SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
Catatan Statistik 2
-Ellysa KL-


                                  Distribusi Sampling
1.       Pendahuluan

 • Bidang Inferensia Statistik membahas generalisasi/penarikan kesimpulan dan prediksi/
   peramalan. Generalisasi dan prediksi tersebut melibatkan sampel/contoh, sangat jarang
   menyangkut populasi.
 • Sensus = pendataan setiap anggota populasi
 • Sampling = pendataan sebagian anggota populasi = penarikan contoh = pengambilan
   sampel
 • Pekerjaan yang melibatkan populasi tidak digunakan, karena:
      1.     mahal dari segi biaya dan waktu yang panjang
      2.     populasi akan menjadi rusak atau habis jika disensus
             misal : dari populasi donat ingin diketahui rasanya, jika semua
                     donat dimakan, dan donat tidak tersisa, tidak ada yang dijual?
 • Sampel yang baik →         Sampel yang representatif

 •       Beda antara Statistik Sampel Vs Parameter Populasi? perhatikan tabel berikut:

                  Ukuran/Ciri              Parameter Populasi          Statistik Sampel
     Rata-Rata                                  µ : myu                        x
     Selisih 2 Rata-rata                   µ1 − µ2 : nilai mutlak    x1 − x 2 : nilai mutlak
     Standar Deviasi = Simpangan Baku            σ : sigma                    S
     Varians = Ragam                                 σ²                       s²
     Proporsi                                  π : phi atau p              p atau p
                                                                                  
     Selisih 2 proporsi                    π1 − π 2 : nilai mutlak   p1 − p2 : nilai mutlak


Sampel yang baik diperoleh dengan memperhatikan hal-hal berikut :
      1. keacakannya (randomness)
      2. ukuran
      3. teknik penarikan sampel (sampling) yang sesuai dengan kondisi atau sifat
      populasi

         Sampel Acak = Contoh Random → dipilih dari populasi di mana setiap anggota
         populasi memiliki peluang yang sama terpilih menjadi anggota ruang sampel.

• Beberapa Teknik Penarikan Sampel :
  a.     Penarikan Sampel Acak Sederhana (Simple Randomized Sampling)
      Pengacakan dapat dilakukan dengan : undian, tabel bilangan acak, program
      komputer.
  b.     Penarikan Sampel Sistematik (Systematic Sampling)
      Tetapkan interval lalu pilih secara acak anggota pertama sampel
      Contoh :      Ditetapkan interval = 20




                                                                                               1
Catatan Statistik 2
-Ellysa KL-

                 Secara acak terpilih : Anggota populasi ke-7 sebagai anggota ke-1 dalam
                 sampelmaka :
                                 Anggota populasi ke-27 menjadi anggota ke-2 dalam sampel
                                 Anggota populasi ke-47 menjadi anggota ke-3 dalam sampel,
                                 dst.
   c.       Penarikan Sampel Acak Berlapis (Stratified Random Sampling)
         Populasi terdiri dari beberapa kelas/kelompok. Dari setiap kelas diambil sampel
         secara acak.
         Perhatikan !!!!
         Antar Kelas bersifat (cenderung) berbeda nyata (heterogen). Anggota dalam suatu
         kelas akan (cenderung) sama (homogen).
         Contoh :
                 Dari 1500 penumpang KA (setiap kelas memiliki ukuran yang sama) akan
                 diambil 150 orang sebagai sampel, dilakukan pendataan tentang tingkat
                 kepuasan, maka sampel acak dapat diambil dari :
                         Kelas Eksekutif      : 50 orang
                         Kelas Bisnis         : 50 orang
                         Kelas Ekonomi : 50 orang

   d.       Penarikan Sampel Gerombol/Kelompok (Cluster Sampling)
         Populasi juga terdiri dari beberapa kelas/kelompok
         Sampel yang diambil berupa kelompok bukan individu anggota
         Perhatikan !!!!
         Antar Kelas bersifat (cenderung) sama (homogen). Anggota dalam suatu kelas akan
         (cenderung) berbeda (heterogen).

   Contoh :
       Terdapat 40 kelas untuk tingkat II Jurusan Ekonomi-GD, setiap kelas terdiri dari 100
       orang. Populasi mahasiswa kelas 2, Ekonomi-UGD = 40 × 100 = 4000.
       Jika suatu penelitian dilakukan pada populasi tersebut dan sampel yang diperlukan =
       600 orang, dilakukan pendataan mengenai lama waktu belajar per hari maka sampel
       dapat diambil dari 6 kelas.... Dari 40 kelas, ambil secara acak 6 kelas.

   e.       Penarikan Sampel Area (Area Sampling)
         Prinsipnya sama dengan Cluster Sampling.
         Pengelompokan ditentukan oleh letak geografis atau administratif.
         Contoh :      Pengambilan sampel di daerah JAWA BARAT, dapat dilakukan
                       dengan memilih secara acak KOTAMADYA tempat pengambilan
                       sampel, misalnya terpilih, Kodya Bogor, Sukabumi dan Bandung,

Sampel acak menjadi dasar penarikan sampel lain.           Selanjutnya, pembahasan akan
menyangkut Penarikan Sampel Acak.

• Penarikan Sampel Acak dapat dilakukan dengan 2 cara, yaitu :
  a. Penarikan sampel tanpa pemulihan/tanpa pengembalian : setelah didata, anggota
      sampel tidak dikembalikan ke dalam ruang sampel




                                                                                         2
Catatan Statistik 2
-Ellysa KL-

     b.     Penarikan sampel dengan pemulihan : bila setelah didata, anggota sampel
            dikembalikan ke dalam ruang sampel.

• Berdasarkan Ukurannya, maka sampel dibedakan menjadi :
  a.    Sampel Besar jika ukuran sampel (n) ≥ 30
  b.    Sampel Kecil jika ukuran sampel (n) < 30


Distribusi Penarikan Sampel = Distribusi Sampling
• Jumlah Sampel Acak yang dapat ditarik dari suatu populasi adalah sangat banyak.
• Nilai setiap Statistik Sampel akan bervariasi/beragam antar sampel.
• Suatu statistik dapat dianggap sebagai peubah acak yang besarnya sangat tergantung dari
   sampel yang kita ambil.
• Karena statistik sampel adalah peubah acak maka ia mempunyai distribusi yang kita sebut
   sebagai : Distribusi peluang statistik sampel = Distribusi Sampling = Distribusi Penarikan
   Sampel


2.        Distribusi Sampling Rata-Rata

Beberapa notasi :
n     : ukuran sampel                                  N      : ukuran populasi
x     : rata-rata sampel                               µ      : rata-rata populasi
s     : standar deviasi sampel                         σ      :standar deviasi populasi
µx : rata-rata antar semua sampel                      σx      : standar deviasi sampel


2.1       Distribusi Sampling Rata-rata Sampel Besar

Dalil 1

JIKA
Sampel:                 
berukuran = n ≥ 30       diambil DENGAN PEMULIHAN dari
rata-rata = x           
                                            Populasi berukuran = N
                                            Terdistribusi NORMAL
                                            Rata-rata = µ ; simpangan baku = σ
MAKA
Distribusi Rata-rata akan mendekati distribusi Normal dengan :
                                      σ                       x−µ
          µx =µ           dan σ x =           dan nilai z =
                                       n                      σ n




                                                                                           3
Catatan Statistik 2
-Ellysa KL-

Dalil 2

JIKA
Sampel:                   
berukuran = n ≥ 30         diambil TANPA PEMULIHAN dari
rata-rata = x             
                                              Populasi berukuran = N
                                              Terdistribusi NORMAL
                                              Rata-rata = µ ; simpangan baku = σ
MAKA

Distribusi Rata-rata akan mendekati distribusi Normal dengan :
                                                                       x−µ
                                σ    N −n                    z=
 µx =µ                dan σ x =                  dan nilai                 N −n
                                 n   N −1                         (σ / n )
                                                                           N −1


      N −n
•          disebut sebagai FAKTOR KOREKSI populasi terhingga.
      N −1

• Faktor Koreksi (FK) akan menjadi penting jika sampel berukuran n diambil dari populasi
  berukuran N yang terhingga/ terbatas besarnya
• Jika sampel berukuran n diambil dari populasi berukuran N yang sangat besar maka FK
                         N −n
  akan mendekati 1 →           ≈ 1 , hal ini mengantar kita pada dalil ke-3 yaitu
                         N −1


DALIL LIMIT PUSAT = DALIL BATAS TENGAH = THE CENTRAL LIMIT THEOREM
Dalil 3 DALIL LIMIT PUSAT

JIKA
Sampel:                   
berukuran = n                    diambil dari
rata-rata = x             
                                                Populasi berukuran = N yang BESAR
                                        distribusi : SEMBARANG
                                                Rata-rata = µ ; simpangan baku = σ
MAKA
Distribusi Rata-rata akan mendekati distribusi Normal dengan :
                                σ                      x−µ
          µ x = µ dan σ x =            dan nilai z =
                                 n                     σ n

• Dalil Limit Pusat berlaku untuk :    - penarikan sampel dari populasi yang sangat besar,
                                       - distribusi populasi tidak dipersoalkan



                                                                                             4
Catatan Statistik 2
-Ellysa KL-



• Beberapa buku mencatat hal berikut : Populasi dianggap BESAR jika ukuran sampel
                                                   n
   KURANG DARI 5 % ukuran populasi atau              < 5%
                                                   N


Dalam pengerjaan soal DISTRIBUSI SAMPLING RATA-RATA perhatikan asumsi-asumsi dalam
soal sehingga anda dapat dengan mudah dan tepat menggunakan dalil-dalil tersebut!

Contoh 1:
PT AKUA sebuah perusahaan air mineral rata-rata setiap hari memproduksi 100 juta gelas air
mineral. Perusahaan ini menyatakan bahwa rata-rata isi segelas AKUA adalah 250 ml dengan
standar deviasi = 15 ml. Rata-rata populasi dianggap menyebar normal.
1. Jika setiap hari diambil 100 gelas AKUA sebagai sampel acak DENGAN
    PEMULIHAN, hitunglah :
     a. standard error atau galat baku sampel tersebut?
     b. peluang rata-rata sampel akan berisi kurang dari 253 ml?
2. Jika sampel diperkecil menjadi 25 gelas, hitunglah :
     a. standard error atau galat baku sampel tersebut?
     b. peluang rata-rata sampel akan berisi lebih dari 255 ml?


1. Diselesaikan dengan DALIL 1 → karena PEMULIHAN
   Diselesaikan dengan DALIL 3 → karena POPULASI SANGAT BESAR

N = 100 000 000              µx = µ = 250 σ = 15        n = 100

P( x < 253) = P(z < ?)

                             σ    15   15
GALAT BAKU =          σx =      =    =    = 15
                                             .
                              n   100 10

                         253 − 250 3
                  z=              =    = 2.0
                            15
                             .      15
                                     .

Jadi P( x < 253) = P(z < 2.0) = 0.5 + 0.4772 = 0.9772




2. Diselesaikan dengan DALIL 3 → karena POPULASI SANGAT BESAR

N = 100 000 000              µx = µ = 250 σ = 15        n = 25

P( x > 255) = P(z > ?)


                                                                                         5
Catatan Statistik 2
-Ellysa KL-



                             σ    15   15
GALAT BAKU =          σx =      =    =    = 3.0
                              n    25 5

                         255 − 250 5
                  z=              =     = 167
                                           .
                            3.0     3.0
Jadi P( x > 255 ) = P(z > 1.67) = 0.5 - 0.4525 = 0.0475


Contoh 2 :
Dari 500 mahasiswa FE-GD diketahui rata-rata tinggi badan = 165 cm dengan standar deviasi
= 12 cm, diambil 36 orang sebagai sampel acak. Jika penarikan sampel dilakukan TANPA
PEMULIHAN dan rata-rata tinggi mahasiswa diasumsikan menyebar normal, hitunglah :
a. galat baku sampel?
b. peluang sampel akan memiliki rata-rata tinggi badan kurang dari 160 cm?

Diselesaikan dengan DALIL 2 → TANPA PEMULIHAN
N = 500        µx = µ = 165 σ = 12     n = 36
          n    36
Catatan     =     = 0.072 = 7.2% > 5% → Dalil Limit Pusat tidak dapat digunakan
          N 500

P( x < 160) = P(z < ?)
        N −n       500 − 36       464
FK =           =            =         = 0.929... = 0.964...
        N −1        500 − 1       499

                      σ           12
GALAT BAKU       σx =     x FK =      × 0.964... = 2 x 0.964... = 1.928...
                        n          36
                     160 − 165
                  z=             = −2.59...
                      1.928...
P( x < 160) = P(z < -2.59) = 0.5 - 0.4952 = 0.0048


2.2      Distribusi Sampling Rata-rata Sampel Kecil

DISTRIBUSI t
• Distribusi Sampling didekati dengan distribusi t Student = distribusi t (W.S. Gosset).
• Lihat Buku Statistika-2, hal 177

         Distribusi-t pada prinsipnya adalah pendekatan distribusi sampel kecil dengan
         distribusi normal.
         Dua hal yang perlu diperhatikan dalam Tabel t adalah  1. derajat bebas (db)
                                                               2. nilai α



                                                                                           6
Catatan Statistik 2
-Ellysa KL-

          Derajat bebas (db) = degree of freedom = v = n - 1.
          n : ukuran sampel.
•   Nilai α adalah       luas daerah kurva di kanan nilai t          atau
                         luas daerah kurva di kiri nilai -t
•   Nilai α → 0.1 (10%) ; 0.05 (5%) ; 0.025(2.5%) ; 0.01 (1%) ; 0.005(0.5%)
    Nilai α terbatas karena banyak kombinasi db yang harus disusun!
•   Kelak Distribusi t akan kita gunakan dalam PENGUJIAN HIPOTESIS
•   Pembacaan Tabel Distribusi-t

Misalkan          n = 9 → db = 8;          Nilai α ditentukan = 2.5% di kiri dan kanan kurva
                  t tabel (db, α) = t tabel(8; 0.025) = 2.306
                  Jadi t = 2.306 dan -t = -2.306




                      2.5%               95 %               2.5%



                  -2.306             0             2.306

Arti Gambar di atas nilai t sampel berukuran n = 9, berpeluang 95% jatuh dalam selang
-2.306 < t < 2.306.
Peluang t >2.306 = 2.5 % dan Peluang t < -2.306 = 2.5 %

Coba cari nilai t tabel untuk beberapa nilai db dan α yang lain!

• Perbedaan Tabel z dan Tabel t
  Tabel z → nilai z menentukan nilai α
  Tabel t → nilai α dan db menentukan nilai t

• Dalam banyak kasus nilai simpangan baku populasi (σ) tidak diketahui, karenanya nilai σ
    diduga dari nilai simpangan baku sampel (s)




                                                                                               7
Catatan Statistik 2
-Ellysa KL-

Dalil 4

JIKA
Sampel:                      
ukuran KECIL n < 30           diambil dari
rata-rata = x simp. baku = s 
                                                      Populasi berukuran = N
                                               terdistribusi : NORMAL
                                                      Rata-rata = µ
MAKA
Distribusi Rata-rata akan mendekati distribusi-t dengan :
                                       s                       x−µ
          µx =µ         dan σ x =             dan nilai   t=
                                        n                      s n
pada derajat bebas = n-1 dan suatu nilai α


Contoh 3 :
Manajemen PT JURAM menyatakan bahwa 95% rokok produksinya rata-rata mengandung
nikotin 1.80 mg, data tersebar normal. Yayasan Konsumen melakukan pengujian nikotin
terhadap 9 batang rokok dan diketahui rata-rata sampel = 1.95 mg nikotin dengan standar
deviasi = 0.24 mg. Apakah hasil penelitian Yayasan Konsumen mendukung pernyataan
Manajemen PT JURAM?

Jawab :                95 % berada dalam selang → berarti 5 % berada di luar selang;
                       2.5 % di kiri t dan 2.5% di kanan t
                       α = 2.5 % = 0.025
n = 9 → db = n - 1 = 8
t tabel (db, α) = t-tabel(8; 0.025) = 2.306
Jadi 95 % berada dalam selang -2.306 < t < 2.306

Nilai t-hitung = ?       µ = 1.80             n=9              x = 1.95   s = 0.24
     x−µ          1.95 − 180 015
                          .       .
t=          =t=               =      = 1875
                                        .
     s n           0.24 9       0.08

Nilai t hitung = 1.875 berada dalam selang -2.306 < t < 2.306
jadi hasil penelitian Yayasan Konsumen masih sesuai dengan pernyataan manajemen PT
JURAM.




                                                                                       8
Catatan Statistik 2
-Ellysa KL-

2.3       Distribusi Sampling Bagi Beda 2 Rata-rata

Dalil 5
JIKA
Dua (2) Sampel        
berukuran n1 dan n2  diambil dari
rata-rata = x1 dan x2                              Dua (2) Populasi berukuran BESAR
                                                    Rata-rata µ1 dan µ2
                                                    Ragam σ12 dan σ 2 2
MAKA
Distribusi Rata-rata akan mendekati distribusi Normal dengan :
                                                                   σ12 σ2 2
µx1 − x2 = µ1 − µ2           dan standard error =    σ x1 − x2   =    +          dan
                                                                   n1 n2
                           x1 − x2 − µ1 − µ2
                      z=
nilai z                          σ12 σ2 2
                                    +
                                 n1 n2


• Beda atau selisih 2 rata-rata =     µ1 − µ2 → ambil nilai mutlaknya!
• Melibatkan 2 populasi yang BERBEDA dan SALING BEBAS
• Sampel-sampel yang diambil dalam banyak kasus (atau jika dilihat secara akumulatif)
  adalah sampel BESAR

Contoh 4:
Diketahui rata-rata IQ mahasiswa Eropa = 125 dengan ragam = 119 sedangkan rata-rata IQ
mahasiswa Asia = 128 dengan ragam 181. diasumsikan kedua populasi berukuran besar
Jika diambil 100 mahasiswa Eropa dan 100 mahasiswa Asia sebagai sampel, berapa peluang
terdapat perbedaan IQ kedua kelompok akan kurang dari 2?

Jawab :

Populasi
Parameter             populasi ke-1 (Mhs. Eropa)         populasi ke-2 (Mhs. Asia)
Rata-rata (µ)         125                                128
Ragam (σ²)            119                                181
Beda 2 Rata-rata =     µx1 − x2 = µ1 − µ2 = 125 − 128 = − 3 = 3

Sampel : n1 = 100 n2 = 100
P( x 1 − x 2 <2 ) = P ( z < ?)




                                                                                        9
Catatan Statistik 2
-Ellysa KL-


      x1 − x2 − µ1 − µ2         2−3     −1
z=                        =           =    = −0.577... ≈ −0.58
           σ12 σ2 2           119 181    3
              +                  +
           n1 n2              100 100

P(z<-0.58) = 0.5 - 0.2190 = 0.2810




                                          END




                                                                 10

More Related Content

What's hot

Teori pendugaan statistik presentasi
Teori pendugaan statistik presentasiTeori pendugaan statistik presentasi
Teori pendugaan statistik presentasiPerum Perumnas
 
Distribusi binomial dan distribusi poisson
Distribusi binomial dan distribusi poissonDistribusi binomial dan distribusi poisson
Distribusi binomial dan distribusi poissonSuci Agustina
 
Bahan ajar statistik bisnis
Bahan ajar statistik bisnisBahan ajar statistik bisnis
Bahan ajar statistik bisnisNardiman SE.,MM
 
statistika - populasi dan sampel
statistika - populasi dan sampelstatistika - populasi dan sampel
statistika - populasi dan sampelAprinsya Panjaitan
 
Pengujian Hipotesis (Makalah Pengantar Statistika)
Pengujian Hipotesis (Makalah Pengantar Statistika)Pengujian Hipotesis (Makalah Pengantar Statistika)
Pengujian Hipotesis (Makalah Pengantar Statistika)Mayawi Karim
 
Beberapa distribusi peluang diskrit (1)
Beberapa distribusi peluang diskrit (1)Beberapa distribusi peluang diskrit (1)
Beberapa distribusi peluang diskrit (1)Raden Maulana
 
Distribusi Populasi
Distribusi PopulasiDistribusi Populasi
Distribusi PopulasiLevina Lme
 
ringkasan uji homogenitas dan normalitas
ringkasan uji homogenitas dan normalitasringkasan uji homogenitas dan normalitas
ringkasan uji homogenitas dan normalitasGina Safitri
 
uji hipotesis satu rata – rata bagian 2
uji hipotesis satu rata – rata bagian 2uji hipotesis satu rata – rata bagian 2
uji hipotesis satu rata – rata bagian 2Ratih Ramadhani
 
Distribusi binomial, poisson dan normal
Distribusi binomial, poisson dan normalDistribusi binomial, poisson dan normal
Distribusi binomial, poisson dan normalAYU Hardiyanti
 
Statistika: Peluang
Statistika: PeluangStatistika: Peluang
Statistika: PeluangJidun Cool
 
ESPA 4123 - Statistika Ekonomi Modul 5 : Teori Cuplikan (Sampling)
ESPA 4123 - Statistika Ekonomi Modul 5 : Teori Cuplikan (Sampling)ESPA 4123 - Statistika Ekonomi Modul 5 : Teori Cuplikan (Sampling)
ESPA 4123 - Statistika Ekonomi Modul 5 : Teori Cuplikan (Sampling)Ancilla Kustedjo
 

What's hot (20)

Teori pendugaan statistik presentasi
Teori pendugaan statistik presentasiTeori pendugaan statistik presentasi
Teori pendugaan statistik presentasi
 
Distribusi binomial dan distribusi poisson
Distribusi binomial dan distribusi poissonDistribusi binomial dan distribusi poisson
Distribusi binomial dan distribusi poisson
 
Bahan ajar statistik bisnis
Bahan ajar statistik bisnisBahan ajar statistik bisnis
Bahan ajar statistik bisnis
 
statistika - populasi dan sampel
statistika - populasi dan sampelstatistika - populasi dan sampel
statistika - populasi dan sampel
 
distribusi sampling
distribusi samplingdistribusi sampling
distribusi sampling
 
Pengujian Hipotesis (Makalah Pengantar Statistika)
Pengujian Hipotesis (Makalah Pengantar Statistika)Pengujian Hipotesis (Makalah Pengantar Statistika)
Pengujian Hipotesis (Makalah Pengantar Statistika)
 
Chi Kuadrat
Chi KuadratChi Kuadrat
Chi Kuadrat
 
PPT UJI NORMALITAS
PPT UJI NORMALITASPPT UJI NORMALITAS
PPT UJI NORMALITAS
 
Distribusi probabilitas
Distribusi probabilitasDistribusi probabilitas
Distribusi probabilitas
 
Beberapa distribusi peluang diskrit (1)
Beberapa distribusi peluang diskrit (1)Beberapa distribusi peluang diskrit (1)
Beberapa distribusi peluang diskrit (1)
 
Distribusi Populasi
Distribusi PopulasiDistribusi Populasi
Distribusi Populasi
 
Statistik parametrik
Statistik parametrikStatistik parametrik
Statistik parametrik
 
Statistika Dasar Pertemuan 10
Statistika Dasar Pertemuan 10Statistika Dasar Pertemuan 10
Statistika Dasar Pertemuan 10
 
ringkasan uji homogenitas dan normalitas
ringkasan uji homogenitas dan normalitasringkasan uji homogenitas dan normalitas
ringkasan uji homogenitas dan normalitas
 
Materi P3_Distribusi Normal
Materi P3_Distribusi NormalMateri P3_Distribusi Normal
Materi P3_Distribusi Normal
 
uji hipotesis satu rata – rata bagian 2
uji hipotesis satu rata – rata bagian 2uji hipotesis satu rata – rata bagian 2
uji hipotesis satu rata – rata bagian 2
 
Distribusi binomial, poisson dan normal
Distribusi binomial, poisson dan normalDistribusi binomial, poisson dan normal
Distribusi binomial, poisson dan normal
 
Statistika: Peluang
Statistika: PeluangStatistika: Peluang
Statistika: Peluang
 
Distribusi normal
Distribusi normalDistribusi normal
Distribusi normal
 
ESPA 4123 - Statistika Ekonomi Modul 5 : Teori Cuplikan (Sampling)
ESPA 4123 - Statistika Ekonomi Modul 5 : Teori Cuplikan (Sampling)ESPA 4123 - Statistika Ekonomi Modul 5 : Teori Cuplikan (Sampling)
ESPA 4123 - Statistika Ekonomi Modul 5 : Teori Cuplikan (Sampling)
 

Similar to Statistik Sampling

Fp unsam 2009 bab iii distribusi sampling
Fp unsam 2009 bab iii distribusi samplingFp unsam 2009 bab iii distribusi sampling
Fp unsam 2009 bab iii distribusi samplingIr. Zakaria, M.M
 
teknik-sampling-statuistik-151222151340.ppt
teknik-sampling-statuistik-151222151340.pptteknik-sampling-statuistik-151222151340.ppt
teknik-sampling-statuistik-151222151340.pptfirdausindrajaya
 
Fp unsam 2009 sampling dan-distribusi-sampling
Fp unsam 2009 sampling dan-distribusi-samplingFp unsam 2009 sampling dan-distribusi-sampling
Fp unsam 2009 sampling dan-distribusi-samplingIr. Zakaria, M.M
 
Materi 7 - Teknik Sampling.pdf
Materi 7 - Teknik Sampling.pdfMateri 7 - Teknik Sampling.pdf
Materi 7 - Teknik Sampling.pdfMahesaRioAditya
 
MODUL TEKHNIK SAMPLING.pdf
MODUL TEKHNIK SAMPLING.pdfMODUL TEKHNIK SAMPLING.pdf
MODUL TEKHNIK SAMPLING.pdfssuser7c01e3
 
01. rancob fp unsam pertemuan ketiga dan seterusnya 2011
01. rancob fp unsam pertemuan ketiga dan seterusnya 201101. rancob fp unsam pertemuan ketiga dan seterusnya 2011
01. rancob fp unsam pertemuan ketiga dan seterusnya 2011Ir. Zakaria, M.M
 
Teknik Sampling baru.pptx
Teknik Sampling baru.pptxTeknik Sampling baru.pptx
Teknik Sampling baru.pptxssuser7c01e3
 
DISTRIBUSI SAMPLING
DISTRIBUSI SAMPLING DISTRIBUSI SAMPLING
DISTRIBUSI SAMPLING lody mamesah
 
af31319af4158e0bbdaf5085471ecfdf.pptx
af31319af4158e0bbdaf5085471ecfdf.pptxaf31319af4158e0bbdaf5085471ecfdf.pptx
af31319af4158e0bbdaf5085471ecfdf.pptxRianAbang
 
DISTRIBUSI_SAMPLING_ppt.ppt
DISTRIBUSI_SAMPLING_ppt.pptDISTRIBUSI_SAMPLING_ppt.ppt
DISTRIBUSI_SAMPLING_ppt.pptIkfaniDifangga
 
02. pengertian dasar rancangan percobaan
02. pengertian dasar rancangan percobaan02. pengertian dasar rancangan percobaan
02. pengertian dasar rancangan percobaanUNTAN
 
02. pengertian dasar rancangan percobaan
02. pengertian dasar rancangan percobaan02. pengertian dasar rancangan percobaan
02. pengertian dasar rancangan percobaanUNTAN
 
Teknik sampling normalitas data statistika
Teknik sampling normalitas data statistikaTeknik sampling normalitas data statistika
Teknik sampling normalitas data statistikaSylvester Saragih
 

Similar to Statistik Sampling (20)

Fp unsam 2009 bab iii distribusi sampling
Fp unsam 2009 bab iii distribusi samplingFp unsam 2009 bab iii distribusi sampling
Fp unsam 2009 bab iii distribusi sampling
 
teknik-sampling-statuistik-151222151340.ppt
teknik-sampling-statuistik-151222151340.pptteknik-sampling-statuistik-151222151340.ppt
teknik-sampling-statuistik-151222151340.ppt
 
Fp unsam 2009 sampling dan-distribusi-sampling
Fp unsam 2009 sampling dan-distribusi-samplingFp unsam 2009 sampling dan-distribusi-sampling
Fp unsam 2009 sampling dan-distribusi-sampling
 
Statistika dan probabilitas tugas iii
Statistika dan probabilitas tugas iiiStatistika dan probabilitas tugas iii
Statistika dan probabilitas tugas iii
 
Materi 7 - Teknik Sampling.pdf
Materi 7 - Teknik Sampling.pdfMateri 7 - Teknik Sampling.pdf
Materi 7 - Teknik Sampling.pdf
 
Teknik sampling
Teknik samplingTeknik sampling
Teknik sampling
 
MODUL TEKHNIK SAMPLING.pdf
MODUL TEKHNIK SAMPLING.pdfMODUL TEKHNIK SAMPLING.pdf
MODUL TEKHNIK SAMPLING.pdf
 
01. rancob fp unsam pertemuan ketiga dan seterusnya 2011
01. rancob fp unsam pertemuan ketiga dan seterusnya 201101. rancob fp unsam pertemuan ketiga dan seterusnya 2011
01. rancob fp unsam pertemuan ketiga dan seterusnya 2011
 
Teknik Sampling baru.pptx
Teknik Sampling baru.pptxTeknik Sampling baru.pptx
Teknik Sampling baru.pptx
 
Statistika dan probabilitas tugas IV
Statistika dan probabilitas tugas IVStatistika dan probabilitas tugas IV
Statistika dan probabilitas tugas IV
 
Distribusi Sampling.ppt
Distribusi Sampling.pptDistribusi Sampling.ppt
Distribusi Sampling.ppt
 
11980039.ppt
11980039.ppt11980039.ppt
11980039.ppt
 
DISTRIBUSI SAMPLING
DISTRIBUSI SAMPLING DISTRIBUSI SAMPLING
DISTRIBUSI SAMPLING
 
af31319af4158e0bbdaf5085471ecfdf.pptx
af31319af4158e0bbdaf5085471ecfdf.pptxaf31319af4158e0bbdaf5085471ecfdf.pptx
af31319af4158e0bbdaf5085471ecfdf.pptx
 
Metode sampling kimia farmasi
Metode sampling kimia farmasiMetode sampling kimia farmasi
Metode sampling kimia farmasi
 
DISTRIBUSI_SAMPLING_ppt.ppt
DISTRIBUSI_SAMPLING_ppt.pptDISTRIBUSI_SAMPLING_ppt.ppt
DISTRIBUSI_SAMPLING_ppt.ppt
 
02. pengertian dasar rancangan percobaan
02. pengertian dasar rancangan percobaan02. pengertian dasar rancangan percobaan
02. pengertian dasar rancangan percobaan
 
02. pengertian dasar rancangan percobaan
02. pengertian dasar rancangan percobaan02. pengertian dasar rancangan percobaan
02. pengertian dasar rancangan percobaan
 
Biostatistika Dasar
Biostatistika DasarBiostatistika Dasar
Biostatistika Dasar
 
Teknik sampling normalitas data statistika
Teknik sampling normalitas data statistikaTeknik sampling normalitas data statistika
Teknik sampling normalitas data statistika
 

More from Lisca Ardiwinata

Laporan Wisata Taman Bunga Nusantara
Laporan Wisata Taman Bunga NusantaraLaporan Wisata Taman Bunga Nusantara
Laporan Wisata Taman Bunga NusantaraLisca Ardiwinata
 
Tanggung Jawab Sosial Perusahaan
Tanggung Jawab Sosial Perusahaan Tanggung Jawab Sosial Perusahaan
Tanggung Jawab Sosial Perusahaan Lisca Ardiwinata
 
Etika Utilitarianisme Dalam Bisnis
Etika Utilitarianisme Dalam BisnisEtika Utilitarianisme Dalam Bisnis
Etika Utilitarianisme Dalam BisnisLisca Ardiwinata
 
Pendahuluan Teoritika Etika Bisnis
Pendahuluan Teoritika Etika BisnisPendahuluan Teoritika Etika Bisnis
Pendahuluan Teoritika Etika BisnisLisca Ardiwinata
 
Handphone di kalangan mahasiswa
Handphone di kalangan mahasiswaHandphone di kalangan mahasiswa
Handphone di kalangan mahasiswaLisca Ardiwinata
 
Rangkuman Segmentasi Pasar dan Analisis Demografi
Rangkuman Segmentasi Pasar dan Analisis DemografiRangkuman Segmentasi Pasar dan Analisis Demografi
Rangkuman Segmentasi Pasar dan Analisis DemografiLisca Ardiwinata
 
Rangkuman pendahuluan perilaku konsumen
Rangkuman pendahuluan perilaku konsumen Rangkuman pendahuluan perilaku konsumen
Rangkuman pendahuluan perilaku konsumen Lisca Ardiwinata
 
MAKALAH REFORMASI BIROKRASI SEBAGAI STRATEGI NASIONALdocx
MAKALAH REFORMASI BIROKRASI SEBAGAI STRATEGI NASIONALdocxMAKALAH REFORMASI BIROKRASI SEBAGAI STRATEGI NASIONALdocx
MAKALAH REFORMASI BIROKRASI SEBAGAI STRATEGI NASIONALdocxLisca Ardiwinata
 
MAKALAH MEMBANGKITKAN NASIONALISME DAN KETAHANAN NASIONAL DENGAN MEMBERANTAS ...
MAKALAH MEMBANGKITKAN NASIONALISME DAN KETAHANAN NASIONAL DENGAN MEMBERANTAS ...MAKALAH MEMBANGKITKAN NASIONALISME DAN KETAHANAN NASIONAL DENGAN MEMBERANTAS ...
MAKALAH MEMBANGKITKAN NASIONALISME DAN KETAHANAN NASIONAL DENGAN MEMBERANTAS ...Lisca Ardiwinata
 
MAKALAH WAWASAN NUSANTARA SEBAGAI WAWASAN KEWILAYAHAN
MAKALAH WAWASAN NUSANTARA SEBAGAI WAWASAN KEWILAYAHAN MAKALAH WAWASAN NUSANTARA SEBAGAI WAWASAN KEWILAYAHAN
MAKALAH WAWASAN NUSANTARA SEBAGAI WAWASAN KEWILAYAHAN Lisca Ardiwinata
 
MAKALAH KEMERDEKAAN MENGEMUKAKAN PENDAPAT SEBAGAI BAGIAN DARI HAK WARGA NEGAR...
MAKALAH KEMERDEKAAN MENGEMUKAKAN PENDAPAT SEBAGAI BAGIAN DARI HAK WARGA NEGAR...MAKALAH KEMERDEKAAN MENGEMUKAKAN PENDAPAT SEBAGAI BAGIAN DARI HAK WARGA NEGAR...
MAKALAH KEMERDEKAAN MENGEMUKAKAN PENDAPAT SEBAGAI BAGIAN DARI HAK WARGA NEGAR...Lisca Ardiwinata
 
contoh soal PG untuk Manajemen Pemasaran
contoh soal PG untuk Manajemen Pemasarancontoh soal PG untuk Manajemen Pemasaran
contoh soal PG untuk Manajemen PemasaranLisca Ardiwinata
 

More from Lisca Ardiwinata (20)

Laporan Wisata Taman Bunga Nusantara
Laporan Wisata Taman Bunga NusantaraLaporan Wisata Taman Bunga Nusantara
Laporan Wisata Taman Bunga Nusantara
 
Keadilan Dalam Bisnis
Keadilan Dalam BisnisKeadilan Dalam Bisnis
Keadilan Dalam Bisnis
 
Tanggung Jawab Sosial Perusahaan
Tanggung Jawab Sosial Perusahaan Tanggung Jawab Sosial Perusahaan
Tanggung Jawab Sosial Perusahaan
 
Maaf
MaafMaaf
Maaf
 
Etika Utilitarianisme Dalam Bisnis
Etika Utilitarianisme Dalam BisnisEtika Utilitarianisme Dalam Bisnis
Etika Utilitarianisme Dalam Bisnis
 
Bisnis dan Etika
Bisnis dan EtikaBisnis dan Etika
Bisnis dan Etika
 
Pendahuluan Teoritika Etika Bisnis
Pendahuluan Teoritika Etika BisnisPendahuluan Teoritika Etika Bisnis
Pendahuluan Teoritika Etika Bisnis
 
Kuliah sambil kerja
Kuliah sambil kerjaKuliah sambil kerja
Kuliah sambil kerja
 
Handphone di kalangan mahasiswa
Handphone di kalangan mahasiswaHandphone di kalangan mahasiswa
Handphone di kalangan mahasiswa
 
Penalaran
PenalaranPenalaran
Penalaran
 
Karangan
KaranganKarangan
Karangan
 
Bersikap ilmiah
Bersikap ilmiahBersikap ilmiah
Bersikap ilmiah
 
Bagian bagian surat
Bagian bagian suratBagian bagian surat
Bagian bagian surat
 
Rangkuman Segmentasi Pasar dan Analisis Demografi
Rangkuman Segmentasi Pasar dan Analisis DemografiRangkuman Segmentasi Pasar dan Analisis Demografi
Rangkuman Segmentasi Pasar dan Analisis Demografi
 
Rangkuman pendahuluan perilaku konsumen
Rangkuman pendahuluan perilaku konsumen Rangkuman pendahuluan perilaku konsumen
Rangkuman pendahuluan perilaku konsumen
 
MAKALAH REFORMASI BIROKRASI SEBAGAI STRATEGI NASIONALdocx
MAKALAH REFORMASI BIROKRASI SEBAGAI STRATEGI NASIONALdocxMAKALAH REFORMASI BIROKRASI SEBAGAI STRATEGI NASIONALdocx
MAKALAH REFORMASI BIROKRASI SEBAGAI STRATEGI NASIONALdocx
 
MAKALAH MEMBANGKITKAN NASIONALISME DAN KETAHANAN NASIONAL DENGAN MEMBERANTAS ...
MAKALAH MEMBANGKITKAN NASIONALISME DAN KETAHANAN NASIONAL DENGAN MEMBERANTAS ...MAKALAH MEMBANGKITKAN NASIONALISME DAN KETAHANAN NASIONAL DENGAN MEMBERANTAS ...
MAKALAH MEMBANGKITKAN NASIONALISME DAN KETAHANAN NASIONAL DENGAN MEMBERANTAS ...
 
MAKALAH WAWASAN NUSANTARA SEBAGAI WAWASAN KEWILAYAHAN
MAKALAH WAWASAN NUSANTARA SEBAGAI WAWASAN KEWILAYAHAN MAKALAH WAWASAN NUSANTARA SEBAGAI WAWASAN KEWILAYAHAN
MAKALAH WAWASAN NUSANTARA SEBAGAI WAWASAN KEWILAYAHAN
 
MAKALAH KEMERDEKAAN MENGEMUKAKAN PENDAPAT SEBAGAI BAGIAN DARI HAK WARGA NEGAR...
MAKALAH KEMERDEKAAN MENGEMUKAKAN PENDAPAT SEBAGAI BAGIAN DARI HAK WARGA NEGAR...MAKALAH KEMERDEKAAN MENGEMUKAKAN PENDAPAT SEBAGAI BAGIAN DARI HAK WARGA NEGAR...
MAKALAH KEMERDEKAAN MENGEMUKAKAN PENDAPAT SEBAGAI BAGIAN DARI HAK WARGA NEGAR...
 
contoh soal PG untuk Manajemen Pemasaran
contoh soal PG untuk Manajemen Pemasarancontoh soal PG untuk Manajemen Pemasaran
contoh soal PG untuk Manajemen Pemasaran
 

Recently uploaded

DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptxHendryJulistiyanto
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptxGiftaJewela
 

Recently uploaded (20)

DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
 

Statistik Sampling

  • 1. Catatan Statistik 2 -Ellysa KL- Distribusi Sampling 1. Pendahuluan • Bidang Inferensia Statistik membahas generalisasi/penarikan kesimpulan dan prediksi/ peramalan. Generalisasi dan prediksi tersebut melibatkan sampel/contoh, sangat jarang menyangkut populasi. • Sensus = pendataan setiap anggota populasi • Sampling = pendataan sebagian anggota populasi = penarikan contoh = pengambilan sampel • Pekerjaan yang melibatkan populasi tidak digunakan, karena: 1. mahal dari segi biaya dan waktu yang panjang 2. populasi akan menjadi rusak atau habis jika disensus misal : dari populasi donat ingin diketahui rasanya, jika semua donat dimakan, dan donat tidak tersisa, tidak ada yang dijual? • Sampel yang baik → Sampel yang representatif • Beda antara Statistik Sampel Vs Parameter Populasi? perhatikan tabel berikut: Ukuran/Ciri Parameter Populasi Statistik Sampel Rata-Rata µ : myu x Selisih 2 Rata-rata µ1 − µ2 : nilai mutlak x1 − x 2 : nilai mutlak Standar Deviasi = Simpangan Baku σ : sigma S Varians = Ragam σ² s² Proporsi π : phi atau p p atau p  Selisih 2 proporsi π1 − π 2 : nilai mutlak p1 − p2 : nilai mutlak Sampel yang baik diperoleh dengan memperhatikan hal-hal berikut : 1. keacakannya (randomness) 2. ukuran 3. teknik penarikan sampel (sampling) yang sesuai dengan kondisi atau sifat populasi Sampel Acak = Contoh Random → dipilih dari populasi di mana setiap anggota populasi memiliki peluang yang sama terpilih menjadi anggota ruang sampel. • Beberapa Teknik Penarikan Sampel : a. Penarikan Sampel Acak Sederhana (Simple Randomized Sampling) Pengacakan dapat dilakukan dengan : undian, tabel bilangan acak, program komputer. b. Penarikan Sampel Sistematik (Systematic Sampling) Tetapkan interval lalu pilih secara acak anggota pertama sampel Contoh : Ditetapkan interval = 20 1
  • 2. Catatan Statistik 2 -Ellysa KL- Secara acak terpilih : Anggota populasi ke-7 sebagai anggota ke-1 dalam sampelmaka : Anggota populasi ke-27 menjadi anggota ke-2 dalam sampel Anggota populasi ke-47 menjadi anggota ke-3 dalam sampel, dst. c. Penarikan Sampel Acak Berlapis (Stratified Random Sampling) Populasi terdiri dari beberapa kelas/kelompok. Dari setiap kelas diambil sampel secara acak. Perhatikan !!!! Antar Kelas bersifat (cenderung) berbeda nyata (heterogen). Anggota dalam suatu kelas akan (cenderung) sama (homogen). Contoh : Dari 1500 penumpang KA (setiap kelas memiliki ukuran yang sama) akan diambil 150 orang sebagai sampel, dilakukan pendataan tentang tingkat kepuasan, maka sampel acak dapat diambil dari : Kelas Eksekutif : 50 orang Kelas Bisnis : 50 orang Kelas Ekonomi : 50 orang d. Penarikan Sampel Gerombol/Kelompok (Cluster Sampling) Populasi juga terdiri dari beberapa kelas/kelompok Sampel yang diambil berupa kelompok bukan individu anggota Perhatikan !!!! Antar Kelas bersifat (cenderung) sama (homogen). Anggota dalam suatu kelas akan (cenderung) berbeda (heterogen). Contoh : Terdapat 40 kelas untuk tingkat II Jurusan Ekonomi-GD, setiap kelas terdiri dari 100 orang. Populasi mahasiswa kelas 2, Ekonomi-UGD = 40 × 100 = 4000. Jika suatu penelitian dilakukan pada populasi tersebut dan sampel yang diperlukan = 600 orang, dilakukan pendataan mengenai lama waktu belajar per hari maka sampel dapat diambil dari 6 kelas.... Dari 40 kelas, ambil secara acak 6 kelas. e. Penarikan Sampel Area (Area Sampling) Prinsipnya sama dengan Cluster Sampling. Pengelompokan ditentukan oleh letak geografis atau administratif. Contoh : Pengambilan sampel di daerah JAWA BARAT, dapat dilakukan dengan memilih secara acak KOTAMADYA tempat pengambilan sampel, misalnya terpilih, Kodya Bogor, Sukabumi dan Bandung, Sampel acak menjadi dasar penarikan sampel lain. Selanjutnya, pembahasan akan menyangkut Penarikan Sampel Acak. • Penarikan Sampel Acak dapat dilakukan dengan 2 cara, yaitu : a. Penarikan sampel tanpa pemulihan/tanpa pengembalian : setelah didata, anggota sampel tidak dikembalikan ke dalam ruang sampel 2
  • 3. Catatan Statistik 2 -Ellysa KL- b. Penarikan sampel dengan pemulihan : bila setelah didata, anggota sampel dikembalikan ke dalam ruang sampel. • Berdasarkan Ukurannya, maka sampel dibedakan menjadi : a. Sampel Besar jika ukuran sampel (n) ≥ 30 b. Sampel Kecil jika ukuran sampel (n) < 30 Distribusi Penarikan Sampel = Distribusi Sampling • Jumlah Sampel Acak yang dapat ditarik dari suatu populasi adalah sangat banyak. • Nilai setiap Statistik Sampel akan bervariasi/beragam antar sampel. • Suatu statistik dapat dianggap sebagai peubah acak yang besarnya sangat tergantung dari sampel yang kita ambil. • Karena statistik sampel adalah peubah acak maka ia mempunyai distribusi yang kita sebut sebagai : Distribusi peluang statistik sampel = Distribusi Sampling = Distribusi Penarikan Sampel 2. Distribusi Sampling Rata-Rata Beberapa notasi : n : ukuran sampel N : ukuran populasi x : rata-rata sampel µ : rata-rata populasi s : standar deviasi sampel σ :standar deviasi populasi µx : rata-rata antar semua sampel σx : standar deviasi sampel 2.1 Distribusi Sampling Rata-rata Sampel Besar Dalil 1 JIKA Sampel:  berukuran = n ≥ 30  diambil DENGAN PEMULIHAN dari rata-rata = x   Populasi berukuran = N  Terdistribusi NORMAL  Rata-rata = µ ; simpangan baku = σ MAKA Distribusi Rata-rata akan mendekati distribusi Normal dengan : σ x−µ µx =µ dan σ x = dan nilai z = n σ n 3
  • 4. Catatan Statistik 2 -Ellysa KL- Dalil 2 JIKA Sampel:  berukuran = n ≥ 30  diambil TANPA PEMULIHAN dari rata-rata = x   Populasi berukuran = N  Terdistribusi NORMAL  Rata-rata = µ ; simpangan baku = σ MAKA Distribusi Rata-rata akan mendekati distribusi Normal dengan : x−µ σ N −n z= µx =µ dan σ x = dan nilai N −n n N −1 (σ / n ) N −1 N −n • disebut sebagai FAKTOR KOREKSI populasi terhingga. N −1 • Faktor Koreksi (FK) akan menjadi penting jika sampel berukuran n diambil dari populasi berukuran N yang terhingga/ terbatas besarnya • Jika sampel berukuran n diambil dari populasi berukuran N yang sangat besar maka FK N −n akan mendekati 1 → ≈ 1 , hal ini mengantar kita pada dalil ke-3 yaitu N −1 DALIL LIMIT PUSAT = DALIL BATAS TENGAH = THE CENTRAL LIMIT THEOREM Dalil 3 DALIL LIMIT PUSAT JIKA Sampel:  berukuran = n  diambil dari rata-rata = x   Populasi berukuran = N yang BESAR  distribusi : SEMBARANG  Rata-rata = µ ; simpangan baku = σ MAKA Distribusi Rata-rata akan mendekati distribusi Normal dengan : σ x−µ µ x = µ dan σ x = dan nilai z = n σ n • Dalil Limit Pusat berlaku untuk : - penarikan sampel dari populasi yang sangat besar, - distribusi populasi tidak dipersoalkan 4
  • 5. Catatan Statistik 2 -Ellysa KL- • Beberapa buku mencatat hal berikut : Populasi dianggap BESAR jika ukuran sampel n KURANG DARI 5 % ukuran populasi atau < 5% N Dalam pengerjaan soal DISTRIBUSI SAMPLING RATA-RATA perhatikan asumsi-asumsi dalam soal sehingga anda dapat dengan mudah dan tepat menggunakan dalil-dalil tersebut! Contoh 1: PT AKUA sebuah perusahaan air mineral rata-rata setiap hari memproduksi 100 juta gelas air mineral. Perusahaan ini menyatakan bahwa rata-rata isi segelas AKUA adalah 250 ml dengan standar deviasi = 15 ml. Rata-rata populasi dianggap menyebar normal. 1. Jika setiap hari diambil 100 gelas AKUA sebagai sampel acak DENGAN PEMULIHAN, hitunglah : a. standard error atau galat baku sampel tersebut? b. peluang rata-rata sampel akan berisi kurang dari 253 ml? 2. Jika sampel diperkecil menjadi 25 gelas, hitunglah : a. standard error atau galat baku sampel tersebut? b. peluang rata-rata sampel akan berisi lebih dari 255 ml? 1. Diselesaikan dengan DALIL 1 → karena PEMULIHAN Diselesaikan dengan DALIL 3 → karena POPULASI SANGAT BESAR N = 100 000 000 µx = µ = 250 σ = 15 n = 100 P( x < 253) = P(z < ?) σ 15 15 GALAT BAKU = σx = = = = 15 . n 100 10 253 − 250 3 z= = = 2.0 15 . 15 . Jadi P( x < 253) = P(z < 2.0) = 0.5 + 0.4772 = 0.9772 2. Diselesaikan dengan DALIL 3 → karena POPULASI SANGAT BESAR N = 100 000 000 µx = µ = 250 σ = 15 n = 25 P( x > 255) = P(z > ?) 5
  • 6. Catatan Statistik 2 -Ellysa KL- σ 15 15 GALAT BAKU = σx = = = = 3.0 n 25 5 255 − 250 5 z= = = 167 . 3.0 3.0 Jadi P( x > 255 ) = P(z > 1.67) = 0.5 - 0.4525 = 0.0475 Contoh 2 : Dari 500 mahasiswa FE-GD diketahui rata-rata tinggi badan = 165 cm dengan standar deviasi = 12 cm, diambil 36 orang sebagai sampel acak. Jika penarikan sampel dilakukan TANPA PEMULIHAN dan rata-rata tinggi mahasiswa diasumsikan menyebar normal, hitunglah : a. galat baku sampel? b. peluang sampel akan memiliki rata-rata tinggi badan kurang dari 160 cm? Diselesaikan dengan DALIL 2 → TANPA PEMULIHAN N = 500 µx = µ = 165 σ = 12 n = 36 n 36 Catatan = = 0.072 = 7.2% > 5% → Dalil Limit Pusat tidak dapat digunakan N 500 P( x < 160) = P(z < ?) N −n 500 − 36 464 FK = = = = 0.929... = 0.964... N −1 500 − 1 499 σ 12 GALAT BAKU σx = x FK = × 0.964... = 2 x 0.964... = 1.928... n 36 160 − 165 z= = −2.59... 1.928... P( x < 160) = P(z < -2.59) = 0.5 - 0.4952 = 0.0048 2.2 Distribusi Sampling Rata-rata Sampel Kecil DISTRIBUSI t • Distribusi Sampling didekati dengan distribusi t Student = distribusi t (W.S. Gosset). • Lihat Buku Statistika-2, hal 177 Distribusi-t pada prinsipnya adalah pendekatan distribusi sampel kecil dengan distribusi normal. Dua hal yang perlu diperhatikan dalam Tabel t adalah 1. derajat bebas (db) 2. nilai α 6
  • 7. Catatan Statistik 2 -Ellysa KL- Derajat bebas (db) = degree of freedom = v = n - 1. n : ukuran sampel. • Nilai α adalah luas daerah kurva di kanan nilai t atau luas daerah kurva di kiri nilai -t • Nilai α → 0.1 (10%) ; 0.05 (5%) ; 0.025(2.5%) ; 0.01 (1%) ; 0.005(0.5%) Nilai α terbatas karena banyak kombinasi db yang harus disusun! • Kelak Distribusi t akan kita gunakan dalam PENGUJIAN HIPOTESIS • Pembacaan Tabel Distribusi-t Misalkan n = 9 → db = 8; Nilai α ditentukan = 2.5% di kiri dan kanan kurva t tabel (db, α) = t tabel(8; 0.025) = 2.306 Jadi t = 2.306 dan -t = -2.306 2.5% 95 % 2.5% -2.306 0 2.306 Arti Gambar di atas nilai t sampel berukuran n = 9, berpeluang 95% jatuh dalam selang -2.306 < t < 2.306. Peluang t >2.306 = 2.5 % dan Peluang t < -2.306 = 2.5 % Coba cari nilai t tabel untuk beberapa nilai db dan α yang lain! • Perbedaan Tabel z dan Tabel t Tabel z → nilai z menentukan nilai α Tabel t → nilai α dan db menentukan nilai t • Dalam banyak kasus nilai simpangan baku populasi (σ) tidak diketahui, karenanya nilai σ diduga dari nilai simpangan baku sampel (s) 7
  • 8. Catatan Statistik 2 -Ellysa KL- Dalil 4 JIKA Sampel:  ukuran KECIL n < 30  diambil dari rata-rata = x simp. baku = s   Populasi berukuran = N  terdistribusi : NORMAL  Rata-rata = µ MAKA Distribusi Rata-rata akan mendekati distribusi-t dengan : s x−µ µx =µ dan σ x = dan nilai t= n s n pada derajat bebas = n-1 dan suatu nilai α Contoh 3 : Manajemen PT JURAM menyatakan bahwa 95% rokok produksinya rata-rata mengandung nikotin 1.80 mg, data tersebar normal. Yayasan Konsumen melakukan pengujian nikotin terhadap 9 batang rokok dan diketahui rata-rata sampel = 1.95 mg nikotin dengan standar deviasi = 0.24 mg. Apakah hasil penelitian Yayasan Konsumen mendukung pernyataan Manajemen PT JURAM? Jawab : 95 % berada dalam selang → berarti 5 % berada di luar selang; 2.5 % di kiri t dan 2.5% di kanan t α = 2.5 % = 0.025 n = 9 → db = n - 1 = 8 t tabel (db, α) = t-tabel(8; 0.025) = 2.306 Jadi 95 % berada dalam selang -2.306 < t < 2.306 Nilai t-hitung = ? µ = 1.80 n=9 x = 1.95 s = 0.24 x−µ 1.95 − 180 015 . . t= =t= = = 1875 . s n 0.24 9 0.08 Nilai t hitung = 1.875 berada dalam selang -2.306 < t < 2.306 jadi hasil penelitian Yayasan Konsumen masih sesuai dengan pernyataan manajemen PT JURAM. 8
  • 9. Catatan Statistik 2 -Ellysa KL- 2.3 Distribusi Sampling Bagi Beda 2 Rata-rata Dalil 5 JIKA Dua (2) Sampel  berukuran n1 dan n2  diambil dari rata-rata = x1 dan x2   Dua (2) Populasi berukuran BESAR  Rata-rata µ1 dan µ2  Ragam σ12 dan σ 2 2 MAKA Distribusi Rata-rata akan mendekati distribusi Normal dengan : σ12 σ2 2 µx1 − x2 = µ1 − µ2 dan standard error = σ x1 − x2 = + dan n1 n2 x1 − x2 − µ1 − µ2 z= nilai z σ12 σ2 2 + n1 n2 • Beda atau selisih 2 rata-rata = µ1 − µ2 → ambil nilai mutlaknya! • Melibatkan 2 populasi yang BERBEDA dan SALING BEBAS • Sampel-sampel yang diambil dalam banyak kasus (atau jika dilihat secara akumulatif) adalah sampel BESAR Contoh 4: Diketahui rata-rata IQ mahasiswa Eropa = 125 dengan ragam = 119 sedangkan rata-rata IQ mahasiswa Asia = 128 dengan ragam 181. diasumsikan kedua populasi berukuran besar Jika diambil 100 mahasiswa Eropa dan 100 mahasiswa Asia sebagai sampel, berapa peluang terdapat perbedaan IQ kedua kelompok akan kurang dari 2? Jawab : Populasi Parameter populasi ke-1 (Mhs. Eropa) populasi ke-2 (Mhs. Asia) Rata-rata (µ) 125 128 Ragam (σ²) 119 181 Beda 2 Rata-rata = µx1 − x2 = µ1 − µ2 = 125 − 128 = − 3 = 3 Sampel : n1 = 100 n2 = 100 P( x 1 − x 2 <2 ) = P ( z < ?) 9
  • 10. Catatan Statistik 2 -Ellysa KL- x1 − x2 − µ1 − µ2 2−3 −1 z= = = = −0.577... ≈ −0.58 σ12 σ2 2 119 181 3 + + n1 n2 100 100 P(z<-0.58) = 0.5 - 0.2190 = 0.2810 END 10