SlideShare a Scribd company logo
c2015ΛυγάτσικαςΖ.
Ασκήσεις ΄Αλγεβρας Β Λυκείου
Λυγάτσικας Ζήνων
Πρότυπο ΓΕΛ Βαρβακείου Σχολής
Σχολ. ΄Ετος 2015-2016
11 Ιουλίου 2015
Πρόλογος
Το εγχειρίδιο αυτό έχει γραφεί για τους µαθητές της Β Λυκείου του Προτύπου Πειραµατικού Λυκείου
της Βαρβακείου Σχολής. Είναι µια συλλογή ασκήσεων που ϑα χρησιµοποιηθούν στο καθηµερινό
µάθηµα και στις επαναλήψεις. Επίσης, ασκήσεις από την παρούσα συλλογή ϑα µας απασχολήσουν
και στην Γ Λυκείου.
Λυγάτσικας Ζήνων
email: zenon7@otenet.gr
Μαθηµατικός
Καθηγητής του Προτύπου Λυκείου της Βαρβακείου Σχολής
Αθήνα, 11 Ιουλίου 2015
i
Λυγάτσικας Ζ. ii
Περιεχόµενα
1 Επανάληψη από Α τάξη 3
1.1 Συναρτήσεις . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
1.1.1 Η συνάρτηση f(x) = αx2
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
1.1.2 Η συνάρτηση f(x) = αx2
+ βx + γ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
1.1.3 Παραδείγµατα . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
1.1.4 Ασκήσεις . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
2 Συστήµατα 11
2.1 Γραµµικά . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
2.2 Μη γραµµικά . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
3 Ιδιότητες Συναρτήσεων 15
3.1 Μονοτονία-Ακρότατα . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
3.2 Μετατοπίσεις . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
4 Τριγωνοµετρία 19
4.1 Ταυτότητες . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
4.2 Αναγωγή & Τριγωνοµετρικές συναρτήσεις . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
4.3 Τριγωνοµετρικοί αριθµοί αθροίσµατος . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
4.4 Εξισώσεις . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
4.5 ∆ραστηριότητες . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
5 Πολυώνυµα 37
5.1 Ορισµοί & ∆ιαίρεση . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
5.2 Εξισώσεις και Ανισώσεις . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44
5.3 ∆ραστηριότητα . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
6 Εκθετική & Λογαριθµική 51
6.1 Εκθετική Συνάρτηση . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51
6.2 Λογαριθµική Συνάρτηση . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52
7 Επανάληψη 55
1
ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ
Λυγάτσικας Ζ. 2
c2015ΛυγάτσικαςΖ.
Κεφάλαιο 1
Επανάληψη από Α τάξη
1.1 Συναρτήσεις
1.1.1 Η συνάρτηση f(x) = αx2
Την συνάρτηση f(x) = αx2
, α ∈ R∗
, την είδατε στην Γ Γυµνασίου (κεφ. 4.1). Πρόκειται για την
γνωστή παραβολή. Ας δούµε τα κυριότερα σηµεία από το ϐιβλίο του Γυµνασίου.
Σχήµα 1.1: Η συνάρτηση f(x) = αx2
.
΄Αξονας Μεγίστη Ελαχίστη
Συµµετρίας Τιµή Τιµή
Κορυφή Κορυφή
α > 0 (τ) (x, y) = (0, 0)
α < 0 (τ) (x, y) = (0, 0)
Λέµε ότι η συνάρτηση y = αx2
εφάπτεται τον οριζόντιο άξονα. Προφανώς έχει διπλή ϱίζα την
(0, 0).
3
1.1. ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1. ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΑΠΟ Α ΤΑΞΗ
Παράδειγµα 1 Να µεταφέρετε στο Geogebra τα γραφήµατα των συναρτήσεων y = x2
, y = 1000x2
και
y = 10−4
x2
.
1.1.2 Η συνάρτηση f(x) = αx2
+ βx + γ
Σχήµα 1.2: Η συνάρτηση αx2
+ βx + γ = 0, α > 0.
Με δύο λόγια η συνάρτηση f(x) = αx2
+ βx + γ
όταν α > 0 έχει ελάχιστη τιµή έχει κορυφή το σηµείο −
β
2α
, −
∆
4α
Σχήµα 1.3: Η συνάρτηση αx2
+ βx + γ = 0, α < 0.
Με δύο λόγια η συνάρτηση f(x) = αx2
+ βx + γ
όταν α < 0 έχει µεγίστη τιµή και κορυφή το σηµείο −
β
2α
, −
∆
4α
Λυγάτσικας Ζ. 4
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1. ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΑΠΟ Α ΤΑΞΗ 1.1. ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ
1.1.3 Παραδείγµατα
Παράδειγµα 2 Να χαρακτηρίσετε τις παρακάτω προτάσεις µε Σωστό ή Λάθος. ΄Εστω η συνάρτηση
f(x) = αx2
+ βx + γ, α = 0:
1. Αν το τριώνυµο f(x) γράφεται σαν τέλειο τετράγωνο τότε η Cf εφάπτεται στον άξονα των τετµηµέ-
νων.
2. Αν ∆ < 0 και α < 0 η Cf ϐρίσκεται κάτω από τον άξονα των τετµηµένων.
3. Η κορυφή της Cf είναι το σηµείο −
β
2α
,
∆
4α
.
4. Αν αγ < 0, η Cf τέµνει τον ϑετικό ηµιάξονα Ox και τον αρνητικό ηµιάξονα Oy .
5. Η Cf έχει άξονα συµµετρίας την ευθεία x =
β
2α
.
Παράδειγµα 3 ∆ίνεται η παραβολή y = x2
− x − 2. Να ϐρείτε:
1. την κορυφή της παραβολής,
2. τον άξονα συµµετρίας,
3. τα σηµεία τοµής της παραβολής µε τους δύο άξονες συντεταγµένων.
Παράδειγµα 4 Αν για τη συ-
νάρτηση f(x) = αx2
+ βx + γ,
ισχύει α · γ < 0 να ϐρείτε ποια
από τις διπλανές γραφικές πα-
ϱαστάσεις ϑα µπορούσε να αν-
τιπροσωπεύσει την f(x).
-3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 7 8 9
-3
-2
-1
1
2
3
C1 C2
C3 C4
1.1.4 Ασκήσεις
1. Να ϐρείτε την µεγίστη τιµή της ελάχιστης τιµής της συνάρτησης: f(x) = x2
+ (λ + 2)x − 3.
∆ουλέψτε στο Geogebra για να κατανοήσετε την µεταβολή του ελαχίστου της συνάρτησης f(x),
δες σχήµα 4.7.
2. ∆ίνεται η συνάρτηση f(x) = λx2
+ 2(2 − λ2
)x − 1. Να ϐρείτε το λ ώστε η f να είναι γνησίως
αύξουσα στο (−∞, −1] και γνησίως ϕθίνουσα στο [−1, ∞).
3. Να ϐρεθεί η καµπύλη στην οποία ανήκουν οι κορυφές των παραβολών y = x2
− 2λx − 2 για τις
διάφορες τιµές του λ.
5 Λυγάτσικας Ζ.
1.1. ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1. ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΑΠΟ Α ΤΑΞΗ
Σχήµα 1.4: Το µέγιστο του ελαχίστου A της συνάρτησης f(x).
4. Αν η συνάρτηση f(x) = (λ3
− 1)x2
+ 2λx − 8 είναι γνησίως ϕθίνουσα στο R να ϐρείτε το λ.
5. Σε ένα ορθοκανονικό σύστηµα αξόνων ϑεωρούµε σηµείο A = (2, 0) και σηµείο B(x, 0), x > 0.
΄Εστω η κάθετος από το A στον άξονα των τετµηµένων και σηµεία M1 και M2 σηµεία της έτσι
ώστε: AM1 = AM2 = OB = µ. Η εύθεια η κάθετος στον άξονα των τετµηµένων στο σηµείο B,
τέµνει τις OM1 και OM2 στα σηµεία N1 και N2 αντίστοιχα, δες σχήµα 4.7.
Σχήµα 1.5: ΄Ασκηση 5.
Υπολογίστε τις συντεταγµένες των σηµείων N1 και N2 συναρτήσει του x και δείξτε ότι τα σηµεία
αυτά ανήκουν στις παραβολές y =
1
2
x2
και y = −
1
2
x2
.
Λυγάτσικας Ζ. 6
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1. ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΑΠΟ Α ΤΑΞΗ 1.1. ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ
6. ΄Εστω τρίγωνο ABΓ ισοσκελές µε κορυφή Γ, AB = 8cm και ΓH = 6cm. ΄Εστω M σηµείο
της πλαυράς AB, σηµειώνουµε µε x = AM και f(x) το εµβαδόν του γραµµοσκιασµένου
πολυγώνου, δες σχήµα 4.9. ∆είξτε ότι η συνάρτηση ορίζεται στο διάστηµα [0, 8] και είναι η:
f(x) =



3
4
x2
αν 0 ≤ x ≤ 4
24 −
3
4
(8 − x)2
αν 4 < x ≤ 8
Σχήµα 1.6: ΄Ασκηση 6.
7. Σκοπός της άσκησης είναι να συγκρίνουµε τη ϑέση ενός αριθµού ξ ως προς τις δύο πραγµατικές
ϱίζες ενός τριωνύµου.
(α΄) ΄Εστω τριώνυµο µε πραγµατικούς συντελεστές p(x) = αx2
+ βx + γ, (α = 0).
i. ∆είξτε ότι η ικανή και αναγκαία συνθήκη για να έχει το τριώνυµο δύο πραγµατικές
ϱίζες έτσι ώστε ο ξ να είναι ανάµεσα στις ϱίζες του, είναι
αp(ξ) < 0 (1.1)
ii. ∆είξτε ότι αν το ξ είναι ίσο µε µια εκ των δύο ϱιζών της p(x) = 0, τότε: p(ξ) = 0.
iii. Αν ρ1 < ρ2 οι δύο πραγµατικές ϱίζες της p(x) = 0, η αναγκαία και ικανή συνθήκη για
να είναι ξ < ρ1 < ρ2, ρ1 < ρ2 < ξ , είναι:
∆ > 0, αp(ξ) > 0, ξ < −
β
2α
, ξ > −
β
2α
(1.2)
(ϐ΄) Στη συνέχεια ϑα κάνουµε µια εφαρµογή του αποτελέσµατος που ϐρήκαµε παραπάνω. Θα
ϐρούµε τις τιµές της παραµέτρου λ έτσι ώστε ο αριθµός 2 να ϐρίσκεται µεταξύ των ϱιζών
της εξίσωσης:
p(x) = λx2
− (λ + 1)x + 3 − λ = 0 (1.3)
7 Λυγάτσικας Ζ.
1.1. ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1. ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΑΠΟ Α ΤΑΞΗ
i. Γράψτε στο Geogebra το γράφηµα του τριωνύµου p(x) µε την παράµετρο λ.
ii. Καταγράψτε τις τιµές της παραµέτρου λ που ικανοποιούν την συνθήκη του προβλή-
µατος.
iii. Επαληθεύστε τον ισχυριµσµό σας µε τα ϑεωρητικά αποτελέσµατα που αποδείξατε στο
πρώτο ερώτηµα 7α΄.
8. ∆ίδεται πραγµατική παράµετρος λ και το τριώνυµο
p(x) = (λ + 1)x2
− 4λx + 2λ + 3 (1.4)
(α΄) ∆ώστε τη µορφή του τριωνύµου στο Geogebra.
(ϐ΄) Καταγράψτε τη ϑέση του αριθµού −1 ως προς τις ϱίζες του τριωνύµου p(x) για τις διάφορες
τιµές του λ.
(γ΄) Επαληθεύστε αλγεβρικά τις πειραµατικές διαπυστώσεις σας.
9. Σκοπός της άσκησης είναι να παρουσιάσουµε έναν αλγόριθµο που ϑα καθορίζει τη ϑέση δύο
αριθµών ξ1 < ξ2 ως προς τις ϱίζες µιας εξίσωσης δευτέρου ϐαθµού.
(α΄) ΄Εστω τριώνυµο µε πραγµατικούς συντελεστές:
p(x) = αx2
+ βx + γ, (a = 0) (1.5)
∆είξτε ότι η ϑέση των αριθµών ξ1 και ξ2 είναι αυτή που περιγράφεται από τον παρακάτων
πίνακα:
αp(ξ1) < 0 και αp(ξ2) < 0 ρ1 < ξ1 < ξ2 < ρ2
αp(ξ1) < 0 και αp(ξ2) > 0 ρ1 < ξ1 < ρ2 < ξ2
αp(ξ1) > 0 και αp(ξ2) < 0 ξ1 < ρ1 < ξ2 < ρ2
ή
p(ξ1)p(ξ2) < 0



ξ1 < ρ1 < ξ2 < ρ2
ή
ρ1 < ξ1 < ρ2 < ξ2



β2
− 4αγ > 0
αp(ξ1) > 0
αp(ξ2) > 0
και



ξ1 < −
β
2α
, ξ2 > −
β
2α
ξ2 < −
β
2α
ξ1 > −
β
2α
ξ1 < ρ1 < ρ2 < ξ2
ξ1 < ξ2 < ρ1 < ρ2
ρ1 < ρ2 < ξ1 < ξ2
Λυγάτσικας Ζ. 8
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1. ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΑΠΟ Α ΤΑΞΗ 1.1. ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ
(ϐ΄) i. ∆ώστε το παραµετρικό τριώνυµο
p(x) = (λ − 1)x2
− 2(3λ + 1)x + 9λ, λ = 1 (1.6)
στο Geogebra.
ii. Καταγράψτε, µετακινώντας την παράµετρο λ στην αντίστοιχη ϱάµβδο, τις τιµές της
παραµέτρου που χαρακτηρίζουν τη ϑέση των αριθµών −1 και 0 ως προς τις ϱίζες της
p(x) = 0.
iii. Επαληθεύστε την καταγραφή σας µε τον πίνακα που κατασκευάσαµε στο ερώτηµα
9α΄.
10. Να αποδειχθεί, χωρίς να χρησιµοποιήσουµε την διακρίνουσα, ότι:
(α΄) η εξίσωση
(x − 1)(x + 2) + (x + 1)(x − 2) − (x − 1)(x − 2) = 0
έχει δύο ϱίζες πραγµατικές εκ των οποίων η µια ανήκει στο διάστηµα (1, 2).
(ϐ΄) η εξίσωση
A2
x − a
+
B2
x − β
= Γ2
, (x = α, β)
έχει δύο πραγµατικές ϱίζες.
11. Να ευρεθεί το µέγιστο και το ελάχιστο του κλάσµατος
x − 4
x2 − 3x − 3
Υπόδειξη: Θέσε
x − 4
x2 − 3x − 3
= µ και δουλέψτε για το τριώνυµο
µx2
− (3µ + 1)x − 3µ + 4
9 Λυγάτσικας Ζ.
1.1. ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1. ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΑΠΟ Α ΤΑΞΗ
Λυγάτσικας Ζ. 10
c2015ΛυγάτσικαςΖ.
Κεφάλαιο 2
Συστήµατα
2.1 Γραµµικά
12. ΄Εστω το σύστηµα
2x − y = λ − 1
7x − 4y = λ
.
(α΄) Να δείξετε ότι έχει µοναδική λύση, (x0, y0), για κάθε λ ∈ R.
(ϐ΄) Να ϐρείτε τις τιµές του λ ώστε 2x0 − y0 < 1.
13. Αν D είναι η ορίζουσα του συστήµατος
(D − 1)x + y = 1
D · x + 3y = 2
, να λύσετε το σύστηµα.
14. Αν για το σύστηµα
αx + βy = γ
α x + β y = γ
ισχύουν D = 0, Dx + 2Dy = 3D και x − 2y = −1, να
ϐρείτε τα x και y.
15. Αν ένα γραµµικό σύστηµα µε αγνώστους x και y έχει µοναδική λύση και ισχύει:
D2
x + D2
y + 5D2
− 2D · Dx + 4D · Dy = 0
να ϐρείτε τα x και y.
16. Να ϐρείτε τα λ, µ έτσι ώστε τα συστήµατα
x − λ · y = −2
x + 3y = 1
,
λ · x + y = 0
(λ − 1) · x − µ · y = 2
να είναι συγχρόνως αδύνατα.
17. Επαληθεύσατε ότι το (3, 2) είναι λύση των συστηµάτων
4x − 5y = 2
−x + 3y = 3
,
2x − 3y = 0
x = 1, 5y
11
2.1. ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2. ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ
18. Βρείτε τις τιµές των παραµέτρων a, b, c, a , b c του συστήµατος
(ε) : ax + by = c
(ε ) : a x + b y = c
όταν η ευθεία (ε) διέρχεται απο τα σηµεία A(−2, 1) και B(2, −1) και η ευθεία (ε ) απο τα σηµεία
C(1, −3) και D(−1, −2).
19. ΄Εστω το παρακάτω σύστηµα µε 0o
< ω < 90o
:
(ηµ (ω) − συν (ω)) x + (ηµ (ω) + συν (ω)) y = 1
(ηµ (ω) + συν (ω)) x − (ηµ (ω) − συν (ω)) y = 1
∆είξτε ότι το σύστηµα έχει µία λύση. Στη συνέχεια δείξτε ότι αν (a, b) η λύση του συστήµατος, τα a
και b µπορεί να είναι τα µέτρα των καθέτων πλευρών ενός ορθογωνίου τριγώνου µε υποτείνουσα
ίση µε 1 µονάδα και µία οξεία γωνία ίση µε ω.
20. ΄Εστω το σύστηµα
(λ + 3)x + y = 5λ
λx + y = −1
µε 3 < λ < 5. ∆είξτε ότι αν x0 και y0 οι λύσεις του
συστήµατος, τότε
16
3
< x0 < 9 και y0 < 0.
Λυγάτσικας Ζ. 12
c2015ΛυγάτσικαςΖ.
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2. ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ 2.2. ΜΗ ΓΡΑΜΜΙΚΑ
2.2 Μη γραµµικά
21. Να λυθεί το σύστηµα:
2
√
x − 3
√
y = 5
3
√
x − 5
√
y = 7
(Θέσε X =
√
x και Y =
√
y.)
22. Λύσε τα συστήµατα:
(Σ) :
x − y = 8
x2
− y2
= 384
, (Σ ) :
2x + 5y = 34
4x2
− 25y2
= −952
23. Αν x ϑετικός ακέραιος, δείξτε ότι δεν υπάρχει ακέραιος y έτσι ώστε:
(4x + 3y)2
− (3x − 4y)2
= 6
(x − y)3
+ (x + y)3
+ 3(x − y)2
(x + y) + 3(x − y)(x + y)2
= 64
Υπόδειξη: Αφού παραγοντοποιήσετε τις αλγεβρικές παραστάσεις στα πρώτα µέλη των δύο εξισώσεων λύστε το
σύστηµα.
24. ∆είξτε ότι το παρακάτω σύστηµα δεν έχει λύση:



4
x − y
−
y
(x − y)2
= 0
1 −
x2
+ y2
x2 − y2
= 0
Υπόδειξη: Πρώτα, εκτελέστε τις πράξεις στο πρώτο µέλος των εξισώσεων. Να έχετε υπόψη ότι ένα κλάσµα είναι ίσο
µε 0 αν ο αριθµητής του είναι 0. Αφού ϐρείτε την λύση του συστήµατος των αριθµητών, δείξτε ότι αυτή δεν µπορεί
να είναι λύση του αρχικού συστήµατος.
25. ∆ίνονται οι δύο εξισώσεις:
x2
− (2λ − 1)x − 3 = 0 (1) και x2
− (λ − 2)x + 3λ = 0 (2)
µε λ = −1. Αν οι δύο εξισώσεις έχουν κοινή ϱίζα, να ϐρείτε:
(α΄) την κοινή ϱίζα,
(ϐ΄) την τιµή του λ ώστε να έχουν κοινή ϱίζα.
Υπόδειξη: Μας δίνει δύο παραµετρικές εξισώσεις παραβολής και µας Ϲητάει να εντοπίσουµε την κοινή ϱίζα και την
αντίστοιχη τιµή της παραµέτρου λ.
Σχεδιάζοντας το πρόβληµα στο Geogebra παρατηρούµε ότι, για τις διάφορες τιµές του λ, οι δύο καµπύλες έχουν
ένα κοινό σηµείο, δες σχήµα.
Πράγµατι, αν λύσουµε το σύστηµα:
x2
− (2λ − 1)x − 3 = y
x2
− (λ − 2)x + 3λ = y
⇔
x = −3
y = 3 + 6λ
΄Οπως ϐλέπουµε στο σχήµα, το σηµείο A έχει σταθερή τετµηµένη. Το πρόβληµα Ϲητάει για ποιά τιµή του λ το
σηµείο A έχει τεταγµένη 0, είναι δηλαδή σηµείο του άξονα x x. Απο την λύση του συστήµατος αυτό ϕαίνεται ότι
γίνεται για λ = −
1
2
.
13 Λυγάτσικας Ζ.
2.2. ΜΗ ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2. ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ
Για να κατανοήσουµε τον περιορισµό λ = −1, αρκεί να µετακινήσουµε τον δείκτη στο Geogebra, και ϑα δούµε ότι
για λ = −1 οι παραβολές ταυτίζονται.
26. Να λυθεί το σύστηµα:
5x − y = −1
x2
+ 4xy − 2y2
+ 8x + 39 = 0
.
Υπόδειξη: Με αντικατάσταση του y από την πρώτη στην δεύτερη.
27. Να λυθεί το σύστηµα:
x + y + xy = 41
xy(x + y) = 330
Υπόδειξη: Το σύστηµα λέγεται συµµετρικό ως προς τις µεταβλητές του γιατί κάθε εναλλαγή των µεταβλητών αφήνει
το σύστηµα αναλλοίωτο. Θέτουµε
x + y = φ
xy = ω
. Τότε το αρχικό σύστηµα γίνεται
φ + ω = 41
φω = 330
. Θα
ϐρείτε τα φ και ω. Τελικά οι λύσεις είναι (x, y) = (5, 6), (15 −
√
214, 15 +
√
214)
Λυγάτσικας Ζ. 14
c2015ΛυγάτσικαςΖ.
Κεφάλαιο 3
Ιδιότητες Συναρτήσεων
3.1 Μονοτονία-Ακρότατα
28. Να εξετάσετε ως προς τη µονοτονία τη συνάρτηση: f(x) = x7
−
√
3 − 6x.
29. ∆ίδεται η συνάρτηση f(x) = |λ|x − 3(x + 1).
(α΄) Να κατασκευάσετε στο Geogebra ένα µοντέλο της συνάρτησης παραµετρικό ως προς λ. Για
ποιές τιµές του λ αλλάζει µονοτονία;
(ϐ΄) Να εξετάσετε αλγεβρικά τη µονοτονία της συνάρτησης f(x) επαληθεύοντας τους προηγού-
µενους ισχυρισµούς.
30. Αν η συνάρτηση h είναι γνησίως µονότονη στο σύνολο R, να λύσετε τις εξισώσεις: h(x) =
h(2x − 3) και h(x3
) − h(27) = 0.
Υπόδειξη: Αν µια συνάρτηση είναι γνησίως µονότονη ισχύει ότι:
f(x1) = f(x2) ⇐⇒ x1 = x2
31. ΄Εστω δυο συναρτήσεις f, g : R −→ R µε το ίδιο είδος µονοτονίας. Να δείξετε ότι η συνάρτηση:
h(x) = f g(x) είναι γνησίως αύξουσα.
32. Αν η συνάρτηση f είναι γνησίως αύξουσα στο R να δείξετε ότι:
f
2
π
< f
π
3
, f(2α) ≤ f(α2
+ 1)
33. Αν η συνάρτηση f είναι γνησίως ϕθίνουσα στο R να δείξετε ότι:
i. f(
√
6 − 3) > f
√
3 −
√
2 ii. f 4
√
34 > f(
√
6)
iii. f(2x2
+ 2013) < f(2012) iv. f(−α2
+ α) > f(−α + 2)
15
3.1. ΜΟΝΟΤΟΝΙΑ-ΑΚΡΟΤΑΤΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3. Ι∆ΙΟΤΗΤΕΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ
34. ∆ίνεται η συνάρτηση f(x) = x2
+
√
x − 1.
(α΄) Να ϐρείτε το πεδίο ορισµού της f.
(ϐ΄) Να εξετάσετε την µονοτονία της f.
(γ΄) Να εξετάσετε αν η συνάρτηση παρουσιάζει ελάχιστο.
(δ΄) Να ϐρείτε το f(10) και να λύσετε:
i. την εξίσωση f(x) = 103
ii. την ανίσωση f(x) < 103
(ε΄) Να δείξετε ότι f
2012
2011
− 1 > 0.
35. ∆ίνεται η συνάρτηση f(x) =
√
4 − x2 + 2
x
.
(α΄) Να ϐρείτε το πεδίο ορισµού της f.
(ϐ΄) Σχεδιάστε την συνάρτηση στο Geogebra.
(γ΄) Μπορείτε να δικαιολογήσετε τη µορφολογία της συνάρτησης;
(δ΄) Γιατί το γράφηµα Cf έχει κέντρο συµµετρίας το O(0, 0);
36. ∆ίνεται η συνάρτηση f(x) =



−x2013
, αν x < 0
x2013
, αν x ≥ 0
. Να δείξετε ότι η Cf έχει άξονα συµµετρίας
τον άξονα y y.
37. Αν µια συνάρτηση f µε πεδίο ορισµού όλο το σύνολο των πραγµατικών αριθµών, R είναι περιττή,
τότε η συνάρτηση g(x) = |f(x)| είναι άρτια.
38. ∆ίνονται οι συναρτήσεις f, g : A −→ R όπου η f είναι περιττή και η g άρτια. Να δείξετε ότι η
συνάρτηση h(x) = f(x) · g(x) είναι περιττή.
39. ΄Εστω η συνάρτηση f : R −→ R για την οποία ισχύει: f(x+y) = f(x)+f(y), για κάθε x, y ∈ R.
(α΄) Να ϐρείτε το f(0).
(ϐ΄) Να δείξετε ότι η f είναι περιττή.
40. ΄Εστω η συνάρτηση f : R −→ R η οποία είναι περιττή. Να δείξετε ότι η συνάρτηση g(x) =
f(|x|) · |f(x)|, είναι άρτια.
41. ΄Εστω η συνάρτηση f : R −→ R. Να δείξετε ότι:
(α΄) η συνάρτηση g(x) = f(a + x) − f(a − x) είναι περιττή,
(ϐ΄) η συνάρτηση h(x) = f(b − x) + f(b + x) είναι άρτια.
42. ΄Εστω η συνάρτηση f : R −→ R για την οποία ισχύει:
f(x) · f(−x) = [f(x)]2
για κάθε x ∈ R. Να δείξετε ότι η f είνα άρτια.
Λυγάτσικας Ζ. 16
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3. Ι∆ΙΟΤΗΤΕΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ 3.1. ΜΟΝΟΤΟΝΙΑ-ΑΚΡΟΤΑΤΑ
43. Σκοπός είναι να ϐρούµε µια συνάρτηση f : N −→ N που επαληθεύει τις δύο παρακάτω συνθή-
κες:
• f(1) = 1
• για κάθε ϕυσικό m και n,
f(m + n) = f(m) × f(n) + f(n) + f(m)
(α΄) Υποθέτουµε ότι µια τέτοια συνάρτηση f υπάρχει.
i. Υπολογίστε το f(0).
ii. Υπολογίστε τα f(2), f(3), f(6).
(ϐ΄) ∆είξτε ότι για κάθε ϕυσικό n f(n + 1) = 2f(n) + 1.
(γ΄) Θέτω για κάθε ϕυσικό n: g(n) = f(n) + 1.
∆είξτε ότι για κάθε ϕυσικό m και n: g(n + m) = g(n) × g(m).
(δ΄) Να ϐρείτε την συνάρτηση f που ανταποκρίνεται στο πρόβληµα.
44. ΄Εστω η συνάρτηση f που πάει Ϲέυγη ϕυσικών αριθµών σε ϕυσικούς αριθµούς σύµφωνα µε τους
κανονες:
f(0, y) = y + 1, f(x, 0) = f(x − 1, 1), f(x + 1, y + 1) = f(x, f(x + 1, y))
Να ϐρείτε τις τιµές f(2, 1) και f(2, 2).
45. ΄Εστω µια πραγµατική συνάρτηση f ορισµένη στο (0, +∞), όπως ο παρακάτω πίνακας:
Πίνακας Τιµών
x f(x)
2 3, 0103
3 4, 7712
4
5 6, 9897
6 7, 7815
7 8, 4510
8
9
10
100
1000
1000000
109
Η συνάρτηση αυτή έχει την εξής ιδιότητα:
Για κάθε πραγµατικούς αριθµούς x > 0 και y > 0 ισχύει:
f(x × y) = f(x) + f(y)
(α΄) Βρείτε το f(4) και συµπληρώστε τον διπλανό πίνα-
κα.
(ϐ΄) Υπολογίστε το f(245).
(γ΄) Υπολογίστε το f(1).
(δ΄) ∆είξτε ότι για κάθε x > 0:
f
1
x
= −f(x)
46. ∆ίνεται η συνάρτηση f για την οποία ισχύει f(x + y) = f(x) + f(y), για κάθε πραγµατικό
αριθµό x, y. Να αποδείξετε ότι:
17 Λυγάτσικας Ζ.
3.2. ΜΕΤΑΤΟΠΙΣΕΙΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3. Ι∆ΙΟΤΗΤΕΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ
(α΄) f(0) = 0
(ϐ΄) Η f είναι περιττή.
(γ΄) f(νx) = νf(x), ∀ν ∈ N∗
47. Αν η συνάρτηση f(x) έχει ελάχιστη τιµή το −1 και µεγίστη το 4, να ϐρεθούν οι σταθερές α και
β, όταν f(x) =
2αx + β
x2 + 1
.
3.2 Μετατοπίσεις
48. Μετατοπίζοντας κατάλληλα το γράφηµα της συνάρτησης f(x) = x2
να σχεδιάσετε και να λύσετε
γραφικά την εξίσωση x2
− x − 2 = 0.
49. Στο Σχήµα 3.1 ϐλέπετε το διάγραµµα δύο συναρτήσεων f(x) = ηµ (x) και g(x) = συν (x).
Μπορείτε να γράψετε τον µετασχηµατισµό που οδηγεί την µία καµπύλη πάνω στην άλλη;
Σχήµα 3.1: Το γράφηµα του συν µπορεί να µετατοπισθεί και να συµπέσει µε το γράφηµα του ηµ .
Λυγάτσικας Ζ. 18
c2015ΛυγάτσικαςΖ.
Κεφάλαιο 4
Τριγωνοµετρία
4.1 Ταυτότητες
50. Να απλοποιήσετε τις παραστάσεις:
συν 2
α(1 + εφ 2
α), ηµ 2
α(1 + σφ 2
α), εφ 2
α · συν 2
α + σφ 2
α · ηµ 2
α
51. Οµοίως τις παραστάσεις:
εφ α +
συν α
1 + ηµ α
και σφ α +
ηµ α
1 + συν α
52. Αν στεµ α :=
1
ηµ α
και τεµ α :=
1
συν α
, να δείξετε ότι:
(α΄) συν 2
α − ηµ 2
α = 1 − 2ηµ 2
α = 2συν 2
α − 1
(ϐ΄)
1 − ηµ α
συν α
=
συν α
1 + ηµ α
και
1 − συν α
ηµ α
=
ηµ α
1 + συν α
(γ΄) ηµ α + συν α
2
= 1 + 2ηµ α · συν α και ηµ α − συν α
2
= 1 − 2ηµ α · συν α
(δ΄) ηµ 3
α + συν 3
α = (ηµ α + συν α)(1 − ηµ α · συν α)
(ε΄) ηµ 4
α + συν 4
α = 1 − 2ηµ 2
α · συν 2
α και ηµ 4
α − συν 4
α = 1 − 2ηµ 2
α
(ϝ΄)
1 − 2ηµ α · συν α
ηµ 2α − συν 2α
=
ηµ α − συν α
ηµ α + συν α
(Ϲ΄) συν α + ηµ α + 1 συν α + ηµ α − 1 = 2ηµ α · συν α
(η΄) 1 + ηµ α + συν α
2
= 2(1 + ηµ α)(1 + συν α)
(ϑ΄) 1 −
συν 2
α
1 + ηµ α
= ηµ α
(ι΄) ηµ α · συν α · (εφ α + σφ α) = 1
19
4.1. ΤΑΥΤΟΤΗΤΕΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4. ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΑ
(ια΄)
εφ α
1 − σφ α
+
σφ α
1 − εφ α
= τεµ α · στεµ α + 1
(ιϐ΄) 3συν 2
α + 2ηµ 2
α =
3 + 2εφ 2
α
1 + εφ 2α
(ιγ΄) συν 2
α − ηµ 2
α =
1 − εφ 2
α
1 + εφ 2α
και
τεµ α
τεµ α + 1
+
τεµ α
τεµ α − 1
= 2στεµ 2
α
(ιδ΄) συν 2
α − συν 2
β = ηµ 2
β − ηµ 2
α =
1
1 + εφ 2α
−
1
1 + εφ 2β
(ιε΄) ηµ 2
α · συν 2
β − ηµ 2
β − συν 2
α = ηµ 2
α − ηµ 2
β
(ιϝ΄)
ηµ α + συν β
συν α + ηµ β
+
συν α − ηµ β
ηµ α − συν β
= 0
Λυγάτσικας Ζ. 20
c2015ΛυγάτσικαςΖ.
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4. ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΑ 4.2. ΑΝΑΓΩΓΗ & ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΚΕΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ
4.2 Αναγωγή & Τριγωνοµετρικές συναρτήσεις
53. Να δείξετε ότι:
(α΄) συν α + ηµ (270o
+ α) + συν (180o
+ α) − ηµ (270o
− α) = 0
(ϐ΄) ηµ (171o
+ α − β) − ηµ (9o
+ β − α) = 0
(γ΄) ηµ (203o
+ α − β) + ηµ (23o
+ α − β) = 0
(δ΄) εφ (138o
+ 2α − β) + σφ (48o
+ 2α − β) = 0
(ε΄) ηµ (280o
+ α − β) + συν (10o
+ α − β) = 0
(ϝ΄) ηµ
3π
2
− α · εφ (π − α)
(Ϲ΄)
ηµ (π − α) · εφ
3π
2
+ α
ηµ
π
2
· εφ (π + α)
(η΄)
ηµ (π + α) · συν
3π
2
− α · εφ
3π
2
+ α
ηµ (2π + α)
(ϑ΄) Αν α + β + γ = 180o
⇒ συν (α + γ) = −συν (β)
(ι΄) Αν α + β + γ = 180o
⇒ σφ (α + β) = −σφ (γ)
(ια΄) Αν α + β + γ = 180o
⇒ ηµ (α) = −ηµ (2α + β + γ)
(ιϐ΄) Αν α + β + γ = 180o
⇒ συν (β) = −συν (2β + α + γ)
(ιγ΄) Αν α + β + γ = 180o
⇒ εφ
α + β
2
= σφ
γ
2
(ιδ΄) Αν α + β + γ = 180o
⇒ συν
α − γ
2
= ηµ
β + 2α
2
= ηµ
β + 2γ
2
(ιε΄) Αν α + β + γ = 180o
⇒ εφ
α + β − γ
2
= σφ (γ)
54. Αν ηµ α =
µ2
− ν2
µ2 + ν2
, να ευρεθεί η εφ α όταν µ, ν ∈ R∗
.
55. Πόσες διαφορετικές τιµές µπορεί να πάρει η παράσταση ηµ
κπ
7
όταν κ ∈ R.
Υπόδειξη: Υπάρχουν 13 υποψήφιες τιµές:
ηµ 0o
, ±ηµ
π
7
, ±ηµ
2π
7
, ±ηµ
3π
7
, ±ηµ
4π
7
, ±ηµ
5π
7
, ±ηµ
6π
7
εκ των οποίων µερικές είναι οι ίδιες. Τελικά οι τιµές είναι 7.
56. Να ευρεθούν οι τριγωνοµετρικοί αριθµοί του τόξου 1050o
.
Υπόδειξη: Παρατηρείστε ότι 1050o
= 2 · 3600
+ 3300
= 2 · 360o
+ 3600
− 30o
.
57. Να δείξετε ότι 2(ηµ 6
x + συν 6
x) − 3(ηµ 4
x + συν 4
x).
21 Λυγάτσικας Ζ.
4.2. ΑΝΑΓΩΓΗ & ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΚΕΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4. ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΑ
58. ∆είξτε ότι: |2ηµ x + 3συν y| ≤ 5.
Υπόδειξη: |2ηµ x + 3συν y| ≤ |2ηµ x| + |3συν y| ≤ 2 + 3 = 5.
59. Να αποδείξτε ότι ηµ θ · συν θ ≤
1
2
.
Υπόδειξη: ηµ θ + συν θ
2
≥ 0 ⇔ ηµ 2
θ + συν 2
θ ≥ 2ηµ θ · συν θ ⇔
1
2
≥ ηµ θ · συν θ.
60. Να δείξετε ότι |εφ θ| + |σφ θ| = |εφ θ + σφ θ|.
Υπόδειξη: Επειδή εφ θ · σφ θ = 1 > 0 το συµπέρασµα έπεται απο την |a + b| = |a| + |b| ανν a · b > 0.
61. Αν −
π
2
< x <
π
2
να δείξετε ότι: συν |x| = |συν (−2kπ + x)|, k ∈ N.
Υπόδειξη: συν (−2kπ + x) = συν (2kπ − x) = συν (x).
62. Να δείξτε ότι: ηµ 2
26o
+ ηµ 2
34o
+ ηµ 2
64o
+ ηµ 2
56o
= 2.
Υπόδειξη: ηµ 26o
= ηµ (90o
−64o
) = συν 64o
και ηµ 34o
= ηµ (90o
−34o
) = συν 56o
. ΄Αρα, συν 2
640
+ηµ 2
64o
+
συν 2
56o
+ ηµ 2
56o
= 2.
63. Να απλοποιηθεί η παράσταση
B =
ηµ
3π
2
− θ · συν
π
2
+ θ · εφ (2π − θ)
συν
5π
2
+ θ · σφ (−θ) · σφ
π
2
+ θ
Υπόδειξη: Είναι:



ηµ
3π
2
− θ = −συν θ, συν
π
2 + θ
= −ηµ θ
συν
π
2
+ 2π + θ = −ηµ θ, σφ (−θ) = −σφ (θ)
σφ
π
2
+ θ = −εφ θ
64. Να δείξτε ότι: σφ 1o
+ σφ 2o
+ σφ 3o
+ · · · + σφ 179o
= 0.
Υπόδειξη: Παρατηρείστε ότι σφ 1o
+ σφ 179o
= σφ 2o
+ σφ 178o
= · · · = 0 και ότι το άθροισµα των προσθετέων
είναι άρτιο, άρα, είναι ίσο µε 0.
65. Να δειχθεί ότι η συνάρτηση y = εφ
7x
10
+ ηµ
2x
5
είναι περιοδική και να ϐρεθεί η περίοδος της.
Υπόδειξη: Από το σχήµα 4.1 ϐλέπουµε ότι η συνάρτηση είναι περιοδική µε περίοδο 10π. Ζητάτε να ϐρείτε ένε T
τέτοιο ώστε:
εφ
7(x + T)
10
+ ηµ
2(x + T)
5
= εφ
7x
10
+ ηµ
2x
5
Αν T1 είναι ένα πολλαπλάσιο της περιόδου της εφ
7x
10
τότε
T1 =
κ1π
7
10
=
κ1 · 10π
7
(4.1)
Λυγάτσικας Ζ. 22
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4. ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΑ 4.2. ΑΝΑΓΩΓΗ & ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΚΕΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ
Σχήµα 4.1: y = εφ
7x
10
+ ηµ
2x
5
Αν T2 είναι ένα πολλαπλάσιο της περιόδου της ηµ
2x
5
τότε
T2 =
κ22π
2
5
= κ2 · 5π (4.2)
µε κ1, κ2 ∈ Z. Τότε όµως T = T1 = T2, άρα
κ1 · 10π
7
= κ2 · 5π = T ⇔ 10κ1π = 35κ2π = 7T
Τέτοιοι κ1 και κ2 υπάρχουν, άρα η συνάρτηση είναι περιοδική. Η περίοδος µιας συνάρτησης είναι ο µικρότερος1
αριθµός T έτσι ώστε f(x) = f(x ± T). ΄Αρα, κ1 = 7 και κ2 = 2. Εποµένως 7T = 70π ⇔ T = 10π .
66. ∆ίνεται η συνάρτηση f(x) = λ − 3συν (4x), λ ∈ R της οποίας η ελαχίστη τιµή είναι −5.
(α΄) Να ϐρείτε το λ.
(ϐ΄) Για τη τιµή του λ που ϐρήκατε παραπάνω, να ϐρείτε τον τύπο και στη συνέχεια την περίοδο
της συνάρτησης g(x) = f
3x
8
.
(γ΄) Να παραστήσετε γραφικά τη συνάρτηση h(x) = f
3π
4
− x στο διάστηµα −
π
2
, π .
Υπόδειξη:
(α΄) λ − 3 = −5 ⇔ λ = −2, δες σχήµα 4.2.
Σχήµα 4.2: ΄Ασκηση 107.
1
Προσοχή: Το ϐιβλίο δεν ϑεωρεί ϱητά ότι το T είναι ο µικρότερος αριθµός T που ισχύει f(x) = f(x ± T). ΄Ετσι για
παράδειγµα, ηµ x = ηµ (x + 4π).
23 Λυγάτσικας Ζ.
4.2. ΑΝΑΓΩΓΗ & ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΚΕΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4. ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΑ
(ϐ΄) f
3x
8
= −2 − 3συν
3x
2
µε περίοδο T =
4π
3
.
(γ΄) f
3π
4
− x = −2 + 3συν (4x) µε διάγραµµα, σχήµα 4.3:
Σχήµα 4.3: ΄Ασκηση 108.
67. ∆ίνεται η συνάρτηση µε τύπο:
f(x) = α
1 + συν (2βx)
2
− 2, x ∈ [0, 2π], α > 0
Αν η περίοδος της είναι T = π και έχει µέγιστο στο 3, τότε:
(α΄) Να ϐρείτε τους αριθµούς α και β.
(ϐ΄) Να ϐρείτε το ελάχιστο της f καθώς και τις τιµές του x για τις οποίες η f παίρνει την
ελάχιστη τιµή της.
(γ΄) Για τις παραπάνω τιµές των α και β να ϐρείτε τα σηµεία τοµής της γραφικής παράστασης
της f µε τον άξονα y y.
Υπόδειξη:
Σχήµα 4.4: ΄Ασκηση 181.
Λυγάτσικας Ζ. 24
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4. ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΑ 4.2. ΑΝΑΓΩΓΗ & ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΚΕΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ
(α΄) Πρέπει
2π
2β
= π ⇔ β = 1 και
α
2
− 2 +
α
2
= 3 ⇔ α = 5.
(ϐ΄) 0 ≤ 1 + συν (2x) ⇔ −2 ≤
5(1 + συν (2x)
2
− 2. ΄Αρα, το ελάχιστο είναι ίσο µε −2 και οι τιµές του x µε για
τις οποίες η τιµή της συνάρτησης είναι η ελαχίστη, είναι έτσι ώστε −1 = συν (2x). ∆ηλαδή, x = ±k
π
2
µε k
περιττός, δες σχήµα 4.4.
(γ΄) Για x = 0 η συνάρτηση γίνεται
5(1 + συν (2 · 0))
2
− 2 = 3. ΄Αρα, το σηµείο τοµής µε τον άξονα y y είναι το
σηµείο (0, 3), δες σχήµα 4.4.
25 Λυγάτσικας Ζ.
c2015ΛυγάτσικαςΖ.
4.3. ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΑΘΡΟΙΣΜΑΤΟΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4. ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΑ
4.3 Τριγωνοµετρικοί αριθµοί αθροίσµατος
68. Να δείξετε ότι: συν 2
(α + β) + συν 2
β − 2συν (α + β) · συν α · συν β = ηµ 2
α.
69. Να δείξετε ότι: ηµ 2
α + ηµ 2
β + 2ηµ α · ηµ β · συν (α + β) = ηµ 2
(α + β).
70. Να δείξετε ότι: ηµ (α + β) · ηµ (α − β) + ηµ (γ + α) · ηµ (γ − α) + ηµ (β + γ) · ηµ (β − γ) = 0.
71. Να δείξετε ότι: ηµ (α + β) · συν (α − β) + ηµ (α − β) · συν (α + β) = ηµ 2α.
72. Να αποδείξετε την πρόταση: (α + β + γ = π) ∧ (ηµ α = 2ηµ β · συν γ) ⇒ β = γ
73. Να δείξετε ότι:
(α΄) εφ (45o
+ α) − εφ (45o
− α) = 2εφ 2α
(ϐ΄) συν 2α =
1
1 + εφ α · εφ 2α
(γ΄) εφ α = σφ α − 2σφ 2α
(δ΄) εφ 78o
= εφ 12o
+ 2εφ 24o
+ 4εφ 42o
74. ∆είξτε ότι −
√
2 ≤ ηµ x + συν x ≤
√
2.
Υπόδειξη: Παρατηρήστε ότι: ηµ x + συν x =
√
2ηµ x +
π
4
.
75. Να αποδειχθεί ότι το ηµίτονο του αθροίσµατος δύο τόξων ϑετικών και µικρότερων του 90o
, είναι
µικρότερο του αθροίσµατος των ηµιτόνων αυτών.
76. Από την ισότητα
εφ (α − β)
εφ α
+
ηµ 2
γ
ηµ 2α
= 1 να εξαχθεί ότι εφ 2
γ = εφ α · εφ β.
77. Να δειχθεί ότι η παράσταση
συν 2
x − 2συν x · συν α · συν (x + α) + συν 2
(x + α)
είναι ανεξάρτητη του x.
78. Να δειχθεί ότι αν α + β = γ, τότε συν 2
α + συν 2
β − 2συν α · συν β · συν γ = ηµ 2
γ
79. Να δειχθεί ότι η παράσταση συν 2
x + συν 2
(120o
+ x) + συν 2
(120o
− x) είναι ανεξάρτητη της
µεταβλητής x.
80. Να απλοποιηθεί η παράσταση 3 − 4συν 2x + συν 4x.
81. Να επαληθευθεί η ισότητα σφ
α
2
− εφ
α
2
2
=
1
1 − 2εφ α · σφ 2α
82. (∗∗) Αν x + y είναι σταθερό, να ϐρείτε την µέγιστη και ελάχιστη τιµή της παράστασης:
1 − ηµ 2
x − ηµ 2
y
Υπόδειξη: ∆ουλέψτε στην ισοδύναµη παράσταση
συν 2x + συν 2y
2
.
Λυγάτσικας Ζ. 26
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4. ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΑ 4.3. ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΑΘΡΟΙΣΜΑΤΟΣ
83. (∗) Να ευρεθεί η τιµή της παράστασης: εφ 2α · (1 − ηµ 2α), όταν α = 45o
.
Υπόδειξη: Εκφράστε την παράσταση συναρτήσει του εφ α, δηλαδή,
εφ 2α · (1 − ηµ 2α) = · · · =
2εφ α · (1 − εφ α)
(1 + εφ α) · (1 + εφ 2α)
27 Λυγάτσικας Ζ.
c2015ΛυγάτσικαςΖ.
4.4. ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4. ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΑ
4.4 Εξισώσεις
84. Να λυθεί η εξίσωση: συν x =
√
2
2
.
Υπόδειξη:x = 2kπ ±
π
4
.
85. Να λυθεί η εξίσωση: ηµ x = −
√
6
2
.
Υπόδειξη: Αδύνατη, αφού −
√
6
2
= −1.224744872 < −1.
86. Να λυθεί η εξίσωση: (1 − ηµ x)(2ηµ x −
√
3) = 0.
Υπόδειξη: ηµ x = 1 ή ηµ x =
√
3
2
= ηµ
π
3
.
87. Να λυθεί η εξίσωση: (1 − ηµ x)(2ηµ x −
2 +
√
2
4
) = 0.
Υπόδειξη: Οµοίως: ηµ x = 1 = ηµ
π
2
ή ηµ x =
2 +
√
2
4
⇔ ηµ x = ηµ 0.480181 ή ηµ
86.4326
π
o
. Για το
τελευταίο ήταν απαραίτητος ο Η/Υ.
88. Να λυθεί η εξίσωση: ηµ (5x + 80o
) = ηµ (3x − 40o
).
Υπόδειξη: x = −60o
+ κ1 · 180o
και x = 17o
30 + κ1 · 45o
.
89. Να λυθούν οι εξισώσεις:
(α΄) ηµ (2x + 12o
) + συν 5x = 0.
(ϐ΄) εφ 3x −
π
3
+ σφ x −
π
6
.
(γ΄) 2συν 2
x +
√
3 · ηµ x + 1 = 0.
90. Να λυθεί η εξίσωση: 4ηµ 2
x − 2(1 +
√
3)ηµ x +
√
3 = 0.
Υπόδειξη: ηµ x =
1
2
και ηµ x =
√
3
2
, µένει να ϐρείτε το x.
91. Να λυθεί η εξίσωση:
1
1 + εφ 2x
+ ηµ 2
x − 2συν x = 0.
Υπόδειξη: x = ±
π
3
+ 2κπ.
92. Να λυθεί η εξίσωση: (
√
3 − 1)συν 2
x − (1 +
√
3)ηµ x · συν x + 1 = 0.
Υπόδειξη: · · · ⇔ συν 2
x ·
√
3 − (1 +
√
3)εφ x + εφ 2
x = 0 ⇔ x =
π
4
+ κ1π, x =
π
3
+ κ2π.
93. Να ϐρεθεί η συνθήκη που πρέπει να ικανοποιούν τα α, β και γ έτσι ώστε η εξίσωση αηµ x +
βσυν x = γ να έχει λύση.
Υπόδειξη:
αηµ x + βσυν x = γ ⇔ α ±
√
1 − συν 2x = γ − βσυν x
⇔ α2
±
√
1 − συν 2x
2
= (γ − βσυν x)2
⇔ (α2
+ β2
)συν 2
x − 2βγσυν x + γ2
− α2
= 0
Λυγάτσικας Ζ. 28
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4. ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΑ 4.4. ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ
Η τελεταία είναι µια εξίσωση δευτέρου ϐαθµού µε λύσεις αν και µόνο αν
∆ ≥ 0 ⇒ α2
(α2
+ β2
− γ2
) ≥ 0 ⇒ α2
+ β2
≥ γ2
94. Να λυθεί η εξίσωση:
√
3 · ηµ x + συν x = 1.
Υπόδειξη: · · · ⇔ ηµ x +
1
√
3
συν x =
1
√
3
⇔ ηµ x + εφ 30o
· συν x =
1
√
3
⇔ ηµ (x + 30o
) = ηµ 30o
⇔ . . . .
Μπορείτε επίσης να κάνετε τον µεταγχηµατισµό εφ
x
2
= y µε ηµ x =
2y
1 + y2
και συν x =
1 − y2
1 + y2
. Τότε:
√
3 · ηµ x + συν x = 1 ⇔
√
3
2y
1 + y2
+
1 − y2
1 + y2
= 1
Η τελευταία δίνει λύσεις: y = 0,
√
3. Βρίσκουµε τώρα από την y = εφ
x
2
το x...
95. Να λυθούν οι εξισώσεις:
(α΄) −ηµ x + συν x = 1.
(ϐ΄) ληµ x − (λ + 1)συν x = λ, διερεύνηση ως προς λ.
96. (♣) Να λυθεί η εξίσωση: ηµ 3
x + συν 3
x = 1.
Υπόδειξη:
ηµ 3
x + συν 3
x = 1 ⇔ (ηµ x + συν x)(ηµ 2
x − ηµ x · συν x + συν 2
x) = 1
⇔ (ηµ x + συν x)(1 − ηµ x · συν x) = 1
⇔



λ = ηµ x + συν x
λ 1 −
λ2
− 1
2
= 1
−
√
2 ≤ λ ≤
√
2 ∆ες άσκηση 74, σελ. 26
⇔
λ = ηµ x + συν x
λ = 1(διπλή), −2(απορρίπτεται)
⇔ ηµ x +
π
4
=
1
√
2
⇔
x = 2κ1π, κ1 ∈ Z
x =
π
2
+ 2κ2π, κ2 ∈ Z
97. Να λυθούν οι εξοσώσεις:
(α΄) ηµ x + συν x + ηµ x · συν x + 1 = 0.
(ϐ΄) λ(ηµ x + συν x) = ηµ x · συν x, διερεύνηση ως προς λ.
(γ΄) ηµ x · συν x − ηµ x + συν x − 1 = 0
98. Να λυθεί η εξίσωση: 3ηµ x − x = 0.
Υπόδειξη: Αν σε καρτεσιανό σύστηµα συντεταγµένων αναπαραστήσουµε τις δύο συναρτήσεις y = ηµ x και y =
x
3
,
οι λύσεις είναι τα κοινά σηµεία των δύο γραφηµάτων. Υπάρχουν τρία κοινά σηµεία, το µόνο εύκολα αναγνωρίσιµο
είναι το (0, 0).
99. Να λυθούν οι εξισώσεις:
(α΄) 4συν 2
x − 3x − 2 = 0.
29 Λυγάτσικας Ζ.
4.4. ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4. ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΑ
Σχήµα 4.5: Σηµεία τοµής των y = ηµ x και y =
x
3
.
(ϐ΄) συν x = x(ηµ x + συν x).
Υπόδειξη: συν x = x(ηµ x + συν x) ⇔
1
x
=
ηµ x + συν x
συν x
⇔ . . . .
100. Να λυθεί η ανίσωση: ηµ x > ηµ α.
Υπόδειξη: Από το σχήµα η ανισότητα αληθεύει αν
α < x < π − a
Γενικά: α + 2κπ < x < π − α + 2κπ, κ ∈ Z.
Σχήµα 4.6: ΄Ασκηση 100.
101. (♣) Να λυθεί η εξίσωση: ηµ π · συν x = συν π · ηµ x .
Υπόδειξη: Βάση των τύπων η εξίσωση είναι ισοδύναµη µε:
πσυν x = 2κ1π +
π
2
− πηµ x (4.3)
πσυν x = (2κ2 + 1)π −
π
2
− πηµ x (4.4)
µε κ1, κ2 ∈ Z. Από την 4.3 έχουµε:
συν x + ηµ x = 2κ1 +
1
2
(4.5)
Η εξίσωση 4.5 για να έχει λύση πρέπει, δες άσκηση 93, σελίδα 28:
12
+ 12
≥ 2κ1 + 1
2
2
⇔ 16κ2
1 + 8κ1 − 7 ≤ 0
⇔ −0.9571067810, ≤ κ1 ≤ 0.4571067810
⇔ κ1 = 0
Λυγάτσικας Ζ. 30
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4. ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΑ 4.4. ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ
΄Αρα, η 4.5 γίνεται
συν x + ηµ x =
1
2
(4.6)
Με την ίδια διαδικασία, η 4.4 γίνεται τελικά:
συν x − ηµ x =
1
2
(4.7)
Από τις 4.6 και 4.7.
102. (α΄) Να λυθεί η εξίσωση: 2y2
+ y − 1 = 0
(ϐ΄) Να λυθεί η εξίσωση: 2ηµ 2
x + ηµ x − 1 = 0.
Υπόδειξη: Για το πρώτο ερώτηµα: y = −1,
1
2
. Για το δεύτερο: ηµ x = ηµ −
π
2
∨ ηµ
π
6
.
103. (♣♣)
(α΄) ΄Εστω p(x) = αx2
+ βx + γ. Υποθέστε ότι ∆ = β2
− 4αγ ≥ 0. Τότε δείξτε ότι η εξίσωση
p(x) = 0:
i. έχει µόνο µια ϱίζα στο διάστηµα [−1, 1], αν p(−1)p(1) < 0.
ii. έχει ϱίζα το −1 και η άλλη είναι µέσα στο (−1, 1], η οποία ϕυσικά είναι ίση µε −
γ
α
,
αν α − β + γ = 0 και γ2
< α2
.
iii. έχει ϱίζα το −1 και η άλλη είναι εκτός του διαστήµατος (−1, 1], αν α − β + γ = 0 και
γ2
> α2
.
iv. έχει δύο ϱιζές µέσα στο [−1, 1] αν α · p(1) > 0 και α · p(−1) > 0.
v. έχει µια ϱίζα στο [−1, 1] και η άλλη εκτός, αν ή α · p(−1) > 0 και α · p(1) < 0 ή
α · p(−1) < 0 και α · p(1) > 0.
(ϐ΄) Να λυθεί και να διερευνηθεί η εξίσωση:
µηµ 2
x − 2(µ − 2)ηµ x + µ + 2 = 0
Υπόδειξη:
(α΄) i. Είναι προφανές ότι αν ρ1 < ρ2 οι δύο ϱίζες τότε αν −1 < ρ1 < 1 < ρ2 ή ρ1 < −1 < ρ2 < 1, το p(−1)
και p(1) έχουν αντίθετα πρόσηµα, p(−1)p(1) < 0.
ii. Αν p(−1) = 0, τότε α − β + γ = 0. Για την άλλη ϱίζα ρ ισχύει ότι ρ =
γ
α
και −1 <
γ
α
< 1 ⇔
γ
α
<
1 ⇔ γ2
< α2
.
iii. ΄Οπως και η προηγούµενη ερώτηση.
iv. Αν έχει δύο ϱίζες ρ1 < ρ2 µέσα στο [−1, 1] ή [−1, 1] ∩ (ρ1, ρ2) = ∅ τότε p(1) και p(−1) είναι οµόσηµα
του α.
(ϐ΄) ΄Εστω p(x) = µx2
− 2(µ − 2)x + µ + 2
- Η διακρίνουσα είναι −3µ + 2 µε −3µ + 2 > 0 για µ ∈ − ∞, 2
3 .
- p(1) = 6 > 0, p(−1) = 4µ − 2 > 0 για µ ∈ 1
2 , ∞ . Επίσης, p(−1) = 4µ − 2 = 0 ⇔ µ = 1
2 .
- αp(1) > 0 αν µ ∈ (0, ∞).
31 Λυγάτσικας Ζ.
4.4. ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4. ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΑ
Σχήµα 4.7: ΄Ασκηση 103β΄.
- αp(−1) > 0 αν (−∞, 0) 1
2 , ∞
- p(1)p(−1) > 0 αν µ ∈ 1
2 , ∞ .
΄Αρα, η αρχική εξίσωση έχει µια ϱίζα ηµ x = −1 αν µ = 1
2 µε την άλλη του ϱίζα εκτός, αφού η άλλη ϱίζα του
p(x) = 0 για µ = 1
2 ικανοποιεί την γ2
− α2
> 0.
Για µ < 1
2 το p(x) = 0 έχει µια ϱίζα στο [−1, 1] αφού p(1)p(−1) < 0. Και συνεπώς και η αρχική εξίσωση.
Για 1
2 < µ < 2
3 το p(x) = 0 πιθανόν να έχει δύο ϱίζες στο (−1, 1) ή καµµία, αφού αp(1) > 0 και αp(−1) > 0.
Για να το δούµε ας υπολογίσουµε τη διαφορά του µέσου του διαστήµατος των δύο πραγµατικών ϱιζών µε το
−1, που είναι το (ρ1 + ρ2) − (−1) =
µ − 2 + µ
µ
=
2(µ − 1)
µ
, το οποίο είναι αρνητικό για 1
2 < µ < 2
3 . ΄Αρα, η
αρχική εξίσωση δεν έχει ϱίζες στο διάστηµα αυτό.
Σχήµα 4.8: ΄Ασκηση 103β΄.
Συµπέρασµα, η αρχική εξίσωση έχει µια ϱίζα για µ ≤
1
2
.
104. Να λυθεί η οµογενής εξίσωση:
2ηµ 2
x + 2
√
3 ηµ x · συν x = 3
Λυγάτσικας Ζ. 32
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4. ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΑ 4.4. ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ
Υπόδειξη: 2ηµ 2
x + 2
√
3 ηµ x · συν x = 3 ⇔ ηµ 2
x + 2
√
3 ηµ x · συν x = 3(ηµ 2
x + συν 2
x). ΄Αρα, ηµ x −
√
3συν x
2
= 0.
105. (♣) Να δειχθεί ότι το σύστηµα των δύο εξισώσεων:
b(b2
− a2
− 1)συν (x) + a(2b2
− 1)ηµ (x) = ab (1)
b(2a2
− 1)συν (x) + a(a2
− b2
− 1)ηµ (x) = ab (2)
έχει λύση όταν a και b είναι τα ηµ και συν της ίδιας γωνίας ω αντίστοιχα. Να ορισθούν οι
λύσεις αυτές.
Υπόδειξη: Αν είναι ισοδύναµες πρέπει οι λύσεις της µιας να είναι λύσεις και της άλλης. Λύνοντας το σύστηµα των
δύο εξισώσεων λοιπόν ϑα πάρουµε:



συν x =
a(a2
− 3b2
)
(a2 + b2)(2 − a2 − b2)
ηµ x =
b(b2
− 3a2
)
(a2 + b2)(2 − a2 − b2)
(4.8)
Αλλά, ηµ 2
x+συν 2
x = 1 ⇔
a(a2
− 3b2
)2
+ b2
(b2
− 3a2
)2
(a2 + b2)2(2 − a2 − b2)2
= 1 ή ισοδύναµα µετά απο πράξεις: (a2
+b2
−1)(a2
+
b2
− 4) = 0. Αν λοιπόν είναι a2
+ b2
= 1 τότε οι δύο εξισώσεις είναι ισοδύναµες. ΄Αρα, τα a και b µπορεί να είναι
τα ηµ και συν µιας γωνίας ω. Τότε οι λύσεις στο σύστηµα 4.8 είναι:



συν x =
a(a2
− 3(1 − a2
))
1(2 − 1)
= a(4a2
− 3)
ηµ x =
b(b2
− 3(1 − b2
))
1(2 − 1)
= b(4b2
− 3)
106. (♣♣♣) ∆είξτε ότι δεν υπάρχει τόξο x έτσι ώστε:
συν ηµ (x) = ηµ συν (x) .
Υπόδειξη: Επειδή −π
2 < −1 ≤ ηµ x ≤ 1 < π
2 , και συν x > 0 στο − π
2 , π
2 , µπορούµε να περιορίσουµε την έρευνά
µας στο − π
2 , π
2 .
Επίσης, οι συναρτήσεις ηµ (συν x) και συν (ηµ x) είναι άρτιες, άρα έχουν άξονα συµµετρίας τον y y, µπορούµε
ακόµα να περιορισθούµε στο 0, π
2 .
Αλλά, ηµ (συν x) = συν (ηµ x) ⇔ ηµ (συν x) = ηµ π
2 − ηµ x ⇔ συν x + ηµ x = π
2 στο 0, π
2 .
Τότε συν x · ηµ x = −1
2 + π2
8 . Επειδή συν x + ηµ x είναι σταθερό, το γινόµενο συν x · ηµ x παίρνει τη µεγαλύτερη
τιµή του όταν συν x = ηµ x = ηµ 45o
=
√
2
2 και είναι ίση µε 1
2 . Τότε όµως:
συν x · ηµ x < −
1
2
+
π2
8
΄Αρα, δεν υπάρχει τόξο x έτσι ώστε: ηµ (συν x) = συν (ηµ x).
Μια άλλη απόδειξη της άσκησης έδωσε ο καθ. Απόστολος ∆έµης στο ϐιβλίο του Μαθηµατικοί Μέθοδοι Γ΄ Λυκείου,
σελ. 6. ΄Οπως και προηγουµένως µπορούµε να περιοριστούµε στο I = 0, π
2 . Εικάζουµε ότι
ηµ (συν x) < συν (ηµ x)
33 Λυγάτσικας Ζ.
4.4. ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4. ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΑ
Σχήµα 4.9: Η εξίσωση ηµ (συν x) = συν (ηµ x).
Πρώτα ϑα αποδείξουµε ότι ∀x ∈ I |ηµ x| < |x| το οποίο είναι προφανές αφού το ηµ x είναι µικρότερο, σαν το
κάθετο τµήµα, απο το το τόξο µήκους x. ΄Αρα,
ηµ x < x, ∀x ∈ I (4.9)
Επίσης ηµ x, συν x ∈ (0, 1) ⊆ I. Αλλά η συνάρτηση συν x είναι ϕθίνουσα στο I, άρα:
ηµ x < x ⇒ συν (ηµ x) > συν x (4.10)
Επίσης, τοποθετώντας στη ϑέση του x το συν x στην εξίσωση 4.9, ϑα πάρουµε
ηµ (συν x) < συν x (4.11)
΄Ετσι, απο 4.10 και 4.11, συµπεραίνουµε ότι: ηµ (συν x) < συν x < συν (ηµ x).
Εποµένως η εξίσωση δεν έχει λύση.
Λυγάτσικας Ζ. 34
c2015ΛυγάτσικαςΖ.
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4. ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΑ 4.5. ∆ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ
4.5 ∆ραστηριότητες
107. ΄Ενα αεροπλάνο ϐρίσκεται στη ϑέση A, δες σχήµα 4.10, και σε ύψος d απο το έδαφος και
ϕαίνεται απο το αεροδρόµιο E υπό γωνία 15o
. Αν στη ϑέση B, η οποία απέχει απο την A
απόσταση 1 km, το αεροπλάνο ϕαίνεται υπό γωνία 30o
, να υπολογίσετε το ύψος d.
Υπόδειξη: Υπολογίστε το EA1 − EB1 = 1 km, όπου EA1 =
d
εφ 15o
και EB1 =
d
εφ 30o
. Για τον
λόγο αυτό υπολογίστε του τριγωνοµετρικούς αριθµούς της γωνίας 15o
.
Σχήµα 4.10: ΄Ασκηση 107
108. ∆ίδοντε τρία τετράγωνα όπως ακριβώς στο σχήµα 4.11.
(α΄) Να υπολογίσετε το άθροισµα των γωνιών ω1 + ω2 + ω3.
Σχήµα 4.11: ΄Ασκηση 108
(ϐ΄) Να δείξετε ότι αν συνεχίσουµε την κατασκευή προσθέτοντας τετράγωνα δεξιά του τελευταίου
τετραγώνου στο σχήµα 4.11, δεν είναι δυνατόν καµµία γωνία ωn να έχει µέτρο 3o
!
Υπόδειξη: Για το πρώτο, αφού ω1 = 45o
, υπολογίστε την εφ (ω2 +ω3). Θα ϐρείτε ότι ω2 +ω3 = 45o
,
οπότε το άθροισµα είναι 90o
. Για το δεύτερο . . .
35 Λυγάτσικας Ζ.
4.5. ∆ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4. ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΑ
Λυγάτσικας Ζ. 36
c2015ΛυγάτσικαςΖ.
Κεφάλαιο 5
Πολυώνυµα
5.1 Ορισµοί & ∆ιαίρεση
109. Αν το πολυώνυµο g(x) = 0 διαιρεί ακριβώς κάθε ένα από τα πολυώνυµα p1(x), p2(x), . . . , pn(x),
n ∈ N, τότε ϑα διαρεί και τα πολυώνυµα:
F(x) = c1p1(x) + c2p2(x) + · · · + γnpn(x) (5.1)
G(x) = p1(x) · p2(x) · · · · · pn(x) (5.2)
110. Αν g(x)/p(x) και p(x)/g(x) τότε δείξτε ότι ισχύει p(x) = c · g(x), c ∈ R.
111. Να ορισθεί πολυώνυµο δευτέρου ϐαθµού, p(x), το οποίον να ικανοποιεί τη σχέση:
p p(x) = x2
p(x) − xp(x) + 1
Υπόδειξη: Αν p(x) = αx2
+ βx + γ, α = 0, τότε:
α(αx2
+ βx + γ)2
+ β(αx2
+ βx + γ) + γ = x2
(αx2
+ βx + γ) − x(αx2
+ βx + γ) + 1 ⇔ . . .
Συνεχίζουµε µε την εύρεση των παραµέτρων από την δηµιουργία ενός συστήµατος ίσων συντελεστών των πολυωνύ-
µων της προηγουµένης ισότητας. Θα ϐρείτε p(x) = −x2
+ x + 1.
112. Να δείξετε ότι ικανή και αναγκαία συνθήκη έτσι ώστε το πολυώνυµο p(x) = αx3
+ βx2
+ γx + δ
να είναι κύβος πρωτοβάθµιου πολυωνύµου είναι
β2
= 3αγ
β3
= 27α2
δ
.
Υπόδειξη: Αναζητήστε την ισότητα που υποθέτει η υπόθεση. Αυτή µπορεί να είναι πρακτικά η p(x) =
α
κ3
(κx +
λ)3
, γιατί άρα έχουν επιλεχθεί σε αυτήν την µορφή οι συντελστές; Προχωρήστε µε την σύνηθη διαδικασία έως
ότου καταλήξετε στο επιθυµητό αποτέλεσµα. Μην ξεχνάτε ότι ϐρήκατε την ικανή συνθήκη, τι ϑα κάνετε για την
αναγκαία;
37
5.1. ΟΡΙΣΜΟΙ & ∆ΙΑΙΡΕΣΗ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5. ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ
113. ΄Εστω η συνάρτηση µε τύπο f(x) =
p(x)
q(x)
, q(x) ≡ 0, όπου
p(x) = ανxν
+ αν−1xν−1
+ · · · + α0 (5.3)
q(x) = βνxν
+ βν−1xν−1
+ · · · + β0 (5.4)
βi = 0. Να ευρεθεί η ικανή και αναγκαία συνθήκη έτσι ώστε η συνάρτηση να είναι σταθερή.
Υπόδειξη: Αν f(x) = c ∈ R, δείξτε ότι η Ϲητουµένη συνθήκη είναι η:
α0
β0
=
α1
β1
= · · · =
αν−1
βν−1
=
αν
βν
= c
114. Να ορισθεί πολυώνυµο p(x), τετάρτου ϐαθµού, για το οποίο: p(x) − p(x − 1) = x3
µε p(0) = 0.
Στην συνέχεια να υπολογίσετε το άθροισµα S3 = 13
+ 23
+ · · · + ν3
.
Υπόδειξη: Θα ϐρείτε p(x) =
x4
4
+
x3
3
+
x2
2
. Για το δεύτερο ερώτηµα παρατηρείστε ότι
p(1) − p(0) = 13
p(2) − p(1) = 23
p(3) − p(2) = 33
. . . = . . .
p(ν) − p(ν − 1) = ν3
(+)
S3 = p(ν) − p(0) =
ν(ν + 1)
2
3
115. Να ορισθούν οι πραγµατικοί α, β, γ, δ έτσι ώστε:
(α΄)
6(x2
− 2)
(x2 − 1)(x2 − 4)
=
α
x − 1
+
β
x + 1
+
γ
x − 2
+
δ
x − 2
.
(ϐ΄)
3x2
− 4x + 2
(x − 1)3
=
α
x − 1
+
β
(x − 1)2
+
γ
(x − 1)3
.
Υπόδειξη:
(α΄) α = 1, β = −1, γ = 1, δ = −1.
(ϐ΄) α = 3, β = 2, γ = 1.
116. Αν π1(x) και υ1(x) είναι το πηλίκο και το υπόλοιπο της διαίρεσης του πολυωνύµου p(x) δια
του πολυωνύµου q(x) ≡ 0 και π2(x), υ2(x) είναι το πηλίκο το υπόλοιπο της διαίρεσης του
πολυωνύµου π1(x) δια του h(x) ≡ 0. Να ϐρεθούν το πηλίκο και το υπόλοιπο της διαίρεσης του
πολυωνύµου p(x) δια του q(x) · h(x). ∆είξτε επίσης ότι, ικανή και αναγκαία συνθήκη για να
είναι η διαίρεση p(x) δια του q(x) · h(x) τέλεια είναι η υ1(x) ≡ υ2(x) ≡ 0.
Υπόδειξη: Χρησιµοποιήστε την ταυτότητα της διαίρεσης. Προσοχή στην τελική ταυτότητα που ϑα προκύψει µετά
από τις κατάλληλες αντικαταστάσεις, ϑα πρέπει να ελεγχθεί αν είναι ταυτότητα διαίρεσης του p(x) δια του q(x)·h(x).
Το δεύτερο ερώτηµα είναι εύκολο και ακολουθεί από το πρώτο.
117. Το πολυώνυµο p(x) διαιρούµενο µε τα q(x) = x2
+ x + 1 και h(x) = x2
− x + 1 δίδει αντίστοιχα
υπόλοιπα υ1(x) = x − 1 και υ2(x) = 2x + 5. Να ϐρεθεί το υπόλοιπο υ(x) της διαίρεσης του
Λυγάτσικας Ζ. 38
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5. ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ 5.1. ΟΡΙΣΜΟΙ & ∆ΙΑΙΡΕΣΗ
πολυωνύµου p(x) δια του q(x) · h(x) = x4
+ x2
+ 1.
Υπόδειξη:
f(x) = q(x)π1(x) + x − 1 (1) f(x) = h(x)π3(x) + 2x + 5 (3)
π1(x) = h(x)π2(x) + αx + β (2) π3(x) = h(x)π4(x) + γx + δ (4)
΄Αρα:
f(x) = q(x) · h(x) π2(x) + q(x) · (αx + β) + x − 1 (5.5)
f(x) = q(x) · h(x) π4(x) + h(x) · (γx + δ) + 2x + 5 (5.6)
∆είξτε ότι και οι δύο ταυτότητες 5.5 και 5.6, είναι ταυτότητες διαίρεσης του p(x) δια του q(x) · h(x) = x4
+ x2
+ 1.
Στη συνέχεια, λόγω του µοοσήµαντου του πηλίκου και του υπολοίπου της διαίρεσης πρέπει τα υπόλοιπα να είναι
ίσα εκ ταυτότητας, δηλαδή:
q(x) · (αx + β) + x − 1 ≡ h(x) · (γx + δ) + 2x + 5 (5.7)
Αντικαθίστε τα q(x) και h(x) µε τα ίσα τους, και από την ισότητα 5.7 ϑα ϐρείτε α = −3, β =
7
2
, γ = −3, δ = −
5
2
.
118. ∆είξτε ότι αν ένα πολυώνυµο p(x) ϐαθµού κ δέχεται κ+1 ϱίζες πραγµατικές απλές και διάφορες
µεταξύ τους, τότε αυτό είναι το µηδενικό πολυώνυµο.
Υπόδειξη: Αν ρ1, ρ2, . . . , ρκ+1 οι πραγµατικές ϱίζες της p(x) = 0, µε τις συνθήκες τις υπόθεσης. Αν p(x) = 0
υπάρχει µη µηδενικός συντελεστής. ΄Εστω ο αν = 0 τότε:
p(x) = αν(x − ρ1)(x − ρ2) · · · (x − ρκ+1)
Τότε όµως do
(p(x)) = κ + 1, αντίφαση.
119. ∆ίδεται το πολυώνυµο:
p(x) =
(x − α)(x − β)
(γ − α)(γ − β)
+
(x − β)(x − γ)
(α − β)(α − γ)
+
(x − γ)(x − α)
(β − γ)(β − α)
µε α = β = γ = α. Να δειχθεί ότι p(x) ≡ 1.
Υπόδειξη: ΄Εστω το πολυώνυµο P(x) = p(x) − 1. Τότε P(α) = P(β) = P(γ) = 0 µε do
(P(x)) = 2. Από την
άσκηση 118, P(x) = 0 ⇔ p(x) = 1.
120. ∆είξτε οτι το πολυώνυµο p(x) = (x − α)2
(β − γ) + (x − β)2
(γ − α) + (x − γ)2
(α − β) + (α −
β)(β − γ)(γ − α), α = β = γ = α, είναι το µηδενικό πολυώνυµο.
121. Αναγκαία και ικανή συνθήκη ώστε το p(x) = xn
− αn
να διαιρεί το q(x) = xm
− αm
, α = 0,
είναι m = πολ.n.
Υπόδειξη: Αν m = n · π + v, 0 ≤ v < n, τότε q(x) = xm
− αm
= (xn
)π
xv
− (αn
)π
αv
. Θα δείξω ότι v = 0.
Ας δούµε λίγο το υπόλοιπο της διαίρεσης του q(x) δια του p(x). ΄Εστω y = xn
, τότε p(x) = y − αn
και p(x) =
yπ
xv
− (αn
)π
αv
. Το υπόλοιπο της διαίρεσης είναι U(x) = (αn
)π
xv
− (αn
)π
αv
. Αφού η διαίρεση είναι τέλεια,
U(x) = 0 ή (αn
)π
xv
− (αn
)π
αv
= 0 ⇒ xv
− αv
= 0 ⇒
x
α
v
= 1 ⇒ v = 0. ΄Αρα, m = πολ.n. Αντιστρόφως, αν
m = kn τότε προφανώς p(x)/q(x).
122. Αν το πολυώνυµο p(x) = αnxn
+ αn−1xn−1
+ · · · + α1x + α0, αn = 0, µε ϱητούς συντελεστές
δέχεται τον αριθµό ρ1 = κ+
√
λ, κ, λ ∈ Q και
√
λ ∈ Qa, ως ϱίζα, τότε ϑα δέχεται και τον αριθµό
ρ2 = κ −
√
λ.
Υπόδειξη: ΄Εστω q(x) = (x − ρ1)(x − ρ2) = x2
− 2κλx + κ2
− λ µε ϱητούς συνελεστές. ΄Εστω η ταυτότητα της
διαίρεσης p(x) = q(x)π(x) + βx + γ. Αφού ρ1 είναι ϱίζα της q(x) = 0, τότε p(ρ1) = q(ρ1) = 0. Εποµένως το
39 Λυγάτσικας Ζ.
5.1. ΟΡΙΣΜΟΙ & ∆ΙΑΙΡΕΣΗ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5. ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ
υπόλοιπο είναι (βκ + γ) + β
√
λ = 0 ⇒
βκ + γ = 0
β
√
λ = 0
⇒
β = 0
γ = 0
. ΄Αρα, p(x) = q(x)π(x). Από την τελευταία
το ρ2 είναι ϱίζα της p(x) = 0 αφού q(ρ2) = 0 = p(ρ2).
123. Να προσδιορισθούν οι πραγµατικοί αριθµοί α και β ώστε το πολυώνυµο p(x) = x3
− x2
− (3 +
α)x + β + 10 να έχει παράγοντα το (x − 2)2
.
Υπόδειξη: α = 5, β = 2.
124. Θεωρούµε το πολυώνυµο p(x) = x3
−3αx+2β, α, β ∈ R∗
. ΄Εστω, ρ ∈ R µε (x−ρ)2
παράγοντα
του p(x). ∆είξτε ότι α3
= β2
.
Υπόδειξη: Με Horner για την διαίρεση p(x)/(x − ρ), ϑα πάρουµε
p(x) = (x − ρ)(x2
+ ρx + ρ2
− 3α
π(x)
) + ρ3
− 3αρ + 2β
Τότε: p(ρ) = 0 ⇒ ρ3
− 3αρ + 2β = 0 και π(ρ) = 0 ⇒ 3ρ2
− 3α = 0. Από τις δύο αυτές σχέσεις ϑα πάρουµε
α3
= β2
.
125. Αν για το πολυώνυµο p(x) ισχύει 2p(x) + p(2 − x) = −x2
− 1, να ϐρείτε
(α΄) p(0) και p(2),
(ϐ΄) το υπόλοιπο της διαίρεσης του p(x) µε το x2
− 2x
Υπόδειξη:
(α΄) p(0) = 1, p(2) = −3.
(ϐ΄) υ(x) = −2x + 1.
126. ∆ίδεται το πολυώνυµο p(x) = x5
− 2αx3
+ βx + 3γ − 6. Να ϐρεθούν οι πραγµατικοί α, β, γ ώστε
το p(x) να έχει παράγοντα το x3
− x. Να ϐρείτε επίσης το πηλίκο της διαίρεσης αυτής.
Υπόδειξη: α = 1
2 , β = 0, γ = 2. Πηλίκο x2
.
127. Να δείξετε ότι αν α = β τότε το υπόλοιπο της διαίρεσης του πολυωνύµου p(x) δια του γινοµένου
(x − α)(x − β) είναι:
υ(x) =
p(α) − p(β)
α − β
x +
βp(α) − αp(β)
β − α
128. Αν το πολυώνυµο p(x) = ανxν
+ αν−1xν−1
+ · · · + α1x + a0 δέχεται τον πραγµατικό σαν ϱίζα
και p(α0) = 0, τότε ο αριθµός είναι ϱίζα του p p p(x) .
129. (♣♣) Θεωρήστε γνωστό το εξής ϑεώρηµα1
που ισχύει για πολυώνυµα µε πραγµατικούς συντε-
λεστές: Κάθε πολυώνυµο περιττού ϐαθµού έχει τουλάχιστον µια πραγµατική ϱίζα.
Αν οι πραγµατικοί συντελεστές του πολυωνύµου p(x) = αx3
+βx2
+γx+δ, γ = 0, ικανοποιούν
την σχέση β2
− αγ < 0, η εξίσωση p(x) = 0 έχει µία και µόνο µια πραγµατική ϱίζα.
1
Είναι συνέπεια του Θεµελιώδους ϑεωρήµατος της ΄Αλγεβρας ή του ϑεωρήµατος Bolzano στην Ανάλυση. Την άσκηση
ϑα την ξανασυναντήσουµε στην Ανάλυση των Μαθηµατικών Κατευθυνσης της Γ Λυκείου.
Λυγάτσικας Ζ. 40
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5. ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ 5.1. ΟΡΙΣΜΟΙ & ∆ΙΑΙΡΕΣΗ
Υπόδειξη: Αφού είναι περιττού ϐαθµού έχει τουλάχιστον µια ϱίζα πραγµατική, υποθέστε την ρ ∈ R. Τότε
(x − ρ)/p(x). Εκτελώντας την διαίρεση, µε Horner για παράδειγµα, ϑα πάρουµε σαν πηλίκο το πολυώνυµο:
π(x) = αx2
+ (αρ + β)x + αρ2
+ βρ + γ (5.8)
Αρκεί να δείξουµε ότι το πολυώνυµο αυτό 5.8 δεν έχει πραγµατικές ϱίζες. Η διακρίνουσά του ως προς x είναι
d(x) = −3α2
ρ2
− 2αβρ − 4αγ + β2
(5.9)
Αν ϑεωρήσουµε το d(x) σαν πολυώνυµο ως προς ρ, είναι δευτέρου ϐαθµού µε διακρίνουσα
d1(x) = −16α2
(3αγ − β2
) (5.10)
Το πολυώνυµο d1(x) εξ αιτίας της υπόθεσης β2
− αγ < 0, είναι πάντα αρνητικό (απόδειξη), άρα το πρόσηµο του
d(x) είναι αρνητικό, αφού −3α2
< 0. Εποµένως, το τριώνυµο π(x), εξίσωση 5.8, δεν έχει πραγµατικές ϱίζες.
∆είξαµε λοιπόν ότι το p(x) έχει µόνο το ρ σαν πραγµατική ϱίζα.
130. (♣) Αν οι συντελεστές του πολυωνύµου p(x) (τουλάχιστον πρώτου ϐαθµού) είναι πραγµατικοί
και οι τιµές p(0) και p(1) είναι περιττοί αριθµοί, να δείξετε ότι η εξίσωση p(x) = 0 δεν έχει
ακέραια ϱίζα.
Υπόδειξη: Ας δεχθούµε ότι έχει µια ϱίζα ρ ∈ Z, τότε (x − ρ)/p(x) και εποµένως υπάρχει πολυώνυµο π(x) έτσι
ώστε:
p(x) = π(x) · (x − ρ) (5.11)
x = 0
5.11
−→ p(0) = −ρπ(0) (5.12)
x = 1
5.11
−→ p(1) = (1 − ρ)π(1) (5.13)
Από υπόθεση οι αριθµοί −ρπ(0) και (1 − ρ)π(1) είναι περιττοί. Αλλά τότε, κάθε ένας εκ των αριθµών −ρ, 1 − ρ,
π(0), π(1) είναι περιττός (απόδειξη). Αυτό δεν είναι αληθές επειδή οι διαδοχικοί −ρ και 1 − ρ δεν µπορεί να είναι
περιττοί αµφότεροι (απόδειξη). ΄Αρα, δεν έχει ακέραια ϱίζα η εξίσωση p(x) = 0.
131. (♣) Να αποδείξετε ότι δεν υπάρχουν ακέραιοι αριθµοί α, β, γ, δ τέτοιοι ώστε το πολυώνυµο
p(x) = αx3
+ βx2
+ γx + δ να λαµβάνει τιµή ίση µε 1 για x = 19 και την τιµή 2 για x = 62.
Υπόδειξη: ∆είξτε ότι µέσα στους ακεραίους η ισότητα
α623
+ β622
+ γ62 + δ − (α193
+ β192
+ γ19 + δ) = 2 − 1 = 1
είναι αδύνατη.
132. (♣)Υπάρχουν περιοδικά πολυώνυµα;
Υπόδειξη: ΄Εστω p(x) = αnxn
+ αn−1xn−1
+ · · · + a1x + a0, n ∈ N∗
ένα περιοδικό πολυώνυµο µε περίοδο T = 0.
Θα δείξουµε ότι τότε p(x) ≡ 0.
Αφού p(x) περιοδική συνάρτηση, τότε p(x) = p(x + T). ∆ίνουµε στο x τις τιµές x = 0, T, 2T, 3T, . . . , kT, . . . ,
k > n, και τότε ϑα έχουµε p(0) = p(T) = p(2T) = · · · = p(kT) = . . . , εξ αιτίας της περιοδικότητας. Θεωρώ την
συνάρτηση f(x) = p(x) − p(0). Θα έχουµε:
f(0) = p(0) − p(0) = 0
f(T) = p(T) − p(0) = 0
. . .
f(kT) = p(kT) − p(0) = 0
. . .
΄Αρα, το πολυώνυµο f(x) είναι n0υ
ϐαθµού µε άπειρες ϱίζες. Από την άσκηση 118 ϑα είναι f(x) ≡ 0 ⇒ p(x) = p(0).
Το p(x) είναι λοιπόν ένα σταθερό πολυώνυµο.
41 Λυγάτσικας Ζ.
5.1. ΟΡΙΣΜΟΙ & ∆ΙΑΙΡΕΣΗ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5. ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ
133. (♣♣♣) ∆είξτε ότι για κάθε ϱίζα2
του πολυωνύµου p(x) = xν
+αν−1xν−1
+· · ·+α1x+α0 ισχύει:
| | < 1 + |aν−1| + |aν−2| + · · · + |α1| + |α0|
Υπόδειξη: Θέτω |α| = max{|αi|i=0...ν−1}, δηλαδή το |α| είναι το µεγαλύτερο µεταξύ των |αi|.
Τότε, 1 + |α| < 1 + |aν−1| + |aν−2| + · · · + |α1| + |α0|. ΄Αρα, ϑα δείξουµε κάτι ισχυρότερο:
| | < 1 + |α| (5.14)
Εφαρµόζοντας την τριγωνική ανισότητα έχουµε
|p( )| ≥ | |ν
− |α|(| |ν−1
+ · · · + | | + 1) = | |ν
− |α|
| |ν
− 1
| | − 1
(5.15)
΄Εστω, δεν ισχύει η 5.14. Τότε | | ≥ 1 + |α| ή ισοδύναµα
1 ≥ |α|
1
| | − 1
⇔ | |ν
≥ |α|
| |ν
| | − 1
΄Αρα,
|p( )| ≥ | |ν
− |α|
| |ν
− 1
| | − 1
≥ | |ν
− |α|
| |ν
| | − 1
+ |α|
1
| | − 1
≥ |α|
| |ν
| | − 1
− |α|
| |ν
| | − 1
+ |α|
1
| | − 1
≥ |α|
1
| | − 1
> 0
Αδύνατο, αφού είναι ϱίζα του p(x) = 0 ⇒ p( ) = 0. ΄Αρα,
| | < 1 + |α| < 1 + |aν−1| + |aν−2| + · · · + |α1| + |α0|
134. (♣♣)(Πανελλαδικές 2013 ϑέµα Β3) ∆είξτε ότι αν ένας πραγµατικός ικανοποιεί τη σχέση
3
+ α2
2
+ α1 + α0 = 0
µε αi ∈ R και |αi| < 3, ικανοποιεί επίσης τη σχέση | | < 4.
Υπόδειξη:
3
+ α2
2
+ α1 + α0 = 0 ⇔ 3
= −α2
2
− α1 − α0
⇔ 3
≤ | − α2
2
− α1 − α0|
⇔ 3
≤ |α2
2
| + |α1 | + |α0|
⇔ 3
< 3 | |2
+ | | + 1
⇔ 3
< 3
| |3
− 1
| | − 1
(α΄) Αν | | ≤ 1 ισχύει αφού 1 < 4.
2
Πρόκειται για ένα ϕράγµα, το 5.14 είναι καλύτερο, των ϱιζών πολυωνύµου µε την µορφή που δίνεται. ΄Ενα τέτοιο
πολυώνυµο στο οποίο ο συντελεστής του µεγιαστοβάθµιου όρου είναι 1, λέγεται µονικό. Κάθε πολυώνυµο µπορεί να γίνει
µονικό, απλά διαιρούµε µε τον συντελεστή του µεγιστοβάθµιου όρου ο οποίος λογίζεται πάντα να είναι = 0. ΄Ολα τα
πολυώνυµα στην ΄Αλγεβρα ϑεωρούνται µονικά.
Λυγάτσικας Ζ. 42
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5. ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ 5.1. ΟΡΙΣΜΟΙ & ∆ΙΑΙΡΕΣΗ
(ϐ΄) Αν | | ≥ 1,
| |3
< 3
| |3
| | − 1
− 3
1
| | − 1
< 3
| |3
| | − 1
΄Αρα, | |3
< 3
| |3
| | − 1
⇔ · · · ⇔ | | < 4, µε άτοπο.
∆ιαφορετικά:
3
+ α1
2
+ α2 + α0 = 0 ⇒ | |3
≤ 3| |2
+ 3| | + 3 Τριγωνική ανισότητα
⇒ | |3
< 3| |2
+ 3| | + 4 (3 < 4)
⇒ | |3
− 3| |2
− 3| | − 4 < 0
⇒ (| | − 4)(| |2
+ | | + 1) < 0
πράγµα που οδηγεί αναπόφευκτα στην σχέση: | | < 4.
135. Αν ϱίζα της εξίσωσης αx2
+ βx + c = 0, α = 0, α, β, γ ∈ R, τότε:
| | <
|α| + |β| + |γ|
|α|
Υπόδειξη: Μπορείτε για εξάσκηση να δουλέψετε µε τις τριγωνικές ανισότητες όπως κάναµε επιτυχώς προηγουµένως.
Θα σας προτείνω όµως κάτι διαφορετικό.
|α| + |β| + |γ|
|α|
= 1 +
β
α
+
γ
α
(5.16)
Στο δεύτερο µέλος της ισότητας 5.16 αναγνωρίζεται το άθροισµα και το γινόµενο των ϱιζών της αρχικής εξίσωσης
2ου ϐαθµού. ΄Αρα,
1 +
β
α
+
γ
α
= 1 + | + | + | · |
Αρκεί λοιπόν να δείξουµε ότι:
1 + | + | + | · | > | | (5.17)
Εποµένως, αν
(α΄) | | < 1, η 5.17 είναι προφανής.
(ϐ΄) | | ≥ 1, τότε
1 + | + | + | · | ≥ 1 + | | − | | + | · |
= 1 + | | + | |(| | − 1)
≥ 1 + | | αφού | |(| | − 1) > 0
> | |
Αποδείχθηκε η 5.17.
43 Λυγάτσικας Ζ.
c2015ΛυγάτσικαςΖ.
5.2. ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5. ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ
5.2 Εξισώσεις και Ανισώσεις
136. Να λυθούν ως προς x οι εξισώσεις:
(α΄)
√
x − 3 = 5
(ϐ΄) x −
√
25 − x2 = 1
(γ΄)
√
x −
√
x + 1 = 2
(δ΄) 2
√
5 − 4x = 5 − 4x
(ε΄)
√
x2 − x + 5 = x − 3
137. Να λυθούν ως προς x οι ανισώσεις:
(α΄)
√
x − 2 <
√
2x + 1
(ϐ΄)
√
4x + 1 <
√
1 − 2x
138. Να σχηµατισθεί εξίσωση τετάρτου ϐαθµού η οποία έχει ϱίζες τους αριθµούς:
(α΄) −2, −3, 4, 5.
(ϐ΄)
1
2
,
2
5
,
5
2
, 3.
139. Να ϐρείτε τα κοινά σηµεία των γραφικών παραστάσεων των f(x) = x3
+ 9 και g(x) = 5x2
− 3x.
Υπόδειξη: f(x) = g(x) ⇔ x = −1, 3, 3
140. Να ϐρείτε τα διαστήµατα του x στα οποία η γραφική παράσταση της συνάρτησης f(x) = −x3
+
3x2
είναι πάνω από την ευθεία y = 5x + 9.
Υπόδειξη: f(x) > 5x + 9 ⇒ −(x + 1)(x2
− 4x + 9) > 0 ⇔ x < −1.
141. ΄Εστω p(x) = x3
+ x2
− 2x.
(α΄) Να αναλύσετε το p(x) σε γινόµενο πρώτων µεταξύ τους παραγόντων.
(ϐ΄) Να λύθεί ως προς x η p(x) =
√
x − 1.
(γ΄) Να λύθεί ως προς x η p(x) >
√
x − 1.
Υπόδειξη:
(α΄) p(x) = x(x − 1)(x − 2)
(ϐ΄) x = 1, −1 ±
√
2.
(γ΄) x ∈ (1, +∞).
142. (α΄) Να λυθεί ως προς x η εξίσωση x + 2(x + 1) = 11.
(ϐ΄) Να λυθεί ως προς x η ανίσωση x + 2(x + 1) < 11.
Υπόδειξη:
Λυγάτσικας Ζ. 44
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5. ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ 5.2. ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ
(α΄) x = 7.
(ϐ΄) x ∈ (−1, 7).
143. Να λυθούν ως προς x οι εξισώσεις:
(α΄) (2ηµ x − 1)4
+ 6(2ηµ x − 1)2
− 7 = 0
(ϐ΄) 2ηµ 3
x + 5ηµ 2
x + 5ηµ x + 2 = 0
(γ΄) 2συν 4
x − 5συν 3
x + 5συν x − 2 = 0
Υπόδειξη: Οι λύσεις είναι στο 1ο τεταρτηµόριο. Μένει να ολοκληρώσετε την απάντηση.
(α΄) x = 0,
1
2
π.
(ϐ΄) x = −
1
2
π.
(γ΄) x = 0, π,
1
3
π.
144. Αν η εξίσωση ως προς x: x3
− (λ + 2)x2
+ 2λx − 1 = 0, έχει ακέραια ϱίζα, να ϐρεθεί το λ ∈ R
και στην συνέχεια να λυθεί ως προς x.
Υπόδειξη: p(x) = x3
− (λ + 2)x2
+ 2λx − 1.
(α΄) Αν p(−1) = 0 ⇒ λ = −
4
3
το p(x) = x3
−
2
3
x2
−
8
3
x − 1 µε ϱίζες x = −1,
5 +
√
61
6
,
5 −
√
61
6
.
(ϐ΄) Αν p(1) = 0 ⇒ λ = 2, το p(x) = x3
− 4x2
+ 4x − 1 µε ϱίζες x = 1,
3 +
√
5
2
,
3 −
√
5
2
.
145. Να λυθεί ως προς x η εξίσωση: x3
− 2x2
+ 22x + 60 = 0.
Υπόδειξη: x3
− 2x2
+ 22x + 60 = (x + 2)(x2
− 4x + 10). Λύση x = −2.
146. Να λυθεί ως προς x η ανίσωση 7x3
− 13x2
+ 3x + 3 < 0.
Υπόδειξη: 7x3
− 13x2
+ 3x + 3 = (x − 1)(7x2
− 6x − 3) = (x − 1) x −
3 +
√
30
7
x −
3 −
√
30
7
. ΄Αρα η ανίσωση
αληθεύει, µετά την κατασκευή του πίνακα προσήµου για:
x ∈ − ∞,
3 −
√
30
7
∪ 1,
3 +
√
30
7
147. Αν p(x) = x15
−4x14
+2x13
+2015, να υπολογισθεί η τιµή της παράστασης
p(2 +
√
2) + p(2 −
√
2)
2
.
Υπόδειξη: Παρατηρείστε ότι p(x) = x13
(x2
− 4x + 2) + 2015 µε ϱίζες του x2
− 4x + 2 = 0, x = 2 ±
√
2. ΄Αρα,
p(2 +
√
2) + p(2 −
√
2)
2
= 2015.
45 Λυγάτσικας Ζ.
5.2. ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5. ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ
148. Να λυθεί ως προς x η εξίσωση: (x − 1)4
+ (x − 5)4
= 32.
Υπόδειξη: Θέτω
x − 1 + x − 5
2
= y, τότε: x − 1 = y + 2 και x − 5 = y − 2. ΄Αρα, η αρχική γίνεται
(y + 2)4
+ (y − 2)4
= 32 ⇔ y4
+ 12y2
= 0
Η τελευταία έχει διπλή ϱίζα: y = 0, εποµένως x = 3 διπλή.
149. Να λυθεί ως προς x και να διερευνηθεί η εξίσωση
√
x2 + αx = x − α.
Υπόδειξη: Η εξίσωση είναι ισοδύναµη µε
√
x2 + αx = x − α ⇔ x ≥ α & x2
+ αx = (x − α)2
⇔ x ≥ α & 3αx = α2
(α΄) α = 0, τότε
x ≥ α & x =
α
3
⇒ α ≤
α
3
& x =
α
3
⇒ α < 0, x =
α
3
(ϐ΄) α = 0, τότε αληθεύει για x ≥ 0.
Συµπέρασµα:
Αν α = 0 η εξίσωση αληθεύει για κάθε x µε x ≥ 0
Αν α > 0 η εξίσωση είναι αδύνατη
Αν α < 0 η εξίσωση έχει µια λύση x =
α
3
150. Να λυθεί ως προς x η
√
x2 − 3x + 2 −
√
x2 + x − 6 = x − 2.
Υπόδειξη: Πρέπει:
x2
− 3x + 2 ≥ 0 & x2
+ x − 6 ≥ 0 ⇒ x ≤ −3 ή 2 ≤ x
Αλλά: x2
− 3x + 2 = (x − 2)(x − 1) και x2
+ x − 6 = (x − 2)(x + 3). Τότε η αρχική για
(α΄) x ≥ 2 γίνεται:
√
x − 2
√
x − 1 −
√
x + 3 −
√
x − 2 = 0 (5.18)
i. Η 5.18 έχει µία ϱίζα αν x = 2.
ii. Αν
√
x − 1 −
√
x + 3 −
√
x − 2 = 0 (∗∗). Τότε, για x > 2 έχουµε:
√
x − 1 =
√
x + 3 =
√
x − 2 ⇔ −x + 4 = 2 (x − 3)(x − 2)
⇔
x = 4 ⇒
√
3 = 1 +
√
2, αδύνατο
x < 4 (∗∗) ⇒ (x − 4)2
= 4(x − 3)(x − 2)
⇔ x > 2 & x < 4 & x = 2 ±
2
3
√
3 αδύνατο
(ϐ΄) για x ≤ −3 γίνεται:
√
2 − x
√
1 − x −
√
−x − 3 −
√
2 − x = 0 (5.19)
i. Η 5.19 µηδενίζεται για x = 2 αδύνατο αφού x ≤ −3.
ii. Αν
√
1 − x −
√
−x − 3 −
√
2 − x = 0 (∗ ∗ ∗). Τότε,
√
1 − x =
√
−x − 3 +
√
2 − x ⇔ 2 + x = 2 (x − 2)(x + 3)
⇔ αφού x ≤ −3, 2 + x < 0
⇔ η (∗ ∗ ∗) αδύνατη
Λυγάτσικας Ζ. 46
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5. ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ 5.2. ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ
Συµπέρασµα: η µοναδική ϱίζα της εξίσωσης είναι η x = 2.
151. Να λυθεί ως προς x η ανίσωση
x4
− 2x3
− 10x2
+ 4x + 16
x − 4
> 2x + 1.
Υπόδειξη: x ∈ −
1 +
√
21
2
, −1 ∪
−1 +
√
21
2
, 4 ∪ (4, +∞).
47 Λυγάτσικας Ζ.
c2015ΛυγάτσικαςΖ.
5.3. ∆ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5. ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ
5.3 ∆ραστηριότητα
Το πολυώνυµο Euler
Πρόβληµα 5.3.1 Μπορείτε να ϐρείτε ένα πολυώνυµο δευτέρου ϐαθµού µε ακέραιους συντελεστές
το οποίο για διαδοχικές ακέραιες τιµές της µεταβλητής x, να παράγει πρώτους αριθµούς;
Για κοιτάξτε το αρχείο fung.ggb. Μετακινώντας τον δείκτη x ϐλέπουµε µια σειρά από πρώτους
αριθµούς στον άξονα των τεταγµένων.
Σχήµα 5.1: Το πολυώνυµο Fung
Το γνωστότερο σε όλους µας πολυώνυµο είναι το πολυώνυµο του Euler, p(n) = n2
+n+41. Αυτό
δίνει για n = 0, . . . , 39 µια λίστα πρώτων αριθµών. Λέµε ότι το µήκος του πολυωνύµου είναι
40, γιατί 40 διαδοχικοί ακέραιοι παράγουν διαφορετικούς πρώτους αριθµούς. Με πρότυπο το
πολυώνυµο αυτό µπορούµε να κατασκευάσουµε έναν αριθµό πολυωνύµων και να ελέγξουµε το
µήκος αυτών των πολυωνύµων. Παρατηρείστε ότι το πολυώνυµο του Euler, µπορεί να γραφεί
στη µορφή p(n) = n2
+n+41 = n(n+1)+41. ∆ηλαδή, σαν γινόµενο δύο διαδοχικών ακεραίων
συν έναν πρώτο.
΄Εστω p(n) = n2
+αn+β ένα τέτοιο πολυώνυµο. Αν το πολυώνυµο αυτό παράγει πρώτους αριθ-
µούς για το σύνολο ακεραίων τιµών την µεταβλητής n = 0, 1, 2, . . . , απαντήστε στα παρακάτω
ερωτήµατα:
(α΄) Το β είναι ένας αριθµός πρώτος.
(ϐ΄) Ποιά συνθήκη πρέπει να ικανοποιούν τα α και β έτσι ώστε το p(1) να είναι πρώτος;
Απόδειξη:
(α΄) Είναι προφανές, αφού p(0) = β πρέπει να είναι πρώτος.
(ϐ΄) Αφού β είναι πρώτος, είναι περιττός. p(1) = 1 + α + β. Ισχυριζόµαστε ότι το α πρέπει να είναι περιττός .
Αν ήταν άρτιος, τότε 1 + α περιττός και 1 + α + β είναι άρτιος. Αν ϑέλουµε να είναι p(1) πρώτος, πρέπει
λοιπόν α να είναι άρτιος .
Λυγάτσικας Ζ. 48
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5. ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ 5.3. ∆ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ
∆οκιµάστε µε α = 3 β = 1. Μέθοδος κατασκευής δεν υπάρχει. Στο
http : //blog.lucaswillems.com/1144/project − euler − probleme − 27
υπάρχει ένας αλγόριθµος γραµµένος στο Python.
Μπορούµε να δώσουµε το πολυώνυµο του Euler και να Ϲητήσουµε, µε αυτό σαν πρότυπο,
την κατασκευή άλλων πολυωνύµων. Για παράδειγµα: p(x) = (x − 41)2
+ (x − 41) + 41 =
x2
−81x+1681 που είναι µετατόπιση του αρχικού κατα 41 δεξιά, όπως ϕαίνεται στο σχήµα 5.2.
Σχήµα 5.2: Το πολυώνυµο Euler
Μπορούµε να προχωρήσουµε στην κατασκευή και στον έλεγχο των τιµών για την λίστα των δια-
δοχικών ακεραίων µε ένα λογισµικό. Προτείνω το Maple το οποίο διαθέτει και έτοιµο λογισµικό
για τον έλεγχο του πότε ένας αριθµός είναι πρώτος ή όχι.
49 Λυγάτσικας Ζ.
5.3. ∆ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5. ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ
Λυγάτσικας Ζ. 50
c2015ΛυγάτσικαςΖ.
Κεφάλαιο 6
Εκθετική & Λογαριθµική
6.1 Εκθετική Συνάρτηση
152. Να λυθεί ως προς x η εξίσωση: 3 · 2x−4
− 2x−1
= 5x−2
− 6 · 5x−3
.
Υπόδειξη: x = 4.
153. Να λυθεί η εξίσωση: (x2
− 3x + 2)x2−2x
= 1.
Υπόδειξη: x2
− 3x + 2 = 1 ή x2
− 2x = 0 και x2
− 3x + 2 = 0. Τότε, x = 0,
3 ±
√
5
2
.
154. ∆ίνεται η συνάρτηση
f(x) = 6 · 9
1
x − 13 · 6
1
x + 6 · 4
1
x
Να δείξετε ότι:
(α΄) Η γραφική παράσταση της f δεν τέµνει τον άξονα yy .
(ϐ΄) Η γραφική παράσταση της f τέµνει τον άξονα x x σε δύο σηµεία.
Υπόδειξη:
(α΄) Επειδή Df = R∗
, η γραφική παράσταση δεν τέµνει τον άξονα.
(ϐ΄) Η εξίσωση µετασχηµατίζεται στην
6 · 9
1
x − 13 · 6
1
x + 6 · 4
1
x ⇔ 6 ·
9
1
x
6
1
x
= 13 + 6 ·
4
1
x
6
1
x
= 0
⇔ 6 ·
3
2
1
x
+ 6 ·
2
3
1
x
− 13 = 0
⇔ 6v + 6
1
v
− 13 = 0, v =
3
2
1
x
⇔ 6v2
− 13v + 6 = 0
⇔ v1 =
2
3
, v2 =
3
2
51
6.2. ΛΟΓΑΡΙΘΜΙΚΗ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 6. ΕΚΘΕΤΙΚΗ & ΛΟΓΑΡΙΘΜΙΚΗ
΄Αρα, x = 1, −1 και τα σηµεία τοµής της Gf µε τον x x είναι τα (1, 0), (−1, 0).
155. ∆ίνεται η συνάρτηση µε τύπο f(x) = kαx
, 0 < α = 1 και k ∈ R.
(α΄) Να ϐρείτε τους λόγους
f(x + 1)
f(x)
,
f(x + 2)
f(x + 1)
,
f(x + 7)
f(x + 6)
(ϐ΄) Να ϐρείτε τους λόγους
f(x + 3)
f(x)
,
f(x + 6)
f(x + 3)
,
f(x + 16)
f(x + 13)
(γ΄) Να αποδείξετε ότι ο λόγος των τιµών της f(x) που αντιστοιχούν σε Ϲεύγη τιµών της µετα-
ϐλητής x που ισαπέχουν είναι σταθερές. (Ζεύγη που ισαπέχουν είναι τα (x, x + 3), (x +
3, x + 6), (x + 12, x + 15) κλπ)
(δ΄) Στο σχήµα 6.1 δίνονται οι γραφικές παραστάσεις µιας εκθετικής συνάρτησης και µιας πα-
ϱαβολής.
Χρησιµοποιώντας το ερώηµα 155γ΄, να ϐρείτε ποια είναι η γραφική παράσταση της εκθε-
τικής.
Σχήµα 6.1: Εκθετική και Παραβολή
6.2 Λογαριθµική Συνάρτηση
156. Αν ln i = −
R · t
L
+ln I ⇒ i = I ·e
R · t
L . Υποθέστε ότι οι λογάριθµοι για τις δεδοµένες µεταβλητές
είναι καλά ορισµένοι.
157. Αν α > β > 0 και α2
+ β2
= 11αβ, δείξτε ότι:
ln
α − β
3
=
1
2
ln α + ln β
Λυγάτσικας Ζ. 52
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 6. ΕΚΘΕΤΙΚΗ & ΛΟΓΑΡΙΘΜΙΚΗ 6.2. ΛΟΓΑΡΙΘΜΙΚΗ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗ
Υπόδειξη: Παρατηρείστε ότι
α2
+ β2
= 11αβ ⇒ α2
+ β2
− 2αβ = 9αβ
⇒ (α − β)2
= 9αβ
⇒ α − β = 3
√
αβ
⇒
α − β
3
= αβ
⇒ ln
α − β
3
= ln αβ
⇒ . . .
158. Να δείξετε την ισότητα:
7
16
log(3 + 2
√
2) − 4 log(
√
2 + 1) =
25
8
log(
√
2 − 1)
Υπόδειξη: Παρατηρείστε ότι: 3 + 2
√
2 = (
√
2 + 1)2
.
159. ∆είξτε ότι xlog y
= ylog x
. Υποθέστε ότι οι λογάριθµοι για τις δεδοµένες µεταβλητές είναι καλά
ορισµένοι.
160. ∆είξτε ότι: logα β · logβ γ · logγ α = 1 για κάθε α, β, γ ∈ R+
− {1}.
161. Αν ισχύει logx y = logy z · logz x, για κάθε x, y, z ∈ R+
− {1}, τότε ϑα ισχύει: x = y ή x =
1
y
.
162. Γνωρίζοντας ότι log 2 = α και log 15 = β, να υπολογισθούν συναρτήσει των α και β οι παραστά-
σεις:
(α΄) log 5
√
7, 2
(ϐ΄) log 5 5
3
4
√
6
Υπόδειξη: Παρατηρώ ότι:
log 23
= 3 log 2 = 3α
log 3 = log
15
5
= log 15 − log
10
2
= β + α − 1
Τότε:
(α΄)
log 5
√
7, 2 =
1
5
log
72
10
=
1
5
(log 72 − 1) =
1
5
(log 8 + log 9 − 1)
=
1
5
(3 log 2 + 2 log 3 − 1) =
1
5
(5α + 2β − 3)
(ϐ΄)
log 5 5
3
4
√
6 =
1
5
log 5 − log 3 +
1
4
log(2 · 3)
=
4 log 5 − 3 log 3 + log 2
20
=
7 − 6α − 3β
20
53 Λυγάτσικας Ζ.
6.2. ΛΟΓΑΡΙΘΜΙΚΗ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 6. ΕΚΘΕΤΙΚΗ & ΛΟΓΑΡΙΘΜΙΚΗ
163. Για ποιές τιµές του θ η εξίσωση x2
− 2(1 + log θ)x + 1 − (log θ)2
= 0.
Υπόδειξη: ∆ = 2 log θ(log θ + 1) = 0 ⇔ θ = 1,
1
10
.
164. ΄Εστω η εξίσωση
x2
− 2(1 + ln θ)x + 1 − ln2
θ = 0
όπου x ∈ R και θ > 0. Να ϐρεθούν οι τιµές του θ για τις οποίες η εξίσωση έχει ϱίζες
(α΄) πραγµατικές
(ϐ΄) οµόσηµες
Υπόδειξη:
(α΄) ∆ = ln θ(ln θ + 1) ≥ 0 ⇔ ln θ ≤ −1, Υθ ≥ 0.
(ϐ΄) ∆ ≥ 0 και P > 0, όταν 1 ≤ θ < e
.
165. Αν log(x2
y2
) = α και log x − log y = β να εκφρασθούν οι log x και log y συναρτήσει των α και
β. Υποθέστε ότι οι λογάριθµοι για τις δεδοµένες µεταβλητές είναι καλά ορισµένοι.
Υπόδειξη: log x =
α + 3β
5
, log y =
α − 2β
5
.
166. Να επιλυθεί ως προς x η εξίσωση: xlog
√
x = 10.
Υπόδειξη: Πρέπει x > 0. Ισοδύναµα η αρχική γίνεται log x = ±4.
167. Να λυθεί η εξίσωση: log(2x
+ 2 · 3x
) + log 81 = x · log 3 + log 178.
Υπόδειξη: x = 4.
Λυγάτσικας Ζ. 54
c2015ΛυγάτσικαςΖ.
Κεφάλαιο 7
Επανάληψη
168. Για x > 0 και y > 0 να δείξετε ότι ισχύει η ανίσωση xx
· yy
≥ xy
· yx
.
Υπόδειξη: Αν x = y ισχύει η εξίσωση. Εξετάστε την περίπτωση όπου x = y. Στην περίπτωση αυτή η ανίσωση
γίνεται (x − y) · (log x − log y) ≥ 0 η οποία ισχύει εξ αιτίας της µονοτονίας της λογαριθµικής συνάρτησης.
169. ∆ίνεται η συνάρτηση: f(x) = log(11x2
− 7x + 10) − log x2
− 1.
(α΄) Να ϐρεθούν τα σηµεία τοµής της γραφικής παράστασης της f µε τον άξονα x x άξονα.
(ϐ΄) Αν A = (0, 4) και B, Γ είναι τα παραπάνω σηµεία τοµής µε τον άξονα x x να ϐρεθεί το
εµβαδόν του τριγώνου ABΓ.
Υπόδειξη: Βρείτε, όπως πάντα, το πεδίο ορισµού. Τα σηµεία τοµής µε τον άξονα x x είναι οι λύσεις x = 2 και 5
της εξίσωσης f(x) = 0, δες Σχήµα 7.1. Το εµβαδόν του τριγώνου είναι 6 τ.µ..
x
1 2 3 4 5 6 7 8
y
K0,01
0
0,01
0,02
0,03
Σχήµα 7.1: ΄Ασκηση 169α΄.
170. Να επιλυθεί η εξίσωση ως προς x: αβx
= γ, αν α, β, γ ∈ R+
και α = 1, β = 1.
Υπόδειξη: Η αρχική εξίσωση είναι ισοδύναµη µε:
x · log β = log
log γ
log α
⇔ x =
1
log β
· log
log γ
log α
(7.1)
Η τελευταία εξίσωση 7.1, έχει νόηµα αν
log γ
log α
> 0 ή αν log γ και log α είναι οµόσηµοι, δηλαδή αν α, γ > 1 ή
α, γ < 1.
55
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 7. ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ
171. Να επιλυθεί το σύστηµα:
xlog y+1
= ylog x+2
y
√
x+2
= xy−2
Υπόδειξη: Προφανής λύση x = y = 1. ΄Εστω x, y = 1 και x, y > 0. Λογαριθµίζοντας την πρώτη εκ των δύο
εξισώσεων του συστήµατος ϑα ϕτάσετε στην ισοδύναµή της εξίσωση x = y2
. Η δεύτερη γίνεται y
√
y2+2
= y2(y−2)
και επειδή y = 1, y2 + 2 = 2(y − 2) µε y > 2. Τότε y =
8
3
+
1
3
√
22. ΄Αρα, x =
86 + 16
√
22
9
. Εποµένως οι λύσεις
είναι
(x, y) = (1, 1) ή
86 + 16
√
22
9
,
8 +
√
22
3
172. Να ϐρεθούν οι τιµές που λαµβάνει ο θ, θ ∈ R+
, αν οι ϱίζες της εξίσωσης
log log(x2
+ x log θ + 110) = 0
αποτελούν λύση του συστήµατος
ylog z
+ zlog y
= 20
log
√
yz = 1
Υπόδειξη: Από άσκηση 159, σελίδα 53, γνωρίζω ότι ylog z
= xlog y
, άρα, ylog z
+ zlog y
= 20 ⇔ 2zlog y
= 20 ⇔
log z · log y = 1. Αυτή η εξίσωση µε την δεύτερη δίνουν z = y = 10. Η εξίσωση είναι ισοδύναµη µε
log log(x2
+ x log θ + 110) = 0 ⇔ log(x2
+ x log θ + 110) = 1
⇔ x2
+ x log θ + 110 = 10
⇔ x2
+ x log θ + 100 = 0
Για να είναι οι ϱίζες της x2
+ x log θ + 100 = 0 οι ϱίζες z = y = 0, πρέπει
z + y = − log θ ⇔ log θ = −20 ⇔ θ = 10−20
173. ∆ίνεται η συνάρτηση f(x) = 3x
+ x.
(α΄) Να λύσετε την εξίσωση 3x2−3x
+ x2
+ 5 = 33x−5
+ 6x.
(ϐ΄) Να λύσετε την ανίσωση 3x2−3x
+ x2
+ 5 < 33x−5
+ 6x.
Υπόδειξη: Πρώτα αποδείξτε ότι η συνάρτηση f(x) είναι γνησία αύξουσα. Για την λύση της εξίσωσης, αποδέιξτε ότι
η εξίσωση είναι ισοδύναµη µε την f(x2
− 3x) = f(3x − 5) η οποία δίνει λύσεις x = 1 ή x = 5. Για την ανίσωση
ισχύει κάτι το ανάλογο. Αποδείξτε ότι η ανίσωση είναι ισοδύναµη µε την f(x2
− 3x) < f(3x − 5) και συνεπώς
1 < x < 5.
174. Να λύσετε την εξίσωση:
2 +
√
3
x2−2x+1
+ 2 −
√
3
x2−2x−1
=
4
2 −
√
3
Υπόδειξη: Παρατηρήστε ότι 2 −
√
3
−1
= 2 +
√
3. Θέτωντας x2
− 2x = y, δείξτε ότι η εξίσωση είναι ισοδύναµη
µε την
2 +
√
3
y
+ 2 +
√
3
−y
= 4 ⇐⇒ 2 +
√
3
2y
− 4 2 +
√
3
y
+ 1 = 0
Η τελευταία είναι µια εξίσωση που µπορεί να αναχθεί σε µια δευτέρου ϐαθµού ϑέτοντας 2 +
√
3
y
= ω. Τελικά,
οι λύσεις της αρχικής είναι x = 1 ή x = 1 +
√
2 ή x = 1 −
√
2.
Λυγάτσικας Ζ. 56
λυγάτσικας ζήνων   ασκήσεις άλγεβρας B΄λυκείου 2015-6
λυγάτσικας ζήνων   ασκήσεις άλγεβρας B΄λυκείου 2015-6
λυγάτσικας ζήνων   ασκήσεις άλγεβρας B΄λυκείου 2015-6
λυγάτσικας ζήνων   ασκήσεις άλγεβρας B΄λυκείου 2015-6
λυγάτσικας ζήνων   ασκήσεις άλγεβρας B΄λυκείου 2015-6
λυγάτσικας ζήνων   ασκήσεις άλγεβρας B΄λυκείου 2015-6
λυγάτσικας ζήνων   ασκήσεις άλγεβρας B΄λυκείου 2015-6
λυγάτσικας ζήνων   ασκήσεις άλγεβρας B΄λυκείου 2015-6

More Related Content

What's hot

Διαγώνισμα κεφάλαιο 2ο Άλγεβρα Β΄ Λυκείου
Διαγώνισμα κεφάλαιο 2ο Άλγεβρα Β΄ ΛυκείουΔιαγώνισμα κεφάλαιο 2ο Άλγεβρα Β΄ Λυκείου
Διαγώνισμα κεφάλαιο 2ο Άλγεβρα Β΄ Λυκείου
Μάκης Χατζόπουλος
 
Εσείς πώς τα διδάσκετε;
Εσείς πώς τα διδάσκετε;Εσείς πώς τα διδάσκετε;
Εσείς πώς τα διδάσκετε;
Μάκης Χατζόπουλος
 
άλγεβρα β΄ λυκείου γιώργος αποστόλου
άλγεβρα β΄ λυκείου γιώργος αποστόλουάλγεβρα β΄ λυκείου γιώργος αποστόλου
άλγεβρα β΄ λυκείου γιώργος αποστόλου
Christos Loizos
 
Απαντήσεις στις Ερωτήσεις Κατανόησης Σχολικού βιβλίου
Απαντήσεις στις Ερωτήσεις Κατανόησης Σχολικού βιβλίουΑπαντήσεις στις Ερωτήσεις Κατανόησης Σχολικού βιβλίου
Απαντήσεις στις Ερωτήσεις Κατανόησης Σχολικού βιβλίου
Μάκης Χατζόπουλος
 
Διαγωνισμα Αρσάκειο μέχρι αντίστροφη συνάρτηση
Διαγωνισμα Αρσάκειο μέχρι αντίστροφη συνάρτησηΔιαγωνισμα Αρσάκειο μέχρι αντίστροφη συνάρτηση
Διαγωνισμα Αρσάκειο μέχρι αντίστροφη συνάρτηση
Μάκης Χατζόπουλος
 
Διαγώνισμα Β Λυκείου Άλγεβρα Α΄ και Β΄ ομάδα [1/11/2017]
Διαγώνισμα Β Λυκείου Άλγεβρα Α΄ και Β΄ ομάδα [1/11/2017]Διαγώνισμα Β Λυκείου Άλγεβρα Α΄ και Β΄ ομάδα [1/11/2017]
Διαγώνισμα Β Λυκείου Άλγεβρα Α΄ και Β΄ ομάδα [1/11/2017]
Μάκης Χατζόπουλος
 
Διαγώνισμα επαναληπτικό στο Κεφάλαιο 2ο: Διαφορικός Λογισμός (edit 3)
Διαγώνισμα επαναληπτικό στο Κεφάλαιο 2ο: Διαφορικός Λογισμός (edit 3)Διαγώνισμα επαναληπτικό στο Κεφάλαιο 2ο: Διαφορικός Λογισμός (edit 3)
Διαγώνισμα επαναληπτικό στο Κεφάλαιο 2ο: Διαφορικός Λογισμός (edit 3)
Μάκης Χατζόπουλος
 
Εξισώσεις - Ανισώσεις Α' Λυκείου
Εξισώσεις - Ανισώσεις Α' ΛυκείουΕξισώσεις - Ανισώσεις Α' Λυκείου
Εξισώσεις - Ανισώσεις Α' Λυκείου
Christos Bekas
 
Theoria mathimatika kateythinsis_b_lykeiou
Theoria mathimatika kateythinsis_b_lykeiouTheoria mathimatika kateythinsis_b_lykeiou
Theoria mathimatika kateythinsis_b_lykeiou
Christos Loizos
 
Διαγώνισμα στο Διαφορικό Λογισμό μέχρι σημεία καμπής
Διαγώνισμα στο Διαφορικό Λογισμό μέχρι σημεία καμπήςΔιαγώνισμα στο Διαφορικό Λογισμό μέχρι σημεία καμπής
Διαγώνισμα στο Διαφορικό Λογισμό μέχρι σημεία καμπής
Μάκης Χατζόπουλος
 
(νεο) ιδιότητες συναρτήσεων προτεινόμενες ασκήσεις
(νεο) ιδιότητες συναρτήσεων προτεινόμενες ασκήσεις(νεο) ιδιότητες συναρτήσεων προτεινόμενες ασκήσεις
(νεο) ιδιότητες συναρτήσεων προτεινόμενες ασκήσεις
Christos Loizos
 
Διαγωνισμα πολυωνυμα β λυκειου
Διαγωνισμα πολυωνυμα β λυκειουΔιαγωνισμα πολυωνυμα β λυκειου
Διαγωνισμα πολυωνυμα β λυκειου
Θανάσης Δρούγας
 
Κατηγορίες ασκήσεων στα όρια
Κατηγορίες ασκήσεων στα όριαΚατηγορίες ασκήσεων στα όρια
Κατηγορίες ασκήσεων στα όρια
Μάκης Χατζόπουλος
 
Διαγώνισμα Rolle ΘΜΤ και συνέπειες + λύσεις
Διαγώνισμα Rolle ΘΜΤ και συνέπειες + λύσειςΔιαγώνισμα Rolle ΘΜΤ και συνέπειες + λύσεις
Διαγώνισμα Rolle ΘΜΤ και συνέπειες + λύσεις
Μάκης Χατζόπουλος
 
Φύλλα εργασίας Στατιστικής για το ΕΠΑΛ
Φύλλα εργασίας Στατιστικής για το ΕΠΑΛΦύλλα εργασίας Στατιστικής για το ΕΠΑΛ
Φύλλα εργασίας Στατιστικής για το ΕΠΑΛ
Μάκης Χατζόπουλος
 
Διαγώνισμα Μαθηματικά Κατεύθυνσης Β Λυκείου (Ευθεία - Κύκλος)
Διαγώνισμα Μαθηματικά Κατεύθυνσης Β Λυκείου (Ευθεία - Κύκλος)Διαγώνισμα Μαθηματικά Κατεύθυνσης Β Λυκείου (Ευθεία - Κύκλος)
Διαγώνισμα Μαθηματικά Κατεύθυνσης Β Λυκείου (Ευθεία - Κύκλος)Michael Magkos
 
Διαγωνισμα άλγεβρας Α λυκείου ρίζες-με-τις-λύσεις
Διαγωνισμα άλγεβρας Α λυκείου ρίζες-με-τις-λύσειςΔιαγωνισμα άλγεβρας Α λυκείου ρίζες-με-τις-λύσεις
Διαγωνισμα άλγεβρας Α λυκείου ρίζες-με-τις-λύσεις
Θανάσης Δρούγας
 
Πεδίο ορισμού της παραγώγου
Πεδίο ορισμού της παραγώγουΠεδίο ορισμού της παραγώγου
Πεδίο ορισμού της παραγώγου
Μάκης Χατζόπουλος
 
ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΑΤΑ 3.4-3.5-3.7 (2020)
ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΑΤΑ 3.4-3.5-3.7 (2020)ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΑΤΑ 3.4-3.5-3.7 (2020)
ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΑΤΑ 3.4-3.5-3.7 (2020)
General Lyceum "Menelaos Lountemis"
 

What's hot (20)

Διαγώνισμα κεφάλαιο 2ο Άλγεβρα Β΄ Λυκείου
Διαγώνισμα κεφάλαιο 2ο Άλγεβρα Β΄ ΛυκείουΔιαγώνισμα κεφάλαιο 2ο Άλγεβρα Β΄ Λυκείου
Διαγώνισμα κεφάλαιο 2ο Άλγεβρα Β΄ Λυκείου
 
Εσείς πώς τα διδάσκετε;
Εσείς πώς τα διδάσκετε;Εσείς πώς τα διδάσκετε;
Εσείς πώς τα διδάσκετε;
 
άλγεβρα β΄ λυκείου γιώργος αποστόλου
άλγεβρα β΄ λυκείου γιώργος αποστόλουάλγεβρα β΄ λυκείου γιώργος αποστόλου
άλγεβρα β΄ λυκείου γιώργος αποστόλου
 
Απαντήσεις στις Ερωτήσεις Κατανόησης Σχολικού βιβλίου
Απαντήσεις στις Ερωτήσεις Κατανόησης Σχολικού βιβλίουΑπαντήσεις στις Ερωτήσεις Κατανόησης Σχολικού βιβλίου
Απαντήσεις στις Ερωτήσεις Κατανόησης Σχολικού βιβλίου
 
Διαγωνισμα Αρσάκειο μέχρι αντίστροφη συνάρτηση
Διαγωνισμα Αρσάκειο μέχρι αντίστροφη συνάρτησηΔιαγωνισμα Αρσάκειο μέχρι αντίστροφη συνάρτηση
Διαγωνισμα Αρσάκειο μέχρι αντίστροφη συνάρτηση
 
Διαγώνισμα Β Λυκείου Άλγεβρα Α΄ και Β΄ ομάδα [1/11/2017]
Διαγώνισμα Β Λυκείου Άλγεβρα Α΄ και Β΄ ομάδα [1/11/2017]Διαγώνισμα Β Λυκείου Άλγεβρα Α΄ και Β΄ ομάδα [1/11/2017]
Διαγώνισμα Β Λυκείου Άλγεβρα Α΄ και Β΄ ομάδα [1/11/2017]
 
Διαγώνισμα επαναληπτικό στο Κεφάλαιο 2ο: Διαφορικός Λογισμός (edit 3)
Διαγώνισμα επαναληπτικό στο Κεφάλαιο 2ο: Διαφορικός Λογισμός (edit 3)Διαγώνισμα επαναληπτικό στο Κεφάλαιο 2ο: Διαφορικός Λογισμός (edit 3)
Διαγώνισμα επαναληπτικό στο Κεφάλαιο 2ο: Διαφορικός Λογισμός (edit 3)
 
όρια γ λυκείου
όρια γ λυκείουόρια γ λυκείου
όρια γ λυκείου
 
Εξισώσεις - Ανισώσεις Α' Λυκείου
Εξισώσεις - Ανισώσεις Α' ΛυκείουΕξισώσεις - Ανισώσεις Α' Λυκείου
Εξισώσεις - Ανισώσεις Α' Λυκείου
 
Theoria mathimatika kateythinsis_b_lykeiou
Theoria mathimatika kateythinsis_b_lykeiouTheoria mathimatika kateythinsis_b_lykeiou
Theoria mathimatika kateythinsis_b_lykeiou
 
Διαγώνισμα στο Διαφορικό Λογισμό μέχρι σημεία καμπής
Διαγώνισμα στο Διαφορικό Λογισμό μέχρι σημεία καμπήςΔιαγώνισμα στο Διαφορικό Λογισμό μέχρι σημεία καμπής
Διαγώνισμα στο Διαφορικό Λογισμό μέχρι σημεία καμπής
 
(νεο) ιδιότητες συναρτήσεων προτεινόμενες ασκήσεις
(νεο) ιδιότητες συναρτήσεων προτεινόμενες ασκήσεις(νεο) ιδιότητες συναρτήσεων προτεινόμενες ασκήσεις
(νεο) ιδιότητες συναρτήσεων προτεινόμενες ασκήσεις
 
Διαγωνισμα πολυωνυμα β λυκειου
Διαγωνισμα πολυωνυμα β λυκειουΔιαγωνισμα πολυωνυμα β λυκειου
Διαγωνισμα πολυωνυμα β λυκειου
 
Κατηγορίες ασκήσεων στα όρια
Κατηγορίες ασκήσεων στα όριαΚατηγορίες ασκήσεων στα όρια
Κατηγορίες ασκήσεων στα όρια
 
Διαγώνισμα Rolle ΘΜΤ και συνέπειες + λύσεις
Διαγώνισμα Rolle ΘΜΤ και συνέπειες + λύσειςΔιαγώνισμα Rolle ΘΜΤ και συνέπειες + λύσεις
Διαγώνισμα Rolle ΘΜΤ και συνέπειες + λύσεις
 
Φύλλα εργασίας Στατιστικής για το ΕΠΑΛ
Φύλλα εργασίας Στατιστικής για το ΕΠΑΛΦύλλα εργασίας Στατιστικής για το ΕΠΑΛ
Φύλλα εργασίας Στατιστικής για το ΕΠΑΛ
 
Διαγώνισμα Μαθηματικά Κατεύθυνσης Β Λυκείου (Ευθεία - Κύκλος)
Διαγώνισμα Μαθηματικά Κατεύθυνσης Β Λυκείου (Ευθεία - Κύκλος)Διαγώνισμα Μαθηματικά Κατεύθυνσης Β Λυκείου (Ευθεία - Κύκλος)
Διαγώνισμα Μαθηματικά Κατεύθυνσης Β Λυκείου (Ευθεία - Κύκλος)
 
Διαγωνισμα άλγεβρας Α λυκείου ρίζες-με-τις-λύσεις
Διαγωνισμα άλγεβρας Α λυκείου ρίζες-με-τις-λύσειςΔιαγωνισμα άλγεβρας Α λυκείου ρίζες-με-τις-λύσεις
Διαγωνισμα άλγεβρας Α λυκείου ρίζες-με-τις-λύσεις
 
Πεδίο ορισμού της παραγώγου
Πεδίο ορισμού της παραγώγουΠεδίο ορισμού της παραγώγου
Πεδίο ορισμού της παραγώγου
 
ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΑΤΑ 3.4-3.5-3.7 (2020)
ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΑΤΑ 3.4-3.5-3.7 (2020)ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΑΤΑ 3.4-3.5-3.7 (2020)
ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΑΤΑ 3.4-3.5-3.7 (2020)
 

Viewers also liked

math_prosanatolismou_b_lykeiou_dianysmata_2016
math_prosanatolismou_b_lykeiou_dianysmata_2016math_prosanatolismou_b_lykeiou_dianysmata_2016
math_prosanatolismou_b_lykeiou_dianysmata_2016
Christos Loizos
 
22 0208-02-am algebra-b-lyk_lyseis
22 0208-02-am algebra-b-lyk_lyseis22 0208-02-am algebra-b-lyk_lyseis
22 0208-02-am algebra-b-lyk_lyseis
Christos Loizos
 
Bpro sxol 2015-2016_papagrigorakis
Bpro sxol 2015-2016_papagrigorakisBpro sxol 2015-2016_papagrigorakis
Bpro sxol 2015-2016_papagrigorakis
Christos Loizos
 
η τελευταια-επαναληψη-στην-αλγεβρα-β-λυκειου
η τελευταια-επαναληψη-στην-αλγεβρα-β-λυκειουη τελευταια-επαναληψη-στην-αλγεβρα-β-λυκειου
η τελευταια-επαναληψη-στην-αλγεβρα-β-λυκειου
Christos Loizos
 
Balg sxol 2015-2016_papagrigorakis
Balg sxol 2015-2016_papagrigorakisBalg sxol 2015-2016_papagrigorakis
Balg sxol 2015-2016_papagrigorakisChristos Loizos
 
μαθηματικα προσανατολισμου β λυκειου ν ράπτης
μαθηματικα προσανατολισμου β λυκειου ν ράπτηςμαθηματικα προσανατολισμου β λυκειου ν ράπτης
μαθηματικα προσανατολισμου β λυκειου ν ράπτης
Christos Loizos
 
τόλης ευάγγελος άλγεβρα β΄λυκείου
τόλης ευάγγελος   άλγεβρα β΄λυκείουτόλης ευάγγελος   άλγεβρα β΄λυκείου
τόλης ευάγγελος άλγεβρα β΄λυκείου
Christos Loizos
 
22 0169-02 mathimatika-b-lyk-th_k_lyseis
22 0169-02 mathimatika-b-lyk-th_k_lyseis22 0169-02 mathimatika-b-lyk-th_k_lyseis
22 0169-02 mathimatika-b-lyk-th_k_lyseis
Christos Loizos
 
B kat
B katB kat
μαθηματικα προσανατολισμου Stamou giannis
μαθηματικα προσανατολισμου Stamou giannisμαθηματικα προσανατολισμου Stamou giannis
μαθηματικα προσανατολισμου Stamou giannis
Christos Loizos
 
Algebra b 1
Algebra b 1Algebra b 1
Algebra b 1
Christos Loizos
 
Mathimatika prosanatolismou b_lykeiou
Mathimatika prosanatolismou b_lykeiouMathimatika prosanatolismou b_lykeiou
Mathimatika prosanatolismou b_lykeiouChristos Loizos
 
22 0017 eukleideia-geometria-a-b-lyk_bm_lyseis
22 0017 eukleideia-geometria-a-b-lyk_bm_lyseis22 0017 eukleideia-geometria-a-b-lyk_bm_lyseis
22 0017 eukleideia-geometria-a-b-lyk_bm_lyseis
Christos Loizos
 
2017 18 thalis_final_solution
2017 18 thalis_final_solution2017 18 thalis_final_solution
2017 18 thalis_final_solution
Christos Loizos
 
'Αλγεβρα Β λυκείου,συστήματα
'Αλγεβρα Β λυκείου,συστήματα'Αλγεβρα Β λυκείου,συστήματα
'Αλγεβρα Β λυκείου,συστήματα
Θανάσης Δρούγας
 
1 2743συναρτήσεις κακ μιχ
1 2743συναρτήσεις κακ μιχ1 2743συναρτήσεις κακ μιχ
1 2743συναρτήσεις κακ μιχ
Christos Loizos
 
1 thalis 2017 18_ekfoniseis_final
1 thalis 2017 18_ekfoniseis_final1 thalis 2017 18_ekfoniseis_final
1 thalis 2017 18_ekfoniseis_final
Christos Loizos
 
Didakt lathi
Didakt lathiDidakt lathi
Didakt lathi
Christos Loizos
 

Viewers also liked (20)

math_prosanatolismou_b_lykeiou_dianysmata_2016
math_prosanatolismou_b_lykeiou_dianysmata_2016math_prosanatolismou_b_lykeiou_dianysmata_2016
math_prosanatolismou_b_lykeiou_dianysmata_2016
 
22 0208-02-am algebra-b-lyk_lyseis
22 0208-02-am algebra-b-lyk_lyseis22 0208-02-am algebra-b-lyk_lyseis
22 0208-02-am algebra-b-lyk_lyseis
 
Bpro sxol 2015-2016_papagrigorakis
Bpro sxol 2015-2016_papagrigorakisBpro sxol 2015-2016_papagrigorakis
Bpro sxol 2015-2016_papagrigorakis
 
η τελευταια-επαναληψη-στην-αλγεβρα-β-λυκειου
η τελευταια-επαναληψη-στην-αλγεβρα-β-λυκειουη τελευταια-επαναληψη-στην-αλγεβρα-β-λυκειου
η τελευταια-επαναληψη-στην-αλγεβρα-β-λυκειου
 
Balg sxol 2015-2016_papagrigorakis
Balg sxol 2015-2016_papagrigorakisBalg sxol 2015-2016_papagrigorakis
Balg sxol 2015-2016_papagrigorakis
 
μαθηματικα προσανατολισμου β λυκειου ν ράπτης
μαθηματικα προσανατολισμου β λυκειου ν ράπτηςμαθηματικα προσανατολισμου β λυκειου ν ράπτης
μαθηματικα προσανατολισμου β λυκειου ν ράπτης
 
τόλης ευάγγελος άλγεβρα β΄λυκείου
τόλης ευάγγελος   άλγεβρα β΄λυκείουτόλης ευάγγελος   άλγεβρα β΄λυκείου
τόλης ευάγγελος άλγεβρα β΄λυκείου
 
22 0169-02 mathimatika-b-lyk-th_k_lyseis
22 0169-02 mathimatika-b-lyk-th_k_lyseis22 0169-02 mathimatika-b-lyk-th_k_lyseis
22 0169-02 mathimatika-b-lyk-th_k_lyseis
 
B kat
B katB kat
B kat
 
Algebra b lykeiou
Algebra b lykeiouAlgebra b lykeiou
Algebra b lykeiou
 
μαθηματικα προσανατολισμου Stamou giannis
μαθηματικα προσανατολισμου Stamou giannisμαθηματικα προσανατολισμου Stamou giannis
μαθηματικα προσανατολισμου Stamou giannis
 
Algebra b 1
Algebra b 1Algebra b 1
Algebra b 1
 
Mathimatika prosanatolismou b_lykeiou
Mathimatika prosanatolismou b_lykeiouMathimatika prosanatolismou b_lykeiou
Mathimatika prosanatolismou b_lykeiou
 
Euclidean geometry
Euclidean geometryEuclidean geometry
Euclidean geometry
 
22 0017 eukleideia-geometria-a-b-lyk_bm_lyseis
22 0017 eukleideia-geometria-a-b-lyk_bm_lyseis22 0017 eukleideia-geometria-a-b-lyk_bm_lyseis
22 0017 eukleideia-geometria-a-b-lyk_bm_lyseis
 
2017 18 thalis_final_solution
2017 18 thalis_final_solution2017 18 thalis_final_solution
2017 18 thalis_final_solution
 
'Αλγεβρα Β λυκείου,συστήματα
'Αλγεβρα Β λυκείου,συστήματα'Αλγεβρα Β λυκείου,συστήματα
'Αλγεβρα Β λυκείου,συστήματα
 
1 2743συναρτήσεις κακ μιχ
1 2743συναρτήσεις κακ μιχ1 2743συναρτήσεις κακ μιχ
1 2743συναρτήσεις κακ μιχ
 
1 thalis 2017 18_ekfoniseis_final
1 thalis 2017 18_ekfoniseis_final1 thalis 2017 18_ekfoniseis_final
1 thalis 2017 18_ekfoniseis_final
 
Didakt lathi
Didakt lathiDidakt lathi
Didakt lathi
 

Similar to λυγάτσικας ζήνων ασκήσεις άλγεβρας B΄λυκείου 2015-6

Άλγεβρα Α' Λυκείου - Θέματα ΟΕΦΕ (2006-2013) - Ερωτήσεις και απαντήσεις
Άλγεβρα Α' Λυκείου - Θέματα ΟΕΦΕ (2006-2013) - Ερωτήσεις και απαντήσειςΆλγεβρα Α' Λυκείου - Θέματα ΟΕΦΕ (2006-2013) - Ερωτήσεις και απαντήσεις
Άλγεβρα Α' Λυκείου - Θέματα ΟΕΦΕ (2006-2013) - Ερωτήσεις και απαντήσεις
Kats961
 
Cpro sxol 2015-2016_papagrigorakis_a
Cpro sxol 2015-2016_papagrigorakis_aCpro sxol 2015-2016_papagrigorakis_a
Cpro sxol 2015-2016_papagrigorakis_a
Μάκης Χατζόπουλος
 
Cpro sxol 2015-2016_papagrigorakis_a
Cpro sxol 2015-2016_papagrigorakis_aCpro sxol 2015-2016_papagrigorakis_a
Cpro sxol 2015-2016_papagrigorakis_aChristos Loizos
 
βιβλίο β γυμνασίου 2015 2016 - askisiologio.gr
βιβλίο β γυμνασίου 2015 2016 - askisiologio.grβιβλίο β γυμνασίου 2015 2016 - askisiologio.gr
βιβλίο β γυμνασίου 2015 2016 - askisiologio.gr
Christos Loizos
 
Epanalipsi g gymnasiou
Epanalipsi g gymnasiouEpanalipsi g gymnasiou
Epanalipsi g gymnasiou
Christos Loizos
 
Math themata lyseis_(neo)_epanaliptikes_2020_f_l
Math themata lyseis_(neo)_epanaliptikes_2020_f_lMath themata lyseis_(neo)_epanaliptikes_2020_f_l
Math themata lyseis_(neo)_epanaliptikes_2020_f_l
Christos Loizos
 
Themata lyseis math_pros_2019
Themata lyseis math_pros_2019Themata lyseis math_pros_2019
Themata lyseis math_pros_2019
Christos Loizos
 
Oefe algebra lyceum_a_2006-2015
Oefe algebra lyceum_a_2006-2015Oefe algebra lyceum_a_2006-2015
Oefe algebra lyceum_a_2006-2015
Christos Loizos
 
Cpro sxol 2020-2021_papagrigorakis_a
Cpro sxol 2020-2021_papagrigorakis_aCpro sxol 2020-2021_papagrigorakis_a
Cpro sxol 2020-2021_papagrigorakis_a
Christos Loizos
 
ασκησεισ στισ συναρτησεισ γ λυκειου
ασκησεισ στισ συναρτησεισ γ λυκειουασκησεισ στισ συναρτησεισ γ λυκειου
ασκησεισ στισ συναρτησεισ γ λυκειουΘεόδωρος Αθηναίος
 
Νέες σημειώσεις του Μίλτου Παπαγρηγοράκη για το σχολικό έτος 2016-17
Νέες σημειώσεις του Μίλτου Παπαγρηγοράκη για το σχολικό έτος 2016-17Νέες σημειώσεις του Μίλτου Παπαγρηγοράκη για το σχολικό έτος 2016-17
Νέες σημειώσεις του Μίλτου Παπαγρηγοράκη για το σχολικό έτος 2016-17
Μάκης Χατζόπουλος
 
G lukeiou papagrigorakis 2016 17
G lukeiou papagrigorakis 2016 17G lukeiou papagrigorakis 2016 17
G lukeiou papagrigorakis 2016 17
Christos Loizos
 
θεματα αναλυσης 1983 2005
θεματα αναλυσης 1983 2005θεματα αναλυσης 1983 2005
θεματα αναλυσης 1983 2005
Παύλος Τρύφων
 
Math pros 2020_neo_them_lyseis_l
Math pros 2020_neo_them_lyseis_lMath pros 2020_neo_them_lyseis_l
Math pros 2020_neo_them_lyseis_l
Christos Loizos
 
Math themata lyseis_om_(neo)_epanaliptikes_2020_l
Math themata lyseis_om_(neo)_epanaliptikes_2020_lMath themata lyseis_om_(neo)_epanaliptikes_2020_l
Math themata lyseis_om_(neo)_epanaliptikes_2020_l
Christos Loizos
 
Επανάληψη στη Γ Γυμνασίου 2017
Επανάληψη στη Γ Γυμνασίου 2017Επανάληψη στη Γ Γυμνασίου 2017
Επανάληψη στη Γ Γυμνασίου 2017
Μάκης Χατζόπουλος
 
Math gen themata_lyseis_2017
Math gen themata_lyseis_2017Math gen themata_lyseis_2017
Math gen themata_lyseis_2017
Christos Loizos
 

Similar to λυγάτσικας ζήνων ασκήσεις άλγεβρας B΄λυκείου 2015-6 (20)

Άλγεβρα Α' Λυκείου - Θέματα ΟΕΦΕ (2006-2013) - Ερωτήσεις και απαντήσεις
Άλγεβρα Α' Λυκείου - Θέματα ΟΕΦΕ (2006-2013) - Ερωτήσεις και απαντήσειςΆλγεβρα Α' Λυκείου - Θέματα ΟΕΦΕ (2006-2013) - Ερωτήσεις και απαντήσεις
Άλγεβρα Α' Λυκείου - Θέματα ΟΕΦΕ (2006-2013) - Ερωτήσεις και απαντήσεις
 
Cpro sxol 2015-2016_papagrigorakis_a
Cpro sxol 2015-2016_papagrigorakis_aCpro sxol 2015-2016_papagrigorakis_a
Cpro sxol 2015-2016_papagrigorakis_a
 
Cpro sxol 2015-2016_papagrigorakis_a
Cpro sxol 2015-2016_papagrigorakis_aCpro sxol 2015-2016_papagrigorakis_a
Cpro sxol 2015-2016_papagrigorakis_a
 
βιβλίο β γυμνασίου 2015 2016 - askisiologio.gr
βιβλίο β γυμνασίου 2015 2016 - askisiologio.grβιβλίο β γυμνασίου 2015 2016 - askisiologio.gr
βιβλίο β γυμνασίου 2015 2016 - askisiologio.gr
 
Epanalipsi g gymnasiou
Epanalipsi g gymnasiouEpanalipsi g gymnasiou
Epanalipsi g gymnasiou
 
Math themata lyseis_(neo)_epanaliptikes_2020_f_l
Math themata lyseis_(neo)_epanaliptikes_2020_f_lMath themata lyseis_(neo)_epanaliptikes_2020_f_l
Math themata lyseis_(neo)_epanaliptikes_2020_f_l
 
Themata lyseis math_pros_2019
Themata lyseis math_pros_2019Themata lyseis math_pros_2019
Themata lyseis math_pros_2019
 
Oefe algebra lyceum_a_2006-2015
Oefe algebra lyceum_a_2006-2015Oefe algebra lyceum_a_2006-2015
Oefe algebra lyceum_a_2006-2015
 
Cpro sxol 2020-2021_papagrigorakis_a
Cpro sxol 2020-2021_papagrigorakis_aCpro sxol 2020-2021_papagrigorakis_a
Cpro sxol 2020-2021_papagrigorakis_a
 
ασκησεισ στισ συναρτησεισ γ λυκειου
ασκησεισ στισ συναρτησεισ γ λυκειουασκησεισ στισ συναρτησεισ γ λυκειου
ασκησεισ στισ συναρτησεισ γ λυκειου
 
Νέες σημειώσεις του Μίλτου Παπαγρηγοράκη για το σχολικό έτος 2016-17
Νέες σημειώσεις του Μίλτου Παπαγρηγοράκη για το σχολικό έτος 2016-17Νέες σημειώσεις του Μίλτου Παπαγρηγοράκη για το σχολικό έτος 2016-17
Νέες σημειώσεις του Μίλτου Παπαγρηγοράκη για το σχολικό έτος 2016-17
 
G lukeiou papagrigorakis 2016 17
G lukeiou papagrigorakis 2016 17G lukeiou papagrigorakis 2016 17
G lukeiou papagrigorakis 2016 17
 
θεματα αναλυσης 1983 2005
θεματα αναλυσης 1983 2005θεματα αναλυσης 1983 2005
θεματα αναλυσης 1983 2005
 
Η ΣΥΝΑΡΤΗΣΗ ψ = αχ
Η ΣΥΝΑΡΤΗΣΗ  ψ = αχΗ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗ  ψ = αχ
Η ΣΥΝΑΡΤΗΣΗ ψ = αχ
 
Math pros 2020_neo_them_lyseis_l
Math pros 2020_neo_them_lyseis_lMath pros 2020_neo_them_lyseis_l
Math pros 2020_neo_them_lyseis_l
 
επανάληψη μιγαδικών 2013-2014
επανάληψη μιγαδικών 2013-2014επανάληψη μιγαδικών 2013-2014
επανάληψη μιγαδικών 2013-2014
 
Math themata lyseis_om_(neo)_epanaliptikes_2020_l
Math themata lyseis_om_(neo)_epanaliptikes_2020_lMath themata lyseis_om_(neo)_epanaliptikes_2020_l
Math themata lyseis_om_(neo)_epanaliptikes_2020_l
 
Επανάληψη στη Γ Γυμνασίου 2017
Επανάληψη στη Γ Γυμνασίου 2017Επανάληψη στη Γ Γυμνασίου 2017
Επανάληψη στη Γ Γυμνασίου 2017
 
Math gen themata_lyseis_2017
Math gen themata_lyseis_2017Math gen themata_lyseis_2017
Math gen themata_lyseis_2017
 
2014 a1
2014 a12014 a1
2014 a1
 

More from Christos Loizos

Fylladio 50 themata_stis_paragwgous
Fylladio 50 themata_stis_paragwgousFylladio 50 themata_stis_paragwgous
Fylladio 50 themata_stis_paragwgous
Christos Loizos
 
Themata kai lyseis_mathimatikwn_epan_2021_l
Themata kai lyseis_mathimatikwn_epan_2021_lThemata kai lyseis_mathimatikwn_epan_2021_l
Themata kai lyseis_mathimatikwn_epan_2021_l
Christos Loizos
 
Ektimhsh vasevn 2oy_ep_up
Ektimhsh vasevn 2oy_ep_upEktimhsh vasevn 2oy_ep_up
Ektimhsh vasevn 2oy_ep_up
Christos Loizos
 
Ektimhsh vasevn 4oy_ep
Ektimhsh vasevn 4oy_epEktimhsh vasevn 4oy_ep
Ektimhsh vasevn 4oy_ep
Christos Loizos
 
Ektimhsh vasevn 3oy_ep
Ektimhsh vasevn 3oy_epEktimhsh vasevn 3oy_ep
Ektimhsh vasevn 3oy_ep
Christos Loizos
 
Ektimhsh vasevn 2oy_ep
Ektimhsh vasevn 2oy_epEktimhsh vasevn 2oy_ep
Ektimhsh vasevn 2oy_ep
Christos Loizos
 
Ektimhsh vasevn 1oy_ep
Ektimhsh vasevn 1oy_epEktimhsh vasevn 1oy_ep
Ektimhsh vasevn 1oy_ep
Christos Loizos
 
Themata kai lyseis_mathimatikwn_2021_f
Themata kai lyseis_mathimatikwn_2021_fThemata kai lyseis_mathimatikwn_2021_f
Themata kai lyseis_mathimatikwn_2021_f
Christos Loizos
 
Lyseis panel 2021
Lyseis panel 2021Lyseis panel 2021
Lyseis panel 2021
Christos Loizos
 
Odhgies panelladikwn sta_mathimatika
Odhgies panelladikwn sta_mathimatikaOdhgies panelladikwn sta_mathimatika
Odhgies panelladikwn sta_mathimatika
Christos Loizos
 
Prosomoiwsh kalamari sarafis
Prosomoiwsh kalamari sarafisProsomoiwsh kalamari sarafis
Prosomoiwsh kalamari sarafis
Christos Loizos
 
Epanaliptiko pros spiros_giannakaros_2021
Epanaliptiko pros spiros_giannakaros_2021Epanaliptiko pros spiros_giannakaros_2021
Epanaliptiko pros spiros_giannakaros_2021
Christos Loizos
 
Prosomoiwsh maios sarafis
Prosomoiwsh maios sarafisProsomoiwsh maios sarafis
Prosomoiwsh maios sarafis
Christos Loizos
 
Prosomoiwsh 1 xenos
Prosomoiwsh 1 xenosProsomoiwsh 1 xenos
Prosomoiwsh 1 xenos
Christos Loizos
 
20 epanaliptika themata_2020_2021_plus_lyseis
20 epanaliptika themata_2020_2021_plus_lyseis20 epanaliptika themata_2020_2021_plus_lyseis
20 epanaliptika themata_2020_2021_plus_lyseis
Christos Loizos
 
451themataxristostsatsos
451themataxristostsatsos451themataxristostsatsos
451themataxristostsatsos
Christos Loizos
 
Themata panelladikwn palaioterwn_etvn_2021
Themata panelladikwn palaioterwn_etvn_2021Themata panelladikwn palaioterwn_etvn_2021
Themata panelladikwn palaioterwn_etvn_2021
Christos Loizos
 
Epanaliptika themata stergiou_2021
Epanaliptika themata stergiou_2021Epanaliptika themata stergiou_2021
Epanaliptika themata stergiou_2021
Christos Loizos
 
Lymena epanaliptika themata_papadopoulos_panagiotis_2021
Lymena epanaliptika themata_papadopoulos_panagiotis_2021Lymena epanaliptika themata_papadopoulos_panagiotis_2021
Lymena epanaliptika themata_papadopoulos_panagiotis_2021
Christos Loizos
 
Mathimatika prosanatolismou papanikolaou
Mathimatika prosanatolismou papanikolaouMathimatika prosanatolismou papanikolaou
Mathimatika prosanatolismou papanikolaou
Christos Loizos
 

More from Christos Loizos (20)

Fylladio 50 themata_stis_paragwgous
Fylladio 50 themata_stis_paragwgousFylladio 50 themata_stis_paragwgous
Fylladio 50 themata_stis_paragwgous
 
Themata kai lyseis_mathimatikwn_epan_2021_l
Themata kai lyseis_mathimatikwn_epan_2021_lThemata kai lyseis_mathimatikwn_epan_2021_l
Themata kai lyseis_mathimatikwn_epan_2021_l
 
Ektimhsh vasevn 2oy_ep_up
Ektimhsh vasevn 2oy_ep_upEktimhsh vasevn 2oy_ep_up
Ektimhsh vasevn 2oy_ep_up
 
Ektimhsh vasevn 4oy_ep
Ektimhsh vasevn 4oy_epEktimhsh vasevn 4oy_ep
Ektimhsh vasevn 4oy_ep
 
Ektimhsh vasevn 3oy_ep
Ektimhsh vasevn 3oy_epEktimhsh vasevn 3oy_ep
Ektimhsh vasevn 3oy_ep
 
Ektimhsh vasevn 2oy_ep
Ektimhsh vasevn 2oy_epEktimhsh vasevn 2oy_ep
Ektimhsh vasevn 2oy_ep
 
Ektimhsh vasevn 1oy_ep
Ektimhsh vasevn 1oy_epEktimhsh vasevn 1oy_ep
Ektimhsh vasevn 1oy_ep
 
Themata kai lyseis_mathimatikwn_2021_f
Themata kai lyseis_mathimatikwn_2021_fThemata kai lyseis_mathimatikwn_2021_f
Themata kai lyseis_mathimatikwn_2021_f
 
Lyseis panel 2021
Lyseis panel 2021Lyseis panel 2021
Lyseis panel 2021
 
Odhgies panelladikwn sta_mathimatika
Odhgies panelladikwn sta_mathimatikaOdhgies panelladikwn sta_mathimatika
Odhgies panelladikwn sta_mathimatika
 
Prosomoiwsh kalamari sarafis
Prosomoiwsh kalamari sarafisProsomoiwsh kalamari sarafis
Prosomoiwsh kalamari sarafis
 
Epanaliptiko pros spiros_giannakaros_2021
Epanaliptiko pros spiros_giannakaros_2021Epanaliptiko pros spiros_giannakaros_2021
Epanaliptiko pros spiros_giannakaros_2021
 
Prosomoiwsh maios sarafis
Prosomoiwsh maios sarafisProsomoiwsh maios sarafis
Prosomoiwsh maios sarafis
 
Prosomoiwsh 1 xenos
Prosomoiwsh 1 xenosProsomoiwsh 1 xenos
Prosomoiwsh 1 xenos
 
20 epanaliptika themata_2020_2021_plus_lyseis
20 epanaliptika themata_2020_2021_plus_lyseis20 epanaliptika themata_2020_2021_plus_lyseis
20 epanaliptika themata_2020_2021_plus_lyseis
 
451themataxristostsatsos
451themataxristostsatsos451themataxristostsatsos
451themataxristostsatsos
 
Themata panelladikwn palaioterwn_etvn_2021
Themata panelladikwn palaioterwn_etvn_2021Themata panelladikwn palaioterwn_etvn_2021
Themata panelladikwn palaioterwn_etvn_2021
 
Epanaliptika themata stergiou_2021
Epanaliptika themata stergiou_2021Epanaliptika themata stergiou_2021
Epanaliptika themata stergiou_2021
 
Lymena epanaliptika themata_papadopoulos_panagiotis_2021
Lymena epanaliptika themata_papadopoulos_panagiotis_2021Lymena epanaliptika themata_papadopoulos_panagiotis_2021
Lymena epanaliptika themata_papadopoulos_panagiotis_2021
 
Mathimatika prosanatolismou papanikolaou
Mathimatika prosanatolismou papanikolaouMathimatika prosanatolismou papanikolaou
Mathimatika prosanatolismou papanikolaou
 

Recently uploaded

Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα ΕλληνικάΤο θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
athinadimi
 
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και ΚηδεμόνωνΕπιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Dimitra Mylonaki
 
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of SamplingΗ τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
ssuser6717fd
 
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPALPANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
ssuserf9afe7
 
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdfpanellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
ssuserf9afe7
 
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛΤα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
Newsroom8
 
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Newsroom8
 
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptxΚαμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
peter190314
 
一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
3zoh0uxr
 
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdfthem_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
konstantinantountoum1
 
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - ΈκθεσηΤα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Newsroom8
 
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdfVision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Niki Anandi Koulouri
 
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ ΓυμνασίουΤο υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
ssuserd4abe0
 
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdfΚ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
Lamprini Magaliou
 
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdfPanelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
ssuserf9afe7
 
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος ΣερρώνΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
Αποστολίνα Λιούσα
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
41dimperisteriou
 
一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理
3zoh0uxr
 
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
athinadimi
 

Recently uploaded (20)

Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα ΕλληνικάΤο θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
 
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και ΚηδεμόνωνΕπιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
 
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of SamplingΗ τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
 
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPALPANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
 
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdfpanellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
 
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛΤα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
 
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
 
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptxΚαμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
 
一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
 
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdfthem_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
 
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - ΈκθεσηΤα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
 
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
 
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdfVision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
 
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ ΓυμνασίουΤο υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
 
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdfΚ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
 
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdfPanelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
 
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος ΣερρώνΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
 
一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理
 
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
 

λυγάτσικας ζήνων ασκήσεις άλγεβρας B΄λυκείου 2015-6

  • 1. c2015ΛυγάτσικαςΖ. Ασκήσεις ΄Αλγεβρας Β Λυκείου Λυγάτσικας Ζήνων Πρότυπο ΓΕΛ Βαρβακείου Σχολής Σχολ. ΄Ετος 2015-2016 11 Ιουλίου 2015
  • 2. Πρόλογος Το εγχειρίδιο αυτό έχει γραφεί για τους µαθητές της Β Λυκείου του Προτύπου Πειραµατικού Λυκείου της Βαρβακείου Σχολής. Είναι µια συλλογή ασκήσεων που ϑα χρησιµοποιηθούν στο καθηµερινό µάθηµα και στις επαναλήψεις. Επίσης, ασκήσεις από την παρούσα συλλογή ϑα µας απασχολήσουν και στην Γ Λυκείου. Λυγάτσικας Ζήνων email: zenon7@otenet.gr Μαθηµατικός Καθηγητής του Προτύπου Λυκείου της Βαρβακείου Σχολής Αθήνα, 11 Ιουλίου 2015 i
  • 4. Περιεχόµενα 1 Επανάληψη από Α τάξη 3 1.1 Συναρτήσεις . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 1.1.1 Η συνάρτηση f(x) = αx2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 1.1.2 Η συνάρτηση f(x) = αx2 + βx + γ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 1.1.3 Παραδείγµατα . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 1.1.4 Ασκήσεις . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 2 Συστήµατα 11 2.1 Γραµµικά . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 2.2 Μη γραµµικά . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 3 Ιδιότητες Συναρτήσεων 15 3.1 Μονοτονία-Ακρότατα . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 3.2 Μετατοπίσεις . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 4 Τριγωνοµετρία 19 4.1 Ταυτότητες . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 4.2 Αναγωγή & Τριγωνοµετρικές συναρτήσεις . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 4.3 Τριγωνοµετρικοί αριθµοί αθροίσµατος . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 4.4 Εξισώσεις . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 4.5 ∆ραστηριότητες . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35 5 Πολυώνυµα 37 5.1 Ορισµοί & ∆ιαίρεση . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37 5.2 Εξισώσεις και Ανισώσεις . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44 5.3 ∆ραστηριότητα . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48 6 Εκθετική & Λογαριθµική 51 6.1 Εκθετική Συνάρτηση . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51 6.2 Λογαριθµική Συνάρτηση . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52 7 Επανάληψη 55 1
  • 6. c2015ΛυγάτσικαςΖ. Κεφάλαιο 1 Επανάληψη από Α τάξη 1.1 Συναρτήσεις 1.1.1 Η συνάρτηση f(x) = αx2 Την συνάρτηση f(x) = αx2 , α ∈ R∗ , την είδατε στην Γ Γυµνασίου (κεφ. 4.1). Πρόκειται για την γνωστή παραβολή. Ας δούµε τα κυριότερα σηµεία από το ϐιβλίο του Γυµνασίου. Σχήµα 1.1: Η συνάρτηση f(x) = αx2 . ΄Αξονας Μεγίστη Ελαχίστη Συµµετρίας Τιµή Τιµή Κορυφή Κορυφή α > 0 (τ) (x, y) = (0, 0) α < 0 (τ) (x, y) = (0, 0) Λέµε ότι η συνάρτηση y = αx2 εφάπτεται τον οριζόντιο άξονα. Προφανώς έχει διπλή ϱίζα την (0, 0). 3
  • 7. 1.1. ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1. ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΑΠΟ Α ΤΑΞΗ Παράδειγµα 1 Να µεταφέρετε στο Geogebra τα γραφήµατα των συναρτήσεων y = x2 , y = 1000x2 και y = 10−4 x2 . 1.1.2 Η συνάρτηση f(x) = αx2 + βx + γ Σχήµα 1.2: Η συνάρτηση αx2 + βx + γ = 0, α > 0. Με δύο λόγια η συνάρτηση f(x) = αx2 + βx + γ όταν α > 0 έχει ελάχιστη τιµή έχει κορυφή το σηµείο − β 2α , − ∆ 4α Σχήµα 1.3: Η συνάρτηση αx2 + βx + γ = 0, α < 0. Με δύο λόγια η συνάρτηση f(x) = αx2 + βx + γ όταν α < 0 έχει µεγίστη τιµή και κορυφή το σηµείο − β 2α , − ∆ 4α Λυγάτσικας Ζ. 4
  • 8. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1. ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΑΠΟ Α ΤΑΞΗ 1.1. ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ 1.1.3 Παραδείγµατα Παράδειγµα 2 Να χαρακτηρίσετε τις παρακάτω προτάσεις µε Σωστό ή Λάθος. ΄Εστω η συνάρτηση f(x) = αx2 + βx + γ, α = 0: 1. Αν το τριώνυµο f(x) γράφεται σαν τέλειο τετράγωνο τότε η Cf εφάπτεται στον άξονα των τετµηµέ- νων. 2. Αν ∆ < 0 και α < 0 η Cf ϐρίσκεται κάτω από τον άξονα των τετµηµένων. 3. Η κορυφή της Cf είναι το σηµείο − β 2α , ∆ 4α . 4. Αν αγ < 0, η Cf τέµνει τον ϑετικό ηµιάξονα Ox και τον αρνητικό ηµιάξονα Oy . 5. Η Cf έχει άξονα συµµετρίας την ευθεία x = β 2α . Παράδειγµα 3 ∆ίνεται η παραβολή y = x2 − x − 2. Να ϐρείτε: 1. την κορυφή της παραβολής, 2. τον άξονα συµµετρίας, 3. τα σηµεία τοµής της παραβολής µε τους δύο άξονες συντεταγµένων. Παράδειγµα 4 Αν για τη συ- νάρτηση f(x) = αx2 + βx + γ, ισχύει α · γ < 0 να ϐρείτε ποια από τις διπλανές γραφικές πα- ϱαστάσεις ϑα µπορούσε να αν- τιπροσωπεύσει την f(x). -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 -3 -2 -1 1 2 3 C1 C2 C3 C4 1.1.4 Ασκήσεις 1. Να ϐρείτε την µεγίστη τιµή της ελάχιστης τιµής της συνάρτησης: f(x) = x2 + (λ + 2)x − 3. ∆ουλέψτε στο Geogebra για να κατανοήσετε την µεταβολή του ελαχίστου της συνάρτησης f(x), δες σχήµα 4.7. 2. ∆ίνεται η συνάρτηση f(x) = λx2 + 2(2 − λ2 )x − 1. Να ϐρείτε το λ ώστε η f να είναι γνησίως αύξουσα στο (−∞, −1] και γνησίως ϕθίνουσα στο [−1, ∞). 3. Να ϐρεθεί η καµπύλη στην οποία ανήκουν οι κορυφές των παραβολών y = x2 − 2λx − 2 για τις διάφορες τιµές του λ. 5 Λυγάτσικας Ζ.
  • 9. 1.1. ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1. ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΑΠΟ Α ΤΑΞΗ Σχήµα 1.4: Το µέγιστο του ελαχίστου A της συνάρτησης f(x). 4. Αν η συνάρτηση f(x) = (λ3 − 1)x2 + 2λx − 8 είναι γνησίως ϕθίνουσα στο R να ϐρείτε το λ. 5. Σε ένα ορθοκανονικό σύστηµα αξόνων ϑεωρούµε σηµείο A = (2, 0) και σηµείο B(x, 0), x > 0. ΄Εστω η κάθετος από το A στον άξονα των τετµηµένων και σηµεία M1 και M2 σηµεία της έτσι ώστε: AM1 = AM2 = OB = µ. Η εύθεια η κάθετος στον άξονα των τετµηµένων στο σηµείο B, τέµνει τις OM1 και OM2 στα σηµεία N1 και N2 αντίστοιχα, δες σχήµα 4.7. Σχήµα 1.5: ΄Ασκηση 5. Υπολογίστε τις συντεταγµένες των σηµείων N1 και N2 συναρτήσει του x και δείξτε ότι τα σηµεία αυτά ανήκουν στις παραβολές y = 1 2 x2 και y = − 1 2 x2 . Λυγάτσικας Ζ. 6
  • 10. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1. ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΑΠΟ Α ΤΑΞΗ 1.1. ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ 6. ΄Εστω τρίγωνο ABΓ ισοσκελές µε κορυφή Γ, AB = 8cm και ΓH = 6cm. ΄Εστω M σηµείο της πλαυράς AB, σηµειώνουµε µε x = AM και f(x) το εµβαδόν του γραµµοσκιασµένου πολυγώνου, δες σχήµα 4.9. ∆είξτε ότι η συνάρτηση ορίζεται στο διάστηµα [0, 8] και είναι η: f(x) =    3 4 x2 αν 0 ≤ x ≤ 4 24 − 3 4 (8 − x)2 αν 4 < x ≤ 8 Σχήµα 1.6: ΄Ασκηση 6. 7. Σκοπός της άσκησης είναι να συγκρίνουµε τη ϑέση ενός αριθµού ξ ως προς τις δύο πραγµατικές ϱίζες ενός τριωνύµου. (α΄) ΄Εστω τριώνυµο µε πραγµατικούς συντελεστές p(x) = αx2 + βx + γ, (α = 0). i. ∆είξτε ότι η ικανή και αναγκαία συνθήκη για να έχει το τριώνυµο δύο πραγµατικές ϱίζες έτσι ώστε ο ξ να είναι ανάµεσα στις ϱίζες του, είναι αp(ξ) < 0 (1.1) ii. ∆είξτε ότι αν το ξ είναι ίσο µε µια εκ των δύο ϱιζών της p(x) = 0, τότε: p(ξ) = 0. iii. Αν ρ1 < ρ2 οι δύο πραγµατικές ϱίζες της p(x) = 0, η αναγκαία και ικανή συνθήκη για να είναι ξ < ρ1 < ρ2, ρ1 < ρ2 < ξ , είναι: ∆ > 0, αp(ξ) > 0, ξ < − β 2α , ξ > − β 2α (1.2) (ϐ΄) Στη συνέχεια ϑα κάνουµε µια εφαρµογή του αποτελέσµατος που ϐρήκαµε παραπάνω. Θα ϐρούµε τις τιµές της παραµέτρου λ έτσι ώστε ο αριθµός 2 να ϐρίσκεται µεταξύ των ϱιζών της εξίσωσης: p(x) = λx2 − (λ + 1)x + 3 − λ = 0 (1.3) 7 Λυγάτσικας Ζ.
  • 11. 1.1. ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1. ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΑΠΟ Α ΤΑΞΗ i. Γράψτε στο Geogebra το γράφηµα του τριωνύµου p(x) µε την παράµετρο λ. ii. Καταγράψτε τις τιµές της παραµέτρου λ που ικανοποιούν την συνθήκη του προβλή- µατος. iii. Επαληθεύστε τον ισχυριµσµό σας µε τα ϑεωρητικά αποτελέσµατα που αποδείξατε στο πρώτο ερώτηµα 7α΄. 8. ∆ίδεται πραγµατική παράµετρος λ και το τριώνυµο p(x) = (λ + 1)x2 − 4λx + 2λ + 3 (1.4) (α΄) ∆ώστε τη µορφή του τριωνύµου στο Geogebra. (ϐ΄) Καταγράψτε τη ϑέση του αριθµού −1 ως προς τις ϱίζες του τριωνύµου p(x) για τις διάφορες τιµές του λ. (γ΄) Επαληθεύστε αλγεβρικά τις πειραµατικές διαπυστώσεις σας. 9. Σκοπός της άσκησης είναι να παρουσιάσουµε έναν αλγόριθµο που ϑα καθορίζει τη ϑέση δύο αριθµών ξ1 < ξ2 ως προς τις ϱίζες µιας εξίσωσης δευτέρου ϐαθµού. (α΄) ΄Εστω τριώνυµο µε πραγµατικούς συντελεστές: p(x) = αx2 + βx + γ, (a = 0) (1.5) ∆είξτε ότι η ϑέση των αριθµών ξ1 και ξ2 είναι αυτή που περιγράφεται από τον παρακάτων πίνακα: αp(ξ1) < 0 και αp(ξ2) < 0 ρ1 < ξ1 < ξ2 < ρ2 αp(ξ1) < 0 και αp(ξ2) > 0 ρ1 < ξ1 < ρ2 < ξ2 αp(ξ1) > 0 και αp(ξ2) < 0 ξ1 < ρ1 < ξ2 < ρ2 ή p(ξ1)p(ξ2) < 0    ξ1 < ρ1 < ξ2 < ρ2 ή ρ1 < ξ1 < ρ2 < ξ2    β2 − 4αγ > 0 αp(ξ1) > 0 αp(ξ2) > 0 και    ξ1 < − β 2α , ξ2 > − β 2α ξ2 < − β 2α ξ1 > − β 2α ξ1 < ρ1 < ρ2 < ξ2 ξ1 < ξ2 < ρ1 < ρ2 ρ1 < ρ2 < ξ1 < ξ2 Λυγάτσικας Ζ. 8
  • 12. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1. ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΑΠΟ Α ΤΑΞΗ 1.1. ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ (ϐ΄) i. ∆ώστε το παραµετρικό τριώνυµο p(x) = (λ − 1)x2 − 2(3λ + 1)x + 9λ, λ = 1 (1.6) στο Geogebra. ii. Καταγράψτε, µετακινώντας την παράµετρο λ στην αντίστοιχη ϱάµβδο, τις τιµές της παραµέτρου που χαρακτηρίζουν τη ϑέση των αριθµών −1 και 0 ως προς τις ϱίζες της p(x) = 0. iii. Επαληθεύστε την καταγραφή σας µε τον πίνακα που κατασκευάσαµε στο ερώτηµα 9α΄. 10. Να αποδειχθεί, χωρίς να χρησιµοποιήσουµε την διακρίνουσα, ότι: (α΄) η εξίσωση (x − 1)(x + 2) + (x + 1)(x − 2) − (x − 1)(x − 2) = 0 έχει δύο ϱίζες πραγµατικές εκ των οποίων η µια ανήκει στο διάστηµα (1, 2). (ϐ΄) η εξίσωση A2 x − a + B2 x − β = Γ2 , (x = α, β) έχει δύο πραγµατικές ϱίζες. 11. Να ευρεθεί το µέγιστο και το ελάχιστο του κλάσµατος x − 4 x2 − 3x − 3 Υπόδειξη: Θέσε x − 4 x2 − 3x − 3 = µ και δουλέψτε για το τριώνυµο µx2 − (3µ + 1)x − 3µ + 4 9 Λυγάτσικας Ζ.
  • 13. 1.1. ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1. ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΑΠΟ Α ΤΑΞΗ Λυγάτσικας Ζ. 10
  • 14. c2015ΛυγάτσικαςΖ. Κεφάλαιο 2 Συστήµατα 2.1 Γραµµικά 12. ΄Εστω το σύστηµα 2x − y = λ − 1 7x − 4y = λ . (α΄) Να δείξετε ότι έχει µοναδική λύση, (x0, y0), για κάθε λ ∈ R. (ϐ΄) Να ϐρείτε τις τιµές του λ ώστε 2x0 − y0 < 1. 13. Αν D είναι η ορίζουσα του συστήµατος (D − 1)x + y = 1 D · x + 3y = 2 , να λύσετε το σύστηµα. 14. Αν για το σύστηµα αx + βy = γ α x + β y = γ ισχύουν D = 0, Dx + 2Dy = 3D και x − 2y = −1, να ϐρείτε τα x και y. 15. Αν ένα γραµµικό σύστηµα µε αγνώστους x και y έχει µοναδική λύση και ισχύει: D2 x + D2 y + 5D2 − 2D · Dx + 4D · Dy = 0 να ϐρείτε τα x και y. 16. Να ϐρείτε τα λ, µ έτσι ώστε τα συστήµατα x − λ · y = −2 x + 3y = 1 , λ · x + y = 0 (λ − 1) · x − µ · y = 2 να είναι συγχρόνως αδύνατα. 17. Επαληθεύσατε ότι το (3, 2) είναι λύση των συστηµάτων 4x − 5y = 2 −x + 3y = 3 , 2x − 3y = 0 x = 1, 5y 11
  • 15. 2.1. ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2. ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ 18. Βρείτε τις τιµές των παραµέτρων a, b, c, a , b c του συστήµατος (ε) : ax + by = c (ε ) : a x + b y = c όταν η ευθεία (ε) διέρχεται απο τα σηµεία A(−2, 1) και B(2, −1) και η ευθεία (ε ) απο τα σηµεία C(1, −3) και D(−1, −2). 19. ΄Εστω το παρακάτω σύστηµα µε 0o < ω < 90o : (ηµ (ω) − συν (ω)) x + (ηµ (ω) + συν (ω)) y = 1 (ηµ (ω) + συν (ω)) x − (ηµ (ω) − συν (ω)) y = 1 ∆είξτε ότι το σύστηµα έχει µία λύση. Στη συνέχεια δείξτε ότι αν (a, b) η λύση του συστήµατος, τα a και b µπορεί να είναι τα µέτρα των καθέτων πλευρών ενός ορθογωνίου τριγώνου µε υποτείνουσα ίση µε 1 µονάδα και µία οξεία γωνία ίση µε ω. 20. ΄Εστω το σύστηµα (λ + 3)x + y = 5λ λx + y = −1 µε 3 < λ < 5. ∆είξτε ότι αν x0 και y0 οι λύσεις του συστήµατος, τότε 16 3 < x0 < 9 και y0 < 0. Λυγάτσικας Ζ. 12
  • 16. c2015ΛυγάτσικαςΖ. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2. ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ 2.2. ΜΗ ΓΡΑΜΜΙΚΑ 2.2 Μη γραµµικά 21. Να λυθεί το σύστηµα: 2 √ x − 3 √ y = 5 3 √ x − 5 √ y = 7 (Θέσε X = √ x και Y = √ y.) 22. Λύσε τα συστήµατα: (Σ) : x − y = 8 x2 − y2 = 384 , (Σ ) : 2x + 5y = 34 4x2 − 25y2 = −952 23. Αν x ϑετικός ακέραιος, δείξτε ότι δεν υπάρχει ακέραιος y έτσι ώστε: (4x + 3y)2 − (3x − 4y)2 = 6 (x − y)3 + (x + y)3 + 3(x − y)2 (x + y) + 3(x − y)(x + y)2 = 64 Υπόδειξη: Αφού παραγοντοποιήσετε τις αλγεβρικές παραστάσεις στα πρώτα µέλη των δύο εξισώσεων λύστε το σύστηµα. 24. ∆είξτε ότι το παρακάτω σύστηµα δεν έχει λύση:    4 x − y − y (x − y)2 = 0 1 − x2 + y2 x2 − y2 = 0 Υπόδειξη: Πρώτα, εκτελέστε τις πράξεις στο πρώτο µέλος των εξισώσεων. Να έχετε υπόψη ότι ένα κλάσµα είναι ίσο µε 0 αν ο αριθµητής του είναι 0. Αφού ϐρείτε την λύση του συστήµατος των αριθµητών, δείξτε ότι αυτή δεν µπορεί να είναι λύση του αρχικού συστήµατος. 25. ∆ίνονται οι δύο εξισώσεις: x2 − (2λ − 1)x − 3 = 0 (1) και x2 − (λ − 2)x + 3λ = 0 (2) µε λ = −1. Αν οι δύο εξισώσεις έχουν κοινή ϱίζα, να ϐρείτε: (α΄) την κοινή ϱίζα, (ϐ΄) την τιµή του λ ώστε να έχουν κοινή ϱίζα. Υπόδειξη: Μας δίνει δύο παραµετρικές εξισώσεις παραβολής και µας Ϲητάει να εντοπίσουµε την κοινή ϱίζα και την αντίστοιχη τιµή της παραµέτρου λ. Σχεδιάζοντας το πρόβληµα στο Geogebra παρατηρούµε ότι, για τις διάφορες τιµές του λ, οι δύο καµπύλες έχουν ένα κοινό σηµείο, δες σχήµα. Πράγµατι, αν λύσουµε το σύστηµα: x2 − (2λ − 1)x − 3 = y x2 − (λ − 2)x + 3λ = y ⇔ x = −3 y = 3 + 6λ ΄Οπως ϐλέπουµε στο σχήµα, το σηµείο A έχει σταθερή τετµηµένη. Το πρόβληµα Ϲητάει για ποιά τιµή του λ το σηµείο A έχει τεταγµένη 0, είναι δηλαδή σηµείο του άξονα x x. Απο την λύση του συστήµατος αυτό ϕαίνεται ότι γίνεται για λ = − 1 2 . 13 Λυγάτσικας Ζ.
  • 17. 2.2. ΜΗ ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2. ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ Για να κατανοήσουµε τον περιορισµό λ = −1, αρκεί να µετακινήσουµε τον δείκτη στο Geogebra, και ϑα δούµε ότι για λ = −1 οι παραβολές ταυτίζονται. 26. Να λυθεί το σύστηµα: 5x − y = −1 x2 + 4xy − 2y2 + 8x + 39 = 0 . Υπόδειξη: Με αντικατάσταση του y από την πρώτη στην δεύτερη. 27. Να λυθεί το σύστηµα: x + y + xy = 41 xy(x + y) = 330 Υπόδειξη: Το σύστηµα λέγεται συµµετρικό ως προς τις µεταβλητές του γιατί κάθε εναλλαγή των µεταβλητών αφήνει το σύστηµα αναλλοίωτο. Θέτουµε x + y = φ xy = ω . Τότε το αρχικό σύστηµα γίνεται φ + ω = 41 φω = 330 . Θα ϐρείτε τα φ και ω. Τελικά οι λύσεις είναι (x, y) = (5, 6), (15 − √ 214, 15 + √ 214) Λυγάτσικας Ζ. 14
  • 18. c2015ΛυγάτσικαςΖ. Κεφάλαιο 3 Ιδιότητες Συναρτήσεων 3.1 Μονοτονία-Ακρότατα 28. Να εξετάσετε ως προς τη µονοτονία τη συνάρτηση: f(x) = x7 − √ 3 − 6x. 29. ∆ίδεται η συνάρτηση f(x) = |λ|x − 3(x + 1). (α΄) Να κατασκευάσετε στο Geogebra ένα µοντέλο της συνάρτησης παραµετρικό ως προς λ. Για ποιές τιµές του λ αλλάζει µονοτονία; (ϐ΄) Να εξετάσετε αλγεβρικά τη µονοτονία της συνάρτησης f(x) επαληθεύοντας τους προηγού- µενους ισχυρισµούς. 30. Αν η συνάρτηση h είναι γνησίως µονότονη στο σύνολο R, να λύσετε τις εξισώσεις: h(x) = h(2x − 3) και h(x3 ) − h(27) = 0. Υπόδειξη: Αν µια συνάρτηση είναι γνησίως µονότονη ισχύει ότι: f(x1) = f(x2) ⇐⇒ x1 = x2 31. ΄Εστω δυο συναρτήσεις f, g : R −→ R µε το ίδιο είδος µονοτονίας. Να δείξετε ότι η συνάρτηση: h(x) = f g(x) είναι γνησίως αύξουσα. 32. Αν η συνάρτηση f είναι γνησίως αύξουσα στο R να δείξετε ότι: f 2 π < f π 3 , f(2α) ≤ f(α2 + 1) 33. Αν η συνάρτηση f είναι γνησίως ϕθίνουσα στο R να δείξετε ότι: i. f( √ 6 − 3) > f √ 3 − √ 2 ii. f 4 √ 34 > f( √ 6) iii. f(2x2 + 2013) < f(2012) iv. f(−α2 + α) > f(−α + 2) 15
  • 19. 3.1. ΜΟΝΟΤΟΝΙΑ-ΑΚΡΟΤΑΤΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3. Ι∆ΙΟΤΗΤΕΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ 34. ∆ίνεται η συνάρτηση f(x) = x2 + √ x − 1. (α΄) Να ϐρείτε το πεδίο ορισµού της f. (ϐ΄) Να εξετάσετε την µονοτονία της f. (γ΄) Να εξετάσετε αν η συνάρτηση παρουσιάζει ελάχιστο. (δ΄) Να ϐρείτε το f(10) και να λύσετε: i. την εξίσωση f(x) = 103 ii. την ανίσωση f(x) < 103 (ε΄) Να δείξετε ότι f 2012 2011 − 1 > 0. 35. ∆ίνεται η συνάρτηση f(x) = √ 4 − x2 + 2 x . (α΄) Να ϐρείτε το πεδίο ορισµού της f. (ϐ΄) Σχεδιάστε την συνάρτηση στο Geogebra. (γ΄) Μπορείτε να δικαιολογήσετε τη µορφολογία της συνάρτησης; (δ΄) Γιατί το γράφηµα Cf έχει κέντρο συµµετρίας το O(0, 0); 36. ∆ίνεται η συνάρτηση f(x) =    −x2013 , αν x < 0 x2013 , αν x ≥ 0 . Να δείξετε ότι η Cf έχει άξονα συµµετρίας τον άξονα y y. 37. Αν µια συνάρτηση f µε πεδίο ορισµού όλο το σύνολο των πραγµατικών αριθµών, R είναι περιττή, τότε η συνάρτηση g(x) = |f(x)| είναι άρτια. 38. ∆ίνονται οι συναρτήσεις f, g : A −→ R όπου η f είναι περιττή και η g άρτια. Να δείξετε ότι η συνάρτηση h(x) = f(x) · g(x) είναι περιττή. 39. ΄Εστω η συνάρτηση f : R −→ R για την οποία ισχύει: f(x+y) = f(x)+f(y), για κάθε x, y ∈ R. (α΄) Να ϐρείτε το f(0). (ϐ΄) Να δείξετε ότι η f είναι περιττή. 40. ΄Εστω η συνάρτηση f : R −→ R η οποία είναι περιττή. Να δείξετε ότι η συνάρτηση g(x) = f(|x|) · |f(x)|, είναι άρτια. 41. ΄Εστω η συνάρτηση f : R −→ R. Να δείξετε ότι: (α΄) η συνάρτηση g(x) = f(a + x) − f(a − x) είναι περιττή, (ϐ΄) η συνάρτηση h(x) = f(b − x) + f(b + x) είναι άρτια. 42. ΄Εστω η συνάρτηση f : R −→ R για την οποία ισχύει: f(x) · f(−x) = [f(x)]2 για κάθε x ∈ R. Να δείξετε ότι η f είνα άρτια. Λυγάτσικας Ζ. 16
  • 20. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3. Ι∆ΙΟΤΗΤΕΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ 3.1. ΜΟΝΟΤΟΝΙΑ-ΑΚΡΟΤΑΤΑ 43. Σκοπός είναι να ϐρούµε µια συνάρτηση f : N −→ N που επαληθεύει τις δύο παρακάτω συνθή- κες: • f(1) = 1 • για κάθε ϕυσικό m και n, f(m + n) = f(m) × f(n) + f(n) + f(m) (α΄) Υποθέτουµε ότι µια τέτοια συνάρτηση f υπάρχει. i. Υπολογίστε το f(0). ii. Υπολογίστε τα f(2), f(3), f(6). (ϐ΄) ∆είξτε ότι για κάθε ϕυσικό n f(n + 1) = 2f(n) + 1. (γ΄) Θέτω για κάθε ϕυσικό n: g(n) = f(n) + 1. ∆είξτε ότι για κάθε ϕυσικό m και n: g(n + m) = g(n) × g(m). (δ΄) Να ϐρείτε την συνάρτηση f που ανταποκρίνεται στο πρόβληµα. 44. ΄Εστω η συνάρτηση f που πάει Ϲέυγη ϕυσικών αριθµών σε ϕυσικούς αριθµούς σύµφωνα µε τους κανονες: f(0, y) = y + 1, f(x, 0) = f(x − 1, 1), f(x + 1, y + 1) = f(x, f(x + 1, y)) Να ϐρείτε τις τιµές f(2, 1) και f(2, 2). 45. ΄Εστω µια πραγµατική συνάρτηση f ορισµένη στο (0, +∞), όπως ο παρακάτω πίνακας: Πίνακας Τιµών x f(x) 2 3, 0103 3 4, 7712 4 5 6, 9897 6 7, 7815 7 8, 4510 8 9 10 100 1000 1000000 109 Η συνάρτηση αυτή έχει την εξής ιδιότητα: Για κάθε πραγµατικούς αριθµούς x > 0 και y > 0 ισχύει: f(x × y) = f(x) + f(y) (α΄) Βρείτε το f(4) και συµπληρώστε τον διπλανό πίνα- κα. (ϐ΄) Υπολογίστε το f(245). (γ΄) Υπολογίστε το f(1). (δ΄) ∆είξτε ότι για κάθε x > 0: f 1 x = −f(x) 46. ∆ίνεται η συνάρτηση f για την οποία ισχύει f(x + y) = f(x) + f(y), για κάθε πραγµατικό αριθµό x, y. Να αποδείξετε ότι: 17 Λυγάτσικας Ζ.
  • 21. 3.2. ΜΕΤΑΤΟΠΙΣΕΙΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3. Ι∆ΙΟΤΗΤΕΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ (α΄) f(0) = 0 (ϐ΄) Η f είναι περιττή. (γ΄) f(νx) = νf(x), ∀ν ∈ N∗ 47. Αν η συνάρτηση f(x) έχει ελάχιστη τιµή το −1 και µεγίστη το 4, να ϐρεθούν οι σταθερές α και β, όταν f(x) = 2αx + β x2 + 1 . 3.2 Μετατοπίσεις 48. Μετατοπίζοντας κατάλληλα το γράφηµα της συνάρτησης f(x) = x2 να σχεδιάσετε και να λύσετε γραφικά την εξίσωση x2 − x − 2 = 0. 49. Στο Σχήµα 3.1 ϐλέπετε το διάγραµµα δύο συναρτήσεων f(x) = ηµ (x) και g(x) = συν (x). Μπορείτε να γράψετε τον µετασχηµατισµό που οδηγεί την µία καµπύλη πάνω στην άλλη; Σχήµα 3.1: Το γράφηµα του συν µπορεί να µετατοπισθεί και να συµπέσει µε το γράφηµα του ηµ . Λυγάτσικας Ζ. 18
  • 22. c2015ΛυγάτσικαςΖ. Κεφάλαιο 4 Τριγωνοµετρία 4.1 Ταυτότητες 50. Να απλοποιήσετε τις παραστάσεις: συν 2 α(1 + εφ 2 α), ηµ 2 α(1 + σφ 2 α), εφ 2 α · συν 2 α + σφ 2 α · ηµ 2 α 51. Οµοίως τις παραστάσεις: εφ α + συν α 1 + ηµ α και σφ α + ηµ α 1 + συν α 52. Αν στεµ α := 1 ηµ α και τεµ α := 1 συν α , να δείξετε ότι: (α΄) συν 2 α − ηµ 2 α = 1 − 2ηµ 2 α = 2συν 2 α − 1 (ϐ΄) 1 − ηµ α συν α = συν α 1 + ηµ α και 1 − συν α ηµ α = ηµ α 1 + συν α (γ΄) ηµ α + συν α 2 = 1 + 2ηµ α · συν α και ηµ α − συν α 2 = 1 − 2ηµ α · συν α (δ΄) ηµ 3 α + συν 3 α = (ηµ α + συν α)(1 − ηµ α · συν α) (ε΄) ηµ 4 α + συν 4 α = 1 − 2ηµ 2 α · συν 2 α και ηµ 4 α − συν 4 α = 1 − 2ηµ 2 α (ϝ΄) 1 − 2ηµ α · συν α ηµ 2α − συν 2α = ηµ α − συν α ηµ α + συν α (Ϲ΄) συν α + ηµ α + 1 συν α + ηµ α − 1 = 2ηµ α · συν α (η΄) 1 + ηµ α + συν α 2 = 2(1 + ηµ α)(1 + συν α) (ϑ΄) 1 − συν 2 α 1 + ηµ α = ηµ α (ι΄) ηµ α · συν α · (εφ α + σφ α) = 1 19
  • 23. 4.1. ΤΑΥΤΟΤΗΤΕΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4. ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΑ (ια΄) εφ α 1 − σφ α + σφ α 1 − εφ α = τεµ α · στεµ α + 1 (ιϐ΄) 3συν 2 α + 2ηµ 2 α = 3 + 2εφ 2 α 1 + εφ 2α (ιγ΄) συν 2 α − ηµ 2 α = 1 − εφ 2 α 1 + εφ 2α και τεµ α τεµ α + 1 + τεµ α τεµ α − 1 = 2στεµ 2 α (ιδ΄) συν 2 α − συν 2 β = ηµ 2 β − ηµ 2 α = 1 1 + εφ 2α − 1 1 + εφ 2β (ιε΄) ηµ 2 α · συν 2 β − ηµ 2 β − συν 2 α = ηµ 2 α − ηµ 2 β (ιϝ΄) ηµ α + συν β συν α + ηµ β + συν α − ηµ β ηµ α − συν β = 0 Λυγάτσικας Ζ. 20
  • 24. c2015ΛυγάτσικαςΖ. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4. ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΑ 4.2. ΑΝΑΓΩΓΗ & ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΚΕΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ 4.2 Αναγωγή & Τριγωνοµετρικές συναρτήσεις 53. Να δείξετε ότι: (α΄) συν α + ηµ (270o + α) + συν (180o + α) − ηµ (270o − α) = 0 (ϐ΄) ηµ (171o + α − β) − ηµ (9o + β − α) = 0 (γ΄) ηµ (203o + α − β) + ηµ (23o + α − β) = 0 (δ΄) εφ (138o + 2α − β) + σφ (48o + 2α − β) = 0 (ε΄) ηµ (280o + α − β) + συν (10o + α − β) = 0 (ϝ΄) ηµ 3π 2 − α · εφ (π − α) (Ϲ΄) ηµ (π − α) · εφ 3π 2 + α ηµ π 2 · εφ (π + α) (η΄) ηµ (π + α) · συν 3π 2 − α · εφ 3π 2 + α ηµ (2π + α) (ϑ΄) Αν α + β + γ = 180o ⇒ συν (α + γ) = −συν (β) (ι΄) Αν α + β + γ = 180o ⇒ σφ (α + β) = −σφ (γ) (ια΄) Αν α + β + γ = 180o ⇒ ηµ (α) = −ηµ (2α + β + γ) (ιϐ΄) Αν α + β + γ = 180o ⇒ συν (β) = −συν (2β + α + γ) (ιγ΄) Αν α + β + γ = 180o ⇒ εφ α + β 2 = σφ γ 2 (ιδ΄) Αν α + β + γ = 180o ⇒ συν α − γ 2 = ηµ β + 2α 2 = ηµ β + 2γ 2 (ιε΄) Αν α + β + γ = 180o ⇒ εφ α + β − γ 2 = σφ (γ) 54. Αν ηµ α = µ2 − ν2 µ2 + ν2 , να ευρεθεί η εφ α όταν µ, ν ∈ R∗ . 55. Πόσες διαφορετικές τιµές µπορεί να πάρει η παράσταση ηµ κπ 7 όταν κ ∈ R. Υπόδειξη: Υπάρχουν 13 υποψήφιες τιµές: ηµ 0o , ±ηµ π 7 , ±ηµ 2π 7 , ±ηµ 3π 7 , ±ηµ 4π 7 , ±ηµ 5π 7 , ±ηµ 6π 7 εκ των οποίων µερικές είναι οι ίδιες. Τελικά οι τιµές είναι 7. 56. Να ευρεθούν οι τριγωνοµετρικοί αριθµοί του τόξου 1050o . Υπόδειξη: Παρατηρείστε ότι 1050o = 2 · 3600 + 3300 = 2 · 360o + 3600 − 30o . 57. Να δείξετε ότι 2(ηµ 6 x + συν 6 x) − 3(ηµ 4 x + συν 4 x). 21 Λυγάτσικας Ζ.
  • 25. 4.2. ΑΝΑΓΩΓΗ & ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΚΕΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4. ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΑ 58. ∆είξτε ότι: |2ηµ x + 3συν y| ≤ 5. Υπόδειξη: |2ηµ x + 3συν y| ≤ |2ηµ x| + |3συν y| ≤ 2 + 3 = 5. 59. Να αποδείξτε ότι ηµ θ · συν θ ≤ 1 2 . Υπόδειξη: ηµ θ + συν θ 2 ≥ 0 ⇔ ηµ 2 θ + συν 2 θ ≥ 2ηµ θ · συν θ ⇔ 1 2 ≥ ηµ θ · συν θ. 60. Να δείξετε ότι |εφ θ| + |σφ θ| = |εφ θ + σφ θ|. Υπόδειξη: Επειδή εφ θ · σφ θ = 1 > 0 το συµπέρασµα έπεται απο την |a + b| = |a| + |b| ανν a · b > 0. 61. Αν − π 2 < x < π 2 να δείξετε ότι: συν |x| = |συν (−2kπ + x)|, k ∈ N. Υπόδειξη: συν (−2kπ + x) = συν (2kπ − x) = συν (x). 62. Να δείξτε ότι: ηµ 2 26o + ηµ 2 34o + ηµ 2 64o + ηµ 2 56o = 2. Υπόδειξη: ηµ 26o = ηµ (90o −64o ) = συν 64o και ηµ 34o = ηµ (90o −34o ) = συν 56o . ΄Αρα, συν 2 640 +ηµ 2 64o + συν 2 56o + ηµ 2 56o = 2. 63. Να απλοποιηθεί η παράσταση B = ηµ 3π 2 − θ · συν π 2 + θ · εφ (2π − θ) συν 5π 2 + θ · σφ (−θ) · σφ π 2 + θ Υπόδειξη: Είναι:    ηµ 3π 2 − θ = −συν θ, συν π 2 + θ = −ηµ θ συν π 2 + 2π + θ = −ηµ θ, σφ (−θ) = −σφ (θ) σφ π 2 + θ = −εφ θ 64. Να δείξτε ότι: σφ 1o + σφ 2o + σφ 3o + · · · + σφ 179o = 0. Υπόδειξη: Παρατηρείστε ότι σφ 1o + σφ 179o = σφ 2o + σφ 178o = · · · = 0 και ότι το άθροισµα των προσθετέων είναι άρτιο, άρα, είναι ίσο µε 0. 65. Να δειχθεί ότι η συνάρτηση y = εφ 7x 10 + ηµ 2x 5 είναι περιοδική και να ϐρεθεί η περίοδος της. Υπόδειξη: Από το σχήµα 4.1 ϐλέπουµε ότι η συνάρτηση είναι περιοδική µε περίοδο 10π. Ζητάτε να ϐρείτε ένε T τέτοιο ώστε: εφ 7(x + T) 10 + ηµ 2(x + T) 5 = εφ 7x 10 + ηµ 2x 5 Αν T1 είναι ένα πολλαπλάσιο της περιόδου της εφ 7x 10 τότε T1 = κ1π 7 10 = κ1 · 10π 7 (4.1) Λυγάτσικας Ζ. 22
  • 26. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4. ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΑ 4.2. ΑΝΑΓΩΓΗ & ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΚΕΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ Σχήµα 4.1: y = εφ 7x 10 + ηµ 2x 5 Αν T2 είναι ένα πολλαπλάσιο της περιόδου της ηµ 2x 5 τότε T2 = κ22π 2 5 = κ2 · 5π (4.2) µε κ1, κ2 ∈ Z. Τότε όµως T = T1 = T2, άρα κ1 · 10π 7 = κ2 · 5π = T ⇔ 10κ1π = 35κ2π = 7T Τέτοιοι κ1 και κ2 υπάρχουν, άρα η συνάρτηση είναι περιοδική. Η περίοδος µιας συνάρτησης είναι ο µικρότερος1 αριθµός T έτσι ώστε f(x) = f(x ± T). ΄Αρα, κ1 = 7 και κ2 = 2. Εποµένως 7T = 70π ⇔ T = 10π . 66. ∆ίνεται η συνάρτηση f(x) = λ − 3συν (4x), λ ∈ R της οποίας η ελαχίστη τιµή είναι −5. (α΄) Να ϐρείτε το λ. (ϐ΄) Για τη τιµή του λ που ϐρήκατε παραπάνω, να ϐρείτε τον τύπο και στη συνέχεια την περίοδο της συνάρτησης g(x) = f 3x 8 . (γ΄) Να παραστήσετε γραφικά τη συνάρτηση h(x) = f 3π 4 − x στο διάστηµα − π 2 , π . Υπόδειξη: (α΄) λ − 3 = −5 ⇔ λ = −2, δες σχήµα 4.2. Σχήµα 4.2: ΄Ασκηση 107. 1 Προσοχή: Το ϐιβλίο δεν ϑεωρεί ϱητά ότι το T είναι ο µικρότερος αριθµός T που ισχύει f(x) = f(x ± T). ΄Ετσι για παράδειγµα, ηµ x = ηµ (x + 4π). 23 Λυγάτσικας Ζ.
  • 27. 4.2. ΑΝΑΓΩΓΗ & ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΚΕΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4. ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΑ (ϐ΄) f 3x 8 = −2 − 3συν 3x 2 µε περίοδο T = 4π 3 . (γ΄) f 3π 4 − x = −2 + 3συν (4x) µε διάγραµµα, σχήµα 4.3: Σχήµα 4.3: ΄Ασκηση 108. 67. ∆ίνεται η συνάρτηση µε τύπο: f(x) = α 1 + συν (2βx) 2 − 2, x ∈ [0, 2π], α > 0 Αν η περίοδος της είναι T = π και έχει µέγιστο στο 3, τότε: (α΄) Να ϐρείτε τους αριθµούς α και β. (ϐ΄) Να ϐρείτε το ελάχιστο της f καθώς και τις τιµές του x για τις οποίες η f παίρνει την ελάχιστη τιµή της. (γ΄) Για τις παραπάνω τιµές των α και β να ϐρείτε τα σηµεία τοµής της γραφικής παράστασης της f µε τον άξονα y y. Υπόδειξη: Σχήµα 4.4: ΄Ασκηση 181. Λυγάτσικας Ζ. 24
  • 28. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4. ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΑ 4.2. ΑΝΑΓΩΓΗ & ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΚΕΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ (α΄) Πρέπει 2π 2β = π ⇔ β = 1 και α 2 − 2 + α 2 = 3 ⇔ α = 5. (ϐ΄) 0 ≤ 1 + συν (2x) ⇔ −2 ≤ 5(1 + συν (2x) 2 − 2. ΄Αρα, το ελάχιστο είναι ίσο µε −2 και οι τιµές του x µε για τις οποίες η τιµή της συνάρτησης είναι η ελαχίστη, είναι έτσι ώστε −1 = συν (2x). ∆ηλαδή, x = ±k π 2 µε k περιττός, δες σχήµα 4.4. (γ΄) Για x = 0 η συνάρτηση γίνεται 5(1 + συν (2 · 0)) 2 − 2 = 3. ΄Αρα, το σηµείο τοµής µε τον άξονα y y είναι το σηµείο (0, 3), δες σχήµα 4.4. 25 Λυγάτσικας Ζ.
  • 29. c2015ΛυγάτσικαςΖ. 4.3. ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΑΘΡΟΙΣΜΑΤΟΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4. ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΑ 4.3 Τριγωνοµετρικοί αριθµοί αθροίσµατος 68. Να δείξετε ότι: συν 2 (α + β) + συν 2 β − 2συν (α + β) · συν α · συν β = ηµ 2 α. 69. Να δείξετε ότι: ηµ 2 α + ηµ 2 β + 2ηµ α · ηµ β · συν (α + β) = ηµ 2 (α + β). 70. Να δείξετε ότι: ηµ (α + β) · ηµ (α − β) + ηµ (γ + α) · ηµ (γ − α) + ηµ (β + γ) · ηµ (β − γ) = 0. 71. Να δείξετε ότι: ηµ (α + β) · συν (α − β) + ηµ (α − β) · συν (α + β) = ηµ 2α. 72. Να αποδείξετε την πρόταση: (α + β + γ = π) ∧ (ηµ α = 2ηµ β · συν γ) ⇒ β = γ 73. Να δείξετε ότι: (α΄) εφ (45o + α) − εφ (45o − α) = 2εφ 2α (ϐ΄) συν 2α = 1 1 + εφ α · εφ 2α (γ΄) εφ α = σφ α − 2σφ 2α (δ΄) εφ 78o = εφ 12o + 2εφ 24o + 4εφ 42o 74. ∆είξτε ότι − √ 2 ≤ ηµ x + συν x ≤ √ 2. Υπόδειξη: Παρατηρήστε ότι: ηµ x + συν x = √ 2ηµ x + π 4 . 75. Να αποδειχθεί ότι το ηµίτονο του αθροίσµατος δύο τόξων ϑετικών και µικρότερων του 90o , είναι µικρότερο του αθροίσµατος των ηµιτόνων αυτών. 76. Από την ισότητα εφ (α − β) εφ α + ηµ 2 γ ηµ 2α = 1 να εξαχθεί ότι εφ 2 γ = εφ α · εφ β. 77. Να δειχθεί ότι η παράσταση συν 2 x − 2συν x · συν α · συν (x + α) + συν 2 (x + α) είναι ανεξάρτητη του x. 78. Να δειχθεί ότι αν α + β = γ, τότε συν 2 α + συν 2 β − 2συν α · συν β · συν γ = ηµ 2 γ 79. Να δειχθεί ότι η παράσταση συν 2 x + συν 2 (120o + x) + συν 2 (120o − x) είναι ανεξάρτητη της µεταβλητής x. 80. Να απλοποιηθεί η παράσταση 3 − 4συν 2x + συν 4x. 81. Να επαληθευθεί η ισότητα σφ α 2 − εφ α 2 2 = 1 1 − 2εφ α · σφ 2α 82. (∗∗) Αν x + y είναι σταθερό, να ϐρείτε την µέγιστη και ελάχιστη τιµή της παράστασης: 1 − ηµ 2 x − ηµ 2 y Υπόδειξη: ∆ουλέψτε στην ισοδύναµη παράσταση συν 2x + συν 2y 2 . Λυγάτσικας Ζ. 26
  • 30. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4. ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΑ 4.3. ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΑΘΡΟΙΣΜΑΤΟΣ 83. (∗) Να ευρεθεί η τιµή της παράστασης: εφ 2α · (1 − ηµ 2α), όταν α = 45o . Υπόδειξη: Εκφράστε την παράσταση συναρτήσει του εφ α, δηλαδή, εφ 2α · (1 − ηµ 2α) = · · · = 2εφ α · (1 − εφ α) (1 + εφ α) · (1 + εφ 2α) 27 Λυγάτσικας Ζ.
  • 31. c2015ΛυγάτσικαςΖ. 4.4. ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4. ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΑ 4.4 Εξισώσεις 84. Να λυθεί η εξίσωση: συν x = √ 2 2 . Υπόδειξη:x = 2kπ ± π 4 . 85. Να λυθεί η εξίσωση: ηµ x = − √ 6 2 . Υπόδειξη: Αδύνατη, αφού − √ 6 2 = −1.224744872 < −1. 86. Να λυθεί η εξίσωση: (1 − ηµ x)(2ηµ x − √ 3) = 0. Υπόδειξη: ηµ x = 1 ή ηµ x = √ 3 2 = ηµ π 3 . 87. Να λυθεί η εξίσωση: (1 − ηµ x)(2ηµ x − 2 + √ 2 4 ) = 0. Υπόδειξη: Οµοίως: ηµ x = 1 = ηµ π 2 ή ηµ x = 2 + √ 2 4 ⇔ ηµ x = ηµ 0.480181 ή ηµ 86.4326 π o . Για το τελευταίο ήταν απαραίτητος ο Η/Υ. 88. Να λυθεί η εξίσωση: ηµ (5x + 80o ) = ηµ (3x − 40o ). Υπόδειξη: x = −60o + κ1 · 180o και x = 17o 30 + κ1 · 45o . 89. Να λυθούν οι εξισώσεις: (α΄) ηµ (2x + 12o ) + συν 5x = 0. (ϐ΄) εφ 3x − π 3 + σφ x − π 6 . (γ΄) 2συν 2 x + √ 3 · ηµ x + 1 = 0. 90. Να λυθεί η εξίσωση: 4ηµ 2 x − 2(1 + √ 3)ηµ x + √ 3 = 0. Υπόδειξη: ηµ x = 1 2 και ηµ x = √ 3 2 , µένει να ϐρείτε το x. 91. Να λυθεί η εξίσωση: 1 1 + εφ 2x + ηµ 2 x − 2συν x = 0. Υπόδειξη: x = ± π 3 + 2κπ. 92. Να λυθεί η εξίσωση: ( √ 3 − 1)συν 2 x − (1 + √ 3)ηµ x · συν x + 1 = 0. Υπόδειξη: · · · ⇔ συν 2 x · √ 3 − (1 + √ 3)εφ x + εφ 2 x = 0 ⇔ x = π 4 + κ1π, x = π 3 + κ2π. 93. Να ϐρεθεί η συνθήκη που πρέπει να ικανοποιούν τα α, β και γ έτσι ώστε η εξίσωση αηµ x + βσυν x = γ να έχει λύση. Υπόδειξη: αηµ x + βσυν x = γ ⇔ α ± √ 1 − συν 2x = γ − βσυν x ⇔ α2 ± √ 1 − συν 2x 2 = (γ − βσυν x)2 ⇔ (α2 + β2 )συν 2 x − 2βγσυν x + γ2 − α2 = 0 Λυγάτσικας Ζ. 28
  • 32. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4. ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΑ 4.4. ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ Η τελεταία είναι µια εξίσωση δευτέρου ϐαθµού µε λύσεις αν και µόνο αν ∆ ≥ 0 ⇒ α2 (α2 + β2 − γ2 ) ≥ 0 ⇒ α2 + β2 ≥ γ2 94. Να λυθεί η εξίσωση: √ 3 · ηµ x + συν x = 1. Υπόδειξη: · · · ⇔ ηµ x + 1 √ 3 συν x = 1 √ 3 ⇔ ηµ x + εφ 30o · συν x = 1 √ 3 ⇔ ηµ (x + 30o ) = ηµ 30o ⇔ . . . . Μπορείτε επίσης να κάνετε τον µεταγχηµατισµό εφ x 2 = y µε ηµ x = 2y 1 + y2 και συν x = 1 − y2 1 + y2 . Τότε: √ 3 · ηµ x + συν x = 1 ⇔ √ 3 2y 1 + y2 + 1 − y2 1 + y2 = 1 Η τελευταία δίνει λύσεις: y = 0, √ 3. Βρίσκουµε τώρα από την y = εφ x 2 το x... 95. Να λυθούν οι εξισώσεις: (α΄) −ηµ x + συν x = 1. (ϐ΄) ληµ x − (λ + 1)συν x = λ, διερεύνηση ως προς λ. 96. (♣) Να λυθεί η εξίσωση: ηµ 3 x + συν 3 x = 1. Υπόδειξη: ηµ 3 x + συν 3 x = 1 ⇔ (ηµ x + συν x)(ηµ 2 x − ηµ x · συν x + συν 2 x) = 1 ⇔ (ηµ x + συν x)(1 − ηµ x · συν x) = 1 ⇔    λ = ηµ x + συν x λ 1 − λ2 − 1 2 = 1 − √ 2 ≤ λ ≤ √ 2 ∆ες άσκηση 74, σελ. 26 ⇔ λ = ηµ x + συν x λ = 1(διπλή), −2(απορρίπτεται) ⇔ ηµ x + π 4 = 1 √ 2 ⇔ x = 2κ1π, κ1 ∈ Z x = π 2 + 2κ2π, κ2 ∈ Z 97. Να λυθούν οι εξοσώσεις: (α΄) ηµ x + συν x + ηµ x · συν x + 1 = 0. (ϐ΄) λ(ηµ x + συν x) = ηµ x · συν x, διερεύνηση ως προς λ. (γ΄) ηµ x · συν x − ηµ x + συν x − 1 = 0 98. Να λυθεί η εξίσωση: 3ηµ x − x = 0. Υπόδειξη: Αν σε καρτεσιανό σύστηµα συντεταγµένων αναπαραστήσουµε τις δύο συναρτήσεις y = ηµ x και y = x 3 , οι λύσεις είναι τα κοινά σηµεία των δύο γραφηµάτων. Υπάρχουν τρία κοινά σηµεία, το µόνο εύκολα αναγνωρίσιµο είναι το (0, 0). 99. Να λυθούν οι εξισώσεις: (α΄) 4συν 2 x − 3x − 2 = 0. 29 Λυγάτσικας Ζ.
  • 33. 4.4. ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4. ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΑ Σχήµα 4.5: Σηµεία τοµής των y = ηµ x και y = x 3 . (ϐ΄) συν x = x(ηµ x + συν x). Υπόδειξη: συν x = x(ηµ x + συν x) ⇔ 1 x = ηµ x + συν x συν x ⇔ . . . . 100. Να λυθεί η ανίσωση: ηµ x > ηµ α. Υπόδειξη: Από το σχήµα η ανισότητα αληθεύει αν α < x < π − a Γενικά: α + 2κπ < x < π − α + 2κπ, κ ∈ Z. Σχήµα 4.6: ΄Ασκηση 100. 101. (♣) Να λυθεί η εξίσωση: ηµ π · συν x = συν π · ηµ x . Υπόδειξη: Βάση των τύπων η εξίσωση είναι ισοδύναµη µε: πσυν x = 2κ1π + π 2 − πηµ x (4.3) πσυν x = (2κ2 + 1)π − π 2 − πηµ x (4.4) µε κ1, κ2 ∈ Z. Από την 4.3 έχουµε: συν x + ηµ x = 2κ1 + 1 2 (4.5) Η εξίσωση 4.5 για να έχει λύση πρέπει, δες άσκηση 93, σελίδα 28: 12 + 12 ≥ 2κ1 + 1 2 2 ⇔ 16κ2 1 + 8κ1 − 7 ≤ 0 ⇔ −0.9571067810, ≤ κ1 ≤ 0.4571067810 ⇔ κ1 = 0 Λυγάτσικας Ζ. 30
  • 34. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4. ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΑ 4.4. ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ ΄Αρα, η 4.5 γίνεται συν x + ηµ x = 1 2 (4.6) Με την ίδια διαδικασία, η 4.4 γίνεται τελικά: συν x − ηµ x = 1 2 (4.7) Από τις 4.6 και 4.7. 102. (α΄) Να λυθεί η εξίσωση: 2y2 + y − 1 = 0 (ϐ΄) Να λυθεί η εξίσωση: 2ηµ 2 x + ηµ x − 1 = 0. Υπόδειξη: Για το πρώτο ερώτηµα: y = −1, 1 2 . Για το δεύτερο: ηµ x = ηµ − π 2 ∨ ηµ π 6 . 103. (♣♣) (α΄) ΄Εστω p(x) = αx2 + βx + γ. Υποθέστε ότι ∆ = β2 − 4αγ ≥ 0. Τότε δείξτε ότι η εξίσωση p(x) = 0: i. έχει µόνο µια ϱίζα στο διάστηµα [−1, 1], αν p(−1)p(1) < 0. ii. έχει ϱίζα το −1 και η άλλη είναι µέσα στο (−1, 1], η οποία ϕυσικά είναι ίση µε − γ α , αν α − β + γ = 0 και γ2 < α2 . iii. έχει ϱίζα το −1 και η άλλη είναι εκτός του διαστήµατος (−1, 1], αν α − β + γ = 0 και γ2 > α2 . iv. έχει δύο ϱιζές µέσα στο [−1, 1] αν α · p(1) > 0 και α · p(−1) > 0. v. έχει µια ϱίζα στο [−1, 1] και η άλλη εκτός, αν ή α · p(−1) > 0 και α · p(1) < 0 ή α · p(−1) < 0 και α · p(1) > 0. (ϐ΄) Να λυθεί και να διερευνηθεί η εξίσωση: µηµ 2 x − 2(µ − 2)ηµ x + µ + 2 = 0 Υπόδειξη: (α΄) i. Είναι προφανές ότι αν ρ1 < ρ2 οι δύο ϱίζες τότε αν −1 < ρ1 < 1 < ρ2 ή ρ1 < −1 < ρ2 < 1, το p(−1) και p(1) έχουν αντίθετα πρόσηµα, p(−1)p(1) < 0. ii. Αν p(−1) = 0, τότε α − β + γ = 0. Για την άλλη ϱίζα ρ ισχύει ότι ρ = γ α και −1 < γ α < 1 ⇔ γ α < 1 ⇔ γ2 < α2 . iii. ΄Οπως και η προηγούµενη ερώτηση. iv. Αν έχει δύο ϱίζες ρ1 < ρ2 µέσα στο [−1, 1] ή [−1, 1] ∩ (ρ1, ρ2) = ∅ τότε p(1) και p(−1) είναι οµόσηµα του α. (ϐ΄) ΄Εστω p(x) = µx2 − 2(µ − 2)x + µ + 2 - Η διακρίνουσα είναι −3µ + 2 µε −3µ + 2 > 0 για µ ∈ − ∞, 2 3 . - p(1) = 6 > 0, p(−1) = 4µ − 2 > 0 για µ ∈ 1 2 , ∞ . Επίσης, p(−1) = 4µ − 2 = 0 ⇔ µ = 1 2 . - αp(1) > 0 αν µ ∈ (0, ∞). 31 Λυγάτσικας Ζ.
  • 35. 4.4. ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4. ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΑ Σχήµα 4.7: ΄Ασκηση 103β΄. - αp(−1) > 0 αν (−∞, 0) 1 2 , ∞ - p(1)p(−1) > 0 αν µ ∈ 1 2 , ∞ . ΄Αρα, η αρχική εξίσωση έχει µια ϱίζα ηµ x = −1 αν µ = 1 2 µε την άλλη του ϱίζα εκτός, αφού η άλλη ϱίζα του p(x) = 0 για µ = 1 2 ικανοποιεί την γ2 − α2 > 0. Για µ < 1 2 το p(x) = 0 έχει µια ϱίζα στο [−1, 1] αφού p(1)p(−1) < 0. Και συνεπώς και η αρχική εξίσωση. Για 1 2 < µ < 2 3 το p(x) = 0 πιθανόν να έχει δύο ϱίζες στο (−1, 1) ή καµµία, αφού αp(1) > 0 και αp(−1) > 0. Για να το δούµε ας υπολογίσουµε τη διαφορά του µέσου του διαστήµατος των δύο πραγµατικών ϱιζών µε το −1, που είναι το (ρ1 + ρ2) − (−1) = µ − 2 + µ µ = 2(µ − 1) µ , το οποίο είναι αρνητικό για 1 2 < µ < 2 3 . ΄Αρα, η αρχική εξίσωση δεν έχει ϱίζες στο διάστηµα αυτό. Σχήµα 4.8: ΄Ασκηση 103β΄. Συµπέρασµα, η αρχική εξίσωση έχει µια ϱίζα για µ ≤ 1 2 . 104. Να λυθεί η οµογενής εξίσωση: 2ηµ 2 x + 2 √ 3 ηµ x · συν x = 3 Λυγάτσικας Ζ. 32
  • 36. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4. ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΑ 4.4. ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ Υπόδειξη: 2ηµ 2 x + 2 √ 3 ηµ x · συν x = 3 ⇔ ηµ 2 x + 2 √ 3 ηµ x · συν x = 3(ηµ 2 x + συν 2 x). ΄Αρα, ηµ x − √ 3συν x 2 = 0. 105. (♣) Να δειχθεί ότι το σύστηµα των δύο εξισώσεων: b(b2 − a2 − 1)συν (x) + a(2b2 − 1)ηµ (x) = ab (1) b(2a2 − 1)συν (x) + a(a2 − b2 − 1)ηµ (x) = ab (2) έχει λύση όταν a και b είναι τα ηµ και συν της ίδιας γωνίας ω αντίστοιχα. Να ορισθούν οι λύσεις αυτές. Υπόδειξη: Αν είναι ισοδύναµες πρέπει οι λύσεις της µιας να είναι λύσεις και της άλλης. Λύνοντας το σύστηµα των δύο εξισώσεων λοιπόν ϑα πάρουµε:    συν x = a(a2 − 3b2 ) (a2 + b2)(2 − a2 − b2) ηµ x = b(b2 − 3a2 ) (a2 + b2)(2 − a2 − b2) (4.8) Αλλά, ηµ 2 x+συν 2 x = 1 ⇔ a(a2 − 3b2 )2 + b2 (b2 − 3a2 )2 (a2 + b2)2(2 − a2 − b2)2 = 1 ή ισοδύναµα µετά απο πράξεις: (a2 +b2 −1)(a2 + b2 − 4) = 0. Αν λοιπόν είναι a2 + b2 = 1 τότε οι δύο εξισώσεις είναι ισοδύναµες. ΄Αρα, τα a και b µπορεί να είναι τα ηµ και συν µιας γωνίας ω. Τότε οι λύσεις στο σύστηµα 4.8 είναι:    συν x = a(a2 − 3(1 − a2 )) 1(2 − 1) = a(4a2 − 3) ηµ x = b(b2 − 3(1 − b2 )) 1(2 − 1) = b(4b2 − 3) 106. (♣♣♣) ∆είξτε ότι δεν υπάρχει τόξο x έτσι ώστε: συν ηµ (x) = ηµ συν (x) . Υπόδειξη: Επειδή −π 2 < −1 ≤ ηµ x ≤ 1 < π 2 , και συν x > 0 στο − π 2 , π 2 , µπορούµε να περιορίσουµε την έρευνά µας στο − π 2 , π 2 . Επίσης, οι συναρτήσεις ηµ (συν x) και συν (ηµ x) είναι άρτιες, άρα έχουν άξονα συµµετρίας τον y y, µπορούµε ακόµα να περιορισθούµε στο 0, π 2 . Αλλά, ηµ (συν x) = συν (ηµ x) ⇔ ηµ (συν x) = ηµ π 2 − ηµ x ⇔ συν x + ηµ x = π 2 στο 0, π 2 . Τότε συν x · ηµ x = −1 2 + π2 8 . Επειδή συν x + ηµ x είναι σταθερό, το γινόµενο συν x · ηµ x παίρνει τη µεγαλύτερη τιµή του όταν συν x = ηµ x = ηµ 45o = √ 2 2 και είναι ίση µε 1 2 . Τότε όµως: συν x · ηµ x < − 1 2 + π2 8 ΄Αρα, δεν υπάρχει τόξο x έτσι ώστε: ηµ (συν x) = συν (ηµ x). Μια άλλη απόδειξη της άσκησης έδωσε ο καθ. Απόστολος ∆έµης στο ϐιβλίο του Μαθηµατικοί Μέθοδοι Γ΄ Λυκείου, σελ. 6. ΄Οπως και προηγουµένως µπορούµε να περιοριστούµε στο I = 0, π 2 . Εικάζουµε ότι ηµ (συν x) < συν (ηµ x) 33 Λυγάτσικας Ζ.
  • 37. 4.4. ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4. ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΑ Σχήµα 4.9: Η εξίσωση ηµ (συν x) = συν (ηµ x). Πρώτα ϑα αποδείξουµε ότι ∀x ∈ I |ηµ x| < |x| το οποίο είναι προφανές αφού το ηµ x είναι µικρότερο, σαν το κάθετο τµήµα, απο το το τόξο µήκους x. ΄Αρα, ηµ x < x, ∀x ∈ I (4.9) Επίσης ηµ x, συν x ∈ (0, 1) ⊆ I. Αλλά η συνάρτηση συν x είναι ϕθίνουσα στο I, άρα: ηµ x < x ⇒ συν (ηµ x) > συν x (4.10) Επίσης, τοποθετώντας στη ϑέση του x το συν x στην εξίσωση 4.9, ϑα πάρουµε ηµ (συν x) < συν x (4.11) ΄Ετσι, απο 4.10 και 4.11, συµπεραίνουµε ότι: ηµ (συν x) < συν x < συν (ηµ x). Εποµένως η εξίσωση δεν έχει λύση. Λυγάτσικας Ζ. 34
  • 38. c2015ΛυγάτσικαςΖ. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4. ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΑ 4.5. ∆ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ 4.5 ∆ραστηριότητες 107. ΄Ενα αεροπλάνο ϐρίσκεται στη ϑέση A, δες σχήµα 4.10, και σε ύψος d απο το έδαφος και ϕαίνεται απο το αεροδρόµιο E υπό γωνία 15o . Αν στη ϑέση B, η οποία απέχει απο την A απόσταση 1 km, το αεροπλάνο ϕαίνεται υπό γωνία 30o , να υπολογίσετε το ύψος d. Υπόδειξη: Υπολογίστε το EA1 − EB1 = 1 km, όπου EA1 = d εφ 15o και EB1 = d εφ 30o . Για τον λόγο αυτό υπολογίστε του τριγωνοµετρικούς αριθµούς της γωνίας 15o . Σχήµα 4.10: ΄Ασκηση 107 108. ∆ίδοντε τρία τετράγωνα όπως ακριβώς στο σχήµα 4.11. (α΄) Να υπολογίσετε το άθροισµα των γωνιών ω1 + ω2 + ω3. Σχήµα 4.11: ΄Ασκηση 108 (ϐ΄) Να δείξετε ότι αν συνεχίσουµε την κατασκευή προσθέτοντας τετράγωνα δεξιά του τελευταίου τετραγώνου στο σχήµα 4.11, δεν είναι δυνατόν καµµία γωνία ωn να έχει µέτρο 3o ! Υπόδειξη: Για το πρώτο, αφού ω1 = 45o , υπολογίστε την εφ (ω2 +ω3). Θα ϐρείτε ότι ω2 +ω3 = 45o , οπότε το άθροισµα είναι 90o . Για το δεύτερο . . . 35 Λυγάτσικας Ζ.
  • 39. 4.5. ∆ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4. ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΑ Λυγάτσικας Ζ. 36
  • 40. c2015ΛυγάτσικαςΖ. Κεφάλαιο 5 Πολυώνυµα 5.1 Ορισµοί & ∆ιαίρεση 109. Αν το πολυώνυµο g(x) = 0 διαιρεί ακριβώς κάθε ένα από τα πολυώνυµα p1(x), p2(x), . . . , pn(x), n ∈ N, τότε ϑα διαρεί και τα πολυώνυµα: F(x) = c1p1(x) + c2p2(x) + · · · + γnpn(x) (5.1) G(x) = p1(x) · p2(x) · · · · · pn(x) (5.2) 110. Αν g(x)/p(x) και p(x)/g(x) τότε δείξτε ότι ισχύει p(x) = c · g(x), c ∈ R. 111. Να ορισθεί πολυώνυµο δευτέρου ϐαθµού, p(x), το οποίον να ικανοποιεί τη σχέση: p p(x) = x2 p(x) − xp(x) + 1 Υπόδειξη: Αν p(x) = αx2 + βx + γ, α = 0, τότε: α(αx2 + βx + γ)2 + β(αx2 + βx + γ) + γ = x2 (αx2 + βx + γ) − x(αx2 + βx + γ) + 1 ⇔ . . . Συνεχίζουµε µε την εύρεση των παραµέτρων από την δηµιουργία ενός συστήµατος ίσων συντελεστών των πολυωνύ- µων της προηγουµένης ισότητας. Θα ϐρείτε p(x) = −x2 + x + 1. 112. Να δείξετε ότι ικανή και αναγκαία συνθήκη έτσι ώστε το πολυώνυµο p(x) = αx3 + βx2 + γx + δ να είναι κύβος πρωτοβάθµιου πολυωνύµου είναι β2 = 3αγ β3 = 27α2 δ . Υπόδειξη: Αναζητήστε την ισότητα που υποθέτει η υπόθεση. Αυτή µπορεί να είναι πρακτικά η p(x) = α κ3 (κx + λ)3 , γιατί άρα έχουν επιλεχθεί σε αυτήν την µορφή οι συντελστές; Προχωρήστε µε την σύνηθη διαδικασία έως ότου καταλήξετε στο επιθυµητό αποτέλεσµα. Μην ξεχνάτε ότι ϐρήκατε την ικανή συνθήκη, τι ϑα κάνετε για την αναγκαία; 37
  • 41. 5.1. ΟΡΙΣΜΟΙ & ∆ΙΑΙΡΕΣΗ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5. ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ 113. ΄Εστω η συνάρτηση µε τύπο f(x) = p(x) q(x) , q(x) ≡ 0, όπου p(x) = ανxν + αν−1xν−1 + · · · + α0 (5.3) q(x) = βνxν + βν−1xν−1 + · · · + β0 (5.4) βi = 0. Να ευρεθεί η ικανή και αναγκαία συνθήκη έτσι ώστε η συνάρτηση να είναι σταθερή. Υπόδειξη: Αν f(x) = c ∈ R, δείξτε ότι η Ϲητουµένη συνθήκη είναι η: α0 β0 = α1 β1 = · · · = αν−1 βν−1 = αν βν = c 114. Να ορισθεί πολυώνυµο p(x), τετάρτου ϐαθµού, για το οποίο: p(x) − p(x − 1) = x3 µε p(0) = 0. Στην συνέχεια να υπολογίσετε το άθροισµα S3 = 13 + 23 + · · · + ν3 . Υπόδειξη: Θα ϐρείτε p(x) = x4 4 + x3 3 + x2 2 . Για το δεύτερο ερώτηµα παρατηρείστε ότι p(1) − p(0) = 13 p(2) − p(1) = 23 p(3) − p(2) = 33 . . . = . . . p(ν) − p(ν − 1) = ν3 (+) S3 = p(ν) − p(0) = ν(ν + 1) 2 3 115. Να ορισθούν οι πραγµατικοί α, β, γ, δ έτσι ώστε: (α΄) 6(x2 − 2) (x2 − 1)(x2 − 4) = α x − 1 + β x + 1 + γ x − 2 + δ x − 2 . (ϐ΄) 3x2 − 4x + 2 (x − 1)3 = α x − 1 + β (x − 1)2 + γ (x − 1)3 . Υπόδειξη: (α΄) α = 1, β = −1, γ = 1, δ = −1. (ϐ΄) α = 3, β = 2, γ = 1. 116. Αν π1(x) και υ1(x) είναι το πηλίκο και το υπόλοιπο της διαίρεσης του πολυωνύµου p(x) δια του πολυωνύµου q(x) ≡ 0 και π2(x), υ2(x) είναι το πηλίκο το υπόλοιπο της διαίρεσης του πολυωνύµου π1(x) δια του h(x) ≡ 0. Να ϐρεθούν το πηλίκο και το υπόλοιπο της διαίρεσης του πολυωνύµου p(x) δια του q(x) · h(x). ∆είξτε επίσης ότι, ικανή και αναγκαία συνθήκη για να είναι η διαίρεση p(x) δια του q(x) · h(x) τέλεια είναι η υ1(x) ≡ υ2(x) ≡ 0. Υπόδειξη: Χρησιµοποιήστε την ταυτότητα της διαίρεσης. Προσοχή στην τελική ταυτότητα που ϑα προκύψει µετά από τις κατάλληλες αντικαταστάσεις, ϑα πρέπει να ελεγχθεί αν είναι ταυτότητα διαίρεσης του p(x) δια του q(x)·h(x). Το δεύτερο ερώτηµα είναι εύκολο και ακολουθεί από το πρώτο. 117. Το πολυώνυµο p(x) διαιρούµενο µε τα q(x) = x2 + x + 1 και h(x) = x2 − x + 1 δίδει αντίστοιχα υπόλοιπα υ1(x) = x − 1 και υ2(x) = 2x + 5. Να ϐρεθεί το υπόλοιπο υ(x) της διαίρεσης του Λυγάτσικας Ζ. 38
  • 42. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5. ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ 5.1. ΟΡΙΣΜΟΙ & ∆ΙΑΙΡΕΣΗ πολυωνύµου p(x) δια του q(x) · h(x) = x4 + x2 + 1. Υπόδειξη: f(x) = q(x)π1(x) + x − 1 (1) f(x) = h(x)π3(x) + 2x + 5 (3) π1(x) = h(x)π2(x) + αx + β (2) π3(x) = h(x)π4(x) + γx + δ (4) ΄Αρα: f(x) = q(x) · h(x) π2(x) + q(x) · (αx + β) + x − 1 (5.5) f(x) = q(x) · h(x) π4(x) + h(x) · (γx + δ) + 2x + 5 (5.6) ∆είξτε ότι και οι δύο ταυτότητες 5.5 και 5.6, είναι ταυτότητες διαίρεσης του p(x) δια του q(x) · h(x) = x4 + x2 + 1. Στη συνέχεια, λόγω του µοοσήµαντου του πηλίκου και του υπολοίπου της διαίρεσης πρέπει τα υπόλοιπα να είναι ίσα εκ ταυτότητας, δηλαδή: q(x) · (αx + β) + x − 1 ≡ h(x) · (γx + δ) + 2x + 5 (5.7) Αντικαθίστε τα q(x) και h(x) µε τα ίσα τους, και από την ισότητα 5.7 ϑα ϐρείτε α = −3, β = 7 2 , γ = −3, δ = − 5 2 . 118. ∆είξτε ότι αν ένα πολυώνυµο p(x) ϐαθµού κ δέχεται κ+1 ϱίζες πραγµατικές απλές και διάφορες µεταξύ τους, τότε αυτό είναι το µηδενικό πολυώνυµο. Υπόδειξη: Αν ρ1, ρ2, . . . , ρκ+1 οι πραγµατικές ϱίζες της p(x) = 0, µε τις συνθήκες τις υπόθεσης. Αν p(x) = 0 υπάρχει µη µηδενικός συντελεστής. ΄Εστω ο αν = 0 τότε: p(x) = αν(x − ρ1)(x − ρ2) · · · (x − ρκ+1) Τότε όµως do (p(x)) = κ + 1, αντίφαση. 119. ∆ίδεται το πολυώνυµο: p(x) = (x − α)(x − β) (γ − α)(γ − β) + (x − β)(x − γ) (α − β)(α − γ) + (x − γ)(x − α) (β − γ)(β − α) µε α = β = γ = α. Να δειχθεί ότι p(x) ≡ 1. Υπόδειξη: ΄Εστω το πολυώνυµο P(x) = p(x) − 1. Τότε P(α) = P(β) = P(γ) = 0 µε do (P(x)) = 2. Από την άσκηση 118, P(x) = 0 ⇔ p(x) = 1. 120. ∆είξτε οτι το πολυώνυµο p(x) = (x − α)2 (β − γ) + (x − β)2 (γ − α) + (x − γ)2 (α − β) + (α − β)(β − γ)(γ − α), α = β = γ = α, είναι το µηδενικό πολυώνυµο. 121. Αναγκαία και ικανή συνθήκη ώστε το p(x) = xn − αn να διαιρεί το q(x) = xm − αm , α = 0, είναι m = πολ.n. Υπόδειξη: Αν m = n · π + v, 0 ≤ v < n, τότε q(x) = xm − αm = (xn )π xv − (αn )π αv . Θα δείξω ότι v = 0. Ας δούµε λίγο το υπόλοιπο της διαίρεσης του q(x) δια του p(x). ΄Εστω y = xn , τότε p(x) = y − αn και p(x) = yπ xv − (αn )π αv . Το υπόλοιπο της διαίρεσης είναι U(x) = (αn )π xv − (αn )π αv . Αφού η διαίρεση είναι τέλεια, U(x) = 0 ή (αn )π xv − (αn )π αv = 0 ⇒ xv − αv = 0 ⇒ x α v = 1 ⇒ v = 0. ΄Αρα, m = πολ.n. Αντιστρόφως, αν m = kn τότε προφανώς p(x)/q(x). 122. Αν το πολυώνυµο p(x) = αnxn + αn−1xn−1 + · · · + α1x + α0, αn = 0, µε ϱητούς συντελεστές δέχεται τον αριθµό ρ1 = κ+ √ λ, κ, λ ∈ Q και √ λ ∈ Qa, ως ϱίζα, τότε ϑα δέχεται και τον αριθµό ρ2 = κ − √ λ. Υπόδειξη: ΄Εστω q(x) = (x − ρ1)(x − ρ2) = x2 − 2κλx + κ2 − λ µε ϱητούς συνελεστές. ΄Εστω η ταυτότητα της διαίρεσης p(x) = q(x)π(x) + βx + γ. Αφού ρ1 είναι ϱίζα της q(x) = 0, τότε p(ρ1) = q(ρ1) = 0. Εποµένως το 39 Λυγάτσικας Ζ.
  • 43. 5.1. ΟΡΙΣΜΟΙ & ∆ΙΑΙΡΕΣΗ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5. ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ υπόλοιπο είναι (βκ + γ) + β √ λ = 0 ⇒ βκ + γ = 0 β √ λ = 0 ⇒ β = 0 γ = 0 . ΄Αρα, p(x) = q(x)π(x). Από την τελευταία το ρ2 είναι ϱίζα της p(x) = 0 αφού q(ρ2) = 0 = p(ρ2). 123. Να προσδιορισθούν οι πραγµατικοί αριθµοί α και β ώστε το πολυώνυµο p(x) = x3 − x2 − (3 + α)x + β + 10 να έχει παράγοντα το (x − 2)2 . Υπόδειξη: α = 5, β = 2. 124. Θεωρούµε το πολυώνυµο p(x) = x3 −3αx+2β, α, β ∈ R∗ . ΄Εστω, ρ ∈ R µε (x−ρ)2 παράγοντα του p(x). ∆είξτε ότι α3 = β2 . Υπόδειξη: Με Horner για την διαίρεση p(x)/(x − ρ), ϑα πάρουµε p(x) = (x − ρ)(x2 + ρx + ρ2 − 3α π(x) ) + ρ3 − 3αρ + 2β Τότε: p(ρ) = 0 ⇒ ρ3 − 3αρ + 2β = 0 και π(ρ) = 0 ⇒ 3ρ2 − 3α = 0. Από τις δύο αυτές σχέσεις ϑα πάρουµε α3 = β2 . 125. Αν για το πολυώνυµο p(x) ισχύει 2p(x) + p(2 − x) = −x2 − 1, να ϐρείτε (α΄) p(0) και p(2), (ϐ΄) το υπόλοιπο της διαίρεσης του p(x) µε το x2 − 2x Υπόδειξη: (α΄) p(0) = 1, p(2) = −3. (ϐ΄) υ(x) = −2x + 1. 126. ∆ίδεται το πολυώνυµο p(x) = x5 − 2αx3 + βx + 3γ − 6. Να ϐρεθούν οι πραγµατικοί α, β, γ ώστε το p(x) να έχει παράγοντα το x3 − x. Να ϐρείτε επίσης το πηλίκο της διαίρεσης αυτής. Υπόδειξη: α = 1 2 , β = 0, γ = 2. Πηλίκο x2 . 127. Να δείξετε ότι αν α = β τότε το υπόλοιπο της διαίρεσης του πολυωνύµου p(x) δια του γινοµένου (x − α)(x − β) είναι: υ(x) = p(α) − p(β) α − β x + βp(α) − αp(β) β − α 128. Αν το πολυώνυµο p(x) = ανxν + αν−1xν−1 + · · · + α1x + a0 δέχεται τον πραγµατικό σαν ϱίζα και p(α0) = 0, τότε ο αριθµός είναι ϱίζα του p p p(x) . 129. (♣♣) Θεωρήστε γνωστό το εξής ϑεώρηµα1 που ισχύει για πολυώνυµα µε πραγµατικούς συντε- λεστές: Κάθε πολυώνυµο περιττού ϐαθµού έχει τουλάχιστον µια πραγµατική ϱίζα. Αν οι πραγµατικοί συντελεστές του πολυωνύµου p(x) = αx3 +βx2 +γx+δ, γ = 0, ικανοποιούν την σχέση β2 − αγ < 0, η εξίσωση p(x) = 0 έχει µία και µόνο µια πραγµατική ϱίζα. 1 Είναι συνέπεια του Θεµελιώδους ϑεωρήµατος της ΄Αλγεβρας ή του ϑεωρήµατος Bolzano στην Ανάλυση. Την άσκηση ϑα την ξανασυναντήσουµε στην Ανάλυση των Μαθηµατικών Κατευθυνσης της Γ Λυκείου. Λυγάτσικας Ζ. 40
  • 44. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5. ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ 5.1. ΟΡΙΣΜΟΙ & ∆ΙΑΙΡΕΣΗ Υπόδειξη: Αφού είναι περιττού ϐαθµού έχει τουλάχιστον µια ϱίζα πραγµατική, υποθέστε την ρ ∈ R. Τότε (x − ρ)/p(x). Εκτελώντας την διαίρεση, µε Horner για παράδειγµα, ϑα πάρουµε σαν πηλίκο το πολυώνυµο: π(x) = αx2 + (αρ + β)x + αρ2 + βρ + γ (5.8) Αρκεί να δείξουµε ότι το πολυώνυµο αυτό 5.8 δεν έχει πραγµατικές ϱίζες. Η διακρίνουσά του ως προς x είναι d(x) = −3α2 ρ2 − 2αβρ − 4αγ + β2 (5.9) Αν ϑεωρήσουµε το d(x) σαν πολυώνυµο ως προς ρ, είναι δευτέρου ϐαθµού µε διακρίνουσα d1(x) = −16α2 (3αγ − β2 ) (5.10) Το πολυώνυµο d1(x) εξ αιτίας της υπόθεσης β2 − αγ < 0, είναι πάντα αρνητικό (απόδειξη), άρα το πρόσηµο του d(x) είναι αρνητικό, αφού −3α2 < 0. Εποµένως, το τριώνυµο π(x), εξίσωση 5.8, δεν έχει πραγµατικές ϱίζες. ∆είξαµε λοιπόν ότι το p(x) έχει µόνο το ρ σαν πραγµατική ϱίζα. 130. (♣) Αν οι συντελεστές του πολυωνύµου p(x) (τουλάχιστον πρώτου ϐαθµού) είναι πραγµατικοί και οι τιµές p(0) και p(1) είναι περιττοί αριθµοί, να δείξετε ότι η εξίσωση p(x) = 0 δεν έχει ακέραια ϱίζα. Υπόδειξη: Ας δεχθούµε ότι έχει µια ϱίζα ρ ∈ Z, τότε (x − ρ)/p(x) και εποµένως υπάρχει πολυώνυµο π(x) έτσι ώστε: p(x) = π(x) · (x − ρ) (5.11) x = 0 5.11 −→ p(0) = −ρπ(0) (5.12) x = 1 5.11 −→ p(1) = (1 − ρ)π(1) (5.13) Από υπόθεση οι αριθµοί −ρπ(0) και (1 − ρ)π(1) είναι περιττοί. Αλλά τότε, κάθε ένας εκ των αριθµών −ρ, 1 − ρ, π(0), π(1) είναι περιττός (απόδειξη). Αυτό δεν είναι αληθές επειδή οι διαδοχικοί −ρ και 1 − ρ δεν µπορεί να είναι περιττοί αµφότεροι (απόδειξη). ΄Αρα, δεν έχει ακέραια ϱίζα η εξίσωση p(x) = 0. 131. (♣) Να αποδείξετε ότι δεν υπάρχουν ακέραιοι αριθµοί α, β, γ, δ τέτοιοι ώστε το πολυώνυµο p(x) = αx3 + βx2 + γx + δ να λαµβάνει τιµή ίση µε 1 για x = 19 και την τιµή 2 για x = 62. Υπόδειξη: ∆είξτε ότι µέσα στους ακεραίους η ισότητα α623 + β622 + γ62 + δ − (α193 + β192 + γ19 + δ) = 2 − 1 = 1 είναι αδύνατη. 132. (♣)Υπάρχουν περιοδικά πολυώνυµα; Υπόδειξη: ΄Εστω p(x) = αnxn + αn−1xn−1 + · · · + a1x + a0, n ∈ N∗ ένα περιοδικό πολυώνυµο µε περίοδο T = 0. Θα δείξουµε ότι τότε p(x) ≡ 0. Αφού p(x) περιοδική συνάρτηση, τότε p(x) = p(x + T). ∆ίνουµε στο x τις τιµές x = 0, T, 2T, 3T, . . . , kT, . . . , k > n, και τότε ϑα έχουµε p(0) = p(T) = p(2T) = · · · = p(kT) = . . . , εξ αιτίας της περιοδικότητας. Θεωρώ την συνάρτηση f(x) = p(x) − p(0). Θα έχουµε: f(0) = p(0) − p(0) = 0 f(T) = p(T) − p(0) = 0 . . . f(kT) = p(kT) − p(0) = 0 . . . ΄Αρα, το πολυώνυµο f(x) είναι n0υ ϐαθµού µε άπειρες ϱίζες. Από την άσκηση 118 ϑα είναι f(x) ≡ 0 ⇒ p(x) = p(0). Το p(x) είναι λοιπόν ένα σταθερό πολυώνυµο. 41 Λυγάτσικας Ζ.
  • 45. 5.1. ΟΡΙΣΜΟΙ & ∆ΙΑΙΡΕΣΗ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5. ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ 133. (♣♣♣) ∆είξτε ότι για κάθε ϱίζα2 του πολυωνύµου p(x) = xν +αν−1xν−1 +· · ·+α1x+α0 ισχύει: | | < 1 + |aν−1| + |aν−2| + · · · + |α1| + |α0| Υπόδειξη: Θέτω |α| = max{|αi|i=0...ν−1}, δηλαδή το |α| είναι το µεγαλύτερο µεταξύ των |αi|. Τότε, 1 + |α| < 1 + |aν−1| + |aν−2| + · · · + |α1| + |α0|. ΄Αρα, ϑα δείξουµε κάτι ισχυρότερο: | | < 1 + |α| (5.14) Εφαρµόζοντας την τριγωνική ανισότητα έχουµε |p( )| ≥ | |ν − |α|(| |ν−1 + · · · + | | + 1) = | |ν − |α| | |ν − 1 | | − 1 (5.15) ΄Εστω, δεν ισχύει η 5.14. Τότε | | ≥ 1 + |α| ή ισοδύναµα 1 ≥ |α| 1 | | − 1 ⇔ | |ν ≥ |α| | |ν | | − 1 ΄Αρα, |p( )| ≥ | |ν − |α| | |ν − 1 | | − 1 ≥ | |ν − |α| | |ν | | − 1 + |α| 1 | | − 1 ≥ |α| | |ν | | − 1 − |α| | |ν | | − 1 + |α| 1 | | − 1 ≥ |α| 1 | | − 1 > 0 Αδύνατο, αφού είναι ϱίζα του p(x) = 0 ⇒ p( ) = 0. ΄Αρα, | | < 1 + |α| < 1 + |aν−1| + |aν−2| + · · · + |α1| + |α0| 134. (♣♣)(Πανελλαδικές 2013 ϑέµα Β3) ∆είξτε ότι αν ένας πραγµατικός ικανοποιεί τη σχέση 3 + α2 2 + α1 + α0 = 0 µε αi ∈ R και |αi| < 3, ικανοποιεί επίσης τη σχέση | | < 4. Υπόδειξη: 3 + α2 2 + α1 + α0 = 0 ⇔ 3 = −α2 2 − α1 − α0 ⇔ 3 ≤ | − α2 2 − α1 − α0| ⇔ 3 ≤ |α2 2 | + |α1 | + |α0| ⇔ 3 < 3 | |2 + | | + 1 ⇔ 3 < 3 | |3 − 1 | | − 1 (α΄) Αν | | ≤ 1 ισχύει αφού 1 < 4. 2 Πρόκειται για ένα ϕράγµα, το 5.14 είναι καλύτερο, των ϱιζών πολυωνύµου µε την µορφή που δίνεται. ΄Ενα τέτοιο πολυώνυµο στο οποίο ο συντελεστής του µεγιαστοβάθµιου όρου είναι 1, λέγεται µονικό. Κάθε πολυώνυµο µπορεί να γίνει µονικό, απλά διαιρούµε µε τον συντελεστή του µεγιστοβάθµιου όρου ο οποίος λογίζεται πάντα να είναι = 0. ΄Ολα τα πολυώνυµα στην ΄Αλγεβρα ϑεωρούνται µονικά. Λυγάτσικας Ζ. 42
  • 46. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5. ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ 5.1. ΟΡΙΣΜΟΙ & ∆ΙΑΙΡΕΣΗ (ϐ΄) Αν | | ≥ 1, | |3 < 3 | |3 | | − 1 − 3 1 | | − 1 < 3 | |3 | | − 1 ΄Αρα, | |3 < 3 | |3 | | − 1 ⇔ · · · ⇔ | | < 4, µε άτοπο. ∆ιαφορετικά: 3 + α1 2 + α2 + α0 = 0 ⇒ | |3 ≤ 3| |2 + 3| | + 3 Τριγωνική ανισότητα ⇒ | |3 < 3| |2 + 3| | + 4 (3 < 4) ⇒ | |3 − 3| |2 − 3| | − 4 < 0 ⇒ (| | − 4)(| |2 + | | + 1) < 0 πράγµα που οδηγεί αναπόφευκτα στην σχέση: | | < 4. 135. Αν ϱίζα της εξίσωσης αx2 + βx + c = 0, α = 0, α, β, γ ∈ R, τότε: | | < |α| + |β| + |γ| |α| Υπόδειξη: Μπορείτε για εξάσκηση να δουλέψετε µε τις τριγωνικές ανισότητες όπως κάναµε επιτυχώς προηγουµένως. Θα σας προτείνω όµως κάτι διαφορετικό. |α| + |β| + |γ| |α| = 1 + β α + γ α (5.16) Στο δεύτερο µέλος της ισότητας 5.16 αναγνωρίζεται το άθροισµα και το γινόµενο των ϱιζών της αρχικής εξίσωσης 2ου ϐαθµού. ΄Αρα, 1 + β α + γ α = 1 + | + | + | · | Αρκεί λοιπόν να δείξουµε ότι: 1 + | + | + | · | > | | (5.17) Εποµένως, αν (α΄) | | < 1, η 5.17 είναι προφανής. (ϐ΄) | | ≥ 1, τότε 1 + | + | + | · | ≥ 1 + | | − | | + | · | = 1 + | | + | |(| | − 1) ≥ 1 + | | αφού | |(| | − 1) > 0 > | | Αποδείχθηκε η 5.17. 43 Λυγάτσικας Ζ.
  • 47. c2015ΛυγάτσικαςΖ. 5.2. ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5. ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ 5.2 Εξισώσεις και Ανισώσεις 136. Να λυθούν ως προς x οι εξισώσεις: (α΄) √ x − 3 = 5 (ϐ΄) x − √ 25 − x2 = 1 (γ΄) √ x − √ x + 1 = 2 (δ΄) 2 √ 5 − 4x = 5 − 4x (ε΄) √ x2 − x + 5 = x − 3 137. Να λυθούν ως προς x οι ανισώσεις: (α΄) √ x − 2 < √ 2x + 1 (ϐ΄) √ 4x + 1 < √ 1 − 2x 138. Να σχηµατισθεί εξίσωση τετάρτου ϐαθµού η οποία έχει ϱίζες τους αριθµούς: (α΄) −2, −3, 4, 5. (ϐ΄) 1 2 , 2 5 , 5 2 , 3. 139. Να ϐρείτε τα κοινά σηµεία των γραφικών παραστάσεων των f(x) = x3 + 9 και g(x) = 5x2 − 3x. Υπόδειξη: f(x) = g(x) ⇔ x = −1, 3, 3 140. Να ϐρείτε τα διαστήµατα του x στα οποία η γραφική παράσταση της συνάρτησης f(x) = −x3 + 3x2 είναι πάνω από την ευθεία y = 5x + 9. Υπόδειξη: f(x) > 5x + 9 ⇒ −(x + 1)(x2 − 4x + 9) > 0 ⇔ x < −1. 141. ΄Εστω p(x) = x3 + x2 − 2x. (α΄) Να αναλύσετε το p(x) σε γινόµενο πρώτων µεταξύ τους παραγόντων. (ϐ΄) Να λύθεί ως προς x η p(x) = √ x − 1. (γ΄) Να λύθεί ως προς x η p(x) > √ x − 1. Υπόδειξη: (α΄) p(x) = x(x − 1)(x − 2) (ϐ΄) x = 1, −1 ± √ 2. (γ΄) x ∈ (1, +∞). 142. (α΄) Να λυθεί ως προς x η εξίσωση x + 2(x + 1) = 11. (ϐ΄) Να λυθεί ως προς x η ανίσωση x + 2(x + 1) < 11. Υπόδειξη: Λυγάτσικας Ζ. 44
  • 48. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5. ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ 5.2. ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ (α΄) x = 7. (ϐ΄) x ∈ (−1, 7). 143. Να λυθούν ως προς x οι εξισώσεις: (α΄) (2ηµ x − 1)4 + 6(2ηµ x − 1)2 − 7 = 0 (ϐ΄) 2ηµ 3 x + 5ηµ 2 x + 5ηµ x + 2 = 0 (γ΄) 2συν 4 x − 5συν 3 x + 5συν x − 2 = 0 Υπόδειξη: Οι λύσεις είναι στο 1ο τεταρτηµόριο. Μένει να ολοκληρώσετε την απάντηση. (α΄) x = 0, 1 2 π. (ϐ΄) x = − 1 2 π. (γ΄) x = 0, π, 1 3 π. 144. Αν η εξίσωση ως προς x: x3 − (λ + 2)x2 + 2λx − 1 = 0, έχει ακέραια ϱίζα, να ϐρεθεί το λ ∈ R και στην συνέχεια να λυθεί ως προς x. Υπόδειξη: p(x) = x3 − (λ + 2)x2 + 2λx − 1. (α΄) Αν p(−1) = 0 ⇒ λ = − 4 3 το p(x) = x3 − 2 3 x2 − 8 3 x − 1 µε ϱίζες x = −1, 5 + √ 61 6 , 5 − √ 61 6 . (ϐ΄) Αν p(1) = 0 ⇒ λ = 2, το p(x) = x3 − 4x2 + 4x − 1 µε ϱίζες x = 1, 3 + √ 5 2 , 3 − √ 5 2 . 145. Να λυθεί ως προς x η εξίσωση: x3 − 2x2 + 22x + 60 = 0. Υπόδειξη: x3 − 2x2 + 22x + 60 = (x + 2)(x2 − 4x + 10). Λύση x = −2. 146. Να λυθεί ως προς x η ανίσωση 7x3 − 13x2 + 3x + 3 < 0. Υπόδειξη: 7x3 − 13x2 + 3x + 3 = (x − 1)(7x2 − 6x − 3) = (x − 1) x − 3 + √ 30 7 x − 3 − √ 30 7 . ΄Αρα η ανίσωση αληθεύει, µετά την κατασκευή του πίνακα προσήµου για: x ∈ − ∞, 3 − √ 30 7 ∪ 1, 3 + √ 30 7 147. Αν p(x) = x15 −4x14 +2x13 +2015, να υπολογισθεί η τιµή της παράστασης p(2 + √ 2) + p(2 − √ 2) 2 . Υπόδειξη: Παρατηρείστε ότι p(x) = x13 (x2 − 4x + 2) + 2015 µε ϱίζες του x2 − 4x + 2 = 0, x = 2 ± √ 2. ΄Αρα, p(2 + √ 2) + p(2 − √ 2) 2 = 2015. 45 Λυγάτσικας Ζ.
  • 49. 5.2. ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5. ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ 148. Να λυθεί ως προς x η εξίσωση: (x − 1)4 + (x − 5)4 = 32. Υπόδειξη: Θέτω x − 1 + x − 5 2 = y, τότε: x − 1 = y + 2 και x − 5 = y − 2. ΄Αρα, η αρχική γίνεται (y + 2)4 + (y − 2)4 = 32 ⇔ y4 + 12y2 = 0 Η τελευταία έχει διπλή ϱίζα: y = 0, εποµένως x = 3 διπλή. 149. Να λυθεί ως προς x και να διερευνηθεί η εξίσωση √ x2 + αx = x − α. Υπόδειξη: Η εξίσωση είναι ισοδύναµη µε √ x2 + αx = x − α ⇔ x ≥ α & x2 + αx = (x − α)2 ⇔ x ≥ α & 3αx = α2 (α΄) α = 0, τότε x ≥ α & x = α 3 ⇒ α ≤ α 3 & x = α 3 ⇒ α < 0, x = α 3 (ϐ΄) α = 0, τότε αληθεύει για x ≥ 0. Συµπέρασµα: Αν α = 0 η εξίσωση αληθεύει για κάθε x µε x ≥ 0 Αν α > 0 η εξίσωση είναι αδύνατη Αν α < 0 η εξίσωση έχει µια λύση x = α 3 150. Να λυθεί ως προς x η √ x2 − 3x + 2 − √ x2 + x − 6 = x − 2. Υπόδειξη: Πρέπει: x2 − 3x + 2 ≥ 0 & x2 + x − 6 ≥ 0 ⇒ x ≤ −3 ή 2 ≤ x Αλλά: x2 − 3x + 2 = (x − 2)(x − 1) και x2 + x − 6 = (x − 2)(x + 3). Τότε η αρχική για (α΄) x ≥ 2 γίνεται: √ x − 2 √ x − 1 − √ x + 3 − √ x − 2 = 0 (5.18) i. Η 5.18 έχει µία ϱίζα αν x = 2. ii. Αν √ x − 1 − √ x + 3 − √ x − 2 = 0 (∗∗). Τότε, για x > 2 έχουµε: √ x − 1 = √ x + 3 = √ x − 2 ⇔ −x + 4 = 2 (x − 3)(x − 2) ⇔ x = 4 ⇒ √ 3 = 1 + √ 2, αδύνατο x < 4 (∗∗) ⇒ (x − 4)2 = 4(x − 3)(x − 2) ⇔ x > 2 & x < 4 & x = 2 ± 2 3 √ 3 αδύνατο (ϐ΄) για x ≤ −3 γίνεται: √ 2 − x √ 1 − x − √ −x − 3 − √ 2 − x = 0 (5.19) i. Η 5.19 µηδενίζεται για x = 2 αδύνατο αφού x ≤ −3. ii. Αν √ 1 − x − √ −x − 3 − √ 2 − x = 0 (∗ ∗ ∗). Τότε, √ 1 − x = √ −x − 3 + √ 2 − x ⇔ 2 + x = 2 (x − 2)(x + 3) ⇔ αφού x ≤ −3, 2 + x < 0 ⇔ η (∗ ∗ ∗) αδύνατη Λυγάτσικας Ζ. 46
  • 50. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5. ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ 5.2. ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ Συµπέρασµα: η µοναδική ϱίζα της εξίσωσης είναι η x = 2. 151. Να λυθεί ως προς x η ανίσωση x4 − 2x3 − 10x2 + 4x + 16 x − 4 > 2x + 1. Υπόδειξη: x ∈ − 1 + √ 21 2 , −1 ∪ −1 + √ 21 2 , 4 ∪ (4, +∞). 47 Λυγάτσικας Ζ.
  • 51. c2015ΛυγάτσικαςΖ. 5.3. ∆ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5. ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ 5.3 ∆ραστηριότητα Το πολυώνυµο Euler Πρόβληµα 5.3.1 Μπορείτε να ϐρείτε ένα πολυώνυµο δευτέρου ϐαθµού µε ακέραιους συντελεστές το οποίο για διαδοχικές ακέραιες τιµές της µεταβλητής x, να παράγει πρώτους αριθµούς; Για κοιτάξτε το αρχείο fung.ggb. Μετακινώντας τον δείκτη x ϐλέπουµε µια σειρά από πρώτους αριθµούς στον άξονα των τεταγµένων. Σχήµα 5.1: Το πολυώνυµο Fung Το γνωστότερο σε όλους µας πολυώνυµο είναι το πολυώνυµο του Euler, p(n) = n2 +n+41. Αυτό δίνει για n = 0, . . . , 39 µια λίστα πρώτων αριθµών. Λέµε ότι το µήκος του πολυωνύµου είναι 40, γιατί 40 διαδοχικοί ακέραιοι παράγουν διαφορετικούς πρώτους αριθµούς. Με πρότυπο το πολυώνυµο αυτό µπορούµε να κατασκευάσουµε έναν αριθµό πολυωνύµων και να ελέγξουµε το µήκος αυτών των πολυωνύµων. Παρατηρείστε ότι το πολυώνυµο του Euler, µπορεί να γραφεί στη µορφή p(n) = n2 +n+41 = n(n+1)+41. ∆ηλαδή, σαν γινόµενο δύο διαδοχικών ακεραίων συν έναν πρώτο. ΄Εστω p(n) = n2 +αn+β ένα τέτοιο πολυώνυµο. Αν το πολυώνυµο αυτό παράγει πρώτους αριθ- µούς για το σύνολο ακεραίων τιµών την µεταβλητής n = 0, 1, 2, . . . , απαντήστε στα παρακάτω ερωτήµατα: (α΄) Το β είναι ένας αριθµός πρώτος. (ϐ΄) Ποιά συνθήκη πρέπει να ικανοποιούν τα α και β έτσι ώστε το p(1) να είναι πρώτος; Απόδειξη: (α΄) Είναι προφανές, αφού p(0) = β πρέπει να είναι πρώτος. (ϐ΄) Αφού β είναι πρώτος, είναι περιττός. p(1) = 1 + α + β. Ισχυριζόµαστε ότι το α πρέπει να είναι περιττός . Αν ήταν άρτιος, τότε 1 + α περιττός και 1 + α + β είναι άρτιος. Αν ϑέλουµε να είναι p(1) πρώτος, πρέπει λοιπόν α να είναι άρτιος . Λυγάτσικας Ζ. 48
  • 52. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5. ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ 5.3. ∆ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ∆οκιµάστε µε α = 3 β = 1. Μέθοδος κατασκευής δεν υπάρχει. Στο http : //blog.lucaswillems.com/1144/project − euler − probleme − 27 υπάρχει ένας αλγόριθµος γραµµένος στο Python. Μπορούµε να δώσουµε το πολυώνυµο του Euler και να Ϲητήσουµε, µε αυτό σαν πρότυπο, την κατασκευή άλλων πολυωνύµων. Για παράδειγµα: p(x) = (x − 41)2 + (x − 41) + 41 = x2 −81x+1681 που είναι µετατόπιση του αρχικού κατα 41 δεξιά, όπως ϕαίνεται στο σχήµα 5.2. Σχήµα 5.2: Το πολυώνυµο Euler Μπορούµε να προχωρήσουµε στην κατασκευή και στον έλεγχο των τιµών για την λίστα των δια- δοχικών ακεραίων µε ένα λογισµικό. Προτείνω το Maple το οποίο διαθέτει και έτοιµο λογισµικό για τον έλεγχο του πότε ένας αριθµός είναι πρώτος ή όχι. 49 Λυγάτσικας Ζ.
  • 53. 5.3. ∆ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5. ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ Λυγάτσικας Ζ. 50
  • 54. c2015ΛυγάτσικαςΖ. Κεφάλαιο 6 Εκθετική & Λογαριθµική 6.1 Εκθετική Συνάρτηση 152. Να λυθεί ως προς x η εξίσωση: 3 · 2x−4 − 2x−1 = 5x−2 − 6 · 5x−3 . Υπόδειξη: x = 4. 153. Να λυθεί η εξίσωση: (x2 − 3x + 2)x2−2x = 1. Υπόδειξη: x2 − 3x + 2 = 1 ή x2 − 2x = 0 και x2 − 3x + 2 = 0. Τότε, x = 0, 3 ± √ 5 2 . 154. ∆ίνεται η συνάρτηση f(x) = 6 · 9 1 x − 13 · 6 1 x + 6 · 4 1 x Να δείξετε ότι: (α΄) Η γραφική παράσταση της f δεν τέµνει τον άξονα yy . (ϐ΄) Η γραφική παράσταση της f τέµνει τον άξονα x x σε δύο σηµεία. Υπόδειξη: (α΄) Επειδή Df = R∗ , η γραφική παράσταση δεν τέµνει τον άξονα. (ϐ΄) Η εξίσωση µετασχηµατίζεται στην 6 · 9 1 x − 13 · 6 1 x + 6 · 4 1 x ⇔ 6 · 9 1 x 6 1 x = 13 + 6 · 4 1 x 6 1 x = 0 ⇔ 6 · 3 2 1 x + 6 · 2 3 1 x − 13 = 0 ⇔ 6v + 6 1 v − 13 = 0, v = 3 2 1 x ⇔ 6v2 − 13v + 6 = 0 ⇔ v1 = 2 3 , v2 = 3 2 51
  • 55. 6.2. ΛΟΓΑΡΙΘΜΙΚΗ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 6. ΕΚΘΕΤΙΚΗ & ΛΟΓΑΡΙΘΜΙΚΗ ΄Αρα, x = 1, −1 και τα σηµεία τοµής της Gf µε τον x x είναι τα (1, 0), (−1, 0). 155. ∆ίνεται η συνάρτηση µε τύπο f(x) = kαx , 0 < α = 1 και k ∈ R. (α΄) Να ϐρείτε τους λόγους f(x + 1) f(x) , f(x + 2) f(x + 1) , f(x + 7) f(x + 6) (ϐ΄) Να ϐρείτε τους λόγους f(x + 3) f(x) , f(x + 6) f(x + 3) , f(x + 16) f(x + 13) (γ΄) Να αποδείξετε ότι ο λόγος των τιµών της f(x) που αντιστοιχούν σε Ϲεύγη τιµών της µετα- ϐλητής x που ισαπέχουν είναι σταθερές. (Ζεύγη που ισαπέχουν είναι τα (x, x + 3), (x + 3, x + 6), (x + 12, x + 15) κλπ) (δ΄) Στο σχήµα 6.1 δίνονται οι γραφικές παραστάσεις µιας εκθετικής συνάρτησης και µιας πα- ϱαβολής. Χρησιµοποιώντας το ερώηµα 155γ΄, να ϐρείτε ποια είναι η γραφική παράσταση της εκθε- τικής. Σχήµα 6.1: Εκθετική και Παραβολή 6.2 Λογαριθµική Συνάρτηση 156. Αν ln i = − R · t L +ln I ⇒ i = I ·e R · t L . Υποθέστε ότι οι λογάριθµοι για τις δεδοµένες µεταβλητές είναι καλά ορισµένοι. 157. Αν α > β > 0 και α2 + β2 = 11αβ, δείξτε ότι: ln α − β 3 = 1 2 ln α + ln β Λυγάτσικας Ζ. 52
  • 56. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 6. ΕΚΘΕΤΙΚΗ & ΛΟΓΑΡΙΘΜΙΚΗ 6.2. ΛΟΓΑΡΙΘΜΙΚΗ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗ Υπόδειξη: Παρατηρείστε ότι α2 + β2 = 11αβ ⇒ α2 + β2 − 2αβ = 9αβ ⇒ (α − β)2 = 9αβ ⇒ α − β = 3 √ αβ ⇒ α − β 3 = αβ ⇒ ln α − β 3 = ln αβ ⇒ . . . 158. Να δείξετε την ισότητα: 7 16 log(3 + 2 √ 2) − 4 log( √ 2 + 1) = 25 8 log( √ 2 − 1) Υπόδειξη: Παρατηρείστε ότι: 3 + 2 √ 2 = ( √ 2 + 1)2 . 159. ∆είξτε ότι xlog y = ylog x . Υποθέστε ότι οι λογάριθµοι για τις δεδοµένες µεταβλητές είναι καλά ορισµένοι. 160. ∆είξτε ότι: logα β · logβ γ · logγ α = 1 για κάθε α, β, γ ∈ R+ − {1}. 161. Αν ισχύει logx y = logy z · logz x, για κάθε x, y, z ∈ R+ − {1}, τότε ϑα ισχύει: x = y ή x = 1 y . 162. Γνωρίζοντας ότι log 2 = α και log 15 = β, να υπολογισθούν συναρτήσει των α και β οι παραστά- σεις: (α΄) log 5 √ 7, 2 (ϐ΄) log 5 5 3 4 √ 6 Υπόδειξη: Παρατηρώ ότι: log 23 = 3 log 2 = 3α log 3 = log 15 5 = log 15 − log 10 2 = β + α − 1 Τότε: (α΄) log 5 √ 7, 2 = 1 5 log 72 10 = 1 5 (log 72 − 1) = 1 5 (log 8 + log 9 − 1) = 1 5 (3 log 2 + 2 log 3 − 1) = 1 5 (5α + 2β − 3) (ϐ΄) log 5 5 3 4 √ 6 = 1 5 log 5 − log 3 + 1 4 log(2 · 3) = 4 log 5 − 3 log 3 + log 2 20 = 7 − 6α − 3β 20 53 Λυγάτσικας Ζ.
  • 57. 6.2. ΛΟΓΑΡΙΘΜΙΚΗ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 6. ΕΚΘΕΤΙΚΗ & ΛΟΓΑΡΙΘΜΙΚΗ 163. Για ποιές τιµές του θ η εξίσωση x2 − 2(1 + log θ)x + 1 − (log θ)2 = 0. Υπόδειξη: ∆ = 2 log θ(log θ + 1) = 0 ⇔ θ = 1, 1 10 . 164. ΄Εστω η εξίσωση x2 − 2(1 + ln θ)x + 1 − ln2 θ = 0 όπου x ∈ R και θ > 0. Να ϐρεθούν οι τιµές του θ για τις οποίες η εξίσωση έχει ϱίζες (α΄) πραγµατικές (ϐ΄) οµόσηµες Υπόδειξη: (α΄) ∆ = ln θ(ln θ + 1) ≥ 0 ⇔ ln θ ≤ −1, Υθ ≥ 0. (ϐ΄) ∆ ≥ 0 και P > 0, όταν 1 ≤ θ < e . 165. Αν log(x2 y2 ) = α και log x − log y = β να εκφρασθούν οι log x και log y συναρτήσει των α και β. Υποθέστε ότι οι λογάριθµοι για τις δεδοµένες µεταβλητές είναι καλά ορισµένοι. Υπόδειξη: log x = α + 3β 5 , log y = α − 2β 5 . 166. Να επιλυθεί ως προς x η εξίσωση: xlog √ x = 10. Υπόδειξη: Πρέπει x > 0. Ισοδύναµα η αρχική γίνεται log x = ±4. 167. Να λυθεί η εξίσωση: log(2x + 2 · 3x ) + log 81 = x · log 3 + log 178. Υπόδειξη: x = 4. Λυγάτσικας Ζ. 54
  • 58. c2015ΛυγάτσικαςΖ. Κεφάλαιο 7 Επανάληψη 168. Για x > 0 και y > 0 να δείξετε ότι ισχύει η ανίσωση xx · yy ≥ xy · yx . Υπόδειξη: Αν x = y ισχύει η εξίσωση. Εξετάστε την περίπτωση όπου x = y. Στην περίπτωση αυτή η ανίσωση γίνεται (x − y) · (log x − log y) ≥ 0 η οποία ισχύει εξ αιτίας της µονοτονίας της λογαριθµικής συνάρτησης. 169. ∆ίνεται η συνάρτηση: f(x) = log(11x2 − 7x + 10) − log x2 − 1. (α΄) Να ϐρεθούν τα σηµεία τοµής της γραφικής παράστασης της f µε τον άξονα x x άξονα. (ϐ΄) Αν A = (0, 4) και B, Γ είναι τα παραπάνω σηµεία τοµής µε τον άξονα x x να ϐρεθεί το εµβαδόν του τριγώνου ABΓ. Υπόδειξη: Βρείτε, όπως πάντα, το πεδίο ορισµού. Τα σηµεία τοµής µε τον άξονα x x είναι οι λύσεις x = 2 και 5 της εξίσωσης f(x) = 0, δες Σχήµα 7.1. Το εµβαδόν του τριγώνου είναι 6 τ.µ.. x 1 2 3 4 5 6 7 8 y K0,01 0 0,01 0,02 0,03 Σχήµα 7.1: ΄Ασκηση 169α΄. 170. Να επιλυθεί η εξίσωση ως προς x: αβx = γ, αν α, β, γ ∈ R+ και α = 1, β = 1. Υπόδειξη: Η αρχική εξίσωση είναι ισοδύναµη µε: x · log β = log log γ log α ⇔ x = 1 log β · log log γ log α (7.1) Η τελευταία εξίσωση 7.1, έχει νόηµα αν log γ log α > 0 ή αν log γ και log α είναι οµόσηµοι, δηλαδή αν α, γ > 1 ή α, γ < 1. 55
  • 59. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 7. ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 171. Να επιλυθεί το σύστηµα: xlog y+1 = ylog x+2 y √ x+2 = xy−2 Υπόδειξη: Προφανής λύση x = y = 1. ΄Εστω x, y = 1 και x, y > 0. Λογαριθµίζοντας την πρώτη εκ των δύο εξισώσεων του συστήµατος ϑα ϕτάσετε στην ισοδύναµή της εξίσωση x = y2 . Η δεύτερη γίνεται y √ y2+2 = y2(y−2) και επειδή y = 1, y2 + 2 = 2(y − 2) µε y > 2. Τότε y = 8 3 + 1 3 √ 22. ΄Αρα, x = 86 + 16 √ 22 9 . Εποµένως οι λύσεις είναι (x, y) = (1, 1) ή 86 + 16 √ 22 9 , 8 + √ 22 3 172. Να ϐρεθούν οι τιµές που λαµβάνει ο θ, θ ∈ R+ , αν οι ϱίζες της εξίσωσης log log(x2 + x log θ + 110) = 0 αποτελούν λύση του συστήµατος ylog z + zlog y = 20 log √ yz = 1 Υπόδειξη: Από άσκηση 159, σελίδα 53, γνωρίζω ότι ylog z = xlog y , άρα, ylog z + zlog y = 20 ⇔ 2zlog y = 20 ⇔ log z · log y = 1. Αυτή η εξίσωση µε την δεύτερη δίνουν z = y = 10. Η εξίσωση είναι ισοδύναµη µε log log(x2 + x log θ + 110) = 0 ⇔ log(x2 + x log θ + 110) = 1 ⇔ x2 + x log θ + 110 = 10 ⇔ x2 + x log θ + 100 = 0 Για να είναι οι ϱίζες της x2 + x log θ + 100 = 0 οι ϱίζες z = y = 0, πρέπει z + y = − log θ ⇔ log θ = −20 ⇔ θ = 10−20 173. ∆ίνεται η συνάρτηση f(x) = 3x + x. (α΄) Να λύσετε την εξίσωση 3x2−3x + x2 + 5 = 33x−5 + 6x. (ϐ΄) Να λύσετε την ανίσωση 3x2−3x + x2 + 5 < 33x−5 + 6x. Υπόδειξη: Πρώτα αποδείξτε ότι η συνάρτηση f(x) είναι γνησία αύξουσα. Για την λύση της εξίσωσης, αποδέιξτε ότι η εξίσωση είναι ισοδύναµη µε την f(x2 − 3x) = f(3x − 5) η οποία δίνει λύσεις x = 1 ή x = 5. Για την ανίσωση ισχύει κάτι το ανάλογο. Αποδείξτε ότι η ανίσωση είναι ισοδύναµη µε την f(x2 − 3x) < f(3x − 5) και συνεπώς 1 < x < 5. 174. Να λύσετε την εξίσωση: 2 + √ 3 x2−2x+1 + 2 − √ 3 x2−2x−1 = 4 2 − √ 3 Υπόδειξη: Παρατηρήστε ότι 2 − √ 3 −1 = 2 + √ 3. Θέτωντας x2 − 2x = y, δείξτε ότι η εξίσωση είναι ισοδύναµη µε την 2 + √ 3 y + 2 + √ 3 −y = 4 ⇐⇒ 2 + √ 3 2y − 4 2 + √ 3 y + 1 = 0 Η τελευταία είναι µια εξίσωση που µπορεί να αναχθεί σε µια δευτέρου ϐαθµού ϑέτοντας 2 + √ 3 y = ω. Τελικά, οι λύσεις της αρχικής είναι x = 1 ή x = 1 + √ 2 ή x = 1 − √ 2. Λυγάτσικας Ζ. 56