SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
Download to read offline
MODUL 1
Tugas Individu 1 : Penentuan Delineasi Awal Bagian Wilayah
Perencanaan (BWP)
SOAL :
Peserta diklat diminta untuk menentukan lingkup/batas delineasi BWP yang akan disusun
RDTRnya berdasarkan data-data yang diberikan (terlampir). Batas delineaasi BWP dapat
ditentukan berdasarkan beberapa kriteria pendekatan, yaitu berdasarkan fungsi
pelayanan kawasan, fungsi peruntukan kawasan, radius jangkauan pelayanan umum,
luas kawasan, dan/atau batasan fisik kawasan. Peserta diminta:
a. Menuliskan justifikasi/alasan berupa kajian singkat penentuan batas delineasi
berdasarkan kriteria pendekatan yang dipilih;
b. Menghitung luasan delineasi (dalam satuan hektar); dan
c. Menggambarkannya ke dalam peta.
FORMAT JAWABAN :
- Jawaban berupa kajian singkat yang dapat dilengkapi dengan peta, diagram konsep,
tabel, gambar, dan/atau illustrasi
- Dikumpulkan dalam format digital berbentuk file .pdf
- File diunggah ke link berikut …. (maksimal < 1 Mb)
- Format kertas A4, margin dan font Bookman Old
- Maksimal 5 halaman
DATA-DATA YANG DIPERLUKAN :
a. Perda tentang RTRW Kabupaten Sukabumi termasuk lampiran Peta Rencana
Struktur Ruang dan Peta Rencana Pola Ruang
b. Dokumen materi teknis penyusunan RTRW Kabupaten Sukabumi
c. Peta dasar wilayah Kabupaten Sukabumi
d. Peta batas administratif wilayah Kabupaten Sukabumi
e. Peta landuse/eksisting/peta citra wilayah Kabupaten Sukabumi
f. Peta sarana pelayanan umum wilayah Kabupaten Sukabumi
g. Peta kontur dan peta topografi sungai Kabupaten Sukabumi
h. Peserta dapat melengkapi/menambahkan dengan data-data lainnya yang sekiranya
dibutuhkan
LEMBAR KERJA
1. Mencermati arahan dari pasal di dalam Perda tentang RTRW Kabupaten Sukabumi
yang mengarahkan disusunnya rencana rinci tata ruang dan mencermati pusat
pelayanan/fungsi peruntukan kawasan/radius jangkauan sarana pelayanan
umum/luas kawasan/batas fisik yang tercantum di dalam Perda tentang RTRW
Kabupaten Sukabumi dan juga di dalam Buku Materi Teknisnya. Buat catatan terkait
temuan Anda.
2. Mencermati cakupan wilayah Kabupaten Sukabumi melalui peta dasar, peta wilayah
administratif, maupun peta eksisting (landuse/citra). Buat catatan terkait temuan Anda.
3. Menyusun justifikasi penentuan delineasi BWP awal yang akan disusun RDTRnya
berdasarkan kriteria pendekatan terpilih yang ada di dalam materi elearning Modul 1.
Buat justifikasi Anda dalam bentuk:
a. tulisan singkat dari hasil pencermatan yang sudah dilakukan di Nomor 1 dan 2.
Tulisan dapat dilengkapi dengan matriks/tabel/diagram.
b. peta delineasi awal yang menggambarkan BWP di atas peta dasar dan dilengkapi
dengan luasan (dalam bentuk Hektar/Ha) dengan format .JPEG / .PNG peta tidak
harus digambarkan menggunakan software peta.
MODUL 1
Tugas Individu 2: Penyusunan Metodologi Pendekatan dan Alur Kerja
Penyusunan RDTR
SOAL :
Peserta diklat diminta untuk menyusun metodologi pendekatan penyusunan RDTR
berdasarkan tahap penyusunan RDTR yang dapat mencakup metodologi untuk
penentuan delineasi awal RDTR, metodologi terkait kebutuhan data dan informasi,
metodologi pengumpulan data dan informasi, metodologi analisis yang digunakan, dan
lainnya.
Metodologi yang disusun dapat mempertimbangkan berbagai pendekatan, antara lain:
1. Pendekatan normatif;
2. Pendekatan teknis akademis;
3. Pendekatan kuantitatif; dan/atau
4. Pendekatan kualitatif.
Setelah menyusun metodologi pendekatan, peserta juga diminta untuk menyusun alur
kerja pelaksanaan RDTR yang sekurangnya memuat:
1. Waktu pelaksanaan kegiatan (timeline);
2. Tahapan pelaksanaan kegiatan;
3. Metode Pelaksanaan kegiatan termasuk alokasi pelaksana (tenaga ahli);
4. Sistem pelaporan atau penyajian laporan RDTR; dan
5. Penyiapan perangkat survey.
FORMAT JAWABAN :
 Jawaban berupa kajian singkat yang dapat dilengkapi dengan peta, diagram konsep,
tabel, gambar, dan/atau illustrasi
 Waktu pengerjaan tugas selama 1(satu) hari, dan tugas di unggah paling lambat
tanggal …..Pukul …….WIB ke link berikut…..di LMS PPSDM
 Format penulisan menggunakan kertas A4 dengan huruf Bookman Old Style ukuran
12 Maksimal 5 halaman
 Format digital berbentuk file (.pdf) maksimal <1Mb
DATA-DATA YANG DIPERLUKAN :
a. Perda tentang RTRW Kabupaten Sukabumi
b. Peserta dapat melengkapi/menambahkan dengan data-data lainnya yang sekiranya
dibutuhkan
Lembar Kerja
1. Peserta menuliskan dan mencermati 5 (lima) tahapan penyusunan RDTR.
2. Berdasarkan Tugas Individu 1, Modul 1, tentang Penentuan Delineasi Awal BWP yang
telah Anda kerjakan, pikirkanlah alur penyusunan RDTRnya berdasarkan kelima tahap
yang harus dilalui.
3. Dalam waktu penyusunan 12 (dua belas) bulan, Anda diminta mengalokasikan waktu
penyusunan RDTR tersebut ke dalam 5 (lima) tahapan sesuai dengan pembobotan
pekerjaan dan keluaran (output) yang harus dihasilkan di setiap tahapan. Uraikan
pekerjaan disetiap tahapan dan waktu yang dibutuhkan ke dalam tabel (contoh dapat
dilihat di dalam elearning Modul 1)
4. Anda kemudian diminta untuk menjelaskan secara singkat metodologi pendekatan
yang digunakan didalam setiap tahapan atau uraian pekerjaan yang tercantum di
Nomor 3. Jawaban Anda bisa dibuat dalam bentuk tabel.
5. Pada setiap tahapan yang ada dibutuhkan pelaksana pekerjaan (tenaga ahli) yang
dilibatkan. Berdasarkan Nomor 3 dan 4, Anda diminta mengalokasikan kebutuhan
tenaga ahli sesuai dengan kapasitasnya masing-masing. Jawaban Anda bisa dibuat
dalam bentuk tabel.
6. Dalam penyusunan RDTR dibutuhkan sistem pelaporan sesuai dengan tahapan
pekerjaannya. Uraikan dan jelaskan secara singkat bentuk/output laporan yang harus
dihasilkan dari Nomor 3 dan 4. Jawaban Anda bisa dibuat dalam bentuk tabel.
7. Pada tahap persiapan, salah satu keluarannya yaitu penyiapan perangkat survey.
Berdasarkan delineasi awal BWP yang sudah diketahui (Nomor 2), waktu yang
dialokasikan (Nomor 3), dan metodologi pendekatan yang dipilih (Nomor 4), susunlah
dengan singkat perangkat survey yang dibutuhkan. Jawaban Anda bisa dibuat dalam
bentuk uraian dan/atau tabel.

More Related Content

Similar to Lembar kerja peserta modul 1

282970204 pendekatan-dan-metodologi-rth
282970204 pendekatan-dan-metodologi-rth282970204 pendekatan-dan-metodologi-rth
282970204 pendekatan-dan-metodologi-rthLakodi Muhlis
 
Juknis & Proposal kegiatan infrastruktur 2014
Juknis & Proposal kegiatan infrastruktur 2014Juknis & Proposal kegiatan infrastruktur 2014
Juknis & Proposal kegiatan infrastruktur 2014Suhardi Bae
 
KAK-SD. MANGUNJAYA KALIPUCANG.pdf
KAK-SD. MANGUNJAYA KALIPUCANG.pdfKAK-SD. MANGUNJAYA KALIPUCANG.pdf
KAK-SD. MANGUNJAYA KALIPUCANG.pdfIrfanKurniawan86
 
R2_Pedoman Survey PM KotaKu.pptx
R2_Pedoman Survey PM KotaKu.pptxR2_Pedoman Survey PM KotaKu.pptx
R2_Pedoman Survey PM KotaKu.pptxIwanFaturohman2
 
Pengantar LP3A.pptx
Pengantar LP3A.pptxPengantar LP3A.pptx
Pengantar LP3A.pptxRamaYuvandi
 
Bab 2 pendahuluan halsel 2017
Bab 2 pendahuluan halsel 2017Bab 2 pendahuluan halsel 2017
Bab 2 pendahuluan halsel 2017Hendy Hidayat
 
Eas mppl-e hilmi raditya prakoso 5116100164
Eas mppl-e hilmi raditya prakoso 5116100164Eas mppl-e hilmi raditya prakoso 5116100164
Eas mppl-e hilmi raditya prakoso 5116100164Hilmi Raditya
 
Petunjuk teknis perencanaan_kegiatan_infrastruktur
Petunjuk teknis perencanaan_kegiatan_infrastrukturPetunjuk teknis perencanaan_kegiatan_infrastruktur
Petunjuk teknis perencanaan_kegiatan_infrastrukturSHINTA LILIANA
 
KAK Peta Guna Bangunan Eksisting 2022.pdf
KAK Peta Guna Bangunan Eksisting 2022.pdfKAK Peta Guna Bangunan Eksisting 2022.pdf
KAK Peta Guna Bangunan Eksisting 2022.pdfEdiVanqom
 
LAPDAL DED SMPN 6 Blitar.pptx
LAPDAL DED SMPN 6 Blitar.pptxLAPDAL DED SMPN 6 Blitar.pptx
LAPDAL DED SMPN 6 Blitar.pptxssuser904ed0
 
Perencanaan Teknis dan Manajemen Persampahan
Perencanaan Teknis dan Manajemen PersampahanPerencanaan Teknis dan Manajemen Persampahan
Perencanaan Teknis dan Manajemen PersampahanJoy Irman
 
teknik survei perancangan tapak unpab
teknik survei perancangan tapak unpabteknik survei perancangan tapak unpab
teknik survei perancangan tapak unpabBenny Iskandar
 
Contoh rsp
Contoh rspContoh rsp
Contoh rspllyoong
 
Pedoman ta konsentrasi geomatika rev4
Pedoman ta konsentrasi geomatika rev4Pedoman ta konsentrasi geomatika rev4
Pedoman ta konsentrasi geomatika rev4Furqon Al Fahmi
 
b0110_Bahan_Tayang_Modul_4-BEP_sbg_bag_dari_proses_penyajian_informasi (1).pptx
b0110_Bahan_Tayang_Modul_4-BEP_sbg_bag_dari_proses_penyajian_informasi (1).pptxb0110_Bahan_Tayang_Modul_4-BEP_sbg_bag_dari_proses_penyajian_informasi (1).pptx
b0110_Bahan_Tayang_Modul_4-BEP_sbg_bag_dari_proses_penyajian_informasi (1).pptxSinggihTendemArekMen
 
rtbl PENDEKATAN, METODOLOGI & PROGRAM KERJA.doc
rtbl PENDEKATAN, METODOLOGI & PROGRAM KERJA.docrtbl PENDEKATAN, METODOLOGI & PROGRAM KERJA.doc
rtbl PENDEKATAN, METODOLOGI & PROGRAM KERJA.docardhanes002
 
Bahan Tayang Persiapan RDTR OSS Subdit Wil 1 [Autosaved].pdf
Bahan Tayang Persiapan RDTR OSS Subdit Wil 1 [Autosaved].pdfBahan Tayang Persiapan RDTR OSS Subdit Wil 1 [Autosaved].pdf
Bahan Tayang Persiapan RDTR OSS Subdit Wil 1 [Autosaved].pdfARIEF RAHMAN
 
mATERI 11 qU.pptx
mATERI 11 qU.pptxmATERI 11 qU.pptx
mATERI 11 qU.pptxmasruq
 

Similar to Lembar kerja peserta modul 1 (20)

282970204 pendekatan-dan-metodologi-rth
282970204 pendekatan-dan-metodologi-rth282970204 pendekatan-dan-metodologi-rth
282970204 pendekatan-dan-metodologi-rth
 
Juknis & Proposal kegiatan infrastruktur 2014
Juknis & Proposal kegiatan infrastruktur 2014Juknis & Proposal kegiatan infrastruktur 2014
Juknis & Proposal kegiatan infrastruktur 2014
 
KAK-SD. MANGUNJAYA KALIPUCANG.pdf
KAK-SD. MANGUNJAYA KALIPUCANG.pdfKAK-SD. MANGUNJAYA KALIPUCANG.pdf
KAK-SD. MANGUNJAYA KALIPUCANG.pdf
 
R2_Pedoman Survey PM KotaKu.pptx
R2_Pedoman Survey PM KotaKu.pptxR2_Pedoman Survey PM KotaKu.pptx
R2_Pedoman Survey PM KotaKu.pptx
 
Pengantar LP3A.pptx
Pengantar LP3A.pptxPengantar LP3A.pptx
Pengantar LP3A.pptx
 
Bab 2 pendahuluan halsel 2017
Bab 2 pendahuluan halsel 2017Bab 2 pendahuluan halsel 2017
Bab 2 pendahuluan halsel 2017
 
Eas mppl-e hilmi raditya prakoso 5116100164
Eas mppl-e hilmi raditya prakoso 5116100164Eas mppl-e hilmi raditya prakoso 5116100164
Eas mppl-e hilmi raditya prakoso 5116100164
 
Petunjuk teknis perencanaan_kegiatan_infrastruktur
Petunjuk teknis perencanaan_kegiatan_infrastrukturPetunjuk teknis perencanaan_kegiatan_infrastruktur
Petunjuk teknis perencanaan_kegiatan_infrastruktur
 
Contoh kak psu
Contoh kak psuContoh kak psu
Contoh kak psu
 
KAK Peta Guna Bangunan Eksisting 2022.pdf
KAK Peta Guna Bangunan Eksisting 2022.pdfKAK Peta Guna Bangunan Eksisting 2022.pdf
KAK Peta Guna Bangunan Eksisting 2022.pdf
 
LAPDAL DED SMPN 6 Blitar.pptx
LAPDAL DED SMPN 6 Blitar.pptxLAPDAL DED SMPN 6 Blitar.pptx
LAPDAL DED SMPN 6 Blitar.pptx
 
Perencanaan Teknis dan Manajemen Persampahan
Perencanaan Teknis dan Manajemen PersampahanPerencanaan Teknis dan Manajemen Persampahan
Perencanaan Teknis dan Manajemen Persampahan
 
teknik survei perancangan tapak unpab
teknik survei perancangan tapak unpabteknik survei perancangan tapak unpab
teknik survei perancangan tapak unpab
 
Contoh rsp
Contoh rspContoh rsp
Contoh rsp
 
Pedoman ta konsentrasi geomatika rev4
Pedoman ta konsentrasi geomatika rev4Pedoman ta konsentrasi geomatika rev4
Pedoman ta konsentrasi geomatika rev4
 
Manajemen proyek
Manajemen proyekManajemen proyek
Manajemen proyek
 
b0110_Bahan_Tayang_Modul_4-BEP_sbg_bag_dari_proses_penyajian_informasi (1).pptx
b0110_Bahan_Tayang_Modul_4-BEP_sbg_bag_dari_proses_penyajian_informasi (1).pptxb0110_Bahan_Tayang_Modul_4-BEP_sbg_bag_dari_proses_penyajian_informasi (1).pptx
b0110_Bahan_Tayang_Modul_4-BEP_sbg_bag_dari_proses_penyajian_informasi (1).pptx
 
rtbl PENDEKATAN, METODOLOGI & PROGRAM KERJA.doc
rtbl PENDEKATAN, METODOLOGI & PROGRAM KERJA.docrtbl PENDEKATAN, METODOLOGI & PROGRAM KERJA.doc
rtbl PENDEKATAN, METODOLOGI & PROGRAM KERJA.doc
 
Bahan Tayang Persiapan RDTR OSS Subdit Wil 1 [Autosaved].pdf
Bahan Tayang Persiapan RDTR OSS Subdit Wil 1 [Autosaved].pdfBahan Tayang Persiapan RDTR OSS Subdit Wil 1 [Autosaved].pdf
Bahan Tayang Persiapan RDTR OSS Subdit Wil 1 [Autosaved].pdf
 
mATERI 11 qU.pptx
mATERI 11 qU.pptxmATERI 11 qU.pptx
mATERI 11 qU.pptx
 

Recently uploaded

MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Aksi Nyata Pendidikan inklusi-Kompres.pdf
Aksi Nyata Pendidikan inklusi-Kompres.pdfAksi Nyata Pendidikan inklusi-Kompres.pdf
Aksi Nyata Pendidikan inklusi-Kompres.pdfRahayanaDjaila2
 
Materi IPA kelas 7 tentang konsep Tata Surya
Materi IPA kelas 7 tentang konsep Tata SuryaMateri IPA kelas 7 tentang konsep Tata Surya
Materi IPA kelas 7 tentang konsep Tata Suryasmpkhoiriyah61
 
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah 1_Mei 2024.pptx
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah 1_Mei 2024.pptxLokakarya Kepemimpinan Sekolah 1_Mei 2024.pptx
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah 1_Mei 2024.pptxHermawati Dwi Susari
 
SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN MATEMATIK TAHUN 2
SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN MATEMATIK TAHUN 2SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN MATEMATIK TAHUN 2
SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN MATEMATIK TAHUN 2ZARINA KHAMIS
 
Laporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdf
Laporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdfLaporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdf
Laporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdfSriHandayaniLubisSpd
 
SOALAN UJIAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 1 SEKOLAH RENDAH
SOALAN UJIAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 1 SEKOLAH RENDAHSOALAN UJIAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 1 SEKOLAH RENDAH
SOALAN UJIAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 1 SEKOLAH RENDAHZARINA KHAMIS
 
Revisi Kumpulan LK Workshop perdirjen 7327.pptx
Revisi Kumpulan LK Workshop perdirjen 7327.pptxRevisi Kumpulan LK Workshop perdirjen 7327.pptx
Revisi Kumpulan LK Workshop perdirjen 7327.pptxRazefZulkarnain1
 
PPT TUGAS DISKUSI KELOMPOK 3 KELAS 224 MODUL 1.4.pdf
PPT TUGAS DISKUSI KELOMPOK 3 KELAS 224 MODUL 1.4.pdfPPT TUGAS DISKUSI KELOMPOK 3 KELAS 224 MODUL 1.4.pdf
PPT TUGAS DISKUSI KELOMPOK 3 KELAS 224 MODUL 1.4.pdfssuser8410f71
 
Tugas PGP Keyakinan Kelas Modul 1.4 SMKN
Tugas PGP Keyakinan Kelas Modul 1.4 SMKNTugas PGP Keyakinan Kelas Modul 1.4 SMKN
Tugas PGP Keyakinan Kelas Modul 1.4 SMKNssuser419260
 
1.4.a.4.3. Keyakinan Kelas tuga mandiri calon guru penggerak.pdf
1.4.a.4.3. Keyakinan Kelas tuga mandiri calon guru penggerak.pdf1.4.a.4.3. Keyakinan Kelas tuga mandiri calon guru penggerak.pdf
1.4.a.4.3. Keyakinan Kelas tuga mandiri calon guru penggerak.pdfindahningsih541
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
LAPORAN PARTISIPAN OBSERVER sdn 211.docx
LAPORAN PARTISIPAN OBSERVER sdn 211.docxLAPORAN PARTISIPAN OBSERVER sdn 211.docx
LAPORAN PARTISIPAN OBSERVER sdn 211.docxSriHandayaniLubisSpd
 
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.docPresentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.docLeoRahmanBoyanese
 
tugas 1.4 keyakinan kelas tugas mandiri.pdf
tugas 1.4 keyakinan kelas tugas mandiri.pdftugas 1.4 keyakinan kelas tugas mandiri.pdf
tugas 1.4 keyakinan kelas tugas mandiri.pdfindahningsih541
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
7._MODUL_8_MATEMATIKA sdisudssasasa 1.pptx
7._MODUL_8_MATEMATIKA sdisudssasasa 1.pptx7._MODUL_8_MATEMATIKA sdisudssasasa 1.pptx
7._MODUL_8_MATEMATIKA sdisudssasasa 1.pptxahmadirhamni
 
BAB 5 - PENGEMBANGAN APLIKASI MOBILE DENGAN LIBRARY KECERDASAN ARTIFISIAL.pptx
BAB 5 - PENGEMBANGAN  APLIKASI MOBILE DENGAN LIBRARY KECERDASAN ARTIFISIAL.pptxBAB 5 - PENGEMBANGAN  APLIKASI MOBILE DENGAN LIBRARY KECERDASAN ARTIFISIAL.pptx
BAB 5 - PENGEMBANGAN APLIKASI MOBILE DENGAN LIBRARY KECERDASAN ARTIFISIAL.pptxIndependent6
 
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?AdePutraTunggali
 

Recently uploaded (20)

MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Aksi Nyata Pendidikan inklusi-Kompres.pdf
Aksi Nyata Pendidikan inklusi-Kompres.pdfAksi Nyata Pendidikan inklusi-Kompres.pdf
Aksi Nyata Pendidikan inklusi-Kompres.pdf
 
Materi IPA kelas 7 tentang konsep Tata Surya
Materi IPA kelas 7 tentang konsep Tata SuryaMateri IPA kelas 7 tentang konsep Tata Surya
Materi IPA kelas 7 tentang konsep Tata Surya
 
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah 1_Mei 2024.pptx
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah 1_Mei 2024.pptxLokakarya Kepemimpinan Sekolah 1_Mei 2024.pptx
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah 1_Mei 2024.pptx
 
SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN MATEMATIK TAHUN 2
SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN MATEMATIK TAHUN 2SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN MATEMATIK TAHUN 2
SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN MATEMATIK TAHUN 2
 
Laporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdf
Laporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdfLaporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdf
Laporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdf
 
SOALAN UJIAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 1 SEKOLAH RENDAH
SOALAN UJIAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 1 SEKOLAH RENDAHSOALAN UJIAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 1 SEKOLAH RENDAH
SOALAN UJIAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 1 SEKOLAH RENDAH
 
Revisi Kumpulan LK Workshop perdirjen 7327.pptx
Revisi Kumpulan LK Workshop perdirjen 7327.pptxRevisi Kumpulan LK Workshop perdirjen 7327.pptx
Revisi Kumpulan LK Workshop perdirjen 7327.pptx
 
PPT TUGAS DISKUSI KELOMPOK 3 KELAS 224 MODUL 1.4.pdf
PPT TUGAS DISKUSI KELOMPOK 3 KELAS 224 MODUL 1.4.pdfPPT TUGAS DISKUSI KELOMPOK 3 KELAS 224 MODUL 1.4.pdf
PPT TUGAS DISKUSI KELOMPOK 3 KELAS 224 MODUL 1.4.pdf
 
Tugas PGP Keyakinan Kelas Modul 1.4 SMKN
Tugas PGP Keyakinan Kelas Modul 1.4 SMKNTugas PGP Keyakinan Kelas Modul 1.4 SMKN
Tugas PGP Keyakinan Kelas Modul 1.4 SMKN
 
1.4.a.4.3. Keyakinan Kelas tuga mandiri calon guru penggerak.pdf
1.4.a.4.3. Keyakinan Kelas tuga mandiri calon guru penggerak.pdf1.4.a.4.3. Keyakinan Kelas tuga mandiri calon guru penggerak.pdf
1.4.a.4.3. Keyakinan Kelas tuga mandiri calon guru penggerak.pdf
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
LAPORAN PARTISIPAN OBSERVER sdn 211.docx
LAPORAN PARTISIPAN OBSERVER sdn 211.docxLAPORAN PARTISIPAN OBSERVER sdn 211.docx
LAPORAN PARTISIPAN OBSERVER sdn 211.docx
 
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.docPresentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
 
tugas 1.4 keyakinan kelas tugas mandiri.pdf
tugas 1.4 keyakinan kelas tugas mandiri.pdftugas 1.4 keyakinan kelas tugas mandiri.pdf
tugas 1.4 keyakinan kelas tugas mandiri.pdf
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
7._MODUL_8_MATEMATIKA sdisudssasasa 1.pptx
7._MODUL_8_MATEMATIKA sdisudssasasa 1.pptx7._MODUL_8_MATEMATIKA sdisudssasasa 1.pptx
7._MODUL_8_MATEMATIKA sdisudssasasa 1.pptx
 
BAB 5 - PENGEMBANGAN APLIKASI MOBILE DENGAN LIBRARY KECERDASAN ARTIFISIAL.pptx
BAB 5 - PENGEMBANGAN  APLIKASI MOBILE DENGAN LIBRARY KECERDASAN ARTIFISIAL.pptxBAB 5 - PENGEMBANGAN  APLIKASI MOBILE DENGAN LIBRARY KECERDASAN ARTIFISIAL.pptx
BAB 5 - PENGEMBANGAN APLIKASI MOBILE DENGAN LIBRARY KECERDASAN ARTIFISIAL.pptx
 
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
 

Lembar kerja peserta modul 1

  • 1. MODUL 1 Tugas Individu 1 : Penentuan Delineasi Awal Bagian Wilayah Perencanaan (BWP) SOAL : Peserta diklat diminta untuk menentukan lingkup/batas delineasi BWP yang akan disusun RDTRnya berdasarkan data-data yang diberikan (terlampir). Batas delineaasi BWP dapat ditentukan berdasarkan beberapa kriteria pendekatan, yaitu berdasarkan fungsi pelayanan kawasan, fungsi peruntukan kawasan, radius jangkauan pelayanan umum, luas kawasan, dan/atau batasan fisik kawasan. Peserta diminta: a. Menuliskan justifikasi/alasan berupa kajian singkat penentuan batas delineasi berdasarkan kriteria pendekatan yang dipilih; b. Menghitung luasan delineasi (dalam satuan hektar); dan c. Menggambarkannya ke dalam peta. FORMAT JAWABAN : - Jawaban berupa kajian singkat yang dapat dilengkapi dengan peta, diagram konsep, tabel, gambar, dan/atau illustrasi - Dikumpulkan dalam format digital berbentuk file .pdf - File diunggah ke link berikut …. (maksimal < 1 Mb) - Format kertas A4, margin dan font Bookman Old - Maksimal 5 halaman DATA-DATA YANG DIPERLUKAN : a. Perda tentang RTRW Kabupaten Sukabumi termasuk lampiran Peta Rencana Struktur Ruang dan Peta Rencana Pola Ruang b. Dokumen materi teknis penyusunan RTRW Kabupaten Sukabumi c. Peta dasar wilayah Kabupaten Sukabumi d. Peta batas administratif wilayah Kabupaten Sukabumi e. Peta landuse/eksisting/peta citra wilayah Kabupaten Sukabumi f. Peta sarana pelayanan umum wilayah Kabupaten Sukabumi g. Peta kontur dan peta topografi sungai Kabupaten Sukabumi
  • 2. h. Peserta dapat melengkapi/menambahkan dengan data-data lainnya yang sekiranya dibutuhkan LEMBAR KERJA 1. Mencermati arahan dari pasal di dalam Perda tentang RTRW Kabupaten Sukabumi yang mengarahkan disusunnya rencana rinci tata ruang dan mencermati pusat pelayanan/fungsi peruntukan kawasan/radius jangkauan sarana pelayanan umum/luas kawasan/batas fisik yang tercantum di dalam Perda tentang RTRW Kabupaten Sukabumi dan juga di dalam Buku Materi Teknisnya. Buat catatan terkait temuan Anda. 2. Mencermati cakupan wilayah Kabupaten Sukabumi melalui peta dasar, peta wilayah administratif, maupun peta eksisting (landuse/citra). Buat catatan terkait temuan Anda. 3. Menyusun justifikasi penentuan delineasi BWP awal yang akan disusun RDTRnya berdasarkan kriteria pendekatan terpilih yang ada di dalam materi elearning Modul 1. Buat justifikasi Anda dalam bentuk: a. tulisan singkat dari hasil pencermatan yang sudah dilakukan di Nomor 1 dan 2. Tulisan dapat dilengkapi dengan matriks/tabel/diagram. b. peta delineasi awal yang menggambarkan BWP di atas peta dasar dan dilengkapi dengan luasan (dalam bentuk Hektar/Ha) dengan format .JPEG / .PNG peta tidak harus digambarkan menggunakan software peta.
  • 3. MODUL 1 Tugas Individu 2: Penyusunan Metodologi Pendekatan dan Alur Kerja Penyusunan RDTR SOAL : Peserta diklat diminta untuk menyusun metodologi pendekatan penyusunan RDTR berdasarkan tahap penyusunan RDTR yang dapat mencakup metodologi untuk penentuan delineasi awal RDTR, metodologi terkait kebutuhan data dan informasi, metodologi pengumpulan data dan informasi, metodologi analisis yang digunakan, dan lainnya. Metodologi yang disusun dapat mempertimbangkan berbagai pendekatan, antara lain: 1. Pendekatan normatif; 2. Pendekatan teknis akademis; 3. Pendekatan kuantitatif; dan/atau 4. Pendekatan kualitatif. Setelah menyusun metodologi pendekatan, peserta juga diminta untuk menyusun alur kerja pelaksanaan RDTR yang sekurangnya memuat: 1. Waktu pelaksanaan kegiatan (timeline); 2. Tahapan pelaksanaan kegiatan; 3. Metode Pelaksanaan kegiatan termasuk alokasi pelaksana (tenaga ahli); 4. Sistem pelaporan atau penyajian laporan RDTR; dan 5. Penyiapan perangkat survey. FORMAT JAWABAN :  Jawaban berupa kajian singkat yang dapat dilengkapi dengan peta, diagram konsep, tabel, gambar, dan/atau illustrasi  Waktu pengerjaan tugas selama 1(satu) hari, dan tugas di unggah paling lambat tanggal …..Pukul …….WIB ke link berikut…..di LMS PPSDM  Format penulisan menggunakan kertas A4 dengan huruf Bookman Old Style ukuran 12 Maksimal 5 halaman  Format digital berbentuk file (.pdf) maksimal <1Mb
  • 4. DATA-DATA YANG DIPERLUKAN : a. Perda tentang RTRW Kabupaten Sukabumi b. Peserta dapat melengkapi/menambahkan dengan data-data lainnya yang sekiranya dibutuhkan Lembar Kerja 1. Peserta menuliskan dan mencermati 5 (lima) tahapan penyusunan RDTR. 2. Berdasarkan Tugas Individu 1, Modul 1, tentang Penentuan Delineasi Awal BWP yang telah Anda kerjakan, pikirkanlah alur penyusunan RDTRnya berdasarkan kelima tahap yang harus dilalui. 3. Dalam waktu penyusunan 12 (dua belas) bulan, Anda diminta mengalokasikan waktu penyusunan RDTR tersebut ke dalam 5 (lima) tahapan sesuai dengan pembobotan pekerjaan dan keluaran (output) yang harus dihasilkan di setiap tahapan. Uraikan pekerjaan disetiap tahapan dan waktu yang dibutuhkan ke dalam tabel (contoh dapat dilihat di dalam elearning Modul 1) 4. Anda kemudian diminta untuk menjelaskan secara singkat metodologi pendekatan yang digunakan didalam setiap tahapan atau uraian pekerjaan yang tercantum di Nomor 3. Jawaban Anda bisa dibuat dalam bentuk tabel. 5. Pada setiap tahapan yang ada dibutuhkan pelaksana pekerjaan (tenaga ahli) yang dilibatkan. Berdasarkan Nomor 3 dan 4, Anda diminta mengalokasikan kebutuhan
  • 5. tenaga ahli sesuai dengan kapasitasnya masing-masing. Jawaban Anda bisa dibuat dalam bentuk tabel. 6. Dalam penyusunan RDTR dibutuhkan sistem pelaporan sesuai dengan tahapan pekerjaannya. Uraikan dan jelaskan secara singkat bentuk/output laporan yang harus dihasilkan dari Nomor 3 dan 4. Jawaban Anda bisa dibuat dalam bentuk tabel. 7. Pada tahap persiapan, salah satu keluarannya yaitu penyiapan perangkat survey. Berdasarkan delineasi awal BWP yang sudah diketahui (Nomor 2), waktu yang dialokasikan (Nomor 3), dan metodologi pendekatan yang dipilih (Nomor 4), susunlah dengan singkat perangkat survey yang dibutuhkan. Jawaban Anda bisa dibuat dalam bentuk uraian dan/atau tabel.