SlideShare a Scribd company logo
Recreated by Heri Sudiana &
Published on http://www.matematika-pariwisata.moodlehub.com/
B. 3. BARISAN ARITMETIKA TINGKAT BANYAK
Barisan aritmetika tingkat x adalah sebuah barisan aritmetika yang memiliki selisih yang
sama tiap suku yang berurutannya setelah x tingkatan. Rumus umum suku ke-n untuk
barisan tingkat banyak adalah :
( )( )( ) ...
!3
321
!2
)2)(1(
)1( +
−−−
+
−−
+−+=
dnnncnn
bnaUn
a = suku ke-1 barisan mula-mula, b = suku ke-1 barisan tingkat satu, c = suku ke-1 barisan
tingkat dua, d = suku ke-1 barisan tingkat tiga dan seterusnya.
Barisan aritmetika tingkat satu jika c = d = . . . = 0, sehingga diperoleh : Un = a + (n-1)b
sudah dibahas pada bagian B.1.
Barisan aritmetika tingkat dua jika d = e = . . . = 0, sehingga diperoleh :
( )( )
!2
21
)1(
cnn
bnaUn
−−
+−+=
Barisan aritmetika tingkat tiga jika e = f = . . . = 0, sehingga diperoleh :
( ) ( )( ) ( )( )( )
!3
321
!2
21
1
dnnncnn
bnaUn
−−−
+
−−
+−+= dan seterusnya.
Contoh Soal 1
Barisan aritmetika tingkat berapakah dari barisan-barisan di bawah ini :
a. 1, 5, 9, 13, 17, . . .
b. 5, 6, 10, 17, 27, . . .
c. 2, 9, 19, 36, 64, 107, 169,. . .
Jawab :
a. Untuk mengetahui tingkat barisan aritmetika, kita uraikan barisan sebagai berikut :
Barisan di atas termasuk barisan aritmetika tingkat satu yang sudah dijelaskan pada
bagian B.1. yaitu (Rumus Umum Suku Ke-n barisan Aritmetika) dengan nilai a = 1
dan b = 4.
1 5 9 13 17 . . .
4 4 4 4 . . . Tingkat satu
Recreated by Heri Sudiana &
Published on http://www.matematika-pariwisata.moodlehub.com/
b.
Barisan di atas termasuk barisan aritmetika tingkat dua dengan nilai a = 5 dan b = 1
dan c = 3.
c.
Barisan di atas termasuk barisan aritmetika tingkat tiga dengan nilai a = 2 dan b = 7, c
= 3 dan d = 4.
Contoh Soal 2
Tentukan rumus suku ke-n dari barisan di bawah ini :
a. 5, 6, 9, 14, 21, . . .
b. – 4, - 1, 7, 20, 38, . . .
Jawab :
a.
Barisan di atas termasuk barisan aritmetika tingkat tiga dengan nilai a = 5 dan b = 1,
dan c = 2.
Tingkat satu
5 6 10 17 27 . . .
1 4 7 10 . . .
3 3 3 . . . Tingkat dua
Tingkat satu
Tingkat dua
Tingkat tiga4 4 . . .
2 9 19 36 64 . . .
7 10 17 28 . . .
3 7 11 . . .
Tingkat satu
5 6 9 14 21 . . .
1 3 5 7 . . .
2 2 2 . . . Tingkat dua
Recreated by Heri Sudiana &
Published on http://www.matematika-pariwisata.moodlehub.com/
Sehingga : ( ) ( )( )
!2
21
1
cnn
bnaUn
−−
+−+=
( ) ( )( )
2
2.21
1.15
−−
+−+=
nn
nUn
2315 2
+−+−+= nnnUn
622
+−= nnUn
b.
Barisan di atas termasuk barisan aritmetika tingkat tiga dengan nilai a = - 4 dan b = 3,
dan c = 5.
Sehingga : ( ) ( )( )
!2
21
1
cnn
bnaUn
−−
+−+=
( ) ( )( )
2
5.21
3.14
−−
+−+−=
nn
nUn
55,75,2334 2
+−+−+−= nnnUn
25,45,2 2
−−= nnUn
Tingkat satu
-4 -1 7 20 38 . . .
3 8 13 18 . . .
5 5 5 . . . Tingkat dua

More Related Content

What's hot

Pelokasian akar
Pelokasian akarPelokasian akar
Pelokasian akar
lusimaya
 
Pertemuan 02 teori dasar himpunan
Pertemuan 02   teori dasar himpunanPertemuan 02   teori dasar himpunan
Pertemuan 02 teori dasar himpunan
Fajar Istiqomah
 
Soal soal problem-solving dan pembahasannya
Soal soal problem-solving dan pembahasannyaSoal soal problem-solving dan pembahasannya
Soal soal problem-solving dan pembahasannya
Hyronimus Lado
 
Sistem bilangan bulat (ma kul teori bilangan)
Sistem bilangan bulat (ma kul teori bilangan)Sistem bilangan bulat (ma kul teori bilangan)
Sistem bilangan bulat (ma kul teori bilangan)
Ig Fandy Jayanto
 
Bahas osp matematika sma 2011
Bahas osp matematika sma 2011Bahas osp matematika sma 2011
Bahas osp matematika sma 2011
Mina Lim
 
Penerapan keliling dan luas lingkaran pada soal cerita
Penerapan keliling dan luas lingkaran pada soal ceritaPenerapan keliling dan luas lingkaran pada soal cerita
Penerapan keliling dan luas lingkaran pada soal cerita
Mega Putri Hardini
 
Bab 1 operasi bilangan real
Bab 1 operasi bilangan realBab 1 operasi bilangan real
Bab 1 operasi bilangan real
Eko Supriyadi
 
Pembuktian Sifat – Sifat Operasi Matriks
Pembuktian Sifat – Sifat Operasi MatriksPembuktian Sifat – Sifat Operasi Matriks
Pembuktian Sifat – Sifat Operasi Matriks
Ipit Sabrina
 

What's hot (20)

Pelokasian akar
Pelokasian akarPelokasian akar
Pelokasian akar
 
Lkpd barisan dan deret
Lkpd barisan dan deretLkpd barisan dan deret
Lkpd barisan dan deret
 
power point interaktif fungsi komposisi
power point interaktif fungsi komposisipower point interaktif fungsi komposisi
power point interaktif fungsi komposisi
 
PPt Materi Operasi Hitung Bentuk Aljabar
PPt Materi Operasi Hitung Bentuk AljabarPPt Materi Operasi Hitung Bentuk Aljabar
PPt Materi Operasi Hitung Bentuk Aljabar
 
Pertemuan 02 teori dasar himpunan
Pertemuan 02   teori dasar himpunanPertemuan 02   teori dasar himpunan
Pertemuan 02 teori dasar himpunan
 
Relasi dan Fungsi ppt
Relasi dan Fungsi pptRelasi dan Fungsi ppt
Relasi dan Fungsi ppt
 
Soal soal problem-solving dan pembahasannya
Soal soal problem-solving dan pembahasannyaSoal soal problem-solving dan pembahasannya
Soal soal problem-solving dan pembahasannya
 
Sistem bilangan bulat (ma kul teori bilangan)
Sistem bilangan bulat (ma kul teori bilangan)Sistem bilangan bulat (ma kul teori bilangan)
Sistem bilangan bulat (ma kul teori bilangan)
 
Kartu soal matematika sma 11 - eka lismaya sari
Kartu soal matematika   sma 11 - eka lismaya sariKartu soal matematika   sma 11 - eka lismaya sari
Kartu soal matematika sma 11 - eka lismaya sari
 
Modul trigonometri
Modul trigonometriModul trigonometri
Modul trigonometri
 
Bahas osp matematika sma 2011
Bahas osp matematika sma 2011Bahas osp matematika sma 2011
Bahas osp matematika sma 2011
 
Makalah geseran (translasi)
Makalah geseran (translasi)Makalah geseran (translasi)
Makalah geseran (translasi)
 
Penerapan keliling dan luas lingkaran pada soal cerita
Penerapan keliling dan luas lingkaran pada soal ceritaPenerapan keliling dan luas lingkaran pada soal cerita
Penerapan keliling dan luas lingkaran pada soal cerita
 
Latihan trigonometri Kelas X
Latihan trigonometri Kelas XLatihan trigonometri Kelas X
Latihan trigonometri Kelas X
 
Barisan dan deret
Barisan dan deretBarisan dan deret
Barisan dan deret
 
Modul Matematika Fungsi Kuadrat
Modul Matematika Fungsi KuadratModul Matematika Fungsi Kuadrat
Modul Matematika Fungsi Kuadrat
 
Bab 1 operasi bilangan real
Bab 1 operasi bilangan realBab 1 operasi bilangan real
Bab 1 operasi bilangan real
 
BARISAN DAN DERET (RPP & LKPD)
BARISAN DAN DERET (RPP & LKPD)BARISAN DAN DERET (RPP & LKPD)
BARISAN DAN DERET (RPP & LKPD)
 
Pembuktian Sifat – Sifat Operasi Matriks
Pembuktian Sifat – Sifat Operasi MatriksPembuktian Sifat – Sifat Operasi Matriks
Pembuktian Sifat – Sifat Operasi Matriks
 
ppt-bilangan-bulat-smp-kelas 7.pptx
ppt-bilangan-bulat-smp-kelas 7.pptxppt-bilangan-bulat-smp-kelas 7.pptx
ppt-bilangan-bulat-smp-kelas 7.pptx
 

Similar to B. 3. barisan aritmetika tingkat banyak

Soal matematika sma kelas x semester i
Soal matematika sma kelas x semester iSoal matematika sma kelas x semester i
Soal matematika sma kelas x semester i
Riani Anindita
 
ulangan harian kelas 7 matematika
ulangan harian kelas 7 matematikaulangan harian kelas 7 matematika
ulangan harian kelas 7 matematika
Eka Hafi
 
Buku panduan-ujian-tulis-keterampilan-snmptn2011
Buku panduan-ujian-tulis-keterampilan-snmptn2011Buku panduan-ujian-tulis-keterampilan-snmptn2011
Buku panduan-ujian-tulis-keterampilan-snmptn2011
Budi Arto
 
Soal tkm matematika 2011 2012 paket b
Soal tkm  matematika 2011 2012 paket bSoal tkm  matematika 2011 2012 paket b
Soal tkm matematika 2011 2012 paket b
Eko Supriyadi
 

Similar to B. 3. barisan aritmetika tingkat banyak (20)

Nadia
NadiaNadia
Nadia
 
3. prediksi mtk smk 2
3. prediksi mtk smk 23. prediksi mtk smk 2
3. prediksi mtk smk 2
 
Soal kelas 2
Soal kelas 2Soal kelas 2
Soal kelas 2
 
Matematika barisan dan deret
Matematika barisan dan deretMatematika barisan dan deret
Matematika barisan dan deret
 
Soal matematika sma kelas x semester i
Soal matematika sma kelas x semester iSoal matematika sma kelas x semester i
Soal matematika sma kelas x semester i
 
Soal Matematika UAS Kelas 10 Semester 1
Soal Matematika UAS Kelas 10 Semester 1Soal Matematika UAS Kelas 10 Semester 1
Soal Matematika UAS Kelas 10 Semester 1
 
Ilhamsyah Ibnu Hidayat Soal Barisan dan Deret
Ilhamsyah Ibnu Hidayat Soal Barisan dan DeretIlhamsyah Ibnu Hidayat Soal Barisan dan Deret
Ilhamsyah Ibnu Hidayat Soal Barisan dan Deret
 
ulangan harian kelas 7 matematika
ulangan harian kelas 7 matematikaulangan harian kelas 7 matematika
ulangan harian kelas 7 matematika
 
Uts mtk viii hk ganjil 2015
Uts mtk viii hk ganjil 2015Uts mtk viii hk ganjil 2015
Uts mtk viii hk ganjil 2015
 
Buku panduan-ujian-tulis-keterampilan-snmptn2011
Buku panduan-ujian-tulis-keterampilan-snmptn2011Buku panduan-ujian-tulis-keterampilan-snmptn2011
Buku panduan-ujian-tulis-keterampilan-snmptn2011
 
Soal tkm matematika 2011 2012 paket b
Soal tkm  matematika 2011 2012 paket bSoal tkm  matematika 2011 2012 paket b
Soal tkm matematika 2011 2012 paket b
 
Soal unipa2010
Soal unipa2010Soal unipa2010
Soal unipa2010
 
Smart solution fungsi kuadrat
Smart solution fungsi kuadratSmart solution fungsi kuadrat
Smart solution fungsi kuadrat
 
Uh pgl-8
Uh pgl-8Uh pgl-8
Uh pgl-8
 
Soal Tes PPDB SMA
Soal Tes PPDB SMASoal Tes PPDB SMA
Soal Tes PPDB SMA
 
MATEMATIKA X.B ZETA.pptx
MATEMATIKA X.B  ZETA.pptxMATEMATIKA X.B  ZETA.pptx
MATEMATIKA X.B ZETA.pptx
 
Us mtk viii hk ganjil 2015
Us mtk viii hk ganjil 2015Us mtk viii hk ganjil 2015
Us mtk viii hk ganjil 2015
 
Ppt singkat barisan dan deret kelompok 3
Ppt singkat barisan dan deret kelompok 3 Ppt singkat barisan dan deret kelompok 3
Ppt singkat barisan dan deret kelompok 3
 
PAS.docx
PAS.docxPAS.docx
PAS.docx
 
Academy qu idmathcirebon naskah un matematika sma ipa 2017
Academy qu idmathcirebon   naskah un matematika sma ipa 2017Academy qu idmathcirebon   naskah un matematika sma ipa 2017
Academy qu idmathcirebon naskah un matematika sma ipa 2017
 

More from SMKN 9 Bandung

C.1. menurunkan dan menerapkan aturan sinus
C.1. menurunkan dan menerapkan aturan sinusC.1. menurunkan dan menerapkan aturan sinus
C.1. menurunkan dan menerapkan aturan sinus
SMKN 9 Bandung
 
B. koordinat kartesius dan kutub
B.  koordinat kartesius dan kutubB.  koordinat kartesius dan kutub
B. koordinat kartesius dan kutub
SMKN 9 Bandung
 
A.4. perbandingan trigonometri sudut di berbagai kuadran
A.4.  perbandingan trigonometri sudut di berbagai kuadranA.4.  perbandingan trigonometri sudut di berbagai kuadran
A.4. perbandingan trigonometri sudut di berbagai kuadran
SMKN 9 Bandung
 
A.3. panjang sisi dan besar sudut segitiga siku siku
A.3.  panjang sisi dan besar sudut segitiga siku sikuA.3.  panjang sisi dan besar sudut segitiga siku siku
A.3. panjang sisi dan besar sudut segitiga siku siku
SMKN 9 Bandung
 
C. menentukan nilai optimum dari sistem pertidaksamaan linier
C.  menentukan nilai optimum dari sistem pertidaksamaan linierC.  menentukan nilai optimum dari sistem pertidaksamaan linier
C. menentukan nilai optimum dari sistem pertidaksamaan linier
SMKN 9 Bandung
 
C. menentukan nilai optimum dari sistem pertidaksamaan linier
C.  menentukan nilai optimum dari sistem pertidaksamaan linierC.  menentukan nilai optimum dari sistem pertidaksamaan linier
C. menentukan nilai optimum dari sistem pertidaksamaan linier
SMKN 9 Bandung
 
C. menentukan nilai optimum dari sistem pertidaksamaan linier
C.  menentukan nilai optimum dari sistem pertidaksamaan linierC.  menentukan nilai optimum dari sistem pertidaksamaan linier
C. menentukan nilai optimum dari sistem pertidaksamaan linier
SMKN 9 Bandung
 
C. menentukan nilai optimum dari sistem pertidaksamaan linier
C.  menentukan nilai optimum dari sistem pertidaksamaan linierC.  menentukan nilai optimum dari sistem pertidaksamaan linier
C. menentukan nilai optimum dari sistem pertidaksamaan linier
SMKN 9 Bandung
 
A. grafik himpunan penyelesaian sistem pertidaksamaan linier
A.  grafik himpunan penyelesaian sistem pertidaksamaan linierA.  grafik himpunan penyelesaian sistem pertidaksamaan linier
A. grafik himpunan penyelesaian sistem pertidaksamaan linier
SMKN 9 Bandung
 
C. 4. deret geometri tak hingga
C. 4. deret geometri tak hinggaC. 4. deret geometri tak hingga
C. 4. deret geometri tak hingga
SMKN 9 Bandung
 
B. 2. suku tengah pada barisan aritmetika
B. 2.  suku tengah pada barisan aritmetikaB. 2.  suku tengah pada barisan aritmetika
B. 2. suku tengah pada barisan aritmetika
SMKN 9 Bandung
 
B. 1. rumus umum suku ke n pada barisan aritmetika
B. 1.  rumus umum suku ke n pada barisan aritmetikaB. 1.  rumus umum suku ke n pada barisan aritmetika
B. 1. rumus umum suku ke n pada barisan aritmetika
SMKN 9 Bandung
 

More from SMKN 9 Bandung (20)

C.1. menurunkan dan menerapkan aturan sinus
C.1. menurunkan dan menerapkan aturan sinusC.1. menurunkan dan menerapkan aturan sinus
C.1. menurunkan dan menerapkan aturan sinus
 
B. koordinat kartesius dan kutub
B.  koordinat kartesius dan kutubB.  koordinat kartesius dan kutub
B. koordinat kartesius dan kutub
 
A.4. perbandingan trigonometri sudut di berbagai kuadran
A.4.  perbandingan trigonometri sudut di berbagai kuadranA.4.  perbandingan trigonometri sudut di berbagai kuadran
A.4. perbandingan trigonometri sudut di berbagai kuadran
 
A.3. panjang sisi dan besar sudut segitiga siku siku
A.3.  panjang sisi dan besar sudut segitiga siku sikuA.3.  panjang sisi dan besar sudut segitiga siku siku
A.3. panjang sisi dan besar sudut segitiga siku siku
 
A.2. perbandingan trigonometri sudut istimewa
A.2.   perbandingan trigonometri sudut istimewaA.2.   perbandingan trigonometri sudut istimewa
A.2. perbandingan trigonometri sudut istimewa
 
A.1. perbandingan trigonometri
A.1.   perbandingan trigonometriA.1.   perbandingan trigonometri
A.1. perbandingan trigonometri
 
C. menentukan nilai optimum dari sistem pertidaksamaan linier
C.  menentukan nilai optimum dari sistem pertidaksamaan linierC.  menentukan nilai optimum dari sistem pertidaksamaan linier
C. menentukan nilai optimum dari sistem pertidaksamaan linier
 
C. menentukan nilai optimum dari sistem pertidaksamaan linier
C.  menentukan nilai optimum dari sistem pertidaksamaan linierC.  menentukan nilai optimum dari sistem pertidaksamaan linier
C. menentukan nilai optimum dari sistem pertidaksamaan linier
 
C. menentukan nilai optimum dari sistem pertidaksamaan linier
C.  menentukan nilai optimum dari sistem pertidaksamaan linierC.  menentukan nilai optimum dari sistem pertidaksamaan linier
C. menentukan nilai optimum dari sistem pertidaksamaan linier
 
C. menentukan nilai optimum dari sistem pertidaksamaan linier
C.  menentukan nilai optimum dari sistem pertidaksamaan linierC.  menentukan nilai optimum dari sistem pertidaksamaan linier
C. menentukan nilai optimum dari sistem pertidaksamaan linier
 
B. menentukan model matematika dari soal cerita
B.  menentukan model matematika dari soal ceritaB.  menentukan model matematika dari soal cerita
B. menentukan model matematika dari soal cerita
 
A. grafik himpunan penyelesaian sistem pertidaksamaan linier
A.  grafik himpunan penyelesaian sistem pertidaksamaan linierA.  grafik himpunan penyelesaian sistem pertidaksamaan linier
A. grafik himpunan penyelesaian sistem pertidaksamaan linier
 
C. 4. deret geometri tak hingga
C. 4. deret geometri tak hinggaC. 4. deret geometri tak hingga
C. 4. deret geometri tak hingga
 
C. 3. deret geomteri
C. 3.  deret geomteriC. 3.  deret geomteri
C. 3. deret geomteri
 
C. 2. suku tengah pada barisan geometri
C. 2. suku tengah pada barisan geometriC. 2. suku tengah pada barisan geometri
C. 2. suku tengah pada barisan geometri
 
C. 1. barisan geometri
C. 1. barisan geometriC. 1. barisan geometri
C. 1. barisan geometri
 
C. 1. barisan geometri
C. 1. barisan geometriC. 1. barisan geometri
C. 1. barisan geometri
 
B. 4. deret aritmetika
B. 4.  deret aritmetikaB. 4.  deret aritmetika
B. 4. deret aritmetika
 
B. 2. suku tengah pada barisan aritmetika
B. 2.  suku tengah pada barisan aritmetikaB. 2.  suku tengah pada barisan aritmetika
B. 2. suku tengah pada barisan aritmetika
 
B. 1. rumus umum suku ke n pada barisan aritmetika
B. 1.  rumus umum suku ke n pada barisan aritmetikaB. 1.  rumus umum suku ke n pada barisan aritmetika
B. 1. rumus umum suku ke n pada barisan aritmetika
 

Recently uploaded

Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdfPaparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
SEMUELSAMBOKARAENG
 

Recently uploaded (20)

Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawasPrensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 2 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA
 
Naufal Khawariz_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Naufal Khawariz_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdfNaufal Khawariz_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Naufal Khawariz_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
 
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERILAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
 
Lidia_Lidia_2021B_Analisis Kritis Jurnal
Lidia_Lidia_2021B_Analisis Kritis JurnalLidia_Lidia_2021B_Analisis Kritis Jurnal
Lidia_Lidia_2021B_Analisis Kritis Jurnal
 
Sosialisme Kapitalis Karl Marx (Dosen Pengampu: Khoirin Nisai Shalihati)
Sosialisme Kapitalis Karl Marx (Dosen Pengampu: Khoirin Nisai Shalihati)Sosialisme Kapitalis Karl Marx (Dosen Pengampu: Khoirin Nisai Shalihati)
Sosialisme Kapitalis Karl Marx (Dosen Pengampu: Khoirin Nisai Shalihati)
 
Bukti dukung E kinerja kepala sekolah.pdf
Bukti dukung E kinerja  kepala sekolah.pdfBukti dukung E kinerja  kepala sekolah.pdf
Bukti dukung E kinerja kepala sekolah.pdf
 
Nor Azizah_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Nor Azizah_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdfNor Azizah_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Nor Azizah_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
 
Solusi dan Strategi ATHG yang di hadapi Indonesia (Kelas 11).pptx
Solusi dan Strategi ATHG yang di hadapi Indonesia (Kelas 11).pptxSolusi dan Strategi ATHG yang di hadapi Indonesia (Kelas 11).pptx
Solusi dan Strategi ATHG yang di hadapi Indonesia (Kelas 11).pptx
 
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptxtugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
 
Repi jayanti_2021 B_Analsis Kritis Jurnal
Repi jayanti_2021 B_Analsis Kritis JurnalRepi jayanti_2021 B_Analsis Kritis Jurnal
Repi jayanti_2021 B_Analsis Kritis Jurnal
 
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP) B. Inggris kelas 7.pdf
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP) B. Inggris kelas 7.pdfALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP) B. Inggris kelas 7.pdf
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP) B. Inggris kelas 7.pdf
 
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.pptKOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
 
Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...
Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...
Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...
 
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
 
1. Standar Operasional Prosedur PPDB Pada paud
1. Standar Operasional Prosedur PPDB Pada paud1. Standar Operasional Prosedur PPDB Pada paud
1. Standar Operasional Prosedur PPDB Pada paud
 
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdfPaparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak (1). SDN 001 BU.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak (1). SDN 001 BU.pdfLK 1 - 5T Keputusan Berdampak (1). SDN 001 BU.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak (1). SDN 001 BU.pdf
 
BUKTI DUKUNG RHK SEKOLAH DASAR NEGERI.pptx
BUKTI DUKUNG RHK SEKOLAH DASAR NEGERI.pptxBUKTI DUKUNG RHK SEKOLAH DASAR NEGERI.pptx
BUKTI DUKUNG RHK SEKOLAH DASAR NEGERI.pptx
 

B. 3. barisan aritmetika tingkat banyak

  • 1. Recreated by Heri Sudiana & Published on http://www.matematika-pariwisata.moodlehub.com/ B. 3. BARISAN ARITMETIKA TINGKAT BANYAK Barisan aritmetika tingkat x adalah sebuah barisan aritmetika yang memiliki selisih yang sama tiap suku yang berurutannya setelah x tingkatan. Rumus umum suku ke-n untuk barisan tingkat banyak adalah : ( )( )( ) ... !3 321 !2 )2)(1( )1( + −−− + −− +−+= dnnncnn bnaUn a = suku ke-1 barisan mula-mula, b = suku ke-1 barisan tingkat satu, c = suku ke-1 barisan tingkat dua, d = suku ke-1 barisan tingkat tiga dan seterusnya. Barisan aritmetika tingkat satu jika c = d = . . . = 0, sehingga diperoleh : Un = a + (n-1)b sudah dibahas pada bagian B.1. Barisan aritmetika tingkat dua jika d = e = . . . = 0, sehingga diperoleh : ( )( ) !2 21 )1( cnn bnaUn −− +−+= Barisan aritmetika tingkat tiga jika e = f = . . . = 0, sehingga diperoleh : ( ) ( )( ) ( )( )( ) !3 321 !2 21 1 dnnncnn bnaUn −−− + −− +−+= dan seterusnya. Contoh Soal 1 Barisan aritmetika tingkat berapakah dari barisan-barisan di bawah ini : a. 1, 5, 9, 13, 17, . . . b. 5, 6, 10, 17, 27, . . . c. 2, 9, 19, 36, 64, 107, 169,. . . Jawab : a. Untuk mengetahui tingkat barisan aritmetika, kita uraikan barisan sebagai berikut : Barisan di atas termasuk barisan aritmetika tingkat satu yang sudah dijelaskan pada bagian B.1. yaitu (Rumus Umum Suku Ke-n barisan Aritmetika) dengan nilai a = 1 dan b = 4. 1 5 9 13 17 . . . 4 4 4 4 . . . Tingkat satu
  • 2. Recreated by Heri Sudiana & Published on http://www.matematika-pariwisata.moodlehub.com/ b. Barisan di atas termasuk barisan aritmetika tingkat dua dengan nilai a = 5 dan b = 1 dan c = 3. c. Barisan di atas termasuk barisan aritmetika tingkat tiga dengan nilai a = 2 dan b = 7, c = 3 dan d = 4. Contoh Soal 2 Tentukan rumus suku ke-n dari barisan di bawah ini : a. 5, 6, 9, 14, 21, . . . b. – 4, - 1, 7, 20, 38, . . . Jawab : a. Barisan di atas termasuk barisan aritmetika tingkat tiga dengan nilai a = 5 dan b = 1, dan c = 2. Tingkat satu 5 6 10 17 27 . . . 1 4 7 10 . . . 3 3 3 . . . Tingkat dua Tingkat satu Tingkat dua Tingkat tiga4 4 . . . 2 9 19 36 64 . . . 7 10 17 28 . . . 3 7 11 . . . Tingkat satu 5 6 9 14 21 . . . 1 3 5 7 . . . 2 2 2 . . . Tingkat dua
  • 3. Recreated by Heri Sudiana & Published on http://www.matematika-pariwisata.moodlehub.com/ Sehingga : ( ) ( )( ) !2 21 1 cnn bnaUn −− +−+= ( ) ( )( ) 2 2.21 1.15 −− +−+= nn nUn 2315 2 +−+−+= nnnUn 622 +−= nnUn b. Barisan di atas termasuk barisan aritmetika tingkat tiga dengan nilai a = - 4 dan b = 3, dan c = 5. Sehingga : ( ) ( )( ) !2 21 1 cnn bnaUn −− +−+= ( ) ( )( ) 2 5.21 3.14 −− +−+−= nn nUn 55,75,2334 2 +−+−+−= nnnUn 25,45,2 2 −−= nnUn Tingkat satu -4 -1 7 20 38 . . . 3 8 13 18 . . . 5 5 5 . . . Tingkat dua