Hasil belajar Syarifatul Marwiyah dalam pelatihan Participatory Action Research (PAR) bagi dosen PTAIS Kopertais wilayah IV Surabaya tahun 2013

1. Peran, Sikap dan Etika
Dalam Pelaksanaan
Participatory Action
Research
Hasil belajar Syarifatul Marwiyah dalam pelatihan Participatory Action
Research (PAR) bagi dosen PTAIS Kopertais wilayah IV Surabaya tahun 2013

2. Peran PAReseacher, bisa berbeda-beda jika dikaitkan
dengan situasi sosial dan tahapan proses. Peran-peran itu
antara lain termasuk:
Perencana (planner) Pendidik (Educator)
Pengarah (leader) Penghubung (catalyzer)
Memperlancar (facilitator) Pendengar (listener)
Pengajar (teacher) Pengamat (observer)
Perancang (designer) Reporter
penyelaras akhir (synthesizer) Dll.

3. Peran utamanya adalah mendorong munculnya
pemimpin komunitas yang secara langsung ambil
bagian tanggungjawab dalam proses PAR. Pimpinan
komunitas ini adalah mereka yang paham dan mampu
menjalanlan proses PAR ketika peneliti dari luar
meninggalkannya.
Dalam banyak praktek PAR, peran utama peneliti
adalah memfasilitasi dialog, membantu pengembangan
refleksi dan analisa kritis partisipan, mengadakan
laporan periodik, dan menuliks laporan akhir kektika
mengakhiri keterlibatannya dalam Proses PAR.

4. Etika dan Sikap
Participatory Action Reseacher
Karena PAR dilakukan dalam keadaan sosial yang nyata dengan
membangun komunikasi sosial secara dekat dan terbuka diantara
orang-orang dalam komunitas, maka para peneliti harus benar-
benar memperhatikan sikap dan etika dalam melakukan kerja-kerja
mereka (Richard Winter (1996).
Hal-hal yang harus diperhatikan al.:
1. Melakukan konsultasi pada orang-orang yang relevan termasuk
pemegang otoritas formal dan non formal dalam komunitas,
2. Menjamin prinsip dan arah kerja PAR benar-benar diterima oleh
semua pihak,
3. Semua orang harus diperbolehkan mempengeruhi kerja PAR,
4. Mereka yang tidak ingin berpartisipasi dalam proses PAR secara
bijak harus dihormati,
5. Perkembangan kerja PAR harus dapat ditampakkan dan terbuka
saran dan kritik dari yang lain,

5. Etika dan Sikap
Participatory Action Reseacher
6. Ijin (formal atau informal) harus diadakan sebelum membuat
observasi dan telaah dokumen serta kogiatan lainnya dalam
proses PAR,
7. Uraian kerja yang lain dan pandangan-pandangan harus
dinegosiasi dengan para pihak sebelum membuat publikasi,
8. Peneliti harus bertanggungjawab dalam menjaga kerahasiaan
yang relevan.
9. Keputusan membuat petunjuk PAR dan kemungkinan hasil riset
secara kolektif,
10.Peneliti mengungkapkan watak dari proses riset sejak dimulai
termasuk bias-bias dan kepentingan-kepentingan personal,
11.Menjaga kesamaan akses terhadap informasi yang dikumpulkan
selama proses bagi semua partisipan,
12.Peneliti dari luar dan tim awal yang dibentuk harus menciptakan
proses yang memaksimalkan kesempatan keterlibatan untuk
semua partisipan.

6. Terima Kasih