SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
Download to read offline
Sumber Daya Insani &
Peradaban Dunia
serta Hubungan Iman
Kristen dan Ilmu
Pengetaghuan & Teknologi
(IPTEK)
Pengajar Katekisasi: Dkn. BOWOT. SUHARSO – GPIB PASAR MINGGU
Umat Gereja Protestan di Indonesia bagian Barat (GPIB)
perlu hadir sebagai Gereja yang membangkitkan potensi
Sumber Daya Insani, dengan melakukan pembinaan &
Pendidikan secara selaras, harmonis & berkesinambungan
dalam memajukan kehidupan peradaban dimana GPIB
berada. Pengembangan SDI menyentuh tataran Pelayanan
Sosial (Galatia 5:22, Efesus 2:10), Kesaksian (Kisah Rasul
1:8, Matius 28:19-20), Persekutuan (Efesus 4:11-16)
ditengah masyarakat membangun peradaban Bangsa
Indonesia.
Apa yang kamu pahami dari Gambar-Gambar ini?
Perkembangan IPTEK dalam hidup manusia makin maju
dari waktu ke waktu. Dahulu mungkin yang ditemukan
hanya lampu, listrik, dll. Tapi sekarang saja, sudah ada
robot yang dapat berbicara layaknya manusia. Dari
gambar saya pahami kalau ternyata IPTEK layaknya pisau
bermata dua yang siap melukai kita kalau tidak digunakan
dengan benar dan bisa juga menjadi senjata dalam
menjalani kehidupan kita.
Apakah kamu setuju jika robot mengerjakan peran manusia
dalam hidup sehari-hari?
Manusia diciptakan dengan tujuannya sendiri, tidak boleh
ada yang menggantikannya. Manusia-lah yang ditunjuk
Allah untuk menjadi mandatarisnya, menjaga bumi ini dan
melakukan kegiatan lainnya. Kalau bergantung
sepenuhnya pada robot yang mengerjakan kegiatan
manusia, tentu saja itu melanggar perintah Tuhan. Selain
itu, eksistensi manusia pun nanti bisa tersingkirkan karena
adanya robot.
Apakah IPTEK menentang kedaulatan Allah terhadap peran
Allah sebagai pencipta?
Menurut saya, tidak. Karena tujuan manusia menciptakan robot bukan untuk
menandingi kekuatan kuasaTuhan, namun untuk membantu kegiatan
kehidupannya. Manusia memiliki keterbatasan dalam hidupnya. Mungkin dalam
beberapa kegiatan, saling membantu antar manusia bisa menyelesaikan masalah.
Tetapi dalam beberapa kasus lain, tidak bisa. Makanya manusia butuh alat untuk
membantu menyelesaikan kegiatannya.
Pengecualian untuk satu kondisi, yaitu ketika mulai melanggar aturan dariTuhan
dan mulai menciptakan allah allah lain. Disanalah sudah ada pertentangan,
harusnya manusia tidak melakukan apa yang bukan menjadi tugasnya lagi. Itu
sudah di luar kewenangan manusia, jadi itu adalah perbuatan yang sangat sangat
salah.
Apa itu IPTEK?
Menurut pendapat saya, IPTEK adalah sesuatu yang
diciptakan manusia seiring dengan perubahan zaman dan
pengetahuan demi kelangsungan hidup manusia itu
sendiri. IPTEK tersebut memiliki manusia sebagai
pengendali dan pelaksananya. Kemajuan cara berpikirlah
yang mendorong terciptanya dan terbentuknya kemajuan
kemajuan IPTEK tersebut menurut pendapat saya.
Apa dan mengapa manusia membutuhkan IPTEK?
Manusia butuh IPTEK karena beberapa alasan berikut:
 Keterbatasan manusia dalam melakukan berbagai hal, jadi
manusia membutuhkan pengetahuan atau teknologi agar
kehidupannya berjalan lancar. Contoh : Agar saya bisa
melaksanakan learn from home, work From Home, saya butuh
Laptop dan koneksi Internet agar pembelajaran saya berjalan
dengan lancar.
 Adanya kondisi berbahaya sehingga robot melakukan tugas
yang bahaya bagi manusia. IPTEK mempercepat kerja.
 Manusia tidak sempurna, jadi teknologi diciptakan untuk
membantu mempermudah hidup manusia ke arah yang lebih
maju, lebih dekat dengan Allah, lebih cepat dalam menangani
masalahnya, lebih terkoneksi satu sama lain, dst nya.
Apa saja contoh IPTEK dalam hidup manusia?
Penerapan IPTEK dalam kehidupan manusia sangatlah banyak,
saya akan melampirkan beberapa contoh dari berbagai bidang
kehidupan:
 Kesehatan : X-Ray, Kemoterapi, Kursi Roda, Kacamata.
 Ekonomi : E-commerce,TransaksiOnline.
 Kependudukan : Sensus Penduduk Online.
 Pemerintahan : E-government, Automation Proses Birokrasi
 Pendidikan : Bimbel Online, E-book, AI for Education, ChatBot.
 Hiburan : Netflix, TV on demand, Spotify,Youtube.
 Religi : Alkitab Online, Siaran Kotbah, Renungan Harian Online.
 Pertanian: Pupuk Kimia,Traktor, Robot PencacahTanah.
 Sosial : Media Sosial, Pekabaran Injil viaTikTok, reel IG, dll.
Dan banyak hal hal sederhana dalam hidup kita yang menjadi
contoh misalnya Artificial Intelligence, Google Search Engine,
Alarm Kebakaran dll.
Tantangan apa yang kamu hadapi dalam perkembangan IPTEK masa kini?
 Manusia mulai meninggalkanTUHAN karena lebih bergantung pada IPTEK
 Banyaknya SDM yang tersingkirkan dari perkembangan IPTEK
 Potensi pengangguran karena semua dikerjakan Robot
 Ketimpangan terjadi karena perubahan dalam kehidupan yang sangat cepat
 Ketidakmerataan (yang kaya makin kaya, miskin makin miskin)
 Ancaman apabilaArtificial Intelligence semakin tidak terkendali
 Disalahgunakan untuk kepentingan orang orang tertentu (hacker, SPAM, dll)
 Konten konten tidak benar dan tidak semua umur dapat melihat
(pornografi)
 Membahayakan Ideologi
 Ancaman keamanan dan pertahanan negara
 Privasi tidak diperhatikan lagi
 Kecanduan IPTEK yang sangat buruk
 Pembullyan dan Komentar Negatif yang tidak pantas
Dampak Positif dan negatif dari perkembangan IPTEK?
Dampak + :
 Mempercepat kehidupan manusia
 Membantu melengkapi kehidupan manusia
 Efisiensi waktu manusia
 Mempermudah komunikasi dan mendapatkan informasi dari
berbagai tempat
 Mempermudah perpindahan tempat karena transportasi
yang canggih
 Kebijakan pemerintah mudah disebaluaskan ke masyarakat
 Semakin maju peradaban
 Semakin banyak hal baru yang bisa manusia dapatkan
 Mudah melakukan transaksi
 Membuat manusia semakin produktif dalam pekerjaannya
Apakah Alkitab mencatat mengenai IPTEK ? Diperikop mana saja
tertulis?
Alkitab selaras dengan IPTEK di :
 Keluaran 31: 1-11 – pembangunan Kemah Suci & perabotannya
 Amsal 1 : 5, dimana disitu ditulis agar kita menjadi orang yang
bijak dalam memanfaatkan pengetahuan dan agar kita menjadi
orang yang suka mencari ilmu pengetahuan baru dengan bijak
tentunya.
 Keluaran 35:30-36:1, disana tertulis mengenai pembuatan Bait
Allah. Dalam pembuatannya, Allah mengirimkan Roh-Nya untuk
membuat mereka mampu menyelesaikan pembangunan Bait
Allah. Jadi disini jelas bahwa Allah yang menjadi sumber
pengetahuan.
 Keluaran 25:9, Allah menjadi arsitek dari ruangan dari kemah
suci.
 Bahtera Nabi Nuh: Kejadian pasal 6
Apa saja contoh IPTEK yang digunakan dalam pelayanan
digereja?
Contoh :
 Persembahan /Diakonia Online, transfer & QRIS
 Pemakaian slide dalam Ibadah
 Audio visual enhancement/ Sound system yang
mempermudah kita mendengar kotbah
 Alat music, lampu dan pencahayaan lainnya
 Livestreaming ibadah online sekarang,Youtube
sangat berperan
 AlkitabOnline apabila kita tidak membawaAlkitab
 Pemakaian kertas dalam tata ibadah
 Bahan SaatTeduh via Aplikasi danWebsite
 Kunjungan Diakonia Online via ZOOM

More Related Content

Similar to Sumber Daya Insani dan IMAN KRISTEN.pdf

TPKI (peranan hp terhadap kehidupan remaja seiring dengan perkembangan teknol...
TPKI (peranan hp terhadap kehidupan remaja seiring dengan perkembangan teknol...TPKI (peranan hp terhadap kehidupan remaja seiring dengan perkembangan teknol...
TPKI (peranan hp terhadap kehidupan remaja seiring dengan perkembangan teknol...Nur Alfiyatur Rochmah
 
Peranan handphone terhadap kehidupan remaja seiring dengan perkembangan tekno...
Peranan handphone terhadap kehidupan remaja seiring dengan perkembangan tekno...Peranan handphone terhadap kehidupan remaja seiring dengan perkembangan tekno...
Peranan handphone terhadap kehidupan remaja seiring dengan perkembangan tekno...Nur Alfiyatur Rochmah
 
Ilmu sosial budaya dasar (isbd)
Ilmu sosial budaya dasar (isbd)Ilmu sosial budaya dasar (isbd)
Ilmu sosial budaya dasar (isbd)Papua Merdeka
 
Manusia sains & teknologi
Manusia sains & teknologiManusia sains & teknologi
Manusia sains & teknologiweny maniez
 
Dampak Positif dan Negatif Dari Teknologi
Dampak Positif dan Negatif Dari TeknologiDampak Positif dan Negatif Dari Teknologi
Dampak Positif dan Negatif Dari TeknologiMochamad Ilham Yahya
 
filsafat - materialisme
filsafat - materialismefilsafat - materialisme
filsafat - materialismeAenun Hayati
 
Ppt math 3 b-ii-33-087773654211
Ppt math 3 b-ii-33-087773654211Ppt math 3 b-ii-33-087773654211
Ppt math 3 b-ii-33-087773654211ainun_hayati
 
349782-teknologi-dan-tanggung-jawab-orang-krist-b9db1bbc.pdf
349782-teknologi-dan-tanggung-jawab-orang-krist-b9db1bbc.pdf349782-teknologi-dan-tanggung-jawab-orang-krist-b9db1bbc.pdf
349782-teknologi-dan-tanggung-jawab-orang-krist-b9db1bbc.pdfRumahkuIstanaku1
 
Buku Digital People Development Evolution - Rahasia Evolusi Trainer dalam Mer...
Buku Digital People Development Evolution - Rahasia Evolusi Trainer dalam Mer...Buku Digital People Development Evolution - Rahasia Evolusi Trainer dalam Mer...
Buku Digital People Development Evolution - Rahasia Evolusi Trainer dalam Mer...Ringga Arie Suryadi
 
Penggunaan tik
Penggunaan tikPenggunaan tik
Penggunaan tikanikocuu
 
ilmu sosial dan budaya mata kuliah ISBD.
ilmu sosial dan budaya mata kuliah ISBD.ilmu sosial dan budaya mata kuliah ISBD.
ilmu sosial dan budaya mata kuliah ISBD.mailaturrobiatissadi
 
KEMAJUAN TEKNOLOGI DANDALAM PERSPEKTIF SOSIAL BUDAYA
KEMAJUAN TEKNOLOGI DANDALAM PERSPEKTIF SOSIAL BUDAYAKEMAJUAN TEKNOLOGI DANDALAM PERSPEKTIF SOSIAL BUDAYA
KEMAJUAN TEKNOLOGI DANDALAM PERSPEKTIF SOSIAL BUDAYAseolangit
 
PPT KELOMPOK 2_AIK 5B.pptx
PPT KELOMPOK 2_AIK 5B.pptxPPT KELOMPOK 2_AIK 5B.pptx
PPT KELOMPOK 2_AIK 5B.pptxMuktashimBillah1
 
Dilematika Kecanggihan Tekhnologi Dalam Menggeser Tenaga Kerja
Dilematika Kecanggihan Tekhnologi Dalam Menggeser Tenaga KerjaDilematika Kecanggihan Tekhnologi Dalam Menggeser Tenaga Kerja
Dilematika Kecanggihan Tekhnologi Dalam Menggeser Tenaga Kerjahumamnasyirudin17
 
Ppt tik hasna
Ppt tik hasnaPpt tik hasna
Ppt tik hasnatyhasnna
 
Ppt tik hasna
Ppt tik hasnaPpt tik hasna
Ppt tik hasnatyhasnna
 
Ilmu pengetahuan & teknologi
Ilmu pengetahuan & teknologiIlmu pengetahuan & teknologi
Ilmu pengetahuan & teknologiEkkyPratama1
 

Similar to Sumber Daya Insani dan IMAN KRISTEN.pdf (20)

TPKI (peranan hp terhadap kehidupan remaja seiring dengan perkembangan teknol...
TPKI (peranan hp terhadap kehidupan remaja seiring dengan perkembangan teknol...TPKI (peranan hp terhadap kehidupan remaja seiring dengan perkembangan teknol...
TPKI (peranan hp terhadap kehidupan remaja seiring dengan perkembangan teknol...
 
Bahasa indonesia atau tpki
Bahasa indonesia atau tpkiBahasa indonesia atau tpki
Bahasa indonesia atau tpki
 
Peranan handphone terhadap kehidupan remaja seiring dengan perkembangan tekno...
Peranan handphone terhadap kehidupan remaja seiring dengan perkembangan tekno...Peranan handphone terhadap kehidupan remaja seiring dengan perkembangan tekno...
Peranan handphone terhadap kehidupan remaja seiring dengan perkembangan tekno...
 
Ilmu budaya dasar
Ilmu budaya dasarIlmu budaya dasar
Ilmu budaya dasar
 
Ilmu sosial budaya dasar (isbd)
Ilmu sosial budaya dasar (isbd)Ilmu sosial budaya dasar (isbd)
Ilmu sosial budaya dasar (isbd)
 
Manusia sains & teknologi
Manusia sains & teknologiManusia sains & teknologi
Manusia sains & teknologi
 
Dampak Positif dan Negatif Dari Teknologi
Dampak Positif dan Negatif Dari TeknologiDampak Positif dan Negatif Dari Teknologi
Dampak Positif dan Negatif Dari Teknologi
 
filsafat - materialisme
filsafat - materialismefilsafat - materialisme
filsafat - materialisme
 
Ppt math 3 b-ii-33-087773654211
Ppt math 3 b-ii-33-087773654211Ppt math 3 b-ii-33-087773654211
Ppt math 3 b-ii-33-087773654211
 
349782-teknologi-dan-tanggung-jawab-orang-krist-b9db1bbc.pdf
349782-teknologi-dan-tanggung-jawab-orang-krist-b9db1bbc.pdf349782-teknologi-dan-tanggung-jawab-orang-krist-b9db1bbc.pdf
349782-teknologi-dan-tanggung-jawab-orang-krist-b9db1bbc.pdf
 
Buku Digital People Development Evolution - Rahasia Evolusi Trainer dalam Mer...
Buku Digital People Development Evolution - Rahasia Evolusi Trainer dalam Mer...Buku Digital People Development Evolution - Rahasia Evolusi Trainer dalam Mer...
Buku Digital People Development Evolution - Rahasia Evolusi Trainer dalam Mer...
 
Penggunaan tik
Penggunaan tikPenggunaan tik
Penggunaan tik
 
ilmu sosial dan budaya mata kuliah ISBD.
ilmu sosial dan budaya mata kuliah ISBD.ilmu sosial dan budaya mata kuliah ISBD.
ilmu sosial dan budaya mata kuliah ISBD.
 
KEMAJUAN TEKNOLOGI DANDALAM PERSPEKTIF SOSIAL BUDAYA
KEMAJUAN TEKNOLOGI DANDALAM PERSPEKTIF SOSIAL BUDAYAKEMAJUAN TEKNOLOGI DANDALAM PERSPEKTIF SOSIAL BUDAYA
KEMAJUAN TEKNOLOGI DANDALAM PERSPEKTIF SOSIAL BUDAYA
 
Manusia dan teknologi
Manusia dan teknologiManusia dan teknologi
Manusia dan teknologi
 
PPT KELOMPOK 2_AIK 5B.pptx
PPT KELOMPOK 2_AIK 5B.pptxPPT KELOMPOK 2_AIK 5B.pptx
PPT KELOMPOK 2_AIK 5B.pptx
 
Dilematika Kecanggihan Tekhnologi Dalam Menggeser Tenaga Kerja
Dilematika Kecanggihan Tekhnologi Dalam Menggeser Tenaga KerjaDilematika Kecanggihan Tekhnologi Dalam Menggeser Tenaga Kerja
Dilematika Kecanggihan Tekhnologi Dalam Menggeser Tenaga Kerja
 
Ppt tik hasna
Ppt tik hasnaPpt tik hasna
Ppt tik hasna
 
Ppt tik hasna
Ppt tik hasnaPpt tik hasna
Ppt tik hasna
 
Ilmu pengetahuan & teknologi
Ilmu pengetahuan & teknologiIlmu pengetahuan & teknologi
Ilmu pengetahuan & teknologi
 

Recently uploaded

MODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Laporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdf
Laporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdfLaporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdf
Laporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdfSriHandayaniLubisSpd
 
PPT PEMBELAJARAN KELAS 3 TEMATIK TEMA 3 SUBTEMA SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1
PPT PEMBELAJARAN KELAS 3 TEMATIK TEMA 3 SUBTEMA SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1PPT PEMBELAJARAN KELAS 3 TEMATIK TEMA 3 SUBTEMA SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1
PPT PEMBELAJARAN KELAS 3 TEMATIK TEMA 3 SUBTEMA SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1AdiKurniawan24529
 
Revisi Kumpulan LK Workshop perdirjen 7327.pptx
Revisi Kumpulan LK Workshop perdirjen 7327.pptxRevisi Kumpulan LK Workshop perdirjen 7327.pptx
Revisi Kumpulan LK Workshop perdirjen 7327.pptxRazefZulkarnain1
 
Aksi Nyata Pendidikan inklusi-Kompres.pdf
Aksi Nyata Pendidikan inklusi-Kompres.pdfAksi Nyata Pendidikan inklusi-Kompres.pdf
Aksi Nyata Pendidikan inklusi-Kompres.pdfRahayanaDjaila2
 
Soal BAB 6 IPAS KELAS 4.doc tentang kebudayaan
Soal BAB 6 IPAS KELAS 4.doc tentang kebudayaanSoal BAB 6 IPAS KELAS 4.doc tentang kebudayaan
Soal BAB 6 IPAS KELAS 4.doc tentang kebudayaanressyefrina15
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Pancasila Sebagai Nilai Kehidupan powerpointpptx
Pancasila Sebagai Nilai Kehidupan powerpointpptxPancasila Sebagai Nilai Kehidupan powerpointpptx
Pancasila Sebagai Nilai Kehidupan powerpointpptxZulfiWahyudiAsyhaer1
 
AKSI NYATA fASILITATOR pEMBELAJARAN (.pptx
AKSI NYATA fASILITATOR pEMBELAJARAN (.pptxAKSI NYATA fASILITATOR pEMBELAJARAN (.pptx
AKSI NYATA fASILITATOR pEMBELAJARAN (.pptxAkhyar33
 
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.docPresentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.docLeoRahmanBoyanese
 
Kisi-kisi soal IPA 8.docx 2023-2024.docx
Kisi-kisi soal IPA 8.docx 2023-2024.docxKisi-kisi soal IPA 8.docx 2023-2024.docx
Kisi-kisi soal IPA 8.docx 2023-2024.docx1101416
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptx
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptxLokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptx
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptxDwiNovitaSari70
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Laporan_Rekan_Sejawat Sri Lubis, S.Pd (1).pdf
Laporan_Rekan_Sejawat Sri Lubis, S.Pd (1).pdfLaporan_Rekan_Sejawat Sri Lubis, S.Pd (1).pdf
Laporan_Rekan_Sejawat Sri Lubis, S.Pd (1).pdfSriHandayaniLubisSpd
 
PPT MODUL 6 Bahasa Indonesia UT Bjn.pptx
PPT MODUL 6 Bahasa Indonesia UT Bjn.pptxPPT MODUL 6 Bahasa Indonesia UT Bjn.pptx
PPT MODUL 6 Bahasa Indonesia UT Bjn.pptxZubedImut
 
KISI KISI SAS GENAP-PAI 7- KUMER-2023.doc
KISI KISI SAS GENAP-PAI 7- KUMER-2023.docKISI KISI SAS GENAP-PAI 7- KUMER-2023.doc
KISI KISI SAS GENAP-PAI 7- KUMER-2023.docriska190321
 
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah 1_Mei 2024.pptx
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah 1_Mei 2024.pptxLokakarya Kepemimpinan Sekolah 1_Mei 2024.pptx
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah 1_Mei 2024.pptxHermawati Dwi Susari
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 

Recently uploaded (20)

MODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Laporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdf
Laporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdfLaporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdf
Laporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdf
 
PPT PEMBELAJARAN KELAS 3 TEMATIK TEMA 3 SUBTEMA SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1
PPT PEMBELAJARAN KELAS 3 TEMATIK TEMA 3 SUBTEMA SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1PPT PEMBELAJARAN KELAS 3 TEMATIK TEMA 3 SUBTEMA SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1
PPT PEMBELAJARAN KELAS 3 TEMATIK TEMA 3 SUBTEMA SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1
 
Revisi Kumpulan LK Workshop perdirjen 7327.pptx
Revisi Kumpulan LK Workshop perdirjen 7327.pptxRevisi Kumpulan LK Workshop perdirjen 7327.pptx
Revisi Kumpulan LK Workshop perdirjen 7327.pptx
 
Aksi Nyata Pendidikan inklusi-Kompres.pdf
Aksi Nyata Pendidikan inklusi-Kompres.pdfAksi Nyata Pendidikan inklusi-Kompres.pdf
Aksi Nyata Pendidikan inklusi-Kompres.pdf
 
Soal BAB 6 IPAS KELAS 4.doc tentang kebudayaan
Soal BAB 6 IPAS KELAS 4.doc tentang kebudayaanSoal BAB 6 IPAS KELAS 4.doc tentang kebudayaan
Soal BAB 6 IPAS KELAS 4.doc tentang kebudayaan
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Pancasila Sebagai Nilai Kehidupan powerpointpptx
Pancasila Sebagai Nilai Kehidupan powerpointpptxPancasila Sebagai Nilai Kehidupan powerpointpptx
Pancasila Sebagai Nilai Kehidupan powerpointpptx
 
AKSI NYATA fASILITATOR pEMBELAJARAN (.pptx
AKSI NYATA fASILITATOR pEMBELAJARAN (.pptxAKSI NYATA fASILITATOR pEMBELAJARAN (.pptx
AKSI NYATA fASILITATOR pEMBELAJARAN (.pptx
 
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.docPresentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
 
Kisi-kisi soal IPA 8.docx 2023-2024.docx
Kisi-kisi soal IPA 8.docx 2023-2024.docxKisi-kisi soal IPA 8.docx 2023-2024.docx
Kisi-kisi soal IPA 8.docx 2023-2024.docx
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptx
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptxLokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptx
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptx
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Laporan_Rekan_Sejawat Sri Lubis, S.Pd (1).pdf
Laporan_Rekan_Sejawat Sri Lubis, S.Pd (1).pdfLaporan_Rekan_Sejawat Sri Lubis, S.Pd (1).pdf
Laporan_Rekan_Sejawat Sri Lubis, S.Pd (1).pdf
 
PPT MODUL 6 Bahasa Indonesia UT Bjn.pptx
PPT MODUL 6 Bahasa Indonesia UT Bjn.pptxPPT MODUL 6 Bahasa Indonesia UT Bjn.pptx
PPT MODUL 6 Bahasa Indonesia UT Bjn.pptx
 
KISI KISI SAS GENAP-PAI 7- KUMER-2023.doc
KISI KISI SAS GENAP-PAI 7- KUMER-2023.docKISI KISI SAS GENAP-PAI 7- KUMER-2023.doc
KISI KISI SAS GENAP-PAI 7- KUMER-2023.doc
 
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah 1_Mei 2024.pptx
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah 1_Mei 2024.pptxLokakarya Kepemimpinan Sekolah 1_Mei 2024.pptx
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah 1_Mei 2024.pptx
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 

Sumber Daya Insani dan IMAN KRISTEN.pdf

  • 1. Sumber Daya Insani & Peradaban Dunia serta Hubungan Iman Kristen dan Ilmu Pengetaghuan & Teknologi (IPTEK) Pengajar Katekisasi: Dkn. BOWOT. SUHARSO – GPIB PASAR MINGGU
  • 2. Umat Gereja Protestan di Indonesia bagian Barat (GPIB) perlu hadir sebagai Gereja yang membangkitkan potensi Sumber Daya Insani, dengan melakukan pembinaan & Pendidikan secara selaras, harmonis & berkesinambungan dalam memajukan kehidupan peradaban dimana GPIB berada. Pengembangan SDI menyentuh tataran Pelayanan Sosial (Galatia 5:22, Efesus 2:10), Kesaksian (Kisah Rasul 1:8, Matius 28:19-20), Persekutuan (Efesus 4:11-16) ditengah masyarakat membangun peradaban Bangsa Indonesia.
  • 3. Apa yang kamu pahami dari Gambar-Gambar ini? Perkembangan IPTEK dalam hidup manusia makin maju dari waktu ke waktu. Dahulu mungkin yang ditemukan hanya lampu, listrik, dll. Tapi sekarang saja, sudah ada robot yang dapat berbicara layaknya manusia. Dari gambar saya pahami kalau ternyata IPTEK layaknya pisau bermata dua yang siap melukai kita kalau tidak digunakan dengan benar dan bisa juga menjadi senjata dalam menjalani kehidupan kita.
  • 4. Apakah kamu setuju jika robot mengerjakan peran manusia dalam hidup sehari-hari? Manusia diciptakan dengan tujuannya sendiri, tidak boleh ada yang menggantikannya. Manusia-lah yang ditunjuk Allah untuk menjadi mandatarisnya, menjaga bumi ini dan melakukan kegiatan lainnya. Kalau bergantung sepenuhnya pada robot yang mengerjakan kegiatan manusia, tentu saja itu melanggar perintah Tuhan. Selain itu, eksistensi manusia pun nanti bisa tersingkirkan karena adanya robot.
  • 5. Apakah IPTEK menentang kedaulatan Allah terhadap peran Allah sebagai pencipta? Menurut saya, tidak. Karena tujuan manusia menciptakan robot bukan untuk menandingi kekuatan kuasaTuhan, namun untuk membantu kegiatan kehidupannya. Manusia memiliki keterbatasan dalam hidupnya. Mungkin dalam beberapa kegiatan, saling membantu antar manusia bisa menyelesaikan masalah. Tetapi dalam beberapa kasus lain, tidak bisa. Makanya manusia butuh alat untuk membantu menyelesaikan kegiatannya. Pengecualian untuk satu kondisi, yaitu ketika mulai melanggar aturan dariTuhan dan mulai menciptakan allah allah lain. Disanalah sudah ada pertentangan, harusnya manusia tidak melakukan apa yang bukan menjadi tugasnya lagi. Itu sudah di luar kewenangan manusia, jadi itu adalah perbuatan yang sangat sangat salah.
  • 6. Apa itu IPTEK? Menurut pendapat saya, IPTEK adalah sesuatu yang diciptakan manusia seiring dengan perubahan zaman dan pengetahuan demi kelangsungan hidup manusia itu sendiri. IPTEK tersebut memiliki manusia sebagai pengendali dan pelaksananya. Kemajuan cara berpikirlah yang mendorong terciptanya dan terbentuknya kemajuan kemajuan IPTEK tersebut menurut pendapat saya.
  • 7. Apa dan mengapa manusia membutuhkan IPTEK? Manusia butuh IPTEK karena beberapa alasan berikut:  Keterbatasan manusia dalam melakukan berbagai hal, jadi manusia membutuhkan pengetahuan atau teknologi agar kehidupannya berjalan lancar. Contoh : Agar saya bisa melaksanakan learn from home, work From Home, saya butuh Laptop dan koneksi Internet agar pembelajaran saya berjalan dengan lancar.  Adanya kondisi berbahaya sehingga robot melakukan tugas yang bahaya bagi manusia. IPTEK mempercepat kerja.  Manusia tidak sempurna, jadi teknologi diciptakan untuk membantu mempermudah hidup manusia ke arah yang lebih maju, lebih dekat dengan Allah, lebih cepat dalam menangani masalahnya, lebih terkoneksi satu sama lain, dst nya.
  • 8. Apa saja contoh IPTEK dalam hidup manusia? Penerapan IPTEK dalam kehidupan manusia sangatlah banyak, saya akan melampirkan beberapa contoh dari berbagai bidang kehidupan:  Kesehatan : X-Ray, Kemoterapi, Kursi Roda, Kacamata.  Ekonomi : E-commerce,TransaksiOnline.  Kependudukan : Sensus Penduduk Online.  Pemerintahan : E-government, Automation Proses Birokrasi  Pendidikan : Bimbel Online, E-book, AI for Education, ChatBot.  Hiburan : Netflix, TV on demand, Spotify,Youtube.  Religi : Alkitab Online, Siaran Kotbah, Renungan Harian Online.  Pertanian: Pupuk Kimia,Traktor, Robot PencacahTanah.  Sosial : Media Sosial, Pekabaran Injil viaTikTok, reel IG, dll. Dan banyak hal hal sederhana dalam hidup kita yang menjadi contoh misalnya Artificial Intelligence, Google Search Engine, Alarm Kebakaran dll.
  • 9. Tantangan apa yang kamu hadapi dalam perkembangan IPTEK masa kini?  Manusia mulai meninggalkanTUHAN karena lebih bergantung pada IPTEK  Banyaknya SDM yang tersingkirkan dari perkembangan IPTEK  Potensi pengangguran karena semua dikerjakan Robot  Ketimpangan terjadi karena perubahan dalam kehidupan yang sangat cepat  Ketidakmerataan (yang kaya makin kaya, miskin makin miskin)  Ancaman apabilaArtificial Intelligence semakin tidak terkendali  Disalahgunakan untuk kepentingan orang orang tertentu (hacker, SPAM, dll)  Konten konten tidak benar dan tidak semua umur dapat melihat (pornografi)  Membahayakan Ideologi  Ancaman keamanan dan pertahanan negara  Privasi tidak diperhatikan lagi  Kecanduan IPTEK yang sangat buruk  Pembullyan dan Komentar Negatif yang tidak pantas
  • 10. Dampak Positif dan negatif dari perkembangan IPTEK? Dampak + :  Mempercepat kehidupan manusia  Membantu melengkapi kehidupan manusia  Efisiensi waktu manusia  Mempermudah komunikasi dan mendapatkan informasi dari berbagai tempat  Mempermudah perpindahan tempat karena transportasi yang canggih  Kebijakan pemerintah mudah disebaluaskan ke masyarakat  Semakin maju peradaban  Semakin banyak hal baru yang bisa manusia dapatkan  Mudah melakukan transaksi  Membuat manusia semakin produktif dalam pekerjaannya
  • 11. Apakah Alkitab mencatat mengenai IPTEK ? Diperikop mana saja tertulis? Alkitab selaras dengan IPTEK di :  Keluaran 31: 1-11 – pembangunan Kemah Suci & perabotannya  Amsal 1 : 5, dimana disitu ditulis agar kita menjadi orang yang bijak dalam memanfaatkan pengetahuan dan agar kita menjadi orang yang suka mencari ilmu pengetahuan baru dengan bijak tentunya.  Keluaran 35:30-36:1, disana tertulis mengenai pembuatan Bait Allah. Dalam pembuatannya, Allah mengirimkan Roh-Nya untuk membuat mereka mampu menyelesaikan pembangunan Bait Allah. Jadi disini jelas bahwa Allah yang menjadi sumber pengetahuan.  Keluaran 25:9, Allah menjadi arsitek dari ruangan dari kemah suci.  Bahtera Nabi Nuh: Kejadian pasal 6
  • 12. Apa saja contoh IPTEK yang digunakan dalam pelayanan digereja? Contoh :  Persembahan /Diakonia Online, transfer & QRIS  Pemakaian slide dalam Ibadah  Audio visual enhancement/ Sound system yang mempermudah kita mendengar kotbah  Alat music, lampu dan pencahayaan lainnya  Livestreaming ibadah online sekarang,Youtube sangat berperan  AlkitabOnline apabila kita tidak membawaAlkitab  Pemakaian kertas dalam tata ibadah  Bahan SaatTeduh via Aplikasi danWebsite  Kunjungan Diakonia Online via ZOOM