SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
INKARUSSUNNAH
Dadan F. Ramdhan, M.Ag
PENGERTIAN INKARUSSUNNAH


Ingkarussunnah berarti mengingkari sunnah nabi,
dimaksudkan untuk menunjuk paham yang timbul dalam
komunitas masyarakat muslim yang menolak hadits
atau sunnah sebagai sumber ajaran Islam kedua
SEJARAH TIMBULNYA ALIRAN INKARUSSUNNAH
Secara paradigma pemikiran dan pemahaman, sejarah
inkarussunnah memang sangat erat dengan golongan
khawarij, mu’tazilah dan syi’ah
 apabila kelompok inkarussunnah benar-benar ada
wujudnya dalam perjalanan sejarah Islam, tentu akan
mudah ditemui kisahnya dalam kitab-kitab tarikh yang
besar semacam: Tarikh Al-Umam wa Al-Mulk (Imam
Ibnu Jarir Ath-Thabari), Tarikh Islam (Imam AdzDzahabi), Al-Badayah wa An-Nihayah (Imam Ibnu
Katsir).





Aliran inkarussunnah ini bermula timbul dari aspek politik
yakni ketika terjadi konfrontasi antara Ali bin Abi Thalib
dengan Mu’awiyah bin Abi Sofyan yang membawa akibat
meletusnya perang Shiffin pada tahun 37H yang berakhir
dengan tahkim
Kelompok seperti ini banyak diikuti orang-orang al-Badiyah
(orang Badwi). Kaum ini memisahkan diri serta mengambil
tempat di desa Harura dekat Kufah. Mereka membaiat Abdul
Wahab al Rasibi sebagai imam (pemimpin) mereka yang
dibantu oleh Yazid bin Ashim, Abdullah bin Kawwa dan
’Urwah bin Jarir dengan pengikut lebih kurang 12.000 orang.
Mereka juga mempunyai semboyan: Tidak ada hukum
melainkan hukum Allah S.W.T. Sejak itulah timbul kelompok
yang kemudian dikenal dengan sebutan Khawarij.
Aliran inkarussunnah dapat digolongkan pada dua
kategori yaitu:
 inkar sunnah pada masa klasik dan
 inkar sunnah pada masa modern



Inkar sunnah pada masa klasik kebanyakan masih
merupakan pendapat individu dimana hal itu muncul
akibat ketidaktahuan mereka tentang fungsi dan
keberadaan sunnah dalam Islam. Setelah mereka diberi
tahu tentang urgensi sunnah, mereka akhirnya
menerima. Sementara itu wilayah inkar sunnah klasik
umumnya berada di Iraq, khususnya di Basrah.


inkarussunnah pada masa modern mempunyai
karakteristik yang berbeda dengan inkarussunnah pada
masa klasik, baik dari sebab-sebab kemunculannya,
wilayahnya, bentuknya, maupun sikap personalnya
setelah kepada mereka dijelaskan fungsi dan
keberadaan sunnah tersebut.




Jika pada jaman Mutaqaddimin, aliran inkarussunnah ini
muncul karena latar belakang dan situasi politik maka pada
jaman Mutaakhirin istilah itu lebih merupakan sebuah
gerakan yang terorganisir dalam rangka pengingkarannya
terhadap Al-Sunnah yang di dalamnya termasuk golongan
orientalis dan golongan cendekiawan muslim yang
terpengaruh kepada pemikiran kaum orientalis itu.
Golongan orientalis seperti Ignas Goldzieher, J. Schact, A.J.
Winsink, Robson Mourice Bucaille dan Cristian Snouck
Hurgronye adalah tokoh-tokoh orientalis yang sangat gigih
dalam menghancurkan sendi-sendi Islam dengan cara yang
lebih halus yakni dengan menggunakan kedok penalaran dan
dalih penelitian ilmiahnya
KLASIFIKASI INKAR SUNNAH
Inkar terhadap sebagian Sunnah
 Mereka hanya menerima hadits yang berhubungan
dengan ibadah saja seperti salat, haji, puasa, zakat dan
lainnya dan persoalan yang berhubungan dengan
kehidupan sehari-hari seperti makan, minum, menikah,
menghormati orang tua dan lainnya. Tapi mereka tidak
mau menggunakan al-sunnah dalam hal berita gaib
yang disampaikan oleh rasul yang menurut mereka
tidak masuk akal.

Inkar Sunnah secara Mutlak
Inkar Sunnah secara Mutlak adalah menolak al-sunnah
secara keseluruhannya sebagai dasar dan sumber ajaran
Islam


More Related Content

What's hot

Memahami bidah dalam islam
Memahami bidah dalam islamMemahami bidah dalam islam
Memahami bidah dalam islamIswardy Morni
 
Ppt pai kelompokn 8 kelas manajemen 3 semester 1
Ppt pai kelompokn 8 kelas manajemen 3 semester 1Ppt pai kelompokn 8 kelas manajemen 3 semester 1
Ppt pai kelompokn 8 kelas manajemen 3 semester 1WinardiantoSusilah
 
Aqidah : Beriman Kepada Kitab
Aqidah : Beriman Kepada KitabAqidah : Beriman Kepada Kitab
Aqidah : Beriman Kepada KitabAinur Jannah
 
Tarikh tasyrik 6
Tarikh tasyrik 6Tarikh tasyrik 6
Tarikh tasyrik 6mas karebet
 
8.15. Perkembangan Islam masa Bani Abbasiah
8.15. Perkembangan Islam masa Bani Abbasiah8.15. Perkembangan Islam masa Bani Abbasiah
8.15. Perkembangan Islam masa Bani Abbasiahabydien_zaif
 
ulasan sunnah vs bid'ah
ulasan sunnah vs bid'ahulasan sunnah vs bid'ah
ulasan sunnah vs bid'ahWan Syafawati
 
Tokoh ilmuwan-muslim-pada-masa-daulah-bani-abbasiyah
Tokoh ilmuwan-muslim-pada-masa-daulah-bani-abbasiyahTokoh ilmuwan-muslim-pada-masa-daulah-bani-abbasiyah
Tokoh ilmuwan-muslim-pada-masa-daulah-bani-abbasiyahmamidalgodegan
 
73 FIRQAH DALAM ISLAM
73 FIRQAH DALAM ISLAM73 FIRQAH DALAM ISLAM
73 FIRQAH DALAM ISLAMrahman rahman
 
Pendidikan islam.Pel.14 Ting. 2
Pendidikan islam.Pel.14 Ting. 2Pendidikan islam.Pel.14 Ting. 2
Pendidikan islam.Pel.14 Ting. 2Khairul Kamarudin
 
Ppt khulafaurrosyidin[1]
Ppt khulafaurrosyidin[1]Ppt khulafaurrosyidin[1]
Ppt khulafaurrosyidin[1]RaviqnaAdabi
 
Tasyri pada masa_nabi_saw
Tasyri pada masa_nabi_sawTasyri pada masa_nabi_saw
Tasyri pada masa_nabi_sawAZA Zulfi
 
ideologi hizbut tahrir (baru)
ideologi hizbut tahrir (baru)ideologi hizbut tahrir (baru)
ideologi hizbut tahrir (baru)ALI FIKRI
 
Kesahihan kitab-kitab samawi terdahulu dan Al-Quran
Kesahihan kitab-kitab samawi terdahulu dan Al-QuranKesahihan kitab-kitab samawi terdahulu dan Al-Quran
Kesahihan kitab-kitab samawi terdahulu dan Al-QuranNajwa Norizam
 
Tasyri' Era Sahabat generasi kedua
Tasyri' Era Sahabat generasi keduaTasyri' Era Sahabat generasi kedua
Tasyri' Era Sahabat generasi keduaMarhamah Saleh
 
Kesahihan kitab-kitab samawi terdahulu dan kaitannya dengan Al-Quran
Kesahihan kitab-kitab samawi terdahulu dan kaitannya dengan Al-Quran Kesahihan kitab-kitab samawi terdahulu dan kaitannya dengan Al-Quran
Kesahihan kitab-kitab samawi terdahulu dan kaitannya dengan Al-Quran Najwa Norizam
 

What's hot (20)

Memahami bidah dalam islam
Memahami bidah dalam islamMemahami bidah dalam islam
Memahami bidah dalam islam
 
Ppt pai kelompokn 8 kelas manajemen 3 semester 1
Ppt pai kelompokn 8 kelas manajemen 3 semester 1Ppt pai kelompokn 8 kelas manajemen 3 semester 1
Ppt pai kelompokn 8 kelas manajemen 3 semester 1
 
Aqidah : Beriman Kepada Kitab
Aqidah : Beriman Kepada KitabAqidah : Beriman Kepada Kitab
Aqidah : Beriman Kepada Kitab
 
Tarikh tasyrik 6
Tarikh tasyrik 6Tarikh tasyrik 6
Tarikh tasyrik 6
 
8.15. Perkembangan Islam masa Bani Abbasiah
8.15. Perkembangan Islam masa Bani Abbasiah8.15. Perkembangan Islam masa Bani Abbasiah
8.15. Perkembangan Islam masa Bani Abbasiah
 
Al qur'an
Al qur'anAl qur'an
Al qur'an
 
ulasan sunnah vs bid'ah
ulasan sunnah vs bid'ahulasan sunnah vs bid'ah
ulasan sunnah vs bid'ah
 
Tokoh ilmuwan-muslim-pada-masa-daulah-bani-abbasiyah
Tokoh ilmuwan-muslim-pada-masa-daulah-bani-abbasiyahTokoh ilmuwan-muslim-pada-masa-daulah-bani-abbasiyah
Tokoh ilmuwan-muslim-pada-masa-daulah-bani-abbasiyah
 
Pengertian aswaja
Pengertian aswajaPengertian aswaja
Pengertian aswaja
 
Ushul fiqh bab hadis sebagai hujjah
Ushul fiqh bab hadis sebagai hujjahUshul fiqh bab hadis sebagai hujjah
Ushul fiqh bab hadis sebagai hujjah
 
73 FIRQAH DALAM ISLAM
73 FIRQAH DALAM ISLAM73 FIRQAH DALAM ISLAM
73 FIRQAH DALAM ISLAM
 
Pendidikan islam.Pel.14 Ting. 2
Pendidikan islam.Pel.14 Ting. 2Pendidikan islam.Pel.14 Ting. 2
Pendidikan islam.Pel.14 Ting. 2
 
Ppt khulafaurrosyidin[1]
Ppt khulafaurrosyidin[1]Ppt khulafaurrosyidin[1]
Ppt khulafaurrosyidin[1]
 
Tasyri pada masa_nabi_saw
Tasyri pada masa_nabi_sawTasyri pada masa_nabi_saw
Tasyri pada masa_nabi_saw
 
BIMS1023 Aqidah Islam - Bahagian 3
BIMS1023 Aqidah Islam - Bahagian 3BIMS1023 Aqidah Islam - Bahagian 3
BIMS1023 Aqidah Islam - Bahagian 3
 
ideologi hizbut tahrir (baru)
ideologi hizbut tahrir (baru)ideologi hizbut tahrir (baru)
ideologi hizbut tahrir (baru)
 
HTI
HTIHTI
HTI
 
Kesahihan kitab-kitab samawi terdahulu dan Al-Quran
Kesahihan kitab-kitab samawi terdahulu dan Al-QuranKesahihan kitab-kitab samawi terdahulu dan Al-Quran
Kesahihan kitab-kitab samawi terdahulu dan Al-Quran
 
Tasyri' Era Sahabat generasi kedua
Tasyri' Era Sahabat generasi keduaTasyri' Era Sahabat generasi kedua
Tasyri' Era Sahabat generasi kedua
 
Kesahihan kitab-kitab samawi terdahulu dan kaitannya dengan Al-Quran
Kesahihan kitab-kitab samawi terdahulu dan kaitannya dengan Al-Quran Kesahihan kitab-kitab samawi terdahulu dan kaitannya dengan Al-Quran
Kesahihan kitab-kitab samawi terdahulu dan kaitannya dengan Al-Quran
 

Similar to 13. inkarussunnah.pptx baru

Tauhid Dan Ilmu Kalam.pptx
Tauhid Dan Ilmu Kalam.pptxTauhid Dan Ilmu Kalam.pptx
Tauhid Dan Ilmu Kalam.pptxYoga495659
 
Makalah Studi Teologi Islam : Ahlussunnah Waljama'ah
Makalah Studi Teologi Islam : Ahlussunnah Waljama'ahMakalah Studi Teologi Islam : Ahlussunnah Waljama'ah
Makalah Studi Teologi Islam : Ahlussunnah Waljama'ah057SherliIsraniHukum
 
Dr. Hj munifah Sejarah tasawuf.ppt
Dr. Hj munifah Sejarah tasawuf.pptDr. Hj munifah Sejarah tasawuf.ppt
Dr. Hj munifah Sejarah tasawuf.pptQolbuna
 
Masa Kejayaan Islam Yang dinantikan kembali
Masa Kejayaan Islam Yang dinantikan kembaliMasa Kejayaan Islam Yang dinantikan kembali
Masa Kejayaan Islam Yang dinantikan kembaliمحمد Rydoe
 
Tokoh - Tokoh Aswaja Secara Holistik .pdf
Tokoh - Tokoh Aswaja Secara Holistik  .pdfTokoh - Tokoh Aswaja Secara Holistik  .pdf
Tokoh - Tokoh Aswaja Secara Holistik .pdfZukét Printing
 
Tokoh - Tokoh Aswaja Secara Holistik.docx
Tokoh - Tokoh Aswaja Secara Holistik.docxTokoh - Tokoh Aswaja Secara Holistik.docx
Tokoh - Tokoh Aswaja Secara Holistik.docxZukét Printing
 
MAKALAH MODERASI BERAGAMA MUI.pdf
MAKALAH MODERASI BERAGAMA MUI.pdfMAKALAH MODERASI BERAGAMA MUI.pdf
MAKALAH MODERASI BERAGAMA MUI.pdfDMI
 
Ahlussunah wal jama’ah
Ahlussunah wal jama’ahAhlussunah wal jama’ah
Ahlussunah wal jama’ahNurul Ihwan
 
Aqidah Kel 4 XI IPS 5 salinan.pptx
Aqidah Kel 4 XI IPS 5 salinan.pptxAqidah Kel 4 XI IPS 5 salinan.pptx
Aqidah Kel 4 XI IPS 5 salinan.pptxAdinAbdullah1
 
perkembangan ilmu akidah degree
perkembangan ilmu akidah   degreeperkembangan ilmu akidah   degree
perkembangan ilmu akidah degreeSalam Salleh
 
Dinasti Abasiyah
Dinasti AbasiyahDinasti Abasiyah
Dinasti Abasiyahlistibahati
 
TUGAS UAS RESUME PPT TAUHID DAN ILMU KALAM ASRUL HIKMAH PGMI 1-C.pptx
TUGAS UAS RESUME PPT TAUHID DAN ILMU KALAM ASRUL HIKMAH PGMI 1-C.pptxTUGAS UAS RESUME PPT TAUHID DAN ILMU KALAM ASRUL HIKMAH PGMI 1-C.pptx
TUGAS UAS RESUME PPT TAUHID DAN ILMU KALAM ASRUL HIKMAH PGMI 1-C.pptxAsrulHikmahUINMatara
 

Similar to 13. inkarussunnah.pptx baru (20)

Tauhid Dan Ilmu Kalam.pptx
Tauhid Dan Ilmu Kalam.pptxTauhid Dan Ilmu Kalam.pptx
Tauhid Dan Ilmu Kalam.pptx
 
Spe Bab3
Spe Bab3Spe Bab3
Spe Bab3
 
Makalah Studi Teologi Islam : Ahlussunnah Waljama'ah
Makalah Studi Teologi Islam : Ahlussunnah Waljama'ahMakalah Studi Teologi Islam : Ahlussunnah Waljama'ah
Makalah Studi Teologi Islam : Ahlussunnah Waljama'ah
 
Dr. Hj munifah Sejarah tasawuf.ppt
Dr. Hj munifah Sejarah tasawuf.pptDr. Hj munifah Sejarah tasawuf.ppt
Dr. Hj munifah Sejarah tasawuf.ppt
 
Presentasi Agama
Presentasi Agama Presentasi Agama
Presentasi Agama
 
Masa Kejayaan Islam Yang dinantikan kembali
Masa Kejayaan Islam Yang dinantikan kembaliMasa Kejayaan Islam Yang dinantikan kembali
Masa Kejayaan Islam Yang dinantikan kembali
 
Khazanah intelektualislam
Khazanah intelektualislamKhazanah intelektualislam
Khazanah intelektualislam
 
Tokoh - Tokoh Aswaja Secara Holistik .pdf
Tokoh - Tokoh Aswaja Secara Holistik  .pdfTokoh - Tokoh Aswaja Secara Holistik  .pdf
Tokoh - Tokoh Aswaja Secara Holistik .pdf
 
Tokoh - Tokoh Aswaja Secara Holistik.docx
Tokoh - Tokoh Aswaja Secara Holistik.docxTokoh - Tokoh Aswaja Secara Holistik.docx
Tokoh - Tokoh Aswaja Secara Holistik.docx
 
Rasionalisme mu'tazilah
Rasionalisme mu'tazilahRasionalisme mu'tazilah
Rasionalisme mu'tazilah
 
MAKALAH MODERASI BERAGAMA MUI.pdf
MAKALAH MODERASI BERAGAMA MUI.pdfMAKALAH MODERASI BERAGAMA MUI.pdf
MAKALAH MODERASI BERAGAMA MUI.pdf
 
Ahlussunah wal jama’ah
Ahlussunah wal jama’ahAhlussunah wal jama’ah
Ahlussunah wal jama’ah
 
Aliran asy'ariah
Aliran asy'ariahAliran asy'ariah
Aliran asy'ariah
 
Aqidah Kel 4 XI IPS 5 salinan.pptx
Aqidah Kel 4 XI IPS 5 salinan.pptxAqidah Kel 4 XI IPS 5 salinan.pptx
Aqidah Kel 4 XI IPS 5 salinan.pptx
 
Kaum Mu'tazillah
Kaum Mu'tazillahKaum Mu'tazillah
Kaum Mu'tazillah
 
perkembangan ilmu akidah degree
perkembangan ilmu akidah   degreeperkembangan ilmu akidah   degree
perkembangan ilmu akidah degree
 
Dinasti Abasiyah
Dinasti AbasiyahDinasti Abasiyah
Dinasti Abasiyah
 
TUGAS UAS RESUME PPT TAUHID DAN ILMU KALAM ASRUL HIKMAH PGMI 1-C.pptx
TUGAS UAS RESUME PPT TAUHID DAN ILMU KALAM ASRUL HIKMAH PGMI 1-C.pptxTUGAS UAS RESUME PPT TAUHID DAN ILMU KALAM ASRUL HIKMAH PGMI 1-C.pptx
TUGAS UAS RESUME PPT TAUHID DAN ILMU KALAM ASRUL HIKMAH PGMI 1-C.pptx
 
المعتزلة (Mu'tazilah) - @rgesit
المعتزلة (Mu'tazilah) - @rgesitالمعتزلة (Mu'tazilah) - @rgesit
المعتزلة (Mu'tazilah) - @rgesit
 
1.aswj perdebatan makna dan eksistensi
1.aswj perdebatan makna dan eksistensi1.aswj perdebatan makna dan eksistensi
1.aswj perdebatan makna dan eksistensi
 

More from Fakhri Cool

Lima bahasa cinta part 5
Lima bahasa cinta part 5Lima bahasa cinta part 5
Lima bahasa cinta part 5Fakhri Cool
 
Modul 4 pembuatan ppt
Modul 4 pembuatan pptModul 4 pembuatan ppt
Modul 4 pembuatan pptFakhri Cool
 
Modul 3 pengembangan renc pemb yg mengintegrasikan tik
Modul 3 pengembangan renc pemb yg mengintegrasikan tikModul 3 pengembangan renc pemb yg mengintegrasikan tik
Modul 3 pengembangan renc pemb yg mengintegrasikan tikFakhri Cool
 
Modul 2 strategi pembelajaran berbasis tik
Modul 2 strategi pembelajaran berbasis tikModul 2 strategi pembelajaran berbasis tik
Modul 2 strategi pembelajaran berbasis tikFakhri Cool
 
Modul 1 modul tik untuk pendidikan
Modul 1 modul tik untuk pendidikanModul 1 modul tik untuk pendidikan
Modul 1 modul tik untuk pendidikanFakhri Cool
 
Bahan ajar berbasis tik
Bahan ajar berbasis tikBahan ajar berbasis tik
Bahan ajar berbasis tikFakhri Cool
 
6. pengenalan internet
6. pengenalan internet6. pengenalan internet
6. pengenalan internetFakhri Cool
 
5. pemanfaatan komputer sebagai media pembelajaran
5. pemanfaatan komputer sebagai media pembelajaran5. pemanfaatan komputer sebagai media pembelajaran
5. pemanfaatan komputer sebagai media pembelajaranFakhri Cool
 
3. latar belakang pemanfaatan tik dalam pembelajaran
3. latar belakang pemanfaatan tik dalam pembelajaran3. latar belakang pemanfaatan tik dalam pembelajaran
3. latar belakang pemanfaatan tik dalam pembelajaranFakhri Cool
 
2. pengertian jenis dan karakteristik
2. pengertian jenis dan karakteristik2. pengertian jenis dan karakteristik
2. pengertian jenis dan karakteristikFakhri Cool
 
Pembagian Hadits Secara Umum Berdasarkan Kualitas dan Kuantitas Rawi
Pembagian Hadits Secara Umum Berdasarkan Kualitas dan Kuantitas RawiPembagian Hadits Secara Umum Berdasarkan Kualitas dan Kuantitas Rawi
Pembagian Hadits Secara Umum Berdasarkan Kualitas dan Kuantitas RawiFakhri Cool
 
Kritik Sanad dan Matan Hadits
Kritik Sanad dan Matan HaditsKritik Sanad dan Matan Hadits
Kritik Sanad dan Matan HaditsFakhri Cool
 
Hadits Shahih dan Hadits Hasan
Hadits Shahih dan Hadits HasanHadits Shahih dan Hadits Hasan
Hadits Shahih dan Hadits HasanFakhri Cool
 
Hadits Dha'if dan Hadits Maudhu
Hadits Dha'if dan Hadits MaudhuHadits Dha'if dan Hadits Maudhu
Hadits Dha'if dan Hadits MaudhuFakhri Cool
 
Kedudukan dan Fungsi Hadits
Kedudukan dan Fungsi HaditsKedudukan dan Fungsi Hadits
Kedudukan dan Fungsi HaditsFakhri Cool
 
14. kritik sanad matn dalam ilmu hadits.pptx baru
14. kritik sanad matn dalam ilmu hadits.pptx baru14. kritik sanad matn dalam ilmu hadits.pptx baru
14. kritik sanad matn dalam ilmu hadits.pptx baruFakhri Cool
 
14. kritik sanad matn dalam ilmu hadits
14. kritik sanad matn dalam ilmu hadits14. kritik sanad matn dalam ilmu hadits
14. kritik sanad matn dalam ilmu haditsFakhri Cool
 
13. inkarussunnah.pptx baru
13. inkarussunnah.pptx baru13. inkarussunnah.pptx baru
13. inkarussunnah.pptx baruFakhri Cool
 
13. inkarussunnah
13. inkarussunnah13. inkarussunnah
13. inkarussunnahFakhri Cool
 
12 takhrij hadits
12 takhrij hadits12 takhrij hadits
12 takhrij haditsFakhri Cool
 

More from Fakhri Cool (20)

Lima bahasa cinta part 5
Lima bahasa cinta part 5Lima bahasa cinta part 5
Lima bahasa cinta part 5
 
Modul 4 pembuatan ppt
Modul 4 pembuatan pptModul 4 pembuatan ppt
Modul 4 pembuatan ppt
 
Modul 3 pengembangan renc pemb yg mengintegrasikan tik
Modul 3 pengembangan renc pemb yg mengintegrasikan tikModul 3 pengembangan renc pemb yg mengintegrasikan tik
Modul 3 pengembangan renc pemb yg mengintegrasikan tik
 
Modul 2 strategi pembelajaran berbasis tik
Modul 2 strategi pembelajaran berbasis tikModul 2 strategi pembelajaran berbasis tik
Modul 2 strategi pembelajaran berbasis tik
 
Modul 1 modul tik untuk pendidikan
Modul 1 modul tik untuk pendidikanModul 1 modul tik untuk pendidikan
Modul 1 modul tik untuk pendidikan
 
Bahan ajar berbasis tik
Bahan ajar berbasis tikBahan ajar berbasis tik
Bahan ajar berbasis tik
 
6. pengenalan internet
6. pengenalan internet6. pengenalan internet
6. pengenalan internet
 
5. pemanfaatan komputer sebagai media pembelajaran
5. pemanfaatan komputer sebagai media pembelajaran5. pemanfaatan komputer sebagai media pembelajaran
5. pemanfaatan komputer sebagai media pembelajaran
 
3. latar belakang pemanfaatan tik dalam pembelajaran
3. latar belakang pemanfaatan tik dalam pembelajaran3. latar belakang pemanfaatan tik dalam pembelajaran
3. latar belakang pemanfaatan tik dalam pembelajaran
 
2. pengertian jenis dan karakteristik
2. pengertian jenis dan karakteristik2. pengertian jenis dan karakteristik
2. pengertian jenis dan karakteristik
 
Pembagian Hadits Secara Umum Berdasarkan Kualitas dan Kuantitas Rawi
Pembagian Hadits Secara Umum Berdasarkan Kualitas dan Kuantitas RawiPembagian Hadits Secara Umum Berdasarkan Kualitas dan Kuantitas Rawi
Pembagian Hadits Secara Umum Berdasarkan Kualitas dan Kuantitas Rawi
 
Kritik Sanad dan Matan Hadits
Kritik Sanad dan Matan HaditsKritik Sanad dan Matan Hadits
Kritik Sanad dan Matan Hadits
 
Hadits Shahih dan Hadits Hasan
Hadits Shahih dan Hadits HasanHadits Shahih dan Hadits Hasan
Hadits Shahih dan Hadits Hasan
 
Hadits Dha'if dan Hadits Maudhu
Hadits Dha'if dan Hadits MaudhuHadits Dha'if dan Hadits Maudhu
Hadits Dha'if dan Hadits Maudhu
 
Kedudukan dan Fungsi Hadits
Kedudukan dan Fungsi HaditsKedudukan dan Fungsi Hadits
Kedudukan dan Fungsi Hadits
 
14. kritik sanad matn dalam ilmu hadits.pptx baru
14. kritik sanad matn dalam ilmu hadits.pptx baru14. kritik sanad matn dalam ilmu hadits.pptx baru
14. kritik sanad matn dalam ilmu hadits.pptx baru
 
14. kritik sanad matn dalam ilmu hadits
14. kritik sanad matn dalam ilmu hadits14. kritik sanad matn dalam ilmu hadits
14. kritik sanad matn dalam ilmu hadits
 
13. inkarussunnah.pptx baru
13. inkarussunnah.pptx baru13. inkarussunnah.pptx baru
13. inkarussunnah.pptx baru
 
13. inkarussunnah
13. inkarussunnah13. inkarussunnah
13. inkarussunnah
 
12 takhrij hadits
12 takhrij hadits12 takhrij hadits
12 takhrij hadits
 

Recently uploaded

04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5ssuserd52993
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfkustiyantidew94
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxbkandrisaputra
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 

Recently uploaded (20)

04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 

13. inkarussunnah.pptx baru

  • 2. PENGERTIAN INKARUSSUNNAH  Ingkarussunnah berarti mengingkari sunnah nabi, dimaksudkan untuk menunjuk paham yang timbul dalam komunitas masyarakat muslim yang menolak hadits atau sunnah sebagai sumber ajaran Islam kedua
  • 3. SEJARAH TIMBULNYA ALIRAN INKARUSSUNNAH Secara paradigma pemikiran dan pemahaman, sejarah inkarussunnah memang sangat erat dengan golongan khawarij, mu’tazilah dan syi’ah  apabila kelompok inkarussunnah benar-benar ada wujudnya dalam perjalanan sejarah Islam, tentu akan mudah ditemui kisahnya dalam kitab-kitab tarikh yang besar semacam: Tarikh Al-Umam wa Al-Mulk (Imam Ibnu Jarir Ath-Thabari), Tarikh Islam (Imam AdzDzahabi), Al-Badayah wa An-Nihayah (Imam Ibnu Katsir). 
  • 4.   Aliran inkarussunnah ini bermula timbul dari aspek politik yakni ketika terjadi konfrontasi antara Ali bin Abi Thalib dengan Mu’awiyah bin Abi Sofyan yang membawa akibat meletusnya perang Shiffin pada tahun 37H yang berakhir dengan tahkim Kelompok seperti ini banyak diikuti orang-orang al-Badiyah (orang Badwi). Kaum ini memisahkan diri serta mengambil tempat di desa Harura dekat Kufah. Mereka membaiat Abdul Wahab al Rasibi sebagai imam (pemimpin) mereka yang dibantu oleh Yazid bin Ashim, Abdullah bin Kawwa dan ’Urwah bin Jarir dengan pengikut lebih kurang 12.000 orang. Mereka juga mempunyai semboyan: Tidak ada hukum melainkan hukum Allah S.W.T. Sejak itulah timbul kelompok yang kemudian dikenal dengan sebutan Khawarij.
  • 5. Aliran inkarussunnah dapat digolongkan pada dua kategori yaitu:  inkar sunnah pada masa klasik dan  inkar sunnah pada masa modern 
  • 6.  Inkar sunnah pada masa klasik kebanyakan masih merupakan pendapat individu dimana hal itu muncul akibat ketidaktahuan mereka tentang fungsi dan keberadaan sunnah dalam Islam. Setelah mereka diberi tahu tentang urgensi sunnah, mereka akhirnya menerima. Sementara itu wilayah inkar sunnah klasik umumnya berada di Iraq, khususnya di Basrah.
  • 7.  inkarussunnah pada masa modern mempunyai karakteristik yang berbeda dengan inkarussunnah pada masa klasik, baik dari sebab-sebab kemunculannya, wilayahnya, bentuknya, maupun sikap personalnya setelah kepada mereka dijelaskan fungsi dan keberadaan sunnah tersebut.
  • 8.   Jika pada jaman Mutaqaddimin, aliran inkarussunnah ini muncul karena latar belakang dan situasi politik maka pada jaman Mutaakhirin istilah itu lebih merupakan sebuah gerakan yang terorganisir dalam rangka pengingkarannya terhadap Al-Sunnah yang di dalamnya termasuk golongan orientalis dan golongan cendekiawan muslim yang terpengaruh kepada pemikiran kaum orientalis itu. Golongan orientalis seperti Ignas Goldzieher, J. Schact, A.J. Winsink, Robson Mourice Bucaille dan Cristian Snouck Hurgronye adalah tokoh-tokoh orientalis yang sangat gigih dalam menghancurkan sendi-sendi Islam dengan cara yang lebih halus yakni dengan menggunakan kedok penalaran dan dalih penelitian ilmiahnya
  • 9. KLASIFIKASI INKAR SUNNAH Inkar terhadap sebagian Sunnah  Mereka hanya menerima hadits yang berhubungan dengan ibadah saja seperti salat, haji, puasa, zakat dan lainnya dan persoalan yang berhubungan dengan kehidupan sehari-hari seperti makan, minum, menikah, menghormati orang tua dan lainnya. Tapi mereka tidak mau menggunakan al-sunnah dalam hal berita gaib yang disampaikan oleh rasul yang menurut mereka tidak masuk akal. 
  • 10. Inkar Sunnah secara Mutlak Inkar Sunnah secara Mutlak adalah menolak al-sunnah secara keseluruhannya sebagai dasar dan sumber ajaran Islam 