1. Progetto 106
Così vicini, così lontani. I corsi d’acqua del
comune di Santa Croce
Istituto Comprensivo di Santa Croce sull’Arno
(PI)
Scuola Primaria. Plesso Copernico
e
Scuola secondaria di primo grado. Plesso di Santa Croce
e
Scuola secondaria di primo grado. Plesso di Staffoli
Ore dedicate ai percorsi:
8+8+8
2. UdC 435 - Il fiume Arno e i cambiamenti climatici
Istituto comprensivo di Santa Croce sull’Arno
Scuola Primaria.
Plesso Copernico
Classe 5° A
Ore dedicate al percorso:
8
3. Progetto realizzato in collaborazione con l’Ecoistituto delle
Cerbaie
Esperto esterno: Dott. Petrolo Massimiliano
Insegnanti: Ferrara I.
Prima fase: in classe
Seconda fase: sul campo
4. Prima fase: in classe
Concetti base di ecologia.
Il riscaldamento globale
Preparazione all’uscita sul campo
17. Conclusioni:
Gli alunni hanno avuto la possibilità di conoscere
un territorio vicino alla loro scuola da un punto
di vista naturalistico. Nello stesso tempo hanno
iniziato a confrontarsi con tematiche più ampie.
Le ricadute sulla classe sono state positive.
18. UdC 265 - Il Rio La Torre nelle colline delle Cerbaie
Istituto comprensivo di Santa Croce sull’Arno
Scuola secondaria di primo grado.
Plesso di Staffoli
Classi 2° A e 2° B
Ore dedicate al percorso:
8
19. Progetto realizzato in collaborazione con l’Ecoistituto delle
Cerbaie
Esperto esterno: Dott. Petrolo Massimiliano
Insegnanti: Prof.ssa Bernardini Chiara, Prof. Moneta David
Prima fase: in classe
Seconda fase: sul campo
20. Prima fase: in classe
Concetti base di ecologia.
Il riscaldamento globale
Preparazione all’uscita sul campo
36. Conclusioni:
I ragazzi hanno avuto la possibilità di conoscere
un territorio vicino alla loro scuola molto
importante dal punto di vista naturalistico. Nello
stesso tempo hanno iniziato a confrontarsi con
tematiche più ampie.
Le ricadute sulla classe sono state positive.
37. UdC 444 - Le colline delle Cerbaie e i cambiamenti climatici
Istituto Comprensivo di Santa Croce sull’Arno
Scuola secondaria di primo grado
Plesso di Santa Croce
Classe 1° A
Ore dedicate al percorso:
8
38. Progetto realizzato in collaborazione con l’Ecoistituto delle
Cerbaie
Esperto esterno: Dott. Petrolo Massimiliano
Insegnanti: Proff.ssa Scaramucci Simonetta
Prima fase: in classe
Seconda fase: sul campo
39. Prima fase: in classe
Concetti base di ecologia.
Il riscaldamento globale
Preparazione all’uscita sul campo
56. Conclusioni
I ragazzi hanno avuto la possibilità di conoscere
un territorio vicino alla loro scuola molto
importante dal punto di vista naturalistico. Nello
stesso tempo hanno iniziato a confrontarsi con
tematiche più ampie.
Le ricadute sulla classe sono state positive.