SlideShare a Scribd company logo
1 of 26
Група та колектив
Презентація до уроку № 19
Тема уроку
Група та колектив. Корпоративна
культура в колективі.
Група – це будь-яке об'єднання
людей, незалежно від того,
який характер зв'язків існує
між її членами.
Класифікація груп
Класифікація груп
 Великі
 малі,
 реальні
 умовні,
 офіційні,
неофіційні
 референтні
 Великі та малі групи можуть бути реальними
або умовними.
Реальна група
- це об'єднання людей на грунті реальних відносин —
ділових або особистих. Так, реальною групою є учнівський
клас, сім'я, трудовий колектив, товариство друзів тощо.
Класифікація груп
Умовна група об'єднує людей за якоюсь умовною ознакою -
віком, статтю, національністю та ін. Члени умовної
групи не мають між собою реальних відносин та зв'язків
і навіть можуть не знати один одного..
Класифікація груп
Офіційна (формальна) група
виникає як структурна
одиниця на підставі
штатного регламенту,
інструкцій та інших
документів. Формальними є
студентська група, сім'я,
військовий підрозділ,
виробнича бригада. Ділові
відносини між її членами
визначаються посадовими
обов'язками кожного і
регулюються певним
розпорядником.
Класифікація груп
Неофіційна група - це
спільність людей, що
виникла стихійно на
підставі спільності інтересів
її членів, симпатій, єдності
поглядів і переконань або з
інших мотивів. Так,
неофіційними групами є
групи осіб, що товаришують,
шанувальники туризму,
риболови тощо.
Класифікація груп
Референтна (еталонна) група
- це реально існуюча або
уявна група, погляди, норми
та цінності якої є взірцем
для особистості, під її
впливом вона формує свої
життєві ідеали, вивіряє
власні дії та вчинки
Групи
За рівнем розвитку всі групи
поділяють на чотири види:
дифузні;
асоціації (просоціальні й
асоціальні);
корпорації;
колективи.
Група
Дифузна група — нестійке
короткочасне об'єднання
людей, що виникає лише на
основі особистісно-значущої
діяльності. У ній
міжособистісні стосунки не
опосередковує зміст спільної
діяльності, оскільки вона
відсутня. Склад групи —
випадковий, відносини
встановлюються на рівні
симпатії — антипатії.
Прикладом такої групи є люди,
що їдуть в одному купе поїзда.
Група
Асоціація — група, в якій міжособистісні
стосунки опосередковує особистісно-
значущий для кожного зміст спільної
діяльності. Ролі і статуси в такій групі
суворо детерміновані, але від цього не
залежить ефективність спільної
діяльності. Асоціація має свої групові
норми і цінності, що підтримують її
функціонування і на які орієнтуються її
суб'єкти.
Залежно від спрямованості діяльності
асоціації поділяють на:
Просоціальні асоціації — групи, цінності
яких не суперечать цінностям
суспільства. Асоціальні асоціації — групи
з антисуспільними цінностями.
Прикладом просоціальної асоціації є
товариство колекціонерів, асоціальної —
група підлітків — хуліганів.
Група
Корпорація—
високоорганізована група,
яку відрізняють
замкнутість на власних
групових інтересах,
максимальна
централізація та
авторитарність
керівництва.
Група
Корпорацією можна вважати
добре згуртовану групу, що
протиставляє себе суспільству,
порушує норми моралі та
права, дбає лише про корисливі
групові інтереси. Це замкнуте
об'єднання, відгороджене від
впливу суспільства. Воно має
авторитарного лідера, який
застосовує суворі методи
управління. Типовим
прикладом корпорації є
мафіозне об'єднання.
Колектив
Істотна ознака колективу -
суспільна важливість мети
та завдань, на реалізацію
яких спрямовані зусилля його
членів. Це дає підстави
розглядати колектив як
найважливішу клітинку
суспільного організму.
Колектив - це
Вища форма організації
групи.
Колектив - це група людей,
залучених до спільної
діяльності і об'єднаних
єдиною метою, яка
підпорядковується суспільній
меті.
Колектив
Колектив— група, в якій
міжособистісні стосунки
опосередковуються суспільно
цінним і особистісно-значущим
змістом спільної діяльності. Він є
найвищим рівнем розвитку групи,
бо в ньому, крім характерної для
попередніх трьох видів груп ознаки
(особистісна значущість
діяльності), з'являється нова —
суспільна цінність діяльності.
Корпоративна культура
Корпорати́ вна культу́ра (англ.
corporate culture)— це система
цінностей та переконань, які
розділяє кожен працівник фірми та
передбачає його поведінку,
обумовлює характер
життєдіяльності організації.
Корпоративна культура — це
також спосіб і засіб створення
організації, яка самостійно
розвивається..
Корпоративна культура
 Мета корпоративної культури —
забезпечення високої дохідності
фірми за рахунок максимізації
ефективності виробничого
менеджменту та якісного
поліпшення діяльності
підприємства в цілому за
допомогою:
 удосконалення управління
людськими ресурсами для
забезпечення лояльності
співробітників до керівництва і
прийнятих ним рішень;
 виховання у працівників ставлення
до підприємства як до свого дому;
 розвитку здатності і в ділових, і в
особистих стосунках спиратися на
встановлені норми поведінки,
вирішувати будь-які проблеми без
Складові корпоративної
культури
 Мова спілкування та система
комунікацій (використання усної,
письмової та невербальної
комунікації, а також жестів та
міміки).
 Усвідомлення своєї ролі в організації .
Одним культурам імпонує
приховування співробітником своїх
внутрішніх намірів, а інші —
навпаки сприяють їх зовнішньому
прояву. Одні компанії налаштовані
на співпрацю, а інші — на
індивідуальне самовираження.
 Зовнішній вигляд працівників, тобто
охайність, наявність спеціального
одягу, уніформи.
 Дотримання розпорядку дня.
Складові корпоративної
культури
 Організація харчування.
 Відносини в колективі та з
клієнтами (у тому числі різними за
статтю, віком, релігією, статусом в
суспільстві, шляхи вирішення
конфліктів).
 Норми та цінності організації.
 Мотивування та трудова етика
(відповідальність за виконану
роботу, якість роботи, оцінка
роботи та винагорода за неї,
просування по кар'єрних сходах).
 Віра (віра в успіх, допомогу,
підтримку, справедливість, власні
сили).
 Символіка в організації — ритуали,
лозунги, організаційні табу.
Згуртованість — ступінь єдності колективу, зумовлений
спільністю цілей, ціннісних орієнтацій, взаємозалежністю
членів групи у процесі спільної діяльності, взаємною
симпатією, привабливістю самої групи для кожного з її
членів.
Ознаки колективу
Лідер — член групи, який має найвищий
соціальний статус, за яким іншими
членами групи визнається право приймати
рішення в значущих для них ситуаціях.
Лідер може бути: формальним — офіційно
призначеним, юридично затвердженим;
неформальним — реально прийнятим
колективом (соціумом)культури
Складові корпоративної
культури
Ознаки розвитку колективу
· мобільність при виконанні колективних справ і доручень,
· прагнення до вирішення складніших завдань,
· активна участь кожного в їх розв'язанні;
· товариські взаємини, уважність один до одного, готовність
допомогти слабшому,
· поважання гідності однокласників, здатність до порозуміння без
сварок і образ;
· бажання бути разом, задоволення від спілкування, життєрадісність,
бадьорість, зібраність, відсутність нашіптування, почуття гумору,
вміння належним чином вирішувати конфліктні ситуації,
· готовність долати труднощі, виконувати відповідальні доручення;
відповідальність за колективну справу;
· самостійне висунення суспільно значущих цілей і досягнення їх на
основі самоврядування.
Характерні ознаки колективу
 суспільно значуща мета,
 щоденна спільна діяльність,
спрямована на її досягнення,
 наявність органів самоврядування
тощо.

More Related Content

What's hot

Тема 4. Методи ситуаційного аналізу SWOT, SNW, PEST
Тема 4. Методи ситуаційного аналізу SWOT, SNW, PESTТема 4. Методи ситуаційного аналізу SWOT, SNW, PEST
Тема 4. Методи ситуаційного аналізу SWOT, SNW, PESTNinaDrokina
 
імідж навчального закладу
імідж навчального закладуімідж навчального закладу
імідж навчального закладуМарія Пасічник
 
тема 3. розробка бренда
тема 3. розробка брендатема 3. розробка бренда
тема 3. розробка брендаAngela Olkhoskay
 
Тератогенні фактори. Фетальні синдроми.
Тератогенні фактори. Фетальні синдроми.Тератогенні фактори. Фетальні синдроми.
Тератогенні фактори. Фетальні синдроми.Наталия Ярема
 
Суть та завдання кадрової політики у бізнесі.pptx
Суть та завдання кадрової політики у бізнесі.pptxСуть та завдання кадрової політики у бізнесі.pptx
Суть та завдання кадрової політики у бізнесі.pptxirusa333
 
тема 4.2. методи анал¦зу даних у маркетингових досл¦дженнях
тема 4.2. методи  анал¦зу даних у маркетингових досл¦дженняхтема 4.2. методи  анал¦зу даних у маркетингових досл¦дженнях
тема 4.2. методи анал¦зу даних у маркетингових досл¦дженняхAngela Olkhoskay
 
01 загальні основи менеджменту
01 загальні основи менеджменту01 загальні основи менеджменту
01 загальні основи менеджментуuliana8
 
комунікації в менеджменті
комунікації в менеджментікомунікації в менеджменті
комунікації в менеджментіuliana8
 
Етапи формування команди.pptx
Етапи формування команди.pptxЕтапи формування команди.pptx
Етапи формування команди.pptxRostyslavDmytruk
 
Предмет органічної химии
Предмет органічної химииПредмет органічної химии
Предмет органічної химииЕлена Мешкова
 
Тема 1 Вступ до предмету. Теоретичні основи менеджменту.
Тема 1 Вступ до предмету. Теоретичні основи менеджменту.Тема 1 Вступ до предмету. Теоретичні основи менеджменту.
Тема 1 Вступ до предмету. Теоретичні основи менеджменту.NinaDrokina
 
Прийняття рішень.ppt
Прийняття рішень.pptПрийняття рішень.ppt
Прийняття рішень.pptssuser28db6b
 
мотивація діяльності працівників освітнього закладу
мотивація діяльності працівників освітнього закладумотивація діяльності працівників освітнього закладу
мотивація діяльності працівників освітнього закладуМарія Пасічник
 
тема 2.1. маркетингова ¦нформац¦я
тема 2.1. маркетингова ¦нформац¦ятема 2.1. маркетингова ¦нформац¦я
тема 2.1. маркетингова ¦нформац¦яAngela Olkhoskay
 
Маркетингові дослідження
Маркетингові дослідження Маркетингові дослідження
Маркетингові дослідження Oleksandr Dyma
 
організації як обєкти керівництва
організації як обєкти керівництваорганізації як обєкти керівництва
організації як обєкти керівництваuliana8
 

What's hot (20)

Grupi
GrupiGrupi
Grupi
 
Тема 4. Методи ситуаційного аналізу SWOT, SNW, PEST
Тема 4. Методи ситуаційного аналізу SWOT, SNW, PESTТема 4. Методи ситуаційного аналізу SWOT, SNW, PEST
Тема 4. Методи ситуаційного аналізу SWOT, SNW, PEST
 
імідж навчального закладу
імідж навчального закладуімідж навчального закладу
імідж навчального закладу
 
тема 3. розробка бренда
тема 3. розробка брендатема 3. розробка бренда
тема 3. розробка бренда
 
Histology of the Muscules
Histology of the MusculesHistology of the Muscules
Histology of the Muscules
 
Науковий апарат дослідження
Науковий апарат дослідженняНауковий апарат дослідження
Науковий апарат дослідження
 
Поняття і система оплати праці
Поняття і система оплати праціПоняття і система оплати праці
Поняття і система оплати праці
 
Тератогенні фактори. Фетальні синдроми.
Тератогенні фактори. Фетальні синдроми.Тератогенні фактори. Фетальні синдроми.
Тератогенні фактори. Фетальні синдроми.
 
Суть та завдання кадрової політики у бізнесі.pptx
Суть та завдання кадрової політики у бізнесі.pptxСуть та завдання кадрової політики у бізнесі.pptx
Суть та завдання кадрової політики у бізнесі.pptx
 
тема 4.2. методи анал¦зу даних у маркетингових досл¦дженнях
тема 4.2. методи  анал¦зу даних у маркетингових досл¦дженняхтема 4.2. методи  анал¦зу даних у маркетингових досл¦дженнях
тема 4.2. методи анал¦зу даних у маркетингових досл¦дженнях
 
01 загальні основи менеджменту
01 загальні основи менеджменту01 загальні основи менеджменту
01 загальні основи менеджменту
 
комунікації в менеджменті
комунікації в менеджментікомунікації в менеджменті
комунікації в менеджменті
 
Етапи формування команди.pptx
Етапи формування команди.pptxЕтапи формування команди.pptx
Етапи формування команди.pptx
 
Предмет органічної химии
Предмет органічної химииПредмет органічної химии
Предмет органічної химии
 
Тема 1 Вступ до предмету. Теоретичні основи менеджменту.
Тема 1 Вступ до предмету. Теоретичні основи менеджменту.Тема 1 Вступ до предмету. Теоретичні основи менеджменту.
Тема 1 Вступ до предмету. Теоретичні основи менеджменту.
 
Прийняття рішень.ppt
Прийняття рішень.pptПрийняття рішень.ppt
Прийняття рішень.ppt
 
мотивація діяльності працівників освітнього закладу
мотивація діяльності працівників освітнього закладумотивація діяльності працівників освітнього закладу
мотивація діяльності працівників освітнього закладу
 
тема 2.1. маркетингова ¦нформац¦я
тема 2.1. маркетингова ¦нформац¦ятема 2.1. маркетингова ¦нформац¦я
тема 2.1. маркетингова ¦нформац¦я
 
Маркетингові дослідження
Маркетингові дослідження Маркетингові дослідження
Маркетингові дослідження
 
організації як обєкти керівництва
організації як обєкти керівництваорганізації як обєкти керівництва
організації як обєкти керівництва
 

Viewers also liked

презинтація шапорда м
презинтація шапорда мпрезинтація шапорда м
презинтація шапорда мBouko Vlad
 
види поведінки продавця
види поведінки продавцявиди поведінки продавця
види поведінки продавцяBouko Vlad
 
морально етичні норми продавця
морально етичні норми продавцяморально етичні норми продавця
морально етичні норми продавцяBouko Vlad
 
типи покупців №14
типи покупців №14типи покупців №14
типи покупців №14Bouko Vlad
 
етапи процесу продажу
етапи процесу продажуетапи процесу продажу
етапи процесу продажуBouko Vlad
 
культура обслуговування покупців
культура обслуговування покупців культура обслуговування покупців
культура обслуговування покупців Bouko Vlad
 
етикет робочого місця продавця
етикет робочого місця продавцяетикет робочого місця продавця
етикет робочого місця продавцяBouko Vlad
 
спілкування торг. прац.
спілкування торг. прац.спілкування торг. прац.
спілкування торг. прац.Bouko Vlad
 
конфлікти у торгівлім с
конфлікти у торгівлім с конфлікти у торгівлім с
конфлікти у торгівлім с Bouko Vlad
 
етикет робочого місця
етикет робочого місцяетикет робочого місця
етикет робочого місцяBouko Vlad
 

Viewers also liked (20)

презинтація шапорда м
презинтація шапорда мпрезинтація шапорда м
презинтація шапорда м
 
види поведінки продавця
види поведінки продавцявиди поведінки продавця
види поведінки продавця
 
урок 9
урок 9урок 9
урок 9
 
морально етичні норми продавця
морально етичні норми продавцяморально етичні норми продавця
морально етичні норми продавця
 
типи покупців №14
типи покупців №14типи покупців №14
типи покупців №14
 
етапи процесу продажу
етапи процесу продажуетапи процесу продажу
етапи процесу продажу
 
культура обслуговування покупців
культура обслуговування покупців культура обслуговування покупців
культура обслуговування покупців
 
етикет
етикететикет
етикет
 
урок8
урок8урок8
урок8
 
урок 14
урок 14урок 14
урок 14
 
етикет робочого місця продавця
етикет робочого місця продавцяетикет робочого місця продавця
етикет робочого місця продавця
 
спілкування торг. прац.
спілкування торг. прац.спілкування торг. прац.
спілкування торг. прац.
 
урок1
урок1урок1
урок1
 
урок 17
урок 17урок 17
урок 17
 
урок 6
урок 6урок 6
урок 6
 
урок 21
урок 21урок 21
урок 21
 
урок15
урок15урок15
урок15
 
69 moral
69 moral69 moral
69 moral
 
конфлікти у торгівлім с
конфлікти у торгівлім с конфлікти у торгівлім с
конфлікти у торгівлім с
 
етикет робочого місця
етикет робочого місцяетикет робочого місця
етикет робочого місця
 

Similar to урок19

Dmytro Kuiavets and Oksana Nesteruk: ​​Пастка терміну "команда", або чому рек...
Dmytro Kuiavets and Oksana Nesteruk: ​​Пастка терміну "команда", або чому рек...Dmytro Kuiavets and Oksana Nesteruk: ​​Пастка терміну "команда", або чому рек...
Dmytro Kuiavets and Oksana Nesteruk: ​​Пастка терміну "команда", або чому рек...Lviv Startup Club
 
Prezentatsia microsoft office_power_point
Prezentatsia microsoft office_power_pointPrezentatsia microsoft office_power_point
Prezentatsia microsoft office_power_pointdatskovromario
 
колектив(3) тема 6
колектив(3) тема 6колектив(3) тема 6
колектив(3) тема 6mad psychologist
 
презентація 4 до 2 лекції
презентація 4 до 2 лекціїпрезентація 4 до 2 лекції
презентація 4 до 2 лекціїstetsenko_lyudmila
 
файл глосарій
файл глосарійфайл глосарій
файл глосарійcit-cit
 
тема 8 то
тема 8 тотема 8 то
тема 8 тоAnna_30
 
шляхи згуртованості колективу. тема 6
шляхи згуртованості колективу. тема 6шляхи згуртованості колективу. тема 6
шляхи згуртованості колективу. тема 6mad psychologist
 
Lviv PMDay 2016 S Юлія Воржева: Ідеальна команда. Так чи ні?
Lviv PMDay 2016 S Юлія Воржева: Ідеальна команда. Так чи ні?Lviv PMDay 2016 S Юлія Воржева: Ідеальна команда. Так чи ні?
Lviv PMDay 2016 S Юлія Воржева: Ідеальна команда. Так чи ні?Lviv Startup Club
 
про команду
про командупро команду
про командуaf1311
 
Класним керівникам та кураторам - пам'ятка самоврядування
Класним керівникам та кураторам - пам'ятка самоврядуванняКласним керівникам та кураторам - пам'ятка самоврядування
Класним керівникам та кураторам - пам'ятка самоврядуванняБогдан Лісовенко
 
Соціально-психологічний клімат у трудовому колективі.pptx
Соціально-психологічний клімат у трудовому колективі.pptxСоціально-психологічний клімат у трудовому колективі.pptx
Соціально-психологічний клімат у трудовому колективі.pptxAlona Rybak
 
Організація як обєкт управління.ppt
Організація як обєкт управління.pptОрганізація як обєкт управління.ppt
Організація як обєкт управління.pptssuserd009521
 
Тема 4. Організація як система
Тема 4. Організація як системаТема 4. Організація як система
Тема 4. Організація як системаNinaDrokina
 
презентація організаційна культура
презентація організаційна культурапрезентація організаційна культура
презентація організаційна культураmetodistinf
 
тема 2 то
тема 2 тотема 2 то
тема 2 тоAnna_30
 

Similar to урок19 (20)

Dmytro Kuiavets and Oksana Nesteruk: ​​Пастка терміну "команда", або чому рек...
Dmytro Kuiavets and Oksana Nesteruk: ​​Пастка терміну "команда", або чому рек...Dmytro Kuiavets and Oksana Nesteruk: ​​Пастка терміну "команда", або чому рек...
Dmytro Kuiavets and Oksana Nesteruk: ​​Пастка терміну "команда", або чому рек...
 
Prezentatsia microsoft office_power_point
Prezentatsia microsoft office_power_pointPrezentatsia microsoft office_power_point
Prezentatsia microsoft office_power_point
 
колектив(3) тема 6
колектив(3) тема 6колектив(3) тема 6
колектив(3) тема 6
 
презентація 4 до 2 лекції
презентація 4 до 2 лекціїпрезентація 4 до 2 лекції
презентація 4 до 2 лекції
 
т.1.7.pptx
т.1.7.pptxт.1.7.pptx
т.1.7.pptx
 
файл глосарій
файл глосарійфайл глосарій
файл глосарій
 
тема 8 то
тема 8 тотема 8 то
тема 8 то
 
Захист прав студентів
Захист прав студентівЗахист прав студентів
Захист прав студентів
 
шляхи згуртованості колективу. тема 6
шляхи згуртованості колективу. тема 6шляхи згуртованості колективу. тема 6
шляхи згуртованості колективу. тема 6
 
Lviv PMDay 2016 S Юлія Воржева: Ідеальна команда. Так чи ні?
Lviv PMDay 2016 S Юлія Воржева: Ідеальна команда. Так чи ні?Lviv PMDay 2016 S Юлія Воржева: Ідеальна команда. Так чи ні?
Lviv PMDay 2016 S Юлія Воржева: Ідеальна команда. Так чи ні?
 
Лідерство
ЛідерствоЛідерство
Лідерство
 
про команду
про командупро команду
про команду
 
Класним керівникам та кураторам - пам'ятка самоврядування
Класним керівникам та кураторам - пам'ятка самоврядуванняКласним керівникам та кураторам - пам'ятка самоврядування
Класним керівникам та кураторам - пам'ятка самоврядування
 
Соціально-психологічний клімат у трудовому колективі.pptx
Соціально-психологічний клімат у трудовому колективі.pptxСоціально-психологічний клімат у трудовому колективі.pptx
Соціально-психологічний клімат у трудовому колективі.pptx
 
Організація як обєкт управління.ppt
Організація як обєкт управління.pptОрганізація як обєкт управління.ppt
Організація як обєкт управління.ppt
 
Тема 4. Організація як система
Тема 4. Організація як системаТема 4. Організація як система
Тема 4. Організація як система
 
презентація організаційна культура
презентація організаційна культурапрезентація організаційна культура
презентація організаційна культура
 
152
152152
152
 
тема 2 то
тема 2 тотема 2 то
тема 2 то
 
3.
3.3.
3.
 

More from Bouko Vlad

Znayu pushkina testi
Znayu pushkina testiZnayu pushkina testi
Znayu pushkina testiBouko Vlad
 
F stendal zhittya_i_tvorchistі
F stendal zhittya_i_tvorchistіF stendal zhittya_i_tvorchistі
F stendal zhittya_i_tvorchistіBouko Vlad
 
Вітмен письменник
Вітмен письменникВітмен письменник
Вітмен письменникBouko Vlad
 
Конфлікт
КонфліктКонфлікт
КонфліктBouko Vlad
 
Neverbalne spilkuvanya
Neverbalne spilkuvanyaNeverbalne spilkuvanya
Neverbalne spilkuvanyaBouko Vlad
 
південий буг
південий бугпівдений буг
південий бугBouko Vlad
 
південий буг
південий бугпівдений буг
південий бугBouko Vlad
 
Конфлікт
Конфлікт Конфлікт
Конфлікт Bouko Vlad
 
стилі управління
стилі управліннястилі управління
стилі управлінняBouko Vlad
 
№13 обслуговування
№13 обслуговування№13 обслуговування
№13 обслуговуванняBouko Vlad
 
види поведінки продавця
види поведінки продавцявиди поведінки продавця
види поведінки продавцяBouko Vlad
 
види поведінки продавця
види поведінки продавцявиди поведінки продавця
види поведінки продавцяBouko Vlad
 
спілкування торг. прац.
спілкування торг. прац.спілкування торг. прац.
спілкування торг. прац.Bouko Vlad
 
Особистість
ОсобистістьОсобистість
ОсобистістьBouko Vlad
 
Вербальне і невербальне спілкування
Вербальне і невербальне спілкуванняВербальне і невербальне спілкування
Вербальне і невербальне спілкуванняBouko Vlad
 
вербальне спілкування
вербальне спілкуваннявербальне спілкування
вербальне спілкуванняBouko Vlad
 

More from Bouko Vlad (20)

Znayu pushkina testi
Znayu pushkina testiZnayu pushkina testi
Znayu pushkina testi
 
F stendal zhittya_i_tvorchistі
F stendal zhittya_i_tvorchistіF stendal zhittya_i_tvorchistі
F stendal zhittya_i_tvorchistі
 
644 sd8 (2)
644 sd8 (2)644 sd8 (2)
644 sd8 (2)
 
581 hamlet
581 hamlet581 hamlet
581 hamlet
 
Вітмен письменник
Вітмен письменникВітмен письменник
Вітмен письменник
 
Malyuk cahes
Malyuk cahesMalyuk cahes
Malyuk cahes
 
Конфлікт
КонфліктКонфлікт
Конфлікт
 
Neverbalne spilkuvanya
Neverbalne spilkuvanyaNeverbalne spilkuvanya
Neverbalne spilkuvanya
 
південий буг
південий бугпівдений буг
південий буг
 
південий буг
південий бугпівдений буг
південий буг
 
Конфлікт
Конфлікт Конфлікт
Конфлікт
 
стилі управління
стилі управліннястилі управління
стилі управління
 
№13 обслуговування
№13 обслуговування№13 обслуговування
№13 обслуговування
 
види поведінки продавця
види поведінки продавцявиди поведінки продавця
види поведінки продавця
 
види поведінки продавця
види поведінки продавцявиди поведінки продавця
види поведінки продавця
 
спілкування торг. прац.
спілкування торг. прац.спілкування торг. прац.
спілкування торг. прац.
 
Особистість
ОсобистістьОсобистість
Особистість
 
Вербальне і невербальне спілкування
Вербальне і невербальне спілкуванняВербальне і невербальне спілкування
Вербальне і невербальне спілкування
 
вербальне спілкування
вербальне спілкуваннявербальне спілкування
вербальне спілкування
 
суржик
суржиксуржик
суржик
 

урок19

  • 2. Тема уроку Група та колектив. Корпоративна культура в колективі.
  • 3. Група – це будь-яке об'єднання людей, незалежно від того, який характер зв'язків існує між її членами.
  • 5. Класифікація груп  Великі  малі,  реальні  умовні,  офіційні, неофіційні  референтні  Великі та малі групи можуть бути реальними або умовними.
  • 6. Реальна група - це об'єднання людей на грунті реальних відносин — ділових або особистих. Так, реальною групою є учнівський клас, сім'я, трудовий колектив, товариство друзів тощо.
  • 7. Класифікація груп Умовна група об'єднує людей за якоюсь умовною ознакою - віком, статтю, національністю та ін. Члени умовної групи не мають між собою реальних відносин та зв'язків і навіть можуть не знати один одного..
  • 8. Класифікація груп Офіційна (формальна) група виникає як структурна одиниця на підставі штатного регламенту, інструкцій та інших документів. Формальними є студентська група, сім'я, військовий підрозділ, виробнича бригада. Ділові відносини між її членами визначаються посадовими обов'язками кожного і регулюються певним розпорядником.
  • 9. Класифікація груп Неофіційна група - це спільність людей, що виникла стихійно на підставі спільності інтересів її членів, симпатій, єдності поглядів і переконань або з інших мотивів. Так, неофіційними групами є групи осіб, що товаришують, шанувальники туризму, риболови тощо.
  • 10. Класифікація груп Референтна (еталонна) група - це реально існуюча або уявна група, погляди, норми та цінності якої є взірцем для особистості, під її впливом вона формує свої життєві ідеали, вивіряє власні дії та вчинки
  • 11. Групи За рівнем розвитку всі групи поділяють на чотири види: дифузні; асоціації (просоціальні й асоціальні); корпорації; колективи.
  • 12. Група Дифузна група — нестійке короткочасне об'єднання людей, що виникає лише на основі особистісно-значущої діяльності. У ній міжособистісні стосунки не опосередковує зміст спільної діяльності, оскільки вона відсутня. Склад групи — випадковий, відносини встановлюються на рівні симпатії — антипатії. Прикладом такої групи є люди, що їдуть в одному купе поїзда.
  • 13. Група Асоціація — група, в якій міжособистісні стосунки опосередковує особистісно- значущий для кожного зміст спільної діяльності. Ролі і статуси в такій групі суворо детерміновані, але від цього не залежить ефективність спільної діяльності. Асоціація має свої групові норми і цінності, що підтримують її функціонування і на які орієнтуються її суб'єкти. Залежно від спрямованості діяльності асоціації поділяють на: Просоціальні асоціації — групи, цінності яких не суперечать цінностям суспільства. Асоціальні асоціації — групи з антисуспільними цінностями. Прикладом просоціальної асоціації є товариство колекціонерів, асоціальної — група підлітків — хуліганів.
  • 14. Група Корпорація— високоорганізована група, яку відрізняють замкнутість на власних групових інтересах, максимальна централізація та авторитарність керівництва.
  • 15. Група Корпорацією можна вважати добре згуртовану групу, що протиставляє себе суспільству, порушує норми моралі та права, дбає лише про корисливі групові інтереси. Це замкнуте об'єднання, відгороджене від впливу суспільства. Воно має авторитарного лідера, який застосовує суворі методи управління. Типовим прикладом корпорації є мафіозне об'єднання.
  • 16. Колектив Істотна ознака колективу - суспільна важливість мети та завдань, на реалізацію яких спрямовані зусилля його членів. Це дає підстави розглядати колектив як найважливішу клітинку суспільного організму.
  • 17. Колектив - це Вища форма організації групи. Колектив - це група людей, залучених до спільної діяльності і об'єднаних єдиною метою, яка підпорядковується суспільній меті.
  • 18. Колектив Колектив— група, в якій міжособистісні стосунки опосередковуються суспільно цінним і особистісно-значущим змістом спільної діяльності. Він є найвищим рівнем розвитку групи, бо в ньому, крім характерної для попередніх трьох видів груп ознаки (особистісна значущість діяльності), з'являється нова — суспільна цінність діяльності.
  • 19. Корпоративна культура Корпорати́ вна культу́ра (англ. corporate culture)— це система цінностей та переконань, які розділяє кожен працівник фірми та передбачає його поведінку, обумовлює характер життєдіяльності організації. Корпоративна культура — це також спосіб і засіб створення організації, яка самостійно розвивається..
  • 20. Корпоративна культура  Мета корпоративної культури — забезпечення високої дохідності фірми за рахунок максимізації ефективності виробничого менеджменту та якісного поліпшення діяльності підприємства в цілому за допомогою:  удосконалення управління людськими ресурсами для забезпечення лояльності співробітників до керівництва і прийнятих ним рішень;  виховання у працівників ставлення до підприємства як до свого дому;  розвитку здатності і в ділових, і в особистих стосунках спиратися на встановлені норми поведінки, вирішувати будь-які проблеми без
  • 21. Складові корпоративної культури  Мова спілкування та система комунікацій (використання усної, письмової та невербальної комунікації, а також жестів та міміки).  Усвідомлення своєї ролі в організації . Одним культурам імпонує приховування співробітником своїх внутрішніх намірів, а інші — навпаки сприяють їх зовнішньому прояву. Одні компанії налаштовані на співпрацю, а інші — на індивідуальне самовираження.  Зовнішній вигляд працівників, тобто охайність, наявність спеціального одягу, уніформи.  Дотримання розпорядку дня.
  • 22. Складові корпоративної культури  Організація харчування.  Відносини в колективі та з клієнтами (у тому числі різними за статтю, віком, релігією, статусом в суспільстві, шляхи вирішення конфліктів).  Норми та цінності організації.  Мотивування та трудова етика (відповідальність за виконану роботу, якість роботи, оцінка роботи та винагорода за неї, просування по кар'єрних сходах).  Віра (віра в успіх, допомогу, підтримку, справедливість, власні сили).  Символіка в організації — ритуали, лозунги, організаційні табу.
  • 23. Згуртованість — ступінь єдності колективу, зумовлений спільністю цілей, ціннісних орієнтацій, взаємозалежністю членів групи у процесі спільної діяльності, взаємною симпатією, привабливістю самої групи для кожного з її членів. Ознаки колективу Лідер — член групи, який має найвищий соціальний статус, за яким іншими членами групи визнається право приймати рішення в значущих для них ситуаціях. Лідер може бути: формальним — офіційно призначеним, юридично затвердженим; неформальним — реально прийнятим колективом (соціумом)культури
  • 25. Ознаки розвитку колективу · мобільність при виконанні колективних справ і доручень, · прагнення до вирішення складніших завдань, · активна участь кожного в їх розв'язанні; · товариські взаємини, уважність один до одного, готовність допомогти слабшому, · поважання гідності однокласників, здатність до порозуміння без сварок і образ; · бажання бути разом, задоволення від спілкування, життєрадісність, бадьорість, зібраність, відсутність нашіптування, почуття гумору, вміння належним чином вирішувати конфліктні ситуації, · готовність долати труднощі, виконувати відповідальні доручення; відповідальність за колективну справу; · самостійне висунення суспільно значущих цілей і досягнення їх на основі самоврядування.
  • 26. Характерні ознаки колективу  суспільно значуща мета,  щоденна спільна діяльність, спрямована на її досягнення,  наявність органів самоврядування тощо.