SlideShare a Scribd company logo
1 of 22
KURIKULUM SINGAPURA
Aida Ragil N. P (4001414035)
Lakhaula S. A (4001414038)
Nurul Hidayah (4001414045)
VISI PENDIDIKAN
“First World Economy, World Class Home”
Pendahuluan
Usaha-usaha penyempurnaan pendidikan
dilakukan dengan peninjauan kurikulum dan sistem,
rekrutmen siswa khususnya di tingkat universitas,
pengembangan teknologi informasi, serta
pembangunananya secara holistik.
Singapura memilki cita-cita untuk menjadi
“education hub”. Universitas-universitas terkenal di
dunia diharapkan dapat bekerjasama mebuka kampus-
kampus cabang di Singapura.
Sekolah-sekolah di Singapura mayoritas adalah sekolah
pemerintah, disebut Government School, yang menganut
sistim pendidikan Inggris.
Disamping itu terdapat juga sekolah-sekolah Internasional
yang menganut sistim Internasional (IB) > Australia atau
Amerika.
Untuk masuk ke masing -masing sekolah tersebut harus
melalui test masuk.
Para siswa internasional yang ingin masuk ke
Government School harus mengikuti test yang disebut
AEIS Test.
Meskipun terdapat sekolah dan perguruan tinggi swasta,
namun warga Singapura tidak diperbolehkan masuk
sekolah swasta atau mengikuti sekolah internasional.
Singapura memiliki berbagai sekolah internasional
bertujuan untuk melayani para ekspatriat disana.
KURIKULUM MATA PELAJARAN
MATEMATIKA
B. INGGRISTEKNOLOGI, INFORMASI, SOSBUD
BAHASA DAERAH EKONOMI
KEMANUSIAAN PENDIDIKAN MORAL
JENJANG PENDIDIKAN
KINDERGARTENS
PRIMARY SCHOOL
SECONDARY SCHOOL
PRA UNIVERSITAS /
JUNIOR COLLEGE
PERGURUAN TINGGI
Untuk anak 4-6 tahun
Selama 3 tahun
Dibentuk oleh:
Yayasan masyarakat
Perkumpulan keagamaan
Organisasi sosial
Bisnis
Materi:
Pendidikan moral
Kemanusiaan
Membaca
Menulis
SD
JENJANG PENDIDIKAN
Selama 6 tahun
Tahap pertama = 4 tahun
Tahap orientasi = 2 tahun
KURIKULUM INTI:
Bahasa Inggris
Bahasa Daerah
Matematika
Pelajaran tambahan
Pada akhir kelas 6 SD, siswa
mengikuti Ujian Kelulusan Sekolah
Dasar (Primary School Leaving
Examination).
SECONDARY SCHOOL
JENJANG PENDIDIKAN
Selama 4-5 tahun
Ada 3 kelas :
Express
Normal Academic
Normal Technical
SECONDARY SCHOOL
EXPRESS
JENJANG PENDIDIKAN
Untuk anak-anak pandai
Mempersiapkan siswa untuk
mengikuti ujian GCE 'O'
(Singapore-Cambridge General
Certificate of Education
'Ordinary') pada tingkat empat
SECONDARY SCHOOL
NORMAL ACADEMIC
JENJANG PENDIDIKAN
Mempersiapkan siswa untuk mengikuti ujian GCE 'N'
(Singapore-Cambridge General Certificate of
Education 'Normal') pada tingkat empat dan jika
hasilnya memuaskan, maka siswa akan mengikuti
ujian GCE 'O' pada tingkat lima.
SECONDARY SCHOOL
NORMAL TECHNICAL
JENJANG PENDIDIKAN
Sistem seperti normal academic
Dapat disamakan dengan SMK
Setelah lulus dapat melanjutkan ke Institute
of Technical Education selama dua tahun,
atau sekolah lanjutan jika ingin melanjutkan
ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi,
Polytechnic (jika ingin mendapatkan
diploma), bisa juga langsung kerja.
PRA UNIVERSITAS /
JUNIOR COLLEGE
JENJANG PENDIDIKAN
Mata Kuliah Wajib:
General Paper
Mother Tongue
Maksimum 4 subyek Singapore-Cambridge
General Certificate of Education 'Advanced'
(GCE 'A') dari tingkat seni, ilmu pengetahuan
dan pelajaran tentang perniagaan.
Siswa mengikuti program akademi selama
dua tahun masa pelajaran pada pra-
universitas atau institut terpadu selama tiga
tahun masa pelajaran pada pra-universitas
PERGURUAN TINGGI
JENJANG PENDIDIKAN
Mencakup program pendidikan diploma,
sarjana, magister, spesialis dan doktor yang
diselenggarakan oleh perguruan tinggi.
Terdapat 5 Polytechnic dan 3 Universitas di
Singapura yang semuanya berstatus negeri.
Untuk dapat diterima di Universitas Singapura
tidaklah mudah, karena tempat yang sangat
terbatas dan persyaratan masuk yang tinggi.
Oleh karena itu umumnya setelah
menyelesaikan GCE “O" Level atau "A" Level
para siswa asing di Singapura yang tidak
berhasil masuk ke Universitas akan
melanjutkan kuliahnya ke negara lain.
PERGURUAN TINGGI
JENJANG PENDIDIKAN
Selain itu, masih ada beberapa Universitas
dari cabang Universitas Internasional
UN VERSI SINGAPURA
• O Level Test, ini nama UN untuk secondary
school.
• Kependekan dari Ordinary Level Test.
• Tidak menentukan kelulusan seseorang karena,
menurut Pemerintah Singapura, setiap orang
punya kesempatan sama untuk melanjutkan
pendidikan.
UN VERSI SINGAPURA
• Dalam O Level Test ada tujuh pelajaran yang harus
diikuti
• 5 Mapel Pokok : English, Mother Tongue,
Matematika, IPA (Biologi, Kimia, Fisika), IPS (Sejarah,
Sosiologi, Geografi),
• Dua mata pelajaran pilihan dari Food and Nutrition,
IT, dan Design and Technology.
UN DI SINGAPURA
• Untuk mereka yang tidak bisa mendapatkan nilai
minimum, tetap lulus.
• Tapi, di ijazah mereka akan ada nilai merah.
• Jika mereka tidak ingin di ijazahnya ada nilai merah,
mereka boleh mengulang satu tahun di kelas yang
sama.
UN DI SINGAPURA
• Siswa yang memiliki nilai bagus (poin 1 - 14) bisa
langsung ke Junior College yang lamanya dua tahun.
• Jika mereka tidak memiliki nilai dari poin yang
disebutkan, mereka melanjutkan ke Centralised
Institute yang waktunya lebih lama, yaitu tiga tahun.
UN DI SINGAPURA
• Setelah itu mereka harus melewati ujian nasional
yang namanya A Level Test atau Advanced Level
Test.
• Tes yang diberikan tentu aja lebih susah, sebab
mereka sudah akan masuk Universitas.
TERIMA KASIH


More Related Content

What's hot

Tugas kelompok pengantar pendidikan(kel.10)
Tugas kelompok pengantar pendidikan(kel.10)Tugas kelompok pengantar pendidikan(kel.10)
Tugas kelompok pengantar pendidikan(kel.10)Dhiekha Nak Minang
 
Ppt metode pembelajaran yang menyenangkan
Ppt metode pembelajaran yang menyenangkanPpt metode pembelajaran yang menyenangkan
Ppt metode pembelajaran yang menyenangkanrizka_pratiwi
 
Contoh program remidial dan program pengayaan
Contoh program remidial dan program pengayaanContoh program remidial dan program pengayaan
Contoh program remidial dan program pengayaanHamzah Chalik
 
Kata kerja operasional indikator k13_taksonomi bloom
Kata kerja operasional indikator k13_taksonomi bloomKata kerja operasional indikator k13_taksonomi bloom
Kata kerja operasional indikator k13_taksonomi bloommasterkukuh
 
Makalah Model Pengembangan Kurikulum Adaptif Pada Pendidikan Kelas Khusus
Makalah Model Pengembangan Kurikulum Adaptif Pada Pendidikan Kelas KhususMakalah Model Pengembangan Kurikulum Adaptif Pada Pendidikan Kelas Khusus
Makalah Model Pengembangan Kurikulum Adaptif Pada Pendidikan Kelas KhususDedy Wiranto
 
Sejarah Perjuangan dan Jati Diri PGRI
Sejarah Perjuangan dan Jati Diri PGRISejarah Perjuangan dan Jati Diri PGRI
Sejarah Perjuangan dan Jati Diri PGRIdrsrivai
 
Kajian kurikulum pendidikan negara korea selatan
Kajian kurikulum pendidikan negara korea selatanKajian kurikulum pendidikan negara korea selatan
Kajian kurikulum pendidikan negara korea selatanrisyanti ALENTA
 
Pengantar Perkembangan Peserta Didik PPT
Pengantar Perkembangan Peserta Didik PPTPengantar Perkembangan Peserta Didik PPT
Pengantar Perkembangan Peserta Didik PPTAndhika Pratama
 
PPT KURIKULUM MERDEKA DR. HENDRO_2022_pptx [Autosaved].pptx
PPT KURIKULUM MERDEKA DR. HENDRO_2022_pptx [Autosaved].pptxPPT KURIKULUM MERDEKA DR. HENDRO_2022_pptx [Autosaved].pptx
PPT KURIKULUM MERDEKA DR. HENDRO_2022_pptx [Autosaved].pptxCindyCencen
 
ppt Model pembelajaran
ppt Model pembelajaranppt Model pembelajaran
ppt Model pembelajaranrizka_pratiwi
 
Pendidikan Multikultural di Negara Lain
Pendidikan Multikultural di Negara LainPendidikan Multikultural di Negara Lain
Pendidikan Multikultural di Negara Lainadindawn
 
Perbandingan Sistem Pendidikan Indonesia dan Singapura
Perbandingan Sistem Pendidikan Indonesia dan SingapuraPerbandingan Sistem Pendidikan Indonesia dan Singapura
Perbandingan Sistem Pendidikan Indonesia dan SingapuraEmirita Reta
 
memahami Understanding by Design
memahami Understanding by Designmemahami Understanding by Design
memahami Understanding by DesignSMK Negeri 6 Malang
 
P5P2RLA.pptx
P5P2RLA.pptxP5P2RLA.pptx
P5P2RLA.pptxarisadi2
 
Kontrak belajar
Kontrak belajarKontrak belajar
Kontrak belajarsidiart
 
Teori teori perkembangan moral (piaget & kohlberg)
Teori teori perkembangan moral (piaget & kohlberg)Teori teori perkembangan moral (piaget & kohlberg)
Teori teori perkembangan moral (piaget & kohlberg)Rima Trianingsih
 
Kegiatan Pendahuluan dan Penutup
Kegiatan Pendahuluan dan Penutup Kegiatan Pendahuluan dan Penutup
Kegiatan Pendahuluan dan Penutup Agnas Setiawan
 

What's hot (20)

Tugas kelompok pengantar pendidikan(kel.10)
Tugas kelompok pengantar pendidikan(kel.10)Tugas kelompok pengantar pendidikan(kel.10)
Tugas kelompok pengantar pendidikan(kel.10)
 
Ppt metode pembelajaran yang menyenangkan
Ppt metode pembelajaran yang menyenangkanPpt metode pembelajaran yang menyenangkan
Ppt metode pembelajaran yang menyenangkan
 
Landasan historis pendidikan
Landasan historis pendidikanLandasan historis pendidikan
Landasan historis pendidikan
 
Contoh program remidial dan program pengayaan
Contoh program remidial dan program pengayaanContoh program remidial dan program pengayaan
Contoh program remidial dan program pengayaan
 
Kata kerja operasional indikator k13_taksonomi bloom
Kata kerja operasional indikator k13_taksonomi bloomKata kerja operasional indikator k13_taksonomi bloom
Kata kerja operasional indikator k13_taksonomi bloom
 
Makalah Model Pengembangan Kurikulum Adaptif Pada Pendidikan Kelas Khusus
Makalah Model Pengembangan Kurikulum Adaptif Pada Pendidikan Kelas KhususMakalah Model Pengembangan Kurikulum Adaptif Pada Pendidikan Kelas Khusus
Makalah Model Pengembangan Kurikulum Adaptif Pada Pendidikan Kelas Khusus
 
Sejarah Perjuangan dan Jati Diri PGRI
Sejarah Perjuangan dan Jati Diri PGRISejarah Perjuangan dan Jati Diri PGRI
Sejarah Perjuangan dan Jati Diri PGRI
 
Isu-Isu Perkembangan
Isu-Isu PerkembanganIsu-Isu Perkembangan
Isu-Isu Perkembangan
 
Kajian kurikulum pendidikan negara korea selatan
Kajian kurikulum pendidikan negara korea selatanKajian kurikulum pendidikan negara korea selatan
Kajian kurikulum pendidikan negara korea selatan
 
Pengantar Perkembangan Peserta Didik PPT
Pengantar Perkembangan Peserta Didik PPTPengantar Perkembangan Peserta Didik PPT
Pengantar Perkembangan Peserta Didik PPT
 
PPT KURIKULUM MERDEKA DR. HENDRO_2022_pptx [Autosaved].pptx
PPT KURIKULUM MERDEKA DR. HENDRO_2022_pptx [Autosaved].pptxPPT KURIKULUM MERDEKA DR. HENDRO_2022_pptx [Autosaved].pptx
PPT KURIKULUM MERDEKA DR. HENDRO_2022_pptx [Autosaved].pptx
 
ppt Model pembelajaran
ppt Model pembelajaranppt Model pembelajaran
ppt Model pembelajaran
 
Pendidikan Multikultural di Negara Lain
Pendidikan Multikultural di Negara LainPendidikan Multikultural di Negara Lain
Pendidikan Multikultural di Negara Lain
 
Lembar refleksi pembelajaran terpadu
Lembar refleksi pembelajaran terpaduLembar refleksi pembelajaran terpadu
Lembar refleksi pembelajaran terpadu
 
Perbandingan Sistem Pendidikan Indonesia dan Singapura
Perbandingan Sistem Pendidikan Indonesia dan SingapuraPerbandingan Sistem Pendidikan Indonesia dan Singapura
Perbandingan Sistem Pendidikan Indonesia dan Singapura
 
memahami Understanding by Design
memahami Understanding by Designmemahami Understanding by Design
memahami Understanding by Design
 
P5P2RLA.pptx
P5P2RLA.pptxP5P2RLA.pptx
P5P2RLA.pptx
 
Kontrak belajar
Kontrak belajarKontrak belajar
Kontrak belajar
 
Teori teori perkembangan moral (piaget & kohlberg)
Teori teori perkembangan moral (piaget & kohlberg)Teori teori perkembangan moral (piaget & kohlberg)
Teori teori perkembangan moral (piaget & kohlberg)
 
Kegiatan Pendahuluan dan Penutup
Kegiatan Pendahuluan dan Penutup Kegiatan Pendahuluan dan Penutup
Kegiatan Pendahuluan dan Penutup
 

Viewers also liked

Kurikulum matematik di singapura
Kurikulum matematik di singapuraKurikulum matematik di singapura
Kurikulum matematik di singapuraDev Ars
 
Komparasi indonesia dan m alaysia
Komparasi indonesia dan m alaysiaKomparasi indonesia dan m alaysia
Komparasi indonesia dan m alaysiaDesi Lestari
 
Perbandingan pendidikan
Perbandingan pendidikanPerbandingan pendidikan
Perbandingan pendidikanAhmad Mu'alim
 
PERBANDINGAN JENJANG PENDIDIKAN MYANMAR DAN INDONESIA
PERBANDINGAN JENJANG PENDIDIKAN MYANMAR DAN INDONESIAPERBANDINGAN JENJANG PENDIDIKAN MYANMAR DAN INDONESIA
PERBANDINGAN JENJANG PENDIDIKAN MYANMAR DAN INDONESIAPasca Sarjana UNSRI
 
7 hongkong kurikulum pendidikan hongkong
7 hongkong kurikulum pendidikan hongkong7 hongkong kurikulum pendidikan hongkong
7 hongkong kurikulum pendidikan hongkongrisyanti ALENTA
 
Kurikulum pendidikan jepang
Kurikulum pendidikan jepangKurikulum pendidikan jepang
Kurikulum pendidikan jepangSelly Yc
 
6 selandia baru kurikulum pendidikan new zealand
6 selandia baru kurikulum pendidikan new zealand6 selandia baru kurikulum pendidikan new zealand
6 selandia baru kurikulum pendidikan new zealandrisyanti ALENTA
 
Pengembangan kurikulum paud
Pengembangan kurikulum paudPengembangan kurikulum paud
Pengembangan kurikulum paudkarinaarisutha
 
Kurikulum di negara Jerman
Kurikulum di negara JermanKurikulum di negara Jerman
Kurikulum di negara Jermannisa ulfa
 
Praktis Kerja Sosial
Praktis Kerja SosialPraktis Kerja Sosial
Praktis Kerja SosialEngku Fatin
 
Pendidikan Seksual
Pendidikan SeksualPendidikan Seksual
Pendidikan SeksualEngku Fatin
 
Penderaan seksual kanak kanak
Penderaan seksual kanak kanakPenderaan seksual kanak kanak
Penderaan seksual kanak kanakEngku Fatin
 

Viewers also liked (20)

Kurikulum matematik di singapura
Kurikulum matematik di singapuraKurikulum matematik di singapura
Kurikulum matematik di singapura
 
Kurikulum di USA
Kurikulum di USAKurikulum di USA
Kurikulum di USA
 
Kurikulum Finlandia
Kurikulum FinlandiaKurikulum Finlandia
Kurikulum Finlandia
 
Komparasi indonesia dan m alaysia
Komparasi indonesia dan m alaysiaKomparasi indonesia dan m alaysia
Komparasi indonesia dan m alaysia
 
Perbandingan pendidikan
Perbandingan pendidikanPerbandingan pendidikan
Perbandingan pendidikan
 
Kurikulum di Jepang
Kurikulum di JepangKurikulum di Jepang
Kurikulum di Jepang
 
PERBANDINGAN JENJANG PENDIDIKAN MYANMAR DAN INDONESIA
PERBANDINGAN JENJANG PENDIDIKAN MYANMAR DAN INDONESIAPERBANDINGAN JENJANG PENDIDIKAN MYANMAR DAN INDONESIA
PERBANDINGAN JENJANG PENDIDIKAN MYANMAR DAN INDONESIA
 
SNIA2015 - Solo, Indonesia - Sarwono sutikno + yoko acc Cybersecurity Risk a...
SNIA2015 - Solo, Indonesia - Sarwono sutikno + yoko acc  Cybersecurity Risk a...SNIA2015 - Solo, Indonesia - Sarwono sutikno + yoko acc  Cybersecurity Risk a...
SNIA2015 - Solo, Indonesia - Sarwono sutikno + yoko acc Cybersecurity Risk a...
 
Ppt asesmen kinerja proses dan produk
Ppt asesmen kinerja proses dan produkPpt asesmen kinerja proses dan produk
Ppt asesmen kinerja proses dan produk
 
Artikel ilmiah populer pr membebani siswa
Artikel ilmiah populer pr membebani siswaArtikel ilmiah populer pr membebani siswa
Artikel ilmiah populer pr membebani siswa
 
7 hongkong kurikulum pendidikan hongkong
7 hongkong kurikulum pendidikan hongkong7 hongkong kurikulum pendidikan hongkong
7 hongkong kurikulum pendidikan hongkong
 
Kurikulum pendidikan jepang
Kurikulum pendidikan jepangKurikulum pendidikan jepang
Kurikulum pendidikan jepang
 
6 selandia baru kurikulum pendidikan new zealand
6 selandia baru kurikulum pendidikan new zealand6 selandia baru kurikulum pendidikan new zealand
6 selandia baru kurikulum pendidikan new zealand
 
Asesmen kinerja proses dan produk
Asesmen kinerja proses dan produkAsesmen kinerja proses dan produk
Asesmen kinerja proses dan produk
 
Pengembangan kurikulum paud
Pengembangan kurikulum paudPengembangan kurikulum paud
Pengembangan kurikulum paud
 
Kurikulum di negara Jerman
Kurikulum di negara JermanKurikulum di negara Jerman
Kurikulum di negara Jerman
 
Praktis Kerja Sosial
Praktis Kerja SosialPraktis Kerja Sosial
Praktis Kerja Sosial
 
Pendidikan Seksual
Pendidikan SeksualPendidikan Seksual
Pendidikan Seksual
 
Penderaan seksual kanak kanak
Penderaan seksual kanak kanakPenderaan seksual kanak kanak
Penderaan seksual kanak kanak
 
Konsep dasar ptk
Konsep dasar ptkKonsep dasar ptk
Konsep dasar ptk
 

Similar to KURIKULUM-SINGAPURA

Perbandingan Pendidikan di Indonesia, Finlandia dan Jepang
Perbandingan Pendidikan di Indonesia, Finlandia dan JepangPerbandingan Pendidikan di Indonesia, Finlandia dan Jepang
Perbandingan Pendidikan di Indonesia, Finlandia dan JepangIzan M.Pd
 
Makalah dasar ilmu pendidikan: praktek pendidikan di beberapa negara
Makalah dasar ilmu pendidikan: praktek pendidikan di beberapa negaraMakalah dasar ilmu pendidikan: praktek pendidikan di beberapa negara
Makalah dasar ilmu pendidikan: praktek pendidikan di beberapa negaraNovilaa Fatmasari Fatmasari
 
selasa bk kls 12 mipa dan ips
selasa bk kls 12 mipa dan ipsselasa bk kls 12 mipa dan ips
selasa bk kls 12 mipa dan ipsRiyanAdita
 
Draft executive summary copy
Draft executive summary copyDraft executive summary copy
Draft executive summary copyFajar Baskoro
 
nformasi
nformasinformasi
nformasiAl Al
 
Booklet beasiswa indonesia maju reguler (1)
Booklet beasiswa indonesia maju reguler (1)Booklet beasiswa indonesia maju reguler (1)
Booklet beasiswa indonesia maju reguler (1)andinoer3
 
Seatrain perikanan kampus jatim dan jateng
Seatrain perikanan kampus jatim dan jatengSeatrain perikanan kampus jatim dan jateng
Seatrain perikanan kampus jatim dan jatenggatothp
 
Program SMA DoubleTrack
Program SMA DoubleTrackProgram SMA DoubleTrack
Program SMA DoubleTrackFajar Baskoro
 
1 Executive summary 2019
1 Executive summary 20191 Executive summary 2019
1 Executive summary 2019Fajar Baskoro
 
Executive summary 2021
Executive summary 2021Executive summary 2021
Executive summary 2021Fajar Baskoro
 
Brosur universitas brawijaya
Brosur universitas brawijayaBrosur universitas brawijaya
Brosur universitas brawijayaNazwaRatu
 
Informasi umum penerimaan mahasiswa baru s1 unib
Informasi umum penerimaan mahasiswa baru s1 unibInformasi umum penerimaan mahasiswa baru s1 unib
Informasi umum penerimaan mahasiswa baru s1 unibzolpen
 
PPT KIP KULIAH 2023 (SFILE.MOBI).pptx
PPT KIP KULIAH 2023 (SFILE.MOBI).pptxPPT KIP KULIAH 2023 (SFILE.MOBI).pptx
PPT KIP KULIAH 2023 (SFILE.MOBI).pptxNurulHasanah865375
 
Jalur Masuk Universitas Indonesia 2015 rev 2015 01 28
Jalur Masuk Universitas Indonesia 2015 rev 2015 01 28Jalur Masuk Universitas Indonesia 2015 rev 2015 01 28
Jalur Masuk Universitas Indonesia 2015 rev 2015 01 28Willy Juanggo
 
Brosur beasiswa s1_paramadina
Brosur beasiswa s1_paramadinaBrosur beasiswa s1_paramadina
Brosur beasiswa s1_paramadinaTedy Sitepu
 
Info awal snmptn_2016
Info awal snmptn_2016Info awal snmptn_2016
Info awal snmptn_2016Dwi Rahayu
 
Kebijakan Penerimaan Mahasiswa Baru UGM 2014
Kebijakan Penerimaan Mahasiswa Baru UGM 2014Kebijakan Penerimaan Mahasiswa Baru UGM 2014
Kebijakan Penerimaan Mahasiswa Baru UGM 2014Galuh Insani
 
Soalan lazim PT3
Soalan lazim PT3Soalan lazim PT3
Soalan lazim PT3gpbsmkjk
 

Similar to KURIKULUM-SINGAPURA (20)

Perbandingan Pendidikan di Indonesia, Finlandia dan Jepang
Perbandingan Pendidikan di Indonesia, Finlandia dan JepangPerbandingan Pendidikan di Indonesia, Finlandia dan Jepang
Perbandingan Pendidikan di Indonesia, Finlandia dan Jepang
 
Makalah dasar ilmu pendidikan: praktek pendidikan di beberapa negara
Makalah dasar ilmu pendidikan: praktek pendidikan di beberapa negaraMakalah dasar ilmu pendidikan: praktek pendidikan di beberapa negara
Makalah dasar ilmu pendidikan: praktek pendidikan di beberapa negara
 
selasa bk kls 12 mipa dan ips
selasa bk kls 12 mipa dan ipsselasa bk kls 12 mipa dan ips
selasa bk kls 12 mipa dan ips
 
Draft executive summary copy
Draft executive summary copyDraft executive summary copy
Draft executive summary copy
 
nformasi
nformasinformasi
nformasi
 
Booklet beasiswa indonesia maju reguler (1)
Booklet beasiswa indonesia maju reguler (1)Booklet beasiswa indonesia maju reguler (1)
Booklet beasiswa indonesia maju reguler (1)
 
Seatrain perikanan kampus jatim dan jateng
Seatrain perikanan kampus jatim dan jatengSeatrain perikanan kampus jatim dan jateng
Seatrain perikanan kampus jatim dan jateng
 
Program SMA DoubleTrack
Program SMA DoubleTrackProgram SMA DoubleTrack
Program SMA DoubleTrack
 
1 Executive summary 2019
1 Executive summary 20191 Executive summary 2019
1 Executive summary 2019
 
Executive summary 2021
Executive summary 2021Executive summary 2021
Executive summary 2021
 
Brosur universitas brawijaya
Brosur universitas brawijayaBrosur universitas brawijaya
Brosur universitas brawijaya
 
Informasi umum penerimaan mahasiswa baru s1 unib
Informasi umum penerimaan mahasiswa baru s1 unibInformasi umum penerimaan mahasiswa baru s1 unib
Informasi umum penerimaan mahasiswa baru s1 unib
 
PPT KIP KULIAH 2023 (SFILE.MOBI).pptx
PPT KIP KULIAH 2023 (SFILE.MOBI).pptxPPT KIP KULIAH 2023 (SFILE.MOBI).pptx
PPT KIP KULIAH 2023 (SFILE.MOBI).pptx
 
Jalur Masuk Universitas Indonesia 2015 rev 2015 01 28
Jalur Masuk Universitas Indonesia 2015 rev 2015 01 28Jalur Masuk Universitas Indonesia 2015 rev 2015 01 28
Jalur Masuk Universitas Indonesia 2015 rev 2015 01 28
 
Leaflet s0 uns_2014
Leaflet s0 uns_2014Leaflet s0 uns_2014
Leaflet s0 uns_2014
 
Brosur beasiswa s1_paramadina
Brosur beasiswa s1_paramadinaBrosur beasiswa s1_paramadina
Brosur beasiswa s1_paramadina
 
Info awal snmptn_2016
Info awal snmptn_2016Info awal snmptn_2016
Info awal snmptn_2016
 
Info awal snmptn_2016
Info awal snmptn_2016Info awal snmptn_2016
Info awal snmptn_2016
 
Kebijakan Penerimaan Mahasiswa Baru UGM 2014
Kebijakan Penerimaan Mahasiswa Baru UGM 2014Kebijakan Penerimaan Mahasiswa Baru UGM 2014
Kebijakan Penerimaan Mahasiswa Baru UGM 2014
 
Soalan lazim PT3
Soalan lazim PT3Soalan lazim PT3
Soalan lazim PT3
 

More from risyanti ALENTA

ANALISIS JURNAL INTERNASIONAL PENERAPAN BIOTEKNOLOGI MODERN
ANALISIS JURNAL INTERNASIONAL PENERAPAN BIOTEKNOLOGI MODERNANALISIS JURNAL INTERNASIONAL PENERAPAN BIOTEKNOLOGI MODERN
ANALISIS JURNAL INTERNASIONAL PENERAPAN BIOTEKNOLOGI MODERNrisyanti ALENTA
 
Kelompok dua teaching aids
Kelompok dua teaching aidsKelompok dua teaching aids
Kelompok dua teaching aidsrisyanti ALENTA
 
Jurnal mikrobiologi kesehatan
Jurnal mikrobiologi kesehatanJurnal mikrobiologi kesehatan
Jurnal mikrobiologi kesehatanrisyanti ALENTA
 
teori geosentris dan heliosentris
teori geosentris dan heliosentristeori geosentris dan heliosentris
teori geosentris dan heliosentrisrisyanti ALENTA
 
sejarah astronomi setelah masehi
sejarah astronomi setelah masehisejarah astronomi setelah masehi
sejarah astronomi setelah masehirisyanti ALENTA
 
Sejarah astronomi sebelum masehi
Sejarah astronomi sebelum masehiSejarah astronomi sebelum masehi
Sejarah astronomi sebelum masehirisyanti ALENTA
 
Kelompok 1 sejarah astronomi sebelum masehi
Kelompok 1 sejarah astronomi sebelum masehiKelompok 1 sejarah astronomi sebelum masehi
Kelompok 1 sejarah astronomi sebelum masehirisyanti ALENTA
 
Kelompok 2 prak-ask PENENTUAN KADAR ASAM ASETAT PADA CUKA PASAR MENGGUNAKAN ...
Kelompok 2 prak-ask PENENTUAN KADAR ASAM ASETAT PADA CUKA PASAR MENGGUNAKAN ...Kelompok 2 prak-ask PENENTUAN KADAR ASAM ASETAT PADA CUKA PASAR MENGGUNAKAN ...
Kelompok 2 prak-ask PENENTUAN KADAR ASAM ASETAT PADA CUKA PASAR MENGGUNAKAN ...risyanti ALENTA
 
Kelompok 5 penentuan kadar fe dalam perairan
Kelompok 5 penentuan kadar fe dalam perairan Kelompok 5 penentuan kadar fe dalam perairan
Kelompok 5 penentuan kadar fe dalam perairan risyanti ALENTA
 
Kelompok 4 Mengetahui proses pelaksanaan titrasi Kompleksometri Menentukan ka...
Kelompok 4 Mengetahui proses pelaksanaan titrasi Kompleksometri Menentukan ka...Kelompok 4 Mengetahui proses pelaksanaan titrasi Kompleksometri Menentukan ka...
Kelompok 4 Mengetahui proses pelaksanaan titrasi Kompleksometri Menentukan ka...risyanti ALENTA
 
Kelompok 1 ppt identifikasi kation
Kelompok 1 ppt identifikasi kation Kelompok 1 ppt identifikasi kation
Kelompok 1 ppt identifikasi kation risyanti ALENTA
 

More from risyanti ALENTA (20)

ANALISIS JURNAL INTERNASIONAL PENERAPAN BIOTEKNOLOGI MODERN
ANALISIS JURNAL INTERNASIONAL PENERAPAN BIOTEKNOLOGI MODERNANALISIS JURNAL INTERNASIONAL PENERAPAN BIOTEKNOLOGI MODERN
ANALISIS JURNAL INTERNASIONAL PENERAPAN BIOTEKNOLOGI MODERN
 
Student worksheet2
Student worksheet2Student worksheet2
Student worksheet2
 
Student worksheet1
Student worksheet1Student worksheet1
Student worksheet1
 
Lesson plan fixed
Lesson plan fixedLesson plan fixed
Lesson plan fixed
 
Vitamin kel 2
Vitamin kel 2Vitamin kel 2
Vitamin kel 2
 
Kelompok dua teaching aids
Kelompok dua teaching aidsKelompok dua teaching aids
Kelompok dua teaching aids
 
Jurnal mikrobiologi kesehatan
Jurnal mikrobiologi kesehatanJurnal mikrobiologi kesehatan
Jurnal mikrobiologi kesehatan
 
Kompetensi guru ipa
Kompetensi guru ipaKompetensi guru ipa
Kompetensi guru ipa
 
kalender bulan
kalender bulankalender bulan
kalender bulan
 
revolusi bumi
revolusi bumirevolusi bumi
revolusi bumi
 
rotasi bumi
rotasi bumirotasi bumi
rotasi bumi
 
hukum keppler
hukum kepplerhukum keppler
hukum keppler
 
teori geosentris dan heliosentris
teori geosentris dan heliosentristeori geosentris dan heliosentris
teori geosentris dan heliosentris
 
sejarah astronomi setelah masehi
sejarah astronomi setelah masehisejarah astronomi setelah masehi
sejarah astronomi setelah masehi
 
Sejarah astronomi sebelum masehi
Sejarah astronomi sebelum masehiSejarah astronomi sebelum masehi
Sejarah astronomi sebelum masehi
 
Kelompok 1 sejarah astronomi sebelum masehi
Kelompok 1 sejarah astronomi sebelum masehiKelompok 1 sejarah astronomi sebelum masehi
Kelompok 1 sejarah astronomi sebelum masehi
 
Kelompok 2 prak-ask PENENTUAN KADAR ASAM ASETAT PADA CUKA PASAR MENGGUNAKAN ...
Kelompok 2 prak-ask PENENTUAN KADAR ASAM ASETAT PADA CUKA PASAR MENGGUNAKAN ...Kelompok 2 prak-ask PENENTUAN KADAR ASAM ASETAT PADA CUKA PASAR MENGGUNAKAN ...
Kelompok 2 prak-ask PENENTUAN KADAR ASAM ASETAT PADA CUKA PASAR MENGGUNAKAN ...
 
Kelompok 5 penentuan kadar fe dalam perairan
Kelompok 5 penentuan kadar fe dalam perairan Kelompok 5 penentuan kadar fe dalam perairan
Kelompok 5 penentuan kadar fe dalam perairan
 
Kelompok 4 Mengetahui proses pelaksanaan titrasi Kompleksometri Menentukan ka...
Kelompok 4 Mengetahui proses pelaksanaan titrasi Kompleksometri Menentukan ka...Kelompok 4 Mengetahui proses pelaksanaan titrasi Kompleksometri Menentukan ka...
Kelompok 4 Mengetahui proses pelaksanaan titrasi Kompleksometri Menentukan ka...
 
Kelompok 1 ppt identifikasi kation
Kelompok 1 ppt identifikasi kation Kelompok 1 ppt identifikasi kation
Kelompok 1 ppt identifikasi kation
 

Recently uploaded

MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdfMAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdfChananMfd
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...asepsaefudin2009
 
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi SelatanSosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatanssuser963292
 
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNSLatsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNSdheaprs
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
Dasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolik
Dasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolikDasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolik
Dasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolikThomasAntonWibowo
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxssuser35630b
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
PPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptx
PPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptxPPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptx
PPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptxSaefAhmad
 
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxMembuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxNurindahSetyawati1
 
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxMODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxSlasiWidasmara1
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7IwanSumantri7
 
1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...
1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...
1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...MetalinaSimanjuntak1
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikaAtiAnggiSupriyati
 
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk HidupUT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidupfamela161
 
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfMODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfNurulHikmah50658
 
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxLK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxPurmiasih
 

Recently uploaded (20)

MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdfMAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
 
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi SelatanSosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
 
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNSLatsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
Dasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolik
Dasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolikDasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolik
Dasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolik
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
PPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptx
PPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptxPPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptx
PPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptx
 
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxMembuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
 
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxMODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
 
1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...
1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...
1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk HidupUT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
 
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfMODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
 
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxLK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
 

KURIKULUM-SINGAPURA

  • 1. KURIKULUM SINGAPURA Aida Ragil N. P (4001414035) Lakhaula S. A (4001414038) Nurul Hidayah (4001414045)
  • 2. VISI PENDIDIKAN “First World Economy, World Class Home”
  • 3. Pendahuluan Usaha-usaha penyempurnaan pendidikan dilakukan dengan peninjauan kurikulum dan sistem, rekrutmen siswa khususnya di tingkat universitas, pengembangan teknologi informasi, serta pembangunananya secara holistik. Singapura memilki cita-cita untuk menjadi “education hub”. Universitas-universitas terkenal di dunia diharapkan dapat bekerjasama mebuka kampus- kampus cabang di Singapura.
  • 4. Sekolah-sekolah di Singapura mayoritas adalah sekolah pemerintah, disebut Government School, yang menganut sistim pendidikan Inggris. Disamping itu terdapat juga sekolah-sekolah Internasional yang menganut sistim Internasional (IB) > Australia atau Amerika.
  • 5. Untuk masuk ke masing -masing sekolah tersebut harus melalui test masuk. Para siswa internasional yang ingin masuk ke Government School harus mengikuti test yang disebut AEIS Test.
  • 6. Meskipun terdapat sekolah dan perguruan tinggi swasta, namun warga Singapura tidak diperbolehkan masuk sekolah swasta atau mengikuti sekolah internasional. Singapura memiliki berbagai sekolah internasional bertujuan untuk melayani para ekspatriat disana.
  • 7. KURIKULUM MATA PELAJARAN MATEMATIKA B. INGGRISTEKNOLOGI, INFORMASI, SOSBUD BAHASA DAERAH EKONOMI KEMANUSIAAN PENDIDIKAN MORAL
  • 8. JENJANG PENDIDIKAN KINDERGARTENS PRIMARY SCHOOL SECONDARY SCHOOL PRA UNIVERSITAS / JUNIOR COLLEGE PERGURUAN TINGGI Untuk anak 4-6 tahun Selama 3 tahun Dibentuk oleh: Yayasan masyarakat Perkumpulan keagamaan Organisasi sosial Bisnis Materi: Pendidikan moral Kemanusiaan Membaca Menulis
  • 9. SD JENJANG PENDIDIKAN Selama 6 tahun Tahap pertama = 4 tahun Tahap orientasi = 2 tahun KURIKULUM INTI: Bahasa Inggris Bahasa Daerah Matematika Pelajaran tambahan Pada akhir kelas 6 SD, siswa mengikuti Ujian Kelulusan Sekolah Dasar (Primary School Leaving Examination).
  • 10. SECONDARY SCHOOL JENJANG PENDIDIKAN Selama 4-5 tahun Ada 3 kelas : Express Normal Academic Normal Technical
  • 11. SECONDARY SCHOOL EXPRESS JENJANG PENDIDIKAN Untuk anak-anak pandai Mempersiapkan siswa untuk mengikuti ujian GCE 'O' (Singapore-Cambridge General Certificate of Education 'Ordinary') pada tingkat empat
  • 12. SECONDARY SCHOOL NORMAL ACADEMIC JENJANG PENDIDIKAN Mempersiapkan siswa untuk mengikuti ujian GCE 'N' (Singapore-Cambridge General Certificate of Education 'Normal') pada tingkat empat dan jika hasilnya memuaskan, maka siswa akan mengikuti ujian GCE 'O' pada tingkat lima.
  • 13. SECONDARY SCHOOL NORMAL TECHNICAL JENJANG PENDIDIKAN Sistem seperti normal academic Dapat disamakan dengan SMK Setelah lulus dapat melanjutkan ke Institute of Technical Education selama dua tahun, atau sekolah lanjutan jika ingin melanjutkan ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi, Polytechnic (jika ingin mendapatkan diploma), bisa juga langsung kerja.
  • 14. PRA UNIVERSITAS / JUNIOR COLLEGE JENJANG PENDIDIKAN Mata Kuliah Wajib: General Paper Mother Tongue Maksimum 4 subyek Singapore-Cambridge General Certificate of Education 'Advanced' (GCE 'A') dari tingkat seni, ilmu pengetahuan dan pelajaran tentang perniagaan. Siswa mengikuti program akademi selama dua tahun masa pelajaran pada pra- universitas atau institut terpadu selama tiga tahun masa pelajaran pada pra-universitas
  • 15. PERGURUAN TINGGI JENJANG PENDIDIKAN Mencakup program pendidikan diploma, sarjana, magister, spesialis dan doktor yang diselenggarakan oleh perguruan tinggi. Terdapat 5 Polytechnic dan 3 Universitas di Singapura yang semuanya berstatus negeri. Untuk dapat diterima di Universitas Singapura tidaklah mudah, karena tempat yang sangat terbatas dan persyaratan masuk yang tinggi. Oleh karena itu umumnya setelah menyelesaikan GCE “O" Level atau "A" Level para siswa asing di Singapura yang tidak berhasil masuk ke Universitas akan melanjutkan kuliahnya ke negara lain.
  • 16. PERGURUAN TINGGI JENJANG PENDIDIKAN Selain itu, masih ada beberapa Universitas dari cabang Universitas Internasional
  • 17. UN VERSI SINGAPURA • O Level Test, ini nama UN untuk secondary school. • Kependekan dari Ordinary Level Test. • Tidak menentukan kelulusan seseorang karena, menurut Pemerintah Singapura, setiap orang punya kesempatan sama untuk melanjutkan pendidikan.
  • 18. UN VERSI SINGAPURA • Dalam O Level Test ada tujuh pelajaran yang harus diikuti • 5 Mapel Pokok : English, Mother Tongue, Matematika, IPA (Biologi, Kimia, Fisika), IPS (Sejarah, Sosiologi, Geografi), • Dua mata pelajaran pilihan dari Food and Nutrition, IT, dan Design and Technology.
  • 19. UN DI SINGAPURA • Untuk mereka yang tidak bisa mendapatkan nilai minimum, tetap lulus. • Tapi, di ijazah mereka akan ada nilai merah. • Jika mereka tidak ingin di ijazahnya ada nilai merah, mereka boleh mengulang satu tahun di kelas yang sama.
  • 20. UN DI SINGAPURA • Siswa yang memiliki nilai bagus (poin 1 - 14) bisa langsung ke Junior College yang lamanya dua tahun. • Jika mereka tidak memiliki nilai dari poin yang disebutkan, mereka melanjutkan ke Centralised Institute yang waktunya lebih lama, yaitu tiga tahun.
  • 21. UN DI SINGAPURA • Setelah itu mereka harus melewati ujian nasional yang namanya A Level Test atau Advanced Level Test. • Tes yang diberikan tentu aja lebih susah, sebab mereka sudah akan masuk Universitas.

Editor's Notes

  1. TK= dalam sehari ada 2 sesi, semua sesi selama 2,5-4 jam. Ada 5 hari aktif/ minggu SD=
  2. Pelajaran tambahannya seni,