Lembar penilaian ini digunakan untuk menilai simulasi pembelajaran terpadu mahasiswa dengan memberikan skor untuk aspek-aspek tertentu seperti pendahuluan, penyajian, dan penutup. Penilai akan memberikan skor 1-5 untuk setiap aspek dan mencatat waktu yang dihabiskan untuk setiap aspek. Penilai juga dapat memberikan komentar tambahan.