More Related Content
Similar to عرض الخطة (20)
More from Faisal Abuhaimed (11)
عرض الخطة
- 5. األولى:وفهمه وحفظه الكريم القرآن بتعلم العناية.
الثانية:الشرعيةواألحكام والعباداتالنبوية السنة فيالشرعية العلمية املعرفة إثراء.
الثالثة:الوطنيةواملسئولية الفكريةالتوعية
الرابعة:اإلسالمية واألخالق القيمعلى التربية.
5
- 6. ةراملباداألولى:وفهمهوحفظه الكريمآنرالق بتعلمالعناية"إتقان" :
ع الطالبتوعية يتضمن حيث، الكريم بالقرآنالتوعيةعنايته خاللمن البرنامج هذا أهمية تأتياحتراملى
آياتوتدبر الكريمالقرآن تعلمأهمية إلىوصوال،والعبث التمزيقمن وحفظهالشريفاملصحفووأحكامه ه
السب إيجاد ثم،وحياته اإلنسان إيمان فيوأثرها وتفسيرها الكريمة اآلياتمدلوالت علىالتعرفاملختلفةل
التاليةوالبرامج سراملدا خاللمنذلكعلى ويعمل،فيه والتخصصحفظهعلى الطالبلتشجيع:
لاألو:الكريمالقرآنتحفيظسرمدا:ومتمكمتخصصين طالب لتخريج سراملدابهذه التعليمحظيوقدفينين
والثانويةاملتوسطةوحتى االبتدائية املرحلةمن وتعملوفهمه القرآن حفظ.
الثاني:القرآنية املسابقات:وم ، الكريم القرآنلحفظهللا حفظهسلمان امللك مسابقة ذلك فيويدخلسابقة
الكريمللقرآن التعليم ةرازو)تدبرمسابقة ضمن(لطال الكريم القرآنلتحفيظالعاملية الهيئةومسابقة ،ب
التحفيظسرمدا.
6
- 8. الفعاليات
املدرسةداخل املدربترشيحالتعليمإدارةملسابقة الطالب تدريب
وحفظهالكريمالقران تالوة تحسيناملكاتببين التعليم إدارةمسابقة
املسابقاتفيالطالب تسجيل
للتوعية العامةاإلدارةإلىالفائزين أسماءرفع+املرشحياملدربين تكليفعلى افرباإلشن
الفائزين
ومتابعتهماملرشحينالطالب تدريبتليها التي املرحلةفي للمشاركة الفائزين تأهيل
املدرسةداخل املسابقةإقامة+دالفائزينالطالبتكريماخل
املدرسة
األربعاملجموعات تصفيات(التعليماترإدابين)
التعليممكتب ملسابقةالفائزينالطالب تدريبوالبحوث والسنة الكريمانرالقفياملعلمينمسابقة
التعليممكتب مسابقةالعلميةنواملتو النبويةالسنة حفظمسابقة(طالب)
التعليمإدارة ملسابقةالطالب تدريبوالتربوية العلمية البحوثمسابقة(طالب)
الثانوية للمرحلة النبوية السنةحفظمسابقة-الفالح بمدارس
الختامية الوزارةمسابقة
8
- 10. *التعريفبالبرنامج:بحياة تتعلق التي واملعلوماتفرباملعااملستهدفين يدوتزوعالقتهاإلنسان
،ذلكونحو والعباداتكالصالةاإلسالم شعائر تعظيم لديه زوتعز تعالىبربه
*أهدافالبرنامج:
1ا بيئة فيأحكامه ومعرفةاإلسالم فهمتعزيز فيتسهمالتيالشرعية املعرفةإثراء ـلتعليم.
2واإليجابية املعتدلة الشخصيةالسمات مع يتفقبماللفرد الذاتيةالتربية تنمية ـ.
*ىمحتوالبرنامج:
طب مراعياالبرنامجيقدمهاالتيالتربوية العلميةاملادة منالبرنامجىمحتو نيتكوالسمات يعة
بما الطالب تثقيفومراعيا ،للمستفيدين والعقليةالعمرية والخصائصتتطلبهحياتهم
املستقبلية.
*ضوابطىاملحتو اختيار:
1البرنامج ألهدافمحققانيكو أن ـ.
2لآلخرة والعمل، الدنيا فيالنجاحنحواإليجابيةالنظرةيحقق أن ـ.
3يالفكر واألمناألخالقية والقيمالشرعية باملعرفة ا متعلقنيكو أن ـ.
10
- 13. فريقفي كبيررو دله نيكو أنأهمية كريد اإلسالميةالتوعية فيالعملتحقيق
تح التيللمفاهيم والشرعي العلميبالتأصيلوالتوعية ، اآلمنالفكرققالفكر
اآلمنمضوأفكار اعتقادات من األمةشباب على به يلبس ما على ي وتقض ،جوير للة
االضطالعةروالضر من أن ىوتر ،الضالالفكرأصحابلهاناربدواملس فياهمة
التربية وتمثل ، املتنوعة وأنشطتها املختلفة امجهارببالد الوجدانيةينيةأهمية
امل املجتمع لتحصين ،معتدل منهج على الطالب شخصيةبناء فيبالغةي سرد
والبيئةمن املحيطةالنهوضإلى وصوال املنحرفةوالسلوكياتاألفكارتقاءرواال
تخصصية امجرب وفق التوعوية امجربالبإثرائيةالفكربالجانب تعنىلعموم ي
معاصرةيةؤبر اتراملتغي هذهوفق واملجتمع واملعلمين الطالب.
13
- 14. بالبرنامجالتعريف:
تالتي األسسوتحقيقوتعزيزونشر الفكرية للتوعية سةراملدمنسوبي من بةرومد مؤهلة لجنة بالبرنامج تقومةرازو عليها قوم
منسوبيها حماية فيالتعليموطالبهاومجتمعهاوال الوحدةنحو اإليجابية والتوعية ، واالختالف الفرقة دواعي منواالعتدال تسامح
فكروبناء ،الفرقةونبذ واالجتماع الوطنياالنتماءمفاهيم وتقدير
تع بربهوعالقته اإلنسانبحياة تتعلقالتي واألمنية الشرعية واملعلومات فرباملعاوتزويدهم املستفيدينالشرعيةوعالقته الى
أسوتجنب وتوسط باعتدالبذلك واألخذ ، الواحداملجتمعنسيج داخل بانسجامليعيش واآلخرينومجتمعه ببالدهباب
املجتمع ادرأف بينرقة
ُ
والف الخالفات.
الفكريةالتوعية وحدة أهداف
1الهدامة واملبادئ املتطرفة األفكارومعالجة الوطنيةالقيم ترسيخ ـ.
2-معالجته علىوالعمل الطالب لدى متطرف سلوكألي املبكرالرصد.
الفكرية التوعية وحدة مهام:
1ال وتوحيد سةراملد فيوأنشطتها الطلبة ببرامجاملعنية الجهات بين والترابط والتكامل التنسيقتحقيق ـاالحتياج وتحديد جهود
فائدة غير في اتهروقدوقته ضياعوتجنبه اتهرمهاتنمي التي امجرالب منللطلبة الوقائي.
2الف املشاركة خاللمن واالعتدال والتسامح الوحدةومفاهيم الوطنيةالقيم وترسيخ اإليجابية االتجاهات تنمية ـامجرالب في اعلة
سةرباملد التربوية.
3ومس معالجته علىوالعمل واملحرضين املتطرفين قبل من الطلبة يواجه قد خطر ألي املبكر والرصد املتابعة ـالسالمة في اعدتهم
يفكر انحراف أي من.
4الت في كاملة وحدة سةراملد نلتكواألنشطةومعلمي املوادمعلمي بين الوطنيةاملسئولية في التكامل إيجاد ـالفكرية وعية.
14
- 15. املناشطللبرنامج اإلجمالية
1وكلماتهم وبياناتهم ، العلماءكبار ىفتاوتتضمن املنحرفةاألفكار ملعالجة مطبوعات إعداد ـ.
2الجماعةعن الخروجوعدم األمر ولي طاعة في والجماعة السنة أهل مذهبلبيان ي اسرالدللمنهجاملعلمين توظيف ـ.
3املختصة األمنية الجهات معبالتنسيق عليهواملحافظة األمن أهميةعلى تؤكد التي التربويةضراملعا إقامة ـ.
4واإلج الطالبمع األمنيةالقضايابعرض ومناقشةالرسمي باللباس سراملداةرلزيا العام األمنمنسوبي من عدد دعوة ـعلى ابة
عنوتساؤالتهم اتهمراستفسا
تعزيزه فيالطلبة من لاملأموروالدو األمن.
5مثلالوطنية القيادات مع لقاءاتتنظيم ـ:ومجالسالشورىمجلس أعضاءو ، الدولةجاالترو ، واملحافظين املناطق أمراء
املناطق.
6وتو الطالب توعية في سةراملدردو فيمعهمرللتحاو واملعلمين سراملدا يومدير املشرفينمع مباشرة لقاءات عقد ـخطر لحوجيههم
باألمن اإلخالل.
7الدماء وحرمة ،والتكفير ، اترالتفجيعن وبياناتهمالعلماء ىفتاو مضامين لحووتثقيفية توعويةمسابقة اءرإج ـمماوغيرها
تقتضيهوأمنه الوطن مصلحة.
8املد فيوتفعيله البرنامجملتابعةي النفسوالطبوالنفسية الشرعية العلوم في املختصين من لجنة تكوينـسةر.
9واملناظرة الحوار وأداء الرأيعنالتعبير في والطالبللمعلمين يبيةرتداتردو إقامة ـ.
10ف يطرحبحيثاملختصينبعض فيهايستضاف الثانوية املرحلة طالب منمجموعةمع يةرحوا إعالمية امجرب إعدادـموضوعاتيها
كالجهادمختلفة
باألمنواإلخالل ،العلماء فيوالطعنوالتطرف ، التكفيروأخطار ، واألموالواألنفس الدماء وحرمة ، األمروالة قوحقو.
11فقذلكومن الشباب منكثير علىتخفى التيالعلمية املسائل ملناقشة والتربوية العلمية اللقاءات تكثيفـنةزواملوا ،املنكر إنكار ه
واملفاسد املصالح بين
15
- 18. الصدقالتواضعالتعاونالعدلالنظام
الظن حسنالصبروالنزاهة األمانةوالعف الحياءةاالحترام
اإلسالمية واألخالق القيم
•القيم برنامج تعريف:
مجموعةمناألخالقالتييتمثلهاالمسلمفيحياتهوتعامالتهمعنفسهواآلخرين،مبنيةعلىالمعاييرواألحكاموالمبادئالتيفي ترسختقناعتهالشخصية
وتوافقتما معجاءتبهالشريعةاإلسالمية.
*األهداف:
1ـالتربيةعلىالقيمواألخالقاإلسالميةالتيترتقيباإلنسانفيسلوكهوحياتهالخاصةوالعامة.
2ـتقويةاالتجاهلدىالمستهدفيننحوالتحليبالقيموالمثلفيأخالقهموفيعاداتهموعبادتهم
المحتوى:
اإلسال واألخالق القيم مبادرة منها تتكون التي الموضوعات التالي الجدول يوضحمية:
18
- 20. التوعيةامجرلب التعليمية الوسائل:
واالستراالوسائل فإن ولذلكالتعليمية البيئة فياإلسالمية التوعيةبرامجتقدمالتربويةتيجيات
التعليمي البيئة من والوسائلاملصادر اختيار فيتم ،التوعيةبرامج مكونات أهم هي،نفسها ة
التالية واألدواتالوسائللبرنامج قترحُوي:
1والبرمجيات التعلمتقنياتأجهزة ـ)العرض شاشة ،التعريفية ضوالعربرامج ، الحاسب(.
2التربوية واملقاطعاألفالم ـ)وحوارعرض( .
3سمعيةسائلوو، وكتبمراجع من التعلم مصادر ـ.
4العمل شروو التعاوني للتعلم املناسبة يسرالتد قاعاتتجهيز ـ.
5بحوث وعملومجالت كتبوقراءة ، املعلوماتجمعالعلمي البحث عناصر ـ.
6وتطبيقاتهاالتفكيراترمهااستخدام ـ.
7املحكمين وجودمع العلمية واملناقشةللحوار النقاشحلقاتاستخدام ـ.
8التوعيةبرامجبمواضيع املرتبطةوالكلماتاملحاضرات أساليب ـ.
20
- 21. املصاحبة التربوية األنشطة
ال ومساعدة والحوارالتطبيق عملية لدعم مناشط عدة البرنامج يوفرطلبة
ذلك ومن ، الخبرة واكتسابةربمهاللعملالصادقةسةراملما على:
1وغيره اإلذاعية امجروالب سةراملد معرض فيواألعمال ضوالعرتقديم ـا.
2املتنوعةالتعليميةواملسابقاتاملنافسات في املشاركة ـ.
3يالنبواألدب معرض في املشاركة ـ.
4امليدانيواقعها فيالقيمةتطبيق في املجتمعية املشاركة ـ.
21