SlideShare a Scribd company logo
1 of 30
Menjaga Telinga
FPPT.com
Yayasan Al-Kalam Lestari
Pendahuluan
Menurutpandangan Islam, manusia adalah
makhlukyang memilikisegudang potensidan
kapasitas yang jikadiaktualisasikan, ia akan
mencapai puncakkemuliaandan mampu
menaklukkandunia.
Pendahuluan
Untuk mewujudkannya, manusia memerlukan
pengetahuan dan pendidikan keterampilan-
keterampilan penting bagi kehidupan. Keterampilan ini
akan meningkatkan kemampuan manusia hingga dapat
meminimalkan dampak-dampak negatif berbagai krisis
dalam menjalani kehidupan ini dan meningkatkan
kepuasan kehidupan individual dan sosial.
Keterampilan yang paling penting dan mendasar
dalam kehidupan adalah mengenali hak-hak dan
tanggung jawab terhadap diri sendiri dan orang
lain. Sepertinya jika manusia mampu mengenali
hak dan tanggung jawabnya dan berupaya
menunaikannya, maka kita akan menyaksikan
hubungan yang lebih akrab di lingkungan
keluarga dan sosial.
Salah satu cara mengenal hak dan
tanggung jawab adalah dengan
memahami secara baik berbagai
potensi diri dan karunia Alloh Swt
yang diberikan kepada kita. Pada
pertemuan sebelumnya kita telah
membahas tentang sebuah Lidah dan
Lisan. Kini kita ingin mengkaji
bersama tentang organ lain manusia,
yaitu telinga dan hak-haknya.
Dalam kehidupan sehari-hari, kita mendeteksi dan
mendengar berbagai macam suara, seperti suara
tiupan angin, kicau burung, percakapan orang-orang
di sekitar kita dan suara-suara lain yang menghibur
telinga atau mengusik ketenangannya, namun
Apakah kita perlu menyimak setiap suara yang
lewat di telinga kita?
Ada perbedaan antara mendengar
dengan menyimak yang berarti
mendengar secara khusus dan terpusat
pada objek tertentu. Sebab, mendengar
adalah pekerjaan di luar kehendak kita
dan mencakup seluruh suara yang sampai
ke telinga kita tanpa perlu
mempelajarinya. Sementara menyimak
adalah sebuah kegiatan nalar yang
dilakukan atas kehendak dan keinginan
kita dan membutuhkan konsentrasi.
Apakah ini?
menyimak
mendengar
Mendengar dengan baik merupakan sebuah seni dan
keterampilan yang dibarengi dengan upaya menarik
kepercayaan dan memahami lawan bicara. Tindakan
ini akan membantu kita mengidentifikasi dengan baik
liku-liku sisi kepribadian dan kejiwaan lawan bicara.
Pada dasarnya ketika manusia menyimak dengan baik
pembicaraan lawan bicaranya, saat itu ia telah
membangun sebuah komunikasi yang baik dan efektif
dengan orang lain.
Mendengar perkataan baik dan suci akan
mendorong ruh dan jiwa kita pada kebaikan
dan keindahan. Lantunan ayat suci al-Quran
dan azan akan menembus dan merasuki jiwa
dan hati kita.
Rosul Saw bersabda,
“Mendengar suara azan akan membuat
manusia berlaku baik dan menjadikan mereka
sebagai penduduk langit.”
“Mendengar suara azan
ُ‫اس‬َّ‫ن‬‫ال‬ ُ‫م‬َ‫ل‬ْ‫ع‬َ‫ي‬ ْ‫و‬َ‫ل‬‫ي‬ِ‫ف‬ ‫ا‬َ‫م‬
ِِّ‫ف‬َّ‫ص‬‫ال‬ َ‫و‬ ِ‫اء‬َ‫د‬ِِّ‫ن‬‫ال‬ُ‫ث‬ ِ‫ل‬ َّ‫و‬َ ْ‫اْل‬َّ‫م‬
‫ُوا‬‫د‬ ِ‫ج‬َ‫ي‬ ْ‫م‬َ‫ل‬َّ‫َّل‬ِ‫إ‬َ‫أ‬ُ‫م‬ِ‫ه‬َ‫ت‬ْ‫س‬َ‫ي‬ ْ‫ن‬‫ا‬ ْ‫و‬
ِ‫ه‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬ُ‫م‬َ‫ه‬َ‫ت‬ْ‫س‬َ‫َّل‬‫ا‬ ْ‫و‬
Seandainya orang-orang mengetahui besarnya pahala yang
didapatkan dalam adzan dan shaf pertama kemudian mereka
tidak dapat memperolehnya kecuali dengan undian niscaya
mereka rela berundi untuk mendapatkannya…”
(HR. Bukhari no. 615 dan Muslim no. 980)
“Mendengar suara azan
Abu Sa’id Al-Khudri radhiallahu ‘anhu mengabarkan dari Rasulullah shallallahu
‘alaihi wa sallam,
‫ن‬ ِ‫ج‬ ِ‫ن‬ِِّ‫ذ‬َ‫ؤ‬ُ‫م‬ْ‫ال‬ ِ‫ت‬ ْ‫و‬َ‫ص‬ ‫ى‬َ‫د‬َ‫م‬ ُ‫ع‬َ‫م‬ْ‫س‬َ‫ي‬ َ‫َّل‬ِ‫إ‬ ٌ‫ء‬ْ‫ي‬َ‫ش‬ َ‫َّل‬ َ‫و‬ ٌ‫س‬ْ‫ن‬ِ‫إ‬ َ‫َّل‬ َ‫و‬َّ‫َّل‬
َ‫م‬ ْ‫و‬َ‫ي‬ ُ‫ه‬َ‫ل‬ َ‫د‬ِ‫ه‬َ‫ش‬ِ‫ة‬َ‫م‬‫ا‬َ‫ي‬ِ‫ق‬ْ‫ال‬
”Tidaklah jin dan manusia serta tidak ada sesuatu pun yang
mendengar suara lantunan adzan dari seorang muadzin
melainkan akan menjadi saksi kebaikan bagi si muadzin pada
hari kiamat.” (HR. Bukhari no. 609)
Menurut Ali Zainal Abidin, telinga yang mendengar
kebenaran akan menyebabkan keselamatan dan
keberuntungan, namun ada sebagian manusia yang
menutup jalan petunjuk bagi dirinya.
Pada masa jahiliyah, sebagian pembangkang menutup
telinganya agar tidak mengengarkan lantunan ayat-
ayat suci al-Quran yang membawa cahaya ma’rifat
dan cinta.
Dalam surat al-Mulk ayat 8-10, All0h Swt berfirman,
ِ‫ظ‬ۡ‫َي‬‫غ‬ۡ‫ال‬ َ‫ن‬ِ‫م‬ ُ‫ز‬َّ‫ي‬َ‫م‬َ‫ت‬ ُ‫د‬‫ا‬َ‫ک‬َ‫ت‬ؕۡ‫ي‬ِ‫ف‬ َ‫ی‬ِ‫ق‬ۡ‫ل‬ُ‫ا‬ ۤ‫ا‬َ‫م‬َّ‫ل‬ُ‫ک‬ٌ‫ج‬ ۡ‫و‬َ‫ف‬ ‫ا‬َ‫ہ‬
ۡ‫ا‬َ‫ي‬ ۡ‫م‬َ‫ل‬َ‫ا‬ ۤ‫ا‬َ‫ہ‬ُ‫ت‬َ‫ن‬َ‫َز‬‫خ‬ ۡ‫م‬ُ‫ہ‬َ‫ل‬َ‫ا‬َ‫س‬ٌ‫ر‬ۡ‫ي‬ِ‫ذ‬َ‫ن‬ ۡ‫م‬ُ‫ک‬ِ‫ت‬
“Penjaga-penjaga bertanya kepada mereka:
“Apakah belum pernah datang kepada kamu (di
dunia) seorang pemberi peringatan?” [67:8]
Dalam surat al-Mulk ayat 9-10, All0h Swt berfirman,
ۙ۬ ٌ‫ر‬ۡ‫ي‬ِ‫ذ‬َ‫ن‬ ‫َا‬‫ن‬َ‫ء‬ٓ‫ا‬َ‫ج‬ ۡ‫د‬َ‫ق‬ ‫ی‬ٰ‫ل‬َ‫ب‬ ‫ا‬ ۡ‫و‬ُ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬َ‫ن‬ ‫ا‬َ‫م‬ ‫َا‬‫ن‬ۡ‫ل‬ُ‫ق‬ َ‫و‬ ‫َا‬‫ن‬ۡ‫ب‬َّ‫ذ‬َ‫ک‬َ‫ف‬ُ ‫ہ‬‫اّٰلل‬ َ‫ل‬َّ‫ز‬
ۡ‫ی‬ِ‫ف‬ َّ‫َّل‬ِ‫ا‬ ۡ‫م‬ُ‫ت‬ۡ‫ن‬َ‫ا‬ ۡ‫ن‬ِ‫ا‬ ۙۚ ٍ‫ء‬ ۡ‫َی‬‫ش‬ ۡ‫ن‬ِ‫م‬‫ر‬ۡ‫ي‬ِ‫ب‬َ‫ک‬ ٍ‫ل‬ٰ‫ل‬َ‫ض‬ٍۙ
“Mereka menjawab: “Benar ada, sesunggunya telah datang kepada
kami seorang pemberi peringatan, maka kami mendustakannya dan
kami katakan: Alloh tidak menurunkan sesuatupun, kamu tidak
lain hanyalah di dalam kesesatan yang besar.”[ 67:9]
Dalam surat al-Mulk ayat 8-10, All0h Swt berfirman,
‫ا‬َّ‫ن‬ُ‫ک‬ ۡ‫و‬َ‫ل‬ ‫ا‬ ۡ‫و‬ُ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ َ‫و‬ۡ‫َس‬‫ن‬ُ‫ع‬َ‫م‬ُ‫ل‬ِ‫ق‬ۡ‫َع‬‫ن‬ ۡ‫و‬َ‫ا‬‫ا‬َ‫م‬
َّ‫س‬‫ال‬ ِ‫ب‬ ٰ‫ح‬ ۡ‫ص‬َ‫ا‬ ۤۡ‫ی‬ِ‫ف‬ ‫ا‬َّ‫ن‬ُ‫ک‬‫ر‬ۡ‫ي‬ِ‫ع‬ِۙ
“Dan mereka berkata:
“Sekiranya kami mendengar atau
memikirkan (peringatan itu) niscaya
tidaklah kami termasuk penghuni-
penghuni neraka yang menyala-
nyala.”
Pada dasarnya, penyebab utama
kesengsaraan manusia karena tidak
mau mendengarkan dan
memikirkan nasehat dan berita-
berita gembira dari Alloh Swt.
Betapa banyak orang-orang yang telah sampai
petunjuk para nabi ke telinga mereka, namun mereka
enggan merenungkannya karena tidak bermaksud
mengamalkan ajaran-ajaran luhur para utusan Alloh
Swt. Mereka tidak mendapatkan petunjuk karena
sikap kerasnya. Dalam surat al-A’raaf ayat 179, Alloh
Swt berfirman, “…Dan mereka mempunyai telinga
(tetapi) tidak dipergunakannya untuk mendengar
(ayat-ayat Alloh).”
Dalam surat al-A’raaf ayat 179, Alloh Swt berfirman,
“…Dan mereka mempunyai telinga (tetapi) tidak
dipergunakannya untuk mendengar (ayat-ayat Alloh).”
‫ا‬َ‫ہ‬ِ‫ب‬ َ‫ن‬ ۡ‫و‬ُ‫ع‬َ‫م‬ۡ‫س‬َ‫ي‬ َّ‫َّل‬ ٌ‫ان‬َ‫ذ‬ٰ‫ا‬ ۡ‫م‬ُ‫ہ‬َ‫ل‬ َ‫و‬
Penyesalan para penghuni neraka di
hari kiamat juga dikarenakan tidak
mendengar seruan para nabi. Sebuah
realita menyatakan bahwa selama
mental mencari kebenaran tidak ada
dalam diri manusia, maka ucapan orang
lain tidak akan berdampak bagi mereka.
Penyesalan para penghuni neraka di
hari kiamat juga dikarenakan tidak
mendengar seruan para nabi. Sebuah
realita menyatakan bahwa selama
mental mencari kebenaran tidak ada
dalam diri manusia, maka ucapan orang
lain tidak akan berdampak bagi mereka.
Faktor lain penyebab penyesalan para
penghuni neraka karena mereka selama
di dunia tidak menggunakan akalnya,
yakni kemampuan membedakan antara
yang baik dengan yang buruk dan
antara al-Haq dengan al-Bathil.
Al-Quran mengajarkan umat manusia
agar bila mendengarkan perkataan
orang lain haruslah mengkaji dan
menganalisa terlebih dahulu dan setiap
ucapan harus ditimbangkan dengan
akal.
Mengkritik dan mengkaji ucapan
orang lain merupakan salah satu
metode paling penting untuk
mengembangkan akal dan pikiran
َ‫ن‬ۡ‫ي‬ِ‫ذ‬َّ‫ال‬َ‫ن‬ ۡ‫و‬ُ‫ع‬ِ‫م‬َ‫ت‬ۡ‫س‬َ‫ي‬َّ‫ت‬َ‫ي‬َ‫ف‬ َ‫ل‬ ۡ‫و‬َ‫ق‬ۡ‫ال‬َّ‫ال‬ َ‫ک‬ِ‫ئ‬ٰٓ‫ول‬ُ‫ا‬ ؕٗ‫َہ‬‫ن‬َ‫س‬ ۡ‫ح‬َ‫ا‬ َ‫ن‬ ۡ‫و‬ُ‫ع‬ِ‫ب‬ُ‫م‬ُ‫ہ‬‫ٮ‬ٰ‫د‬َ‫ہ‬ َ‫ن‬ۡ‫ي‬ِ‫ذ‬
ِ‫ب‬‫ا‬َ‫ب‬ۡ‫ل‬َ ۡ‫اَّل‬ ‫وا‬ُ‫ل‬‫و‬ُ‫ا‬ ۡ‫م‬ُ‫ہ‬ َ‫ک‬ِ‫ئ‬ٰٓ‫ول‬ُ‫ا‬ َ‫و‬ ُ ‫ہ‬‫اّٰلل‬
ِ‫د‬‫ا‬َ‫ب‬ِ‫ع‬ ۡ‫ر‬ِِّ‫ش‬َ‫ب‬َ‫ف‬
Surah az-Zumar ayat 17 dan 18, Alloh Swt berfirman,
az-Zumar ayat 17 dan 18, Alloh Swt berfirman,
“…Bagi mereka berita gembira, sebab itu sampaikanlah
berita itu kepada hamba-hamba-Ku yang mendengarkan
perkataan lalu mengikuti apa yang paling baik di
antaranya. Mereka itulah orang-orang yang telah diberi
Alloh petunjuk dan mereka itulah orang-orang yang
mempunyai akal.”
1. Diam dan memperhatikan (QS 50/37)
2. Tidak memotong/memutus pembicaraan
3. Menghadapkan wajah pada pembicara dan tidak
memalingkan wajah darinya sepanjang sesuai dengan
syariat (bukan berbicara dengan lawan jenis)
4. Tidak menyela pembicaraan saudaranya walaupun ia
sudah tahu, sepanjang bukan perkataan dosa.
ADAB MENDENGAR
(QS 50/37)
Diam dan memperhatikan
‫ی‬َ‫ق‬ۡ‫ل‬َ‫ا‬ ۡ‫و‬َ‫ا‬ ٌ‫ب‬ۡ‫ل‬َ‫ق‬ ٗ‫ہ‬َ‫ل‬ َ‫َان‬‫ک‬ ۡ‫ن‬َ‫م‬ِ‫ل‬ ‫ی‬ ٰ‫ر‬ۡ‫ک‬ِ‫ذ‬َ‫ل‬ َ‫ک‬ِ‫ل‬ٰ‫ذ‬ ۡ‫ی‬ِ‫ف‬ َّ‫ن‬ِ‫ا‬َ‫ع‬ ۡ‫م‬َّ‫س‬‫ال‬ٌ‫د‬ۡ‫ي‬ِ‫َہ‬‫ش‬ َ‫و‬ُ‫ہ‬ َ‫و‬
https://almanhaj.or.id/2851-hukum-
mendengarkan-ghibah-bertaubat-dari-ghibah-
dan-ghibah-yang-dibolehkan.html

More Related Content

What's hot

Simpul Islam, Bernama Aqidah
Simpul Islam, Bernama AqidahSimpul Islam, Bernama Aqidah
Simpul Islam, Bernama AqidahNiko Arwenda
 
Bukti kebenaran al quran
Bukti kebenaran al quranBukti kebenaran al quran
Bukti kebenaran al quranHelmon Chan
 
Menyikapi keragaman manusia
Menyikapi keragaman manusiaMenyikapi keragaman manusia
Menyikapi keragaman manusiaMuhsin Hariyanto
 
Hukum islam materi kelas x
Hukum islam materi kelas xHukum islam materi kelas x
Hukum islam materi kelas xYushila Salma
 
Dosa yang harus (segera) dimohonkan ampunan
Dosa yang harus (segera) dimohonkan ampunanDosa yang harus (segera) dimohonkan ampunan
Dosa yang harus (segera) dimohonkan ampunanMuhsin Hariyanto
 
Studi hadis (revisi)
Studi hadis (revisi)Studi hadis (revisi)
Studi hadis (revisi)ridhanur2
 
Makalah konsep iman takdir dan hari kiamat
Makalah konsep iman takdir dan hari kiamatMakalah konsep iman takdir dan hari kiamat
Makalah konsep iman takdir dan hari kiamatWarnet Raha
 
ANALISIS QADA QADAR DALAM KITAB AQIDAH AN-NAJIN
ANALISIS QADA QADAR DALAM KITAB AQIDAH AN-NAJINANALISIS QADA QADAR DALAM KITAB AQIDAH AN-NAJIN
ANALISIS QADA QADAR DALAM KITAB AQIDAH AN-NAJINHusna M
 
Daftar Pertanyaan Ushul Fiqh
Daftar Pertanyaan Ushul FiqhDaftar Pertanyaan Ushul Fiqh
Daftar Pertanyaan Ushul FiqhSuya Yahya
 
Sumber Syariah
Sumber SyariahSumber Syariah
Sumber Syariahm10ehebat
 
Makalah ushul fiqh (qiyas)
Makalah ushul fiqh (qiyas)Makalah ushul fiqh (qiyas)
Makalah ushul fiqh (qiyas)Mawadah Warohmah
 
Hadits nabi saw tentang menuntut ilmu 02
Hadits nabi saw tentang menuntut ilmu 02Hadits nabi saw tentang menuntut ilmu 02
Hadits nabi saw tentang menuntut ilmu 02najikha
 
Hadits nabi saw tentang menuntut ilmu
Hadits nabi saw tentang menuntut ilmuHadits nabi saw tentang menuntut ilmu
Hadits nabi saw tentang menuntut ilmuUsmawatidewi
 
Jangan pernah enggan memahami al quran-01
Jangan pernah enggan memahami al quran-01Jangan pernah enggan memahami al quran-01
Jangan pernah enggan memahami al quran-01Muhsin Hariyanto
 

What's hot (20)

Tm 6
Tm 6Tm 6
Tm 6
 
Simpul Islam, Bernama Aqidah
Simpul Islam, Bernama AqidahSimpul Islam, Bernama Aqidah
Simpul Islam, Bernama Aqidah
 
Bukti kebenaran al quran
Bukti kebenaran al quranBukti kebenaran al quran
Bukti kebenaran al quran
 
Komunikasi (islam)
Komunikasi (islam)Komunikasi (islam)
Komunikasi (islam)
 
Beriman kepada kitabkitab allah
Beriman kepada kitabkitab allahBeriman kepada kitabkitab allah
Beriman kepada kitabkitab allah
 
Menyikapi keragaman manusia
Menyikapi keragaman manusiaMenyikapi keragaman manusia
Menyikapi keragaman manusia
 
Hukum islam materi kelas x
Hukum islam materi kelas xHukum islam materi kelas x
Hukum islam materi kelas x
 
Al qur'an
Al qur'anAl qur'an
Al qur'an
 
Dosa yang harus (segera) dimohonkan ampunan
Dosa yang harus (segera) dimohonkan ampunanDosa yang harus (segera) dimohonkan ampunan
Dosa yang harus (segera) dimohonkan ampunan
 
Studi hadis (revisi)
Studi hadis (revisi)Studi hadis (revisi)
Studi hadis (revisi)
 
Makalah konsep iman takdir dan hari kiamat
Makalah konsep iman takdir dan hari kiamatMakalah konsep iman takdir dan hari kiamat
Makalah konsep iman takdir dan hari kiamat
 
ANALISIS QADA QADAR DALAM KITAB AQIDAH AN-NAJIN
ANALISIS QADA QADAR DALAM KITAB AQIDAH AN-NAJINANALISIS QADA QADAR DALAM KITAB AQIDAH AN-NAJIN
ANALISIS QADA QADAR DALAM KITAB AQIDAH AN-NAJIN
 
Tugas agama
Tugas agamaTugas agama
Tugas agama
 
Daftar Pertanyaan Ushul Fiqh
Daftar Pertanyaan Ushul FiqhDaftar Pertanyaan Ushul Fiqh
Daftar Pertanyaan Ushul Fiqh
 
Sumber Syariah
Sumber SyariahSumber Syariah
Sumber Syariah
 
Makalah ushul fiqh (qiyas)
Makalah ushul fiqh (qiyas)Makalah ushul fiqh (qiyas)
Makalah ushul fiqh (qiyas)
 
Modul 12 kb 2
Modul 12 kb 2Modul 12 kb 2
Modul 12 kb 2
 
Hadits nabi saw tentang menuntut ilmu 02
Hadits nabi saw tentang menuntut ilmu 02Hadits nabi saw tentang menuntut ilmu 02
Hadits nabi saw tentang menuntut ilmu 02
 
Hadits nabi saw tentang menuntut ilmu
Hadits nabi saw tentang menuntut ilmuHadits nabi saw tentang menuntut ilmu
Hadits nabi saw tentang menuntut ilmu
 
Jangan pernah enggan memahami al quran-01
Jangan pernah enggan memahami al quran-01Jangan pernah enggan memahami al quran-01
Jangan pernah enggan memahami al quran-01
 

Similar to Mengkritik dan mengkaji ucapan orang lain

Hakikat manusia menurut islam
Hakikat manusia menurut islamHakikat manusia menurut islam
Hakikat manusia menurut islamAsmida Herawati
 
Etika profesi TEKNIK INDUSTRI
Etika profesi TEKNIK INDUSTRIEtika profesi TEKNIK INDUSTRI
Etika profesi TEKNIK INDUSTRISari Faturrohmah
 
Perkembangan Pikiran Manusia
Perkembangan Pikiran ManusiaPerkembangan Pikiran Manusia
Perkembangan Pikiran ManusiaNaita Novia Sari
 
Isra Mi'raj baru.pptx
Isra Mi'raj baru.pptxIsra Mi'raj baru.pptx
Isra Mi'raj baru.pptxHaji Arifin
 
Bertutur santun dalam islam
Bertutur santun dalam islamBertutur santun dalam islam
Bertutur santun dalam islamyuniarkowahyu
 
Islam & Fase Fase Perk
Islam &  Fase  Fase  PerkIslam &  Fase  Fase  Perk
Islam & Fase Fase PerkMuh Jazuli
 
Bertuntur santun dalam islam
Bertuntur santun dalam islamBertuntur santun dalam islam
Bertuntur santun dalam islamyuniarkowahyu
 
ppt dakwah dfasffavdsdaffarsfcaeda efsfefesf.pptx
ppt dakwah dfasffavdsdaffarsfcaeda efsfefesf.pptxppt dakwah dfasffavdsdaffarsfcaeda efsfefesf.pptx
ppt dakwah dfasffavdsdaffarsfcaeda efsfefesf.pptxdedeyusuf95
 
8. BAB 7- PENGHAYATAN BUDAYA ILMU DAN PENDIDIKAN.pptx
8. BAB 7- PENGHAYATAN BUDAYA ILMU DAN PENDIDIKAN.pptx8. BAB 7- PENGHAYATAN BUDAYA ILMU DAN PENDIDIKAN.pptx
8. BAB 7- PENGHAYATAN BUDAYA ILMU DAN PENDIDIKAN.pptxNabilaZaid1
 
Bertuntun santun dalam islam
Bertuntun santun dalam islamBertuntun santun dalam islam
Bertuntun santun dalam islamyuniarkowahyu
 
Keajaiban penciptaan manusia. indonesian. bahasa indonesia
Keajaiban penciptaan manusia. indonesian. bahasa indonesiaKeajaiban penciptaan manusia. indonesian. bahasa indonesia
Keajaiban penciptaan manusia. indonesian. bahasa indonesiaHarunyahyaBahasaIndonesia
 
BAB III MATERI IMAN KEPADA HARI AKHIR
BAB III MATERI IMAN KEPADA HARI AKHIRBAB III MATERI IMAN KEPADA HARI AKHIR
BAB III MATERI IMAN KEPADA HARI AKHIREvaariva
 
Buku text kelas x
Buku text kelas  xBuku text kelas  x
Buku text kelas xUlin Nuha
 
LMCP 1522 Pembangunan Mapan dalam Islam
LMCP 1522 Pembangunan Mapan dalam IslamLMCP 1522 Pembangunan Mapan dalam Islam
LMCP 1522 Pembangunan Mapan dalam Islamnuraishatul97
 

Similar to Mengkritik dan mengkaji ucapan orang lain (20)

Hakikat manusia menurut islam
Hakikat manusia menurut islamHakikat manusia menurut islam
Hakikat manusia menurut islam
 
Etika profesi TEKNIK INDUSTRI
Etika profesi TEKNIK INDUSTRIEtika profesi TEKNIK INDUSTRI
Etika profesi TEKNIK INDUSTRI
 
2-2 MARTABAT MANUSIA.pptx
2-2 MARTABAT MANUSIA.pptx2-2 MARTABAT MANUSIA.pptx
2-2 MARTABAT MANUSIA.pptx
 
PAI_2.pptx
PAI_2.pptxPAI_2.pptx
PAI_2.pptx
 
Perkembangan Pikiran Manusia
Perkembangan Pikiran ManusiaPerkembangan Pikiran Manusia
Perkembangan Pikiran Manusia
 
AHKLAK DAN TASAWUF DALAM ISLAM
AHKLAK DAN TASAWUF DALAM ISLAMAHKLAK DAN TASAWUF DALAM ISLAM
AHKLAK DAN TASAWUF DALAM ISLAM
 
Islam dan Ilmu Pengetahuan
Islam dan Ilmu PengetahuanIslam dan Ilmu Pengetahuan
Islam dan Ilmu Pengetahuan
 
Agama
AgamaAgama
Agama
 
Isra Mi'raj baru.pptx
Isra Mi'raj baru.pptxIsra Mi'raj baru.pptx
Isra Mi'raj baru.pptx
 
Bertutur santun dalam islam
Bertutur santun dalam islamBertutur santun dalam islam
Bertutur santun dalam islam
 
Islam & Fase Fase Perk
Islam &  Fase  Fase  PerkIslam &  Fase  Fase  Perk
Islam & Fase Fase Perk
 
Bertuntur santun dalam islam
Bertuntur santun dalam islamBertuntur santun dalam islam
Bertuntur santun dalam islam
 
ppt dakwah dfasffavdsdaffarsfcaeda efsfefesf.pptx
ppt dakwah dfasffavdsdaffarsfcaeda efsfefesf.pptxppt dakwah dfasffavdsdaffarsfcaeda efsfefesf.pptx
ppt dakwah dfasffavdsdaffarsfcaeda efsfefesf.pptx
 
8. BAB 7- PENGHAYATAN BUDAYA ILMU DAN PENDIDIKAN.pptx
8. BAB 7- PENGHAYATAN BUDAYA ILMU DAN PENDIDIKAN.pptx8. BAB 7- PENGHAYATAN BUDAYA ILMU DAN PENDIDIKAN.pptx
8. BAB 7- PENGHAYATAN BUDAYA ILMU DAN PENDIDIKAN.pptx
 
Bertuntun santun dalam islam
Bertuntun santun dalam islamBertuntun santun dalam islam
Bertuntun santun dalam islam
 
Keajaiban penciptaan manusia. indonesian. bahasa indonesia
Keajaiban penciptaan manusia. indonesian. bahasa indonesiaKeajaiban penciptaan manusia. indonesian. bahasa indonesia
Keajaiban penciptaan manusia. indonesian. bahasa indonesia
 
BAB III MATERI IMAN KEPADA HARI AKHIR
BAB III MATERI IMAN KEPADA HARI AKHIRBAB III MATERI IMAN KEPADA HARI AKHIR
BAB III MATERI IMAN KEPADA HARI AKHIR
 
Buku text kelas x
Buku text kelas  xBuku text kelas  x
Buku text kelas x
 
LMCP 1522 Pembangunan Mapan dalam Islam
LMCP 1522 Pembangunan Mapan dalam IslamLMCP 1522 Pembangunan Mapan dalam Islam
LMCP 1522 Pembangunan Mapan dalam Islam
 
Quranik
QuranikQuranik
Quranik
 

More from Iyeh Solichin

Ketentuan munakahat bag1
Ketentuan munakahat bag1Ketentuan munakahat bag1
Ketentuan munakahat bag1Iyeh Solichin
 
Memahami bacaan sholat3
Memahami bacaan sholat3Memahami bacaan sholat3
Memahami bacaan sholat3Iyeh Solichin
 
Khadijah wanita surga
Khadijah wanita surgaKhadijah wanita surga
Khadijah wanita surgaIyeh Solichin
 
Memahami bacaan sholat-Takbir dan Doa Iftitah
Memahami bacaan sholat-Takbir dan Doa IftitahMemahami bacaan sholat-Takbir dan Doa Iftitah
Memahami bacaan sholat-Takbir dan Doa IftitahIyeh Solichin
 
Kepemimpinan dalam islam bahan ngajar
Kepemimpinan dalam islam bahan ngajarKepemimpinan dalam islam bahan ngajar
Kepemimpinan dalam islam bahan ngajarIyeh Solichin
 
Mengenal dan menjaga jiwa
Mengenal dan menjaga jiwaMengenal dan menjaga jiwa
Mengenal dan menjaga jiwaIyeh Solichin
 
Membina rumah tangga islam
Membina rumah tangga islamMembina rumah tangga islam
Membina rumah tangga islamIyeh Solichin
 
Mencoba menelurusi isitlah Marja dalam Al-Quran
Mencoba menelurusi isitlah Marja dalam Al-QuranMencoba menelurusi isitlah Marja dalam Al-Quran
Mencoba menelurusi isitlah Marja dalam Al-QuranIyeh Solichin
 
Memahami jalan rezeki bagi manusia
Memahami jalan rezeki bagi manusiaMemahami jalan rezeki bagi manusia
Memahami jalan rezeki bagi manusiaIyeh Solichin
 
Adab makan dlm islam
Adab makan dlm islamAdab makan dlm islam
Adab makan dlm islamIyeh Solichin
 
Pemanfaatan ilmu kimia
Pemanfaatan ilmu kimiaPemanfaatan ilmu kimia
Pemanfaatan ilmu kimiaIyeh Solichin
 
Kreasi dari pelepah pisang
Kreasi dari pelepah pisangKreasi dari pelepah pisang
Kreasi dari pelepah pisangIyeh Solichin
 
Ibroh surah al kahfi
Ibroh surah al kahfiIbroh surah al kahfi
Ibroh surah al kahfiIyeh Solichin
 
Dosa wanita yg dibenci alloh
Dosa wanita yg dibenci allohDosa wanita yg dibenci alloh
Dosa wanita yg dibenci allohIyeh Solichin
 
Analisis Sistem Akuntansi
Analisis Sistem AkuntansiAnalisis Sistem Akuntansi
Analisis Sistem AkuntansiIyeh Solichin
 

More from Iyeh Solichin (20)

Ketentuan munakahat bag1
Ketentuan munakahat bag1Ketentuan munakahat bag1
Ketentuan munakahat bag1
 
Memahami bacaan sholat3
Memahami bacaan sholat3Memahami bacaan sholat3
Memahami bacaan sholat3
 
Khadijah wanita surga
Khadijah wanita surgaKhadijah wanita surga
Khadijah wanita surga
 
Memahami bacaan sholat-Takbir dan Doa Iftitah
Memahami bacaan sholat-Takbir dan Doa IftitahMemahami bacaan sholat-Takbir dan Doa Iftitah
Memahami bacaan sholat-Takbir dan Doa Iftitah
 
Ketentuan Wasiat
Ketentuan WasiatKetentuan Wasiat
Ketentuan Wasiat
 
Kepemimpinan dalam islam bahan ngajar
Kepemimpinan dalam islam bahan ngajarKepemimpinan dalam islam bahan ngajar
Kepemimpinan dalam islam bahan ngajar
 
Ibadah qurban
Ibadah qurbanIbadah qurban
Ibadah qurban
 
Aurat wanita
Aurat wanitaAurat wanita
Aurat wanita
 
Fiqh seputar wanita
Fiqh seputar wanitaFiqh seputar wanita
Fiqh seputar wanita
 
Mengenal dan menjaga jiwa
Mengenal dan menjaga jiwaMengenal dan menjaga jiwa
Mengenal dan menjaga jiwa
 
Membina rumah tangga islam
Membina rumah tangga islamMembina rumah tangga islam
Membina rumah tangga islam
 
Mencoba menelurusi isitlah Marja dalam Al-Quran
Mencoba menelurusi isitlah Marja dalam Al-QuranMencoba menelurusi isitlah Marja dalam Al-Quran
Mencoba menelurusi isitlah Marja dalam Al-Quran
 
Memahami jalan rezeki bagi manusia
Memahami jalan rezeki bagi manusiaMemahami jalan rezeki bagi manusia
Memahami jalan rezeki bagi manusia
 
Adab makan dlm islam
Adab makan dlm islamAdab makan dlm islam
Adab makan dlm islam
 
Pemanfaatan ilmu kimia
Pemanfaatan ilmu kimiaPemanfaatan ilmu kimia
Pemanfaatan ilmu kimia
 
Ibadah qurban
Ibadah qurbanIbadah qurban
Ibadah qurban
 
Kreasi dari pelepah pisang
Kreasi dari pelepah pisangKreasi dari pelepah pisang
Kreasi dari pelepah pisang
 
Ibroh surah al kahfi
Ibroh surah al kahfiIbroh surah al kahfi
Ibroh surah al kahfi
 
Dosa wanita yg dibenci alloh
Dosa wanita yg dibenci allohDosa wanita yg dibenci alloh
Dosa wanita yg dibenci alloh
 
Analisis Sistem Akuntansi
Analisis Sistem AkuntansiAnalisis Sistem Akuntansi
Analisis Sistem Akuntansi
 

Recently uploaded

demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdfdemontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdfIndri117648
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...MarwanAnugrah
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsAdePutraTunggali
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxarnisariningsih98
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxErikaPuspita10
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxherisriwahyuni
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxalalfardilah
 

Recently uploaded (20)

demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdfdemontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public Relations
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
 

Mengkritik dan mengkaji ucapan orang lain

  • 2. Pendahuluan Menurutpandangan Islam, manusia adalah makhlukyang memilikisegudang potensidan kapasitas yang jikadiaktualisasikan, ia akan mencapai puncakkemuliaandan mampu menaklukkandunia.
  • 3. Pendahuluan Untuk mewujudkannya, manusia memerlukan pengetahuan dan pendidikan keterampilan- keterampilan penting bagi kehidupan. Keterampilan ini akan meningkatkan kemampuan manusia hingga dapat meminimalkan dampak-dampak negatif berbagai krisis dalam menjalani kehidupan ini dan meningkatkan kepuasan kehidupan individual dan sosial.
  • 4. Keterampilan yang paling penting dan mendasar dalam kehidupan adalah mengenali hak-hak dan tanggung jawab terhadap diri sendiri dan orang lain. Sepertinya jika manusia mampu mengenali hak dan tanggung jawabnya dan berupaya menunaikannya, maka kita akan menyaksikan hubungan yang lebih akrab di lingkungan keluarga dan sosial.
  • 5. Salah satu cara mengenal hak dan tanggung jawab adalah dengan memahami secara baik berbagai potensi diri dan karunia Alloh Swt yang diberikan kepada kita. Pada pertemuan sebelumnya kita telah membahas tentang sebuah Lidah dan Lisan. Kini kita ingin mengkaji bersama tentang organ lain manusia, yaitu telinga dan hak-haknya.
  • 6. Dalam kehidupan sehari-hari, kita mendeteksi dan mendengar berbagai macam suara, seperti suara tiupan angin, kicau burung, percakapan orang-orang di sekitar kita dan suara-suara lain yang menghibur telinga atau mengusik ketenangannya, namun Apakah kita perlu menyimak setiap suara yang lewat di telinga kita?
  • 7. Ada perbedaan antara mendengar dengan menyimak yang berarti mendengar secara khusus dan terpusat pada objek tertentu. Sebab, mendengar adalah pekerjaan di luar kehendak kita dan mencakup seluruh suara yang sampai ke telinga kita tanpa perlu mempelajarinya. Sementara menyimak adalah sebuah kegiatan nalar yang dilakukan atas kehendak dan keinginan kita dan membutuhkan konsentrasi.
  • 9. Mendengar dengan baik merupakan sebuah seni dan keterampilan yang dibarengi dengan upaya menarik kepercayaan dan memahami lawan bicara. Tindakan ini akan membantu kita mengidentifikasi dengan baik liku-liku sisi kepribadian dan kejiwaan lawan bicara. Pada dasarnya ketika manusia menyimak dengan baik pembicaraan lawan bicaranya, saat itu ia telah membangun sebuah komunikasi yang baik dan efektif dengan orang lain.
  • 10. Mendengar perkataan baik dan suci akan mendorong ruh dan jiwa kita pada kebaikan dan keindahan. Lantunan ayat suci al-Quran dan azan akan menembus dan merasuki jiwa dan hati kita. Rosul Saw bersabda, “Mendengar suara azan akan membuat manusia berlaku baik dan menjadikan mereka sebagai penduduk langit.”
  • 11. “Mendengar suara azan ُ‫اس‬َّ‫ن‬‫ال‬ ُ‫م‬َ‫ل‬ْ‫ع‬َ‫ي‬ ْ‫و‬َ‫ل‬‫ي‬ِ‫ف‬ ‫ا‬َ‫م‬ ِِّ‫ف‬َّ‫ص‬‫ال‬ َ‫و‬ ِ‫اء‬َ‫د‬ِِّ‫ن‬‫ال‬ُ‫ث‬ ِ‫ل‬ َّ‫و‬َ ْ‫اْل‬َّ‫م‬ ‫ُوا‬‫د‬ ِ‫ج‬َ‫ي‬ ْ‫م‬َ‫ل‬َّ‫َّل‬ِ‫إ‬َ‫أ‬ُ‫م‬ِ‫ه‬َ‫ت‬ْ‫س‬َ‫ي‬ ْ‫ن‬‫ا‬ ْ‫و‬ ِ‫ه‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬ُ‫م‬َ‫ه‬َ‫ت‬ْ‫س‬َ‫َّل‬‫ا‬ ْ‫و‬ Seandainya orang-orang mengetahui besarnya pahala yang didapatkan dalam adzan dan shaf pertama kemudian mereka tidak dapat memperolehnya kecuali dengan undian niscaya mereka rela berundi untuk mendapatkannya…” (HR. Bukhari no. 615 dan Muslim no. 980)
  • 12. “Mendengar suara azan Abu Sa’id Al-Khudri radhiallahu ‘anhu mengabarkan dari Rasulullah shallallahu ‘alaihi wa sallam, ‫ن‬ ِ‫ج‬ ِ‫ن‬ِِّ‫ذ‬َ‫ؤ‬ُ‫م‬ْ‫ال‬ ِ‫ت‬ ْ‫و‬َ‫ص‬ ‫ى‬َ‫د‬َ‫م‬ ُ‫ع‬َ‫م‬ْ‫س‬َ‫ي‬ َ‫َّل‬ِ‫إ‬ ٌ‫ء‬ْ‫ي‬َ‫ش‬ َ‫َّل‬ َ‫و‬ ٌ‫س‬ْ‫ن‬ِ‫إ‬ َ‫َّل‬ َ‫و‬َّ‫َّل‬ َ‫م‬ ْ‫و‬َ‫ي‬ ُ‫ه‬َ‫ل‬ َ‫د‬ِ‫ه‬َ‫ش‬ِ‫ة‬َ‫م‬‫ا‬َ‫ي‬ِ‫ق‬ْ‫ال‬ ”Tidaklah jin dan manusia serta tidak ada sesuatu pun yang mendengar suara lantunan adzan dari seorang muadzin melainkan akan menjadi saksi kebaikan bagi si muadzin pada hari kiamat.” (HR. Bukhari no. 609)
  • 13. Menurut Ali Zainal Abidin, telinga yang mendengar kebenaran akan menyebabkan keselamatan dan keberuntungan, namun ada sebagian manusia yang menutup jalan petunjuk bagi dirinya. Pada masa jahiliyah, sebagian pembangkang menutup telinganya agar tidak mengengarkan lantunan ayat- ayat suci al-Quran yang membawa cahaya ma’rifat dan cinta.
  • 14. Dalam surat al-Mulk ayat 8-10, All0h Swt berfirman, ِ‫ظ‬ۡ‫َي‬‫غ‬ۡ‫ال‬ َ‫ن‬ِ‫م‬ ُ‫ز‬َّ‫ي‬َ‫م‬َ‫ت‬ ُ‫د‬‫ا‬َ‫ک‬َ‫ت‬ؕۡ‫ي‬ِ‫ف‬ َ‫ی‬ِ‫ق‬ۡ‫ل‬ُ‫ا‬ ۤ‫ا‬َ‫م‬َّ‫ل‬ُ‫ک‬ٌ‫ج‬ ۡ‫و‬َ‫ف‬ ‫ا‬َ‫ہ‬ ۡ‫ا‬َ‫ي‬ ۡ‫م‬َ‫ل‬َ‫ا‬ ۤ‫ا‬َ‫ہ‬ُ‫ت‬َ‫ن‬َ‫َز‬‫خ‬ ۡ‫م‬ُ‫ہ‬َ‫ل‬َ‫ا‬َ‫س‬ٌ‫ر‬ۡ‫ي‬ِ‫ذ‬َ‫ن‬ ۡ‫م‬ُ‫ک‬ِ‫ت‬ “Penjaga-penjaga bertanya kepada mereka: “Apakah belum pernah datang kepada kamu (di dunia) seorang pemberi peringatan?” [67:8]
  • 15. Dalam surat al-Mulk ayat 9-10, All0h Swt berfirman, ۙ۬ ٌ‫ر‬ۡ‫ي‬ِ‫ذ‬َ‫ن‬ ‫َا‬‫ن‬َ‫ء‬ٓ‫ا‬َ‫ج‬ ۡ‫د‬َ‫ق‬ ‫ی‬ٰ‫ل‬َ‫ب‬ ‫ا‬ ۡ‫و‬ُ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬َ‫ن‬ ‫ا‬َ‫م‬ ‫َا‬‫ن‬ۡ‫ل‬ُ‫ق‬ َ‫و‬ ‫َا‬‫ن‬ۡ‫ب‬َّ‫ذ‬َ‫ک‬َ‫ف‬ُ ‫ہ‬‫اّٰلل‬ َ‫ل‬َّ‫ز‬ ۡ‫ی‬ِ‫ف‬ َّ‫َّل‬ِ‫ا‬ ۡ‫م‬ُ‫ت‬ۡ‫ن‬َ‫ا‬ ۡ‫ن‬ِ‫ا‬ ۙۚ ٍ‫ء‬ ۡ‫َی‬‫ش‬ ۡ‫ن‬ِ‫م‬‫ر‬ۡ‫ي‬ِ‫ب‬َ‫ک‬ ٍ‫ل‬ٰ‫ل‬َ‫ض‬ٍۙ “Mereka menjawab: “Benar ada, sesunggunya telah datang kepada kami seorang pemberi peringatan, maka kami mendustakannya dan kami katakan: Alloh tidak menurunkan sesuatupun, kamu tidak lain hanyalah di dalam kesesatan yang besar.”[ 67:9]
  • 16. Dalam surat al-Mulk ayat 8-10, All0h Swt berfirman, ‫ا‬َّ‫ن‬ُ‫ک‬ ۡ‫و‬َ‫ل‬ ‫ا‬ ۡ‫و‬ُ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ َ‫و‬ۡ‫َس‬‫ن‬ُ‫ع‬َ‫م‬ُ‫ل‬ِ‫ق‬ۡ‫َع‬‫ن‬ ۡ‫و‬َ‫ا‬‫ا‬َ‫م‬ َّ‫س‬‫ال‬ ِ‫ب‬ ٰ‫ح‬ ۡ‫ص‬َ‫ا‬ ۤۡ‫ی‬ِ‫ف‬ ‫ا‬َّ‫ن‬ُ‫ک‬‫ر‬ۡ‫ي‬ِ‫ع‬ِۙ
  • 17. “Dan mereka berkata: “Sekiranya kami mendengar atau memikirkan (peringatan itu) niscaya tidaklah kami termasuk penghuni- penghuni neraka yang menyala- nyala.”
  • 18. Pada dasarnya, penyebab utama kesengsaraan manusia karena tidak mau mendengarkan dan memikirkan nasehat dan berita- berita gembira dari Alloh Swt.
  • 19. Betapa banyak orang-orang yang telah sampai petunjuk para nabi ke telinga mereka, namun mereka enggan merenungkannya karena tidak bermaksud mengamalkan ajaran-ajaran luhur para utusan Alloh Swt. Mereka tidak mendapatkan petunjuk karena sikap kerasnya. Dalam surat al-A’raaf ayat 179, Alloh Swt berfirman, “…Dan mereka mempunyai telinga (tetapi) tidak dipergunakannya untuk mendengar (ayat-ayat Alloh).”
  • 20. Dalam surat al-A’raaf ayat 179, Alloh Swt berfirman, “…Dan mereka mempunyai telinga (tetapi) tidak dipergunakannya untuk mendengar (ayat-ayat Alloh).” ‫ا‬َ‫ہ‬ِ‫ب‬ َ‫ن‬ ۡ‫و‬ُ‫ع‬َ‫م‬ۡ‫س‬َ‫ي‬ َّ‫َّل‬ ٌ‫ان‬َ‫ذ‬ٰ‫ا‬ ۡ‫م‬ُ‫ہ‬َ‫ل‬ َ‫و‬
  • 21. Penyesalan para penghuni neraka di hari kiamat juga dikarenakan tidak mendengar seruan para nabi. Sebuah realita menyatakan bahwa selama mental mencari kebenaran tidak ada dalam diri manusia, maka ucapan orang lain tidak akan berdampak bagi mereka.
  • 22. Penyesalan para penghuni neraka di hari kiamat juga dikarenakan tidak mendengar seruan para nabi. Sebuah realita menyatakan bahwa selama mental mencari kebenaran tidak ada dalam diri manusia, maka ucapan orang lain tidak akan berdampak bagi mereka.
  • 23. Faktor lain penyebab penyesalan para penghuni neraka karena mereka selama di dunia tidak menggunakan akalnya, yakni kemampuan membedakan antara yang baik dengan yang buruk dan antara al-Haq dengan al-Bathil.
  • 24. Al-Quran mengajarkan umat manusia agar bila mendengarkan perkataan orang lain haruslah mengkaji dan menganalisa terlebih dahulu dan setiap ucapan harus ditimbangkan dengan akal.
  • 25. Mengkritik dan mengkaji ucapan orang lain merupakan salah satu metode paling penting untuk mengembangkan akal dan pikiran
  • 26. َ‫ن‬ۡ‫ي‬ِ‫ذ‬َّ‫ال‬َ‫ن‬ ۡ‫و‬ُ‫ع‬ِ‫م‬َ‫ت‬ۡ‫س‬َ‫ي‬َّ‫ت‬َ‫ي‬َ‫ف‬ َ‫ل‬ ۡ‫و‬َ‫ق‬ۡ‫ال‬َّ‫ال‬ َ‫ک‬ِ‫ئ‬ٰٓ‫ول‬ُ‫ا‬ ؕٗ‫َہ‬‫ن‬َ‫س‬ ۡ‫ح‬َ‫ا‬ َ‫ن‬ ۡ‫و‬ُ‫ع‬ِ‫ب‬ُ‫م‬ُ‫ہ‬‫ٮ‬ٰ‫د‬َ‫ہ‬ َ‫ن‬ۡ‫ي‬ِ‫ذ‬ ِ‫ب‬‫ا‬َ‫ب‬ۡ‫ل‬َ ۡ‫اَّل‬ ‫وا‬ُ‫ل‬‫و‬ُ‫ا‬ ۡ‫م‬ُ‫ہ‬ َ‫ک‬ِ‫ئ‬ٰٓ‫ول‬ُ‫ا‬ َ‫و‬ ُ ‫ہ‬‫اّٰلل‬ ِ‫د‬‫ا‬َ‫ب‬ِ‫ع‬ ۡ‫ر‬ِِّ‫ش‬َ‫ب‬َ‫ف‬ Surah az-Zumar ayat 17 dan 18, Alloh Swt berfirman,
  • 27. az-Zumar ayat 17 dan 18, Alloh Swt berfirman, “…Bagi mereka berita gembira, sebab itu sampaikanlah berita itu kepada hamba-hamba-Ku yang mendengarkan perkataan lalu mengikuti apa yang paling baik di antaranya. Mereka itulah orang-orang yang telah diberi Alloh petunjuk dan mereka itulah orang-orang yang mempunyai akal.”
  • 28. 1. Diam dan memperhatikan (QS 50/37) 2. Tidak memotong/memutus pembicaraan 3. Menghadapkan wajah pada pembicara dan tidak memalingkan wajah darinya sepanjang sesuai dengan syariat (bukan berbicara dengan lawan jenis) 4. Tidak menyela pembicaraan saudaranya walaupun ia sudah tahu, sepanjang bukan perkataan dosa. ADAB MENDENGAR
  • 29. (QS 50/37) Diam dan memperhatikan ‫ی‬َ‫ق‬ۡ‫ل‬َ‫ا‬ ۡ‫و‬َ‫ا‬ ٌ‫ب‬ۡ‫ل‬َ‫ق‬ ٗ‫ہ‬َ‫ل‬ َ‫َان‬‫ک‬ ۡ‫ن‬َ‫م‬ِ‫ل‬ ‫ی‬ ٰ‫ر‬ۡ‫ک‬ِ‫ذ‬َ‫ل‬ َ‫ک‬ِ‫ل‬ٰ‫ذ‬ ۡ‫ی‬ِ‫ف‬ َّ‫ن‬ِ‫ا‬َ‫ع‬ ۡ‫م‬َّ‫س‬‫ال‬ٌ‫د‬ۡ‫ي‬ِ‫َہ‬‫ش‬ َ‫و‬ُ‫ہ‬ َ‫و‬