Pembentangan ini mengenal pasti 12 ciri penting guru yang berkesan, termasuk komitmen untuk mengajar, sikap positif terhadap pelajar, menetapkan jangkaan tinggi, kreativiti dalam pengajaran, keadilan dalam rawatan pelajar, membina hubungan peribadi dengan pelajar, dan menunjukkan rasa hormat serta pengampunan. Guru yang berkesan mempunyai impak positif besar terhadap pencapaian dan kesejahteraan pelajar.
2. 12 CIRI GURU BERKESAN
Pembentangan mengenai ciri-ciri guru yang berkesan dan kesannya
kepada pelajar.
3. Guru-guru yang berkesan
datang ke kelas bersedia untuk
mengajar setiap hari.
Mereka memulakan kelas tepat
pada masanya dan
menggunakan keseluruhan
tempoh.
Sedang Bersedia
Libatkan pelajar semasa
berjalan kaki untuk memastikan
mereka terlibat dan berminat.
4. Sikap Positif
● Guru yang berkesan mempunyai sikap
optimistik terhadap pengajaran dan
pelajar.
● Mereka melihat sisi positif setiap
keadaan.
● Mereka menjadikan diri mereka mudah
didekati oleh pelajar mereka dan
berkomunikasi tentang kemajuan
mereka.
● Mereka memuji dan mengenali pelajar
mereka, dan mengajar mereka strategi
tingkah laku positif.
5. 01
02
03
Mereka menetapkan
standard tertinggi dan
mencabar pelajar
mereka untuk
melakukan yang terbaik.
Jangkaan Tinggi
Guru yang berkesan tidak
mengehadkan potensi
pelajar mereka dan
percaya semua orang
boleh berjaya.
Mereka membina keyakinan
terhadap murid-murid
mereka dan mengajar
mereka untuk mempercayai
diri mereka sendiri.
6. 01
02
03
Kreativiti dalam Pengajaran
Mereka menggunakan teknologi dengan berkesan di
dalam bilik darjah.
Guru yang berkesan adalah bijak dan inventif dalam
pendekatan mereka untuk mengajar.
Mereka meraikan apabila kelas mereka mencapai
matlamat akademik.
7. 01
02
03
04
05
Guru yang berkesan adalah adil
dalam cara mereka merawat
pelajar dan memberikan gred.
Mereka memberikan peluang
dan keistimewaan yang sama
kepada semua pelajar.
Mereka secara jelas
memaklumkan kelas keperluan
mereka.
Mereka memahami bahawa
'adil' tidak semestinya
bermaksud melayan semua
orang sama, tetapi memberi
setiap murid peluang untuk
berjaya.
Keadilan dalam Rawatan
Mereka menyedari bahawa tidak
semua pelajar belajar pada
kadar yang sama atau dengan
cara yang sama.
9. 01
02
03
04
Guru yang berkesan
berhubung dengan
pelajar mereka pada
tahap peribadi.
Mereka berkongsi
pengalaman peribadi
dengan kelas mereka.
Mereka mengambil minat
terhadap pelajar mereka
dan mengetahui sebanyak
mungkin tentang mereka.
Mereka melawat dunia
pelajar mereka dengan
menghadiri acara di luar
waktu sekolah biasa.
10. Guru yang berkesan membuat
pelajar mereka berasa dialu-
alukan dan selesa di dalam bilik
darjah.
Pelajar berulang kali menyebut
bahawa mereka merasa
seolah-olah mereka tergolong
dalam kelas yang diajar oleh
guru yang berkesan.
Memupuk Rasa Kekitaan
Pelajar tahu mereka
mempunyai guru yang baik
yang suka mengajar dan
mengutamakannya berbanding
pekerjaan lain.
11. Penyayang
● Guru yang berkesan memberi perhatian
kepada masalah peribadi pelajar
mereka dan boleh dikaitkan dengan
mereka.
● Cerita berlimpah tentang bagaimana
kepekaan dan belas kasihan guru
penyayang mempengaruhi pelajar
dengan cara yang mendalam dan
berkekalan.
12. Mempunyai sifat lucu dan menghormati pelajar
● Guru yang berkesan tidak mengambil segalagalanya dengan serius dan menjadikan
pembelajaran menyeronokkan.
● Mereka menggunakan humor untuk memecahkan 'ais' dalam situasi yang sukar.
● Mereka membawa unsur humor ke dalam bilik darjah setiap hari.
● Mereka ketawa bersama di dalam kelas, tetapi tidak memilih manamana pelajar tertentu.
● Guru yang berkesan juga menghormati pelajar mereka dan tidak memalukan mereka.
● Mereka menghormati privasi pelajar mereka apabila mengembalikan kertas ujian.
● Mereka bercakap secara peribadi dengan pelajar mereka berhubung dengan gred atau tingkah
laku.
● Mereka menunjukkan kepekaan terhadap perasaan dan sentiasa mengelakkan situasi yang
memalukan pelajar mereka.
● Guru yang berkesan tidak menyimpan dendam dan memaafkan pelajar kerana tingkah laku yang
tidak sesuai.
● Mereka bermula setiap hari segar dan tidak menghentam atau mengkritik.
● Mereka memahami bahawa sikap memaafkan adalah penting untuk menghadapi pelajar yang
berbual, sukar atau memberontak.
14. Guru yang berkesan
mengembalikan kertas ujian
secara peribadi kepada pelajar.
Perbualan peribadi mengenai
gred atau tingkah laku harus
selalu diadakan secara
peribadi.
Menghormati Privasi
Seorang guru harus sentiasa
mengelakkan situasi yang
boleh memalukan murid.
15. 01
02
03
04
Guru yang berkesan
memaafkan pelajar
kerana tingkah laku yang
tidak sesuai.
Guru harus menahan diri
daripada memulakan
setiap hari dengan
mengkritik pelajar.
Sikap memaafkan dapat
membantu guru
menangani pelajar yang
berbual, sukar atau sukar.
Tingkah laku mengganggu
atau antisosial dengan
cepat boleh menyebabkan
guru tidak menyukai
pelajar, tetapi melekat
dengan mereka boleh
membawa kejayaan.
Menunjukkan Pengampunan
16. Mengakui Kesalahan
● Guru yang berkesan cepat meminta
maaf apabila mereka telah menzalimi
pelajar.
● Pelarasan hendaklah dibuat untuk
kesilapan penggredan atau bahan
ujian yang telah ditugaskan.
Entered text
12 CIRI-CIRI
GURU BERKESAN
(Siri Mari Berkongsi)
Bersedia. Guru-guru yang berkesan datang ke kelas setiap hari bersedia untuk
mengajar.
1. Ianya mudah untuk belajar dalam kelas mereka kerana mereka sudah bersedia untuk
hari tersebut.
2. Mereka tidak membuang masa pengajaran. Mereka memulakan kelas tepat pada
masanya. Mereka mengajar untuk tempoh masa keseluruhan kelas.
3. Masa berjalan tidak disedari dalam kelas mereka kerana pelajar terlibat dalam
pembelajaran — iaitu, tidak bosan, kurang berkemungkinan untuk tidur.
Positif. Guru-guru yang berkesan mempunyai sikap optimistik (penuh harapan yang baik
dalam menghadapi sesuatu) terhadap pengajaran dan murid-murid. Mereka
1. Melihat gelas di bahagian separuh penuh (lihat di sebelah yang positif disetiap
keadaan)
2. Membuatkan diri mereka boleh ditemui oleh murid
3. Berkomunikasi dengan murid-murid tentang kemajuan mereka
4. Memberi pujian dan pengiktirafan
5. Mempunyai strategi untuk membantu murid-murid bertindak secara positif antara satu
sama lain
Memiliki Harapan yang Tinggi. Guru-guru yang berkesan tidak menetapkan
had kepada murid-murid dan percaya semua orang boleh berjaya. Mereka
1. Memiliki standard yang tertinggi
2. Sentiasa mencabar murid-muridnya untuk melakukan yang terbaik
3. Membina keyakinan dalam diri murid dan mengajar mereka percaya pada diri sendiri
Kreatif. Guru-guru yang berkesan adalah pintar akal dan berdaya cipta dalam cara
mereka mengajar di kelas-kelas mereka. Mereka
1. Meraikan jika kelas mencapai matlamat akademik
2. Menggunakan teknologi secara berkesan dalam bilik darjah
Adil. Guru-guru yang berkesan memperlakukan murid-murid dan memberi gred secara
adil. Mereka
1. Memberi peluang dan keistimewaan yang sama kepada semua murid
2. Memberitahu keperluan secara jelas kepada kelas
3. Menyedari bahawa “adil” tidak semestinya bermakna melayan sama kepada semua
orang tetapi bermakna memberikan setiap murid peluang untuk berjaya
4. Memahami bahawa tidak semua murid belajar dengan cara yang sama dan pada
kadar yang sama
Entered text
Memaparkan Sentuhan Peribadi. Guru-guru yang berkesan boleh didekati.
Mereka
1. Berhubung dengan murid secara peribadi
2. Berkongsi pengalaman peribadi dengan kelas mereka
3. Mengambil minat terhadap murid secara peribadi dan mencari sebanyak mungkin
tentang mereka
4. Melawat dunia murid (duduk dengan mereka di kafeteria; menghadiri acara sukan,
pementasan dan lain-lain acara di luar waktu persekolahan normal)
Memupuk Semangat Kekitaan. Guru-guru yang berkesan mempunyai cara
yang membuatkan murid berasa dialu-alukan dan selesa dalam bilik darjah.
1. Murid berulang kali menyebut bahawa mereka berasa seolah-olah mereka kepunyaan
dalam kelas yang diajar oleh guru berkesan
2. Murid tahu mereka mempunyai seorang guru yang baik yang menyayangi pengajaran
dan menjadi keutamaan berbanding pekerjaan lain.
Penuh Belas Kasihan. Guru-guru yang berkesan memberi perhatian terhadap
masalah peribadi murid dan boleh berhubung dengan mereka. Cerita-cerita banyak
diterima bagaimana sensitiviti dan belas kasihan guru-guru yang penyayang mempengaruhi
mereka dengan cara yang mendalam dan berkekalan.
Mempunyai Sifat Jenaka. Guru-guru yang berkesan tidak mengambil segalagalanya suatu yang serius dan menjadikan pembelajaran menyeronokkan
1. Menggunakan jenaka untuk memecahkan ‘ais’ dalam situasi yang sukar
2. Membawa unsur humor ke dalam bilik darjah setiap hari
3. Ketawa bersama-sama di kelas (tetapi tidak menjejaskan mana-mana pelajar tertentu)
Menghormati Murid. Guru-guru yang berkesan tidak memalukan murid. Guruguru memberi penghormatan yang tinggi, menerima penghormatan yang tinggi juga.
Mereka
1. Menghormati privasi murid ketika memulangkan kertas ujian
2. Bercakap secara peribadi dengan murid berhubung gred atau kelakuan
3. Menunjukkan sensitiviti terhadap perasaan dan sentiasa mengelakkan situasi yang
memalukan murid
Pemaaf. Guru-guru yang berkesan tidak menyimpan dendam. Mereka
1. Memaafkan murid terhadap tingkahlaku yang tidak sesuai
2. Biasakan memulakan setiap hari dengan bebas daripada menghentam, mengkritik
3. Memahami bahawa sikap yang pemaaf adalah penting untuk menghadapi pelajar cerewet, sukar atau susah