Digiosalliseksi–hankkeen
tavoitteena on…
1. Kartoittaasekä lisätä nuorten ja opetus-ja
ohjaushenkilöstön tvt-osaamista.
2. Kartoittaa, koota sekä levittää ohjauksen hyviä
käytäntöjä.
3. Lisätä osaamista verkossa tapahtuvassa kohtaamisessa
ja ohjauksessa.
4. Kehittää innovatiivisia digitaalisia materiaaleja,
menetelmiä ja oppimisympäristöjä.
5. Tukea oppimista, osaamisen kehittymistä ja osallisuutta
digitaalisissa oppimis- ja toimintaympäristöissä.
4.
Hankkeen kohderyhmä
• Hankkeessamukana olevien oppilaitosten alle 30-vuotiaat
erityistä tukea tarvitsevat VALMA- ja ammatillisessa
koulutuksessa opiskelevat sekä opetus- ja ohjaushenkilöstö.
• Silta-Valmennusyhdistyksen työpajojen valmentautujat,
työpajoilla koulutustaan suorittavat nuoret sekä työpajojen
ohjaushenkilöstö.
• TAMKin ammatillisen opettajan- ja erityisopettajan-
koulutuksen opiskelijat.
Workshop
Workshopissa harjoitellaan verkonhelppoja ja usein ilman oppijan
kirjautumista toimivia palveluita. Tutustumme mm. yhteisen
tuottamisen palveluihin, sanapilviin ja kyselytyökaluihin.
Opit tekemään ja lukemaan QR-koodeja jaa hyödyntämään niitä
työssäsi. Kokeilemme myös muutamia digitarinasovelluksia.
• Mobiililaitteeseen voit ladata valmiiksi
– QR-koodin lukijan (esim. QR Reader tai QR Code Reader)
– Zoobe (iOS, Android)
• Mikäli työskentelet pääosin mobiililaitteella, lataa myös
– Padlet (iOS, Android)
– OneDrive (iOS, Android) ja OneNote (iOS, Android)
– Puppet Edu (iOS).
7.
todaysmeet.com
1. Luo chat-huoneantamalla sille nimi ja valitsemalla aukioloaika.
2. Kerro osoite niille, jotka haluat mukaan.
3. Kukin kirjoittaa nimensä ja valitsee ”Join”. Sitten voi chattailla.
– ROOM TOOLS: Jaa osoite QR-koodina, upota oppimisympäristöön, valitse
projektorinäkymä tai värikoodaa keskustelijat jne.
– Video-ohje: bit.ly/todaysmeetohje (2:19 min)
8.
Listaa tietämäsi verkonhelpot palvelut
Kirjoita jokainen vastauksesi omana viestinään!
answergarden.ch/437634
• Jos haluamasi vastaus on annettu aiemmin, klikkaa sitä ja lähetä (Submit).
• Klikkaamalla Refresh tai päivittämällä selaimen, saat näkymään kaikki
vastaukset.
• Jos palvelu ei toimi, kokeile toista selainta!
10.
Miten luon AnswerGardenin?
Luouusi vastauspuutarha sivulla answergarden.ch kohdasta
CREATE ANSWERGARDEN ja anna sille kysymys tai teema
(TOPIC). Kaikki muut valinnat ovat vapaaehtoisia. Valitse
lopuksi CREATE.
Create
11.
Mikä on QR-koodi?
QR-koodi(=Quick Response, ruutukoodi) toimii kuvalinkkinä
verkkosivulle. Koodin takaa voi löytyä myös esim. teksti- tai
ääniviesti tai käyntikortin tiedot.
Kuvat: Matleena Laakso, CC BY
12.
Miten QR-koodi luetaan?
Kooditluetaan puhelimen tai tabletin sovelluksella, esim.
• QR Reader (iOS)
• QR Code Reader (Android)
• Windows-puhelimissa (esim. Lumia) QR-koodilukija löytyy usein
valmiiksi suurennuslasin kautta ja sitten painamalla silmä-kuvaketta
(saatavilla myös sovelluksia).
QR-koodi luetaan katsomalla sitä
QR-koodisovelluksella.
Sovelluksesta ja sen asetuksista
riippuen koodi avaa linkin tai muun
sisällön suoraan TAI kertoo linkin,
joka täytyy itse klikata auki.
13.
Digitaalista sisältöä paperille
QR-koodillavoit
tuoda esitteisiin,
julisteisiin, tehtävä-
monisteisiin tai
osoitetarrojen
avulla vihkojen ja
kirjojen sivuille
digitaalista sisältöä.
Sisältö voi olla
esim. linkki verkko-
sivulle, videoon,
valokuvagalleriaan,
palautelomakkeelle
tai sähköiselle
työskentely-
alustalle.
Kuva: Matleena Laakso, CC BY
14.
Linkin lyhentäminen
• Pitkätverkko-osoitteet kannattaa lyhentää
ennen koodin tekemistä. Näin koodista
tulee yksinkertaisempi ja siten helpommin
luettava.
• Linkinlyhentimet toimivat kirjautumattakin
– bit.ly: kirjautumalla voi valita lyhenteen
(kuva) (esim. bit.ly/googletesti) sekä
seurata linkin klikkauksia.
– goo.gl: kirjautumalla saat kohdasta
DETAILS QR-koodin ja voit seurata
linkin klikkauksia.
15.
QR-koodin tekeminen
• www.qr-koodit.fi/generaattori(toimii myös mobiililaitteilla)
– Jos haluat koodin kuvasta, vie se verkkoon, esim. Google Driveen tai
OneDriveen ja avaa se julkiseksi. Koodin teet kuvan linkistä.
• Hakusanalla QR Code Generator löydät useita mobiilisovelluksia
– QR Reader (App Store), QR Code Generator (Google Play, Windows
Phone),..
Testaa koodit ennen
käyttöönottoa!
URL = linkki;
Vapaavalintainen
= teksti
16.
Tehtäväratoja/-pisteitä QR-koodien avulla
Suunnistusradanrastitehtävien
QR-koodeista voi aueta
• Kysymys tai vastaus
• Vihje tai lisätietoja
• Vastauslomake
• Padlet-linkki, minne kommentti
• Vinkkejä karttamerkeistä
• Musiikkivideo, jonka aikana on
ehdittävä seuraavalle rastille
• Tehtävä selfien ottamisesta:
todistaa, rasti on löydetty
• Oppijoiden tekemä esitys tai
kysely kyseisestä metsätyypistä
• Kuntopiirin tehtävät
Kuva: Matleena Laakso, CC BY
17.
QR-koodit koulurakennuksessa
• Ohjeitakopiokoneen käytöstä
• Linkki ruokalan palautelomakkeeseen
• Teemaviikkoon liittyviä koodeja pihalla ja koulun käytävillä
• Ruokalista tai muu dokumentti vaihto-oppilaan ymmärtämällä kielellä
• Opaskylteissä lisätietoja (esim. ThingLink-kuva henkilöstöstä tai
kampusalueen kartasta)
• Luokan lukujärjestys tai opettajan kalenteri ovessa
• Koulukirjastossa oppijoiden kirjaesittelyitä
• Päivän vitsi, mietelause tai runo
Quizizz-kyselyn käynnistys
Valitse PLAYLIVE tai HOMEWORK, jolloin voit
määritellä kauanko kysely on avoinna.
Tulokset voi pitää yksityisinä tai julkaista.
Aina ennen kyselyn avaamista tehdään
seuraavat valinnat (alla oletusvalinnat):
• Kukin vastaa omassa tahdissa ja kysymykset ja
vastaukset ovat kaikilla eri järjestyksessä.
(Jumble Questions/Answers)
• Oppija saa lopuksi koonnin oikeista vastauksista.
(Show answers/Show Quiz Review)
• Vastaaja näkee tulostaulun ja oman sijoituksensa.
(Show Leardershipboard)
• Nopeasta vastauksesta saa lisäpisteitä.
(Question timer)
• Hauskat kuvapalautteet eli meemit vastausten
jälkeen. Voit tehdä omia meemejä. (Show memes)
• Taustamusiikki vastaajien laitteilla (Play music)
Quizlet sopii sanaston
harjoitteluunja testaamiseen
• Voit tehdä omia, käyttää ja muokata jaettuja sekä laittaa oppijat
tekemään testejä ja harjoituksia.
• Tehtävätyyppejä on kuusi, mobiilisovelluksella (iOS, Android) neljä.
• Seitsemäntenä uusi luokkahuoneessa ryhmissä tehtävä Live-kisa.
24.
Quizlet Live -ryhmäkisa
•Edellyttää kyselyltä vähintään 12 termiä.
• Quizlet muodostaa satunnaiset ryhmät. Jäsenet siirtyvät istumaan
vierekkäin ja vastaavat ryhmänä.
• Kysymys on yhteinen, mutta oikea vastaus löytyy vain yhdeltä eli
ennen vastaamista ryhmän on hyvä keskustella vaihtoehdoista.
• Koko luokan kisa päättyy, kun ensimmäinen ryhmä on valmis.
Liven voi käynnistää
vain kirjautunut
käyttäjä.
25.
Uuden Quizletin luominen
Kirjaudu Create Nimeä kysely
Kirjoita sanaparit tai sana-kuva –parit ja valitse niiden kieli
(HUOM: kieleksi voi valita myös kemian tai matematiikan merkit)
Valitse kuka voi muokata ja katsoa kyselyä. Create
Sanan parina voi
olla myös kuva
(Flickr, CC)
26.
padlet.com (iOS, Android)
•”Digitaalinen fläppitaulu”, jonne voidaan yksin tai yhdessä koota
monipuolista sisältöä ja kommentoida niitä.
• Opettaja kirjautuu, luo Padlet-seinän ja jakaa tarkastelu-/
muokkauslinkin.
• Esimerkkejä
– padlet.com/matlaakso/digitarinat
– padlet.com/matlaakso/erkka
Hyödyntäminen opetuksessa
• Ryhmänjäsenten esittäytyminen
• Pariporinassa esiin nousseet ajatukset ja kysymykset
• Mitä tiedät käsiteltävästä teemasta?
• Tärkein tänään oppimasi asia?
• Kirja-arvostelut
• Kuvia ja havaintoja metsäretkeltä
• Projektityötä tehdessä koonti kyseisen päivän löydöistä tai lopussa
tuloksista
• Opiskelijan tai ryhmän blogi
• Oppijan portfolio tai oppimispäiväkirja
• Opettajan, digitutorin tai kurssin yhteinen kommentoitu
linkkikokoelma
29.
Office 365
• Microsoftinpilvipalvelu, josta löytyvät toimisto-ohjelmat sekä
työkaluja vuorovaikutukseen ja sisällön luomiseen ja jakamiseen.
• Dokumentin luoja tarvitsee tunnukset, mutta monia tiedostoja voi
halutessaan jakaa tietyille henkilöille tai linkin tietäville
tarkasteltavaksi tai muokattavaksi.
• Selaimella saat kaikki sovellukset käyttöösi kertakirjautumisella
ruudukon kautta. Mobiililaitteilla lähes kaikki sovellukset tulee ladata
erikseen.
• Kirjaudu: portal.office.com/home tai organisaation oma osoite
30.
OneDrive tiedostojen
luomiseen jajakamiseen
Aloita kansioiden luomisella!
• Voit luoda myös
alikansioita ja niiden
alikansioita.
• Luo kansioihin tiedostoja
ja nimeä ne selkeästi.
Luo kansio
31.
Tiedostojen jakaminen
Kohdasta JAA
avautuvattiedostojen
jakamisen vaihtoehdot.
KUTSU HENKILÖITÄ -
kohdasta voit jakaa
muokkaus- tai
tarkasteluoikeuden tietyille
määritellyille käyttäjille.
HANKI LINKKI-kohdasta voit
jakaa tiedoston muokkaus-
tai tarkasteluoikeuden
kaikille linkin tietäville.
32.
Muistikirjasovellus OneNote
• Voitluoda OneNoteen useita muistikirjoja (esim. työ, oma opiskelu,
koti, harrastukset, reseptit,..) ja niille osia eli välilehtiä (kurssit tai
oppiaineet yms.).
• Osien alle voit luoda sivuja.
• Haasteena on, että näkymä pc-koneella ja mobiililaitteella on kovin
erinäköinen
• Käyttötarkoituksia
– Omat muistiinpanot, jotka voi halutessaan jakaa.
– Ryhmän (opetiimit tai oppijat) yhteiset muistiinpanot.
– Ääni- ja videotiedostojen tekeminen ja jakaminen (työpöytäversiolla voi
nykyisin myös upottaa videoita).
– Opetuksen tuki ja yhteisöllisen tiedonrakentelun väline.
– Käyntikorttien, kuittien yms. tiedostojen tallennus valokuvina.
33.
OneNote iPadissa
Tästä avaateri muistikirjat
Välilehden
voi luoda
esim. kulle-
kin oppi-
aineelle
Välilehtien alle voi luoda sivuja, esim.
kuvat, kotitehtävät, projektityö, hyvät linkit
tai sisältöjen lajittelu asiakokonaisuuksien
tai kuukausien sijaan.
34.
OneNote Online pc-koneella
Kunavaat OneNoten, näet omat tai jaetut muistikirjat,
joista valitset haluamasi. Tässä avattuna sama
muistikirja kuin edelliselläkin dialla.
Välilehdet Sivut
Animaatioita pc-koneella
• Vartissavalmista: tee animaatioita pc-koneella valmiiden hahmojen,
taustojen ja musiikin avulla: www.dvolver.com/moviemaker/index.html
• Esikatselun jälkeen saat videon talteen lähettämällä sen s-postiisi
kohdasta Recipients email(s). Sen jälkeen saat myös upotuskoodin.
37.
Animoidut viestit
Zoobe (iOS,Android)
• Valitse animoitu hahmo ja äänitä viesti,
max 30 sek.
• Maksuton, mutta tarjolla myös maksullisia
hahmoja sekä sellaisia, jotka saat käyttöösi
mainoksen katsottuasi.
• Pysyvät katsottavissa vähintään 2 vk.
• Kirjautuminen vapaaehtoista.
Tellagami (iOS)
• Lähetä s-postilla tai jaa somessa lyhyitä viestejä
virtuaalihahmon esittämänä.
• Ilmaisversiossa max. 30 sek., maksullisessa edu-
versiossa 90 sek. ja monipuolisempi sisältö.
38.
Shadow Puppet Edu(iOS)
Oma tarina valokuvista tai videoista.
1. Valitse haluamasi kuvat ja/tai videot ja niiden järjestys.
2. Valitse halutessasi taustamusiikki ja kerro haluatko vain musiikin vai myös
selostuksen.
3. Äänitä halutessasi selostus. Samalla määrittelet kuvien vaihtumisen
nopeuden. Voit pitää taukoa tallentamisessa, kun mietit mitä sanoa tai
lisäät tekstiä.
4. Tallenna
Hermanni-koulun ohje:
bit.ly/1LTiXh3
Ks. esim.
bit.ly/pihanpintoja
Tulevia tapahtumia
• Verkossatapahtuva kohtaaminen ja ohjaaminen:
Workshop 5: 22.3. klo 13-16 samanaikaisesti
Tampereella ja Virroilla
• Erityistä tukea tarvitsevien nuorten digiosallisuuden
tukeminen: ITK-konferenssi: Chat & foto 7.4. klo 12
41.
Tämä diasarja onlisensoitu
Creative Commons
-lisenssillä CC BY-SA 4.0
• CC-lisenssien verkkosivu: creativecommons.fi
• CC BY-SA 4.0 eli Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0 Kansainvälinen
-lisenssi creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.fi lyhyesti:
• Sinä saat jakaa ja muuntaa tätä diasarjaa, myös kaupallinen hyödyntäminen
on sallittu.
• Ehtona on, että viittaat aina alkuperäiseen tekijään ja lähteeseen, tämän
diasarjan osalta: Matleena Laakso
www.slideshare.net/MatleenaLaakso/verkon-helpot-palvelut-200217
Muokattu teos tulee jakaa tällä samalla lisenssillä.
• Tätä laajempia oikeuksia voit kysyä tekijältä: www.matleenalaakso.fi