sumber tumbuhan dan hasilnya. Terdapat dua jenis vegetarian:  Tulen : Tidak memakan daging haiwan dan hasilnya.  Lakto : Tidak memakan daging haiwan tetapi boleh memakan telur, susu keju dan mentega. DIET
  • 4. DIET PERUNTUKAN DIET HARIAN YANG DISARANKAN (RDA) Merupakan daranaan berkaitan jumlah nutrien yang perlu diambil setiap hari oleh individu. Persamaan unit kalori dan joule  PENGIRAAN NILAI TENAGA DALAM MAKANAN 1 kalori (kal) = 4.184 joule (J) 1 kilokalori (kkal) = 4184 J 1 kilokalari = 4.184 kilojoule (kJ) 1000kkal = 4.184 megajoule (MJ)
  • 5.  MEMORI INFO Unit tenaga a) Kilokalori (kkal) b) Kilojoule (kJ) c) Megajoule (MJ) KARBOHIDRAT PROTEIN
  • 6. LEMAK  MEMORI INFO Nutrien pembekal tenaga a) Karbohidrat = 4k kal / 17kJ b) Lemak = 9 kkal / 38kJ c) Protein = 4 kkal / 17 kJ  Sebelum membuat pengiraan nilai tenaga bagi sesuatu makanan, ikutu langkah ini : 1) Kenal pasti dahulu berat makanan 2) Kenal pasti EP makanan jika : a) EP 100% = kira terus nilai tenaga b) EP kurang daripada 100% = kira EP dulu, lepas itu baru kira nilai tenaga
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 32.
  • 33.
  • 34.
  • 35.
  • 36. PEMILIHAN DAN PENYIMPANAN MAKANAN PEMILIHAN DAN PENYIMPANAN MAKANAN PETI SEJUK MAKANAN MUDAH Makanan mudah adalah makanan yang diproses dan disediakan sebahagian atau sepenuhnya. Tujuanya untuk memudahkan kerja penyediaan makanan, tahan lama, dan senang disimpan. MAKANAN MUDAH YANG ADA DIPASARAN 1) Makanan berkaleng/ berpek/ dibotolkan 2) Makanan sintetik 3) Makanan sejuk beku 4) Makanan segera 5) Makanan kering 6) Campuran bahan makanan yang sudah sedia untuk dimasak KLASIFIKASI, CIRI, DAN CONTOH MAKANAN MUDAH
  • 37. KLASIFIKASI CIRI CONTOH CARA MENYIMPAN Makanan separa proses Telah sedia :DikupasDisejukbeku Dicabut tulang Dibersihkan Udang basahDaging Ikan perut lembu Nangka muda Bungkus dengan cling wrap atau disimpan dalam bekas bertutup. Masukkan ke dalam peti sejuk beku. Makanan sedia untuk dimasak Telah sedia :DipotongDiprosi Disteril Diawet Dicanai Didehidrat Dibancuh Disadur Dibentuk Santan segeraSayur asinSayur campur Tepung berperisa Roti pratha Dikekalkan dalam pembungkus asalnya atau dimasukkan ke dalam bekas bertutup. Simpan dalam peti sejuk. Makanan sedia masak untuk dipanaskan Telah sedia :DirebusDigoreng Dikukus Dibakar Keropok lekorPopiaPau Pizza Sosej Nuget Roti canai Simpan ditempat kering dan bersih baki hendaklah disimpan di dalam bekas bertutup di dalampeti sejuk. Makanan sedia masak disaji Telah melalui proses penyediaan yang lengkap.Boleh terus Buah – buahanBiskutRoti Simpan di tempat kering dan bersih.Simpan di peti sejukSimpan dalam bekas
  • 38. dimakan tanpa dimasak atau dipanaskan Jem Lauk pauk Mi rebus sate bertutup CIRI PEMILIHAN MAKANAN MUDAH 1) Bekas makanan tidak rosak, kemek, berkarat atau menggelembung. 2) Makanan sejuk beku sudah mencapai takat beku. 3) Makanan yang belum mencapai tarikh luput. 4) Makanan tidak berubah warna. 5) Makanan tidak lendir atau basi. 6) Makanan tidak berubah rasa.
  • 39. PENCERNAAN DAN PENYERAPAN PENCERNAAN  Pencernaan ialah proses memecahkan molekul makanan kompleks ke unti yang paling ringkasoleh tindakan mekanikal dan kimia supaya dapat diserap oleh tubuh. SISTEM PENCERNAAN  Sistem pencernaan dalam tubuh manusia berlaku dengan dibantu oleh organ pencernaan, enzim, dan rembesan. ORGAN PENCERNAAN 1) Mulut 2) Esofagus 3) Perut 4) Usus kecil PROSES PENCERNAAN  Berlaku dalam satu lingkaran yang bermula di mulut dan berakhir di usus besar. Dalam proses pencernaan, makanan dipecahkan melalui dua cara : PEMECAHAN MAKANAN MEKANIKAL
  • 40. - Makanan yang dihancurkan oleh gigi semasa proses mengunyah menjadi bentuk yang kecil. - Otot salur pencernaan mengembang dan menguncup dengan beritma untuk menghancurkan makanan. KIMIA - Pemecahan molekul makanan yang kompleks oleh enzim pencernaan menjadi molekul yang ringkas yang diserap ke dalam sistem peredaran darah. MULUT a) Makanan dikunyah secara mekanikal kepada bentuk yang lebih kecil. Makanan ini bercampur dengan air liur dan membentuk gumpalan yang dinamakn bolus. b) Tiga pasang kalenjar air liur : 1) Kalenjar parotid 2) Kalenjar submaksilari 3) Kalenjar sublingual amilase kanji ——————— → dekstrin + maltosa Tindakbalas enzim emilise terhadap kanji
  • 41. ESOFAGUS  Lidah akan menolak bolus ke dalam esofagus melalui tindakan menelan. Ketika proses menelan, epiglotis akan mengawal makanan daripada masuk ke trakea dan mengelak daripada tercekik  Pergerakan kembang kuncup otot secara ritma untuk menolak makanan sepanjang salur pencernaan dinamakan peristalsis. PERUT Perut mermbeskan jus gaster yang mengandungi a) Asid hidroklorik cair (HCL) b) Mucus c) Pepsinogen d) Renin e) Lipase gaster USUS KECIL
  • 42. BAHAGIAN USUS KECIL REMBESAN DI DALAM USUS KECIL  peptidase  maltase  sukrase / inverse  laktase  lipase PROSES PENYERAPAN Proses penyerapan dibantu oleh vilus iaitu unjuran halus di dinding usus kecil. USUS BESAR
  • 43. Fungsi usus besar ialah menerap air dan mengeram bakteria tidak berbahaya. Bakteria memecahkan sebahagian bahan yang tidak dicerna seperti selulosa serta mensintesis menadion dan kumpulan vitamin B.
  • 44. PENGURUSAN SAJIAN PENGURUSAN SAJIAN Sajian keraian untuk majlis keraian seperti : 1) Hari perayaan (Hari Raya Aidilfitri, Tahun Baru Cina,Deepavali, Hari Gawai, Krimas)
  • 45. 2) Hari Jadi 3) Hari ulang tahun perkhawinan 4) Meraikan tetamu dan pelancong MENU SAJIAN KERAIAN : 1) HARI PERAYAAN
  • 46. CONTOH : Ketupat / lemang Opor ayam Rendang Sambal kacang Kek pelangi Biskut Air sirap / bandung 2) HARI JADI CONTOH : Bihun goreng Roti jala Kari daging Kek hari jadi Samosa Buah tembikai
  • 47. Air mata kucing 3) ULANG TAHUN PERKHAWINAN CONTOH : Nasi beriani gam Dalca sayur – sayuran Papadam Lassi mangga 4) MERAIKAN TETAMU / PELANCONG CONTOH : Yong tau foo Kuetiau goreng Kuih lapis
  • 48. Leng chee kang Tembikai SAJIAN KUMPULAN TERTENTU 1) Kanak – kanak 2) Pesakit 3) Si pulih 4) Ibu mengandung 5) Ibu yang menyusukan anak 6) Vegetarian LANGKAH PERANCANGAN KERJA : 1) Memilih menu 2) Menyenaraikan ramuan dan peralatan 3) Mengira kos 4) Menyediakan susunan kerja
  • 49. PRINSIP MEMASAK PRINSIP MEMASAK MAKANAN 1) Haba kering : Menggoreng, membakar, memanggang. 2) Haba lembab : Mengukus, mencelur, mereneh, merendidih, merebus. MEMBAKAR : Memasak makanan di dalam ketuhar panas mengunakan arus elektrik. Prinsip membakar : 1) Susun tetingkat ketuhar mengikut jenis makanan yang hendak dimasak. 2) Panaskan ketuhar 10 minit sebelum makanan dimasak pada suhu yang dikehendaki, bergantung pada jenis makanan. 3) Tutup pintu pelahan – lahan. 4) Kurangkan suhu selepas 10 – 15 minit supaya makanan masak sepenuhnya. 5) Elakkan membuka pintu ketuhar semasa makanan dibakar.
  • 50. MEMANGGANG : Menggunakan haba yang sangat panas daripada elemen pemanas. Prinsip memanggang : 1) Ketebalan potongan daging yang dipanggang hendaklah antara 2.4 cm – 7.5 cm. 2) Makanan hendaklah dilumur dengan minyak atau rempah bagi mencegah : - Makanan menjadi terlalu kering. - Memperbaiki rasa. - Mengurangkan makanan menjadi mengecut. 3) Makanan boleh dibalut dengan kerajang aluminium atau daun pisang untuk mengekal jus makanan. 4) Makanan dibalikkan selalu supay amasak sama rata dan tidak hangus. CIRI MAKANAN JENIS MAKANAN CIRI HASIL MAKANAN Daging, ayam,ikan dan karangan laut. - Makanan berwarna keperangan. - Permukaan makanan kering tetapi isinya lembut. - Masakan menjadi kering dan empuk.
  • 51. - Mempunyai aroma yang menyelerakan Sayuran berubi seperti kentang, keledek dan ubi kayu. - Isinya menjadi lembut dan empuk. Sayuran buah seperti tomato, terung dan jagung. - Sayuran berwarna perang dan mengecut. Kek, biskut, pastri, roti dan makanan beryis. - Masakan berwarana kuning keemasan. - Makanan menjadi kering dan garing terutama biskut dan pastri. - Mempunyai rupa yang menarik. KELEBIHAN DAN KELEMAHAN MEMBAKAR DAN MEMANGGAN : KAEDAH MEMASAK KELEBIHAN KELEMAHAN MEMBAKAR - Hanya sedikit nutrien hilang. - Sedikit perhatian diperlukan. - Makanan mudah dicerna. - Perlukan banyak bahan api. - Masa memasak lama - Memerlukan peralatan tertentu. MEMANGGANG - Sedap - Cepat dimasak - Kurang berminyak dan mudah dicerna. -MEMERLUKAN BYK BHN API -PERLUKAN JAGAAN RAPI SUPAYA TIDAK HANGUS
  • 53.
  • 54.
  • 55.
  • 56. TEMPAT KEDIAMAN DAN TEKNOLOGI
  • 57.
  • 58.
  • 59.
  • 60.
  • 61.