SlideShare a Scribd company logo
1 of 18
Download to read offline
1
| ISSUE 10
From Mr Paul Holyome - Principal
Thông điệp từ thầy Paul Holyome - Hiệu trưởng
I was delighted to see more parents
attend my Principal Question and
Answer session on Tuesday. There were
some excellent questions and I outlined
some key developments in the last four
weeks that included:
•	 FOBISIA Membership
•	 A focus on Speaking more English
•	 Further communication with parents
•	 More regular reporting of progress
to parents
We are also in the process of developing a new school portal
for parents that will be launched in January. This will enable
greater communication with parents regarding events and
activities in the curriculum.
AtBVISwetrulycareforchildrenandsharethehighexpectations
you have. We are continually striving for outstanding results
coupled with excellent preparation for University in whichever
country you decide is most appropriate for your child. In
response to a question that was posed by a parent, I have
outlined below some of the fundamental reasons I believe
a child can benefit from studying here at BVIS through to A
Level as opposed to moving abroad early:
•	 BVIS already knows your children and their capabilities
•	 BVIS provides a high quality education with fully qualified
Contents
From Mr Paul Holyome 		 1-2
From Ms Rosy Clark		 3
From Mr Oliver Sargent		 4
Primary Student Council		 5
Vietnamese Support		 6	
Passions Loud			 7
KS2 Poetry and Speech Competition 8 	
English Lessons for Parents	 9
Y6 Assembly			 10
From Mr Simon Graves 		 11
From Mr Stuart Reid		 12
From Mr Mathew Williams	 13
Saigon Maths Competition		 13
Speak English Week		 14-15
From PE Department		 16-17
Communications			 18
			
7 NOVEMBER 2014
experienced teachers. CIE and FOBISIA now fully
endorse this claim
•	 BVIS achieve excellent examination results –
significantly above UK and World IGCSE averages.
•	 Our first graduates secured places at top universities
overseas
•	 We now have top universities visiting our school
•	 BVIS can provide access to SAT and IELTS training
•	 Students retain a supportive family environment
•	 As well as academic qualifications, BVIS gradually
introduces independence and prepares students for
university life
•	 The bilingual curriculum will prepare the students
extremely well for employment worldwide or a return
to Vietnam after university
There are some credible agencies working in the city and
there are some that are unproven. All agencies work on a
commission basis. Whilst we strongly support parental
choice, I also have a professional and moral obligation to
urge caution and ensure that the facts you are presented with
are actually the truth. As in all countries, not all independent
schools offer a quality education and what is promised is
sometimes not delivered, how can you be certain of this?
The loss of Vietnamese culture can also create difficulties
on return to Vietnam. In our collective years of experience
there are no university entrance benefits to being in the UK
or USA as opposed to studying here at BVIS.
I sincerely hope you find this advice useful and I have asked
Mr Graves to prepare an outline and guidance on University
entrance that you will receive in a letter in the next week or
so.
I wish you all a very relaxing weekend.
2
From Mr Paul Holyome - Principal
Thông điệp từ thầy Paul Holyome - Hiệu trưởng
Tôi rất vui khi có dịp gặp gỡ và trao đổi với nhiều bậc phụ
huynh trong buổi Hỏi Đáp với Thầy Hiệu trưởng vào thứ
Ba tuần này. Nhiều câu hỏi hay đã được đặt ra và tôi đã tóm
lược những bước phát triển chính của Trường trong bốn
tuần vừa qua, bao gồm:
•	 Trở thành thành viên của hiệp hội FOBISIA
•	 Tăng cường hoạt động khuyến khích nói tiếng Anh ở
Trường
•	 Đẩy mạnh các hình thức liên lạc với phụ huynh
•	 Báo cáo kết quả học tập thường xuyên hơn
Trường đang xúc tiến xây dựng một cổng thông tin mới
dành cho phụ huynh. Cổng thông tin ra mắt vào tháng 1
sắp tới sẽ giúp Trường cập nhật thường xuyên hơn cho phụ
huynh về những sự kiện và hoạt động trong chương trình
học.
Tại trường BVIS, chúng tôi đặt các em học sinh làm mối
quan tâm hàng đầu và chia sẻ kỳ vọng lớn lao mà Quý vị
dành cho các em. Chúng tôi luôn nỗ lực hết mình để giúp
các em đạt thành tích học tập tốt nhất và sẵn sàng tiếp tục
bậc đại học ở bất kỳ quốc gia nào mà Quý vị và các em lựa
chọn. Để trả lời câu hỏi của một vị phụ huynh, tôi xin được
liệt kê dưới đây một số lý do khiến tôi tin rằng việc học tập
tại trường BVIS cho đến hết bậc A Level sẽ mang đến cho
các em nhiều lợi ích hơn khi so sánh với việc đi du học từ
sớm:
•	 Trường BVIS hiểu rõ mỗi học sinh và khả năng của các
em
•	 Trường BVIS mang đến chương trình giáo dục đẳng
cấp với đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm và kiến
thức chuyên môn. Tổ chức CIE và FOBISIA đã chứng
nhận điều này
•	 Trường BVIS giúp học sinh gặt hái thành tích xuất
sắc trong các kỳ thi – vượt xa kết quả trung bình của
Anh và kỳ thi IGCSE trên toàn thế giới.
•	 Lớp tốt nghiệp đầu tiên của Trường đã được tuyển
vào những đại học quốc tế danh tiếng
•	 Trường đã có dịp đón tiếp những đại học hàng đầu
trên thế giới
•	 Trường BVIS có thể giúp các em rèn luyện chuẩn bị
cho kỳ thi SAT và IELTS
•	 Học sinh sẽ giữ được mối quan hệ gần gũi với gia
đình
•	 Bên cạnh bằng cấp quốc tế, trường BVIS còn giúp
học sinh độc lập hơn và chuẩn bị hành trang vào đại
học
•	 Chương trình hai ngôn ngữ của Trường là bệ phóng
tuyệt vời cho các em khi tìm kiếm công việc trên
khắp thế giới hoặc trở về Việt Nam sau bậc đại học
Có một số công ty tư vấn du học uy tín và cũng có một
số chưa được kiểm chứng. Tuy nhiên, tất cả công ty tư
vấn du học đều hoạt động dựa trên cơ chế hoa hồng. Nhà
Trường luôn tôn trọng quyền quyết định của phụ huynh,
tuy nhiên, trách nhiệm và đạo đức nghề nghiệp đòi hỏi
tôi phải thận trọng và đảm bảo phụ huynh nhận được
những thông tin chính xác. Ở tất cả các quốc gia, không
phải trường tư nào cũng mang đến chất lượng giáo dục
tốt hay thực hiện đúng những cam kết của mình. Làm
thế nào chúng ta có thể đảm bảo điều đó? Việc đánh mất
bản sắc văn hóa có thể gây khó khăn cho các em khi trở
về Việt Nam. Nhiều năm kinh nghiệm cho chúng tôi biết
việc đi du học ở Anh và Mỹ không mang đến cho các em
bất kỳ lợi thế nào trong quá trình xét tuyển vào đại học
so với việc học ở BVIS.
Mong rằng Quý vị cảm thấy những lời khuyên trên là
hữu ích. Tôi đã yêu cầu Thầy Graves chuẩn bị tài liệu
hướng dẫn về thủ tục tuyển sinh đại học và thông tin này
sẽ được gửi ra cho phụ huynh trong tuần tới.
Chúc Quý vị có một cuối tuần vui vẻ.
3
Passions Aloud!
Yesterday evening I felt very proud of our
young finalists in the Key Stage 2 Poetry
and Speech Competition. Entitled “Passions
Aloud”, all the recitals and speeches were
about passions varying from basketball and
the “homework cage” to the ALS ice bucket
challenge and renewable energy.
The four judges had the very difficult task of marking the
performances. The Year 3 and Year 4 children performing
recitals were marked on their: pronunciation; gestures or
actions; memorisation; intonation and pitch; pace and rhythm;
volume and overall performance.
Year 5 and Year 6 children had written their own speeches and
were marked on: their use of expression and sense of feeling;
clarity; pronunciation; grammar; confidence; body language;
eye contact; appropriate use of cue cards; level of research;
structure and overall “flow” of the speech.
I felt very proud as I watched the passion and determination
of our BVIS children during their performances. They were
articulate and showed great confidence (even if they were very
nervous inside). They were shining examples of successful
young bilinguals.
The evening’s entertainment included three special guests
who shared their particular passions and talents with the
audience and our finalists. Kiet (Year 7), the BVIS Secondary
“Poetry Slam Master” effortlessly switched from fluent English
to equally fluent Vietnamese as he performed two of his own
poems. Emily Navarra, a dancer and choreographer, performed
a stunning dance and Ngoc Huyen, a young graduate here
in Saigon, encouraged our children to persevere with their
language studies as, being bilingual herself, she knows the
many benefits this brings in life.
I would like to thank Ms Gillie and Co Yen for all their hard
work to organise the event.
Lời Cảm Hứng!
Tối qua, tôi đã rất tự hào khi chứng kiến màn trình diễn của các
học sinh KS2 trong đêm chung kết cuộc thi Trình diễn Thơ và
Thuyết trình. Với tên gọi “Lời Cảm Hứng” (“Passions Aloud”),
các tiết mục trình diễn thơ và thuyết trình đều xoay quanh
chủ đề đam mê, từ bóng rổ và “chiếc lồng mang tên bài tập”
đến thử thách dội nước đá để ủng hộ bệnh nhân ALS và năng
lượng tái tạo.
Bốn vị giám khảo đã gặp không ít khó khăn trong quá trình
chấm điểm. Tiết mục trình diễn của các học sinh Lớp 3 và 4 đã
được đánh giá dựa trên: phát âm; cử chỉ hoặc hành động; độ
thuộc bài; ngữ điệu và cao độ; tốc độ và nhịp điệu; âm lượng
và tổng quan màn trình diễn.
Các học sinh Lớp 5 và 6 đã viết bài thuyết trình của riêng mình
và tiết mục của các em đã được chấm điểm dựa trên: cách diễn
đạt và thể hiện cảm xúc; giọng nói và phát âm rõ ràng; ngữ
pháp; sự tự tin; ngôn ngữ hình thể; giao tiếp bằng mắt; sử dụng
thẻ ghi chú hiệu quả; dẫn chứng; cấu trúc và độ trôi chảy.
Tôi rất tự hào khi được chứng kiến ngọn lửa đam mê và quyết
tâm của các em trong tiết mục trình diễn của mình. Các học
sinh BVIS đã thể hiện khả năng ăn nói lưu loát và sự tự tin cao
(dù trong lòng các em đang rất hồi hộp và lo lắng). Các em
là minh chứng tuyệt vời cho những người trẻ có khả năng sử
dụng thành công cả hai ngôn ngữ.
Đêm chung kết còn mang đến tiết mục của ba vị khách mời
đặc biệt. Họ đã chia sẻ đam mê và tài năng đặc biệt của mình
với các khán giả và thí sinh của Trường. Em Kiệt (Lớp 7), Quán
quân giải trình diễn Thơ khối Trung học trường BVIS đã dễ
dàng chuyển đổi giữa khả năng nói tiếng Anh và tiếng Việt lưu
loát khi trình diễn hai bài thơ của mình. Cô Emily Navarra, vũ
công và biên đạo múa, đã đóng góp một tiết mục múa tuyệt
đẹp và Ngọc Huyền, cựu sinh viên trẻ tuổi, đã khuyến khích
các em học sinh kiên trì phát triển khả năng ngôn ngữ của
mình. Cũng là một người sử dụng thông thạo hai thứ tiếng,
Huyền đã rút ra được rằng điều này sẽ mang đến rất nhiều lợi
ích trong cuộc sống.
Tôi xin gửi lời cảm ơn Cô Gillie và Cô Yến đã dành nhiều thời
gian và công sức để tổ chức sự kiện này.
From Ms Rosy Clark, Primary Headteacher
Thông điệp từ Cô Rosy Clark, Hiệu phó phụ trách Tiểu học và Mầm non
Dates for your diary
Những ngày cần ghi nhớ
3
November
Wednesday 12th November – Coffee Morning for EYFS
parents about ‘Learning Journeys and Blogger’
Thursday 13th November – Coffee Morning for parents
about ‘Phonics’. (This is the third in the series about phonics)
at 08:30 in the Main Hall.
Friday 14th November – reports are issued to parents
Tuesday 18th, Thursday 20th, Tuesday 25th and Thursday
27th November – Parents Evenings for EYFS and Primary
parents.
Tháng 11
Thứ Tư 12 tháng 11 – Cà phê Sáng chủ đề “Nhật ký học tập
và Blogger” dành cho phụ huynh khối Mầm non
Thứ Năm 13 tháng 11 – Cà phê Sáng chủ đề “Âm vần” diễn
ra lúc 8:30 tại Hội trường. (Đây là phần ba của chuyên đề
Âm vần)
Thứ Sáu 14 tháng 11 – Phát phiếu điểm cho phụ huynh
Thứ Ba 18, thứ Năm 20, thứ Ba 25 và thứ Năm 27 tháng 11 –
Họp Phụ Huynh khối Mầm non và Tiểu học.
4
ICT in the Primary Classroom
In August this year we invested in
embedding ICT into the Primary
classroom and have purchased some iPad
minis to support your children with their
learning. Your children’s teachers are
receiving on-going training so that they
can use the iPads to enhance their existing
provision both in the classroom and at home.
For every child in Key Stage 2 (Years 3 to 6) we have recently
purchased a subscription to a learning website called
‘Vocabulary and Spelling City’ (www.spellingcity.com),
which helps children to understand and spell new English
vocabulary. Next week, class teachers will receive training on
this software and then they will send home usernames and
passwords for you and your child to access on a home PC or
on a portable device such as an iPad or android equivalent.
Teachers will be able to set specific assignments for your child
to complete, so that they can practise lists of vocabulary and
spellings that they are using in class that week. As a parent,
it will allow you to keep track of the language your child is
learning and to support them by orally practising with them
at home.
Please look out for further information in your child’s diary
or on their class blog.
Ứng dụng công nghệ ở khối Tiểu học
Tháng 8 năm nay, Trường đã đầu tư nâng cấp thiết bị công
nghệ ở các lớp khối Tiểu học và đã mua máy iPad mini để
hỗ trợ việc học của các em. Các giáo viên đang được tập
huấn cách sử dụng iPad để củng cố trải nghiệm dạy và học ở
trường và ở nhà.
Nhà Trường đã mua tài khoản sử dụng trang web học tập
“Thành phố Từ vựng và Đánh vần” (www.spellingcity.com)
cho mỗi học sinh khối KS2 (Lớp 3-6). Trang web này sẽ hỗ trợ
các em hiểu và học cách đánh vần từ vựng mới. Tuần tới, các
giáo viên sẽ được tập huấn cách sử dụng chương trình này.
Sau đó, Trường sẽ gửi về nhà tên và mật khẩu đăng nhập để
phụ huynh và các em có thể sử dụng chương trình trên máy
tính hoặc thiết bị cầm tay của mình. Các giáo viên sẽ cho bài
tập để các em có thể ôn luyện những từ vựng mà mình đang
học trong lớp. Điều này sẽ cho phép phụ huynh theo dõi việc
học ngôn ngữ của con và hỗ trợ các em tập đọc tại nhà.
Thông tin thêm sẽ được cập nhật trong nhật ký học tập và
nhật ký lớp của các em.
From Mr Oliver Sargent, Assistant Head of Primary
Thông điệp từ Thầy Oliver Sargent, Trợ lí Hiệu trưởng khối Tiểu học
4
Fundinotots
The School is delighted to announce that Fundinotots is open with three sessions on offer
(2 sessions for children aged 0 – 36 months and 1 session for children over 18 months
old). We are hoping to offer a fourth session on Fridays in the near future depending on
demand.
Interested families can make the registration through the Admissions Office at
(08) 3758 0709 – 111/888 or Admissions@bvisvietnam.com
Nhà Trường vui mừng thông báo là lớp học làm quen Fundinotots được mở trở lại. Năm
học này, chúng tôi sẽ bắt đầu với ba buổi làm quen (2 buổi dành cho các bé từ 0 – 36 tháng
tuổi và 1 buổi dành cho các bé từ 18 tháng tuổi trở lên) và sẽ mở thêm buổi thứ tư theo
nhu cầu về sau.
Quý phụ huynh và các bé quan tâm tới khóa học làm quen này xin vui lòng liên hệ với
bộ phận Tuyển sinh của Nhà Trường tại (08) 3758 0709 – 111/888 hoặc Admissions@
bvisvietnam.com
5
Primary Student Council
I would like to introduce the Primary Student Council for
this year at BVIS:
At our first meeting, earlier this week, the children
were guided through their role and responsibilities as a
Student Council Representatives.
We talked about them being role models for our school
community and the ways in which they can try to make
it a better place. We want all our members to wear
their Student Council badge with PRIDE (Perseverance,
Respect, Integrity, Drive and Energy).
We also took the opportunity to discuss the forthcoming
‘Healthy Eating Week.’ The children all had some
brilliant ideas to encourage their friends to eat more
fruit and vegetables. Members went away to ask their
classmates about their likes and dislikes. We will collate
our survey during Golden Time this week and will meet
again next week to finalise the ways the Student Council
can be involved in ‘Healthy Eating Week.’
On a final note, the Year 6 representatives have been
working hard throughout the week to create the beautiful,
bright display board that is now in the Primary Foyer,
introducing all our members, so please take a look. They
will update it regularly to let you know what exciting
projects we are working on.
Hội học sinh khối Tiểu học
Tôi xin được giới thiệu danh sách thành viên Hội học
sinh khối Tiểu học trường BVIS năm học này:
Trong buổi họp đầu tiên vào đầu tuần này, các em học
sinh đã được nghe phổ biến về vai trò và trách nhiệm của
mình ở vị trí đại diện Hội học sinh.
Chúng tôi đã trò chuyện với các em về việc trở thành tấm
gương cho cộng đồng Trường và những cách đóng góp
để giúp Trường ngày một hoàn thiện hơn. Nhà Trường
mong muốn tất cả các em mang huy hiệu Hội học sinh
với LÒNG TỰ HÀO – PRIDE (viết tắt từ chữ cái đầu tiên
của những phẩm chất Perseverance, Respect, Integrity,
Drive and Energy – Kiên trì, Tôn trọng, Trung thực, Nhiệt
huyết và Năng nổ).
Chúng tôi cũng nhân cơ hội này thảo luận với các em
về “Tuần lễ Ăn uống Lành mạnh” sắp tới. Các thành
viên Hội học sinh đã nghĩ ra nhiều ý tưởng tuyệt vời để
khuyến khích các bạn nhỏ ăn nhiều trái cây và rau củ
hơn. Các em đã tiến hành điều tra về sở thích ăn uống
của các bạn cùng lớp. Kết quả khảo sát sẽ được tổng hợp
trong Giờ Vàng tuần này và trong tuần sau, Hội sẽ họp
để thống nhất kế hoạch hoạt động trong “Tuần lễ Ăn
uống Lành mạnh”.
Cuối cùng, các em học sinh Lớp 6 đã làm việc rất chăm
chỉ trong suốt tuần qua để dựng một bảng thông tin đầy
màu sắc với tên và hình ảnh của toàn thể thành viên Hội
học sinh. Quý vị có thể ghé xem bảng ở sảnh khối Tiểu
học. Các em sẽ thường xuyên cập nhật bảng thông tin để
thông báo về các hoạt động và dự án sắp tới của Hội học
sinh.
6
Vietnamese Support Update from Key Stages 1 & 2 by Yen Tran
Cập nhật Hỗ trợ tiếng Việt khối KS1&2 từ Cô Yến Trần
Key Stage 2
It was a very productive month for all of the children,
especially those in KS2. Straight after the half term break,
KS2 children worked so hard to participate in the ‘Poetry
and Speech Competition’ in both English and Vietnamese.
The children enjoyed performing in front of the whole class
as well as the teachers in the Language Support Department.
Although they were nervous, they did an amazing job.
Following the success
and enthusiasm from the
event, KS2 children have
just started new units
in Vietnamese Literacy.
Apart from Year 5’s
‘Dramatic Conventions’
unit, the other year groups
are learning about fiction,
varying from ‘Adventure Stories’ in Year 3 and ‘Stories from
other Cultures’ in Year 4 to ‘Extending Narrative’ in Year 6.
We believe the children will achieve even more than what
they have been learning and experimenting with so far.
Key Stage 1
We can clearly see that the
new Vietnamese phonics
programme in Year 1 is having a
huge impact upon the children’s
learning. The children have been
getting used to the routines and
techniques used by the teachers
and have made great progress
already. Year 2 phonics groups are also adapting to the new
techniques in teaching and learning and we believe that the
children will make better progress. Please encourage your
children to revisit the sounds learned to achieve further
success.
Khối KS2 (Lớp 3, 4, 5 & 6)
Các em học sinh khối Tiểu học đã có một tháng bận rộn,
đặc biệt là ở khối KS2. Ngay sau kỳ nghỉ, các học sinh KS2
đã hăng hái chuẩn bị cho kỳ thi “Trình diễn Thơ và Thuyết
trình” bằng cả tiếng Anh và tiếng Việt. Các em đã có dịp trình
diễn trước lớp và đội ngũ giáo viên Hỗ trợ Ngôn ngữ. Dù hồi
hộp những tất cả các em đều hoàn thành xuất sắc tiết mục
của mình.
Tiếp nối thành công và
không khí rộn ràng của
cuộc thi, các học sinh sẽ bắt
đầu một chủ đề mới trong
giờ Đọc Viết tiếng Việt.
Ngoài chủ đề “Những Quy
ước trong bộ môn Kịch”
của khối Lớp 5, các lớp
khác đang tìm hiểu nhiều
thể loại tiểu thuyết khác
nhau như “Truyện phiêu lưu” của Lớp 3, “Truyện có nguồn
gốc từ các nền văn hóa khác” của Lớp 4 và “Truyện phiêu
lưu mạo hiểm” của Lớp 6. Chúng tôi tin rằng các em sẽ gặt
hái thêm nhiều kiến thức và trải nghiệm thú vị qua những
chủ đề trên.
Khối KS1 (Lớp 1 & 2)
Có thể dễ dàng nhận thấy
chương trình Âm vần tiếng Việt
mới đang có ảnh hưởng mạnh
mẽ đến tiến độ học tập của các
học sinh Lớp 1. Các em đang
dần làm quen với lịch học cũng
như phương thức giảng dạy của
giáo viên và đã có những tiến
bộ rõ rệt. Nhóm Âm vần Lớp 2
cũng đang thích nghi với phương pháp học mới và chúng tôi
tin rằng các em sẽ có tiến bộ nhanh chóng trong tương lai.
Quý phụ huynh hãy khuyến khích các em ôn lại những âm
đã học để tiếp tục nâng cao thành tích học tập.
Star of the week | Ngôi sao của tuần
Thien Nhan 1B – for putting great effort into every
single lesson.
Thiện Nhân 1B – em luôn cố gắng hết mình trong
mỗi tiết học.
7
8
9
ENGLISH LESSONS FOR PARENTS
10
Y6 ASSEMBLY
Global Citizens and Vietnamese Perspective
11
From Mr Simon Graves – Head of Secondary School
Thông điệp từ Thầy Simon Graves – Hiệu phó khối Trung học
1111
Last week ended on a really fun
note, with many students entering
into the spirit of Halloween and
dressing as zombies, skeletons, and
characters from Harry Potter! Plenty
of secondary staff got in on the act
too, much to the dismay of some
of our primary pupils! The whole
event was in the spirit of raising
money for charity, however, and we
are delighted to have collected over
5 million VND for the Que Huong
Orphanage in Binh Duong province.
This week, of course, has been Speak English Week, and with
quizzes, a Spelling Bee, a murder mystery and cake decorating,
as well as a range of British food on offer at lunchtimes, the
event has been spectacular. Amidst the fun, of course, there
is a serious element to this: to promote greater confidence in
spoken English amongst our young people. To support this,
we are encouraging students to speak English only in their
lessons, other than those delivered in Vietnamese. This will
continue beyond Speak English Week, as per the letter you will
have received from me this week.
We are also striving to improve levels of communication
between school and home, and hope that you will be receiving
plenty of positive feedback from your children’s form tutors
over the coming weeks. I would also like you to take this
opportunity to put the 20 November into your diaries for the
next secondary coffee morning, further details to follow.
Have a wonderful weekend!
Cuối tuần vừa rồi, học sinh Trường đã có dịp hòa mình vào
không khí Halloween khi hóa thân thành xác ướp, bộ xương
và các nhân vật trong truyện Harry Potter! Rất nhiều giáo viên
Trung học đã hưởng ứng sự kiện này và khiến không ít học
sinh Tiểu học phải ghen tị! Hoạt động này được tổ chức với
mục đích gây quỹ từ thiện và Nhà Trường đã quyên góp được
hơn 5 triệu đồng để chuyển cho Trung tâm Nhân đạo Quê
Hương ở Bình Dương.
Tuần này, khối Trung học đã có một tuần lễ tuyệt vời khi tham
gia các hoạt động đố vui, thử tài đánh vần, điều tra phá án và
trang trí bánh kem trong Tuần lễ Nói tiếng Anh. Không chỉ
đơn thuần mang đến những phút thư giãn và kết nối, hoạt
động này được tổ chức với mục đích gia tăng sự tự tin của
các em khi giao tiếp bằng tiếng Anh. Để thực hiện điều này,
Nhà Trường đang khuyến khích học sinh chỉ nói tiếng Anh
trong giờ học, ngoại trừ những giờ học tiếng Việt. Nỗ lực này
sẽ được tiếp tục sau Tuần lễ Nói tiếng Anh như tôi đã chia sẻ
trong thư thông báo gửi ra cho phụ huynh trong tuần này.
Bên cạnh đó, Trường cũng đang triển khai đẩy mạnh mối liên
kết giữa gia đình và Nhà Trường. Tôi hy vọng Quý vị sẽ nhận
được nhiều phản hồi tích cực về việc học của các em từ giáo
viên chủ nhiệm trong những tuần tới. Quý vị cũng đừng quên
đánh dấu vào lịch buổi Cà phê Sáng tiếp theo của khối Trung
học diễn ra vào ngày 20 tháng 11 sắp tới. Thư thông báo sẽ
được gửi cho Quý phụ huynh trong thời gian tới.
Chúc Quý vị có một cuối tuần thật tuyệt vời!
Headteacher’s Awards
Nguyen Phuc An (Jen), 9B – producing an excellent piece 	
of researched work on natural selection and selective
breeding in science.
Hieu Lam Tran (Julia), 7I – gaining 17 house points in one
week.
Dao Ngoc Khanh Van (Vivian), 9I
Nguyen Bang Linh (Jane) 9I
Truong Kha Doanh (Emily) 9I – all for excellent Reading
Assessments in English, meeting the objective for analysing
quotations, using original interpretations and achieving
secure Level 6s.
Headteacher’s Awards
Nguyễn Phúc An (Jen), 9B – em đã viết một bài nghiên
cứu tuyệt vời về chọn lọc tự nhiên và lai tuyển chọn trong
môn khoa học.
Trần Hiểu Lam (Julia), 7I – em đã xuất sắc mang về 17
điểm đội trong một tuần.
Đào Ngọc Khánh Vân (Vivian), 9I
Nguyễn Bằng Linh (Jane) 9I
Trương Khả Doanh (Emily) 9I – cả ba em đã gặt hái thành
tích xuất sắc trong bài kiểm tra Đọc tiếng Anh, hoàn thành
tốt yêu cầu phân tích trích dẫn, diễn giải và đạt cấp độ 6s.
Poetry Corner
Ode to my wi-fi
Dear wi-fi, my best of friends, my partner in crime,
Why is it that I’ve taken you for granted for so long?
I never knew how attached I was to you,
Until you went down and I became blue.
Without you, cooped up in my room, whatever should I
do!?
You’re a guardian angel disguised in box form,
Whenever you reach five bars, my heart grows warm,
I still love you even thought I sometimes call you stupid
and dumb
But I think, over time you’ve become numb.
Throughout the years, you’ve never seemed glum.
You’re still so strong
Despite the fact you work all night long.
You’re like the friend I never had.
Just like most friendships, sometimes you drive me mad
But when you’re sad and down, I sit next to you and gently
say, “Cheer up lad!”
Nguyen Ngoc Khanh Han (Jennifer 7B)
12
What better way to celebrate Speak English Week than by
kicking off our eagerly anticipated Debate Module in PSHE?
Students in Key Stage 4 this week embarked on an 8-lesson
course that will school them in the art of debating.
Many of the world’s top lawyers, business executives, doctors,
engineers, and elected leaders were involved in school debate,
and for good reason. Debating skills help pupils get ahead
and stay there.
The power to persuade is highly respected and there is no
better way to master this art than through debate – and we
aim to give every student an understanding of the basic
principles and the opportunity to test their skills.
On Wednesday, to introduce the idea of skilled arguments,
students were given either a Kit Kat or a Snickers and had
to discuss what made their chocolate bar better than the
others. They considered opposing arguments but aimed
to conclusively show why theirs were the best. In order to
do this, students worked in groups and held discussions
entirely in English before writing a 5 paragraph propositional
statement. The energy boost from eating the chocolate after
doing this was certainly needed as the opposing sides then
aired their arguments in class!
Over the course of this unit students will, amongst other
things, research historical figures, listen to famous speeches
and analyse them, make a speech of their own, conduct
classroom debates and learn the technical aspect of debating
and what makes a convincing argument.
This module will be continually assessed and students who
successfullycompletethecoursewillbegivenaBVIScertificate
to indicate their level of competence in this discipline.
If any parents would like to know more about this course, or
anything else that we are doing in Key Stage 4, then please
do not hesitate to contact me at StuartReid@bvisvietnam.com.
I look forward to hearing from you and will welcome any
suggestions and comments that you may have.
Còn gì tuyệt vời hơn việc hưởng ứng Tuần lễ Nói tiếng Anh
bằng cách khởi động chương trình Tranh luận trong giờ
GDCD? Tuần này, các học sinh KS4 đã bắt đầu khóa học 8 tiết
để giúp các em chinh phục nghệ thuật tranh luận.
Rất nhiều luật sư, doanh nhân, bác sĩ, kỹ sư và nhà lãnh đạo
nổi tiếng trên toàn thế giới từng tham gia các buổi tranh luận
khi còn ngồi trên ghế nhà trường. Kỹ năng tranh luận giúp
học sinh vượt lên phía trước và giữ vững vị trí dẫn đầu.
Khả năng thuyết phục người khác luôn là một kỹ năng được
đánh giá cao và cách tốt nhất để nắm bắt nghệ thuật này là
thông qua các hoạt động tranh luận. Nhà Trường đặt mục
tiêu trang bị cho học sinh hiểu biết về những nguyên tắc tranh
luận cơ bản và tạo cơ hội cho các em rèn luyện kỹ năng của
mình.
Vào thứ Tư, để làm quen với khái niệm kỹ năng tranh luận,
mỗi học sinh đã nhận được một thanh kẹo Kit Kat hoặc
Snickers và phải thảo luận về lý do thanh sôcôla của mình
ngon hơn những thanh kẹo khác. Các em đã cân nhắc những
lập luận của đối thủ nhưng đã quyết định chỉ tập trung chứng
minh thanh kẹo của mình là tuyệt vời nhất. Để làm được điều
đó, các em đã làm việc theo nhóm và thảo luận hoàn toàn
bằng tiếng Anh để viết một mệnh đề gồm 5 đoạn văn. Những
thanh sôcôla đã giúp các em lấy lại năng lượng trước khi nghe
nhóm còn lại trình bày lý lẽ của mình trước lớp!
Thông qua khóa học này, các em sẽ có cơ hội tìm hiểu về
nhiều nhân vật lịch sử, lắng nghe và phân tích những bài diễn
thuyết nổi tiếng, tự viết bài diễn thuyết của riêng mình, tranh
luận trong giờ học và học về kỹ thuật tranh luận cùng những
đặc điểm của một bài tranh luận thuyết phục.
Học sinh sẽ được đánh giá thường xuyên và những em hoàn
thành khóa học sẽ nhận được bằng chứng nhận trình độ của
trường BVIS.
Nếu Quý vị muốn tìm hiểu thêm về khóa học này hoặc những
hoạt động khác ở khối KS4, vui lòng liên hệ với tôi ở địa chỉ
StuartReid@bvisvietnam.com
From Mr Stuart Reid – Key Stage 4 Coordinator
Thông điệp từ Thầy Stuart Reid – Điều phối khối KS4
1313
From Mr Mathew Williams – KS3 Coordinator
Thông điệp của Thầy Mathew Williams – Điều phối khối KS3
Having analysed the Key Stage 3 results from the interim
reports, it is very pleasing to note that a vast majority of
students are already on course to meet their end of year
target grades. This doesn’t mean that we should stop being
ambitious – I urge all students to continue their progression
and aim even higher.
It has been fantastic to see
how involved the students
have been in Speak English
week. I told the students on
Wednesday that this week
reminds us how important
it is to communicate in
English in our English-
speaking lessons and around the school when possible.
Whilst we value our bilingual curriculum and celebrate our
uniqueness, we have many excellent English speakers in
Key Stage 3 and we should always strive to do even better.
In some Key Stage 3 groups, I have noticed that students are
improving in this area.
It was wonderful to see how engaged and enthused students
are about this half-term’s PSHE work. Students are debating
this half-term, culminating in a Question Time special,
where students and teachers will form a panel, answering
questions from the audience; much like year 11 students did
last term. Based on the evidence I have seen so far, I can’t
wait to see the final debates.
Tôi vừa phân tích kết quả học tập của toàn khối KS3 và rất
vui khi nhận thấy hầu hết các em đang tiến gần hơn đến việc
hoàn thành mục tiêu học tập cuối năm của mình. Điều này
không có nghĩa là các em nên dừng cố gắng – tôi mong các
em tiếp tục phấn đấu và đặt mục tiêu cao hơn nữa.
Thật tuyệt vời khi được chứng kiến các em háo hức hưởng
ứng các hoạt động trong Tuần lễ Nói tiếng Anh. Trong buổi
sinh hoạt thứ Tư tuần này, tôi đã chia sẻ với các em mục đích
của tuần lễ này là để nhắc nhở toàn thể học sinh về tầm quan
trọng của việc nói tiếng Anh trong các tiết học bằng tiếng
Anh và quanh Trường khi có thể. Dù Nhà Trường luôn tin
tưởng vào chương trình hai ngôn ngữ và vô cùng tự hào với
mô hình giáo dục đặc biệt của mình, chúng ta có rất nhiều
tài năng tiếng Anh ở khối KS3 và nên cố gắng hết sức để
phát huy hết khả năng của mình. Ở một số lớp KS3, tôi có
thể nhận thấy trình độ giao tiếp tiếng Anh của học sinh đã
có tiến bộ rõ rệt.
Thật vui khi được quan sát sự hứng thú và hào hứng của
các em khi tham gia các hoạt động GDCD giữa học kỳ này.
Các học sinh đã có nhiều cơ hội tranh luận và đang chuẩn
bị cho buổi Hỏi Đáp đặc biệt. Tương tự sự kiện trước đó của
Lớp 11, một nhóm học sinh và giáo viên sẽ tranh luận để trả
lời những câu hỏi mà khán giả đưa ra. Sau những gì mà tôi
đã được chứng kiến, tôi đang rất háo hức mong chờ đến sự
kiện đặc biệt này.
Saigon Maths Competition
This academic year we are continuing to take part in a
variety of mathematics competitions in order to help
challenge our students. The first Saigon Mathematics
competition was held last weekend. This was the senior
level and open to 6th form students and was our first time
entering this level of the competition. We were originally
going to begin senior competitions next year but decided
the experience would be invaluable for our Year 12s
who have not as yet had the opportunity to compete.
All our A level Mathematics students will be sitting the
UKMT Individual Senior Challenge this Thursday, with
students from across the globe taking part. We look
forward to receiving the results in the next few months!
On 15th November we will be hosting the intermediate
round and from those results will be selecting our team
for this years’ SEAMC in Hong Kong!
Ms Louisa Angus – Head of Maths
“Last Saturday my friends and I joined the senior mathematics
competition which was held at ISHCMC. This was the first
time we have joined this type of competition so we were very
excited. There were four rounds, one individual and three team
rounds. The questions were quite tricky and we only had a short
amount of time to finish but we all gave our best performance.
Although we found it difficult, we had a good time talking and
laughing with each other!”
From Vo, Minh Hanh 12I
Cuộc thi Toán Sài Gòn
Năm học này, Trường đã tiếp tục đưa học sinh tham gia
nhiều cuộc thi Toán học để tạo điều kiện cho các em rèn
luyện và thử thách bản thân. Cuối tuần qua, giải Toán
Sài Gòn đầu tiên trong năm học đã được tổ chức. Giải
đấu dành cho học sinh Lớp 12-13 và đây là lần đầu tiên
trường BVIS tham gia hạng mục này. Ban đầu, Trường
dự tính sẽ bắt đầu tranh tài trong năm học tới, nhưng
chúng tôi đã quyết định đây sẽ là trải nghiệm vô giá cho
những học sinh Lớp 12 chưa có cơ hội tham gia thi đấu.
Tất cả học sinh lớp Toán A Level sẽ cùng các bạn học sinh
trên khắp thế giới làm bài thi Toán UKMT dành cho học
sinh THPT vào thứ Năm tuần này. Nhà Trường hy vọng
sẽ nhận được kết quả trong vài tháng tới! Vào ngày 15
tháng 11, Trường sẽ tổ chức vòng thi dành cho học sinh
THCS và dựa trên kết quả đó, Trường sẽ tuyển chọn đội
tuyển tham dự kỳ thi Toán Đông Nam Á tại Hồng Kông!
Ms Louisa Angus – Trưởng bộ môn Toán
“Thứ Bảy tuần trước, em đã cùng các bạn đến trường Quốc
tế TPHCM để tham gia kỳ thi Toán dành cho học sinh THPT.
Đây là lần đầu tiên chúng em tham gia một kỳ thi Toán tương
tự, vì thế tất cả chúng em đều rất háo hức. Giải đấu có 4 vòng,
trong đó có một vòng thi cá nhân và ba vòng thi đồng đội. Các
bài toán đưa ra đều có độ khó cao và chúng em có rất ít thời
gian để làm bài, nhưng tất cả đã cố gắng hết sức. Dù bài thi
rất khó nhưng chúng em đã có dịp trò chuyện và vui đùa rất
vui vẻ!!”
Từ Võ Minh Hạnh 12I
14
Speak English Week
15
Speak English Week
16
From PE Department | Thông điệp từ tổ Thể dục
Volleyball Match Report - Under 19 Girls and Boys vs
AMIS
Twas the night before Halloween, and this proved the perfect
backdrop for an evening of gripping volleyball at BVIS.
First it was the turn of the Under 19 Girls to entertain the
baying hoards against their AMIS foes. It took some time
for the BVIS girls to come to life as AMIS dominated the
first set, taking it 25-10. Our girls came out of the shadows
at the start of set two. After a promising start, they soon
found themselves in some toil and trouble. Despite double,
doubling their efforts they were unable to bubble into life,
eventually being burnt 25-13 to lose the match 2-0.
Then it was the turn of the Under 19 Boys to pit their wits
against the Americans. The match started in a ghastly
fashion, with the BVIS boys playing like shadows of their
former selves - a 25-14 first set loss leaving the spectators
fearful that this may turn into a horror story. Their spirits
were not dampened however, and the second set saw the
boys rouse themselves - their 25-23 win drawing howls
of delight from the partisan crowd. Having not won a set
before, the team were creeping into the unknown in set
three, which turned out to be an absolute nail-biter. It was
neck and neck all the way; whichever team showed the most
bravery would surely win the day…
Tường thuật Bóng chuyền – Đội U19 Nam và Nữ đối đầu
với đội trường AMIS
Buổi thi đấu diễn ra ngay trước đêm Halloween và điều này
đã góp phần tạo nên không khí tuyệt vời cho một trận bóng
chuyền gay cấn tại trường BVIS.
Mở đầu buổi thi đấu, đội U19 Nữ đã tiếp đón đội AMIS
trong tiếng hò reo của cổ động viên hai đội. Trong hiệp 1, các
tuyển thủ của chúng ta đã mất nhiều thời gian để bắt nhịp,
tạo điều kiện cho đội AMIS làm chủ thế trận và giành chiến
thắng với tỷ số 25-10. Đội BVIS đã trở lại hiệp hai với quyết
tâm cao độ. Sau khởi đầu đầy hứa hẹn, đội đã nhanh chóng
bị áp đảo và dù đã cố gắng hết sức, các tuyển thủ vẫn không
thể vượt lên và đành chịu thua với tỷ số 25-13, khép lại trận
đấu với tỷ số chung cuộc 2-0.
Tiếp đó, tuyển U19 Nam đã ra sân để tiếp đón các đối thủ
đến từ trường AMIS. Trận đấu đã có một khởi đầu đáng
kinh ngạc – các tuyển thủ BVIS đã chơi như cái bóng của
chính mình. Hiệp 1 kết thúc với tỷ số 25-14 đã khiến các cổ
động viên không khỏi lo ngại cho một thế trận áp đảo hoàn
toàn trong hiệp 2. Tuy nhiên, đội đã không bị khuất phục và
nhanh chóng lấy lại phong độ trong hiệp 2 – các em đã giành
chiến thắng 25-23 trong tiếng hò reo không dứt của các cổ
động viên đội nhà. Chưa từng giành chiến thắng trong các
trận đấu trước, đây là lần đầu tiên đội bước vào hiệp 3. Trận
đấu đã diễn ra hết sức gay cấn. Hai đội đã thi đấu ngang tài
ngang sức và đội quả cảm nhất sẽ giành được chiến thắng…
A final set poem (with apologies to
Michael Jackson)
A victory was in the air,
The first the team would have all year,
The opposition in the room
Are closing in to seal their doom.
They fight all set to stay alive,
Their bodies start to shiver,
And with a score of 15-12
The boys, they won a thriller!
Well done to both teams and congratulations to the Under
19 Boys on a thrilling first victory of the season!
Mr Bruce Gunn
Thơ tường thuật hiệp đấu cuối (xin chân
thành cáo lỗi Michael Jackson)
Chiến thắng đã ở trong tầm tay,
Chiến thắng đầu tiên của các chàng trai trong năm học này,
Các đối thủ trên sân đấu
Đang đến gần với thất bại trước mắt.
Nỗ lực chống chọi suốt hiệp đấu,
Họ đã bắt đầu thấm mệt,
Và với tỷ số 15-12
Các chàng trai của chúng ta đã giành chiến thắng!
Xin chúc mừng cả hai đội và đặc biệt là đội U19 Nam đã
giành chiến thắng đầu tiên trong mùa giải này!
Thầy Bruce Gunn
17
From PE Department | Thông điệp từ tổ Thể dục
No Name |Tên Class|Lớp
1 Victoria 9V
2 Vivian 9I
3 Arriety 9I
4 Jenny 9V
5 Jamie 8I
6 Sue 8I
7 Tina 7I
8 Emily 7B
9 Silk 7V
10 Ella 7I
11 Anna 7B
12 Kara 7B
And a big thank you to Mr Preston and Mr Tam for coaching
the team!
Xin cảm ơn Thầy Preston và Thầy Tâm đã dành thời gian
huấn luyện cho các em!
U14 Girls Basketball
On Tuesday 4th November the U14 Girls Basketball
Squad had a game against ABC International School.
This was a great game to practice our attack and defence
strategies ready for the City Championships.
We started off with a strong lead and really dominated
the game with excellent attacking. The points just kept
increasing with some great shooting from the girls. The
final score was 16-2 to BVIS.
Well done girls, good luck in the City Championships!
Bóng rổ U14 Nữ
Vào thứ Ba, ngày 4 tháng 11, đội Bóng rổ U14 Nữ đã so
tài với đội Quốc tế ABC. Đây là một dịp tốt để các em
luyện tập chiến thuật tấn công và phòng thủ để chuẩn bị
cho giải Vô địch cấp thành phố.
Đội đã nhanh chóng giành quyền áp đảo với dẫn dắt thế
trận với chiến thuật tấn công bài bản. Các tuyển thủ đã
liên tiếp nâng cao cách biệt với những cú ném chính xác
và kết thúc trận đấu với tỷ số 16-2 nghiêng về phía BVIS.
Giỏi lắm các em! Xin chúc các em thật nhiều may mắn
trong giải Vô địch cấp thành phố!
Congratulations to the Under 14s Girls basketball squad
who won the Group C City Championships on Thursday
evening. A fantastic result! Well done to:
Xin chúc mừng đội bóng rổ U14 nữ đã giành chiến thắng
ở Bảng C giải Vô địch cấp thành phố vào chiều thứ Năm
vừa qua. Đây là một kết quả tuyệt vời! Chúc mừng các em:
18
Communication
Good communication is important to us and we would like
to ensure that you have the correct contact information in
order for you to call the school:
School Number:
Primary: (08) 37580709
Secondary: (08) 37580717
Extention number:
Receptionist: 0
(For all general enquiries)
Principal’s Office: 203
Jacynguyen@bvisvietnam.com
(If you wish to contact the School Principal)
Deputy General Director’s Office: 110
huongngo@bvisvietnam.com
(If you wish to contact the Deputy General Director)
Primary Office: 111
bvis@bvisvietnam.com
(For all enquiries regarding the Primary Section)
Secondary Office: 0/211
bvis@bvisvietnam.com
(For all enquiries regarding the Secondary Section)
Admissions Department: 888
admissionsmanager@bvisvietnam.com
(For all enquiries regarding Admissions)
Marketing Department: 216
anhnguyen@bvisvietnam.com
(For all enquiries regarding Marketing)
Finance Department: 220
(For all enquiries regarding school fees)
Medical Room: 109
trangnguyen@bvisvietnam.com
(For all enquiries regarding Medical Issues)
Uniform Shop: 214
(For all enquiries regarding School Uniform)
School Buses: (08) 35141714/15
vinhlinh@vinhlinhcorp.com
or School contact: 111
bvis@bvisvietnam.com
(For all enquiries regarding School Buses)
Thông tin liên hệ với nhà trường:
Mối liên hệ chặt chẽ giữa gia đình và nhà trường là điều rất
quan trọng, và nhà trường muốn đảm bảo rằng các bậc phụ
huynh có được các kênh liên hệ chính xác để gọi tới khi cần
thiết:
Số điện thoại Trường Quốc tế BVIS Hồ Chí Minh:
Tiểu học: (08) 37580709
Trung học: (08) 37580717
Số máy lẻ:
Lễ tân: 0
(Đối với những câu hỏi chung)
Văn phòng Hiệu trưởng: 203
Jacynguyen@bvisvietnam.com
(Nếu Quý vị muốn liên hệ với Văn phòng Hiệu trưởng – thông qua
thư ký Hiệu trưởng)
Văn phòng Phó Tổng Giám đốc: 110
huongngo@bvisvietnam.com
(Nếu Quý vị muốn liên hệ với Phó Tổng Giám đốc - thông qua
Thư ký PTGĐ)
Văn phòng khối Tiểu học: 111
bvis@bvisvietnam.com
(Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến Khối Tiểu học)
Văn phòng khối Trung học: 0/211
bvis@bvisvietnam.com
(Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến Khối Trung học)
Phòng Tuyển sinh: 888
admissionsmanager@bvisvietnam.com
(Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến Tuyển sinh)
Phòng Marketing: 216
anhnguyen@bvisvietnam.com
(Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến Marketing)
Phòng Kế toán: 220
(Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến đóng học phí)
Phòng y tế: 109
trangnguyen@bvisvietnam.com
(Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến y tế)
Cửa hàng đồng phục: 214
(Đối với tất cả những câu hỏi về Đồng phục học sinh)
Phụ trách xe Buýt đưa đón học sinh: (08) 35141714/15
vinhlinh@vinhlinhcorp.com
hoặc số máy lẻ của Trường: 111
bvis@bvisvietnam.com
(Đối với tấtcả những vấn đề liên quan đến xe buýt đưa đón học
sinh)
18

More Related Content

What's hot

BVIS Newsletter Issue34 20142015
BVIS Newsletter Issue34 20142015BVIS Newsletter Issue34 20142015
BVIS Newsletter Issue34 20142015BVIS Ha Noi
 
Issue 24 - BVIS newsletter
Issue 24 - BVIS newsletter Issue 24 - BVIS newsletter
Issue 24 - BVIS newsletter bvisvietnam
 
BVIS Newsletter Issue30 20142015
BVIS Newsletter Issue30 20142015BVIS Newsletter Issue30 20142015
BVIS Newsletter Issue30 20142015BVIS Ha Noi
 
Issue 35 - BVIS Newsletter 2014 - 2015
Issue 35 - BVIS Newsletter 2014 - 2015Issue 35 - BVIS Newsletter 2014 - 2015
Issue 35 - BVIS Newsletter 2014 - 2015bvisvietnam
 
BVIS Hanoi Brochure 2015-2016
BVIS Hanoi Brochure 2015-2016BVIS Hanoi Brochure 2015-2016
BVIS Hanoi Brochure 2015-2016BVIS Ha Noi
 
BVIS Newsletter 2014 - 2015 Issue 29
BVIS Newsletter 2014 - 2015 Issue 29BVIS Newsletter 2014 - 2015 Issue 29
BVIS Newsletter 2014 - 2015 Issue 29bvisvietnam
 
Vue Point Term 2 2014-2015
Vue Point Term 2 2014-2015Vue Point Term 2 2014-2015
Vue Point Term 2 2014-2015BVIS Ha Noi
 
Vue Point Term 3 2014-2015
Vue Point Term 3 2014-2015Vue Point Term 3 2014-2015
Vue Point Term 3 2014-2015BVIS Ha Noi
 
Vue Point Term 1 2015-2016
Vue Point Term 1 2015-2016Vue Point Term 1 2015-2016
Vue Point Term 1 2015-2016BVIS Ha Noi
 

What's hot (20)

Issue 13
Issue 13Issue 13
Issue 13
 
BVIS Newsletter Issue34 20142015
BVIS Newsletter Issue34 20142015BVIS Newsletter Issue34 20142015
BVIS Newsletter Issue34 20142015
 
Issue 24 - BVIS newsletter
Issue 24 - BVIS newsletter Issue 24 - BVIS newsletter
Issue 24 - BVIS newsletter
 
BVIS Newsletter Issue30 20142015
BVIS Newsletter Issue30 20142015BVIS Newsletter Issue30 20142015
BVIS Newsletter Issue30 20142015
 
Issue 20
Issue 20Issue 20
Issue 20
 
Issue 35 - BVIS Newsletter 2014 - 2015
Issue 35 - BVIS Newsletter 2014 - 2015Issue 35 - BVIS Newsletter 2014 - 2015
Issue 35 - BVIS Newsletter 2014 - 2015
 
Issue 20 - 2015
Issue 20 - 2015Issue 20 - 2015
Issue 20 - 2015
 
BVIS Hanoi Brochure 2015-2016
BVIS Hanoi Brochure 2015-2016BVIS Hanoi Brochure 2015-2016
BVIS Hanoi Brochure 2015-2016
 
BVIS Newsletter 2014 - 2015 Issue 29
BVIS Newsletter 2014 - 2015 Issue 29BVIS Newsletter 2014 - 2015 Issue 29
BVIS Newsletter 2014 - 2015 Issue 29
 
Issue32
Issue32Issue32
Issue32
 
Issue37
Issue37Issue37
Issue37
 
Vue Point Term 2 2014-2015
Vue Point Term 2 2014-2015Vue Point Term 2 2014-2015
Vue Point Term 2 2014-2015
 
Vue Point Term 3 2014-2015
Vue Point Term 3 2014-2015Vue Point Term 3 2014-2015
Vue Point Term 3 2014-2015
 
Vue Point Term 1 2015-2016
Vue Point Term 1 2015-2016Vue Point Term 1 2015-2016
Vue Point Term 1 2015-2016
 
Issue6
Issue6Issue6
Issue6
 
Issue31
Issue31Issue31
Issue31
 
Issue 4
Issue 4Issue 4
Issue 4
 
Issue21
Issue21Issue21
Issue21
 
Is5 20142015
Is5 20142015Is5 20142015
Is5 20142015
 
Issue36
Issue36Issue36
Issue36
 

Viewers also liked (17)

Issue34
Issue34Issue34
Issue34
 
Issue21
Issue21Issue21
Issue21
 
Issue3
Issue3Issue3
Issue3
 
Issue21
Issue21Issue21
Issue21
 
Issue10
Issue10Issue10
Issue10
 
Issue 22 - 2015
Issue 22 - 2015Issue 22 - 2015
Issue 22 - 2015
 
Issue5
Issue5Issue5
Issue5
 
Issue 9
Issue 9Issue 9
Issue 9
 
Issue13
Issue13Issue13
Issue13
 
Issue5
Issue5Issue5
Issue5
 
Issue24
Issue24Issue24
Issue24
 
Issue11
Issue11Issue11
Issue11
 
Issue24
Issue24Issue24
Issue24
 
Issue9
Issue9Issue9
Issue9
 
Issue29
Issue29Issue29
Issue29
 
Issue15
Issue15Issue15
Issue15
 
Issue6
Issue6Issue6
Issue6
 

Similar to Issue10

BVIS Prospectus 16
BVIS Prospectus 16BVIS Prospectus 16
BVIS Prospectus 16Quy Nguyen
 
BVIS Newsletter Issue32 20142015
BVIS Newsletter Issue32 20142015BVIS Newsletter Issue32 20142015
BVIS Newsletter Issue32 20142015BVIS Ha Noi
 
BVIS prospectus 2014
BVIS prospectus 2014BVIS prospectus 2014
BVIS prospectus 2014bvisvietnam
 
BVIS Newsletter Issue09 20142015
BVIS Newsletter Issue09 20142015BVIS Newsletter Issue09 20142015
BVIS Newsletter Issue09 20142015BVIS Ha Noi
 
Hanoi primary parent_hb_20142015_final
Hanoi primary parent_hb_20142015_finalHanoi primary parent_hb_20142015_final
Hanoi primary parent_hb_20142015_finalBIS Ha Noi
 
BVIS Newsletter Issue20 20142015
BVIS Newsletter Issue20 20142015BVIS Newsletter Issue20 20142015
BVIS Newsletter Issue20 20142015BVIS Ha Noi
 
Issue 28, BVIS Newsletter 2014 - 2015
Issue 28, BVIS Newsletter 2014 - 2015Issue 28, BVIS Newsletter 2014 - 2015
Issue 28, BVIS Newsletter 2014 - 2015bvisvietnam
 
BVIS Newsletter 2014 - 2015 Issue 27
BVIS Newsletter 2014 - 2015 Issue 27BVIS Newsletter 2014 - 2015 Issue 27
BVIS Newsletter 2014 - 2015 Issue 27bvisvietnam
 

Similar to Issue10 (20)

Issue21
Issue21Issue21
Issue21
 
BVIS Prospectus 16
BVIS Prospectus 16BVIS Prospectus 16
BVIS Prospectus 16
 
Issue19
Issue19Issue19
Issue19
 
Issue19
Issue19Issue19
Issue19
 
Issue8
Issue8Issue8
Issue8
 
Issue25
Issue25Issue25
Issue25
 
BVIS Newsletter Issue32 20142015
BVIS Newsletter Issue32 20142015BVIS Newsletter Issue32 20142015
BVIS Newsletter Issue32 20142015
 
BVIS prospectus 2014
BVIS prospectus 2014BVIS prospectus 2014
BVIS prospectus 2014
 
Issue17
Issue17Issue17
Issue17
 
BVIS Newsletter Issue09 20142015
BVIS Newsletter Issue09 20142015BVIS Newsletter Issue09 20142015
BVIS Newsletter Issue09 20142015
 
Issue35
Issue35Issue35
Issue35
 
Hanoi primary parent_hb_20142015_final
Hanoi primary parent_hb_20142015_finalHanoi primary parent_hb_20142015_final
Hanoi primary parent_hb_20142015_final
 
Issue27
Issue27Issue27
Issue27
 
Issue32
Issue32Issue32
Issue32
 
Issue13
Issue13Issue13
Issue13
 
BVIS Newsletter Issue20 20142015
BVIS Newsletter Issue20 20142015BVIS Newsletter Issue20 20142015
BVIS Newsletter Issue20 20142015
 
Issue9
Issue9Issue9
Issue9
 
Issue 28, BVIS Newsletter 2014 - 2015
Issue 28, BVIS Newsletter 2014 - 2015Issue 28, BVIS Newsletter 2014 - 2015
Issue 28, BVIS Newsletter 2014 - 2015
 
Issue17 vn
Issue17 vnIssue17 vn
Issue17 vn
 
BVIS Newsletter 2014 - 2015 Issue 27
BVIS Newsletter 2014 - 2015 Issue 27BVIS Newsletter 2014 - 2015 Issue 27
BVIS Newsletter 2014 - 2015 Issue 27
 

More from bvisvietnam

BVIS Studing Abroad Brochure
BVIS Studing Abroad BrochureBVIS Studing Abroad Brochure
BVIS Studing Abroad Brochurebvisvietnam
 
BVIS Newsletter 2014 - 2015, Issue 34
BVIS Newsletter 2014 - 2015, Issue 34BVIS Newsletter 2014 - 2015, Issue 34
BVIS Newsletter 2014 - 2015, Issue 34bvisvietnam
 
Revision techniques for KS3's tests - BVIS Ho Chi Minh city
Revision techniques for KS3's tests - BVIS Ho Chi Minh cityRevision techniques for KS3's tests - BVIS Ho Chi Minh city
Revision techniques for KS3's tests - BVIS Ho Chi Minh citybvisvietnam
 
BVIS newsletter 2014 - 2015, Issue 33
BVIS newsletter 2014 - 2015, Issue 33BVIS newsletter 2014 - 2015, Issue 33
BVIS newsletter 2014 - 2015, Issue 33bvisvietnam
 
BVIS Newsletter 2014 - 2015, Issue 32
BVIS Newsletter 2014 - 2015, Issue 32BVIS Newsletter 2014 - 2015, Issue 32
BVIS Newsletter 2014 - 2015, Issue 32bvisvietnam
 
BVIS newsletter Issue 31, 2014 - 2015
BVIS newsletter Issue 31, 2014 - 2015BVIS newsletter Issue 31, 2014 - 2015
BVIS newsletter Issue 31, 2014 - 2015bvisvietnam
 
BVIS Vietnam newsletter 2014 - 2015 Issue 30
BVIS Vietnam newsletter 2014 - 2015 Issue 30BVIS Vietnam newsletter 2014 - 2015 Issue 30
BVIS Vietnam newsletter 2014 - 2015 Issue 30bvisvietnam
 
BVIS Newsletter 2014- 2015 Issue 26
BVIS Newsletter 2014- 2015 Issue 26BVIS Newsletter 2014- 2015 Issue 26
BVIS Newsletter 2014- 2015 Issue 26bvisvietnam
 
BVIS Flyer 2014
BVIS Flyer 2014 BVIS Flyer 2014
BVIS Flyer 2014 bvisvietnam
 

More from bvisvietnam (18)

BVIS Studing Abroad Brochure
BVIS Studing Abroad BrochureBVIS Studing Abroad Brochure
BVIS Studing Abroad Brochure
 
BVIS Newsletter 2014 - 2015, Issue 34
BVIS Newsletter 2014 - 2015, Issue 34BVIS Newsletter 2014 - 2015, Issue 34
BVIS Newsletter 2014 - 2015, Issue 34
 
Revision techniques for KS3's tests - BVIS Ho Chi Minh city
Revision techniques for KS3's tests - BVIS Ho Chi Minh cityRevision techniques for KS3's tests - BVIS Ho Chi Minh city
Revision techniques for KS3's tests - BVIS Ho Chi Minh city
 
BVIS newsletter 2014 - 2015, Issue 33
BVIS newsletter 2014 - 2015, Issue 33BVIS newsletter 2014 - 2015, Issue 33
BVIS newsletter 2014 - 2015, Issue 33
 
BVIS Newsletter 2014 - 2015, Issue 32
BVIS Newsletter 2014 - 2015, Issue 32BVIS Newsletter 2014 - 2015, Issue 32
BVIS Newsletter 2014 - 2015, Issue 32
 
BVIS newsletter Issue 31, 2014 - 2015
BVIS newsletter Issue 31, 2014 - 2015BVIS newsletter Issue 31, 2014 - 2015
BVIS newsletter Issue 31, 2014 - 2015
 
BVIS Vietnam newsletter 2014 - 2015 Issue 30
BVIS Vietnam newsletter 2014 - 2015 Issue 30BVIS Vietnam newsletter 2014 - 2015 Issue 30
BVIS Vietnam newsletter 2014 - 2015 Issue 30
 
BVIS Newsletter 2014- 2015 Issue 26
BVIS Newsletter 2014- 2015 Issue 26BVIS Newsletter 2014- 2015 Issue 26
BVIS Newsletter 2014- 2015 Issue 26
 
BVIS Flyer 2014
BVIS Flyer 2014 BVIS Flyer 2014
BVIS Flyer 2014
 
Issue 19 - 2015
Issue 19 - 2015Issue 19 - 2015
Issue 19 - 2015
 
Issue 18 - 2015
Issue 18 - 2015Issue 18 - 2015
Issue 18 - 2015
 
Issue 21 - 2015
Issue 21 - 2015Issue 21 - 2015
Issue 21 - 2015
 
Pdf newsletter
Pdf newsletterPdf newsletter
Pdf newsletter
 
Issue26
Issue26Issue26
Issue26
 
Issue28
Issue28Issue28
Issue28
 
Issue29
Issue29Issue29
Issue29
 
Issue30
Issue30Issue30
Issue30
 
Issue33
Issue33Issue33
Issue33
 

Recently uploaded

Campbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdf
Campbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdfCampbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdf
Campbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdfTrnHoa46
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líKiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líDr K-OGN
 
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...hoangtuansinh1
 
powerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptx
powerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptxpowerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptx
powerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptxAnAn97022
 
Đề cương môn giải phẫu......................
Đề cương môn giải phẫu......................Đề cương môn giải phẫu......................
Đề cương môn giải phẫu......................TrnHoa46
 
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfChuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfhoangtuansinh1
 
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...ThunTrn734461
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
sách sinh học đại cương - Textbook.pdf
sách sinh học đại cương   -   Textbook.pdfsách sinh học đại cương   -   Textbook.pdf
sách sinh học đại cương - Textbook.pdfTrnHoa46
 
chuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdf
chuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdfchuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdf
chuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdfVyTng986513
 
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhvanhathvc
 

Recently uploaded (20)

Campbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdf
Campbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdfCampbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdf
Campbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdf
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
 
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líKiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
 
1 - MÃ LỖI SỬA CHỮA BOARD MẠCH BẾP TỪ.pdf
1 - MÃ LỖI SỬA CHỮA BOARD MẠCH BẾP TỪ.pdf1 - MÃ LỖI SỬA CHỮA BOARD MẠCH BẾP TỪ.pdf
1 - MÃ LỖI SỬA CHỮA BOARD MẠCH BẾP TỪ.pdf
 
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...
 
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
 
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
 
powerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptx
powerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptxpowerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptx
powerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptx
 
Đề cương môn giải phẫu......................
Đề cương môn giải phẫu......................Đề cương môn giải phẫu......................
Đề cương môn giải phẫu......................
 
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfChuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
 
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
sách sinh học đại cương - Textbook.pdf
sách sinh học đại cương   -   Textbook.pdfsách sinh học đại cương   -   Textbook.pdf
sách sinh học đại cương - Textbook.pdf
 
chuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdf
chuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdfchuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdf
chuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdf
 
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
 
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
 
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
 

Issue10

  • 1. 1 | ISSUE 10 From Mr Paul Holyome - Principal Thông điệp từ thầy Paul Holyome - Hiệu trưởng I was delighted to see more parents attend my Principal Question and Answer session on Tuesday. There were some excellent questions and I outlined some key developments in the last four weeks that included: • FOBISIA Membership • A focus on Speaking more English • Further communication with parents • More regular reporting of progress to parents We are also in the process of developing a new school portal for parents that will be launched in January. This will enable greater communication with parents regarding events and activities in the curriculum. AtBVISwetrulycareforchildrenandsharethehighexpectations you have. We are continually striving for outstanding results coupled with excellent preparation for University in whichever country you decide is most appropriate for your child. In response to a question that was posed by a parent, I have outlined below some of the fundamental reasons I believe a child can benefit from studying here at BVIS through to A Level as opposed to moving abroad early: • BVIS already knows your children and their capabilities • BVIS provides a high quality education with fully qualified Contents From Mr Paul Holyome 1-2 From Ms Rosy Clark 3 From Mr Oliver Sargent 4 Primary Student Council 5 Vietnamese Support 6 Passions Loud 7 KS2 Poetry and Speech Competition 8 English Lessons for Parents 9 Y6 Assembly 10 From Mr Simon Graves 11 From Mr Stuart Reid 12 From Mr Mathew Williams 13 Saigon Maths Competition 13 Speak English Week 14-15 From PE Department 16-17 Communications 18 7 NOVEMBER 2014 experienced teachers. CIE and FOBISIA now fully endorse this claim • BVIS achieve excellent examination results – significantly above UK and World IGCSE averages. • Our first graduates secured places at top universities overseas • We now have top universities visiting our school • BVIS can provide access to SAT and IELTS training • Students retain a supportive family environment • As well as academic qualifications, BVIS gradually introduces independence and prepares students for university life • The bilingual curriculum will prepare the students extremely well for employment worldwide or a return to Vietnam after university There are some credible agencies working in the city and there are some that are unproven. All agencies work on a commission basis. Whilst we strongly support parental choice, I also have a professional and moral obligation to urge caution and ensure that the facts you are presented with are actually the truth. As in all countries, not all independent schools offer a quality education and what is promised is sometimes not delivered, how can you be certain of this? The loss of Vietnamese culture can also create difficulties on return to Vietnam. In our collective years of experience there are no university entrance benefits to being in the UK or USA as opposed to studying here at BVIS. I sincerely hope you find this advice useful and I have asked Mr Graves to prepare an outline and guidance on University entrance that you will receive in a letter in the next week or so. I wish you all a very relaxing weekend.
  • 2. 2 From Mr Paul Holyome - Principal Thông điệp từ thầy Paul Holyome - Hiệu trưởng Tôi rất vui khi có dịp gặp gỡ và trao đổi với nhiều bậc phụ huynh trong buổi Hỏi Đáp với Thầy Hiệu trưởng vào thứ Ba tuần này. Nhiều câu hỏi hay đã được đặt ra và tôi đã tóm lược những bước phát triển chính của Trường trong bốn tuần vừa qua, bao gồm: • Trở thành thành viên của hiệp hội FOBISIA • Tăng cường hoạt động khuyến khích nói tiếng Anh ở Trường • Đẩy mạnh các hình thức liên lạc với phụ huynh • Báo cáo kết quả học tập thường xuyên hơn Trường đang xúc tiến xây dựng một cổng thông tin mới dành cho phụ huynh. Cổng thông tin ra mắt vào tháng 1 sắp tới sẽ giúp Trường cập nhật thường xuyên hơn cho phụ huynh về những sự kiện và hoạt động trong chương trình học. Tại trường BVIS, chúng tôi đặt các em học sinh làm mối quan tâm hàng đầu và chia sẻ kỳ vọng lớn lao mà Quý vị dành cho các em. Chúng tôi luôn nỗ lực hết mình để giúp các em đạt thành tích học tập tốt nhất và sẵn sàng tiếp tục bậc đại học ở bất kỳ quốc gia nào mà Quý vị và các em lựa chọn. Để trả lời câu hỏi của một vị phụ huynh, tôi xin được liệt kê dưới đây một số lý do khiến tôi tin rằng việc học tập tại trường BVIS cho đến hết bậc A Level sẽ mang đến cho các em nhiều lợi ích hơn khi so sánh với việc đi du học từ sớm: • Trường BVIS hiểu rõ mỗi học sinh và khả năng của các em • Trường BVIS mang đến chương trình giáo dục đẳng cấp với đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm và kiến thức chuyên môn. Tổ chức CIE và FOBISIA đã chứng nhận điều này • Trường BVIS giúp học sinh gặt hái thành tích xuất sắc trong các kỳ thi – vượt xa kết quả trung bình của Anh và kỳ thi IGCSE trên toàn thế giới. • Lớp tốt nghiệp đầu tiên của Trường đã được tuyển vào những đại học quốc tế danh tiếng • Trường đã có dịp đón tiếp những đại học hàng đầu trên thế giới • Trường BVIS có thể giúp các em rèn luyện chuẩn bị cho kỳ thi SAT và IELTS • Học sinh sẽ giữ được mối quan hệ gần gũi với gia đình • Bên cạnh bằng cấp quốc tế, trường BVIS còn giúp học sinh độc lập hơn và chuẩn bị hành trang vào đại học • Chương trình hai ngôn ngữ của Trường là bệ phóng tuyệt vời cho các em khi tìm kiếm công việc trên khắp thế giới hoặc trở về Việt Nam sau bậc đại học Có một số công ty tư vấn du học uy tín và cũng có một số chưa được kiểm chứng. Tuy nhiên, tất cả công ty tư vấn du học đều hoạt động dựa trên cơ chế hoa hồng. Nhà Trường luôn tôn trọng quyền quyết định của phụ huynh, tuy nhiên, trách nhiệm và đạo đức nghề nghiệp đòi hỏi tôi phải thận trọng và đảm bảo phụ huynh nhận được những thông tin chính xác. Ở tất cả các quốc gia, không phải trường tư nào cũng mang đến chất lượng giáo dục tốt hay thực hiện đúng những cam kết của mình. Làm thế nào chúng ta có thể đảm bảo điều đó? Việc đánh mất bản sắc văn hóa có thể gây khó khăn cho các em khi trở về Việt Nam. Nhiều năm kinh nghiệm cho chúng tôi biết việc đi du học ở Anh và Mỹ không mang đến cho các em bất kỳ lợi thế nào trong quá trình xét tuyển vào đại học so với việc học ở BVIS. Mong rằng Quý vị cảm thấy những lời khuyên trên là hữu ích. Tôi đã yêu cầu Thầy Graves chuẩn bị tài liệu hướng dẫn về thủ tục tuyển sinh đại học và thông tin này sẽ được gửi ra cho phụ huynh trong tuần tới. Chúc Quý vị có một cuối tuần vui vẻ.
  • 3. 3 Passions Aloud! Yesterday evening I felt very proud of our young finalists in the Key Stage 2 Poetry and Speech Competition. Entitled “Passions Aloud”, all the recitals and speeches were about passions varying from basketball and the “homework cage” to the ALS ice bucket challenge and renewable energy. The four judges had the very difficult task of marking the performances. The Year 3 and Year 4 children performing recitals were marked on their: pronunciation; gestures or actions; memorisation; intonation and pitch; pace and rhythm; volume and overall performance. Year 5 and Year 6 children had written their own speeches and were marked on: their use of expression and sense of feeling; clarity; pronunciation; grammar; confidence; body language; eye contact; appropriate use of cue cards; level of research; structure and overall “flow” of the speech. I felt very proud as I watched the passion and determination of our BVIS children during their performances. They were articulate and showed great confidence (even if they were very nervous inside). They were shining examples of successful young bilinguals. The evening’s entertainment included three special guests who shared their particular passions and talents with the audience and our finalists. Kiet (Year 7), the BVIS Secondary “Poetry Slam Master” effortlessly switched from fluent English to equally fluent Vietnamese as he performed two of his own poems. Emily Navarra, a dancer and choreographer, performed a stunning dance and Ngoc Huyen, a young graduate here in Saigon, encouraged our children to persevere with their language studies as, being bilingual herself, she knows the many benefits this brings in life. I would like to thank Ms Gillie and Co Yen for all their hard work to organise the event. Lời Cảm Hứng! Tối qua, tôi đã rất tự hào khi chứng kiến màn trình diễn của các học sinh KS2 trong đêm chung kết cuộc thi Trình diễn Thơ và Thuyết trình. Với tên gọi “Lời Cảm Hứng” (“Passions Aloud”), các tiết mục trình diễn thơ và thuyết trình đều xoay quanh chủ đề đam mê, từ bóng rổ và “chiếc lồng mang tên bài tập” đến thử thách dội nước đá để ủng hộ bệnh nhân ALS và năng lượng tái tạo. Bốn vị giám khảo đã gặp không ít khó khăn trong quá trình chấm điểm. Tiết mục trình diễn của các học sinh Lớp 3 và 4 đã được đánh giá dựa trên: phát âm; cử chỉ hoặc hành động; độ thuộc bài; ngữ điệu và cao độ; tốc độ và nhịp điệu; âm lượng và tổng quan màn trình diễn. Các học sinh Lớp 5 và 6 đã viết bài thuyết trình của riêng mình và tiết mục của các em đã được chấm điểm dựa trên: cách diễn đạt và thể hiện cảm xúc; giọng nói và phát âm rõ ràng; ngữ pháp; sự tự tin; ngôn ngữ hình thể; giao tiếp bằng mắt; sử dụng thẻ ghi chú hiệu quả; dẫn chứng; cấu trúc và độ trôi chảy. Tôi rất tự hào khi được chứng kiến ngọn lửa đam mê và quyết tâm của các em trong tiết mục trình diễn của mình. Các học sinh BVIS đã thể hiện khả năng ăn nói lưu loát và sự tự tin cao (dù trong lòng các em đang rất hồi hộp và lo lắng). Các em là minh chứng tuyệt vời cho những người trẻ có khả năng sử dụng thành công cả hai ngôn ngữ. Đêm chung kết còn mang đến tiết mục của ba vị khách mời đặc biệt. Họ đã chia sẻ đam mê và tài năng đặc biệt của mình với các khán giả và thí sinh của Trường. Em Kiệt (Lớp 7), Quán quân giải trình diễn Thơ khối Trung học trường BVIS đã dễ dàng chuyển đổi giữa khả năng nói tiếng Anh và tiếng Việt lưu loát khi trình diễn hai bài thơ của mình. Cô Emily Navarra, vũ công và biên đạo múa, đã đóng góp một tiết mục múa tuyệt đẹp và Ngọc Huyền, cựu sinh viên trẻ tuổi, đã khuyến khích các em học sinh kiên trì phát triển khả năng ngôn ngữ của mình. Cũng là một người sử dụng thông thạo hai thứ tiếng, Huyền đã rút ra được rằng điều này sẽ mang đến rất nhiều lợi ích trong cuộc sống. Tôi xin gửi lời cảm ơn Cô Gillie và Cô Yến đã dành nhiều thời gian và công sức để tổ chức sự kiện này. From Ms Rosy Clark, Primary Headteacher Thông điệp từ Cô Rosy Clark, Hiệu phó phụ trách Tiểu học và Mầm non Dates for your diary Những ngày cần ghi nhớ 3 November Wednesday 12th November – Coffee Morning for EYFS parents about ‘Learning Journeys and Blogger’ Thursday 13th November – Coffee Morning for parents about ‘Phonics’. (This is the third in the series about phonics) at 08:30 in the Main Hall. Friday 14th November – reports are issued to parents Tuesday 18th, Thursday 20th, Tuesday 25th and Thursday 27th November – Parents Evenings for EYFS and Primary parents. Tháng 11 Thứ Tư 12 tháng 11 – Cà phê Sáng chủ đề “Nhật ký học tập và Blogger” dành cho phụ huynh khối Mầm non Thứ Năm 13 tháng 11 – Cà phê Sáng chủ đề “Âm vần” diễn ra lúc 8:30 tại Hội trường. (Đây là phần ba của chuyên đề Âm vần) Thứ Sáu 14 tháng 11 – Phát phiếu điểm cho phụ huynh Thứ Ba 18, thứ Năm 20, thứ Ba 25 và thứ Năm 27 tháng 11 – Họp Phụ Huynh khối Mầm non và Tiểu học.
  • 4. 4 ICT in the Primary Classroom In August this year we invested in embedding ICT into the Primary classroom and have purchased some iPad minis to support your children with their learning. Your children’s teachers are receiving on-going training so that they can use the iPads to enhance their existing provision both in the classroom and at home. For every child in Key Stage 2 (Years 3 to 6) we have recently purchased a subscription to a learning website called ‘Vocabulary and Spelling City’ (www.spellingcity.com), which helps children to understand and spell new English vocabulary. Next week, class teachers will receive training on this software and then they will send home usernames and passwords for you and your child to access on a home PC or on a portable device such as an iPad or android equivalent. Teachers will be able to set specific assignments for your child to complete, so that they can practise lists of vocabulary and spellings that they are using in class that week. As a parent, it will allow you to keep track of the language your child is learning and to support them by orally practising with them at home. Please look out for further information in your child’s diary or on their class blog. Ứng dụng công nghệ ở khối Tiểu học Tháng 8 năm nay, Trường đã đầu tư nâng cấp thiết bị công nghệ ở các lớp khối Tiểu học và đã mua máy iPad mini để hỗ trợ việc học của các em. Các giáo viên đang được tập huấn cách sử dụng iPad để củng cố trải nghiệm dạy và học ở trường và ở nhà. Nhà Trường đã mua tài khoản sử dụng trang web học tập “Thành phố Từ vựng và Đánh vần” (www.spellingcity.com) cho mỗi học sinh khối KS2 (Lớp 3-6). Trang web này sẽ hỗ trợ các em hiểu và học cách đánh vần từ vựng mới. Tuần tới, các giáo viên sẽ được tập huấn cách sử dụng chương trình này. Sau đó, Trường sẽ gửi về nhà tên và mật khẩu đăng nhập để phụ huynh và các em có thể sử dụng chương trình trên máy tính hoặc thiết bị cầm tay của mình. Các giáo viên sẽ cho bài tập để các em có thể ôn luyện những từ vựng mà mình đang học trong lớp. Điều này sẽ cho phép phụ huynh theo dõi việc học ngôn ngữ của con và hỗ trợ các em tập đọc tại nhà. Thông tin thêm sẽ được cập nhật trong nhật ký học tập và nhật ký lớp của các em. From Mr Oliver Sargent, Assistant Head of Primary Thông điệp từ Thầy Oliver Sargent, Trợ lí Hiệu trưởng khối Tiểu học 4 Fundinotots The School is delighted to announce that Fundinotots is open with three sessions on offer (2 sessions for children aged 0 – 36 months and 1 session for children over 18 months old). We are hoping to offer a fourth session on Fridays in the near future depending on demand. Interested families can make the registration through the Admissions Office at (08) 3758 0709 – 111/888 or Admissions@bvisvietnam.com Nhà Trường vui mừng thông báo là lớp học làm quen Fundinotots được mở trở lại. Năm học này, chúng tôi sẽ bắt đầu với ba buổi làm quen (2 buổi dành cho các bé từ 0 – 36 tháng tuổi và 1 buổi dành cho các bé từ 18 tháng tuổi trở lên) và sẽ mở thêm buổi thứ tư theo nhu cầu về sau. Quý phụ huynh và các bé quan tâm tới khóa học làm quen này xin vui lòng liên hệ với bộ phận Tuyển sinh của Nhà Trường tại (08) 3758 0709 – 111/888 hoặc Admissions@ bvisvietnam.com
  • 5. 5 Primary Student Council I would like to introduce the Primary Student Council for this year at BVIS: At our first meeting, earlier this week, the children were guided through their role and responsibilities as a Student Council Representatives. We talked about them being role models for our school community and the ways in which they can try to make it a better place. We want all our members to wear their Student Council badge with PRIDE (Perseverance, Respect, Integrity, Drive and Energy). We also took the opportunity to discuss the forthcoming ‘Healthy Eating Week.’ The children all had some brilliant ideas to encourage their friends to eat more fruit and vegetables. Members went away to ask their classmates about their likes and dislikes. We will collate our survey during Golden Time this week and will meet again next week to finalise the ways the Student Council can be involved in ‘Healthy Eating Week.’ On a final note, the Year 6 representatives have been working hard throughout the week to create the beautiful, bright display board that is now in the Primary Foyer, introducing all our members, so please take a look. They will update it regularly to let you know what exciting projects we are working on. Hội học sinh khối Tiểu học Tôi xin được giới thiệu danh sách thành viên Hội học sinh khối Tiểu học trường BVIS năm học này: Trong buổi họp đầu tiên vào đầu tuần này, các em học sinh đã được nghe phổ biến về vai trò và trách nhiệm của mình ở vị trí đại diện Hội học sinh. Chúng tôi đã trò chuyện với các em về việc trở thành tấm gương cho cộng đồng Trường và những cách đóng góp để giúp Trường ngày một hoàn thiện hơn. Nhà Trường mong muốn tất cả các em mang huy hiệu Hội học sinh với LÒNG TỰ HÀO – PRIDE (viết tắt từ chữ cái đầu tiên của những phẩm chất Perseverance, Respect, Integrity, Drive and Energy – Kiên trì, Tôn trọng, Trung thực, Nhiệt huyết và Năng nổ). Chúng tôi cũng nhân cơ hội này thảo luận với các em về “Tuần lễ Ăn uống Lành mạnh” sắp tới. Các thành viên Hội học sinh đã nghĩ ra nhiều ý tưởng tuyệt vời để khuyến khích các bạn nhỏ ăn nhiều trái cây và rau củ hơn. Các em đã tiến hành điều tra về sở thích ăn uống của các bạn cùng lớp. Kết quả khảo sát sẽ được tổng hợp trong Giờ Vàng tuần này và trong tuần sau, Hội sẽ họp để thống nhất kế hoạch hoạt động trong “Tuần lễ Ăn uống Lành mạnh”. Cuối cùng, các em học sinh Lớp 6 đã làm việc rất chăm chỉ trong suốt tuần qua để dựng một bảng thông tin đầy màu sắc với tên và hình ảnh của toàn thể thành viên Hội học sinh. Quý vị có thể ghé xem bảng ở sảnh khối Tiểu học. Các em sẽ thường xuyên cập nhật bảng thông tin để thông báo về các hoạt động và dự án sắp tới của Hội học sinh.
  • 6. 6 Vietnamese Support Update from Key Stages 1 & 2 by Yen Tran Cập nhật Hỗ trợ tiếng Việt khối KS1&2 từ Cô Yến Trần Key Stage 2 It was a very productive month for all of the children, especially those in KS2. Straight after the half term break, KS2 children worked so hard to participate in the ‘Poetry and Speech Competition’ in both English and Vietnamese. The children enjoyed performing in front of the whole class as well as the teachers in the Language Support Department. Although they were nervous, they did an amazing job. Following the success and enthusiasm from the event, KS2 children have just started new units in Vietnamese Literacy. Apart from Year 5’s ‘Dramatic Conventions’ unit, the other year groups are learning about fiction, varying from ‘Adventure Stories’ in Year 3 and ‘Stories from other Cultures’ in Year 4 to ‘Extending Narrative’ in Year 6. We believe the children will achieve even more than what they have been learning and experimenting with so far. Key Stage 1 We can clearly see that the new Vietnamese phonics programme in Year 1 is having a huge impact upon the children’s learning. The children have been getting used to the routines and techniques used by the teachers and have made great progress already. Year 2 phonics groups are also adapting to the new techniques in teaching and learning and we believe that the children will make better progress. Please encourage your children to revisit the sounds learned to achieve further success. Khối KS2 (Lớp 3, 4, 5 & 6) Các em học sinh khối Tiểu học đã có một tháng bận rộn, đặc biệt là ở khối KS2. Ngay sau kỳ nghỉ, các học sinh KS2 đã hăng hái chuẩn bị cho kỳ thi “Trình diễn Thơ và Thuyết trình” bằng cả tiếng Anh và tiếng Việt. Các em đã có dịp trình diễn trước lớp và đội ngũ giáo viên Hỗ trợ Ngôn ngữ. Dù hồi hộp những tất cả các em đều hoàn thành xuất sắc tiết mục của mình. Tiếp nối thành công và không khí rộn ràng của cuộc thi, các học sinh sẽ bắt đầu một chủ đề mới trong giờ Đọc Viết tiếng Việt. Ngoài chủ đề “Những Quy ước trong bộ môn Kịch” của khối Lớp 5, các lớp khác đang tìm hiểu nhiều thể loại tiểu thuyết khác nhau như “Truyện phiêu lưu” của Lớp 3, “Truyện có nguồn gốc từ các nền văn hóa khác” của Lớp 4 và “Truyện phiêu lưu mạo hiểm” của Lớp 6. Chúng tôi tin rằng các em sẽ gặt hái thêm nhiều kiến thức và trải nghiệm thú vị qua những chủ đề trên. Khối KS1 (Lớp 1 & 2) Có thể dễ dàng nhận thấy chương trình Âm vần tiếng Việt mới đang có ảnh hưởng mạnh mẽ đến tiến độ học tập của các học sinh Lớp 1. Các em đang dần làm quen với lịch học cũng như phương thức giảng dạy của giáo viên và đã có những tiến bộ rõ rệt. Nhóm Âm vần Lớp 2 cũng đang thích nghi với phương pháp học mới và chúng tôi tin rằng các em sẽ có tiến bộ nhanh chóng trong tương lai. Quý phụ huynh hãy khuyến khích các em ôn lại những âm đã học để tiếp tục nâng cao thành tích học tập. Star of the week | Ngôi sao của tuần Thien Nhan 1B – for putting great effort into every single lesson. Thiện Nhân 1B – em luôn cố gắng hết mình trong mỗi tiết học.
  • 7. 7
  • 8. 8
  • 10. 10 Y6 ASSEMBLY Global Citizens and Vietnamese Perspective
  • 11. 11 From Mr Simon Graves – Head of Secondary School Thông điệp từ Thầy Simon Graves – Hiệu phó khối Trung học 1111 Last week ended on a really fun note, with many students entering into the spirit of Halloween and dressing as zombies, skeletons, and characters from Harry Potter! Plenty of secondary staff got in on the act too, much to the dismay of some of our primary pupils! The whole event was in the spirit of raising money for charity, however, and we are delighted to have collected over 5 million VND for the Que Huong Orphanage in Binh Duong province. This week, of course, has been Speak English Week, and with quizzes, a Spelling Bee, a murder mystery and cake decorating, as well as a range of British food on offer at lunchtimes, the event has been spectacular. Amidst the fun, of course, there is a serious element to this: to promote greater confidence in spoken English amongst our young people. To support this, we are encouraging students to speak English only in their lessons, other than those delivered in Vietnamese. This will continue beyond Speak English Week, as per the letter you will have received from me this week. We are also striving to improve levels of communication between school and home, and hope that you will be receiving plenty of positive feedback from your children’s form tutors over the coming weeks. I would also like you to take this opportunity to put the 20 November into your diaries for the next secondary coffee morning, further details to follow. Have a wonderful weekend! Cuối tuần vừa rồi, học sinh Trường đã có dịp hòa mình vào không khí Halloween khi hóa thân thành xác ướp, bộ xương và các nhân vật trong truyện Harry Potter! Rất nhiều giáo viên Trung học đã hưởng ứng sự kiện này và khiến không ít học sinh Tiểu học phải ghen tị! Hoạt động này được tổ chức với mục đích gây quỹ từ thiện và Nhà Trường đã quyên góp được hơn 5 triệu đồng để chuyển cho Trung tâm Nhân đạo Quê Hương ở Bình Dương. Tuần này, khối Trung học đã có một tuần lễ tuyệt vời khi tham gia các hoạt động đố vui, thử tài đánh vần, điều tra phá án và trang trí bánh kem trong Tuần lễ Nói tiếng Anh. Không chỉ đơn thuần mang đến những phút thư giãn và kết nối, hoạt động này được tổ chức với mục đích gia tăng sự tự tin của các em khi giao tiếp bằng tiếng Anh. Để thực hiện điều này, Nhà Trường đang khuyến khích học sinh chỉ nói tiếng Anh trong giờ học, ngoại trừ những giờ học tiếng Việt. Nỗ lực này sẽ được tiếp tục sau Tuần lễ Nói tiếng Anh như tôi đã chia sẻ trong thư thông báo gửi ra cho phụ huynh trong tuần này. Bên cạnh đó, Trường cũng đang triển khai đẩy mạnh mối liên kết giữa gia đình và Nhà Trường. Tôi hy vọng Quý vị sẽ nhận được nhiều phản hồi tích cực về việc học của các em từ giáo viên chủ nhiệm trong những tuần tới. Quý vị cũng đừng quên đánh dấu vào lịch buổi Cà phê Sáng tiếp theo của khối Trung học diễn ra vào ngày 20 tháng 11 sắp tới. Thư thông báo sẽ được gửi cho Quý phụ huynh trong thời gian tới. Chúc Quý vị có một cuối tuần thật tuyệt vời! Headteacher’s Awards Nguyen Phuc An (Jen), 9B – producing an excellent piece of researched work on natural selection and selective breeding in science. Hieu Lam Tran (Julia), 7I – gaining 17 house points in one week. Dao Ngoc Khanh Van (Vivian), 9I Nguyen Bang Linh (Jane) 9I Truong Kha Doanh (Emily) 9I – all for excellent Reading Assessments in English, meeting the objective for analysing quotations, using original interpretations and achieving secure Level 6s. Headteacher’s Awards Nguyễn Phúc An (Jen), 9B – em đã viết một bài nghiên cứu tuyệt vời về chọn lọc tự nhiên và lai tuyển chọn trong môn khoa học. Trần Hiểu Lam (Julia), 7I – em đã xuất sắc mang về 17 điểm đội trong một tuần. Đào Ngọc Khánh Vân (Vivian), 9I Nguyễn Bằng Linh (Jane) 9I Trương Khả Doanh (Emily) 9I – cả ba em đã gặt hái thành tích xuất sắc trong bài kiểm tra Đọc tiếng Anh, hoàn thành tốt yêu cầu phân tích trích dẫn, diễn giải và đạt cấp độ 6s. Poetry Corner Ode to my wi-fi Dear wi-fi, my best of friends, my partner in crime, Why is it that I’ve taken you for granted for so long? I never knew how attached I was to you, Until you went down and I became blue. Without you, cooped up in my room, whatever should I do!? You’re a guardian angel disguised in box form, Whenever you reach five bars, my heart grows warm, I still love you even thought I sometimes call you stupid and dumb But I think, over time you’ve become numb. Throughout the years, you’ve never seemed glum. You’re still so strong Despite the fact you work all night long. You’re like the friend I never had. Just like most friendships, sometimes you drive me mad But when you’re sad and down, I sit next to you and gently say, “Cheer up lad!” Nguyen Ngoc Khanh Han (Jennifer 7B)
  • 12. 12 What better way to celebrate Speak English Week than by kicking off our eagerly anticipated Debate Module in PSHE? Students in Key Stage 4 this week embarked on an 8-lesson course that will school them in the art of debating. Many of the world’s top lawyers, business executives, doctors, engineers, and elected leaders were involved in school debate, and for good reason. Debating skills help pupils get ahead and stay there. The power to persuade is highly respected and there is no better way to master this art than through debate – and we aim to give every student an understanding of the basic principles and the opportunity to test their skills. On Wednesday, to introduce the idea of skilled arguments, students were given either a Kit Kat or a Snickers and had to discuss what made their chocolate bar better than the others. They considered opposing arguments but aimed to conclusively show why theirs were the best. In order to do this, students worked in groups and held discussions entirely in English before writing a 5 paragraph propositional statement. The energy boost from eating the chocolate after doing this was certainly needed as the opposing sides then aired their arguments in class! Over the course of this unit students will, amongst other things, research historical figures, listen to famous speeches and analyse them, make a speech of their own, conduct classroom debates and learn the technical aspect of debating and what makes a convincing argument. This module will be continually assessed and students who successfullycompletethecoursewillbegivenaBVIScertificate to indicate their level of competence in this discipline. If any parents would like to know more about this course, or anything else that we are doing in Key Stage 4, then please do not hesitate to contact me at StuartReid@bvisvietnam.com. I look forward to hearing from you and will welcome any suggestions and comments that you may have. Còn gì tuyệt vời hơn việc hưởng ứng Tuần lễ Nói tiếng Anh bằng cách khởi động chương trình Tranh luận trong giờ GDCD? Tuần này, các học sinh KS4 đã bắt đầu khóa học 8 tiết để giúp các em chinh phục nghệ thuật tranh luận. Rất nhiều luật sư, doanh nhân, bác sĩ, kỹ sư và nhà lãnh đạo nổi tiếng trên toàn thế giới từng tham gia các buổi tranh luận khi còn ngồi trên ghế nhà trường. Kỹ năng tranh luận giúp học sinh vượt lên phía trước và giữ vững vị trí dẫn đầu. Khả năng thuyết phục người khác luôn là một kỹ năng được đánh giá cao và cách tốt nhất để nắm bắt nghệ thuật này là thông qua các hoạt động tranh luận. Nhà Trường đặt mục tiêu trang bị cho học sinh hiểu biết về những nguyên tắc tranh luận cơ bản và tạo cơ hội cho các em rèn luyện kỹ năng của mình. Vào thứ Tư, để làm quen với khái niệm kỹ năng tranh luận, mỗi học sinh đã nhận được một thanh kẹo Kit Kat hoặc Snickers và phải thảo luận về lý do thanh sôcôla của mình ngon hơn những thanh kẹo khác. Các em đã cân nhắc những lập luận của đối thủ nhưng đã quyết định chỉ tập trung chứng minh thanh kẹo của mình là tuyệt vời nhất. Để làm được điều đó, các em đã làm việc theo nhóm và thảo luận hoàn toàn bằng tiếng Anh để viết một mệnh đề gồm 5 đoạn văn. Những thanh sôcôla đã giúp các em lấy lại năng lượng trước khi nghe nhóm còn lại trình bày lý lẽ của mình trước lớp! Thông qua khóa học này, các em sẽ có cơ hội tìm hiểu về nhiều nhân vật lịch sử, lắng nghe và phân tích những bài diễn thuyết nổi tiếng, tự viết bài diễn thuyết của riêng mình, tranh luận trong giờ học và học về kỹ thuật tranh luận cùng những đặc điểm của một bài tranh luận thuyết phục. Học sinh sẽ được đánh giá thường xuyên và những em hoàn thành khóa học sẽ nhận được bằng chứng nhận trình độ của trường BVIS. Nếu Quý vị muốn tìm hiểu thêm về khóa học này hoặc những hoạt động khác ở khối KS4, vui lòng liên hệ với tôi ở địa chỉ StuartReid@bvisvietnam.com From Mr Stuart Reid – Key Stage 4 Coordinator Thông điệp từ Thầy Stuart Reid – Điều phối khối KS4
  • 13. 1313 From Mr Mathew Williams – KS3 Coordinator Thông điệp của Thầy Mathew Williams – Điều phối khối KS3 Having analysed the Key Stage 3 results from the interim reports, it is very pleasing to note that a vast majority of students are already on course to meet their end of year target grades. This doesn’t mean that we should stop being ambitious – I urge all students to continue their progression and aim even higher. It has been fantastic to see how involved the students have been in Speak English week. I told the students on Wednesday that this week reminds us how important it is to communicate in English in our English- speaking lessons and around the school when possible. Whilst we value our bilingual curriculum and celebrate our uniqueness, we have many excellent English speakers in Key Stage 3 and we should always strive to do even better. In some Key Stage 3 groups, I have noticed that students are improving in this area. It was wonderful to see how engaged and enthused students are about this half-term’s PSHE work. Students are debating this half-term, culminating in a Question Time special, where students and teachers will form a panel, answering questions from the audience; much like year 11 students did last term. Based on the evidence I have seen so far, I can’t wait to see the final debates. Tôi vừa phân tích kết quả học tập của toàn khối KS3 và rất vui khi nhận thấy hầu hết các em đang tiến gần hơn đến việc hoàn thành mục tiêu học tập cuối năm của mình. Điều này không có nghĩa là các em nên dừng cố gắng – tôi mong các em tiếp tục phấn đấu và đặt mục tiêu cao hơn nữa. Thật tuyệt vời khi được chứng kiến các em háo hức hưởng ứng các hoạt động trong Tuần lễ Nói tiếng Anh. Trong buổi sinh hoạt thứ Tư tuần này, tôi đã chia sẻ với các em mục đích của tuần lễ này là để nhắc nhở toàn thể học sinh về tầm quan trọng của việc nói tiếng Anh trong các tiết học bằng tiếng Anh và quanh Trường khi có thể. Dù Nhà Trường luôn tin tưởng vào chương trình hai ngôn ngữ và vô cùng tự hào với mô hình giáo dục đặc biệt của mình, chúng ta có rất nhiều tài năng tiếng Anh ở khối KS3 và nên cố gắng hết sức để phát huy hết khả năng của mình. Ở một số lớp KS3, tôi có thể nhận thấy trình độ giao tiếp tiếng Anh của học sinh đã có tiến bộ rõ rệt. Thật vui khi được quan sát sự hứng thú và hào hứng của các em khi tham gia các hoạt động GDCD giữa học kỳ này. Các học sinh đã có nhiều cơ hội tranh luận và đang chuẩn bị cho buổi Hỏi Đáp đặc biệt. Tương tự sự kiện trước đó của Lớp 11, một nhóm học sinh và giáo viên sẽ tranh luận để trả lời những câu hỏi mà khán giả đưa ra. Sau những gì mà tôi đã được chứng kiến, tôi đang rất háo hức mong chờ đến sự kiện đặc biệt này. Saigon Maths Competition This academic year we are continuing to take part in a variety of mathematics competitions in order to help challenge our students. The first Saigon Mathematics competition was held last weekend. This was the senior level and open to 6th form students and was our first time entering this level of the competition. We were originally going to begin senior competitions next year but decided the experience would be invaluable for our Year 12s who have not as yet had the opportunity to compete. All our A level Mathematics students will be sitting the UKMT Individual Senior Challenge this Thursday, with students from across the globe taking part. We look forward to receiving the results in the next few months! On 15th November we will be hosting the intermediate round and from those results will be selecting our team for this years’ SEAMC in Hong Kong! Ms Louisa Angus – Head of Maths “Last Saturday my friends and I joined the senior mathematics competition which was held at ISHCMC. This was the first time we have joined this type of competition so we were very excited. There were four rounds, one individual and three team rounds. The questions were quite tricky and we only had a short amount of time to finish but we all gave our best performance. Although we found it difficult, we had a good time talking and laughing with each other!” From Vo, Minh Hanh 12I Cuộc thi Toán Sài Gòn Năm học này, Trường đã tiếp tục đưa học sinh tham gia nhiều cuộc thi Toán học để tạo điều kiện cho các em rèn luyện và thử thách bản thân. Cuối tuần qua, giải Toán Sài Gòn đầu tiên trong năm học đã được tổ chức. Giải đấu dành cho học sinh Lớp 12-13 và đây là lần đầu tiên trường BVIS tham gia hạng mục này. Ban đầu, Trường dự tính sẽ bắt đầu tranh tài trong năm học tới, nhưng chúng tôi đã quyết định đây sẽ là trải nghiệm vô giá cho những học sinh Lớp 12 chưa có cơ hội tham gia thi đấu. Tất cả học sinh lớp Toán A Level sẽ cùng các bạn học sinh trên khắp thế giới làm bài thi Toán UKMT dành cho học sinh THPT vào thứ Năm tuần này. Nhà Trường hy vọng sẽ nhận được kết quả trong vài tháng tới! Vào ngày 15 tháng 11, Trường sẽ tổ chức vòng thi dành cho học sinh THCS và dựa trên kết quả đó, Trường sẽ tuyển chọn đội tuyển tham dự kỳ thi Toán Đông Nam Á tại Hồng Kông! Ms Louisa Angus – Trưởng bộ môn Toán “Thứ Bảy tuần trước, em đã cùng các bạn đến trường Quốc tế TPHCM để tham gia kỳ thi Toán dành cho học sinh THPT. Đây là lần đầu tiên chúng em tham gia một kỳ thi Toán tương tự, vì thế tất cả chúng em đều rất háo hức. Giải đấu có 4 vòng, trong đó có một vòng thi cá nhân và ba vòng thi đồng đội. Các bài toán đưa ra đều có độ khó cao và chúng em có rất ít thời gian để làm bài, nhưng tất cả đã cố gắng hết sức. Dù bài thi rất khó nhưng chúng em đã có dịp trò chuyện và vui đùa rất vui vẻ!!” Từ Võ Minh Hạnh 12I
  • 16. 16 From PE Department | Thông điệp từ tổ Thể dục Volleyball Match Report - Under 19 Girls and Boys vs AMIS Twas the night before Halloween, and this proved the perfect backdrop for an evening of gripping volleyball at BVIS. First it was the turn of the Under 19 Girls to entertain the baying hoards against their AMIS foes. It took some time for the BVIS girls to come to life as AMIS dominated the first set, taking it 25-10. Our girls came out of the shadows at the start of set two. After a promising start, they soon found themselves in some toil and trouble. Despite double, doubling their efforts they were unable to bubble into life, eventually being burnt 25-13 to lose the match 2-0. Then it was the turn of the Under 19 Boys to pit their wits against the Americans. The match started in a ghastly fashion, with the BVIS boys playing like shadows of their former selves - a 25-14 first set loss leaving the spectators fearful that this may turn into a horror story. Their spirits were not dampened however, and the second set saw the boys rouse themselves - their 25-23 win drawing howls of delight from the partisan crowd. Having not won a set before, the team were creeping into the unknown in set three, which turned out to be an absolute nail-biter. It was neck and neck all the way; whichever team showed the most bravery would surely win the day… Tường thuật Bóng chuyền – Đội U19 Nam và Nữ đối đầu với đội trường AMIS Buổi thi đấu diễn ra ngay trước đêm Halloween và điều này đã góp phần tạo nên không khí tuyệt vời cho một trận bóng chuyền gay cấn tại trường BVIS. Mở đầu buổi thi đấu, đội U19 Nữ đã tiếp đón đội AMIS trong tiếng hò reo của cổ động viên hai đội. Trong hiệp 1, các tuyển thủ của chúng ta đã mất nhiều thời gian để bắt nhịp, tạo điều kiện cho đội AMIS làm chủ thế trận và giành chiến thắng với tỷ số 25-10. Đội BVIS đã trở lại hiệp hai với quyết tâm cao độ. Sau khởi đầu đầy hứa hẹn, đội đã nhanh chóng bị áp đảo và dù đã cố gắng hết sức, các tuyển thủ vẫn không thể vượt lên và đành chịu thua với tỷ số 25-13, khép lại trận đấu với tỷ số chung cuộc 2-0. Tiếp đó, tuyển U19 Nam đã ra sân để tiếp đón các đối thủ đến từ trường AMIS. Trận đấu đã có một khởi đầu đáng kinh ngạc – các tuyển thủ BVIS đã chơi như cái bóng của chính mình. Hiệp 1 kết thúc với tỷ số 25-14 đã khiến các cổ động viên không khỏi lo ngại cho một thế trận áp đảo hoàn toàn trong hiệp 2. Tuy nhiên, đội đã không bị khuất phục và nhanh chóng lấy lại phong độ trong hiệp 2 – các em đã giành chiến thắng 25-23 trong tiếng hò reo không dứt của các cổ động viên đội nhà. Chưa từng giành chiến thắng trong các trận đấu trước, đây là lần đầu tiên đội bước vào hiệp 3. Trận đấu đã diễn ra hết sức gay cấn. Hai đội đã thi đấu ngang tài ngang sức và đội quả cảm nhất sẽ giành được chiến thắng… A final set poem (with apologies to Michael Jackson) A victory was in the air, The first the team would have all year, The opposition in the room Are closing in to seal their doom. They fight all set to stay alive, Their bodies start to shiver, And with a score of 15-12 The boys, they won a thriller! Well done to both teams and congratulations to the Under 19 Boys on a thrilling first victory of the season! Mr Bruce Gunn Thơ tường thuật hiệp đấu cuối (xin chân thành cáo lỗi Michael Jackson) Chiến thắng đã ở trong tầm tay, Chiến thắng đầu tiên của các chàng trai trong năm học này, Các đối thủ trên sân đấu Đang đến gần với thất bại trước mắt. Nỗ lực chống chọi suốt hiệp đấu, Họ đã bắt đầu thấm mệt, Và với tỷ số 15-12 Các chàng trai của chúng ta đã giành chiến thắng! Xin chúc mừng cả hai đội và đặc biệt là đội U19 Nam đã giành chiến thắng đầu tiên trong mùa giải này! Thầy Bruce Gunn
  • 17. 17 From PE Department | Thông điệp từ tổ Thể dục No Name |Tên Class|Lớp 1 Victoria 9V 2 Vivian 9I 3 Arriety 9I 4 Jenny 9V 5 Jamie 8I 6 Sue 8I 7 Tina 7I 8 Emily 7B 9 Silk 7V 10 Ella 7I 11 Anna 7B 12 Kara 7B And a big thank you to Mr Preston and Mr Tam for coaching the team! Xin cảm ơn Thầy Preston và Thầy Tâm đã dành thời gian huấn luyện cho các em! U14 Girls Basketball On Tuesday 4th November the U14 Girls Basketball Squad had a game against ABC International School. This was a great game to practice our attack and defence strategies ready for the City Championships. We started off with a strong lead and really dominated the game with excellent attacking. The points just kept increasing with some great shooting from the girls. The final score was 16-2 to BVIS. Well done girls, good luck in the City Championships! Bóng rổ U14 Nữ Vào thứ Ba, ngày 4 tháng 11, đội Bóng rổ U14 Nữ đã so tài với đội Quốc tế ABC. Đây là một dịp tốt để các em luyện tập chiến thuật tấn công và phòng thủ để chuẩn bị cho giải Vô địch cấp thành phố. Đội đã nhanh chóng giành quyền áp đảo với dẫn dắt thế trận với chiến thuật tấn công bài bản. Các tuyển thủ đã liên tiếp nâng cao cách biệt với những cú ném chính xác và kết thúc trận đấu với tỷ số 16-2 nghiêng về phía BVIS. Giỏi lắm các em! Xin chúc các em thật nhiều may mắn trong giải Vô địch cấp thành phố! Congratulations to the Under 14s Girls basketball squad who won the Group C City Championships on Thursday evening. A fantastic result! Well done to: Xin chúc mừng đội bóng rổ U14 nữ đã giành chiến thắng ở Bảng C giải Vô địch cấp thành phố vào chiều thứ Năm vừa qua. Đây là một kết quả tuyệt vời! Chúc mừng các em:
  • 18. 18 Communication Good communication is important to us and we would like to ensure that you have the correct contact information in order for you to call the school: School Number: Primary: (08) 37580709 Secondary: (08) 37580717 Extention number: Receptionist: 0 (For all general enquiries) Principal’s Office: 203 Jacynguyen@bvisvietnam.com (If you wish to contact the School Principal) Deputy General Director’s Office: 110 huongngo@bvisvietnam.com (If you wish to contact the Deputy General Director) Primary Office: 111 bvis@bvisvietnam.com (For all enquiries regarding the Primary Section) Secondary Office: 0/211 bvis@bvisvietnam.com (For all enquiries regarding the Secondary Section) Admissions Department: 888 admissionsmanager@bvisvietnam.com (For all enquiries regarding Admissions) Marketing Department: 216 anhnguyen@bvisvietnam.com (For all enquiries regarding Marketing) Finance Department: 220 (For all enquiries regarding school fees) Medical Room: 109 trangnguyen@bvisvietnam.com (For all enquiries regarding Medical Issues) Uniform Shop: 214 (For all enquiries regarding School Uniform) School Buses: (08) 35141714/15 vinhlinh@vinhlinhcorp.com or School contact: 111 bvis@bvisvietnam.com (For all enquiries regarding School Buses) Thông tin liên hệ với nhà trường: Mối liên hệ chặt chẽ giữa gia đình và nhà trường là điều rất quan trọng, và nhà trường muốn đảm bảo rằng các bậc phụ huynh có được các kênh liên hệ chính xác để gọi tới khi cần thiết: Số điện thoại Trường Quốc tế BVIS Hồ Chí Minh: Tiểu học: (08) 37580709 Trung học: (08) 37580717 Số máy lẻ: Lễ tân: 0 (Đối với những câu hỏi chung) Văn phòng Hiệu trưởng: 203 Jacynguyen@bvisvietnam.com (Nếu Quý vị muốn liên hệ với Văn phòng Hiệu trưởng – thông qua thư ký Hiệu trưởng) Văn phòng Phó Tổng Giám đốc: 110 huongngo@bvisvietnam.com (Nếu Quý vị muốn liên hệ với Phó Tổng Giám đốc - thông qua Thư ký PTGĐ) Văn phòng khối Tiểu học: 111 bvis@bvisvietnam.com (Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến Khối Tiểu học) Văn phòng khối Trung học: 0/211 bvis@bvisvietnam.com (Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến Khối Trung học) Phòng Tuyển sinh: 888 admissionsmanager@bvisvietnam.com (Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến Tuyển sinh) Phòng Marketing: 216 anhnguyen@bvisvietnam.com (Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến Marketing) Phòng Kế toán: 220 (Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến đóng học phí) Phòng y tế: 109 trangnguyen@bvisvietnam.com (Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến y tế) Cửa hàng đồng phục: 214 (Đối với tất cả những câu hỏi về Đồng phục học sinh) Phụ trách xe Buýt đưa đón học sinh: (08) 35141714/15 vinhlinh@vinhlinhcorp.com hoặc số máy lẻ của Trường: 111 bvis@bvisvietnam.com (Đối với tấtcả những vấn đề liên quan đến xe buýt đưa đón học sinh) 18