SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
Download to read offline
1
| ISSUE 11
From Mr Paul Holyome - Principal of BVIS HCMC
Thông điệp từ thầy Paul Holyome - Hiệu trưởng Trường Quốc tế BVIS HCM
Last weekend the Senior Leadership
Team of BVIS had the pleasure
of attending the annual FOBISIA
Senior Leadership conference. The
programme was designed to enable our
leaders to meet senior staff from the
other outstanding schools, engage in
professional workshop opportunities
and start to build relationships with
some of the top schools in Asia. On
Monday I then attended the FOBISIA
annual general meeting and presented
our school to the group of 43 headteachers and Principals.
Many of the leaders are interested in the innovative curriculum
we are delivering here at BVIS. As a result of this increasing
interest, we have offered to host the FOBISIA Executive
Committee and leaders business meeting here in March 2015.
On Wednesday this week we had the pleasure of hosting
representatives from DOET and a group of Headteachers from
some local schools. They were most interested to find out about
the innovative BVIS curriculum and in particular the Early
Years and Foundation Stage. They attended the EYFS coffee
morning, visited classrooms and spoke with staff, students and
parents.
As you know we like to support local charity events and on
Sunday 30th November we shall be supporting the Terry Fox
Foundation Charity Run in Phu My Hung. We hope that many
of you will take the time to join us on this day. The run starts
at 8.00am and we shall be taking a BVIS group photo at around
7.40am.
I wish you all a happy and relaxing weekend.
Contents
From Mr Paul Holyome 		 1
From Ms Rosy Clark		 2-3
From Mr Oliver Sargent		 4
KS 1 EAL Update			 5
EYFS Coffee Morning		 6
Phonics Coffee Morning		 7
From Mr Simon Graves 		 8
From Mr Radley Lowry		 9
From Mr Stuart Reid		 10
From Mr Mathew Williams	 10
Fishing Club			 11
Halloween	 		 11
From PE Department		 12
Communications			 13
			
14 NOVEMBER 2014
Cuối tuần trước, ban lãnh đạo trường BVIS đã có dịp tham
dự buổi họp dành cho đội ngũ lãnh đạo các trường thuộc
FOBISIA. Nhà Trường đã có cơ hội gặp gỡ đội ngũ lãnh
đạo các trường trong khu vực, tham gia tập huấn chuyên
môn và bắt đầu xây dựng mối liên kết với những trường
quốc tế hàng đầu Châu Á. Sau đó, vào thứ Hai, tôi đã tham
dự buổi họp thường niên của Hiệp hội FOBISIA và được
dịp giới thiệu trường BVIS trước 43 Hiệu trưởng và Hiệu
phó các trường thành viên. Rất nhiều vị lãnh đạo đã bày
tỏ sự quan tâm đến chương trình học độc đáo của Trường.
Đáp lại quan tâm đó, Nhà Trường đã đề xuất đăng cai tổ
chức phiên họp Hội đồng Ủy viên và ban lãnh đạo Hiệp hội
FOBISIA vào tháng 3 năm 2015.
Thứ Tư tuần này, Trường đã có dịp đón tiếp đại diện của
Sở Giáo Dục và Hiệu trưởng một số trường Mầm non trong
khu vực đến tham quan và làm việc. Các vị khách mời rất
quan tâm tìm hiểu chương trình học đột phá của trường
BVIS, đặc biệt là ở khối Mầm non. Họ đã dành thời gian
tham dự buổi Cà phê Sáng dành cho phụ huynh khối Mầm
non, tham quan các lớp học và trò chuyện với giáo viên,
nhân viên, học sinh và phụ huynh Trường.
Như Quý vị đã biết, Nhà Trường luôn ủng hộ các hoạt động
từ thiện tại địa phương. Vào Chủ Nhật, ngày 30 tháng 11,
Trường sẽ tham gia ủng hộ buổi chạy bộ từ thiện Terry Fox
tại Phú Mỹ Hưng. Rất mong các gia đình sẽ dành thời gian
ủng hộ hoạt động này. Buổi chạy sẽ bắt đầu lúc 8:00 và
Trường sẽ tập trung chụp ảnh lưu niệm vào khoảng 7:40.
Kính chúc Quý vị có một cuối tuần thật vui vẻ và hạnh phúc.
Doet Visit
2
A round-up of this week’s learning
Children’s learning is, of course, the core
purpose of a school. Very often I write to
you about events in the school or school
developments, but this week I thought I
would share with you a snapshot of this
week’s learning.
Anyone visiting BVIS this week may
have had the opportunity to ‘spend’ some money in the F3
classrooms’ role play areas. Perhaps, like me, you could have
‘bought’ a banana for the bargain price of 2p or a delicious cake
for 4p and interacted with the children in their “Fruit and Veg
Shop” in F3V or F3B’s “Cake Shop” as you did so, helping the
children to role-play and express themselves orally in English.
F1 have loved their music sessions with Ms Jacinth, learning to
shake their egg shakers with the music, stopping and starting
at the right times by listening to the words of the song. F2 also
love performing in their wonderful “Theatre Area” where the
children can choose either to perform or role-play being the
audience.
Whenever visitors enter a Year 1 classroom, there is a very
good chance that the children will be learning their phonics,
in Vietnamese or in English. As the children get older, they
can now practise their spellings using the “Spelling City” app
that Mr Oliver wrote about in last week’s newsletter. Year 3
children have been busy practising past tense verbs this week
in a variety of ways including using this app on the school’s
new ipads. By Year 6 the children are able to reflect on their use
of vocabulary as seen this week when they critically assessed
their own writing using a self-assessment grid with specific
criteria pertinent to the “Adventure Stories” genre they have
been studying.
Maths is very popular here at BVIS and the children love
challenging themselves using our “Big Maths” programme.
Year 4 children told me they “love” Big Maths as they busily
practised their core number skills. Y2 Maths also demanded a
great deal of perseverance this week as the children constructed
3D shapes, looking closely at the number of corners and edges
they needed for each one. Meanwhile, Y5 have been working
on line graphs to present and interpret data. This is a very
important skill for learning in many areas of the curriculum
such as science or ICT.
The visitors we welcomed this week in the Primary School
were members of DOET who were very impressed with the
quality of our children’s learning.
Phonics Coffee Morning
This week we held the third and final coffee morning on the
topic of phonics. Parents of children up to Year 3 may find that
their own set of phonics books to use at home might be useful.
Follow this link to find how you may purchase a set of “Read,
Write Inc. Home Readers. Phonics Level 1: The collection”
http://www.amazon.co.uk/Read-Write-Phonics-Level-
Collection/dp/B009LQ4HL2/ref=pd_sim_b_1?ie=UTF8&refRI
D=16FS4NFBV4Y1Y3P68PBY
Our programme of coffee mornings will continue next term
with a look at Primary ICT, music, maths and science.
From Ms Rosy Clark, Primary Headteacher
Thông điệp từ Cô Rosy Clark, Hiệu phó phụ trách Tiểu học và Mầm non
Dates for your diary
Những ngày cần ghi nhớ
2
November
Tuesday 18th, Thursday 20th, Tuesday 25th and Thursday
27th November – Parents Evenings for EYFS and Primary
parents.
Wednesday 26th November – Y1 & Y2 Sports Morning
Sunday 30th November – Terry Fox run at 07:40 at the
Crescent, D7
December
Tuesday 2nd December – EYFS Sports Activity Morning
Wednesday 3rd December – Y3 & Y4 Sports Morning
Thursday 4th December – Y5 & Y6 Sports Morning
Friday 5th December – Primary clubs finish for term one
Wednesday 17th December – Year 2 production of “Ralph
the Reindeer” at 13:45 in the Main Hall
Thursday 18th December – Christmas parties
Friday 19th December – end of term one
Tháng 11
Thứ Ba 18, thứ Năm 20, thứ Ba 25 và thứ Năm 27 tháng 11 –
Họp Phụ Huynh khối Mầm non và Tiểu học.
Thứ Tư, 26 tháng 11 – Ngày hội Thể thao Lớp 1 & 2
Chủ Nhật, 30 tháng 11 – Chạy bộ từ thiện Terry Fox, tập
trung lúc 7:40 ở Hồ Bán Nguyệt, Quận 7
Tháng 12
Thứ Ba, 2 tháng 12 – Ngày hội Thể thao khối Mầm non
Thứ Tư, 3 tháng 12 – Ngày hội Thể thao Lớp 3 & 4
Thứ Năm, 4 tháng 12 – Ngày hội Thể thao Lớp 5 & 6
Thứ Sáu, 5 tháng 12 – Kết thúc chương trình CLB khối Tiểu
học Học kỳ 1
Thứ Tư, 17 tháng 12 – Công diễn vở “Chú Tuần Lộc Ralph”
của Lớp 2 vào lúc 13:45 tại Hội trường
Thứ Năm, 18 tháng 12 – Tiệc Giáng Sinh
Thứ Sáu, 19 tháng 12 – Kết thúc Học kỳ 1
3
From Ms Rosy Clark, Primary Headteacher
Thông điệp từ Cô Rosy Clark, Hiệu phó phụ trách Tiểu học và Mầm non
Điểm lại hoạt động học tập tuần qua
Việc học tập và phát triển của các em học sinh luôn là mối quan
tâm hàng đầu của một trường học. Tôi thường cập nhật tin
tức về sự kiện hoặc những bước phát triển mới ở Trường, tuy
nhiên, tuần này, tôi sẽ chia sẻ về những hoạt động học tập vừa
diễn ra trong tuần.
Những ai đến thăm trường BVIS trong tuần này đã có cơ hội
“mua sắm” ở khu vực chơi đồ hàng của Lớp F3. Có thể, cũng
giống như tôi, Quý vị đã “mua” một trái chuối với giá hời –
2p – hoặc một mẩu bánh ngọt hấp dẫn với giá 4p và dành thời
gian trò chuyện với các em tại “Quầy Rau Củ Quả” ở Lớp F3V
hoặc “Quầy Bánh” ở Lớp F3B. Qua hoạt động này, Quý vị đã
giúp các em chơi trò nhập vai và tập giao tiếp bằng tiếng Anh.
Các học sinh Lớp F1 đã có những giờ học nhạc vô cùng hào
hứng với Cô Jacinth khi được học cách chơi nhạc cũ gõ hình
quả trứng theo nhạc bằng cách dừng và lắc theo lời bài hát.
Học sinh Lớp F2 cũng đã có cơ hội biểu diễn ở khu vực “Sân
khấu”, nơi các em có thể vào vai người trình diễn hoặc khán
giả.
Nếu bất chợt ghé qua một phòng học của Lớp 1, các khách
mời thường sẽ bắt gặp các em học tập chăm chỉ trong giờ Âm
vần tiếng Việt hoặc tiếng Anh. Những học sinh lớn hơn có thể
rèn luyện cách phát âm qua ứng dụng “Spelling City” (“Thành
phố Đánh vần”) mà Thầy Oliver đã đề cập trong tuần báo
trước. Các học sinh Lớp 3 đang miệt mài ôn luyện động từ
thì quá khứ thông qua nhiều phương pháp khác nhau, trong
đó có việc sử dụng ứng dụng “Spelling City” trên iPad của
Trường. Ở Lớp 6, các học sinh đang tự đánh giá cách dùng từ
của mình thông qua hoạt động tự chấm điểm bài viết dựa trên
các tiêu chí đánh giá gắn liền với thể loại “Truyện Phiêu lưu
Mạo hiểm” mà các em đang nghiên cứu.
Toán là một môn học được rất nhiều học sinh BVIS yêu thích
và các em luôn sẵn sàng đón nhận thử thách trong chương
trình “Big Maths” của Trường. Các học sinh Lớp 4 đã kể với
tôi rằng các em rất yêu thích “Big Maths” và đang tập trung
rèn luyện kỹ năng tính toán cơ bản của mình. Giờ Toán Lớp 2
cũng không kém phần thử thách với hoạt động tính toán góc
và cạnh để xây dựng mô
hình 3D. Trong lúc đó,
các học sinh Lớp 5 đang
học cách sử dụng biểu
đồ đoạn thẳng để trình
diễn và phân tích dữ liệu.
Đây là một kỹ năng quan
trọng được vận dụng ở
nhiều lĩnh vực học tập
khác như Khoa học hoặc
CNTT.
Các đại diện của Sở Giáo
Dục mà khối Tiểu học
có dịp đón tiếp trong
tuần này cũng đã bày tỏ
ấn tượng sâu sắc trước
trải nghiệm học tập chất
lượng cao của các em.
Cà phê Sáng chủ đề Âm vần
Tuần này, Trường đã tổ chức buổi Cà phê Sáng thứ ba và cũng
là cuối cùng trong chuyên đề Âm vần. Các bậc phụ huynh từ
Lớp 3 trở xuống có thể cảm thấy việc sở hữu sách Âm vần
tại nhà sẽ mang đến nhiều lợi ích cho các em. Vui lòng tham
khảo dưới đây cách mua sách “Read, Write Inc. Home Readers.
Phonics Level 1: The collection” (“Sách Tập Đọc Ở Nhà theo
phương pháp Đọc Viết Kết Hợp. Âm vần Trình độ 1”):
http://www.amazon.co.uk/Read-Write-Phonics-Level-
Collection/dp/B009LQ4HL2/ref=pd_sim_b_1?ie=UTF8&refRI
D=16FS4NFBV4Y1Y3P68PBY
Chương trình Cà phê Sáng sẽ tiếp tục được tổ chức trong học
kỳ tới với các chủ đề CNTT, Âm nhạc, Toán và Khoa học khối
Tiểu học.
4
Healthy Eating Week
Next week at BVIS is ‘Healthy Eating
Week’. Our aims in the Primary School
are to increase awareness amongst the
children of the benefits and importance
of healthy eating to our physical and
emotional wellbeing. We also want
children to able to identify the different
food groups (i.e. carbohydrates, proteins, dairy, etc.) and
understand why it’s important to have a balanced diet.
To help children with this we will be introducing them to
‘The eatwell plate’, which pictorially shows them what they
need to eat on an average day to have a balanced diet.
In the dining hall, children will be rewarded for eating
a balanced lunch by receiving ‘healthy eating’ stickers
throughout the week, which they can then turn into house
points.
Please help us by encouraging your child to have a balanced
diet at home and at school and praise your child if you see
that they come home with a ‘healthy eating’ sticker like the
one below.
Tuần lễ Ăn uống Lành mạnh
Tuần tới, khối Tiểu học trường BVIS sẽ tổ chức “Tuần lễ
Ăn uống Lành mạnh”. Mục đích của hoạt động này là tăng
cường nhận thức của học sinh về lợi ích và tầm quan trọng
của việc ăn uống lành mạnh đối với sức khỏe thể chất và tinh
thần của chúng ta. Trường cũng mong rằng, qua hoạt động
này, các em học sinh sẽ học được cách nhận biết những nhóm
thực phẩm khác nhau (vd: tinh bột, đạm, trứng sữa,…) và
hiểu được tại sao chúng ta phải có một chế độ ăn cân bằng.
Để thực hiện điều đó, Trường sẽ giới thiệu với các em hình
ảnh “đĩa ăn cân bằng” để giúp các em dễ dàng hình dung
những gì mình phải ăn hàng ngày để duy trì một chế độ dinh
dưỡng cân bằng.
Vào giờ ăn, học sinh sẽ được thưởng hình dán khi dùng bữa
trưa đầy đủ chất dinh dưỡng và các em có thể đổi hình dán
để lấy điểm đội.
Rất mong Quý vị hỗ trợ Trường bằng cách khuyến khích các
em duy trì chế độ ăn lành mạnh ở nhà và ở Trường cũng như
khen ngợi khi các em mang hình dán “chế độ ăn lành mạnh”
về nhà (tương tự hình bên dưới).
From Mr Oliver Sargent, Assistant Head of Primary
Thông điệp từ Thầy Oliver Sargent, Trợ lí Hiệu trưởng khối Tiểu học
4
Fundinotots
The School is delighted to announce that Fundinotots is open with three sessions on offer
(2 sessions for children aged 0 – 36 months and 1 session for children over 18 months
old). We are hoping to offer a fourth session on Fridays in the near future depending on
demand.
Interested families can make the registration through the Admissions Office at
(08) 3758 0709 – 111/888 or Admissions@bvisvietnam.com
Nhà Trường vui mừng thông báo là lớp học làm quen Fundinotots được mở trở lại. Năm
học này, chúng tôi sẽ bắt đầu với ba buổi làm quen (2 buổi dành cho các bé từ 0 – 36 tháng
tuổi và 1 buổi dành cho các bé từ 18 tháng tuổi trở lên) và sẽ mở thêm buổi thứ tư theo
nhu cầu về sau.
Quý phụ huynh và các bé quan tâm tới khóa học làm quen này xin vui lòng liên hệ với
bộ phận Tuyển sinh của Nhà Trường tại (08) 3758 0709 – 111/888 hoặc Admissions@
bvisvietnam.com
5
KS 1 EAL Update from Mr Jamie and Mr Preston
Cập nhật Tăng cường tiếng Anh khối KS1 từ Thầy Jamie và Preston
Year 1
Year 1 EAL withdrawal students have been learning to talk
about families and describe each member of their families
using adjectives. First, students learned the members of
the family and talked about how many people are in our
families, as well as who they are. Some students have made
Family Trees and listed each member by copy-writing the
target vocabulary.
This week’s vocabulary included:
Family Trees:
Now, students are learning how to describe each member of
their family. Students are using adjectives – sometimes more
than one! – to make descriptions. For example, co Gillie’s
sister has got long, blonde hair. Students in EAL Withdrawal
are using the table below to help them make descriptions!
Year 2
2I & 2S have been learning
about Information Texts in
Literacy lessons. In EAL
withdrawal lessons, the
students used their enquiry
skills to explore various non-
fiction books and can now
identify the key features of
an information text. Over the
next few lessons they will be
reflecting on their learning
of family vocabulary and
descriptive language to write
up their own information
texts about their families.
Lớp 2
Lớp 2I & 2S đang học về Văn bản Cung cấp Thông tin trong giờ
Đọc Viết. Trong tiết hỗ trợ tăng cường, các em đã sử dụng kỹ năng
tìm tòi, nghiên cứu để khám phá nhiều quyển sách khoa học đa
dạng và đã có thể nhận biết những đặc điểm chính của văn bản
cung cấp thông tin. Trong vài tiết tới, các em sẽ ôn lại vốn từ vựng
về gia đình và ngôn ngữ miêu tả để viết văn bản cung cấp thông
tin về chính gia đình mình
Lớp 1
Các học sinh hỗ trợ tăng cường Lớp 1 đang học cách nói về
gia đình mình và dùng tính từ để miêu tả mỗi thành viên.
Đầu tiên, các em được học về các thành viên trong gia đình,
nói về số lượng thành viên và miêu tả về họ. Một số học sinh
đã làm cây gia phả và liệt kê mỗi thành viên bằng cách viết
lại những từ vựng đã được học.
Từ vựng tuần này:
Cây gia phả:
Hiện tại, các học sinh đang học cách miêu tả mỗi thành viên
trong gia đình mình. Các em đang tập sử dụng tính từ – đôi
khi nhiều hơn một từ trong một câu! – để viết câu miêu tả. Ví
dụ, em gái của Cô Gillie có mái tóc dài màu vàng. Học sinh
lớp hỗ trợ tăng cường đang sử dụng bảng dưới đây để tập
viết câu miêu tả!
EAL Superstars | Ngôi sao EAL
T.Thuy (1V) and Alex (1V): For always making an
effort to speak English and use new vocabulary in
Withdrawal lessons.
T.Thụy (1V) và Alex (1V): Hai em luôn nỗ lực nói tiếng
Anh và sử dụng từ vựng mới trong giờ hỗ trợ tăng
cường.
6
EYFS Coffee Morning
on “Learning Journey Blogger”
7
Phonics Coffee Morning
8
From Mr Simon Graves – Head of Secondary School
Thông điệp từ Thầy Simon Graves – Hiệu phó khối Trung học
88
Ithasbeenarelatively‘normal’week
at BVIS this week, and very quiet in
the sixth form on Monday! They
were worn out after a weekend in
Mui Ne developing their leadership
and teambuilding skills. Some of
them will soon become the school’s
first prefects, and we look forward
to them rising to the challenge of
even greater responsibility.
Next Thursday we have our second
coffee morning of the year, this time
focusing on the themes of home-school communication and
studying abroad. I hope that I will see many of you there so
that we can enjoy an in-depth discussion over a drink and
some snacks, and answer any queries you may have.
It is also Teachers’ Day next Thursday, and an opportunity
for you and the students to thank our wonderful staff for
the amazing work they do to bring the very best out of your
children. I would like to add my personal thanks to every
member of staff for all their hard work, day in, day out.
Have a wonderful weekend!
Một tuần lễ yên bình đã trôi qua ở khối Trung học và tôi có
thể cảm nhận rõ sự yên ắng của khối KS5 vào thứ Hai! Các em
vừa trải qua một cuối tuần mệt nhoài ở Mũi Né với các hoạt
động rèn luyện kỹ năng lãnh đạo và phối hợp đồng đội. Một
số học sinh sẽ sớm được đứng trong hàng ngũ những học sinh
trưởng khối đầu tiên của Trường và chúng tôi rất mong được
thấy các em thể hiện tinh thần nhiệt huyết, sẵn sàng chinh
phục mọi khó khăn thử thách khi đảm nhiệm trọng trách mới.
Thứ Năm tuần sau, Trường sẽ tổ chức buổi Cà phê Sáng thứ
hai của khối Trung học. Lần này, buổi thảo luận sẽ xoay quanh
mối liên hệ giữa gia đình-nhà trường và việc cho các em đi du
học. Tôi hy vọng sẽ được gặp gỡ và trao đổi với Quý vị về mọi
thắc mắc mà Quý vị đang có.
Thứ Năm tuần tới cũng là Ngày Nhà Giáo Việt Nam. Đây là
dịp để phụ huynh và học sinh gửi lời cảm ơn đến đội ngũ
giảng dạy đã dìu dắt, hỗ trợ các em phát triển tối đa khả năng
của mình. Nhân đây, tôi cũng xin gửi lời cảm ơn chân thành
đến tập thể giáo viên và nhân viên Trường đã nỗ lực không
mệt mỏi để cống hiến cho Trường trong suốt thời gian qua.
Chúc Quý vị có một cuối tuần vui vẻ!
Headteacher’s Awards
Lê Xuân Nghi (Simon), 7I – for reaching 100 house points
.
Nguyễn Ngọc Bảo Châu, 11B – scoring 98% on her
marketing test.
Trần Bảo Linh, 7V – outstanding art homework.
Khen thưởng Học sinh Xuất sắc
Lê Xuân Nghi (Simon), 7I – Em đã đạt được 100 điểm đội.
Nguyễn Ngọc Bảo Châu, 11B – Em đã xuất sắc đạt kết
quả 98% trong bài thi marketing.
Trần Bảo Linh, 7V – Em đã hoàn thành một bài tập vẽ
tuyệt vời.
Poetry Corner
Demerits
Demerits, Demerits,
Our dangerous enemy,
Demerits, demerits,
Our dangerous moments,
Demerits, demerits,
You make me so afraid.
Demerits can you be gentle?
Demerits if you do that,
I’m sure you will have more friends.
by Quang Anh 8B
9
From Mr Radley Lowry - Key Stage 5 Coordinator
Thông điệp của Thầy Radley Lowry – Điều phối khối KS5
Last weekend KS5 went to Mui Ne for their residential long
weekend. The theme was ‘leadership and teamwork’ and
the students were given many opportunities to practise and
discuss the qualities and techniques of good team building
and what is needed to be a leader. Over the course of the
two days teaching staff were impressed by the levels of
enthusiasm and ability shown.
We are now using the weekend and nominations from
academic staff at the school to select our first team of prefects.
This important position within the student body will be given
to the best ten students. More to follow next week.
Cuối tuần trước, các học sinh khối KS5 đã có một chuyến dã
ngoại dài ngày tại Mũi Né. Chủ đề của chuyến đi là “phát
triển kỹ năng lãnh đạo và làm việc nhóm”. Các em học sinh
đã có cơ hội rèn luyện và thảo luận về những yếu tố cũng
như phương pháp xây dựng kỹ năng đồng đội hiệu quả cùng
những tố chất cần có của một nhà lãnh đạo. Xuyên suốt hai
ngày của chuyến đi, các giáo viên đã không khỏi ấn tượng
trước sự nhiệt tình, hăng hái và khả năng tuyệt vời của các
em.
Dựa trên những gì các em đã thể hiện trong chuyến đi và đề
cử của giáo viên, Trường sẽ chọn ra những học sinh trưởng
khối đầu tiên. Đây là một vị trí quan trọng và sẽ được trao cho
10 học sinh xuất sắc nhất. Thông tin về quá trình tuyển chọn
sẽ tiếp tục được cập nhật trong tuần tới.
10
From Mr Mathew Williams – KS3 Coordinator
Thông điệp của Thầy Mathew Williams – Điều phối khối KS3
I had the great pleasure of being an audience member at the
Passions Aloud primary school event last Thursday evening.
I was so impressed by the quality of debate and recitation
on show that I asked the winning competitors to perform
in this week’s secondary assembly. They did so, and with
great aplomb. So, thank you to Pham Phuong QuynhAnh,
Trinh BaoChau (Suri), Nguyen Ngoc ChauAnh and Nguyen
Hai Minh for their excellent contributions this week.
The assembly also focused on Remembrance Day; it was
interesting and sobering to discover Vietnam’s involvement
in World War I. The school council also updated key stage
3 students on developments, including Free Mic, an event
which will take place fortnightly, presenting students of
all talents and abilities with the opportunity to sign up and
perform on stage.
Tối thứ Năm tuần trước, tôi đã có niềm vui được góp mặt
trên hàng ghế khán giả trong đêm chung kết cuộc thi Lời
Cảm Hứng khối Tiểu học. Quá ấn tượng trước chất lượng
của các tiết mục tranh luận và trình diễn thơ trong sự kiện,
tôi đã mời những thí sinh thắng cuộc đến trình diễn trong
buổi sinh hoạt tuần này của khối Trung học. Các em đã một
lần nữa chinh phục khán giả với sự tự tin của mình. Xin cảm
ơn em Phạm Phương Quỳnh Anh, Trịnh Bảo Châu (Suri),
Nguyễn Ngọc Châu Anh và Nguyễn Hải Minh đã nhiệt tình
đóng góp cho buổi thảo luận. Tuần này, các học sinh còn
được tìm hiểu về Ngày Tưởng Niệm. Toàn khối đã có dịp
xem những ghi chú về Việt Nam trong Thế Chiến thứ Nhất.
Hội học sinh cũng đã cập nhật cho toàn khối KS3 về những
hoạt động sắp tới, trong đó có Free Mic, một sự kiện cách
tuần cho phép tất cả học sinh đăng ký trình diễn trên sân
khấu, không phân biệt năng khiếu hay khả năng.
This week in PSHE, Key Stage 4 students continued their
debate module by staging a ‘4 Corners Debate’.
Tutors picked a controversial issue and asked students to
take a position on how much they agreed with the statement.
Like-minded students then worked in groups to prepare their
arguments and present them to the rest of the class.
Each group had the opportunity to air their arguments and
respond to others. Over the course of the discussion, students
moved group if they were persuaded, and a lively and
engaging activity ensued.
I was really impressed with the level of debate and the English
spoken in classrooms - and I wish to thank the Key Stage 4
tutors and students for embracing this project so readily.
Trong giờ GDCD tuần này, các học sinh KS4 đã tiếp tục chủ
đề tranh luận với hoạt động “Tranh luận 4 Góc”.
Các giáo viên chủ nhiệm đã chọn một đề tài gây tranh cãi
và yêu cầu học sinh đưa ra mức độ đồng ý của mình đối với
nhận định trên. Sau đó, những học sinh có cùng suy nghĩ đã
thảo luận nhóm để xây dựng và trình bày luận điểm của mình
trước lớp.
Mỗi nhóm đều có cơ hội đưa ra lập luận của mình cũng như
trả lời lại lập luận của đối thủ. Trong thời gian tranh luận, học
sinh có thể di chuyển sang các nhóm khác nếu các em cảm
thấy bị thuyết phục và tiếp nối là một hoạt động không kém
phần sôi nổi và thú vị.
Tôi vô cùng ấn tượng trước khả năng tranh luận và trình độ
tiếng Anh của các em. Xin chân thành cảm ơn các giáo viên
chủ nhiệm và học sinh khối KS4 đã nhiệt tình ủng hộ hoạt
động này.
From Mr Stuart Reid – Key Stage 4 Coordinator
Thông điệp từ Thầy Stuart Reid – Điều phối khối KS4
1111
Fishing Club
Every Monday afternoon a small group of intrepid
fisherfolk retreat from the hustle and bustle of city life
to pitch their skills against the residents of a nearby lake.
Over the past few weeks we have had triumphs both big
and small, with the majority of our group having hooked
at least one fish. It has been a steep learning curve not just
for the students but also myself, having to adjust to new
tackle, techniques and different species of fish. So far I
feel it has been a really positive experience for all involved
and I very much look forward to seeing the students catch
some ‘monsters’ in the next few weeks.
Mr James Webb
Câu lạc bộ Câu cá
Vào mỗi chiều thứ Hai, một nhóm các tay câu quả cảm sẽ
bỏ lại sự ồn ào và náo nhiệt của thành phố để so tài với
những tay câu khác ở một hồ cá gần Trường. Những tuần
vừa qua, các tay câu đã gặt hái nhiều chiến tích lớn nhỏ
và hầu hết các thành viên đều đã câu được ít nhất một
con cá. Các em học sinh và ngay cả tôi đã học hỏi được rất
nhiều khi phải làm quen với những thử thách, kỹ thuật
câu mới cùng những giống cá khác nhau. Tôi có thể cảm
nhận được sự thích thú của tất cả các thành viên khi tham
gia hoạt động này và rất mong chờ được chứng kiến các
em chinh phục những chú cá khổng lồ trong vài tuần tới.
Thầy James Webb
Halloween
On Friday 31st October, BVIS was taken over by
ghoulish brides, the walking dead and a very tall man
in a red mask. The Student Council organised this year’s
festivities to raise money for a local orphanage that Ms
Angus works with and we are proud to announce that
over 10 000 000 VND has been collected so far, with
donations still coming in.
Students and staff donned their spookiest attire and for
an extra fright factor, Student Council organised the
“Thriller Theatre,” where students of all year groups
enjoyed (or in some cases, endured) a scary film. Many
thanks must go to all of Student Council for their hard
work organising this event, but especially to Peter (Phan
Truong Vi 9I), who was the creative mastermind behind
the decorations. Thanks also to everyone who supported
the event.
The next Student Council event will be the Winter Dance
and if students have any suggestions about what they
would like to see at this event, they can speak to Student
Council members, or post a note in the suggestion box in
the library.
Halloween
Vào thứ Sáu, ngày 31 tháng 10 vừa qua, khối Trung học
trường BVIS đã bị ma cà rồng, thây ma và một nhân vật
rất cao mang mặt nạ đỏ chiếm đóng. Đây là một hoạt
động do Hội học sinh tổ chức để gây quỹ cho một mái ấm
mà Cô Angus đang hỗ trợ và Trường rất vui được thông
báo hơn 10,000,000 VNĐ đã được quyên góp và con số
này vẫn đang tiếp tục gia tăng.
Học sinh và giáo viên khối Trung học đã khoác lên mình
những bộ cánh đáng sợ nhất và để tăng độ kịch tính,
Hội học sinh đã tổ chức sự kiện “Rạp chiếu phim Kinh
hoàng”, nơi các học sinh được thưởng thức (hoặc chịu
đựng) một bộ phim kinh dị. Xin cảm ơn các thành viên
Hội học sinh đã làm việc không mệt mỏi để tổ chức sự
kiện này, đặc biệt là Peter (Phan Trường Vĩ, Lớp 9I), bộ
óc sáng tạo đứng đằng sau khâu trang trí. Tôi cũng xin
cảm ơn các học sinh và giáo viên đã nhiệt tình ủng hộ sự
kiện này.
Sự kiện tiếp theo của Hội học sinh sẽ là “Dạ tiệc Mùa
đông”. Học sinh có thể tham gia đóng góp ý tưởng cho
sự kiện này bằng cách trò chuyện với thành viên Hội học
sinh hoặc gửi ý kiến vào hộp thư trước cửa thư viện.
12
From PE Department | Thông điệp từ tổ Thể dục
U11 Boys Basketball
This week the U11 boys’ basketball team played two games,
against ABC and SSIS. We were unfortunate to lose 0-8 and 4-14
respectively, after picking up impressive wins in our previous two
matches. The children tried hard and showed good individual
ability but now need to learn to play more as a team. This provides
a good focus point for their next few training sessions. Despite the
losses, our students showed that they are good sportsmen, which
is a key characteristic that we try to develop in all of our students.
Bóng rổ U11 Nam
Tuần này, đội bóng rổ U11 Nam đã có dịp tranh tài với hai đội
ABC và SSIS. Đội đã không thể duy trì thành tích toàn thắng ở
hai trận trước khi thất thủ với tỷ số 0-8 và 4-14. Các tuyển thủ đã
chơi hết mình và thể hiện kỹ năng cá nhân khá tốt, nhưng các em
cần học hỏi thêm về kỹ năng phối hợp đồng đội. Đây sẽ là trọng
tâm cho những buổi tập sắp tới của các em. Dù thua cuộc nhưng
đội đã thể hiện tinh thần thể thao tuyệt vời, đây là một phẩm chất
quan trọng mà Trường luôn nỗ lực khơi gợi ở tất cả các em học
sinh.
Year 10-13 Inter House Competition
Scores | Tỷ số
Saigon Dalat Hue Hanoi
Saigon 3-3 2-8
Dalat 3-3 4-15
Hue 113-4 12-6
Hanoi 8-2 6-12
Total | Bảng điểm:
Week Saigon Dalat Hue Hanoi
1 1 1 3 0
2 0 0 3 3
3 0 0 0 0
Total: 1 1 6 3
13
Communication
Good communication is important to us and we would like
to ensure that you have the correct contact information in
order for you to call the school:
School Number:
Primary: (08) 37580709
Secondary: (08) 37580717
Extention number:
Receptionist: 0
(For all general enquiries)
Principal’s Office: 203
Jacynguyen@bvisvietnam.com
(If you wish to contact the School Principal)
Deputy General Director’s Office: 110
huongngo@bvisvietnam.com
(If you wish to contact the Deputy General Director)
Primary Office: 111
bvis@bvisvietnam.com
(For all enquiries regarding the Primary Section)
Secondary Office: 0/211
bvis@bvisvietnam.com
(For all enquiries regarding the Secondary Section)
Admissions Department: 888
admissionsmanager@bvisvietnam.com
(For all enquiries regarding Admissions)
Marketing Department: 216
anhnguyen@bvisvietnam.com
(For all enquiries regarding Marketing)
Finance Department: 220
(For all enquiries regarding school fees)
Medical Room: 109
trangnguyen@bvisvietnam.com
(For all enquiries regarding Medical Issues)
Uniform Shop: 214
(For all enquiries regarding School Uniform)
School Buses: (08) 35141714/15
vinhlinh@vinhlinhcorp.com
or School contact: 111
bvis@bvisvietnam.com
(For all enquiries regarding School Buses)
Thông tin liên hệ với nhà trường:
Mối liên hệ chặt chẽ giữa gia đình và nhà trường là điều rất
quan trọng, và nhà trường muốn đảm bảo rằng các bậc phụ
huynh có được các kênh liên hệ chính xác để gọi tới khi cần
thiết:
Số điện thoại Trường Quốc tế BVIS Hồ Chí Minh:
Tiểu học: (08) 37580709
Trung học: (08) 37580717
Số máy lẻ:
Lễ tân: 0
(Đối với những câu hỏi chung)
Văn phòng Hiệu trưởng: 203
Jacynguyen@bvisvietnam.com
(Nếu Quý vị muốn liên hệ với Văn phòng Hiệu trưởng – thông qua
thư ký Hiệu trưởng)
Văn phòng Phó Tổng Giám đốc: 110
huongngo@bvisvietnam.com
(Nếu Quý vị muốn liên hệ với Phó Tổng Giám đốc - thông qua
Thư ký PTGĐ)
Văn phòng khối Tiểu học: 111
bvis@bvisvietnam.com
(Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến Khối Tiểu học)
Văn phòng khối Trung học: 0/211
bvis@bvisvietnam.com
(Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến Khối Trung học)
Phòng Tuyển sinh: 888
admissionsmanager@bvisvietnam.com
(Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến Tuyển sinh)
Phòng Marketing: 216
anhnguyen@bvisvietnam.com
(Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến Marketing)
Phòng Kế toán: 220
(Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến đóng học phí)
Phòng y tế: 109
trangnguyen@bvisvietnam.com
(Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến y tế)
Cửa hàng đồng phục: 214
(Đối với tất cả những câu hỏi về Đồng phục học sinh)
Phụ trách xe Buýt đưa đón học sinh: (08) 35141714/15
vinhlinh@vinhlinhcorp.com
hoặc số máy lẻ của Trường: 111
bvis@bvisvietnam.com
(Đối với tấtcả những vấn đề liên quan đến xe buýt đưa đón học
sinh)
13

More Related Content

What's hot (20)

Issue17
Issue17Issue17
Issue17
 
Issue27
Issue27Issue27
Issue27
 
Issue 34 vnm
Issue 34 vnmIssue 34 vnm
Issue 34 vnm
 
Issue36
Issue36Issue36
Issue36
 
Issue8
Issue8Issue8
Issue8
 
Issue16
Issue16Issue16
Issue16
 
Issue31
Issue31Issue31
Issue31
 
Issue22
Issue22Issue22
Issue22
 
BVIS Newsletter 2014 - 2015 Issue 29
BVIS Newsletter 2014 - 2015 Issue 29BVIS Newsletter 2014 - 2015 Issue 29
BVIS Newsletter 2014 - 2015 Issue 29
 
Issue24
Issue24Issue24
Issue24
 
Issue26
Issue26Issue26
Issue26
 
Issue 4
Issue 4Issue 4
Issue 4
 
Issue26
Issue26Issue26
Issue26
 
Issue9
Issue9Issue9
Issue9
 
BVIS Newsletter Issue22 20142015
BVIS Newsletter Issue22 20142015BVIS Newsletter Issue22 20142015
BVIS Newsletter Issue22 20142015
 
Issue32
Issue32Issue32
Issue32
 
Issue17
Issue17Issue17
Issue17
 
Issue34
Issue34Issue34
Issue34
 
Issue12
Issue12Issue12
Issue12
 
Issue7
Issue7Issue7
Issue7
 

Viewers also liked (18)

Issue13
Issue13Issue13
Issue13
 
Issue21
Issue21Issue21
Issue21
 
Issue31
Issue31Issue31
Issue31
 
Issue10
Issue10Issue10
Issue10
 
Issue 9
Issue 9Issue 9
Issue 9
 
Issue21
Issue21Issue21
Issue21
 
Issue3
Issue3Issue3
Issue3
 
Issue34
Issue34Issue34
Issue34
 
Issue5
Issue5Issue5
Issue5
 
Issue24
Issue24Issue24
Issue24
 
Issue 22 - 2015
Issue 22 - 2015Issue 22 - 2015
Issue 22 - 2015
 
Issue5
Issue5Issue5
Issue5
 
Issue24
Issue24Issue24
Issue24
 
Issue10
Issue10Issue10
Issue10
 
Issue6
Issue6Issue6
Issue6
 
Issue15
Issue15Issue15
Issue15
 
Issue29
Issue29Issue29
Issue29
 
Issue9
Issue9Issue9
Issue9
 

Similar to Issue11 (18)

Issue 7
Issue 7Issue 7
Issue 7
 
Issue6
Issue6Issue6
Issue6
 
Issue15
Issue15Issue15
Issue15
 
Issue 5
Issue 5Issue 5
Issue 5
 
Issue30
Issue30Issue30
Issue30
 
Issue10
Issue10Issue10
Issue10
 
BVIS Newsletter 2014 - 2015 Issue 27
BVIS Newsletter 2014 - 2015 Issue 27BVIS Newsletter 2014 - 2015 Issue 27
BVIS Newsletter 2014 - 2015 Issue 27
 
BVIS Newsletter 2014 - 2015, Issue 32
BVIS Newsletter 2014 - 2015, Issue 32BVIS Newsletter 2014 - 2015, Issue 32
BVIS Newsletter 2014 - 2015, Issue 32
 
Issue12
Issue12Issue12
Issue12
 
Issue20 vn
Issue20 vnIssue20 vn
Issue20 vn
 
Issue18
Issue18Issue18
Issue18
 
Issue22
Issue22Issue22
Issue22
 
Trại hè tiếng Anh English Summer Camp 2019 trường WE - Philippines
Trại hè tiếng Anh English Summer Camp 2019 trường WE - PhilippinesTrại hè tiếng Anh English Summer Camp 2019 trường WE - Philippines
Trại hè tiếng Anh English Summer Camp 2019 trường WE - Philippines
 
Issue14
Issue14Issue14
Issue14
 
Issue28
Issue28Issue28
Issue28
 
Issue13
Issue13Issue13
Issue13
 
Issue35
Issue35Issue35
Issue35
 
Issue29
Issue29Issue29
Issue29
 

More from bvisvietnam

BVIS Studing Abroad Brochure
BVIS Studing Abroad BrochureBVIS Studing Abroad Brochure
BVIS Studing Abroad Brochurebvisvietnam
 
BVIS prospectus 2016
BVIS prospectus 2016 BVIS prospectus 2016
BVIS prospectus 2016 bvisvietnam
 
Issue 35 - BVIS Newsletter 2014 - 2015
Issue 35 - BVIS Newsletter 2014 - 2015Issue 35 - BVIS Newsletter 2014 - 2015
Issue 35 - BVIS Newsletter 2014 - 2015bvisvietnam
 
BVIS Newsletter 2014 - 2015, Issue 34
BVIS Newsletter 2014 - 2015, Issue 34BVIS Newsletter 2014 - 2015, Issue 34
BVIS Newsletter 2014 - 2015, Issue 34bvisvietnam
 
Revision techniques for KS3's tests - BVIS Ho Chi Minh city
Revision techniques for KS3's tests - BVIS Ho Chi Minh cityRevision techniques for KS3's tests - BVIS Ho Chi Minh city
Revision techniques for KS3's tests - BVIS Ho Chi Minh citybvisvietnam
 
BVIS newsletter 2014 - 2015, Issue 33
BVIS newsletter 2014 - 2015, Issue 33BVIS newsletter 2014 - 2015, Issue 33
BVIS newsletter 2014 - 2015, Issue 33bvisvietnam
 
BVIS newsletter Issue 31, 2014 - 2015
BVIS newsletter Issue 31, 2014 - 2015BVIS newsletter Issue 31, 2014 - 2015
BVIS newsletter Issue 31, 2014 - 2015bvisvietnam
 
BVIS Vietnam newsletter 2014 - 2015 Issue 30
BVIS Vietnam newsletter 2014 - 2015 Issue 30BVIS Vietnam newsletter 2014 - 2015 Issue 30
BVIS Vietnam newsletter 2014 - 2015 Issue 30bvisvietnam
 
BVIS Newsletter 2014- 2015 Issue 26
BVIS Newsletter 2014- 2015 Issue 26BVIS Newsletter 2014- 2015 Issue 26
BVIS Newsletter 2014- 2015 Issue 26bvisvietnam
 
Issue 24 - BVIS newsletter
Issue 24 - BVIS newsletter Issue 24 - BVIS newsletter
Issue 24 - BVIS newsletter bvisvietnam
 
BVIS prospectus 2014
BVIS prospectus 2014BVIS prospectus 2014
BVIS prospectus 2014bvisvietnam
 
BVIS Flyer 2014
BVIS Flyer 2014 BVIS Flyer 2014
BVIS Flyer 2014 bvisvietnam
 

More from bvisvietnam (19)

BVIS Studing Abroad Brochure
BVIS Studing Abroad BrochureBVIS Studing Abroad Brochure
BVIS Studing Abroad Brochure
 
BVIS prospectus 2016
BVIS prospectus 2016 BVIS prospectus 2016
BVIS prospectus 2016
 
Issue 35 - BVIS Newsletter 2014 - 2015
Issue 35 - BVIS Newsletter 2014 - 2015Issue 35 - BVIS Newsletter 2014 - 2015
Issue 35 - BVIS Newsletter 2014 - 2015
 
BVIS Newsletter 2014 - 2015, Issue 34
BVIS Newsletter 2014 - 2015, Issue 34BVIS Newsletter 2014 - 2015, Issue 34
BVIS Newsletter 2014 - 2015, Issue 34
 
Revision techniques for KS3's tests - BVIS Ho Chi Minh city
Revision techniques for KS3's tests - BVIS Ho Chi Minh cityRevision techniques for KS3's tests - BVIS Ho Chi Minh city
Revision techniques for KS3's tests - BVIS Ho Chi Minh city
 
BVIS newsletter 2014 - 2015, Issue 33
BVIS newsletter 2014 - 2015, Issue 33BVIS newsletter 2014 - 2015, Issue 33
BVIS newsletter 2014 - 2015, Issue 33
 
BVIS newsletter Issue 31, 2014 - 2015
BVIS newsletter Issue 31, 2014 - 2015BVIS newsletter Issue 31, 2014 - 2015
BVIS newsletter Issue 31, 2014 - 2015
 
BVIS Vietnam newsletter 2014 - 2015 Issue 30
BVIS Vietnam newsletter 2014 - 2015 Issue 30BVIS Vietnam newsletter 2014 - 2015 Issue 30
BVIS Vietnam newsletter 2014 - 2015 Issue 30
 
BVIS Newsletter 2014- 2015 Issue 26
BVIS Newsletter 2014- 2015 Issue 26BVIS Newsletter 2014- 2015 Issue 26
BVIS Newsletter 2014- 2015 Issue 26
 
Issue 24 - BVIS newsletter
Issue 24 - BVIS newsletter Issue 24 - BVIS newsletter
Issue 24 - BVIS newsletter
 
BVIS prospectus 2014
BVIS prospectus 2014BVIS prospectus 2014
BVIS prospectus 2014
 
BVIS Flyer 2014
BVIS Flyer 2014 BVIS Flyer 2014
BVIS Flyer 2014
 
Issue 20 - 2015
Issue 20 - 2015Issue 20 - 2015
Issue 20 - 2015
 
Issue 19 - 2015
Issue 19 - 2015Issue 19 - 2015
Issue 19 - 2015
 
Issue 18 - 2015
Issue 18 - 2015Issue 18 - 2015
Issue 18 - 2015
 
Issue 21 - 2015
Issue 21 - 2015Issue 21 - 2015
Issue 21 - 2015
 
Pdf newsletter
Pdf newsletterPdf newsletter
Pdf newsletter
 
Issue32
Issue32Issue32
Issue32
 
Issue33
Issue33Issue33
Issue33
 

Recently uploaded

Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptxChàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptxendkay31
 
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdfSơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdftohoanggiabao81
 
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...ThunTrn734461
 
NQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdf
NQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdfNQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdf
NQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdfNguyễn Đăng Quang
 
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoabài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa2353020138
 
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líKiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líDr K-OGN
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docxTrích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docxnhungdt08102004
 
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfChuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfhoangtuansinh1
 
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...hoangtuansinh1
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...Nguyen Thanh Tu Collection
 
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhvanhathvc
 
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...Nguyen Thanh Tu Collection
 

Recently uploaded (19)

Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
 
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
 
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptxChàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
 
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
 
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdfSơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
 
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
 
NQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdf
NQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdfNQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdf
NQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdf
 
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoabài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
 
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líKiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docxTrích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
 
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfChuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
 
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
 
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
 
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
 
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
 

Issue11

  • 1. 1 | ISSUE 11 From Mr Paul Holyome - Principal of BVIS HCMC Thông điệp từ thầy Paul Holyome - Hiệu trưởng Trường Quốc tế BVIS HCM Last weekend the Senior Leadership Team of BVIS had the pleasure of attending the annual FOBISIA Senior Leadership conference. The programme was designed to enable our leaders to meet senior staff from the other outstanding schools, engage in professional workshop opportunities and start to build relationships with some of the top schools in Asia. On Monday I then attended the FOBISIA annual general meeting and presented our school to the group of 43 headteachers and Principals. Many of the leaders are interested in the innovative curriculum we are delivering here at BVIS. As a result of this increasing interest, we have offered to host the FOBISIA Executive Committee and leaders business meeting here in March 2015. On Wednesday this week we had the pleasure of hosting representatives from DOET and a group of Headteachers from some local schools. They were most interested to find out about the innovative BVIS curriculum and in particular the Early Years and Foundation Stage. They attended the EYFS coffee morning, visited classrooms and spoke with staff, students and parents. As you know we like to support local charity events and on Sunday 30th November we shall be supporting the Terry Fox Foundation Charity Run in Phu My Hung. We hope that many of you will take the time to join us on this day. The run starts at 8.00am and we shall be taking a BVIS group photo at around 7.40am. I wish you all a happy and relaxing weekend. Contents From Mr Paul Holyome 1 From Ms Rosy Clark 2-3 From Mr Oliver Sargent 4 KS 1 EAL Update 5 EYFS Coffee Morning 6 Phonics Coffee Morning 7 From Mr Simon Graves 8 From Mr Radley Lowry 9 From Mr Stuart Reid 10 From Mr Mathew Williams 10 Fishing Club 11 Halloween 11 From PE Department 12 Communications 13 14 NOVEMBER 2014 Cuối tuần trước, ban lãnh đạo trường BVIS đã có dịp tham dự buổi họp dành cho đội ngũ lãnh đạo các trường thuộc FOBISIA. Nhà Trường đã có cơ hội gặp gỡ đội ngũ lãnh đạo các trường trong khu vực, tham gia tập huấn chuyên môn và bắt đầu xây dựng mối liên kết với những trường quốc tế hàng đầu Châu Á. Sau đó, vào thứ Hai, tôi đã tham dự buổi họp thường niên của Hiệp hội FOBISIA và được dịp giới thiệu trường BVIS trước 43 Hiệu trưởng và Hiệu phó các trường thành viên. Rất nhiều vị lãnh đạo đã bày tỏ sự quan tâm đến chương trình học độc đáo của Trường. Đáp lại quan tâm đó, Nhà Trường đã đề xuất đăng cai tổ chức phiên họp Hội đồng Ủy viên và ban lãnh đạo Hiệp hội FOBISIA vào tháng 3 năm 2015. Thứ Tư tuần này, Trường đã có dịp đón tiếp đại diện của Sở Giáo Dục và Hiệu trưởng một số trường Mầm non trong khu vực đến tham quan và làm việc. Các vị khách mời rất quan tâm tìm hiểu chương trình học đột phá của trường BVIS, đặc biệt là ở khối Mầm non. Họ đã dành thời gian tham dự buổi Cà phê Sáng dành cho phụ huynh khối Mầm non, tham quan các lớp học và trò chuyện với giáo viên, nhân viên, học sinh và phụ huynh Trường. Như Quý vị đã biết, Nhà Trường luôn ủng hộ các hoạt động từ thiện tại địa phương. Vào Chủ Nhật, ngày 30 tháng 11, Trường sẽ tham gia ủng hộ buổi chạy bộ từ thiện Terry Fox tại Phú Mỹ Hưng. Rất mong các gia đình sẽ dành thời gian ủng hộ hoạt động này. Buổi chạy sẽ bắt đầu lúc 8:00 và Trường sẽ tập trung chụp ảnh lưu niệm vào khoảng 7:40. Kính chúc Quý vị có một cuối tuần thật vui vẻ và hạnh phúc. Doet Visit
  • 2. 2 A round-up of this week’s learning Children’s learning is, of course, the core purpose of a school. Very often I write to you about events in the school or school developments, but this week I thought I would share with you a snapshot of this week’s learning. Anyone visiting BVIS this week may have had the opportunity to ‘spend’ some money in the F3 classrooms’ role play areas. Perhaps, like me, you could have ‘bought’ a banana for the bargain price of 2p or a delicious cake for 4p and interacted with the children in their “Fruit and Veg Shop” in F3V or F3B’s “Cake Shop” as you did so, helping the children to role-play and express themselves orally in English. F1 have loved their music sessions with Ms Jacinth, learning to shake their egg shakers with the music, stopping and starting at the right times by listening to the words of the song. F2 also love performing in their wonderful “Theatre Area” where the children can choose either to perform or role-play being the audience. Whenever visitors enter a Year 1 classroom, there is a very good chance that the children will be learning their phonics, in Vietnamese or in English. As the children get older, they can now practise their spellings using the “Spelling City” app that Mr Oliver wrote about in last week’s newsletter. Year 3 children have been busy practising past tense verbs this week in a variety of ways including using this app on the school’s new ipads. By Year 6 the children are able to reflect on their use of vocabulary as seen this week when they critically assessed their own writing using a self-assessment grid with specific criteria pertinent to the “Adventure Stories” genre they have been studying. Maths is very popular here at BVIS and the children love challenging themselves using our “Big Maths” programme. Year 4 children told me they “love” Big Maths as they busily practised their core number skills. Y2 Maths also demanded a great deal of perseverance this week as the children constructed 3D shapes, looking closely at the number of corners and edges they needed for each one. Meanwhile, Y5 have been working on line graphs to present and interpret data. This is a very important skill for learning in many areas of the curriculum such as science or ICT. The visitors we welcomed this week in the Primary School were members of DOET who were very impressed with the quality of our children’s learning. Phonics Coffee Morning This week we held the third and final coffee morning on the topic of phonics. Parents of children up to Year 3 may find that their own set of phonics books to use at home might be useful. Follow this link to find how you may purchase a set of “Read, Write Inc. Home Readers. Phonics Level 1: The collection” http://www.amazon.co.uk/Read-Write-Phonics-Level- Collection/dp/B009LQ4HL2/ref=pd_sim_b_1?ie=UTF8&refRI D=16FS4NFBV4Y1Y3P68PBY Our programme of coffee mornings will continue next term with a look at Primary ICT, music, maths and science. From Ms Rosy Clark, Primary Headteacher Thông điệp từ Cô Rosy Clark, Hiệu phó phụ trách Tiểu học và Mầm non Dates for your diary Những ngày cần ghi nhớ 2 November Tuesday 18th, Thursday 20th, Tuesday 25th and Thursday 27th November – Parents Evenings for EYFS and Primary parents. Wednesday 26th November – Y1 & Y2 Sports Morning Sunday 30th November – Terry Fox run at 07:40 at the Crescent, D7 December Tuesday 2nd December – EYFS Sports Activity Morning Wednesday 3rd December – Y3 & Y4 Sports Morning Thursday 4th December – Y5 & Y6 Sports Morning Friday 5th December – Primary clubs finish for term one Wednesday 17th December – Year 2 production of “Ralph the Reindeer” at 13:45 in the Main Hall Thursday 18th December – Christmas parties Friday 19th December – end of term one Tháng 11 Thứ Ba 18, thứ Năm 20, thứ Ba 25 và thứ Năm 27 tháng 11 – Họp Phụ Huynh khối Mầm non và Tiểu học. Thứ Tư, 26 tháng 11 – Ngày hội Thể thao Lớp 1 & 2 Chủ Nhật, 30 tháng 11 – Chạy bộ từ thiện Terry Fox, tập trung lúc 7:40 ở Hồ Bán Nguyệt, Quận 7 Tháng 12 Thứ Ba, 2 tháng 12 – Ngày hội Thể thao khối Mầm non Thứ Tư, 3 tháng 12 – Ngày hội Thể thao Lớp 3 & 4 Thứ Năm, 4 tháng 12 – Ngày hội Thể thao Lớp 5 & 6 Thứ Sáu, 5 tháng 12 – Kết thúc chương trình CLB khối Tiểu học Học kỳ 1 Thứ Tư, 17 tháng 12 – Công diễn vở “Chú Tuần Lộc Ralph” của Lớp 2 vào lúc 13:45 tại Hội trường Thứ Năm, 18 tháng 12 – Tiệc Giáng Sinh Thứ Sáu, 19 tháng 12 – Kết thúc Học kỳ 1
  • 3. 3 From Ms Rosy Clark, Primary Headteacher Thông điệp từ Cô Rosy Clark, Hiệu phó phụ trách Tiểu học và Mầm non Điểm lại hoạt động học tập tuần qua Việc học tập và phát triển của các em học sinh luôn là mối quan tâm hàng đầu của một trường học. Tôi thường cập nhật tin tức về sự kiện hoặc những bước phát triển mới ở Trường, tuy nhiên, tuần này, tôi sẽ chia sẻ về những hoạt động học tập vừa diễn ra trong tuần. Những ai đến thăm trường BVIS trong tuần này đã có cơ hội “mua sắm” ở khu vực chơi đồ hàng của Lớp F3. Có thể, cũng giống như tôi, Quý vị đã “mua” một trái chuối với giá hời – 2p – hoặc một mẩu bánh ngọt hấp dẫn với giá 4p và dành thời gian trò chuyện với các em tại “Quầy Rau Củ Quả” ở Lớp F3V hoặc “Quầy Bánh” ở Lớp F3B. Qua hoạt động này, Quý vị đã giúp các em chơi trò nhập vai và tập giao tiếp bằng tiếng Anh. Các học sinh Lớp F1 đã có những giờ học nhạc vô cùng hào hứng với Cô Jacinth khi được học cách chơi nhạc cũ gõ hình quả trứng theo nhạc bằng cách dừng và lắc theo lời bài hát. Học sinh Lớp F2 cũng đã có cơ hội biểu diễn ở khu vực “Sân khấu”, nơi các em có thể vào vai người trình diễn hoặc khán giả. Nếu bất chợt ghé qua một phòng học của Lớp 1, các khách mời thường sẽ bắt gặp các em học tập chăm chỉ trong giờ Âm vần tiếng Việt hoặc tiếng Anh. Những học sinh lớn hơn có thể rèn luyện cách phát âm qua ứng dụng “Spelling City” (“Thành phố Đánh vần”) mà Thầy Oliver đã đề cập trong tuần báo trước. Các học sinh Lớp 3 đang miệt mài ôn luyện động từ thì quá khứ thông qua nhiều phương pháp khác nhau, trong đó có việc sử dụng ứng dụng “Spelling City” trên iPad của Trường. Ở Lớp 6, các học sinh đang tự đánh giá cách dùng từ của mình thông qua hoạt động tự chấm điểm bài viết dựa trên các tiêu chí đánh giá gắn liền với thể loại “Truyện Phiêu lưu Mạo hiểm” mà các em đang nghiên cứu. Toán là một môn học được rất nhiều học sinh BVIS yêu thích và các em luôn sẵn sàng đón nhận thử thách trong chương trình “Big Maths” của Trường. Các học sinh Lớp 4 đã kể với tôi rằng các em rất yêu thích “Big Maths” và đang tập trung rèn luyện kỹ năng tính toán cơ bản của mình. Giờ Toán Lớp 2 cũng không kém phần thử thách với hoạt động tính toán góc và cạnh để xây dựng mô hình 3D. Trong lúc đó, các học sinh Lớp 5 đang học cách sử dụng biểu đồ đoạn thẳng để trình diễn và phân tích dữ liệu. Đây là một kỹ năng quan trọng được vận dụng ở nhiều lĩnh vực học tập khác như Khoa học hoặc CNTT. Các đại diện của Sở Giáo Dục mà khối Tiểu học có dịp đón tiếp trong tuần này cũng đã bày tỏ ấn tượng sâu sắc trước trải nghiệm học tập chất lượng cao của các em. Cà phê Sáng chủ đề Âm vần Tuần này, Trường đã tổ chức buổi Cà phê Sáng thứ ba và cũng là cuối cùng trong chuyên đề Âm vần. Các bậc phụ huynh từ Lớp 3 trở xuống có thể cảm thấy việc sở hữu sách Âm vần tại nhà sẽ mang đến nhiều lợi ích cho các em. Vui lòng tham khảo dưới đây cách mua sách “Read, Write Inc. Home Readers. Phonics Level 1: The collection” (“Sách Tập Đọc Ở Nhà theo phương pháp Đọc Viết Kết Hợp. Âm vần Trình độ 1”): http://www.amazon.co.uk/Read-Write-Phonics-Level- Collection/dp/B009LQ4HL2/ref=pd_sim_b_1?ie=UTF8&refRI D=16FS4NFBV4Y1Y3P68PBY Chương trình Cà phê Sáng sẽ tiếp tục được tổ chức trong học kỳ tới với các chủ đề CNTT, Âm nhạc, Toán và Khoa học khối Tiểu học.
  • 4. 4 Healthy Eating Week Next week at BVIS is ‘Healthy Eating Week’. Our aims in the Primary School are to increase awareness amongst the children of the benefits and importance of healthy eating to our physical and emotional wellbeing. We also want children to able to identify the different food groups (i.e. carbohydrates, proteins, dairy, etc.) and understand why it’s important to have a balanced diet. To help children with this we will be introducing them to ‘The eatwell plate’, which pictorially shows them what they need to eat on an average day to have a balanced diet. In the dining hall, children will be rewarded for eating a balanced lunch by receiving ‘healthy eating’ stickers throughout the week, which they can then turn into house points. Please help us by encouraging your child to have a balanced diet at home and at school and praise your child if you see that they come home with a ‘healthy eating’ sticker like the one below. Tuần lễ Ăn uống Lành mạnh Tuần tới, khối Tiểu học trường BVIS sẽ tổ chức “Tuần lễ Ăn uống Lành mạnh”. Mục đích của hoạt động này là tăng cường nhận thức của học sinh về lợi ích và tầm quan trọng của việc ăn uống lành mạnh đối với sức khỏe thể chất và tinh thần của chúng ta. Trường cũng mong rằng, qua hoạt động này, các em học sinh sẽ học được cách nhận biết những nhóm thực phẩm khác nhau (vd: tinh bột, đạm, trứng sữa,…) và hiểu được tại sao chúng ta phải có một chế độ ăn cân bằng. Để thực hiện điều đó, Trường sẽ giới thiệu với các em hình ảnh “đĩa ăn cân bằng” để giúp các em dễ dàng hình dung những gì mình phải ăn hàng ngày để duy trì một chế độ dinh dưỡng cân bằng. Vào giờ ăn, học sinh sẽ được thưởng hình dán khi dùng bữa trưa đầy đủ chất dinh dưỡng và các em có thể đổi hình dán để lấy điểm đội. Rất mong Quý vị hỗ trợ Trường bằng cách khuyến khích các em duy trì chế độ ăn lành mạnh ở nhà và ở Trường cũng như khen ngợi khi các em mang hình dán “chế độ ăn lành mạnh” về nhà (tương tự hình bên dưới). From Mr Oliver Sargent, Assistant Head of Primary Thông điệp từ Thầy Oliver Sargent, Trợ lí Hiệu trưởng khối Tiểu học 4 Fundinotots The School is delighted to announce that Fundinotots is open with three sessions on offer (2 sessions for children aged 0 – 36 months and 1 session for children over 18 months old). We are hoping to offer a fourth session on Fridays in the near future depending on demand. Interested families can make the registration through the Admissions Office at (08) 3758 0709 – 111/888 or Admissions@bvisvietnam.com Nhà Trường vui mừng thông báo là lớp học làm quen Fundinotots được mở trở lại. Năm học này, chúng tôi sẽ bắt đầu với ba buổi làm quen (2 buổi dành cho các bé từ 0 – 36 tháng tuổi và 1 buổi dành cho các bé từ 18 tháng tuổi trở lên) và sẽ mở thêm buổi thứ tư theo nhu cầu về sau. Quý phụ huynh và các bé quan tâm tới khóa học làm quen này xin vui lòng liên hệ với bộ phận Tuyển sinh của Nhà Trường tại (08) 3758 0709 – 111/888 hoặc Admissions@ bvisvietnam.com
  • 5. 5 KS 1 EAL Update from Mr Jamie and Mr Preston Cập nhật Tăng cường tiếng Anh khối KS1 từ Thầy Jamie và Preston Year 1 Year 1 EAL withdrawal students have been learning to talk about families and describe each member of their families using adjectives. First, students learned the members of the family and talked about how many people are in our families, as well as who they are. Some students have made Family Trees and listed each member by copy-writing the target vocabulary. This week’s vocabulary included: Family Trees: Now, students are learning how to describe each member of their family. Students are using adjectives – sometimes more than one! – to make descriptions. For example, co Gillie’s sister has got long, blonde hair. Students in EAL Withdrawal are using the table below to help them make descriptions! Year 2 2I & 2S have been learning about Information Texts in Literacy lessons. In EAL withdrawal lessons, the students used their enquiry skills to explore various non- fiction books and can now identify the key features of an information text. Over the next few lessons they will be reflecting on their learning of family vocabulary and descriptive language to write up their own information texts about their families. Lớp 2 Lớp 2I & 2S đang học về Văn bản Cung cấp Thông tin trong giờ Đọc Viết. Trong tiết hỗ trợ tăng cường, các em đã sử dụng kỹ năng tìm tòi, nghiên cứu để khám phá nhiều quyển sách khoa học đa dạng và đã có thể nhận biết những đặc điểm chính của văn bản cung cấp thông tin. Trong vài tiết tới, các em sẽ ôn lại vốn từ vựng về gia đình và ngôn ngữ miêu tả để viết văn bản cung cấp thông tin về chính gia đình mình Lớp 1 Các học sinh hỗ trợ tăng cường Lớp 1 đang học cách nói về gia đình mình và dùng tính từ để miêu tả mỗi thành viên. Đầu tiên, các em được học về các thành viên trong gia đình, nói về số lượng thành viên và miêu tả về họ. Một số học sinh đã làm cây gia phả và liệt kê mỗi thành viên bằng cách viết lại những từ vựng đã được học. Từ vựng tuần này: Cây gia phả: Hiện tại, các học sinh đang học cách miêu tả mỗi thành viên trong gia đình mình. Các em đang tập sử dụng tính từ – đôi khi nhiều hơn một từ trong một câu! – để viết câu miêu tả. Ví dụ, em gái của Cô Gillie có mái tóc dài màu vàng. Học sinh lớp hỗ trợ tăng cường đang sử dụng bảng dưới đây để tập viết câu miêu tả! EAL Superstars | Ngôi sao EAL T.Thuy (1V) and Alex (1V): For always making an effort to speak English and use new vocabulary in Withdrawal lessons. T.Thụy (1V) và Alex (1V): Hai em luôn nỗ lực nói tiếng Anh và sử dụng từ vựng mới trong giờ hỗ trợ tăng cường.
  • 6. 6 EYFS Coffee Morning on “Learning Journey Blogger”
  • 8. 8 From Mr Simon Graves – Head of Secondary School Thông điệp từ Thầy Simon Graves – Hiệu phó khối Trung học 88 Ithasbeenarelatively‘normal’week at BVIS this week, and very quiet in the sixth form on Monday! They were worn out after a weekend in Mui Ne developing their leadership and teambuilding skills. Some of them will soon become the school’s first prefects, and we look forward to them rising to the challenge of even greater responsibility. Next Thursday we have our second coffee morning of the year, this time focusing on the themes of home-school communication and studying abroad. I hope that I will see many of you there so that we can enjoy an in-depth discussion over a drink and some snacks, and answer any queries you may have. It is also Teachers’ Day next Thursday, and an opportunity for you and the students to thank our wonderful staff for the amazing work they do to bring the very best out of your children. I would like to add my personal thanks to every member of staff for all their hard work, day in, day out. Have a wonderful weekend! Một tuần lễ yên bình đã trôi qua ở khối Trung học và tôi có thể cảm nhận rõ sự yên ắng của khối KS5 vào thứ Hai! Các em vừa trải qua một cuối tuần mệt nhoài ở Mũi Né với các hoạt động rèn luyện kỹ năng lãnh đạo và phối hợp đồng đội. Một số học sinh sẽ sớm được đứng trong hàng ngũ những học sinh trưởng khối đầu tiên của Trường và chúng tôi rất mong được thấy các em thể hiện tinh thần nhiệt huyết, sẵn sàng chinh phục mọi khó khăn thử thách khi đảm nhiệm trọng trách mới. Thứ Năm tuần sau, Trường sẽ tổ chức buổi Cà phê Sáng thứ hai của khối Trung học. Lần này, buổi thảo luận sẽ xoay quanh mối liên hệ giữa gia đình-nhà trường và việc cho các em đi du học. Tôi hy vọng sẽ được gặp gỡ và trao đổi với Quý vị về mọi thắc mắc mà Quý vị đang có. Thứ Năm tuần tới cũng là Ngày Nhà Giáo Việt Nam. Đây là dịp để phụ huynh và học sinh gửi lời cảm ơn đến đội ngũ giảng dạy đã dìu dắt, hỗ trợ các em phát triển tối đa khả năng của mình. Nhân đây, tôi cũng xin gửi lời cảm ơn chân thành đến tập thể giáo viên và nhân viên Trường đã nỗ lực không mệt mỏi để cống hiến cho Trường trong suốt thời gian qua. Chúc Quý vị có một cuối tuần vui vẻ! Headteacher’s Awards Lê Xuân Nghi (Simon), 7I – for reaching 100 house points . Nguyễn Ngọc Bảo Châu, 11B – scoring 98% on her marketing test. Trần Bảo Linh, 7V – outstanding art homework. Khen thưởng Học sinh Xuất sắc Lê Xuân Nghi (Simon), 7I – Em đã đạt được 100 điểm đội. Nguyễn Ngọc Bảo Châu, 11B – Em đã xuất sắc đạt kết quả 98% trong bài thi marketing. Trần Bảo Linh, 7V – Em đã hoàn thành một bài tập vẽ tuyệt vời. Poetry Corner Demerits Demerits, Demerits, Our dangerous enemy, Demerits, demerits, Our dangerous moments, Demerits, demerits, You make me so afraid. Demerits can you be gentle? Demerits if you do that, I’m sure you will have more friends. by Quang Anh 8B
  • 9. 9 From Mr Radley Lowry - Key Stage 5 Coordinator Thông điệp của Thầy Radley Lowry – Điều phối khối KS5 Last weekend KS5 went to Mui Ne for their residential long weekend. The theme was ‘leadership and teamwork’ and the students were given many opportunities to practise and discuss the qualities and techniques of good team building and what is needed to be a leader. Over the course of the two days teaching staff were impressed by the levels of enthusiasm and ability shown. We are now using the weekend and nominations from academic staff at the school to select our first team of prefects. This important position within the student body will be given to the best ten students. More to follow next week. Cuối tuần trước, các học sinh khối KS5 đã có một chuyến dã ngoại dài ngày tại Mũi Né. Chủ đề của chuyến đi là “phát triển kỹ năng lãnh đạo và làm việc nhóm”. Các em học sinh đã có cơ hội rèn luyện và thảo luận về những yếu tố cũng như phương pháp xây dựng kỹ năng đồng đội hiệu quả cùng những tố chất cần có của một nhà lãnh đạo. Xuyên suốt hai ngày của chuyến đi, các giáo viên đã không khỏi ấn tượng trước sự nhiệt tình, hăng hái và khả năng tuyệt vời của các em. Dựa trên những gì các em đã thể hiện trong chuyến đi và đề cử của giáo viên, Trường sẽ chọn ra những học sinh trưởng khối đầu tiên. Đây là một vị trí quan trọng và sẽ được trao cho 10 học sinh xuất sắc nhất. Thông tin về quá trình tuyển chọn sẽ tiếp tục được cập nhật trong tuần tới.
  • 10. 10 From Mr Mathew Williams – KS3 Coordinator Thông điệp của Thầy Mathew Williams – Điều phối khối KS3 I had the great pleasure of being an audience member at the Passions Aloud primary school event last Thursday evening. I was so impressed by the quality of debate and recitation on show that I asked the winning competitors to perform in this week’s secondary assembly. They did so, and with great aplomb. So, thank you to Pham Phuong QuynhAnh, Trinh BaoChau (Suri), Nguyen Ngoc ChauAnh and Nguyen Hai Minh for their excellent contributions this week. The assembly also focused on Remembrance Day; it was interesting and sobering to discover Vietnam’s involvement in World War I. The school council also updated key stage 3 students on developments, including Free Mic, an event which will take place fortnightly, presenting students of all talents and abilities with the opportunity to sign up and perform on stage. Tối thứ Năm tuần trước, tôi đã có niềm vui được góp mặt trên hàng ghế khán giả trong đêm chung kết cuộc thi Lời Cảm Hứng khối Tiểu học. Quá ấn tượng trước chất lượng của các tiết mục tranh luận và trình diễn thơ trong sự kiện, tôi đã mời những thí sinh thắng cuộc đến trình diễn trong buổi sinh hoạt tuần này của khối Trung học. Các em đã một lần nữa chinh phục khán giả với sự tự tin của mình. Xin cảm ơn em Phạm Phương Quỳnh Anh, Trịnh Bảo Châu (Suri), Nguyễn Ngọc Châu Anh và Nguyễn Hải Minh đã nhiệt tình đóng góp cho buổi thảo luận. Tuần này, các học sinh còn được tìm hiểu về Ngày Tưởng Niệm. Toàn khối đã có dịp xem những ghi chú về Việt Nam trong Thế Chiến thứ Nhất. Hội học sinh cũng đã cập nhật cho toàn khối KS3 về những hoạt động sắp tới, trong đó có Free Mic, một sự kiện cách tuần cho phép tất cả học sinh đăng ký trình diễn trên sân khấu, không phân biệt năng khiếu hay khả năng. This week in PSHE, Key Stage 4 students continued their debate module by staging a ‘4 Corners Debate’. Tutors picked a controversial issue and asked students to take a position on how much they agreed with the statement. Like-minded students then worked in groups to prepare their arguments and present them to the rest of the class. Each group had the opportunity to air their arguments and respond to others. Over the course of the discussion, students moved group if they were persuaded, and a lively and engaging activity ensued. I was really impressed with the level of debate and the English spoken in classrooms - and I wish to thank the Key Stage 4 tutors and students for embracing this project so readily. Trong giờ GDCD tuần này, các học sinh KS4 đã tiếp tục chủ đề tranh luận với hoạt động “Tranh luận 4 Góc”. Các giáo viên chủ nhiệm đã chọn một đề tài gây tranh cãi và yêu cầu học sinh đưa ra mức độ đồng ý của mình đối với nhận định trên. Sau đó, những học sinh có cùng suy nghĩ đã thảo luận nhóm để xây dựng và trình bày luận điểm của mình trước lớp. Mỗi nhóm đều có cơ hội đưa ra lập luận của mình cũng như trả lời lại lập luận của đối thủ. Trong thời gian tranh luận, học sinh có thể di chuyển sang các nhóm khác nếu các em cảm thấy bị thuyết phục và tiếp nối là một hoạt động không kém phần sôi nổi và thú vị. Tôi vô cùng ấn tượng trước khả năng tranh luận và trình độ tiếng Anh của các em. Xin chân thành cảm ơn các giáo viên chủ nhiệm và học sinh khối KS4 đã nhiệt tình ủng hộ hoạt động này. From Mr Stuart Reid – Key Stage 4 Coordinator Thông điệp từ Thầy Stuart Reid – Điều phối khối KS4
  • 11. 1111 Fishing Club Every Monday afternoon a small group of intrepid fisherfolk retreat from the hustle and bustle of city life to pitch their skills against the residents of a nearby lake. Over the past few weeks we have had triumphs both big and small, with the majority of our group having hooked at least one fish. It has been a steep learning curve not just for the students but also myself, having to adjust to new tackle, techniques and different species of fish. So far I feel it has been a really positive experience for all involved and I very much look forward to seeing the students catch some ‘monsters’ in the next few weeks. Mr James Webb Câu lạc bộ Câu cá Vào mỗi chiều thứ Hai, một nhóm các tay câu quả cảm sẽ bỏ lại sự ồn ào và náo nhiệt của thành phố để so tài với những tay câu khác ở một hồ cá gần Trường. Những tuần vừa qua, các tay câu đã gặt hái nhiều chiến tích lớn nhỏ và hầu hết các thành viên đều đã câu được ít nhất một con cá. Các em học sinh và ngay cả tôi đã học hỏi được rất nhiều khi phải làm quen với những thử thách, kỹ thuật câu mới cùng những giống cá khác nhau. Tôi có thể cảm nhận được sự thích thú của tất cả các thành viên khi tham gia hoạt động này và rất mong chờ được chứng kiến các em chinh phục những chú cá khổng lồ trong vài tuần tới. Thầy James Webb Halloween On Friday 31st October, BVIS was taken over by ghoulish brides, the walking dead and a very tall man in a red mask. The Student Council organised this year’s festivities to raise money for a local orphanage that Ms Angus works with and we are proud to announce that over 10 000 000 VND has been collected so far, with donations still coming in. Students and staff donned their spookiest attire and for an extra fright factor, Student Council organised the “Thriller Theatre,” where students of all year groups enjoyed (or in some cases, endured) a scary film. Many thanks must go to all of Student Council for their hard work organising this event, but especially to Peter (Phan Truong Vi 9I), who was the creative mastermind behind the decorations. Thanks also to everyone who supported the event. The next Student Council event will be the Winter Dance and if students have any suggestions about what they would like to see at this event, they can speak to Student Council members, or post a note in the suggestion box in the library. Halloween Vào thứ Sáu, ngày 31 tháng 10 vừa qua, khối Trung học trường BVIS đã bị ma cà rồng, thây ma và một nhân vật rất cao mang mặt nạ đỏ chiếm đóng. Đây là một hoạt động do Hội học sinh tổ chức để gây quỹ cho một mái ấm mà Cô Angus đang hỗ trợ và Trường rất vui được thông báo hơn 10,000,000 VNĐ đã được quyên góp và con số này vẫn đang tiếp tục gia tăng. Học sinh và giáo viên khối Trung học đã khoác lên mình những bộ cánh đáng sợ nhất và để tăng độ kịch tính, Hội học sinh đã tổ chức sự kiện “Rạp chiếu phim Kinh hoàng”, nơi các học sinh được thưởng thức (hoặc chịu đựng) một bộ phim kinh dị. Xin cảm ơn các thành viên Hội học sinh đã làm việc không mệt mỏi để tổ chức sự kiện này, đặc biệt là Peter (Phan Trường Vĩ, Lớp 9I), bộ óc sáng tạo đứng đằng sau khâu trang trí. Tôi cũng xin cảm ơn các học sinh và giáo viên đã nhiệt tình ủng hộ sự kiện này. Sự kiện tiếp theo của Hội học sinh sẽ là “Dạ tiệc Mùa đông”. Học sinh có thể tham gia đóng góp ý tưởng cho sự kiện này bằng cách trò chuyện với thành viên Hội học sinh hoặc gửi ý kiến vào hộp thư trước cửa thư viện.
  • 12. 12 From PE Department | Thông điệp từ tổ Thể dục U11 Boys Basketball This week the U11 boys’ basketball team played two games, against ABC and SSIS. We were unfortunate to lose 0-8 and 4-14 respectively, after picking up impressive wins in our previous two matches. The children tried hard and showed good individual ability but now need to learn to play more as a team. This provides a good focus point for their next few training sessions. Despite the losses, our students showed that they are good sportsmen, which is a key characteristic that we try to develop in all of our students. Bóng rổ U11 Nam Tuần này, đội bóng rổ U11 Nam đã có dịp tranh tài với hai đội ABC và SSIS. Đội đã không thể duy trì thành tích toàn thắng ở hai trận trước khi thất thủ với tỷ số 0-8 và 4-14. Các tuyển thủ đã chơi hết mình và thể hiện kỹ năng cá nhân khá tốt, nhưng các em cần học hỏi thêm về kỹ năng phối hợp đồng đội. Đây sẽ là trọng tâm cho những buổi tập sắp tới của các em. Dù thua cuộc nhưng đội đã thể hiện tinh thần thể thao tuyệt vời, đây là một phẩm chất quan trọng mà Trường luôn nỗ lực khơi gợi ở tất cả các em học sinh. Year 10-13 Inter House Competition Scores | Tỷ số Saigon Dalat Hue Hanoi Saigon 3-3 2-8 Dalat 3-3 4-15 Hue 113-4 12-6 Hanoi 8-2 6-12 Total | Bảng điểm: Week Saigon Dalat Hue Hanoi 1 1 1 3 0 2 0 0 3 3 3 0 0 0 0 Total: 1 1 6 3
  • 13. 13 Communication Good communication is important to us and we would like to ensure that you have the correct contact information in order for you to call the school: School Number: Primary: (08) 37580709 Secondary: (08) 37580717 Extention number: Receptionist: 0 (For all general enquiries) Principal’s Office: 203 Jacynguyen@bvisvietnam.com (If you wish to contact the School Principal) Deputy General Director’s Office: 110 huongngo@bvisvietnam.com (If you wish to contact the Deputy General Director) Primary Office: 111 bvis@bvisvietnam.com (For all enquiries regarding the Primary Section) Secondary Office: 0/211 bvis@bvisvietnam.com (For all enquiries regarding the Secondary Section) Admissions Department: 888 admissionsmanager@bvisvietnam.com (For all enquiries regarding Admissions) Marketing Department: 216 anhnguyen@bvisvietnam.com (For all enquiries regarding Marketing) Finance Department: 220 (For all enquiries regarding school fees) Medical Room: 109 trangnguyen@bvisvietnam.com (For all enquiries regarding Medical Issues) Uniform Shop: 214 (For all enquiries regarding School Uniform) School Buses: (08) 35141714/15 vinhlinh@vinhlinhcorp.com or School contact: 111 bvis@bvisvietnam.com (For all enquiries regarding School Buses) Thông tin liên hệ với nhà trường: Mối liên hệ chặt chẽ giữa gia đình và nhà trường là điều rất quan trọng, và nhà trường muốn đảm bảo rằng các bậc phụ huynh có được các kênh liên hệ chính xác để gọi tới khi cần thiết: Số điện thoại Trường Quốc tế BVIS Hồ Chí Minh: Tiểu học: (08) 37580709 Trung học: (08) 37580717 Số máy lẻ: Lễ tân: 0 (Đối với những câu hỏi chung) Văn phòng Hiệu trưởng: 203 Jacynguyen@bvisvietnam.com (Nếu Quý vị muốn liên hệ với Văn phòng Hiệu trưởng – thông qua thư ký Hiệu trưởng) Văn phòng Phó Tổng Giám đốc: 110 huongngo@bvisvietnam.com (Nếu Quý vị muốn liên hệ với Phó Tổng Giám đốc - thông qua Thư ký PTGĐ) Văn phòng khối Tiểu học: 111 bvis@bvisvietnam.com (Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến Khối Tiểu học) Văn phòng khối Trung học: 0/211 bvis@bvisvietnam.com (Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến Khối Trung học) Phòng Tuyển sinh: 888 admissionsmanager@bvisvietnam.com (Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến Tuyển sinh) Phòng Marketing: 216 anhnguyen@bvisvietnam.com (Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến Marketing) Phòng Kế toán: 220 (Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến đóng học phí) Phòng y tế: 109 trangnguyen@bvisvietnam.com (Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến y tế) Cửa hàng đồng phục: 214 (Đối với tất cả những câu hỏi về Đồng phục học sinh) Phụ trách xe Buýt đưa đón học sinh: (08) 35141714/15 vinhlinh@vinhlinhcorp.com hoặc số máy lẻ của Trường: 111 bvis@bvisvietnam.com (Đối với tấtcả những vấn đề liên quan đến xe buýt đưa đón học sinh) 13