Visit BVIS Hanoi official website: http://www.bvishanoi.com/ Like us on FACEBOOK: https://www.facebook.com/BVISHanoi.Official Follow us on TWITTER: https://twitter.com/BVISHanoi And on Google+: https://plus.google.com/+Bvishanoi-official

1. 01
From Mr Mark Sayer - Principal of BVIS Hanoi - Royal City Campus
Thông điệp từ thầy Mark Sayer - Hiệu trưởng trường Quốc tế BVIS Hà Nội
12 JUNE 2015 | TERM 3 | ISSUE 34
NEWSLETTER
NHỊP CẦU THẾ GIỚI
Bên cạnh đó, trong các buổi gặp mặt với giáo viên, chúng tôi
cũng đã thảo luận về học sinh trong từng lớp, cũng như những
em đã có nhiều tiến bộ trong quá trình học. Tất cả những điều
này đã tạo nên bức tranh toàn cảnh về một năm học thành
công tính đến thời điểm này. Tất nhiên, chúng tôi vẫn không
ngừng cải thiện hơn nữa để có thể mang đến chất lượng giáo
dục tốt nhất cho các em học sinh, cũng như tận dùng toàn bộ
nguồn lực mà chúng tôi có.
Nhà trưởng luôn cam kết và lạc quan về tương lai của các em
học sinh bởi chúng tôi hiểu rõ quá trình các em phát triển và
trưởng thành như thế nào. Quá trình này không bao giờ bằng
phẳng mà sẽ có lúc này lúc khác. Đôi khi, sự tiến bộ của học
sinh có thể thấp hơn so với mức kỳ vọng của chúng tôi nhưng
các em không phải là những rô-bốt được lập trình sẵn mà là
những con người có tình cảm, khát vọng, nỗi sợ hãi và đồng
thời cũng là tổng hòa của tất cả những yếu tố này. Tôi rất tự hào
khi thấy tất cả các giáo viên đều nỗ lực tìm hiểu từng học sinh
và giúp các em phát huy tối đa tiềm năng của bản thân. Thông
qua những buổi họp trong tuần này và tuần sau, cả phụ huynh
và giáo viên đều sẽ hiểu rõ trách nhiệm của chúng ta trong việc
nuôi dạy các con. Và chúng ta hãy làm điều đó một cách khéo
léo, tích cực, tinh tế và thận trọng.
Chúc Quý vị ngày nghỉ cuối tuần vui vẻ.
Have comments? feedback@bvishanoi.com
https://www.youtube.com/watch?v=y6Sxv-sUYtM
Trong giai đoạn cuối của học kỳ và
năm học này, một trong những điều
tôi rất muốn làm đó là được gặp mặt
và trò chuyện cùng tất cả các giáo
viên, lắng nghe về những thành tựu và
thành công của họ, về những điều cần
được cải thiện và những mặt họ cần
được hỗ trợ nhiều hơn. Những buổi
gặp này đã phần nào phản ánh công
tác giám sát chất lượng dạy và học,
trong đó chúng tôi lựa chọn ra 3 điều “Đã làm tốt” và 1 điều
“Cần cải thiện”. Bất kể chúng ta ở lứa tuổi nào thì việc lắng
nghe lời khen ngợi bao giờ cũng dễ dàng hơn khi phải nghe
những lời chỉ trích vì vậy chúng tôi ưu tiên những ý kiến tích
cực, thực tế và có lý lẽ rõ ràng.
Tôi cảm thấy rất xúc động khi nhận được ý kiến phản hồi từ
phía các giáo viên bởi nó gần như tương đồng với quan điểm của
những vị khách khách quan đến từ tổ chức CIS và Nord Anglia
mà tôi đã nhắc đến trong bản tin tuần trước. Tuy nhiên, những
lời nhận xét trong các buổi họp phụ huynh chính thức và không
chính thức khiến tôi cảm thấy rất được khích lệ. Một giáo viên
Việt Nam của trường đã kể với tôi về ý kiến của các phụ huynh
tham dự Ngày hội thông tin gần đây nhất khi họ có thể so sánh
và đối chiếu bài viết tiếng Việt của các em học sinh từ đầu năm
đến cuối năm học. Các phụ huynh đều rất ấn tượng với sự tiến
bộ và trưởng thành của các em. Thật khó có thể tin rằng chỉ
trong vòng một năm mà các em đã tiến bộ nhanh đến vậy.
www.nordangliaeducation.com
CONTENTS
01
03
04
05
06
08
From Mr Mark Sayer
From Mrs Sarah Wild
From Mr Nicholas West
EYFS Science Day
Nepal Art Auction
Communications

2. 02Hòm thư góp ý? feedback@bvishanoi.com
From Mr Mark Sayer - Principal of BVIS Hanoi
Thông điệp từ thầy Mark Sayer - Hiệu trưởng trường Quốc tế BVIS Hà Nội
https://www.youtube.com/watch?v=y6Sxv-sUYtM
As we approach the end of term, and with it the whole school
year, one of the things that I like to do is to carry out conversa-
tions with all of the staff, hearing of what they perceive to be
their successes and achievements, what might have been
different and any areas in which they feel they might like to
receive further support. In many ways this mirrors the work
we do on monitoring the quality of teaching and learning,
picking up on 3 “What Went Well” (www.) and 1 “Even
Better If ” (EBI) statements. It does not matter how old one
is, it is easier and more productive to respond to praise than to
criticisms so we weight our feedback in favour of realistic and
evidenced positive comments.
I am really heartened by the response of our teachers. Their
own views correspond to those of our objective observers I
wrote of last time from CIS and Nord Anglia. But it is the
feedback from parents meetings, both formal and informal,
that have been so encouraging. One Vietnamese class teach-
er, for example, was telling me of the response from parents
attending our most recent Open Morning when they were
able to compare and contrast the work in Vietnamese of
students from the beginning of the year to the end. They were
so pleasantly surprised by their rates of progress and growth.
They were hardly able to believe they were the same children.
Further evidence of this has come through my recent staff
conversations of individuals in their care in the class, who
have made such important progress: names cited, different
cases mentioned from throughout the school build up a
SỰ KIỆN SẮP TỚI/UPCOMING EVENTS
JUNE
16th
19th
22th
23th
24th
26th
TriểnlãmMỹthuậtcủaLớp3
Year3ArtExhibition
VũhộiDiscoKhốiKS2
KS2Disco
LễtổngkếtLớp6
Year6Celebration
BuổibiểudiễnvởkịchRobinHoodkhốiTiểuhọc
PrimaryProductionRobinHood
Ngàychuyểncấp
TransitionDay
Lễtraothưởngcuốihọckỳ
EndoftermPrizeGiving
www.nordangliaeducation.com
picture of what a successful year this has been so far. Of
course, as I state every year, the work continues; we press on
towards excellence for the sake of the children, utilising all of
the resources at our disposal.
We remain unfailingly positive about the future of the
children. We are committed to it. We understand the nature
of growing up and how children develop. It is never linear
but ebbs and flows. On occasions, the individual progress of
a child may be less than we would like to see. But children are
not programmable robots; they have emotions and desires,
hopes and fears and they are the sum of their parts. But I am
immensely proud of the way that all of our staff are engaged in
understanding the children and bringing about the best
outcomes for them. Both parents and staff through the
Parent Teacher Conferences this week and next will appreci-
ate the great responsibility of raising children. But we do it
with skill, sensitivity and care. And always positively.
I wish you all a very happy weekend.

3. Tuần này, các em học sinh đã có dịp suy
ngẫm về sự tình hình học tập của mình
trong năm vừa qua. Tương tự như
người lớn, việc các em suy ngẫm về
những gì mình đã làm được và tự đặt ra
cho bản thân những mục tiêu mới là
điều rất quan trọng. Đó là cách để các
em không ngừng cải thiện nền tảng
kiến thức của mình. Vì vậy tất cả các em
đều nhìn nhận lại việc học tập của
mình trong suốt năm học vừa qua và đặt ra những mục tiêu cụ
thể mà chúng tôi sẽ dựa vào đó để đánh giá trong năm học tới.
Các buổi họp phụ huynh của Lớp 9 và Lớp 10 cũng đã diễn ra
trong tuần này, qua đó giáo viên và phụ huynh đã có những cuộc
trao đổi về tình hình học tập và sự tiến bộ của từng học sinh.
Những buổi họp này rất quan trọng và chúng tôi luôn đánh giá
cao việc trao đổi thông tin giữa hai bên cũng như ý kiến phản hồi
từ phía phụ huynh.
Hôm nay, học sinh Lớp 10 đã bắt đầu chuyến đi thực địa môn
Địa lý IGCSE để nghiên cứu về chủ đề sông ngòi và những thay
đổi mà sông ngòi tạo ra ở vùng hạ lưu. Các em học sinh phải đo
đạc những thay đổi này và thu thập dữ liệu dọc theo chiều dài
dòng sông. Các em đã đo chiều dài, chiều rộng và tốc độ dòng
chảy của sông, cũng như kích thước và hình dạng của đá. Những
dữ liệu này sẽ được sử dụng trong năm học tới khi các em làm bài
tập nghiên cứu chiếm 25% tổng điểm bài thi Địa lý IGCSE .
This week, students have been reflecting on their progress
this year. It is important that just like adults, they reflect on
their performance and set themselves new targets. That is
how institutions constantly improve. So all students have
looked at how they have done over the course of the year
and given themselves measurable targets that we will review
again next term.
Year 10 and year 9 parents meetings also took place this
week, allowing staff and parents to have in-depth conversa-
tions about each student’s learning and progress. These
sessions are very important to us and we value the exchange
of information and parents’ feedback.
Finally today, Year 10 set off on their IGCSE Geography
field trip. The topic that is being studied is rivers and the
way that these change as they move downstream. The
students had to measure changes and collect data along the
course of the local river. They measured the width, depth
and speed, as well as looking at the size and shape of the
stones. They will use this data in the next academic year to
write their coursework which will account for over 25% of
their final IGCSE Geography grade.
From Mrs Sarah Wild - Head of Secondary
Thông điệp từ cô Sarah Wild - Hiệu phó Khối Trung học
03

4. Thứ Sáu tuần trước, các em học sinh
Lớp 3 đã có trải nghiệm ngủ xa nhà
lần đầu tiên tại Hội trường khối Mầm
non. Các em đã có những trải nghiệm
tuyệt vời cũng như rất nhiều kỷ niệm
mà chắc chắn các em sẽ còn nhớ mãi.
Đây là cơ hội đầu tiên dành cho học
sinh Tiểu học được ngủ xa nhà, và
chúng tôi sẽ tiếp tục mang đến cho các
em những cơ hội tương tự như vậy
hàng năm qua đó giúp các em trưởng thành hơn, tự giác hơn và
học những kỹ năng cá nhân mà các em khó có thể có được
trong lớp học.
Các em đã ở lại trường ngay sau khi tan học và tham gia rất
nhiều trò chơi tại bể bơi trước khi ra sân trường để tiếp tục
những hoạt động giải trí khác. Sau đó các em quay lại tòa nhà
khối Mầm non để ăn tối và chuẩn bị xem phim cùng với những
chú gấu bông của mình. Mặc dù không phải em nào cũng đi
ngủ ngay sau khi bộ phim kết thúc và một số em khá mệt mỏi
vào sáng hôm sau nhưng các em đều đã có một khoảng thời
gian vô cùng tuyệt vời bên nhau. Tôi xin gửi lời cảm ơn tới
nhóm giáo viên, trợ giảng Lớp 3 và thầy Slight vì đã tổ chức
thành công chương trình này.
Vào thứ Tư tuần này, 22 học sinh đã được lựa chọn, trong đó
mỗi lớp chọn ra 2 học sinh, để tham gia chuyến đi chơi đặc biệt
tại Công viên nước Vinpearl, Royal City. Cuối mỗi năm học,
chúng tôi đều tổ chức lễ trao thưởng để tuyên dương những em
học sinh có thành tích học tập xuất sắc, là tấm gương thể hiện
những đức tính được nêu trong Bản ghi nhớ của BVIS và có sự
tiến bộ rõ rệt trong từng lĩnh vực cụ thể. Đây là dịp để giáo viên
chọn ra những học sinh xuất sắc nhất của lớp trong năm học
xứng đáng được tuyên dương về thái độ và sự trung thực trong
học tập. Chúc mừng những em đã được lựa chọn và xin gửi lời
cảm ơn tới các thầy cô đã đi cùng để đảm bảo các em có một
chuyến đi an toàn và vui vẻ.
Chúng ta đã có một buổi họp phụ huynh vào chiều hôm qua,
và tôi rất mong được gặp và trao đổi thật nhiều cùng Quý vị
trong hai buổi họp tiếp theo vào tuần tới. Chúc Quý vị cuối
tuần vui vẻ!
Last Friday, Year 3 enjoyed their first residential experience in
our very own EYFS Auditorium! They had amazing experienc-
es and created some great memories that will be remembered
for a long time. This is the first opportunity for our Primary
children to experience sleeping away from home and this
builds up each year as the children develop in maturity to
become more self-aware and learn personal skills they could
not experience in the classroom.
The trip started straight after school with lots of games and
excitement in the swimming pool before continuing to the
school field for more amusing activities. The children then
went indoors to enjoy their take-away dinner before settling
down to enjoy a movie snuggled up with their teddies. We can’t
say everyone went to sleep after the film and there were a few
tired eyes at breakfast but the children had a thoroughly amaz-
ing time. Thank you to all the Year 3 team and to Mr. Slight, all
who made this such a great adventure.
On Wednesday this week, 22 children were selected, 2 from
each class, for a special reward trip to Vinpearl Water Park in
Royal City. At the end of each year, we always recognise
students who have been outstanding in their academic achieve-
ments, been role models displaying the characteristics of our
Aide Memoire and made great progress in specific areas during
our prize giving. This was a chance for the teachers to select
children who have just been great company in the class this
year and deserved a special mention because of their attitude
and integrity. Well done to the children selected and thank you
to all the staff that went along and ensured it was a safe and
enjoyable afternoon.
I look forward to talking to lots of you, like last night, during
the remainder of the parent teacher conferences. Have a lovely
weekend.
04
From Mr Nicholas West - Head of Primary
Thông điệp từ thầy Nicholas West - Hiệu phó Khối Mầm non, Tiểu học

5. 05
EYFS Science Day

6. 06
From Ms Lindsey Holden - Art Teacher
Thông điệp từ cô Lindsey Holden - Giáo viên Mỹ thuật
Tôi rất tự hào khi được chia sẻ với Quý vị
rằng hiện nay chúng tôi đã quyên góp được
một khoản tiền khá lớn để ủng hộ cho các
Quỹ cứu trợ thiên tai và tái thiết đất nước
Nepal sau thảm họa động đất kinh hoàng
đã diễn ra cách đây vài tháng.
Tất cả các tác phẩm nghệ thuật tại buổi
triển lãm đều được bày bán trong đó toàn bộ số tiền thu được sẽ
dành để ủng hộ cho Quỹ hỗ trợ nạn nhân thảm họa động đất tại
Nepal. Buổi triển lãm này là một thành công lớn trong đó trưng
bày những tác phẩm của học sinh cả ba khối. Các em có thể tự
hào về những gì mình đã làm được và thật tuyệt khi thấy những
tác phẩm này được trưng bày khắp nơi trong trường. Tôi rất
mong sẽ có thật nhiều phụ huynh có thể tới trường và thưởng
thức những tác phẩm này trong tuần tới. Tôi xin cảm ơn những
phụ huynh đã có lòng hảo tâm ủng hộ cho quỹ từ thiện. Bên
cạnh đó, tôi cũng muốn gửi lời cảm tới những tình nguyện viên
hết sức tuyệt vời đã dành thời gian rảnh rỗi của mình để quảng
bá cho buổi đấu giá và kêu gọi mọi người quyên góp.
Nếu Quý vị muốn ủng hộ cho quỹ từ thiện và nhận được tác
phẩm của con, xin vui lòng gặp nhân viên của nhà trường tại
khu trưng bày để lấy phiếu quyên góp và điền vào đó số tiền Quý
vị muốn quyên góp.
Chúng tôi sẽ gửi tác phẩm nghệ thuật tới cho Quý vị vào ngày
26 tháng 6 năm 2015.
Xin cảm ơn tấm lòng hảo tâm của Quý vị một lần nữa.
I am so proud to be able to tell you that we are currently raising
a great deal of money for the disaster relief funds required for
the rebuilding of Nepal after the devastating earthquakes of
recent months.
All of the artwork in the galleries can be purchased with all
proceeds going to the Nepalese earthquake fund. The exhibi-
tion is a great success with students’ artwork on display
throughout all three schools. The children should be really
proud of all they have achieved and it is great to see their work
celebrated on the walls of the school. I am looking forward to
next week when even more parents will be able to experience
the fabulous work. I would like to thank all of our generous
parents so far who have already donated to the charity. I would
also like to mention my tremendous volunteers who have been
spending their free time advertising the auction and helping
take in the donations.
If you would like to make a donation to the charity and receive
your child’s work please ask a member of staff in the gallery for
the donation form to fill in and make a donation of your
choice.
Your artwork will then be delivered to you on the 26th June.
Thank you again for your generosity

7. 07
Nepal Art Auction

8. Communications
Thông tin liên hệ với Nhà trường
Department
Phòng
Finance
Tài chính
Fees/Payments
Học phí
Absence
Nghỉ học
Behaviour/Discipline
Hành vi/Kỷ luật
Form Teacher
Giáo viên chủ nhiệm
Head of Sections
Hiệu phó các Khối
Classroom Facilities
Thiết bị phòng học
Form Teacher
Giáo viên chủ nhiệm
Head of Sections
Hiệu phó các Khối
Homework
Bài tập về nhà
Form Teacher
Giáo viên chủ nhiệm
Head of Sections
Hiệu phó các Khối
Lost Property
Đồ đạc thất lạc
Form Teacher
Giáo viên chủ nhiệm
Head of Sections
Hiệu phó các Khối
Uniform
Đồng phục
Form Teacher
Giáo viên chủ nhiệm
Head of Sections
Hiệu phó các Khối
Sickness/Contagious illness
Ốm/bệnh
Nurse/ Y tá
Ext/Số máy lẻ: 342
PA to Head of Sections
Trợ lý các Khối
Ext/Số máy lẻ: 131
Bus
Xe buýt
Bus Coordinator
Điều phối xe buýt
Ext/Số máy lẻ: 302
Business Manager
Phó Giám đốc
Ext/Số máy lẻ: 150
Catering and Food
Thức ăn
Parents may like to refer to the Parent Handbooks for the relevant email address for the staff members.
Phụ huynh có thể xem trong Sổ tay Phụ huynh các địa chỉ email của các giáo viên.
Communication FLOWCHART for Parents - whom do I contact when I encounter a difficulty?
Sơ đồ liên hệ cho Quý phụ huynh
PA to Head of Sections
Trợ lý các Khối
Ext/Số máy lẻ: 131
Business Manager
Phó Giám đốc
Ext/Số máy lẻ: 150
Safety and Security
An toàn và an ninh
Facility Supervisor
Giám sát tài sản
Ext/Số máy lẻ: 301
Transport (not bus related),
Parking
Phương tiện đi lại (không
phải xe buýt), chỗ đỗ xe
Business Manager
Phó Giám đốc
Ext/Số máy lẻ: 150
Business Manager
Phó Giám đốc
Ext/Số máy lẻ: 150
Reception
Lễ tân
Ext/Số máy lẻ: 0
PA to Head of Sections
Trợ lý các Khối
Ext/Số máy lẻ: 131
Receivable Accountant
Kế toán thu
Ext/Số máy lẻ: 314
General Accountant
Kế toán tổng hợp
Ext/Số máy lẻ: 311
Academic
Giảng dạy và học tập
Non-Academic
Các hoạt động
ngoài học tập
và giảng dạy
Issue
Nội dung
1st person
Người liên hệ thứ nhất
2nd person
Người liên hệ thứ hai
08